第一篇：給班主任的感謝信

給班主任的感謝信

給班主任的感謝信

開學第一天 您說： 教師是個良心活 我心情好 就好好教 心情不好 就教差點兒 我學會了對待無力反抗的人要有魄力

時間長了 從您身上學到的就更多 一次 班上許多同學做作業忘了做聽力 您讓我們互扇耳光 無奈 我們思想覺悟太低 遲遲不愿動手 您親自一個個扇過去 火辣辣的感覺許久才散去 但對您的敬仰卻難以消逝 您教會我想要達到目的就要心狠手辣

您一家要去旅游 托同學買的票 那位同學打的花了100多 您教會我要善于利用資源

又一次 您占用了我們的一堂副課 同學們稀稀拉拉拿出學案 您勃然大怒 大罵我們連課前準備都做不好 然后拂袖離去 您教會了我 做人愛怎樣怎樣

親愛的班主任 我是如此的感謝您 在我的生命中留下如此疼痛的記憶 我從內心深處有衷地想把您挫骨揚灰........給班主任的感謝信

敬愛的滿老師：

您好！

深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文......#from 給班主任的感謝信來自 end#

敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。

滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

身體健康，工作愉快！

給班主任的感謝信

尊敬的老師： 您好!為了督促孩子們更好的迎接期末考試，最近一定很忙吧?!非常感謝您在百忙之中抽時間來讀我這封感謝信。

自從我女兒調來您的班級讀書，我覺得變化很大，變的比以前更加開朗和自信，經常聽到她在我面前念叨您，說： 媽媽，董老師今天鼓勵我加油了!董老師今天表揚我了。董老師今天獎勵我借書卡了。等等，看著孩子的變化我的內心充滿了多少的感激之情，我相信同樣身為母親的您能夠體會。

孩子們很天真，也很誠實，您對她的每一點好，每一份鼓勵她都是銘記在心的，我想她是很愛您這個老師的，也很感激您對她的辛勤付出的，只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經教導過我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!

作為母親我知道我很失（寫給醫生的感謝信）職，平常作業督促的很少，對孩子也沒有耐心，真的非常感謝您，謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點和教導，我想她是幸運的，我的孩子能碰到您這樣的老師，我也是幸運的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興，更感到欣慰!

一轉眼一個學期忙碌過去了，在此我代替孩子說聲謝謝您!董老師，您辛苦了!也代我向沈老師、曹老師等其他幾位教導我孩子的老師們問聲好，請帶上我新年的問候和祝福：祝福您們在新的一年里家庭事業雙豐收!謝謝!

第二篇：給班主任的感謝信

給班主任的感謝信

給班主任的感謝信1

敬愛的老師：

您好!

老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您!

在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師!

因為在你的課堂里，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關系，更是朋友關系!能夠成為你的學生，我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都十分喜歡上您的語文課。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮;如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師，大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。我真情的說：“老師，謝謝您!”

最后，祝老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

您的學生：

20xx年xx月xx日

給班主任的感謝信2

尊敬的班主任老師：

您好!

我是，現在離開學校已經有一段時間了，可是最近我對高中這幾年的生活真的很懷念，不知道這是為什么我覺得自己這幾年的高中生活還沒經歷夠一樣似乎已經習慣了這種高中的學習狀態，對于您我真的非常的感激，這幾年來的一個經歷讓我很感激您對我的教導，您是一個很嚴厲的老師，我記得第一次見到您的時候映象真的很深刻，高一的時候您就接手我們班了，盡管是我們大家都是不相識，畢竟是剛開始在一起上課，對于第一次見您的的時候的情景，真的是映象深刻，您臉上總是掛著笑容，也是一說話的時候就很嚴肅了，我覺得這讓我記憶深刻，一直到后來的高中整個時間段，您都是這樣一開口發言就是很嚴肅，可是平時卻很溫和，跟我們私下的交流也很不錯。

高中這幾年的時間已經過去了，現在懷念是很懷念的，但是您說過未來的生活才是我們應該準備的，不管是什么事情都應該向前看，這是一定的，我們只有不斷的向前看，才會知道自己的目標，可是現在的我真的很想對您說一聲“謝謝”這幾年的高中生涯真的很感激您，您總是的在我不知道自己方向的時候給我們點燈，在我們需要幫助的時候寄語幫助，高中這幾年的時間雖然您對我們很嚴格，有的時候我也會不理解，一件小小的事情都會在課堂上跟我們講清楚，只要我們班上有同學犯錯就一定會指出來，我還記得我也是被您說過很多次了，現在一想覺得您真的是用心良苦，對我們的一切關心，一切的嚴格都是為了我們好，都是為了在今后的生活讓我們走對路。

老師你真的幸苦了，在這一千多個日日夜夜的學習下，您一直在為我們操心，我還記得在考試的前夕您是一直陪著我們的，一有什么事情您都是及時的出現，最后那段時間是我感觸最深的，那段時間您就像變了一個人一樣，說話不在是那么嚴格，似乎每次火花的語氣都帶著一點不舍，那段時間我才覺得時間真的很快，我們把精力都投入到了學習，一切都是為了不讓自己后悔，現在我想起來的真的很多言語想表達，可是自己的不知道怎么開口了，這是很無奈的，現在有的更多的是懷念，還有對您的感激之情，雖然說不再是一名高中生了，這幾年的時間已經過去，可是對你的感激之情真的很多，未來也一定不會辜負您的教育之恩，我的老師!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

給班主任的感謝信3

敬愛的xxx老師：

您好!

您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……

深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……

敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。

滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難，奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德，去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您

身體健康，工作愉快!

您的學生：xxx

20xx年3月12日

給班主任的感謝信4

尊敬的xx：

您好！

美好的日子總是過得非常的迅速，剛剛入學時第一次見面的時候，您臉上親切的笑容還在我腦海中清晰可見，可我們卻已經迎來了初三的畢業，即將離開這個帶來了無數美好記憶的初中，前往陌生的高中了。

提筆寫來的時候，總是想起在初中生活中的點點滴滴，想起同學，想起好友，想起一直以來兢兢業業，為我們的教育事業奉獻出全部心血的您。初中不同于小學，在初中里，我已經算是形成了自己的人格，不同于小學時的懵懂，在回憶小學時總帶著一層霧，就像是在霧里看花一樣不真切不顯示。初中的生活卻在我心里清晰地像是在放電影一樣，每一刻每一場值得記憶的事情我都記了下來，久久不能忘記。

在這三年里，我的成績突飛猛進，少不了您的耐心教導。在初中我是住宿的，不同于小學時期的走讀，我這三年的時間里大多都在學校，所以您為了照顧我們這些住宿的學生，也選擇了在學校教師宿舍中居住，而不是回到自己家中跟家人歡聚。我們雖然嘴上不說，但心里其實非常的感謝您，有您在，我們才有足夠的安全感，不管發生了什么事，我們都能找到您為我們做主。

而且，在初中的我這一年齡段，是心理上最容易出問題的時刻，很容易就陷入了思維死循環，鉆進牛角尖里出不來，不管是在生活上還是學習上都會受到影響。而這個時候，又是您以熱情和溫暖舒緩我們的情緒，幫我們理清楚思緒，給我們樹立起一個良好的三觀，不只是做我們學業上的導師，生活上的管家，還是我們心靈的醫生。

現在我已經畢業了，但是我覺得畢業這樣的事情完全不能夠阻止我們師生之間的聯系。您對我的影響，您對我們這一批同學的影響，我們都牢記于心，時刻不敢忘懷。您說的話總是很有道理，說到要做的事情毫不含糊一定要去完成，您就像是一棵高大的樹，既為我們遮風擋雨，也為我們指明方向。每當我們爬上您這個高大的樹，站在您的肩膀上，眺望著遠方時，總能發現自己的不足與渺小，又在您的鼓勵下燃起斗志，將自己按照更高的標準來鍛造，最終才讓我們，讓我有了如此的好成績，成為了家人的驕傲。

感謝您，xx老師，由您來做我的班主任，是我最大的幸運，您的教誨我會一直秉持下去，指點我未來的路。

此致

敬禮！

感謝人：xx

20xx年x月x日

給班主任的感謝信5

敬愛的羅老師：

您好！

金秋送爽，丹桂飄香，十月我們迎來了偉大祖國73周年華誕。為團結葡萄牙廣大僑胞共慶祖**親的生日，10月2日由xxx主辦的“歡騰鬧國慶”藝匯演在里斯本愛都娛樂場圓滿落幕。匯演以xxx少兒合唱團演唱的校歌《桃李芬芳》（原名《喜洋洋》）開場。作為葡萄牙地區眾多中學校中的第一首也是唯一的一首校歌，該節目的演出受到了使館領導、各界僑領和學生家長的一致贊揚和肯定。全校師生為這些贊揚和肯定感到高興之余，更感謝羅老師您的付出和創作。因此xxx全體師生希望通過這封感謝信向您表達我們最誠摯的感激之情。

當日，校歌的成功演出贏得了觀眾們陣陣掌聲，歌曲優美動聽的旋律和朗朗上口的歌詞不僅給大家留下了深刻的印象，也在觀眾中引起了強烈的反響和共鳴。很多觀眾在觀看演出后都對這首歌給予了高度評價，認為這是一首具有豐富化底蘊的歌曲，是一首具有凝聚力的歌曲。很多家長也通過這首校歌感受到了我們的校園化，對我們的素質教育進行了肯定。不夸張地說，這首校歌大大地提高了我們學校的化軟實力，幫助我們在打造第一流的教育品牌的長路上又前進了一大步，而這些進步都離不開羅老師您。歌曲如此打動人心，便可知您在幕后一定傾注了很多心血。您作為中國知名的音樂創作人，還在百忙之中抽出時間，免費為我們學校量身打造了這首高質量的校歌，并幫助我們錄制了校歌的音頻，這讓我們全校師生都非常感動。

雖然相處時間不長，但我們能強烈地感受到您對音樂的熱愛，對音樂教育的熱忱，對海外華教育的關注和對我們學校的信任。您的幫助對我們意義重大，您的付出對學校的發展影響深遠，校歌將會成為學校的一個重要化標識，成為學校化推廣的關鍵，成為學生音樂教育的啟蒙。您對我們的幫助和支持我們必將永記心中，沒齒難忘。同時，為了不辜負您的信任和期望，我們必定一如既往地努力，努力發展素質教育，努力培養高素質全面發展的人才，致力于傳播中華傳統化，為海外的華教育事業貢獻力量。

本次慶國慶藝匯演是xxx第一次主辦大型活動，也是xxx少兒合唱團第一次正式演出，尚有很多的不足之處。我們一定會積極地總結經驗教訓，努力改善，爭取下一次的活動更圓滿更精彩。也希望羅老師能一直我關注我們，期待我們的發展。最后祝愿羅老師身體健康，生活幸福！

xxx全體師生

20xx年10月12日

給班主任的感謝信6

尊敬的班主任老師：

您好！

高中的生活結束了，我要踏入新的征程，分離不可避免，我感到了不舍，也感到的留戀，我跟感謝老師在高中一直的陪伴。

老師是教導我們成人成才的關鍵，在我們成長的過程中是比不可少的，班主任老師，你一直管理著我們，你關心我們的學習，每次我們學習上課的時候我們總是能夠看到你的身影，幾乎每天你都會來看我們的學習情況，讓我們在上課走神或者做小動作的時候及時醒悟過來，認真學習，有的同學說老師您這樣天過勞累了，但是您說方不下，因為我們一直與您一起生活，您把我們當成了自己的孩子，用自己的大部分精力來照顧我們指導我們只希望我們的能夠考上一所好大學，我們曾說要報答老師您，您說只要我們能夠考上一所好學校，能夠每個人都上大學就是對您的最大報答，您的無私讓我們感動，您的偉大讓我們尊敬，只有老師才有這樣高尚的品質，不求回報只希望我們能夠取得好成績，每次的付出都會默默的，從不讓我們知曉，因為您是一個不愛張揚的人，您是一個只知道付出的人，所有老師所擁有的品質在您的身上我們都能夠找到，您雖然對我們的學習嚴厲，從不放松，但是也是為了我們好，我們曾經因為背課文沒通過被處罰，因為作業沒做好被處罰，那時的我們不懂事，內心抱怨老師，太嚴厲了，但是當我們取得優異的成績，回頭才返現原來老師對我們的幫助是有多大，嚴厲是關心我們，是為我們好才會如此不厭其煩的對待我們的學習認真負責，能夠遇到怎么以為負責人的班主任是我們的榮幸。

