第一篇：感謝信

感 謝 信

本人于6月1日下午到白云鐵礦駐包辦事處活動(dòng),不慎將上千元的三星手機(jī)丟失,就手機(jī)本身也不值錢,但里邊的微信、通訊記錄對(duì)我來說十分重要，回到家里,我想和朋友約會(huì),但一摸手機(jī)已不在身邊,因號(hào)碼忘記無法聯(lián)系,使我十分困惑,焦急之余,抱著僥幸心態(tài),給我的本機(jī)打電話,看是否能得到回音,為手機(jī)的尋找爭取一線希望,借用他人手機(jī)一撥,對(duì)方在第一時(shí)間做出反應(yīng),說是他撿到一部手機(jī),已交到退休辦傳達(dá)室,正在為難以找到失主而犯愁,聽后,本人萬分激動(dòng),驚喜之中,準(zhǔn)備帶點(diǎn)瓜果等吃的答謝,但這位好心人既不報(bào)大名也拒收禮品,只是讓我到傳達(dá)室領(lǐng)取,在報(bào)答無門的情況下,只能以個(gè)人名義寫一封感謝信表達(dá)感激之意。該同志的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我和我的同事，在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天，能有這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青年的楷模。這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切地感受到做好事不留名礦山人的高尚情懷以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景，才能擁有這樣高素質(zhì)的單位職員。后經(jīng)打聽，方知撿到手機(jī)的那位同志就是白云鐵礦退休辦的服務(wù)員-樊永，請(qǐng)?jiān)试S我再次向貴單位及樊永同志致以最誠摯的感謝，并祝他們的家庭興旺、幸福安康、一帆風(fēng)順！此致

敬禮

二〇一四年六月二日 倒逼解釋

倒逼，即逆向促使。按照常規(guī)，甲乙兩事物，甲動(dòng)則乙動(dòng);如果一反常規(guī)，乙先動(dòng)逆向促使甲動(dòng)，這種逆向促動(dòng)，叫作倒逼。倒逼來源于經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中貨幣供給的倒逼機(jī)制。如今擴(kuò)大了使用范圍，“由下而上”“由流溯源”“由果問因”等行為，都可以稱“倒逼”。習(xí)近平、李克強(qiáng)等國家領(lǐng)導(dǎo)人，在講話中多次用到“倒逼”，提升了這個(gè)詞的流行度。

倒逼具體解釋

倒逼是“迫使”、“推動(dòng)”等詞的升級(jí)版。強(qiáng)化了反常規(guī)、逆向促動(dòng)之義。時(shí)下“倒逼”似乎正在成為美談，老大難的問題動(dòng)輒倒逼，似乎“倒逼則靈”。在許多領(lǐng)域，“倒逼”的確正是這樣大顯身手的。但“倒逼”終歸是一種被動(dòng)行為，用句不好聽的話說叫做“踹一腳才挪一步”，因而無論哪個(gè)層級(jí)都根本不該流露出津津樂道的口吻。

為何非讓問題倒逼改革？《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》發(fā)布之后，隨后又發(fā)布了習(xí)近平就《決定》的說明。在這個(gè)說明中，最引人眼球的是習(xí)總提到的存在問題以及因問題而產(chǎn)生的“問題倒逼改革觀”。原話是這樣說的：“圍繞這些重大課題，我們強(qiáng)調(diào)，要有強(qiáng)烈的問題意識(shí)，以重大問題為導(dǎo)向，抓住關(guān)鍵問題進(jìn)一步研究思考，著力推動(dòng)解決我國發(fā)展面臨的一系列突出矛盾和問題。我們中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革，從來都是為了解決中國的現(xiàn)實(shí)問題。可以說，改革是由問題倒逼而產(chǎn)生，又在不斷解決問題中得以深化”……

回顧中國幾十年的改革史，應(yīng)當(dāng)說，總書記“問題倒逼改革”的分析和總結(jié)無疑是正確的。幾十年來，我們的各種改革幾乎都走的是等出現(xiàn)問題再改革的路子；都是因?yàn)閱栴}出現(xiàn)了，實(shí)在沒有辦法，到了不改革不行的地步，于是才進(jìn)行改革。比如，這次《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的出臺(tái)也是這個(gè)原因。

習(xí)總的分析和總結(jié)雖然是正確的，但不見得就意味著中國的改革這樣就肯定是正確的，永遠(yuǎn)應(yīng)該這樣。古人語，防患于未然。為什么非要讓問題來倒逼改革？為什么非要等身上的病情嚴(yán)重了才去診治？為什么我們不能主動(dòng)積極去改革，非要等問題出現(xiàn)了，情況變得越來越復(fù)雜，實(shí)在沒有辦法了才進(jìn)行改革呢？雖然亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也，但畢竟亡了羊，為何不不提前“補(bǔ)牢”和改革呢？這種由“問題倒逼改革”的亡羊補(bǔ)牢式的改革是一種被動(dòng)的選擇，其付出的成本和代價(jià)也大，實(shí)在不足取！

回顧一下中國的歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎所有改革都是形勢(shì)和問題所逼。例如，商鞅變法是因?yàn)閼?zhàn)國初期秦國井田制瓦解、土地私有制產(chǎn)生和賦稅改革都晚于其余六國，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展均落后于齊、楚、燕、趙、魏、韓六個(gè)大國。為了在諸侯國的爭霸中不被別國吞并，秦孝公才引進(jìn)人才，變法圖強(qiáng)。王安石變法則是由于北宋初年，宋朝統(tǒng)治者由于對(duì)土地兼并采取“不抑兼并”態(tài)度，導(dǎo)致三分之一的自耕農(nóng)淪為佃戶和豪強(qiáng)地主隱瞞土地，致使富者有田無稅、貧者負(fù)擔(dān)沉重，連年的自然災(zāi)害加劇了農(nóng)民苦難，因而造成各地農(nóng)民暴動(dòng)頻繁不得已而為之。而清末的戊戌變法，是源于甲午海戰(zhàn)清政府被日本打敗，北洋水師全軍覆沒，證明只靠經(jīng)濟(jì)上洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不能根本改變中國的落后，民族危機(jī)空前嚴(yán)重，于是才出現(xiàn)了要求從更基本層面，包括政治體制上進(jìn)行變法維新。

同樣，十一屆三中全會(huì)后，中國之所以要開始改革開放，是因?yàn)樾轮袊闪资辏习傩者B飯都吃不飽，而且中國固步自封已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界，再不改革開放就要被開除地球球籍，沒辦法才改革開放的。如今，十八屆三中全會(huì)之所以又吹響了繼續(xù)深化改革的號(hào)角，是因?yàn)橹袊壳巴鈶n內(nèi)困，各種矛盾和問題沉積太多，再不深化改革就很可能積重難返、病入膏肓。同樣，為什么中央現(xiàn)在要下決心鐵拳反腐，蒼蠅老虎一起打？因?yàn)樨澑呀?jīng)成為官場常態(tài)，再不反腐就要亡黨亡國！