在我們生活的時候我們總是會遇到各種各樣的問題，在我們遇到糾紛的時候老師會及時的調解，當我們因為生活費的問題時您也從不吝嗇，只要我們有需要要幫助的您從來都是，馬上幫助，讓我們能夠放心的學習。班主任老師在高中的生活中，學習中感謝您的幫助，您的無私偉大，給我們在高中生活增添無盡的光彩，在我們迷茫的時候，您會耐心的坐下來和我們認真的分享，耐心的聆聽，為我們打開內心的枷鎖，指點我們走出迷茫的困境，在我們因為考試失敗的時候您鼓勵我們，在我們取得好成績的時候您告誡我們，每時每刻都在照顧我們，讓我們在高中生活快樂幸福，感謝老師您給我們的幫助感謝老師您的關懷，沒有您就沒有現在的我們，您是是我們的人生的啟蒙者，指點我們找到自己的方向，感謝老師。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

給班主任的感謝信7

尊敬的老師:

你好！

首先非常感謝王老師在這三年的時間里面，對于我們這一群學生的幫助和理解。轉眼期間，時間就這樣慢慢的流逝了，我們和你共同度過了三年的時光。在這三年的時間里面，我們雖然經歷的事情不算多，但是其中也有開心的事情，也有失落的事情。總地來說，我們這三年過的生活也是豐富多彩的。也很感謝王老師能夠陪伴我們度過這快樂的三年時光。其實，在很多的時候，我們都是比較懼怕你的。

尤其是在課堂上的時候，因為每次上課的話，我們都會發現你非常的嚴厲，又或者是因為老師天生對學生有的一種壓抑的狀態，所以我們在課堂的時候總是小心翼翼地，不敢開小差。因為你是我們的語文老師，所以在語文方面，你對我們非常的嚴格，基本上每天早上都必須要背誦語文課文。其實我這么說也是有一定不對的地方的，因為你不僅對待語文有嚴格，就在我們其他科目也是比較嚴格的。尤其是在初三這一年，你恨不得我們每時每刻都將自己的時間投入到學習方面。

其實一開始的時候并不怎么理解，但是等到我們畢業之后，等到我們中考成績出來之后，我們才理解你的苦衷。我們也都知道你希望我們考上一個好的高中。因為我們這片地區的入學基本上都是按成績劃分的，所以也。上完高中之后，在很大程度上就已經確定了自己未來的人生會如何。雖然說你在很多的時候比較嚴格，但是在生活方面對我們就是非常善良仁慈的。我們在這三年的時間里面，很多同學都或多或少的得到過你的幫助。只要你發現我們班的同學生病了，那么你就會詢問情況，還會帶著學生去醫務室接受治療。我們也都知道你的經濟條件并不上很好，可是待遇這一方面你從來不吝嗇自己，有的時候還會這么給我們買一些零食。我們非常開心能夠在你這里教導三年的時間，我們也希望你們能夠心想事成。

你的學生：xxx

20xx年x月x日

給班主任的感謝信8

敬愛的xxx老師：

您好!

您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……

深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。

滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難，奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德，去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您

身體健康，工作愉快!

您的學生：xx

20xx年3月12日

給班主任的感謝信9

敬愛的老師：

您好！

在這個金秋充滿溫馨豐收的季節里，我們懷著激動而又興奮地心情迎來了一年一度的教師節，在這里我代表全體同學向老師致上最高的敬意，說一聲：老師，您辛苦了！

因為你們，中國的教育事業才得以蒸蒸日上；因為你們，許多xx學子成為國之棟梁，社會xx；因為你們，在這個陌生的環境里，我感覺到倍感溫暖；因而也因為你們，我對未來也更加充滿了希望。

因為天空的寬闊，鳥兒才得以自由地翱翔；因為大海的寬容，小溪才得以快樂地流淌；同樣，因為xx的接納，我才得以認識你們我可親，可敬的老師。

我沒有因為遠離故鄉而感到孤獨，沒有因為孤獨而覺得傷悲，沒有因為傷悲而產生失望。因為初到xx，這個充滿愛心的校園讓愛流入了我的心田。院長對我們精心的關懷與教導，為我們籌備眾多的精彩節目，導員在生活中對我們無微不至地照顧，一聲聲親切的問候讓我們的內心倍感溫暖，軍訓中，教官對我們耐心地訓練和教育，你也許會說軍訓很累，但你怎能明白那艱苦背后的喜悅。

說句實話，我之所以來到xx，是因為這里的師資力量雄厚，有一群敬崗，愛業的好老師。雖然初到xx，對各位老師的理解不深，但在這短短的日子里，從他們的言行舉止中，我真的讀懂了他們。他們懷著學生第一，真誠服務的態度，認真對待每一位同學，同時，從他們身上，我也看到了自己的選擇確實沒錯。我相信，在我人生的一個重要階段，因為你們的陪伴，勝利與微笑亦會常伴我的左右。

千言萬語難以表達對老師的愛戴，雖然我沒有優美的言語，但我有一顆最真誠的心，一顆對老師永存感恩的心我相信，xx學院會因為你們的努力而更加輝煌燦爛！

在這個歡樂的節日里，愿老師節日快樂，工作順利，身體健康！

此致

敬禮！

您的學生：xxx

20xx年x月x日

給班主任的感謝信10

尊敬的承老師：

您好!

轉眼間我們畢業兩個月了。當我看到我班微笑熱情的班主任朱老師，情不自禁的想起了您這位辛勤的園丁。

老師，在這三年里，你用平實生動的語言，讓我們感受到了知識的魅力。在你的課堂上，你用幽默風趣的話語讓枯燥無味的課堂變得輕松快樂。你還用生動形象的比喻讓死氣沉沉而又呆板的數字變得可愛有趣。為了減輕我們的記憶負擔，你總會教我們一些趣味記憶法，讓我們記得輕松，更讓我們對知識充滿了渴望與喜愛之情。

老師，在這三年里，我頂撞了你很多次，而你卻從不計較。記得有一次，我因你在上課時，同桌找我講話，你卻只批評了我，為此我感到憤憤不平，到辦公室找你理論，我記得當時我語氣十分生硬，而且夾雜著攻擊性的語言，之后我又摔門而去，聽到門砰的一聲巨響，我一下子冷靜了許多。這件事明明是我不對在先，但卻對你發脾氣，礙于臉面我又不愿意道歉。就這樣緊張而又不安的度過了一上午。下午班會課時，你卻對我們說：“我知道你們處于青春叛逆期，有時對我發火，我也不計較，，只是你們有時應學會換位思考，以免傷了他人而后悔。”這個結果令我感到十分慚愧也讓我學會了寬容與理性。

老師，在這三年里，你對我們的關心無處不在。我清楚的記得我們在進行體育考試時，你站在橡膠操場鐵欄的外圍，焦急的觀望著我們。那天，你為了更好的觀望到我們，便將臉緊靠在鐵欄上。當我們告訴你，我們都取得好成績時，你高興的笑了，而對臉緊靠在鐵欄上形成的“花紋”卻全然不知。看到你額頭上的汗珠，我們讀懂了你對我們的關心。

在這充滿快樂與汗水的三年里，我們的淘氣讓你時常眉頭緊鎖;我們的健忘讓你時常嘮叨;我們對你的頂撞讓你時常痛心。而你卻用寬容化解一切矛盾，用關心給與我們最好的鼓勵。你在我們如歌的青春中留下了最輕快的節奏，最和諧的旋律。

在這金色的教師節來臨之際，我要對你由衷的說一聲：“老師，您辛苦了!謝謝你對我的關心與鼓勵，祝你教師節快樂!!!”

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給班主任的感謝信11

董琛輝老師的感謝信中，是這樣寫的：

××媽媽：

您好！

廉潔從教是澎致小學的一貫作風。事實上，孩子的快樂成長就是給老師們最美好的禮物。家長們此刻的心情我非常理解，作為一個母親，您對孩子的關愛和老師的感激，我也都能真真切切地感受到。您要相信，我們對每一位孩子都是關愛的，我們對每一位孩子的愛都是一樣的。

如果您真的想要對學校、為班級、為孩子服務，那么您可以主動聯系班主任我，為班級做點事情。真誠地希望，我們能用簡單、純粹的家校關系，共同助力孩子的成長，我想這也是我們的孩子們真正想看到的。讓我們快快樂樂做一家人，清清廉廉育孩子成長！

再次感恩，感謝！

董老師是今年剛入職的新教師，接手102班擔任班主任，跟一位經驗豐富的資深教師高老師，一起管理班級。

上周，董老師和副班主任高老師就各收到了一份快遞，分別是鋼筆和口紅。寄快遞的家長也提前在微信上跟兩位老師打了招呼，說有一點小心意，請兩位老師接收。

當時看到這條家長的短信，作為第一年入職的老師，董老師有些手足無措，也不知道該怎么回復。

董老師說：“當然，基于個人原則我是肯定不能收的，但是如何合適得體地回復家長，退回禮物，是令我比較煩惱的。就像我信中說的一樣，家長給老師送節日禮物的心意，我們是理解的，但是作為老師，我們不可以收，但也不能只是冰冷地回絕，這樣也會讓家長傷心。我們學校在新教師培訓時就說過，如果收到家長的禮物，我們盡管不能收，也要表達謝意，可以手寫一封感謝信和禮物一起退回。所以我就手寫了一封感謝信，再把禮物和感謝信一起還給家長。”

在這之后，陸續又有幾位家長向董老師送禮，有的家長在接孩子放學時悄悄跟董老師說，有一份小心意放在小區傳達室了，請他有空去拿一下，被董老師謝絕；昨天，又有一位孩子媽媽分別給董老師和馬老師寄來了金銀花、杯子、香水，董老師又寫了一封感謝信，讓孩子在放學時和禮物一起帶還給家長。

董老師說：“我們班是一年級，其實開學也才沒幾天，但是我已經愛上這些可愛的孩子了，并且我對每一個孩子的愛都是一樣的。我不希望因為收禮，讓我對孩子的愛變得不那么純粹。在歸還禮物和感謝信后，我也會單獨跟家長在微信上再聊一聊。家長也都是比較通情達理的，甚至還會有一些家長會覺得有些愧疚，為我們老師造成了不必要的麻煩。”

對于這封回信，董老師前前后后修改了好幾遍，怕語氣寫得太強硬，讓家長覺得不舒服，所以最后選擇用直白樸素的語言，表達自己的想法：“作為一名新老師，在這件事的處理上，我可能還有改進的空間。但是我希望能告訴家長，我和孩子的故事才剛剛開始，如果家長真的希望為孩子多做一些事情，對老師表達感激，可以多多支持我們的班級事務，對老師多一分理解，就是最大的支持了。”

澎致小學德育副校長孫潔說：“家長想在教師節對老師表達感謝，我們相信這也是基于信任老師、肯定老師的`前提。所以我們學校一直有個傳統，在退回禮物的同時，還要給家長寫一封感謝信。作為老師，在教師節收到一封小朋友親手制作的賀卡，就已經很開心了。家長如果要感謝老師和學校，其實也有很多方式。

“比如在疫情期間，很多家長自發地給學校捐口罩、洗手液、消毒液等物資。線上教學期間，全體家長聯名寫信，跟學校說不麻煩老師一一寄教材，大家可以統一使用電子教材，既方便又節省資源。我們并沒有要求他們去做這些事情，但這些舉動給了老師強有力的支持。如果有家長想在教師節送禮，與其苦思冥想為班級的老師做些什么，不如多想想，可以為班級的孩子，學校的孩子做些什么。”

教師節送不送禮？

家長反應熱烈

教師節送不送禮？每年，都成了一個熱點話題。說起這個話題，家長們總有道不完的心路歷程。

一位家長是堅定的送禮派：“從孩子上幼兒園開始，送禮這個問題成為我每年的心頭大患。我記得孩子上幼兒園第一年，我左思右想，最后決定送超市卡。在教師節前一天，我趁早上送孩子放學時，給老師塞了幾張超市卡，沒想到老師當著我的面就又塞回了孩子的書包里，當時我也挺傷心的，覺得自己好不容易鼓足勇氣邁出了這一步，卻被冷冷地拒絕了。事后我才反應過來，這件事情當著孩子的面做，也很不適合。后來，我又嘗試送過一次禮，這次老師收是收了，但過了幾天又給孩子回了一份更貴重的禮物。這下我更不好意思了，覺得自己反倒給老師增加了負擔。”

馬上又到教師節了，這位媽媽又煩惱了起來：“其實我是真心想感謝一下老師，尤其是班主任，平時在各方面對孩子都很關心。說實話，我們家長平時也沒有其他的機會能對老師表示感謝，恰逢教師節，送一點小心意難道有錯嗎？”

還有一部分家長，認為教師節送禮的心意沒有錯，但這個行為已經不再純粹，慢慢變了味，一位小學生爸爸說：“有的人真的想借教師節表達一下對老師的感謝，也有人覺得感謝應該在日常的行動當中，這都很正常。但一些家長，比如剛換了新班主任，就想給老師送一份見面禮，希望孩子能多多得到老師的關照，很多原本沒有這個念頭的家長，看到別人都送了，也都被裹挾著投入‘送禮大軍’。還有一些家委會會統一去購買禮物，讓班里每個家長平分錢的，也挺無語的。”

老師們最沒有負擔的

其實是這個時刻

送禮的家長猶豫徘徊，收禮的老師心里也是五味雜陳。

這些年，有不少學校還會在教師節前夕發出清廉公告，提醒家長不要給老師送禮。

網上有位老師吐槽：“求求各位家長不要再送禮了，你送的禮我還要花12塊錢快遞費寄回去！”

一位老師說：“其實設身處地地想想，家長給老師送禮，老師不收，家長更鬧心。有時候家長送一些小禮物，我也不好意思拒絕，就收下了。但這只是開始，我每年都會給這些家長的孩子回禮，比如買一些書、衣服、零食、玩具等等。家長送禮反倒給我們添了好多事。而且不知道為什么，家長特別愛送某品牌的櫻花味護手霜，有一年連續收到好幾支。像我這種不愛用護手霜的，用了三年都沒用完，搞得我現在聞到櫻花味都有一點生理上的恐懼了。

“大家潛意識里總覺得，禮多人不怪，認為送禮可以拉近人和人之間的關系。但是老師和孩子之間的感情，畢竟和別的職業是不一樣的。這幾天，我們辦公室的老教師還聊起來，說在他們剛工作那會兒，家校關系是非常簡單、純粹的，那時候家長放學還能進班接孩子，順手就會在講臺上扔一條附近河里抓的魚，或者自家地里種的桃子、剛摘的菜，我覺得這樣的關系，是十分有人情味的。”

對于送禮這件事，老師們最沒有負擔的方式，應該就是來自畢業學生的關心了吧。

一位小學老師說：“參加工作以來，我陸陸續續換了三所學校了。有一個孩子是我在第一所學校任職時候帶的，現在他已經畢業十多年了。令我驚訝的是，每當我工作調動，他還總是能從別的老師、同學那里打聽到我新的學校，在教師節給我寄來禮物。其實這個孩子當時并不算優等生，甚至常常會被我帶到辦公室補作業，但他卻一直記得這份師生情。有時候他會在教師節送來蛋糕、鮮花、鋼筆……對于我們老師來說，收到已經畢業多年學生的掛念，是身為教師最驕傲的時刻。”

這幾天，有老師收到學生的親筆信，親手制作的手工向日葵，賀卡等，都讓人很窩心。還有一位老師說，家長能全力配合學校和老師的工作，其實就是最好的禮物。

給班主任的感謝信12

敬愛的王老師：

您好，您的身體怎么樣，還嗎？我們同學都希望看到您慣有的笑容。

首先，我要感謝您這一來對我們的學習，您是多么的關心我們的學習，上課時候我們有什么不懂，您就會給我們講解。

人們都說：老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，這是多么恰當的比喻啊！您把所有的精力都放在我們身上，我們一定不會辜負您的希望。

祝您長命百歲，身體健康！

你的學生：xxx

xx年xx月xx日

給班主任的感謝信13

開學第一天 您說： 教師是個良心活 我心情好 就好好教 心情不好 就教差點兒 我學會了對待無力反抗的人要有魄力

時間長了 從您身上學到的就更多 一次 班上許多同學做作業忘了做聽力 您讓我們互扇耳光 無奈 我們思想覺悟太低 遲遲不愿動手 您親自一個個扇過去 火辣辣的感覺許久才散去 但對您的敬仰卻難以消逝 您教會我想要達到目的就要心狠手辣

您一家要去旅游 托同學買的票 那位同學打的花了100多 您教會我要善于利用資源

又一次 您占用了我們的一堂副課 同學們稀稀拉拉拿出學案 您勃然大怒 大罵我們連課前準備都做不好 然后拂袖離去 您教會了我 做人愛怎樣怎樣

前不久 教師職業道德范評比 您說:你們可以不把我的等第都評到最好 我也可以把你們的操行等第都打成d（我們這里是d的話 無法報考重點高中）

親愛的班主任 我是如此的感謝您 在我的生命中留下如此疼痛的記憶 我從內心深處有衷地想把您挫骨揚灰........

給班主任的感謝信14

敬愛的王老師：

您好！

我是貴班姚如馨的家長，經過短短一個月的高中生活，孩子發生了很大的變化，也讓我被您及全體老師的職業操守、高尚品質以及毫不懈怠的敬業精神所折報，對“嚴、勤、活、實”有了更深的體會。

姚如馨是個性格內向的孩子，經過一個月的集體生活，孩子好像忽然間長大了，原本懸著的一顆心也踏實了下來。孩子變的活潑、開朗了，與我們述說著學校生活的點滴，老師的教學理念，同學間的友情等等，性格變的更加陽光、快樂；姚如馨平時有磨蹭的小毛病，做事有些拖拉，但此次回來后，行為、動作變的迅速了、干脆了，自己的內務也收拾的妥妥當當，就象變了一個人似的，做為父母更是喜在心頭；“不吃苦，不受累，你要青春干什么”，這是孩子回來后給我們說的最多的一句話。當初次聽到此話時，對我的震動很大，青春不應虛度，青春需要充實。在這樣的教學理念指導下，何愁小苗不長成參天大樹？在這樣的園丁辛勤培育下，何愁青春之花不盛開、怒放？孩子在這樣的激勵下，學習態度也有了很大改變，自覺主動的完成老師布置的作業，學習的興趣更大了，勁頭也更足了。

當然，孩子的這些改變是與學校和老師們的教導分不開的。學校軍訓時，孩子有些感冒，王老師多次囑咐孩子多喝熱水，使得獨在異鄉求學的孩子心里得到慰藉；第一次數學測試，孩子向趙老師請教疑問，趙老師不光解釋了疑問，還把其他問題也給孩子進行了講解.......此種情況不勝枚舉，在此也就不一一贅述了。“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”正是冀中老師們的真實寫照，家長為孩子能遇到這樣的老師團隊而慶幸！

高中是人生當中重要的啟航點，也是人生觀和價值觀的形成期，更是知識儲備的的重要時刻。經過這次月考，看到了孩子存在的不足之外，成績還有待進一步提高。望老師能對姚如馨多加鼓勵，多加指導，完善學習方法，家長一定配合老師讓孩子緊跟老師，踏出堅實而穩定的步伐！

xxx

20xx年x月x日

給班主任的感謝信15

親愛的武老師:

您好!畢業了，一直對您心存感激，有一些話很想對您說，這次就讓我通過寫信的方式對您說吧!

六年前，一個陽光明媚的早上，我第一次跨進了小學的大門，心中不免有一絲緊張，小學的生活也同樣是一個未知數，是一個大大的“?”。

會不會交上朋友?老師是誰?老師會不會很嚴厲?無數個疑問出現在我的腦海，我也有一些害怕。

這時，您走到了我的身邊，拉著我的手走進了校園，您一路上都面帶笑容，問我這，問我那，使我那緊張的心不由得放松了下來。

進了班門(一年級(1)班)，許許多多張陌生的面孔出現在我的視線中，每一雙黑眼睛中，都充滿了好奇和憧憬。

我找了一個空座位坐下，您開口了：“歡迎同學們的到來，我以后就是你們的班主任，介紹一下，我叫武振梅，你們可以叫我武老師......”后面的歡迎詞我已經淡忘了，但您的笑容始終浮現在我的腦海中。

從認識您的那一刻起，我就深深的認為：您是一位負責的好老師。

通過六年的相處，充分證明著我是對的。

您講課生動有趣，每一節課都令我記憶猶新。

是您帶我走進了語文的殿堂，使我深深的愛上了語文。

您十分幽默風趣，講課常常蹦出一些有趣的話語，逗得我們捧腹大笑。

您是一位賞罰分明的老師。

有一次，您讓我出封皮，我磨磨蹭蹭，始終沒有開始動手，您生氣了，摧促了好多遍，我終于上交了前封皮。

您還是終于“火山爆發”了，我被批評了一頓。

您并且下了“死命令”——給我一節體育課，我留在班中，出完后封皮。

“師命不敢為”，我只得乖乖的，和那些沒有寫作業的同學一起留在班中。

匆匆找了一幅圖，和前封皮互相呼應，就開始畫了。

一節課，我從未停筆，風風火火的，終于完成了任務。

從那以后，您所交給我的任務，我都會在最短的時間內完成，改掉了拖拖拉拉的壞毛病。

六年中，只要我有一點兒錯誤，您一定會及時指出。

我聽了批評，回家告訴了媽媽，媽媽卻說，您是愛我，才及時指出我的錯誤，為的是讓我更加優秀，我也理解了您的苦心。

您給了我許多難得的榮譽與機會。

在今年，您為我爭取到了一個來之不易的“包頭市三好學生”的稱號。

十分感謝您這么信任我，給我這個榮譽。

感謝您六年以來對我的表揚，使我充滿了自信，樂觀向上;感謝您對我的批評，使我改正了錯誤，更加優秀。

六年中，我們這個活躍淘氣的班也沒少給您惹麻煩，您為了我們也曾流過淚。

現在想起，真的覺得十分愧對您，讓您操心了。

您為了我們付出了太多心血，我們不會忘卻!六年小學生涯，成了我腦海中最珍貴的一段美好記憶，您，成了我記憶中最優秀的老師，成了我的“大朋友”。

真的很舍不得您——跟班六年的班主任，曾為我們驕傲，曾我們傷心，曾為我們微笑。

十年樹木，百年樹人。

您對我們的教育，令我們永遠難忘!

祝愿我最最敬愛的武老師身體健康，桃李滿天下!

此致

敬禮!

您的學生：黃嘉欣

年7月8日

第三篇：給班主任的感謝信

給班主任的感謝信1

尊敬的校長先生：

您好!

我是241班學生閆晗的家長，今天懷著激動的心情給您寫這封信，目的只有一個，為241班班主任楊素真老師請功!

年元月5號，我的孩子不幸患病，需要回家休息一段時間，看著兒子沮喪的臉，我們強忍著心中的悲痛，因為孩子正信心十足的備戰高考。

經過寒窗苦讀，眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。

提著孩子的行李，強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。

是楊素真老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子，楊老師即要保證正常教學，還得牽掛著生病回家的學生，努力使這個集體不落下一名學生。

每周三、周日，楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課，解答問題，這是多么可貴的敬業精神啊! 孩子痊愈返校后，又享受到了楊素真老師家長般的呵護，在生活上關心照顧，在精神上安慰鼓勵，在學業上悉心指導，使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態!