都說我們中華民族是一個(gè)特有有憂患意識(shí)的民族，其實(shí)不然。中國最缺乏的是“強(qiáng)烈的問題意識(shí)”和“憂患意識(shí)”。幾千年來，中國的改革幾乎清一色的都是“問題倒逼改革”。然而，正是因?yàn)橹袊母母锏倪@一“特色”，耽誤了許多改革的良機(jī)，滯緩了中國走向民主富強(qiáng)的步伐，致使中華民族付出了巨大的代價(jià)，而中國依然任重而道遠(yuǎn)！

一、定義

設(shè)備區(qū)域維護(hù)又稱維修工包機(jī)制，即維修工人承擔(dān)一定生產(chǎn)區(qū)域內(nèi)的設(shè)備維修工作，與生產(chǎn)操作工人共同做好日常維護(hù)、巡回檢查、定期維護(hù)、計(jì)劃修理及故障排除等工作，并負(fù)責(zé)完成管區(qū)內(nèi)的設(shè)備完好率、故障停機(jī)率等考核指標(biāo)。區(qū)域維修責(zé)任制是加強(qiáng)設(shè)備維修為生產(chǎn)服務(wù)、調(diào)動(dòng)維修工人積極性和使生產(chǎn)工人主動(dòng)關(guān)心設(shè)備保養(yǎng)和維修工作的一種好形式。

二、工作任務(wù)

設(shè)備區(qū)域維護(hù)主要組織形式是區(qū)域維護(hù)組。區(qū)域維護(hù)組全面負(fù)責(zé)生產(chǎn)區(qū)域的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)和應(yīng)急修理工作，它的工作任務(wù)是：

(1)負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)設(shè)備的維護(hù)修理工作，確保完成設(shè)備完好率、故障停機(jī)率等指標(biāo)；

(2)認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備定期點(diǎn)檢和區(qū)域巡回檢查制，指導(dǎo)和督促操作工人做好日常維護(hù)和定期維護(hù)工作；

(3)在車間機(jī)械員指導(dǎo)下參加設(shè)備狀況普查、精度檢查、調(diào)整、治漏，開展故障分析和狀態(tài)監(jiān)測等工作。

三、組織形式的優(yōu)點(diǎn)

區(qū)域維護(hù)組這種設(shè)備維護(hù)組織形式的優(yōu)點(diǎn)是：在完成應(yīng)急修理時(shí)有高度機(jī)動(dòng)性，從而可使設(shè)備修理停歇時(shí)間最短，而且值班鉗工在無人召請(qǐng)時(shí)，可以完成各項(xiàng)預(yù)防作業(yè)和參與計(jì)劃修理。

設(shè)備維護(hù)區(qū)域劃分應(yīng)考慮生產(chǎn)設(shè)備分布、設(shè)備狀況、技術(shù)復(fù)雜程度、生產(chǎn)需要和修理鉗工的技術(shù)水平等因素。如果現(xiàn)有的設(shè)備維修維護(hù)能力較低，可以通過引進(jìn)國際先進(jìn)的高分子復(fù)合材料等技術(shù)，可快速提高設(shè)備維修維護(hù)技能。可以根據(jù)上述因素將車間設(shè)備劃分成若干區(qū)域，也可以按設(shè)備類型劃分區(qū)域維護(hù)組。流水生產(chǎn)線的設(shè)備應(yīng)按線劃分維護(hù)區(qū)域。

區(qū)域維護(hù)組要編制定期檢查和精度檢查計(jì)劃，并規(guī)定出每班對(duì)設(shè)備進(jìn)行常規(guī)檢查時(shí)間。為了使這些工作不影響生產(chǎn)，設(shè)備的計(jì)劃檢查要安排在工廠的非工作日進(jìn)行，而每班的常規(guī)檢查要安排在生產(chǎn)工人的午休時(shí)間進(jìn)行。設(shè)備維修責(zé)任制

一、目的：以設(shè)備“零故障”為目標(biāo)，實(shí)行全方位點(diǎn)檢、保養(yǎng)、維修責(zé)任制度，減少設(shè)備非計(jì)劃性停機(jī)維修。[注： “零故障”是指在設(shè)備正常生產(chǎn)時(shí)，不出現(xiàn)非計(jì)劃性的停機(jī)維修或出現(xiàn)故障后在短時(shí)間（15分鐘左右）能解決問題恢復(fù)生產(chǎn)，實(shí)行有計(jì)劃性維修，在保養(yǎng)時(shí)間、停機(jī)待料時(shí)間（必須先確認(rèn)待料時(shí)間長短，以不影響生產(chǎn)為前提）、大修時(shí)間等]

二級(jí)保養(yǎng)或大修時(shí)，再進(jìn)行處理。（2）在二級(jí)保養(yǎng)時(shí)，嚴(yán)格按照該設(shè)備的保養(yǎng)要求做好設(shè)備潤滑、檢查、緊固等工作，對(duì)于周期長的潤滑油更換一定要做好記錄，確保下次無遺漏。（3）在維修時(shí)，一定要進(jìn)行原因分析，不要哪個(gè)零件壞就換哪個(gè)零件，一定要分析為什么會(huì)導(dǎo)致這個(gè)零件壞？要找到問題的根源，并做好相應(yīng)改善措施，以免造成同一零件頻繁出現(xiàn)故障或出現(xiàn)更大的故障。

三、依據(jù)及獎(jiǎng)懲措施：維修人員實(shí)行績效考核與保養(yǎng)、維修成績掛鉤，根據(jù)每月的巡檢、保養(yǎng)執(zhí)行情況、保養(yǎng)檢查結(jié)果、維修分析結(jié)果及車間投訴結(jié)果進(jìn)行評(píng)分，確定績效等級(jí)： ABCD（不合格）級(jí)。績效可實(shí)行分級(jí)獎(jiǎng)金，或劃分不同維修技術(shù)分級(jí)及等級(jí)工資。

四、維修等級(jí)分類及相應(yīng)對(duì)策：（要求明確那類設(shè)備何種故障屬那種類別）A、無能力維修（占全部設(shè)備的5%）；技術(shù)難度高，本部門無人能修，主要是一些數(shù)控高精設(shè)備；采取措施：（1）與生產(chǎn)廠家本地區(qū)售后服務(wù)部簽訂保修、維修合同，要求廠家在接到維修電話時(shí)以最快時(shí)間趕到現(xiàn)場。（2）如廠家在本地區(qū)無售后服務(wù)部，便需在本地區(qū)尋找維修廠家，并與其簽訂維修合同，要求在接到維修電話或傳真時(shí)以最快速度安排人員過來維修。（3）如果本地區(qū)無售后服務(wù)部及維修公司，可與廠家協(xié)商，派1～2名維修人員進(jìn)廠家學(xué)習(xí)，并要求廠家長期提供技術(shù)支持。B、能修但不一定能修好（占全部設(shè)備的8%）：有一定技術(shù)難度，本部門人員無把握能修好，但有一些了解可試著維修。采取措施：（1）要求廠家提供技術(shù)支持，出現(xiàn)故障時(shí)，由本部門人員先進(jìn)行處理，在經(jīng)過3～4小時(shí)維修無法解決問題，聯(lián)系生產(chǎn)廠家本地區(qū)售后服務(wù)部，要求廠家在接到維修電話時(shí)以最快時(shí)間趕到現(xiàn)場，或聯(lián)系本地區(qū)維修公司，要求在接到維修電話或傳真時(shí)以最快速度安排人員過來維修。（2）如果本地區(qū)無售后服務(wù)部及維修公司，可與廠家協(xié)商，派1～2名技術(shù)水平好的維修人員進(jìn)廠家學(xué)習(xí)，并要求廠家長期提供技術(shù)支持。