尊敬的校長先生，您不為能有這樣優秀的教師感到驕傲和自豪嗎?

作為家長，我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的，楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部，但楊老師受之無愧!

在此也深深感謝學校有如此高素質的教師，感謝教師們培養了大批高素質的學子!

此致

敬禮!

閆晗的家長：梁春麗

20xx.6.20.晚12.30

給班主任的感謝信2

尊敬的班主任老師：

你們好!請接受一位學生家長的謝意，因為你們辛苦的工作付出，還因為你們給學生的愛(每位老師的表達方式不同，但我確信你們都愛著你們的學生)。

學校的環境，從小學到中學，都一樣的嘈雜和寧靜，隨著鈴聲陣陣，讓不適應學校工作的人覺得，天天跟這些不諳世事、亂蹦亂竄、調皮搗蛋的孩子在一起，把話都說不成句的孩子，培養成知書達理、前途大好的謙謙君子、婷婷淑女，真是一件非常了不起的修行。為什么大家都把教師叫做“太陽底下最光榮的職業。

那是因為社會、所有的家庭，把國家的未來、家庭幸福，都寄托在你們仁慈的胸懷和有著奇妙點化般本領的雙手中，我們的小樹，在你們的手中，慢慢變得頎長、粗壯，根深，葉茂。我的孩子就在其中。

雖然在你們眼里，他可能不是一個優秀的學生：已經上初一了，還不知道學習，上課不認真，犯一些中學生常有的毛病和錯誤，甚至違反學校紀律，但在我們家長眼里他卻是一個陽光、懂事的好孩子：對自己喜歡的老師崇拜而尊敬，對有的老師則有些叛逆——我常想，這樣的老師無非可能也像媽媽一樣愛嘮叨，實際卻是一顆慈母心;我也常想，家有二三兒女，尚且常常被孩子們猜疑，父母是不是偏心了?更何況一個八、九十人的班級，老師自然也有自己喜歡和不喜歡的學生。但尊敬的老師們，作為家長，誰都不希望自己的孩子是你們不愛、不喜歡的那一個，因為我們的孩子也像您的孩子一樣，多數是每個家庭中的唯一，是一個家庭的未來，而您的愛，對他們這個階段的孩子來說，像陽光一樣，是至關重要的，他們如此敏感，特別是青春期，您如此重要，一個眼神、一句話語，都會在他們內心激起或激動、或喜悅、或反逆、或憤怒的漣漪，甚至巨浪。沒有不打孩子的父母，卻很少有對父母懷恨在心的孩子，因為孩子知道，父母之掌是帶著愛的風聲落下的。

XXX家長

給班主任的感謝信3

尊敬的老師：

您好！

這封感謝信是學生我專門為您好寫的，感謝您從開學以來到現在的25 天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下，現在我懂了。因為炎熱的夏天，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學生留下最美的回憶。

老師，太多言語，太多感謝，我無法表達。就讓這《聲聲謝》，表達我此時的心情吧！

尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點害羞，獨自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個謝字了得！

一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結全文，點明主旨吧！

老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！

給班主任的感謝信4

敬愛的老師：

您好！

您教了我三年的語，講課非常生動，每講一篇課，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課，鼓勵，有一點進步就表揚我。

深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作的精心輔導，這次期中考試作只扣了一分；感謝您精心的講解課，使我輕松的背誦每一篇課。

敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。

滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您身體健康，工作愉快！

您的學生：xxx

20xx年x月xx日

給班主任的感謝信5

尊敬的老師：

您好！為了督促孩子們更好的迎接期末考試，最近一定很忙吧？！非常感謝您在百忙之中抽時間來讀我這封感謝信。

自從我女兒調來您的班級讀書，我覺得變化很大，變的比以前更加開朗和自信，經常聽到她在我面前念叨您，說：“媽媽，董老師今天鼓勵我加油了！董老師今天表揚我了。董老師今天獎勵我借書卡了。等等“，看著孩子的變化我的內心充滿了多少的感激之情，我相信同樣身為母親的您能夠體會。

孩子們很天真，也很誠實，您對她的每一點好，每一份鼓勵她都是銘記在心的，我想她是很愛您這個老師的，也很感激您對她的辛勤付出的，只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經教導過我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘！

作為母親我知道我很失職，平常作業督促的很少，對孩子也沒有耐心，真的非常感謝您，謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出！我孩子的人生路上有您的指點和教導，我想她是幸運的，我的孩子能碰到您這樣的老師，我也是幸運的！我為我的孩子有您這樣的老師感到高興，更感到欣慰！

一轉眼一個學期忙碌過去了，在此我代替孩子說聲謝謝您！董老師，您辛苦了！也代我向沈老師、曹老師等其他幾位教導我孩子的老師們問聲好，請帶上我新年的問候和祝福：祝福您們在新的一年里家庭事業雙豐收！謝謝！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給班主任的感謝信6

尊敬的領導：

您好！

我是xxx，三年的時間過去了，高中生涯已結束，至今讓我一直無法忘懷的就是您三年來的照顧，現在想起這幾年的經歷對您充滿了感恩，您是一盞指引我們前進的明燈，還記的無數個日夜在教室讀書的樣子，還記的您多我們嚴厲的樣子，有時候又透露著一點關心，這幾年的經歷我也不知道怎么表達了，一直以來覺得您的嚴厲就僅僅是嚴厲，沒有辦法理解您的量良苦用心，現在我慢慢的明白過來，在我們高中的生涯中，三年來的嚴厲，三年來的關心，對我們抱有很大的期望的您，其實一直都是希望我們能夠變得優秀，就是這么簡單而已，感謝您，三年的教導，高中三年的這段經歷一直都在深深影響著我，現在我終于知道了您的嚴厲是多么的充滿關愛。

我在班上比較調皮，就是我的這種調皮你每次都會耐心的教導我，想起這幾年來每次我犯錯后其實您也很擔心，您一直希望我們班的每一個人將來都能考上好學校，高中的經歷對于我來講就是一場于時間的博弈，開始的時候我占上風，那時候的我就感覺不到時間，來到xx中學的時候每天沒有緊張感，我是一個玩心很重的人，自己的玩的開心我就不會去想時間過得很快，后來慢慢的最忌諱的有了危機感，來自家人老師各方面的督促，我覺得自己應該要努力了，高三的時候整個一年的就是高度緊張的模式，對于學習就睡不斷的妥協，學習是我當時主要的任務。

高中三年的一個學習我總是的在不斷的要求自己，當然您對于我的要求也高很嚴格，以前不是的這么覺得，以前覺得您的嚴格是沒有作用的，我也是比較抗拒看，一直到考試的最后時間您對我們不僅僅就是只有嚴格，你對我們的嚴格越來越感性，那個時候我覺得這三年來您的嚴格原來都是為了我們好，為的就是能夠在關鍵的時候我們考出成績，我下載畢業了， 對于您更多的就是一種感恩，不知道怎么更您表達，我覺得這幾年的時間，您在我的學習經歷后中是濃厚的一筆，未來的時間很長，但是高中三年您的恩情永遠存在我心里，對于的感恩我一直沒有忘記。

老師高中這幾年您幸苦了， 作為學生的我一定好讓自己越來越好，三年的師生之情一定存在我內心深處，以后更加我會堅定自己，這個方向一定不會變，您對我的嚴格要求我也會化作一種對自己的要求，自覺地去制約自己，不辜負您的這一番教導，老師真的很感謝您！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年x月x日

給班主任的感謝信7

敬愛的xxx老師：

您好!

您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……

深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。

滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難，奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德，去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您

身體健康，工作愉快!

您的學生：xx

20xx年3月12日

給班主任的.感謝信8

敬愛的各位領導、老師：

您們好!

時光飛逝，畢業已經幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導員的關愛和指導，我曾經活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

當年的機緣巧合，讓我來到了天一學院，開始了自己的大學生活。一個農村的孩子，背井離鄉來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學生。

除了文化基礎外，我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。

如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理，這也得感謝學校讓我認識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理，已經一年多時間了。

如今工作和生活都挺好的，請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作，因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。

希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享，我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。

同時我希望天一學生能夠珍惜大學時光，認真學習，積極鍛煉，努力做人，今天我們為天一驕傲，明天天一為我們而驕傲!

最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養和教育，感謝老師對我的關心和幫助!

此致

敬禮

xxx

20xxx年xx月xx日

給班主任的感謝信9

親愛的老師：

您好，我是XX屆初三(6)班的畢業生xx同學，這封信是寫來感謝3年來為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來，所有的科任老師都辛勤耕耘，精心培育，我們班級團結一致，勇奪第一的佳績是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎，讓老師們的汗水沒有白流。

班主任洪惠嫦：所謂“嚴師出高徒”，她就是那么一位嚴格的老師，但是又不失情趣的老師，讓同學們在緊張學習的同時又能放松自己。初一時，為了讓我們適應初中生活，幾乎每天都來帶班，耐心地觀察我們的一舉一動，幫我們養成好的習慣。在初三的關鍵時期，她不像別的班主任一樣整天都督促我們，而是放開手，讓我們自己努力，也許在旁人看來是不負責任，不過恰好相反，她是想讓同學們獨立起來，因為高中生活不再有老師在旁邊督促。感謝老師，讓我有個好的初中，而且也為高中打下基礎。

數學關偉健老師：他是我見過的數學老師中最用心的一個，他教學獨特的方法讓同學們學得輕松，學得開心，減輕了我們很多的負擔，而且數學成績又能保持優秀。不得不感謝，不得不贊揚!

化學李志輝老師：在七中，教初中化學，他敢認第二，沒人敢認第一。之所以我給如此高的評價，是因為他上的每一堂課都讓學生們銘記，他上課生動有趣，能把復雜的知識以幽默而又切合實際地方式給我們講解，我最喜歡上他的課了。

歷史易開艷老師：我們不得不謝謝她，是她上課如槍林彈雨般的語速，鍛煉了我們的反應能力，快速思考的能力。同個問題她會問好幾次，是因為她總怕又哪個同學遺漏了知識點，這么負責人的老師，哪里找?

政治肖偉杏老師：有一張慈祥的面容，讓同學們感到平易近人，也許有人會認為，政治老師最輕松了，上課就叫同學們背書，然后自己就坐著抽查，不是的。在初三的時候政治老師叫我幫她打印資料，我就看得出，她要通過閱讀大量資料，然后還要每個字都瀏覽過，為我們精心塞選有用的信息。這樣的眼力工作，我想我是受不了。 物理老師梁小東：“最有耐心的老師”，這個稱號非她莫屬，面對簡單的問題，面對一次又一次的重復，她都是不厭其煩地給我們講解，她聲音洪亮，響徹整個校園，這么可愛的老師，讓我愛不釋手。 英語陳玉敏老師：她是提醒我們最多次的老師，應該是批評我們最多的老師，所謂“嚴師出高徒”她要是做班主任，絕對是不二人選，她曾陪伴我去參加英語比賽，為學校獲得一等獎，感謝老師，感謝母校。

這就是我們六班可愛的老師們，如果學校不予以嘉獎，同學們會不甘心的。

此致

敬禮

xxxxx

xxxx年xx月xx日

給班主任的感謝信10

敬愛的老師：

您好!