為了加強(qiáng)公司的設(shè)備管理，使設(shè)備得到及時(shí)維修、改造與更新，更好地為提高生產(chǎn)技術(shù)水平

和產(chǎn)品質(zhì)量、降低消耗、保證安全生產(chǎn)、增加公司和員工的經(jīng)濟(jì)效益服務(wù)，特制定本辦法。

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé) 1、公司設(shè)備管理工作由總經(jīng)理全面負(fù)責(zé)，設(shè)一名副廠長主管設(shè)備管理工作。負(fù)責(zé)考核設(shè)備

完好率達(dá)到

85% 以上，其中主要生產(chǎn)設(shè)備完好率達(dá)到

90% 以上，組織對(duì)設(shè)備事故的分析、處理。2、車間副主任負(fù)責(zé)設(shè)備的日常管理。確保設(shè)備完好率達(dá)到

85% 以上，其中主要生產(chǎn)設(shè)備完 好率達(dá)到

90% 以上，設(shè)備月有效運(yùn)轉(zhuǎn)率達(dá)到

95% 以上（大修理期除外）。及時(shí)掌握設(shè)備的使

用、維護(hù)和檢修動(dòng)態(tài)，并組織設(shè)備修理的實(shí)施和驗(yàn)收。負(fù)責(zé)設(shè)備潤滑的技術(shù)管理工作，做好

主要生產(chǎn)設(shè)備的巡檢工作。按時(shí)上報(bào)設(shè)備管理統(tǒng)計(jì)資料、報(bào)表。

二、使用和維護(hù) 1、車間負(fù)責(zé)人職責(zé)

（）

車間主任負(fù)責(zé)設(shè)備使用和維護(hù)的全面管理，落實(shí)崗位工的定人定機(jī)、定衛(wèi)生區(qū)域職責(zé)，并負(fù)責(zé)進(jìn)行考核。車間副主任休息期間，負(fù)責(zé)對(duì)車間設(shè)備每天巡檢一次。（）車間副主任負(fù)責(zé)設(shè)備使用和維護(hù)的具體管理，落實(shí)機(jī)電工的定人定機(jī)職責(zé)，并負(fù)責(zé)進(jìn)

行考核，每天對(duì)車間的設(shè)備巡檢一次（休息期間負(fù)責(zé)向車間主任交底，由車間主任承擔(dān)巡檢

工作）

。2、崗位工職責(zé)

（）崗位工必須按定人定機(jī)、定區(qū)域的規(guī)定進(jìn)行設(shè)備的操作使用，衛(wèi)生區(qū)域的清掃。

（）操作人員必須熟悉設(shè)備的結(jié)構(gòu)原理，了解生產(chǎn)工藝過程，掌握操作要領(lǐng)，愛護(hù)設(shè)備。

（3）崗位工對(duì)所操作的設(shè)備須按巡檢標(biāo)準(zhǔn)每小時(shí)進(jìn)行一次巡檢，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，并作

好記錄。車間負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)分析所出現(xiàn)的問題，提出修理方案，及時(shí)組織實(shí)施。

（）嚴(yán)格執(zhí)行交接班制，做到交接班責(zé)任清楚，記錄齊全準(zhǔn)確。交接班時(shí)，應(yīng)做到對(duì)設(shè)備

運(yùn)行等情況交的清楚，接的徹底，同時(shí)交班人在交接班前應(yīng)對(duì)衛(wèi)生區(qū)域的地面及設(shè)備衛(wèi)生負(fù)

責(zé)進(jìn)行清掃，衛(wèi)生不合格接班人有權(quán)不接班。公司領(lǐng)導(dǎo)將對(duì)區(qū)域衛(wèi)生進(jìn)行不定期檢查考核，考核對(duì)象為車間主任和崗位工，衛(wèi)生不合格對(duì)當(dāng)班崗位工處罰 元，車間主任連帶處罰 元；衛(wèi)生考核最好的當(dāng)班崗位工獎(jiǎng)勵(lì) 30 元。

（）崗位工在早晨 7 ：

00 時(shí)須關(guān)閉照明燈，保證車間照明無長明燈現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次處罰當(dāng)

班崗位工 30 元，車間主任 元。

（6）嚴(yán)禁當(dāng)班期間睡覺，出現(xiàn)睡班，發(fā)現(xiàn)一次，處罰當(dāng)事人

元。3、機(jī)電工職責(zé)

（）機(jī)電工必須定人定機(jī)對(duì)設(shè)備進(jìn)行巡檢和日常維護(hù)，由設(shè)備副主任明確定人定機(jī)職責(zé)，并進(jìn)行考核，公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行不定期抽查。

（）機(jī)電工按巡檢標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行巡檢每班至少二次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告，并作好記錄。車間負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)分析問題，提出修理方案，及時(shí)組織實(shí)施。

（）機(jī)電工應(yīng)服從車間負(fù)責(zé)人的指揮，在當(dāng)班，特殊情況下在非當(dāng)班時(shí)間應(yīng)積極投入設(shè)備 的檢修或搶修。不服從安排，每人次處罰 50 ～

元。

（4）嚴(yán)格執(zhí)行交接班制，做到交接班責(zé)任清楚，記錄齊全準(zhǔn)確。、全廠設(shè)備需達(dá)到 “

四無

”

（無積灰、無雜物、無松動(dòng)、無油污）和 “

六不

”

（不漏油、不漏 水、不漏電、不漏氣、不漏風(fēng)、不漏物料）

。按照定人、定機(jī)、定區(qū)域的職責(zé)進(jìn)行不定期考

核。衛(wèi)生區(qū)域積灰、雜物、油污，考核車間主任和崗位工，其他項(xiàng)目考核車間副主任和機(jī)電

工。5、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率考核。對(duì)生料車間（含破碎、烘干及生料磨系統(tǒng)）、機(jī)立窯車間（含生料庫供

料、立窯系統(tǒng)）、制成車間（含行車、破碎、水泥磨、包裝系統(tǒng)及化驗(yàn)室設(shè)備）考核各車間 的設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率。車間設(shè)備年運(yùn)轉(zhuǎn)率應(yīng)達(dá)到

85%，車間設(shè)備月運(yùn)轉(zhuǎn)率達(dá)到

90%，車間設(shè)備月

有效運(yùn)轉(zhuǎn)率達(dá)到

95%，車間設(shè)備檢修和故障停機(jī)時(shí)間每月控制在 小時(shí)內(nèi)（大修理除外）。

月有效運(yùn)轉(zhuǎn)率每提高一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)車間

300 元，低于 93%，每降低一個(gè)百分點(diǎn)處罰車間

200 元。月有效運(yùn)轉(zhuǎn)率 =（設(shè)備正常運(yùn)行時(shí)間

+ 供電停電時(shí)間 + 庫滿停機(jī)時(shí)間）

/ 月日歷時(shí)間。設(shè)備維修責(zé)任制

一、目的

：以設(shè)備“零故障”為目標(biāo)，實(shí)行全方位點(diǎn)檢、保養(yǎng)、維修責(zé)任制度，減少設(shè)備非 計(jì)劃性

停機(jī)維修。

[ 注：

“零故障”是指在設(shè)備正常生產(chǎn)時(shí)，不出現(xiàn)非計(jì)劃性的停機(jī)維修或出現(xiàn)故

障后在短時(shí)間（分鐘左右）能解決問題恢復(fù)生產(chǎn)，實(shí)行有計(jì)劃性維修，在保養(yǎng)時(shí)間、停

機(jī)待料時(shí)間（必須先確認(rèn)待料時(shí)間長短，以不影響生產(chǎn)為前提）、大修時(shí)間等

]

二、要求

：設(shè)備維修人員

（1）在巡檢時(shí)監(jiān)督好設(shè)備操作人員的日常點(diǎn)檢工作，并對(duì)設(shè)備進(jìn)行詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)

重馬上

通知停機(jī)，并知會(huì)使用部門調(diào)度及本部門負(fù)責(zé)人經(jīng)同意后盡快實(shí)施維修； 問題不嚴(yán)重的預(yù)計(jì)

好維修

時(shí)間先把故障記錄下來，待該設(shè)備停機(jī)待料、二級(jí)保養(yǎng)或大修時(shí)，再進(jìn)行處理。

（）在二級(jí)保養(yǎng)時(shí)，嚴(yán)格按照該設(shè)備的保養(yǎng)要求做好設(shè)備潤滑、檢查、緊固等工作，對(duì)于

周期長 的潤滑油更換一定要做好記錄，確保下次無遺漏。

（

第二篇：感謝信

實(shí)用的感謝信 1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！

首先，感謝市政府助學(xué)金對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院**級(jí)機(jī)電學(xué)院物流雙專[1]班的學(xué)生。

我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)槭姓畮椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)檫@是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段

也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。

大學(xué)也是成長的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。

我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)，爭取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想，我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。

在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。

鑒于以前的學(xué)習(xí)生活，我不是幸運(yùn)的，但又是萬幸的，得到了老師和同學(xué)的幫助，對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。

國家助學(xué)金給了我很大的幫助，他實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝市政府。在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。

走好未來路使我的勇氣和自信的見證，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛！

實(shí)用的感謝信 2

尊敬的xx黃校長：

您好！

前一年秋天，一個(gè)Z農(nóng)村的女生選擇了你的學(xué)校，她的英語入學(xué)考試成績比較低。當(dāng)時(shí)，你給了她在你學(xué)校成為學(xué)生的機(jī)會(huì)。她叫Z，被安排在07班（12）學(xué)習(xí)。

曾經(jīng)拉著她的手說“你是我們學(xué)校第一個(gè)收到錄取通知書的人。你能保證你的英語成績?cè)谝荒陜?nèi)達(dá)到年級(jí)中等水平嗎？”她回答：“絕對(duì)沒問題！”后來每當(dāng)我跟她談學(xué)習(xí)的時(shí)候，她總是跟我說：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我對(duì)黃校長的承諾。

她說她很幸運(yùn)遇到了一個(gè)好校長，一個(gè)好老師。作為一名英語老師，魏對(duì)她非常照顧，使她的英語成績很快達(dá)到了年級(jí)的中上水平。班主任的第一任老師、政治老師、數(shù)學(xué)老師、生活老師都有嚴(yán)格的要求，只要有一點(diǎn)進(jìn)步，就能及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，促進(jìn)她在學(xué)習(xí)和生活上不斷進(jìn)步。從入學(xué)時(shí)的年級(jí)排名500多到二年級(jí)期末考試，她以50個(gè)好成績獲得全班第一，被評(píng)為“三好學(xué)生”。

作為Z的家長，我們深切感受到Z的快速進(jìn)步離不開貴校良好的教學(xué)和生活環(huán)境，成功的賞識(shí)教育理念，優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)。二年級(jí)末的動(dòng)員大會(huì)上，你說：“對(duì)于愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，要努力培養(yǎng)自學(xué)的好習(xí)慣。如果他們有什么問題，應(yīng)該追著老師，直到問清楚為止。老師沒有理由拒絕回答學(xué)生的問題。“有了這個(gè)承諾，Beyond告訴我，她很激動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了。

總之，很高興認(rèn)識(shí)你，感謝你給她一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓她健康成長。在此，我們謹(jǐn)以此信表達(dá)家人在我心中的感激之情，并衷心祝愿您、您的家人以及所有關(guān)心和幫助過Z的老師身體健康、工作順利！

致辭

敬禮！

實(shí)用的感謝信 3

尊敬的xx曾校長：

您好！

泉州師范學(xué)院外國語學(xué)院20xx級(jí)英語教育專業(yè)的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)越來越近。其實(shí)從握手到揮手告別只有短短的56天。五十六天只是時(shí)間長河中的一瞬間，但對(duì)我們來說，卻是一段難以買到的珍貴時(shí)光。“伯勞鳥東飛顏夕”，此時(shí)此刻，深深的分離感正猛烈地沖擊著我們的心靈。我們無法表達(dá)內(nèi)心的激動(dòng)。我們只能一遍又一遍地向你表示衷心的感謝。

在您的精心照顧和安排下，我們實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的成員在貴校擔(dān)任了一年級(jí)到六年級(jí)的實(shí)習(xí)英語老師和實(shí)習(xí)班主任。實(shí)習(xí)之初，我們都在為自己能否勝任實(shí)習(xí)而忐忑不安。但是，在我們班主任和學(xué)科導(dǎo)師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下，我們對(duì)實(shí)習(xí)充滿信心。同時(shí)，我們從老師那里學(xué)到了很多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們班積極配合實(shí)習(xí)，表現(xiàn)出了良好的精神面貌。這一切都讓我們的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行的很順利。

三天的示范課讓我們受益匪淺。當(dāng)我們協(xié)助英語教研組開展“英語合唱大賽”、“英語講故事大賽”、“英語賀卡大賽”、“英語創(chuàng)意手抄報(bào)大賽”等英語節(jié)活動(dòng)時(shí)，您給予了我們充分的支持和幫助，使我們井然有序，各項(xiàng)活動(dòng)取得了圓滿成功。所有實(shí)習(xí)生再一次對(duì)你和導(dǎo)師說：老師，謝謝你的辛苦！

在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我們?cè)俅胃兄x各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作和生活的一切幫助和指導(dǎo)！

祝你身體健康，家庭幸福。我們衷心祝愿貴校教育更好。

致辭

敬禮！

實(shí)用的感謝信 4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是三班的XXX。上周三（20xx年12月3日），我在主樓不小心丟了一個(gè)黑色錢包，里面有330多塊錢的現(xiàn)金，一張銀行卡和一張學(xué)生月票。還有老版本的人民幣。我離開學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)口袋里的錢包不見了。回想起來，肯定是留在主樓了。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方，最后以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。