為了督促孩子們更的迎接期末考試，最近一定很忙吧？非常感謝您在百忙之中抽時間來讀我這封感謝信。

自從我女兒調來您的班級讀書，我覺得變化很大，變的比以前更加開朗和自信了！看著孩子的變化我的內心充滿了多少的感激之情，我相信同樣身為母親的您能夠體會。孩子們很天真，也很誠實，您對她的每一點，每一份鼓勵她都是銘記在心的，我想她是很愛您這個老師的，也很感激您對她的辛勤付出的，只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經教導過我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘！

作為母親我知道我很失職，平常作業督促的很少，對孩子也沒有耐心，真的非常感謝您，謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出！我孩子的人生路上有您的指點和教導，我想她是幸運的，我的孩子能碰到您這樣的老師，我也是幸運的！我為我的孩子有您這樣的老師感到高興，更感到欣慰！

一轉眼一個學期忙碌過去了，在此我代替孩子說聲謝謝您！老師，您辛苦了！也代我向其他幾位教導我孩子的老師們問聲，請帶上我新年的問候和祝福：祝福您們在新的一年里家庭事業雙豐收！謝謝！

祝福您新年快樂、家庭幸福！新的一年里教育事業再創佳績，更上一層樓！

您的學生：xxx

20xx年x月xx日

給班主任的感謝信11

夏老師：

您好！

新學期開始了，雖然我家女兒已經升入高中了，但是全家仍然經常聊起孩子初中三年里的快樂時光，很多事情都記憶猶新。我們覺得初中這些日子里離不開作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養。

記得初一剛入學，孩子還沒有見到夏老師的面，年7月17日就收到了您發來的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件，歡迎孩子們來到新的大家庭，還讓孩子們就“讓人們因為我的存在而感到幸福”和“天下興亡，我的責任”兩個話題發表自己的意見和進行討論，引導孩子們正確的人生觀。

在初中這三年里，我們全家感受到了夏老師在初一給孩子們的信里所說的老師自身的“缺點”——“有時是個嚴厲的老師，不愿意半點錯誤細胞在你們身上滋生，不愿意半點光陰從學生身邊溜走”。夏老師對工作的認真給我留下深刻印象，初一時老師生病住院，未待身體康復，就馬上投入到了教學工作里。

我家孩子偏科比較嚴重，初中入學時英語成績較差，開學不久我們就被夏老師請到學校單獨開了“vip家長會”，針對孩子存在的英語學習問題進行了指導。初中三年，孩子所在班級的英語考試平均分一直是年級第一的，孩子中考英語得了109分，雖然在班里不是特別高，但我們知道這個成績與初一相比已經進步很大了，這當然與夏老師的辛勤培育是分不開的。

夏老師對孩子的關心，我通過孩子的描述也是感受到了的，比如學生每年體檢時，夏老師都會專門“指定”兩位同學一起與容易迷路的一位同學同行，以防止其迷路。冬日學校組織跑步鍛煉，老師也會提醒大家穿上外套。

夏老師的工作團隊其他老師也是相當的敬業，如數學王老師和魏老師對我家孩子的關心及對缺點的敲打、化學曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語文仇老師帶病給孩子們認真上課等，這些也給我家留下了深刻印象。

今年中考前的6月20日晚，夏老師又給家長通過短信發來了畢業感言，鼓勵孩子以百倍的信心迎接中考，并“為擁有班上這群學業出色，內心善良，充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長發短信，引導孩子以平和心態沉著應試。我作為家長，看了大考前夕老師的這些來信也很感動，更對孩子三年來能在夏老師的門下學習感到高興。全家真的像三年前夏老師希望的那樣，有“我幸運，因為我在初中遇到了夏老師，我自豪，因為我畢業于這所中學”的感覺。

今天是年教師節，我們全家衷心祝夏老師和其他幾位老師節日快樂！

給班主任的感謝信12

敬愛的王老師：

您好，您的身體怎么樣，還嗎？我們同學都希望看到您慣有的笑容。

首先，我要感謝您這一來對我們的學習，您是多么的關心我們的學習，上課時候我們有什么不懂，您就會給我們講解。

人們都說：老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，這是多么恰當的比喻啊！您把所有的精力都放在我們身上，我們一定不會辜負您的希望。

祝您長命百歲，身體健康！

你的學生：xxx

xx年xx月xx日

給班主任的感謝信13

敬愛的老師：

您好！

首先我想對您說聲謝謝！謝謝您不辭辛苦的教育，耐心的教導，才有我們今天的成績！謝謝您，每日熬夜為我們批改作業，并耐心指出錯誤的要點！

經過了您長時間的教誨，一定很辛苦吧！請允許我代表全班同學向您問候一句：老師，您辛苦了！您總是一絲不茍地教育我們、培養我們，多像一位辛勤的園丁培養著祖國的花朵，讓我們快樂地成長，成為一棵茁壯而繁榮的大樹，讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語，總能讓我想起上課時的情景。

叮零零每當清脆悅耳的上課鈴聲響起，您總會邁著輕快的步伐走進教室，然后走到講臺旁，津津有味地講起今天的課文來，您的一舉一動都吸引著大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時講得風趣幽默，有時講得親切自然，有時講得低沉響亮，有時總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師，您講得生動極了！讓人出神入化，似乎身臨其境，如果有人開小差，絕對不會責罵他，只會溫和地告訴他（她）該怎么辦和道理，一聽到您深刻的教誨，那同學絕不會一錯再錯。下課了，您還在認真地改作業或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據，也是您愛我們的證據，您對我們多么好啊！我們要團結向上，以優異的成績爭取全校第一，感謝您多年的教誨！

一位孩子家長

20xx—XX—XX

給班主任的感謝信14

敬愛的老師：

您好！

您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我。

深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文。

敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。

滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您身體健康，工作愉快！

您的學生：xxx

20xx年x月xx日

給班主任的感謝信15

尊敬的領導：

您好！

我是您手下一名普普通通的學生，在班級中或許并沒有那幾位優秀的同學受您注意，但是在我的心中，我是非常的感激您的。因為您是我最好的班主任，工作負責，具有責任心，在教學上也非常的有趣，讓我非常喜歡上您的課。

還記得在我剛剛進入我們xx中學的時候，瘦瘦小小的我在陌生的班級中不知所措。是您的到來才讓我冷靜了下來，您的聲音在當時的我聽來是那么的好聽，那么的親切，讓我心中的惶恐和不安在不知不覺之間就煙消云散。

在接下來的自我介紹中，也是您的鼓勵給了我力量，讓我能夠在眾多當時還不熟悉的同學們面前打破自己一貫的膽小性格大聲的介紹自己，并在之后收獲了眾多同學的友誼。

在之后的學習中，因為初中的課程跟小學不同，多了很多們課程。這讓習慣了小學時較為輕松的課程的我十分不習慣，在期中考試里成績非常的不理想。然而就在我忍不住懷疑自己學習能力的時候，又是您來安慰我，幫我分析考砸的原因，給我建議，讓我再次燃起了拼搏的斗志，在期末考試中一雪前恥，破天荒的考入了班級前十名。

您的贊賞讓我非常的開心，我當時很想說，正是因為您的鼓勵，我才能夠在考試中獲得這么好的名次。但是當時害羞的我沒有說出口，請讓我在這里，用書面的形式向您說一聲：謝謝！

在后面的學習生活中，有什么問題我都習慣找您，因為您總是那樣的穩重，仿佛沒有什么事情是老師您不能解決的。乃至于我們陷入青春叛逆期煩惱的時候，反抗家里的安排也不會反抗您的教導。因為我們相信您，認同您，覺得您說的話是正確的，您也愿意尊重我們，站在我們的角度來思考，給我們更好地建議，讓我們跟家里父母能夠順利的通過叛逆期的磨合，重歸于好。

現在，我們馬上就要進入初三了，面臨的是比之小升初更難的中考。在這樣的環境里，您仍然以一種風輕云淡的姿態支撐著我們，相信我們能夠在這一考驗中脫穎而出，考上自己理想的學校。

也許在您看來，您所做的都是應該的，沒有什么值得夸獎和感謝。但是在我看來，在我們xx班的同學看來，您的恩情我們甚至都不知該如何報答。只能努力學習，在考試中考出一個好成績來回報您的付出。

請您敬請期待吧，我不會讓您失望的，我們xx班的各位同學也不會讓您失望，我們會用一個讓您自豪的好成績來回報您的！

此致

敬禮！

感謝人：xx

20xx年x月x日

第四篇：給班主任的感謝信

給班主任的感謝信

開學第一天 您說： 教師是個良心活 我心情好 就好好教 心情不好 就教差點兒 我學會了對待無力反抗的人要有魄力

時間長了 從您身上學到的就更多 一次 班上許多同學做作業忘了做聽力 您讓我們互扇耳光 無奈 我們思想覺悟太低 遲遲不愿動手 您親自一個個扇過去 火辣辣的感覺許久才散去 但對您的敬仰卻難以消逝 您教會我想要達到目的就要心狠手辣

您一家要去旅游 托同學買的票 那位同學打的花了100多 您教會我要善于利用資源

又一次 您占用了我們的一堂副課

同學們稀稀拉拉拿出學案 您勃然大怒 大罵我們連課前準備都做不好 然后拂袖離去 您教會了我 做人愛怎樣怎樣

前不久 教師職業道德范評比 您說:你們可以不把我的等第都評到最好 我也可以把你們的操行等第都打成d

親愛的班主任 我是如此的感謝您 在我的生命中留下如此疼痛的記憶 我從內心深處有衷地想把您挫骨揚灰........刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我們永遠是需

要您啟蒙的學生！

老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心，但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們；是您的話語安慰著我們。無論是失意還是快樂，您的那用心發出的光芒將永遠伴隨著我們。老師，您為什么一無所求？您本不用挑燈批閱至深夜；不用撐著疲憊的身體向我們微笑。或許，您的孩子在家中等您照料；或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們！

小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！

敬愛的老師，請放心吧！我們在校

生一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環境優美、綠樹成蔭屏風山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚“桂工精神”，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校對我們的厚望和培養。

致

崇高的敬禮！

dear teacher ，i am writing to you to express my thanks for your help in learning english and speaking english.during these days in your class, i have learned much from you and it is very helpful to me.firstly, you let me know what is the west thinking pattern—straight thinking pattern.and, i think, it is very important to understand the west’s thoughts.as you know, this can help me with my examination and interaction with

foreigners.secondly, i have got enough confidence in speaking in english from your class and it took me a long time to gain this confidence.now, i always express my ideas in english as possible as i can.it’s great to do that.the last not the least, i find that learning english is not an boring thing as before and i’m interested in studying english which was just a necessary task to pass examinations.reading, listening or speaking all become interesting and i really enjoy it.above all, i want to say thanks again to you.and thank you for your time.good luck！

老師：你好！

當你看到這封信的時候，也許你就要回去了，也許已經在回去的路上了。經過一個多月的相處，我發現你是一個很有責任心、愛講道理、幽默風趣中又不乏嚴肅的人，你是一個很好的老師，在我們不認真的時候，你會很嚴肅地教

導我們，那時我們不得不聽你的話，你嚴肅的時候同學們真的怕你，你這招很有用。

說真的，從你來到我們0820班，我就感覺到0820班比以前更加團結了，這大部分都是你的功勞。在這次第十屆校運會我們班拿了全年級第一名，我們真的要感謝你老師，你為我們做出了很大貢獻，我感覺到，你是打心底里為我們好，為我們著急。有的時候感覺你比我們班主任對我們還要關心，有時候又感覺你真的很像我的大哥，真的很關心我們，雖然有時候你蠻啰嗦，但是我覺得有人嘮叨其實就是一種幸福。

還有你的記憶力是那么的好，來的那天晚上兩節課時間就把我們全班71個人的名字一個不漏地記下來了，真的好厲害。老師我們要向你學習。

只可惜你要走了，不能再跟我聊天跟我們講道理了，你走后，我會不習慣，因為已經習慣了你每天晚上上來看我們，跟我們一起上自習課，下課跟我們

聊天，跟我們打鬧。記得校運會即將結束那晚你帶我們去ktv，在里面唱朋友時，當時我還沒有什么，可是星期天晚唱時，我們再次唱朋友的時候，我眼淚就情不自禁地落下來了，我不敢讓你發現，因為我怕你見了會比我難過。