看到情況緊急，播音員親切的發(fā)了尋找我寫的東西的通知。一回到班里。熱心的播音員趕緊把我丟失的錢包送過來，看看是不是我的。沒報(bào)希望的時(shí)候接過錢包，我又驚又喜。因?yàn)檫@年頭不要錢的人還是太少了，這位同學(xué)的行為真是感人啊！

從廣播員口中得知，是一名女學(xué)生在主樓上課，聽到廣播后送到廣播室。這個(gè)同學(xué)只留了一個(gè)電話號(hào)碼。驚喜過后，我被收錢的高尚品質(zhì)和廣播員的行為深深打動(dòng)。

我打了好幾個(gè)電話，努力尋找這個(gè)失眠的同學(xué)。最后得知他是我們學(xué)校專科xx班的xx學(xué)生。學(xué)生的募捐行為和我校的播音員行為充分體現(xiàn)了學(xué)生高尚的道德情操、精神面貌、高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他們的行為也是對(duì)我校精神文明建設(shè)成果的肯定！請(qǐng)對(duì)這位同學(xué)的行為和電臺(tái)給予表揚(yáng)和肯定！因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為值得大力提倡和鼓勵(lì)。

在此，感謝我校領(lǐng)導(dǎo)的肯定！

最后，我真誠地對(duì)王xx說：“謝謝你。”

xxx

日期

實(shí)用的感謝信 5

親愛的父母：

隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)孩子的要求越來越高。此時(shí)，我們需要您的積極支持與合作。

前段時(shí)間孩子對(duì)各種行為習(xí)慣有了初步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在正處于養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我們需要您及時(shí)向我們反饋孩子在家的真實(shí)情況，以便我們開展有針對(duì)性的工作。

借此平臺(tái)，感謝以下學(xué)生家長對(duì)孩子的高度關(guān)心，對(duì)班級(jí)和學(xué)校工作的密切關(guān)注：

xx、xx、xx。

再次感謝您及時(shí)向我們反饋您孩子的各方面情況！你的話將是冬天溫暖的太陽，溫暖我們的心，照亮我們前進(jìn)的道路。

感謝者：xxx

20xx年x月x日

實(shí)用的感謝信 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我叫趙xx。

寫這封信的目的是向你們表達(dá)我對(duì)貴部門用工備案7號(hào)窗口xx的感謝。

20xx年5月16日，我在貴部門用工備案7號(hào)窗口辦理用工備案審核的業(yè)務(wù)，xx熱情的接待了我，因?yàn)槲沂堑谝淮无k理用工備案審核，需要提供的材料和流程都不是很明白，xx熱情的接待我，

對(duì)于我提出的每一問題都耐心解答，對(duì)于我不懂的問題都耐心講解并告知我以后辦理此項(xiàng)業(yè)務(wù)需要提供哪些材料系統(tǒng)如何操作。

這次的體會(huì)一改以往我對(duì)行政窗口人員的印象！讓我感受到了貴部門的真誠和貴部門員工的精神風(fēng)貌！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年x月x日

實(shí)用的感謝信 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們、同事們：

你們好！首先我想表達(dá)我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情！

20xx年的x月x日，對(duì)我來說是個(gè)陰暗的日子。17日晚總公司領(lǐng)導(dǎo)xx電話通知18日去科技館開會(huì)，18日開完會(huì)準(zhǔn)備坐車回家時(shí)，突然被后面飛馳而過的摩托車搶走我的包，把我摔倒在地，昏迷不醒。當(dāng)時(shí)非常感謝公司好心的同事劉錦、肖成斌將昏迷中的我送到醫(yī)院，留朱志保在那報(bào)警。非常感謝朱生太太在東莞市人民醫(yī)院對(duì)我的照顧，并且鼎力幫助辦理入院相關(guān)手續(xù)！那時(shí)的我一直在昏迷中，連朱生太太都沒有見過。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)付總和何紅軍，還有很多朋友和同事給予的幫助和照顧！

感謝我們公司全體同事的愛心捐款，衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助，讓我的心里充滿了感激和溫暖。謝謝，真的非常感謝你們！同時(shí)很感謝我們麻城同鄉(xiāng)會(huì)，有張會(huì)長和很多自己還沒有見過面的'老鄉(xiāng)捐款，買了水果去看望我，真的非常感謝！是付貴學(xué)告訴他們的，當(dāng)他們?nèi)ヌ酵視r(shí)，讓我感到很意外，很感動(dòng)，心里感覺很溫暖！在自己遇難時(shí)，有這么多人的無私奉獻(xiàn)和關(guān)懷，真的讓我非常感動(dòng)！當(dāng)時(shí)昏迷過去的我什么都不知道，直到手術(shù)后腦袋才清醒過來。非常感謝在我住院期前去探望我的同事們和朋友們，感謝他們一次次地給我關(guān)心、照顧、安慰！特別感謝……等人！**和**得知我手術(shù)后的兩天可以吃粥，還特地熬粥過去親自喂我吃，就像我的親姐姐一樣，真的非常感謝她們的細(xì)心呵護(hù)！多次安慰我，讓我有勇氣去面對(duì)明年的第二次腦部修復(fù)手術(shù)！真的非常感謝！

不僅是同事，也像親人，也是好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們！謝謝！衷心地道一聲：謝謝！敬愛的xx—x：

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

實(shí)用的感謝信 8

尊敬的朱老師:

您好！

在過去的一年里，你總是盡最大努力向我們傳授知識(shí)。到了晚上，連星星月亮都詳細(xì)睡著了，你的燈卻還亮著。每天早上，你都比我起得早。

我的作文很差。我經(jīng)常寫幾句話來完成它。你發(fā)現(xiàn)了，總是給我解釋，教我怎么寫好作文。我的寫作水平每一次都有提高。此刻，我的作文每次都被你掛在教室后面，讓學(xué)生學(xué)習(xí)。心里多幸福啊！老師，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的教育。

老師，謝謝你的努力。我永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望。等我長大了，一定要成為對(duì)祖國有用的材料。

祝你工作順利，身體健康，生活幸福。

此致

敬禮!

感謝人：xx

20xx年x月x日

實(shí)用的感謝信 9

親愛的賴?yán)蠋?

您好！明天是教師節(jié)，屬于你！首先我想對(duì)你說:“節(jié)日快樂！”在所有的老師中，你最關(guān)心我們。你給了我們太多，就像天上的星星，數(shù)量無數(shù)。

在成長的道路上，當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時(shí)，遇到激勵(lì)和鼓勵(lì)我們的老師是最幸運(yùn)的事情。我是幸運(yùn)的人之一，因?yàn)槲矣鲆娏四悖业恼Z文老師。

在原老師眼里，我只是一個(gè)普通的小學(xué)生。在你眼里，我是一個(gè)閃閃發(fā)光的小作家。雖然我的作文基礎(chǔ)不是很好，但是你總是在背后支持我，就像母親對(duì)孩子的愛一樣。

現(xiàn)在，我的作文越來越好，獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)。現(xiàn)在我已經(jīng)讀懂了你眼中的驚訝！謝謝老師！讓我知道總有人在我身后支持我。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你——我的語文老師。

此致

敬禮!

感謝人：xx

20xx年x月x日

實(shí)用的感謝信 10

親愛的老師:

您好！

這時(shí)候你可能還在燈下認(rèn)真批改作業(yè)，可能還在專心做明天的課件，可能還在專心準(zhǔn)備教案。漆黑的夜晚，星星陪我睡覺的時(shí)候，你可能還在明亮的燈光下努力工作。老師，此時(shí)此刻我想真誠地對(duì)您說:“您辛苦了。”

我的父母給了我身體，讓我可以真實(shí)的活在這個(gè)世界上，但是你給我的，我的老師，是我的靈魂，不斷豐富我的精神世界！我和你父母一樣愛你。父母給了我生命的根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，但你教會(huì)了我如何認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。你用知識(shí)的鑰匙打開了我天真的心扉，教會(huì)了我如何感恩，如何欣賞，如何面對(duì)，如何體驗(yàn)平凡而真實(shí)的生活。

當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，在你嚴(yán)厲的訓(xùn)斥背后，我看到的是善意的。

當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，在你清晰認(rèn)真的教導(dǎo)背后，我看到的是善意。

當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，在你孜孜不倦的分析背后，我看到的是孜孜不倦。

如果我是度過嚴(yán)冬的小草，那么你是溫暖的春風(fēng)，提醒我在春天醒來；如果我是一條奔騰的河流，那么你就是一座堅(jiān)固的大壩，教我擁有放松；如果我是沖出地平線的日出，那么你是一雙威嚴(yán)的手，托起我，緩緩升起！

親愛的老師，你讓我睜開了失明的雙眼，教會(huì)了我看世界。

你讓我看到了我未知的一面，讓我用我的專長。

你給了我人生的哲理，讓我學(xué)會(huì)了通過反復(fù)犯錯(cuò)來分析事物的能力。

你給了我正確的知識(shí)點(diǎn)，卻讓我在無限的知識(shí)海洋中暢游，讓我更好的實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！

親愛的老師，你給我的不僅僅是書本上的知識(shí)，更是做人的道理，為人處事的原則，克服困難的勇氣，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的真諦！

我真心想對(duì)你說:“老師，你辛苦了！”

實(shí)用的感謝信 11

親愛的爸爸、媽媽：

你們好，我要在這認(rèn)真的寫一封感謝信，之所以選在5月，是因?yàn)檫@個(gè)月既有我爸爸的生日，又有母親節(jié)。

我不是個(gè)戀家的人，回家次數(shù)自然也不多，我估計(jì)以后回家的頻率也許會(huì)高一點(diǎn)。所以我先在這把我要感謝的話說出來。近兩年，每次我回家的時(shí)候，都能更多的理解你們一些，也能更好的交流。

我必須要說，你們作為父母，做的遠(yuǎn)非完美，可你們做的已經(jīng)特別好了。

首先，你們給了我一個(gè)寬松，民主和支持的氛圍，正是在這個(gè)氛圍下，我能夠去做自己想做的事情，成長為一個(gè)想要的自己。我曾經(jīng)幾次向朋友引用過我爸對(duì)我說的一句話，大意是，你不一定要完全聽我們的，因?yàn)槿绻@樣的話，這個(gè)世界就只是按照舊有的去發(fā)展，就沒有創(chuàng)新了。所以，即使我們沒法完全理解你的時(shí)候，我們?nèi)匀恢С帜恪?/p>

即使我們沒法完全理解你的時(shí)候，我們?nèi)匀恢С帜恪Ｎ铱偸悄鼙贿@句話感動(dòng)，謝謝你們的信任。

其次，我總覺得，我結(jié)合了你們倆的優(yōu)點(diǎn)，而且還沒有遺傳到多少缺點(diǎn)。我就不在這提了。

然后，你們盡自己的最大努力，給了我人生中的指點(diǎn)和支持。你們對(duì)我從小買書沒有任何猶豫過，任我買自己想買的書，幫我養(yǎng)成求知和看書的習(xí)慣。也從來沒有給過我大的學(xué)習(xí)或者任何方面的壓力。

最后，作為你們這一代的人，都在勤勤懇懇的工作，很辛苦，自己不太享受，卻為我創(chuàng)造了極好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。做父母真的是件很難很辛苦的事情。

我的人生至此，已然越活越爽。感謝你們，讓我來到這個(gè)設(shè)計(jì)幾乎完美的星球。我有一些遺憾，可我更多的是慶幸。我擁有太多太多，不矯情的說，我總被世界的美所感動(dòng)，被隱藏的絲絲絕望又折磨著。歸根到底，長大成人，即是直面暗，欣賞光。我大概已經(jīng)度過了人生的1/4，你們也度過了一半左右。人的一生多么短暫，修養(yǎng)好身體，及時(shí)行樂。有空我會(huì)多回去陪你們玩。

媽媽，你就該跟我爸爸學(xué)學(xué)，早點(diǎn)回家。你現(xiàn)在這么累，老了不怕渾身疼啊，就當(dāng)幫我個(gè)忙。

文不能悉意，先寫到這吧!

xxx

20xx年x月x日

實(shí)用的感謝信 12

您好！在這做護(hù)理也有一段時(shí)間了，時(shí)間過的真快，還記得第一次來到貴公司，我有點(diǎn)緊張，不知該如何是好，是你們甜美的笑容，讓我松了一口氣。

在這里我想特別感謝黃店長，林經(jīng)理，小葉，小高，啊紅，小黃，還有前臺(tái)這些為我和我女兒服務(wù)過的美容師們，是她們讓我了解到一名女性該如何保養(yǎng)自己的身體和健康，也讓我了解到什么是賓至如歸的感覺，這些日子，在你們辛苦細(xì)心的服務(wù)下，我得到了明顯的效果，你們所表現(xiàn)出來的專業(yè)技術(shù)，令我佩服，在你們細(xì)心的照顧下，所有愛美的女性都有福了，希望貴公司繼續(xù)保持這樣的服務(wù)態(tài)度，做到顧客至上。

再次感謝奈瑞兒公司，感謝所有的美容師們，給我?guī)聿灰粯拥纳睿?/p>

顧客：張女士女兒：

20xx年3月29號(hào)

實(shí)用的感謝信 13

親愛的人類朋友們：

你們好！

我們是你們“深惡痛絕”的“朋友”——四害。從前，我們總是對(duì)你們懷有恨意，認(rèn)為你們總想讓我們“斷子絕孫”。特別是我們的小老鼠兄弟，總是對(duì)我們抱怨，說什么“種族歧視”。美國老鄉(xiāng)米老鼠可以上電視，而他們卻是“老鼠過街，人人喊打”，真不公平！而我們?nèi)齻€(gè)對(duì)你們也沒什么好感。

不過，現(xiàn)在不同了，你們成了我們的“大恩人”。就拿蚊子兄弟來說吧，上次他出去覓食，半道上猛地殺出一只青蛙，嚇得他失魂落魄，正當(dāng)這緊要關(guān)頭，來了一個(gè)人類朋友，他伸出巨手，抓走了我們的敵人——青蛙，使蚊子撿回了一條命。當(dāng)然，我們的蚊子兄弟也用蚊子的最高禮節(jié)——一個(gè)小紅疙瘩，回報(bào)了他。