老師我知道我給你留下的印象不是很好，但是請你放心，也請你相信我以后我會慢慢改過的，因為你說過，好的習慣真的很重要，是靠平時慢慢積累的。

老師真的很舍不得你，但是我不會說要你留下，因為你還有你自己的事業有你自己的理想，你也要努力。真心祝福你在以后的事業中蒸蒸日上，一生平安。

每一個人都很舍不得你，我一聽你后天就要走了，心里就真的很不高興，怎么也開心不起來，總想著沒你在的日子會是怎樣，但是我永遠會記得和你相處的這段回憶，永遠記得曾經有一位老師——袁慎慶，在我失落的時候，給了

我最大的鼓勵，曾經我認為，我是一個很差的學生，因為在父母眼里我是一個調皮的女孩，有時候，連我的父母也管不了我，甚至有時候他們不再管我，可能我真的讓他們傷心了，不過我想在以后我會做得更好一點、做一個聽話的乖乖女兒，別看我平時笑哈哈的，其實我內心真的很害怕有一天所有的朋友都離我而去，也害怕沒有老師的鼓勵和支持。

千言萬語，想說的話實在太多，只怪時間有限，最后再一次真心祝福老師你事業有成、一生平安、夢想成真。

敬愛的張迪醫生：

我們是患各種腫瘤疾病并因此而遭受痛苦折磨的病人，以前我們對自己的病情雖然還不至于絕望，但是對于疾病的治療都憂心憧憧。在不同的機遇下，我們幕名來到了省中醫院，找到了您——張醫生，讓我們有了和病魔斗爭的信心。

張醫生您醫術精湛，為我們解除了很多身體上的痛苦。在您的病人中，有

來看病一年的，更有許多三年、五年或者更長期的病員。您費神地為我們“望、聞、問、切”，開出的藥使我們的病得到了控制和好轉，增加了我們戰勝病魔的希望，我們的家屬也由衷地感到欣慰。您對每一位病人都是那么細心和耐心，不對任何人另眼相看，不嫌麻煩地一次又一次地詢問我們的感受、仔細診斷，還詳細地把病情的進展解釋給我們聽，叮囑我們平時注意事項，讓我們感到親切溫暖。

張醫生您的愛崗敬業精神和對病人的關心體諒都讓我們深深感動。不論嚴寒酷暑，不論刮風下雪，每逢星期三上午您專家門診的這一天，您自發地提早上班，提前一個多小時，在清晨七點不到就來到醫院為我們看診。我們知道，從來就沒有人這么要求過您，這是您為我們這些病人著想，讓我們能早一些看好病，早一些回家休息，不必在醫院久等。為了讓盡可能多的病人都能看上病，您每次都把專家門診的時間延長到中午

十二點半甚至下午一點鐘，甚至給所有的病人看好病。您的所作所為，方便了我們病人，卻勞累了張醫生您，看到您餓著肚子還耐心地為我們看病，我們每一位病員都由衷地想對您說一聲謝謝。

您讓我們對美好的生活充滿新的希望，我們大家都發自肺腑地向您表示最衷心的謝意和崇高的敬意。謝謝您，郭醫生！

我們也感謝省中醫院有這樣處處為病人著想、醫術高明、醫德高尚的好醫生！

2014年12月2日

第五篇：給班主任的感謝信

給班主任的感謝信

給班主任的感謝信1

親愛的老師：

您好!

此刻，我已身處夢寐以求的大學校園里，開始了嶄新的學習生活。新老師、新同學、新環境……，未來無限大，等待我們去探求精彩。

不知此時您在干嘛?是在對新入學的學弟學妹進行初期教育，就像當初對我那樣，給每個懵懂的學生，送上最初的關懷，還是留在又一屆高三，指導學生定計劃、抓弱差，刻苦奮戰。這些，我們都已走過，而您仍然堅守在那里!

誰都說高中三年是最為艱苦“昏暗”的三年，大學是最為絢麗的時段，是對高中的一種彌補與報答。如今，我們已經迎來了屬于我們的春暖花開，而您仍留在下一個艱苦的三年。不能忘，當我們面對山重水復，重巒疊嶂，是您陪著我們勇敢地走過;不能忘，眼前出現柳暗花明，美景無限，是您輔助我們登上新新彼岸。不能忘，當我們踏上征程，繼續攜手向前，您卻已獨自泛舟搖擼而還。我知道，那是您又要去指導新的學子翻越知識的萬水千山。

還記得，面對最初的懵懂和叛逆，您用何等的愛心幫助我。還記得，在人生的岔路口，你以怎樣耐心指導我。還記得，在運動場上，您鼓勵我奮勇爭先，力爭上游;在高考賽場您教會我放平心態，從容對待。您給了我勇往直前的動力，使我懂得在困難和挫折面前，不要畏懼。您帶我走到今天，當我踏上人生新的軌跡，我怎能忘記，也不會忘記，您給予我的關懷和撫育。

真想當面告訴您：我現在很好，新同學十分親近，新老師也很和藹。請您放心，我會牢記您的教誨，不枉您的培養。我懂了，大學是新的人生驛站，我會抓緊時間，絕不放任自我。我深知，今后的挑戰，雖說沒有您的陪伴，我會更加堅強，專于學業，全面發展。

此時此刻，我心中百感交集。回想過去三年的日日夜夜，能跟您說的，真的只有感謝。感謝您，感謝您的堂堂傳授;感謝您，感謝您的句句教誨;感謝您，感謝您的字字箴言。

說句真心話，作為您的學生，我很自豪，您是我們生命中的貴人，我會銘記在心。今年的教師節雖已過去，可我會在心中天天祝福，祝您諸事如意、身體康健!

此致

敬禮

xxxxx

xxxx年xx月xx日

給班主任的感謝信2

尊敬的老師：

您好！

這封感謝信是學生我專門為您好寫的，感謝您從開學以來到現在的25 天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想――為什么樹葉總在最好看的時候落下，現在我懂了。因為炎熱的夏天，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學生留下最美的回憶。

老師，太多言語，太多感謝，我無法表達。就讓這《聲聲謝》，表達我此時的心情吧！

尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點害羞，獨自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個謝字了得！

一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結全文，點明主旨吧！

老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信3

尊敬的班主任：

您好!三年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進校門時，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真!而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進校門時，還只會加減乘除，多么無知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅;果實成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞，是在感謝這片沃土;果實頻頻點聲，是在報答辛勤的園丁風箏飛得再高，它的線仍牽著您的手;游子走得再遠，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會忘記您――老師;我們會努力學習，用優異的成績獻給您――老師!

假如我們是一只小船，您就是一對船槳。

有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。

假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。

有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。

有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。老師，我想對您說：“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”

正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信4

高中班主任:

感謝您在這么多年對我的照顧，您不知辛苦的給我們上著課，耐心的教我們學習文化知識，在我們遇到什么不開心的事的時候，您總是耐心的替我們解惑。然后在我們有什么不知道的題目時，您總是耐心的給我們講解。在我們遇到挫折時，您總是鼓勵我們，說只要過了這個坎就會有飛一般的進步。我絕對不會辜負您的辛勞，在大學中努力學習。謝謝您在高中時對我的幫助和關懷。

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信5

尊敬的xx：

您好！

轉眼間我們已經相識x年了，您也從我們陌生的班主任變成了我們熟識的老班。回顧過去，感覺時間匆匆如流水，x年的時間竟然就在不知不覺中流逝，在這我們相遇的第x個教師節，請讓我們給您送上最美好的祝福！

本來我們想說的還有很多，對您的感謝，對您的想法，對您的想說的心里話……但是到了最后，我們誰也拿不出個最好的主意，甚至當我拿起筆后，也在猶豫不決，究竟該怎么給您寫呢？最后，可能只有這最簡單確又最能體現我們心情的“謝謝”二字能作為我們的代表。所以――謝謝您，老師！

當寫下這句話的時候，頓時覺得自己又想到了什么，可是卻又再難停下鬧鐘的思緒。回到x年前，還記的在我們剛剛進入學校的時候，看著您的發型和打扮，我們總覺得您是一位“年輕過頭”的教師，我都不禁在想，“這不是比我的小學教師更加年輕嗎，這能管好那些調皮的學生嗎？”

但您卻用雷厲風行的做法回答了我的這個疑惑，在第一節課的時候您就展現出了自己的“威嚴”，我現在還記得，您挺拔的站在講臺上，就像是一棵筆直的青松，但是您威嚴十足的發言，卻又讓我們這群剛從小學升上來的屁孩感受到了不一樣的威嚴！

在后面我們才得知，您確實已經執教多年，是一名經驗豐富的教師！可惜您的外表太具有迷惑性，讓那些喜歡調皮的同學們都嘗到了苦頭。

您的教學能力是毋庸置疑的，我們班上這些成績拔尖的同學說：“可以拍胸脯的保證，這絕對是一流的教學水準！”可就我們這些大多數同學對您的印象，卻來自那個身為班主任的您。要說為什么呢？我們仔細的回想了一下過去的時光，得出了：“x老師只會出現在我們的課堂上和辦公室里，但是我們的老班確是無處不在！”這個結論，我們只能在教室和詢問問題的時候見過x老師，但是我們的班主任，卻是天天圍繞在我們的身邊！

辦公室里，去過的同學都知道，在您手邊一張一張的資料，從來都沒有看您停下過手中的活計；坐過窗邊的同學都知道，您的巡視總是每節課都不落下；升旗站前邊的同學們知道，您總是比我們來的更早；晚自習最后一個走的同學知道，您的辦公室總是比我們教室熄燈更晚……我們都知道，老師您辛苦了！

雖然，我們相處的時間只有這短短的三年，雖然，我們不過是您教學路上渡過的一小隊乘客，但是，在這個教師節里，請您與我們的祝福一同度過！

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信6

敬愛的王老師：

您好！

我是貴班姚如馨的家長，經過短短一個月的高中生活，孩子發生了很大的變化，也讓我被您及全體老師的職業操守、高尚品質以及毫不懈怠的敬業精神所折報，對“嚴、勤、活、實”有了更深的體會。

姚如馨是個性格內向的孩子，經過一個月的集體生活，孩子好像忽然間長大了，原本懸著的一顆心也踏實了下來。孩子變的活潑、開朗了，與我們述說著學校生活的點滴，老師的教學理念，同學間的友情等等，性格變的更加陽光、快樂；姚如馨平時有磨蹭的小毛病，做事有些拖拉，但此次回來后，行為、動作變的迅速了、干脆了，自己的內務也收拾的妥妥當當，就象變了一個人似的，做為父母更是喜在心頭；“不吃苦，不受累，你要青春干什么”，這是孩子回來后給我們說的最多的一句話。當初次聽到此話時，對我的震動很大，青春不應虛度，青春需要充實。在這樣的教學理念指導下，何愁小苗不長成參天大樹？在這樣的園丁辛勤培育下，何愁青春之花不盛開、怒放？孩子在這樣的激勵下，學習態度也有了很大改變，自覺主動的完成老師布置的作業，學習的興趣更大了，勁頭也更足了。

當然，孩子的這些改變是與學校和老師們的教導分不開的。學校軍訓時，孩子有些感冒，王老師多次囑咐孩子多喝熱水，使得獨在異鄉求學的孩子心里得到慰藉；第一次數學測試，孩子向趙老師請教疑問，趙老師不光解釋了疑問，還把其他問題也給孩子進行了講解.......此種情況不勝枚舉，在此也就不一一贅述了。“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”正是冀中老師們的真實寫照，家長為孩子能遇到這樣的老師團隊而慶幸！

高中是人生當中重要的啟航點，也是人生觀和價值觀的形成期，更是知識儲備的的重要時刻。經過這次月考，看到了孩子存在的不足之外，成績還有待進一步提高。望老師能對姚如馨多加鼓勵，多加指導，完善學習方法，家長一定配合老師讓孩子緊跟老師，踏出堅實而穩定的步伐！

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信7

尊敬的王老師：

您好!