以前，你們壞境好的時(shí)候，我們的壞境就非常糟糕，簡直可以用“人間地獄”來形容。到處找不到垃圾堆和臭水溝，我們整天忍饑挨餓，一個(gè)個(gè)瘦骨如柴。現(xiàn)在好了，城市越來越大，人口越來越多，草地越來越少，生活垃圾隨處可見，散發(fā)著“醉人的芬芳”，下水管道經(jīng)常被堵塞，充滿著“迷人的氣息”。不僅城市如此，農(nóng)村也一樣。尤其是鐵道線兩邊，堆滿了飯盒，飲料瓶和各種各樣的食品包裝袋。吃剩的雞塊，排骨，完整的魚頭，豬骨，餅干渣，水果皮，真是要什么有什么，天下美味盡在其中。我們從饑不擇食的悲慘世界中步入了豐衣足食的快樂天堂。

我們兄弟四個(gè)——蚊子，老鼠，蒼蠅，蟑螂，是如此渺小，靠我們自己的力量，是無論如何也創(chuàng)造不出一個(gè)這么“美麗新世界”的，我們要向人類朋友致以最真摯的感謝。是你們幫我們趕走青蛙，活捉蜻蜓……使我們無后顧之憂，可以安安心心地過我們的“幸福生活”了。你們的大恩大德，我們回憶我們的“最高禮節(jié)”一次次“報(bào)答”給你們——蚊子兄弟會(huì)給你們“深情一吻”；蒼蠅兄弟為你們傳播細(xì)菌；蟑螂兄弟老鼠兄弟來你們家拜訪，視察廚房，到你們的食品上巡邏，檢查衣帽間，用牙齒試一下衣服的質(zhì)地。相信我們吧，為了報(bào)答你們，我們一定會(huì)“不遺余力”的。

此致

敬禮！

你們永遠(yuǎn)的朋友：xxx

12月8日

實(shí)用的感謝信 14

親愛的爸爸、媽媽：

你們辛苦了！

這十幾年的養(yǎng)育，令你們?cè)灸贻p的臉多了皺紋，而有皺紋的臉又添了些“小溝溝”，歲月催人老啊！

為了我這個(gè)唯一的孩子，你們從不敢懈怠，在我需要幫助的時(shí)候你們幫助了我，令我走出困境；在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你們及時(shí)教育我，令我不敢犯同樣的錯(cuò)誤；在我獲得好成績時(shí)，你們表揚(yáng)我，令我開心，但你們又勸我，不要太依賴父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，因?yàn)楦改附K有老的時(shí)候。

為了我這個(gè)唯一的孩子，你們從早做到晚，辛勤工作，保證我的物質(zhì)生活，你們無怨無悔，因?yàn)槲沂悄銈兊暮⒆莹D―唯一的孩子。因?yàn)槎嗄甑男量啵銈兊纳眢w得病了，可還不愿意多休息，我流淚了。

親情是一生下來就有的，你無法逃避，必須面對(duì)的。有些人埋怨自己出生在一個(gè)破落的家庭，一生下來便遭到貧困的襲擾，恨自己的父母；有些人一生下來便是先天性殘疾，埋怨自己的父母；有些人一生下來就是富豪子弟，但他不尊重自己的父母。我不后悔我是你們的兒子，我以是你們的兒子為榮。也許現(xiàn)在的我們的家境一般，但我會(huì)用我的雙手令你們得到快樂和幸福。

爸爸、媽媽，我愛你們！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

實(shí)用的感謝信 15

xxx：

這是一封遲發(fā)的表揚(yáng)信。

我們是某公司，某市重點(diǎn)扶持的三個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)分別成立的投資性公司之一。

我公司于某年某月某日注冊(cè)成立，在我們成立過程中，得到了市委、市政府以及多個(gè)部門的大力支持，使得公司順利成立。

對(duì)此，我們感受頗深。

因此，我們特向給予我們大力支持和幫助的各個(gè)部門表示衷心的感謝！尤其是某市行政服務(wù)中心大廳工商局窗口（以下簡稱“窗口”）積極主動(dòng)地為我們提供了滿意的服務(wù)，

給予我們大力的幫助和支持，使我們不能不由衷地感謝！主要體現(xiàn)以下幾方面：

一、耐心解釋，主動(dòng)熱情

因公司是初始登記，無論程序上還是內(nèi)容上我們都是懵懵懂懂。

在我們到窗口咨詢的時(shí)候，無論問到哪個(gè)工作人員，都給予了耐心的解釋，具體到如何填寫表格、如何粘貼附件等等，都能不厭其煩，充分顯示了工商人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

他們主動(dòng)、熱情的提醒，使我們少走了很多彎路。

二、積極協(xié)調(diào)，想人所想

由于公司注冊(cè)過程中，需要提供的相關(guān)文件不能及時(shí)到位。

窗口的同志了解到這個(gè)情況后，主動(dòng)幫助我們協(xié)調(diào)國有資產(chǎn)管理部門擬定公司的經(jīng)營范圍等，為我們注冊(cè)工作提前鋪平了道路。

本來，工商注冊(cè)窗口只負(fù)責(zé)登記注冊(cè)事宜即可，但窗口的同志們急我們所急，走出柜臺(tái)，為我們協(xié)調(diào)相關(guān)部門。

如我們?cè)陂_戶驗(yàn)資的環(huán)節(jié)上，遇到了銀行網(wǎng)點(diǎn)對(duì)有關(guān)規(guī)定有不同理解。

他們立即到某市人民銀行協(xié)調(diào)，得到了人民銀行的肯定并發(fā)文，使開戶和驗(yàn)資得以順利進(jìn)行。

再如，我們?cè)诘却嚓P(guān)文件的過程中，他們多次與市委市政府辦公室聯(lián)系，力求用最短的時(shí)間給我們辦好營業(yè)執(zhí)照。

三、特事特辦，效率極佳

窗口的同志們針對(duì)我們急于開展工作，又不能完全取得全部文件的特殊情況，特事特辦。

在辦理登記的同時(shí)，他們?yōu)槲覀冮_辟了“綠色通道”，組織質(zhì)監(jiān)、地稅、公安等部門同時(shí)進(jìn)行聯(lián)辦，在一個(gè)工作日內(nèi)就取得《營業(yè)執(zhí)照》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》及刻制公章。

總之，在我們辦理注冊(cè)登記過程中，工商管理窗口的同志們沒有喝我們一口水，沒有抽我們一根煙，卻為我們的注冊(cè)工作付出了太多太多。

我們發(fā)自內(nèi)心地說：你們不愧為“青年文明號(hào)”的稱號(hào)！我們無以回報(bào)，只能以這種形式向組織上表示一下我們的謝意，感謝某工商行政管理局政務(wù)中心窗口的同志們，

我們會(huì)在今后建設(shè)某，投資某，開發(fā)某的過程中，以你們?yōu)榘駱樱瑸榘涯辰ㄔO(shè)成為海南省西部中心城市做出貢獻(xiàn)！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年x月x日

第三篇：感謝信

感謝信

尊敬的包園長及各位老師：

您們好！

我們是蒙十三班的家長，抬筆寫這封感謝信，是我們?cè)谛睦飰阂趾芫玫南敕ǎ?dāng)畢業(yè)在即，那心里迸發(fā)的感情再也無法克制。謝謝蒙十三班，謝謝有這樣一個(gè)好的班級(jí)，謝謝阿紫，謝謝姍姍，謝謝佳佳，謝謝有這樣的好老師，讓我們的孩子在蒙十三這個(gè)大家庭里擁有一個(gè)多姿多彩，積極活潑，豐富美好的三年時(shí)光。孩子入園三年，蒙十三班一直是孩子的另一個(gè)家。老師們一直都是孩子的媽媽。

每個(gè)清晨，送孩子去幼兒園，迎接孩子的是老師那充滿熱情，充滿活力的臉龐，就像是遇到了早晨溫暖的太陽，掃去了家長心里多少無謂的擔(dān)心，讓家長總能放下那顆為孩子牽掛的心。因?yàn)榧议L們都知道，蒙十三班有這樣三位好老師。她們?cè)谏钌希羌?xì)心，溫暖、負(fù)責(zé)的阿紫、姍姍、佳佳。一天從早到晚三位老師無論是語文區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)還是其它地方，她們都給孩子們提供一個(gè)干凈整潔有秩序的環(huán)境，細(xì)節(jié)也無微不至，藍(lán)卡的小朋友誰還太小，不知道上廁所，誰尿濕了褲子不知道喚，老師們都心里有數(shù)，對(duì)幾個(gè)重點(diǎn)對(duì)象總是付出更多的耐心，哪個(gè)小朋友生病了，體溫有沒有變化，什么時(shí)間吃藥，老師們記得一清二楚，細(xì)節(jié)很多，難以一一表述，說出來的是感動(dòng)，藏在心里的更是感動(dòng)。學(xué)習(xí)中，是嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、敬業(yè)的阿紫和姍姍、佳佳，容不得半點(diǎn)的馬虎，每天的藍(lán)卡、黃卡、紅卡的學(xué)習(xí)任務(wù)每一位老師都精心準(zhǔn)備著，小家伙從懵懂無知到認(rèn)識(shí)拼音，熟練的運(yùn)用拼音、精通十以內(nèi)的分解、明白湊十法、破十法等等等等，每一個(gè)進(jìn)步都溶入了三位老師的努力，是她們讓孩子們遠(yuǎn)行的路有了穩(wěn)當(dāng)?shù)拈_始。游戲中，是活潑、童真、朝氣蓬勃的三位老師，每一個(gè)天氣不錯(cuò)的日子，三位老師總是一定讓孩子們擁有寶貴的課外活動(dòng)的時(shí)間，帶著他（她）們玩各種游戲，與孩子們瘋成一團(tuán)，成為真正的孩子王，受到孩子們喜愛。忘不掉的是每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們像個(gè)孩子一樣溶入小朋友們的世界，一起投入的練習(xí)，所以我們蒙十三的孩子，回家對(duì)家長說的最多的是班級(jí)阿紫媽媽、姍姍媽媽、佳佳媽媽，無論在哪里遇到老師，總會(huì)大聲的喚老師的名字，在這一喚一答中，分明是孩子對(duì)老師的信任，對(duì)老師的喜愛和老師對(duì)孩子深深的發(fā)自臟腑的愛。

所以，除了感謝，我們找不到更合適的詞，來表達(dá)我們內(nèi)心的感覺，謝謝！謝謝蒙十三班的三位老師，謝謝！我們的孩子因?yàn)橛辛四銈儯ㄋ﹤兊耐甑男腋Ｊ请p倍，她（他）們?nèi)松穆菲鸩阶叩母臃€(wěn)妥，在你們這里不只學(xué)會(huì)了知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)了如何愛別人，學(xué)會(huì)了規(guī)則，謝謝！同時(shí)，也感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀、敬業(yè)、有責(zé)任心的好老師，謝謝您們提供這么一個(gè)美好的大家庭，辦出家長滿意，放心的幼兒園，也祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更加美好！！

第四篇：感謝信

感謝信

王老師您好：

我非常感謝您一直以來對(duì)我的關(guān)心和幫助，我終生不會(huì)忘記那一次的。從中也進(jìn)一步的加深了我們師生的友誼。

您是辛勤的園丁，培育我們幼小的樹苗，您是一滴水，滋潤我們干涸的心田，您是一根蠟燭，照亮我們前進(jìn)的道路??

那是一個(gè)陽光明媚的上午，我們正在上課，我的肚子不知道怎么了，一點(diǎn)也不爭氣，開始痛了起來，我毫不在意，過了一會(huì)兒，肚子越來越痛了，我忍不住向老師說了，應(yīng)為老天對(duì)我不公，還是另有其因。頓時(shí)，烏云壓城，電閃雷鳴，剎那間，密密匝匝的雨點(diǎn)如同斷了線的珍珠一樣直往下掉。天由蒙蒙細(xì)雨轉(zhuǎn)化為傾盆大雨，老師立刻放下手中的書本，簡單的安排了一下，趕緊去找雨具，終于“功夫不負(fù)有心人”我們找到了一個(gè)雨披，雖然找到了一個(gè)雨披，但是我們兩個(gè)人，怎么辦呢？我們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師做出了出乎意料的決定，把雨披給了我，自己冒著風(fēng)雨來到了醫(yī)院，到了醫(yī)院，老師全身濕漉漉的像個(gè)落湯雞，我的身上熱乎乎的像個(gè)火爐，老師也顧不了那么多了，給我看病最重要，給我掛號(hào)，拿藥，跑上跑下，醫(yī)生確診為闌尾炎，幸好送來的及時(shí)，否則后果不堪設(shè)想。

在老師的精心照料下，我的身體漸漸的康復(fù)起來，而老師卻病倒了。老師，我對(duì)您感激不盡，謝謝您，我可親可敬的王老師。

我真心祝福老師：

萬事如意

心想事成一帆風(fēng)順

好人一生平安。

河南商丘民權(quán)縣龍?zhí)伶?zhèn)龍東小學(xué)六年級(jí):楊暢

第五篇：感謝信

感謝信

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！我是某某專業(yè)的實(shí)習(xí)生，為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。實(shí)習(xí)期間領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，老師悉心無私的傳授工作經(jīng)驗(yàn)和心得，令我們受益良多。在此請(qǐng)?jiān)试S我們向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！實(shí)習(xí)是我們踏上社會(huì)工作的前奏，感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會(huì)。4個(gè)月實(shí)習(xí)期雖短暫但寶貴，在這里我們收獲成長與快樂，收獲知識(shí)與滿足！在各位老師的悉心指導(dǎo)和諄諄教誨下，我們學(xué)習(xí)辦文辦事辦會(huì)的技巧與方法；掌握辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的使用；學(xué)會(huì)理論與實(shí)踐結(jié)合；熟練日常工作待人處事禮儀。老師們嚴(yán)謹(jǐn)高效的辦事能力、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)和包容寬和的待人情懷都值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)老師工作上的指導(dǎo)信任，生活上的親切關(guān)懷，實(shí)習(xí)組全體成員再次表示真摯的感謝與敬意！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在以后的工作道路上，我們將迎難而上，求是拓新，將永遠(yuǎn)銘記各位領(lǐng)導(dǎo)老師的教誨。

此致

敬禮！