聽，這熟悉的旋律輕輕飄來，我內心又溢滿感激之情。“靜靜的深夜，群星在閃耀。老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。”每當我隨著旋律輕輕地學唱這首歌時，王老師您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮現在我眼前。(由熟悉的樂曲聯想到自己崇敬的王老師，作者一下筆就定下了對老師贊美和感謝的基調)

和您相處六年了，六年里的往事，就如同那粒粒珍珠，閃耀著璀璨的光芒，隨著時光的流逝，它們緊緊地、緊緊地串到了一起。在我記憶的海灘上，就有那么一粒。(很自然的過渡段)

那時我正上四年級，有一天早上，我突然感到胃痛得不得了，蜷縮在座位上直呻吟。就在這時，細心的您很快發現了，連忙走到我跟前，問我怎么了。當知道我胃痛時，您急得直跺腳，于是叫了一位同學，把我扶到您的辦公室。您給我端來了熱水，又從抽屜里給我找了些治胃痛的藥，叫我及時吃，之后，您又不放心我，牽起我的手就往醫院走。

來到醫院，經醫生診斷，得知沒什么大礙，吃一些藥就好了，您這才舒了一口氣。(四年級的一件事仍然讓“我”記憶猶新，時間的流逝無法沖淡“我”內心對老師的感激之情)

多好的老師啊!有人說老師像媽媽，可我要說老師就是媽媽。如果沒有老師慈母般的關照，哪有品學兼優的學子呢?如果沒有老師慈母般的關愛，哪有一個個快樂似小鳥的少年呢?

在成長的道路上，誰也離不開老師的諄諄教誨，每個成功者的背后，必有老師做他的引路人。

王老師，您無私奉獻，不求回報;愛崗敬業，教書育人;關心同學，愛生如子!

啊!王老師，您無愧為人類靈魂的工程師!

我衷心地謝謝您!(在敘事的基礎上，直接抒發對老師的贊美之情，寫出“我”對老師深深的謝意)

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信8

敬愛的滿老師：

您好！

您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……

深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……

敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。

滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是9 分，來向你報喜―讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您

身體健康，工作愉快！

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信9

尊敬的領導：

您好！

我是xxx，三年的時間過去了，高中生涯已結束，至今讓我一直無法忘懷的就是您三年來的照顧，現在想起這幾年的經歷對您充滿了感恩，您是一盞指引我們前進的明燈，還記的無數個日夜在教室讀書的樣子，還記的您多我們嚴厲的樣子，有時候又透露著一點關心，這幾年的經歷我也不知道怎么表達了，一直以來覺得您的嚴厲就僅僅是嚴厲，沒有辦法理解您的量良苦用心，現在我慢慢的明白過來，在我們高中的生涯中，三年來的嚴厲，三年來的關心，對我們抱有很大的期望的您，其實一直都是希望我們能夠變得優秀，就是這么簡單而已，感謝您，三年的教導，高中三年的這段經歷一直都在深深影響著我，現在我終于知道了您的嚴厲是多么的充滿關愛。

我在班上比較調皮，就是我的這種調皮你每次都會耐心的教導我，想起這幾年來每次我犯錯后其實您也很擔心，您一直希望我們班的每一個人將來都能考上好學校，高中的經歷對于我來講就是一場于時間的博弈，開始的時候我占上風，那時候的我就感覺不到時間，來到xx中學的時候每天沒有緊張感，我是一個玩心很重的人，自己的玩的開心我就不會去想時間過得很快，后來慢慢的最忌諱的有了危機感，來自家人老師各方面的督促，我覺得自己應該要努力了，高三的時候整個一年的就是高度緊張的模式，對于學習就睡不斷的妥協，學習是我當時主要的任務。

高中三年的一個學習我總是的.在不斷的要求自己，當然您對于我的要求也高很嚴格，以前不是的這么覺得，以前覺得您的嚴格是沒有作用的，我也是比較抗拒看，一直到考試的最后時間您對我們不僅僅就是只有嚴格，你對我們的嚴格越來越感性，那個時候我覺得這三年來您的嚴格原來都是為了我們好，為的就是能夠在關鍵的時候我們考出成績，我下載畢業了， 對于您更多的就是一種感恩，不知道怎么更您表達，我覺得這幾年的時間，您在我的學習經歷后中是濃厚的一筆，未來的時間很長，但是高中三年您的恩情永遠存在我心里，對于的感恩我一直沒有忘記。

老師高中這幾年您幸苦了， 作為學生的我一定好讓自己越來越好，三年的師生之情一定存在我內心深處，以后更加我會堅定自己，這個方向一定不會變，您對我的嚴格要求我也會化作一種對自己的要求，自覺地去制約自己，不辜負您的這一番教導，老師真的很感謝您！

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信10

敬愛的羅老師：

您好!

金秋送爽，丹桂飄香，十月我們迎來了偉大祖國67周年華誕。為團結葡萄牙廣大僑胞共慶祖**親的生日，10月2日由淑敏語言文化中心主辦的“歡騰鬧國慶”文藝匯演在里斯本愛都娛樂場圓滿落幕。匯演以淑敏語言文化中心少兒合唱團演唱的校歌《桃李芬芳》(原名《喜洋洋》)開場。作為葡萄牙地區眾多中文學校中的第一首也是唯一的一首校歌，該節目的演出受到了使館領導、各界僑領和學生家長的一致贊揚和肯定。全校師生為這些贊揚和肯定感到高興之余，更感謝羅老師您的付出和創作。因此淑敏語言文化中心全體師生希望通過這封感謝信向您表達我們最誠摯的感激之情。

當日，校歌的成功演出贏得了觀眾們陣陣掌聲，歌曲優美動聽的旋律和朗朗上口的歌詞不僅給大家留下了深刻的印象，也在觀眾中引起了強烈的反響和共鳴。很多觀眾在觀看演出后都對這首歌給予了高度評價，認為這是一首具有豐富文化底蘊的歌曲，是一首具有凝聚力的歌曲。很多家長也通過這首校歌感受到了我們的校園文化，對我們的素質教育進行了肯定。不夸張地說，這首校歌大大地提高了我們學校的文化軟實力，幫助我們在打造第一流的教育品牌的長路上又前進了一大步，而這些進步都離不開羅老師您。歌曲如此打動人心，便可知您在幕后一定傾注了很多心血。您作為中國知名的音樂創作人，還在百忙之中抽出時間，免費為我們學校量身打造了這首高質量的校歌，并幫助我們錄制了校歌的音頻，這讓我們全校師生都非常感動。

雖然相處時間不長，但我們能強烈地感受到您對音樂的熱愛，對音樂教育的熱忱，對海外華文教育的關注和對我們學校的信任。您的幫助對我們意義重大，您的付出對學校的發展影響深遠，校歌將會成為學校的一個重要文化標識，成為學校文化推廣的關鍵，成為學生音樂教育的啟蒙。您對我們的幫助和支持我們必將永記心中，沒齒難忘。同時，為了不辜負您的信任和期望，我們必定一如既往地努力，努力發展素質教育，努力培養高素質全面發展的人才，致力于傳播中華傳統文化，為海外的華文教育事業貢獻力量。

本次慶國慶文藝匯演是淑敏語言文化中心第一次主辦大型活動，也是淑敏語言文化中心少兒合唱團第一次正式演出，尚有很多的不足之處。我們一定會積極地總結經驗教訓，努力改善，爭取下一次的活動更圓滿更精彩。也希望羅老師能一直我關注我們，期待我們的發展。最后祝愿羅老師身體健康，生活幸福!

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信11

夏老師：

您好！

新學期開始了，雖然我家女兒已經升入高中了，但是全家仍然經常聊起孩子初中三年里的快樂時光，很多事情都記憶猶新。我們覺得初中這些日子里離不開作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養。

記得初一剛入學，孩子還沒有見到夏老師的面，年7月17日就收到了您發來的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件，歡迎孩子們來到新的大家庭，還讓孩子們就“讓人們因為我的存在而感到幸福”和“天下興亡，我的責任”兩個話題發表自己的意見和進行討論，引導孩子們正確的人生觀。

在初中這三年里，我們全家感受到了夏老師在初一給孩子們的信里所說的老師自身的“缺點”――“有時是個嚴厲的老師，不愿意半點錯誤細胞在你們身上滋生，不愿意半點光陰從學生身邊溜走”。夏老師對工作的認真給我留下深刻印象，初一時老師生病住院，未待身體康復，就馬上投入到了教學工作里。

我家孩子偏科比較嚴重，初中入學時英語成績較差，開學不久我們就被夏老師請到學校單獨開了“vip家長會”，針對孩子存在的英語學習問題進行了指導。初中三年，孩子所在班級的英語考試平均分一直是年級第一的，孩子中考英語得了109分，雖然在班里不是特別高，但我們知道這個成績與初一相比已經進步很大了，這當然與夏老師的辛勤培育是分不開的。

夏老師對孩子的關心，我通過孩子的描述也是感受到了的，比如學生每年體檢時，夏老師都會專門“指定”兩位同學一起與容易迷路的一位同學同行，以防止其迷路。冬日學校組織跑步鍛煉，老師也會提醒大家穿上外套。

夏老師的工作團隊其他老師也是相當的敬業，如數學王老師和魏老師對我家孩子的關心及對缺點的敲打、化學曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語文仇老師帶病給孩子們認真上課等，這些也給我家留下了深刻印象。

今年中考前的6月20日晚，夏老師又給家長通過短信發來了畢業感言，鼓勵孩子以百倍的信心迎接中考，并“為擁有班上這群學業出色，內心善良，充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長發短信，引導孩子以平和心態沉著應試。我作為家長，看了大考前夕老師的這些來信也很感動，更對孩子三年來能在夏老師的門下學習感到高興。全家真的像三年前夏老師希望的那樣，有“我幸運，因為我在初中遇到了夏老師，我自豪，因為我畢業于這所中學”的感覺。

今天是年教師節，我們全家衷心祝夏老師和其他幾位老師節日快樂！

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信12

尊敬的班主任老師：

您好！

高中的生活結束了，我要踏入新的征程，分離不可避免，我感到了不舍，也感到的留戀，我跟感謝老師在高中一直的陪伴。

老師是教導我們成人成才的關鍵，在我們成長的過程中是比不可少的，班主任老師，你一直管理著我們，你關心我們的學習，每次我們學習上課的時候我們總是能夠看到你的身影，幾乎每天你都會來看我們的學習情況，讓我們在上課走神或者做小動作的時候及時醒悟過來，認真學習，有的同學說老師您這樣天過勞累了，但是您說方不下，因為我們一直與您一起生活，您把我們當成了自己的孩子，用自己的大部分精力來照顧我們指導我們只希望我們的能夠考上一所好大學，我們曾說要報答老師您，您說只要我們能夠考上一所好學校，能夠每個人都上大學就是對您的最大報答，您的無私讓我們感動，您的偉大讓我們尊敬，只有老師才有這樣高尚的品質，不求回報只希望我們能夠取得好成績，每次的付出都會默默的，從不讓我們知曉，因為您是一個不愛張揚的人，您是一個只知道付出的人，所有老師所擁有的品質在您的身上我們都能夠找到，您雖然對我們的學習嚴厲，從不放松，但是也是為了我們好，我們曾經因為背課文沒通過被處罰，因為作業沒做好被處罰，那時的我們不懂事，內心抱怨老師，太嚴厲了，但是當我們取得優異的成績，回頭才返現原來老師對我們的幫助是有多大，嚴厲是關心我們，是為我們好才會如此不厭其煩的對待我們的學習認真負責，能夠遇到怎么以為負責人的班主任是我們的榮幸。

在我們生活的時候我們總是會遇到各種各樣的問題，在我們遇到糾紛的時候老師會及時的調解，當我們因為生活費的問題時您也從不吝嗇，只要我們有需要要幫助的您從來都是，馬上幫助，讓我們能夠放心的學習。班主任老師在高中的生活中，學習中感謝您的幫助，您的無私偉大，給我們在高中生活增添無盡的光彩，在我們迷茫的時候，您會耐心的坐下來和我們認真的分享，耐心的聆聽，為我們打開內心的枷鎖，指點我們走出迷茫的困境，在我們因為考試失敗的時候您鼓勵我們，在我們取得好成績的時候您告誡我們，每時每刻都在照顧我們，讓我們在高中生活快樂幸福，感謝老師您給我們的幫助感謝老師您的關懷，沒有您就沒有現在的我們，您是是我們的人生的啟蒙者，指點我們找到自己的方向，感謝老師。

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信13

致親愛的母校：

歲月流逝，時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現實交織的時候，則更懷念在高中所走過的路程。高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝學弟學妹，能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著在高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校!

做為學校的畢業生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學弟學妹們繼續發揚學校學子的拼搏精神，能夠在高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮斗，在高考中再創輝煌!

最后，在元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝學校學子們在新的一年中學習進步!

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信14

敬愛的大學全體老師：

您們好！

金秋九月，銀杏飄香，當我們還沉浸在“迎新”的喜悅之中時，第xx個教師節又如期而至。對于每一個莘莘學子而言，在我們從青澀少年到風華青年的生命歷程中，敬愛的老師永遠是最值得我們尊重和感激的人。在此，請允許我們代表xx班全體學生真誠地道一聲：老師，您們辛苦了！祝您們教師節快樂！

“師者，所以傳道、授業、解惑者也”。敬愛的老師，您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里，無論從盛夏到嚴冬，還是從清晨到深夜，您們辛勤工作，備課閱卷，在講臺上揮灑著汗水，忘我地奉獻。難忘那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺講臺上，引經據典，滔滔不絕，談笑間引領我們遨游知識的海洋；

難忘那一張張慈祥的面容，告訴我們應該如何挺直了脊梁做人做事；難忘實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，映照著老師們對追求真知的熱愛與努力！您們的愛崗敬業，推進了我校改革、建設與發展步伐的加快；您們的辛勤奉獻，換來了我校教學科研成績的逐年攀升；您們的諄諄教導，激勵著全校萬余青年學生的健康成長；您們的含辛茹苦，必將收獲那“桃李滿天下”的芬芳和我們無法言喻的深深謝意！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，而您們的名字刻在了我們的心上。但是，普通的我們，歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰，愿您健康、快樂、平安！多年以后，我們會銘記您們的教誨，用我們的所學，在各行各業為建設小康社會添磚加瓦，寫就絢爛的人生篇章。

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信15

敬愛的x老師：

您好!

此時，您也許還在燈下認真地批改作業，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準備著教案。在這昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。x老師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了。”

父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而x老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會平凡而真實的生活。

當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心;當我遇到挫折時，在您清晰嚴肅的教導背后，我看到的是用心良苦;當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

如果說我是度過嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風，提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升!

敬愛的x老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界;是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發揮我的專長;是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。您給予我精當的知識點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現人生的價值!

敬愛的x老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!

在大學5年當中，您既要帶好我們這個全國第一屆動物藥學班，又要在學術與科研上花很多精力。您博士剛畢業，也是第一次帶班，而且我們班又是動物藥學的第一屆班級，所以帶好我們這個班級的困難程度可想而知。但是您在我們身上花的時間不比你在動物身上花的時間少。我還記得有一次，我上班打瞌睡，您很嚴肅的批評了我，讓我當時覺得自己很沒面子。當時，我也很生氣，認為大學里的老師都不會怎么管學生的。但事后，您找我談話，告訴我上課要認真聽課，課后只要稍加復習，便會如魚得水的掌握書本知識，將來才能考上研究生或者找個好工作。當時，我也只是半聽半進。等到后來，我進了易邦，我才知道學好專業知識，是多么重要的一件事，真感謝x老師，沒您的悉心指導，我是不會進這么好的公司，也得不到這么好的再次學習的機會，更不能再自己的崗位發揮余熱。

我真心地想對您說：“x老師，您辛苦了!”

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信16

尊敬的老師：

您好！為了督促孩子們更好的迎接期末考試，最近一定很忙吧？！非常感謝您在百忙之中抽時間來讀我這封感謝信。

自從我女兒調來您的班級讀書，我覺得變化很大，變的比以前更加開朗和自信，經常聽到她在我面前念叨您，說：“媽媽，董老師今天鼓勵我加油了！董老師今天表揚我了。董老師今天獎勵我借書卡了。等等“，看著孩子的變化我的內心充滿了多少的感激之情，我相信同樣身為母親的您能夠體會。

孩子們很天真，也很誠實，您對她的每一點好，每一份鼓勵她都是銘記在心的，我想她是很愛您這個老師的，也很感激您對她的辛勤付出的，只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經教導過我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘！

作為母親我知道我很失職，平常作業督促的很少，對孩子也沒有耐心，真的非常感謝您，謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出！我孩子的人生路上有您的指點和教導，我想她是幸運的，我的孩子能碰到您這樣的老師，我也是幸運的！我為我的孩子有您這樣的老師感到高興，更感到欣慰！

一轉眼一個學期忙碌過去了，在此我代替孩子說聲謝謝您！董老師，您辛苦了！也代我向沈老師、曹老師等其他幾位教導我孩子的老師們問聲好，請帶上我新年的問候和祝福：祝福您們在新的一年里家庭事業雙豐收！謝謝！

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信17

敬愛的老師：

您好！

在這個金秋充滿溫馨豐收的季節里，我們懷著激動而又興奮地心情迎來了一年一度的教師節，在這里我代表全體同學向老師致上最高的敬意，說一聲：老師，您辛苦了！

因為你們，中國的教育事業才得以蒸蒸日上；因為你們，許多xx學子成為國之棟梁，社會xx；因為你們，在這個陌生的環境里，我感覺到倍感溫暖；因而也因為你們，我對未來也更加充滿了希望。

因為天空的寬闊，鳥兒才得以自由地翱翔；因為大海的寬容，小溪才得以快樂地流淌；同樣，因為xx的接納，我才得以認識你們我可親，可敬的老師。

我沒有因為遠離故鄉而感到孤獨，沒有因為孤獨而覺得傷悲，沒有因為傷悲而產生失望。因為初到xx，這個充滿愛心的校園讓愛流入了我的心田。院長對我們精心的關懷與教導，為我們籌備眾多的精彩節目，導員在生活中對我們無微不至地照顧，一聲聲親切的問候讓我們的內心倍感溫暖，軍訓中，教官對我們耐心地訓練和教育，你也許會說軍訓很累，但你怎能明白那艱苦背后的喜悅。

說句實話，我之所以來到xx，是因為這里的師資力量雄厚，有一群敬崗，愛業的好老師。雖然初到xx，對各位老師的理解不深，但在這短短的日子里，從他們的言行舉止中，我真的讀懂了他們。他們懷著學生第一，真誠服務的態度，認真對待每一位同學，同時，從他們身上，我也看到了自己的選擇確實沒錯。我相信，在我人生的一個重要階段，因為你們的陪伴，勝利與微笑亦會常伴我的左右。

千言萬語難以表達對老師的愛戴，雖然我沒有優美的言語，但我有一顆最真誠的心，一顆對老師永存感恩的心我相信，xx學院會因為你們的努力而更加輝煌燦爛！

在這個歡樂的節日里，愿老師節日快樂，工作順利，身體健康！

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信18

敬愛的老師：

您好！

您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我。

深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文。

敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。

滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜―讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您身體健康，工作愉快！

寫信人：xxx

時間：xxx

給班主任的感謝信19

xx：

昨天下午兒子一回到家就很高興，跟我說今天蘇主任送給他一本書。我問為什么？兒子說蘇主任去他們班上了兩節習作課，昨天上午一下課蘇主任就讓代老師帶他去蘇主任辦公室，主任問了他姓名，然后夸他作文寫得好，很棒！不過怎么才寫了一段，問他怎么沒寫下去，兒子說：當時沒靈感了。主任又鼓勵他，回去以后把作文寫完好嗎？然后蘇主任拿出了10本書，讓兒子看了看書名，再把書全翻過去，跟他說：你能說出哪本書的書名，我就把哪本書送給你。兒子馬上回答《愛心樹》。主任說：很好，說明你和這本書有緣，我就把這本書送給你......兒子還說旁邊的代老師也說她也記住了《愛心樹》。代老師還在書上給孩子寫了鼓勵的話。孩子拿著書特別興奮。回到教室上午放學就把那篇作文繼續寫完了。回到家，來不及吃飯就一口氣閱讀完了那本《愛心樹》，還叫我幫他買謝爾的其他作品給他看。我很感謝蘇主任和代老師，也很敬佩她們的教育教學手段。謝謝！

給班主任的感謝信20

親愛的班主任：

開學第一天您說：教師是個良心活我心情好就好好教心情不好就教差點兒我學會了對待無力反抗的人要有魄力

時間長了從您身上學到的就更多一次班上許多同學做作業忘了做聽力您讓我們互扇耳光無奈我們思想覺悟太低遲遲不愿動手您親自一個個扇過去火辣辣的感覺許久才散去但對您的敬仰卻難以消逝您教會我想要達到目的就要心狠手辣

您一家要去旅游托同學買的票那位同學打的花了100多您教會我要善于利用資源又一次您占用了我們的一堂副課同學們稀稀拉拉拿出學案您勃然大怒大罵我們連課前準備都做不好然后拂袖離去您教會了我做人愛怎樣怎樣

親愛的班主任我是如此的感謝您在我的生命中留下如此疼痛的記憶我從內心深處有衷地想把您挫骨揚灰......

此致

敬禮！

您的學生：XXX

xx年x月x日

給班主任的感謝信21

尊敬的x老師：

您好！這封感謝信是學生我專門為您好寫的，感謝您從開學 以來到現在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！

“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！”老師為學生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學生深知老師辛苦啊！做老師辛苦，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學到大，但要學通學透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優秀的語文老師課上得很生動，很好，最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學生的老師還是學生的朋友，您敬業奉獻，愛生如子。您是我見過最好的老師！

如今，許多老師都埋頭做自己的事情不管學生或者為了不讓學生反感自己而不對他們嚴格要求，您仍然堅持著崇高的師德，認真負責地對待學生，令我十分敬佩。我很慶幸自己能在大學即將結束的時候結識了您這位對我的人生態度產生了重大影響的老師。這封信遠不足以表達我對你的敬意和謝意，希望若干年后，當您回首往事時，我還能出現在您的記憶里!

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想――為什么樹葉總在最好看的時候落下，現在我懂了。因為炎熱的夏天，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學生留下最美的回憶。

再次說聲謝謝，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學的老師們，你們辛苦了!祝愿你們心想事成，合家快樂!

老師，太多言語，太多感謝，我無法表達。就讓這《聲聲謝》，表達我此時的心情吧！尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點害羞，獨自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個謝字了得！

得，啥也不說了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結全文，點明主旨吧！

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！

教師節寫給老師的感謝信怎么寫?這是可能一些人來說這是非常難的事情，下面特地為你詳解一下教師感謝信怎么寫!

猶記得5月18日那天，我們一行27人作為第二批學生作為上海新加坡館志愿者從學校出發到上海。在這4個月里，我們從一名學生逐漸轉變成了社會的一員，多姿多彩的生活豐富著我們，磨練著我們，在這里我們成長了很多，感悟了許多。在工作期間，沒有娛樂活動，也沒有同學間的嬉笑吵鬧，每天都只是重復著同樣的引導工作，充斥全身的是乏味、疲憊和無趣。但每當懈怠的時候，我們就會記起老師曾經說過的話：“一個人克服的困難越大，戰勝的挑戰越大，進步也越大!“大學是個小社會，是我們從學校走向社會的過渡階段，我們在學校就要做好從學生向公民角色轉變的準備，開創自己的新生活!

優秀員工是企業的財富，企業是優秀員工溫暖的家。當你選擇離開而又依依不舍時，對公司來說是一件遺憾的事。做為總經理，我感到很惋惜，但是天下沒有不散的筵席，我衷心的祝福你：祝你家庭和睦、健康幸福!希望你把優秀員工的精神帶到新的地方，把××公司的精神帶到新的地方，在新的起點上讓自己的青春繼續閃光!同時記住：是你永遠的娘家!有空常回家看看!

寫信人：xxx

時間：xxx