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家長會體育代表發(fā)言稿

時間:2019-05-14 09:51:48下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《家長會體育代表發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《家長會體育代表發(fā)言稿》。

第一篇:家長會體育代表發(fā)言稿

新學(xué)期家長會學(xué)生代表發(fā)言稿

各位叔叔、阿姨:您們好!

非常感謝您在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會。我叫XXX,現(xiàn)在擔(dān)任班里的體育委員。今天我演講的題目是《做一個健康強(qiáng)壯的好學(xué)生》

我們XX班是一個團(tuán)結(jié)齊心、健康向上的班級。在體育方面,我們認(rèn)真上體育課,努力學(xué)習(xí)廣播體操,積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育活動,并取得好成績。今年我們參加了春季運(yùn)動會和很多豐富多彩的趣味競賽活動。在春季運(yùn)動會上,我們班獲得了隊(duì)形創(chuàng)新獎、百米第二名、60米第二名、400米第三名的好成績;在趣味競賽活動中,我們參加了趕球跑第一名、夾球跑第二名、背靠背第二名、趕球跑第三名的好成績。在老師的帶領(lǐng)下,通過全班同學(xué)的共同努力,營造了“班級以我為榮,我以班級為榮”的奮發(fā)向上的氛圍。

生命在于運(yùn)動。體育具有“強(qiáng)筋骨、增知識、調(diào)感情、強(qiáng)意志”的作用。積極參加體育鍛煉,才能使我們具有健康的體魄,有了健康的體魄,才能有旺盛的經(jīng)歷,旺盛的精力是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。另外,參加體育活動,能夠調(diào)節(jié)我們的精神狀態(tài)、緩解學(xué)習(xí)的壓力和緊張疲勞的心情,才能有一個良好的身心進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以,體育鍛煉對于我們青少年非常重要。

認(rèn)真參與體育運(yùn)動時我們學(xué)生鍛煉身體的主要途徑。這就要求我們每個同學(xué):

第一,要認(rèn)真上體育課。在上課時,遵守紀(jì)律,按照老師的指導(dǎo),完成各項(xiàng)科目;

第二,堅(jiān)持課間做廣播體操,并要做好每個動作; 第三,積極參加學(xué)校和班級組織的體育活動,敢于發(fā)揚(yáng)勇敢頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取的精神;

體育是“德智體美”的重要組成元素,愿我們XX班的全體同學(xué),德智體美全面發(fā)展,成為一個健康強(qiáng)壯的好學(xué)生。

謝謝各位叔叔、阿姨!

第二篇:家長會代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:

大家好!我是二年級一班李一諾同學(xué)的家長。首先,衷心地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任唐老師給予我這次發(fā)言的機(jī)會!同時,請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!在教育孩子方面,我們的經(jīng)驗(yàn)是有限的,下面講話如有不妥的地方,還請老師、家長們指正、包涵!

***小學(xué)是一所具有優(yōu)良教學(xué)傳統(tǒng)的學(xué)校。學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,老師們認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。無論是從孩子的口中,還是在平時和老師們的接觸中,老師時刻地關(guān)注著孩子,無論是上課還是下課,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。即使是周末、放假,老師還是不忘地在微信群中、QQ群中提醒和督促我們家長和學(xué)生。老師們這種無微不至的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。孩子的健康、快樂的成長是學(xué)校與家長共同的心愿,因此我們家長一定要與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系,給孩子最大程度的創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一名合格的家長。只有正確地配合學(xué)校、老師,才能讓我們的孩子得到全方面的優(yōu)質(zhì)發(fā)展。因此,我建議我們家長做好以下幾點(diǎn):

一、認(rèn)真肩負(fù)管教孩子的責(zé)任、做好家庭教育

現(xiàn)代教育不光是學(xué)校教育,家庭教育也尤為重要。孩子的安全教育、性格和習(xí)慣培養(yǎng)、道德教育、身體鍛煉等,都需要我們家長時刻牢記于心。在學(xué)校里有我們的老師孜孜教誨;在家里,我們家長就要認(rèn)真去督促、糾正、培養(yǎng),教育孩子正確做人做事的道理,改掉一些不良的個人習(xí)慣和缺點(diǎn)。特別是我們家長朋友們,時刻要注意自己的言行舉止,我們做人做事,孩子耳濡目染!所以我們要以身作則,言傳身教,父母才是孩子最好的老師!孩子是我們自己的,我們?nèi)粝牒⒆颖任覀冏约簭?qiáng),我們就要比以前的自己做得更好,付出更多的努力!

二、了解學(xué)校對學(xué)生的要求

學(xué)校對學(xué)生的要求很多,例如:學(xué)習(xí)方面有:專心聽課、按時完成作業(yè)、預(yù)習(xí)新課;安全教育方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)安全教育平臺、在校內(nèi)校外的安全教育等;課間要求有:不追逐打鬧、不亂丟亂扔等;校外要求有:不獨(dú)自到河邊下水、游泳,不觸及電和火等……因此,家長要充分了解學(xué)校對學(xué)生的要求,更好地配合學(xué)校教育孩子,以達(dá)到最佳的教育效果。

三、注意維護(hù)學(xué)校和老師的形象

老師是學(xué)生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的,他們聽老師的話,模仿老師的言行。小學(xué)階段是學(xué)生成長的關(guān)鍵時期,這時學(xué)生的情感不穩(wěn)定,心智還不健全,作為家長一定要教育孩子遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和紀(jì)律,認(rèn)真聽從老師的教誨,在孩子面前,樹立老師和學(xué)校良好的威信和形象!

四、配合老師工作、及時溝通

老師是一座橋梁,是連接學(xué)校和家長之間的橋梁!我們要經(jīng)常和

老師進(jìn)行有效地溝通,去主動了解孩子每個階段的情況,對于孩子出現(xiàn)的問題,都要及時地糾正、總結(jié),反饋于老師。如果我們能經(jīng)常性地有效地去溝通,孩子的道路會越走越寬敞!作為家長,我們除了要關(guān)注孩子的成績,還要關(guān)注班級的成長和學(xué)校發(fā)展。我深有體會,一個優(yōu)秀的班級氛圍和學(xué)校校風(fēng)會影響、造就更多的人才!優(yōu)秀的班級,離不開老師的教導(dǎo)、孩子的努力,也離不開我們家長的配合!平時,家長要及時完成學(xué)校、老師布置的任務(wù);要積極地去參與學(xué)校、班級組織的活動;一定要及時地積極響應(yīng)老師的號召。眾人拾柴火焰高,我們要為孩子打造一個愛學(xué)習(xí)、講紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、拼搏活潑、和諧快樂、全面發(fā)展的優(yōu)秀班級和優(yōu)良校風(fēng)!家長朋友們,讓我們和老師、孩子們一起努力吧!

培養(yǎng)孩子是一個艱巨的任務(wù),更是一個漫長的過程。我們家長要銘記,孩子上好學(xué),考驗(yàn)的并不只是孩子,考驗(yàn)的還有我們這些家長!孩子,是我們每一位父母的希望,更希望他能成為我們的驕傲!前途在望,任重而道遠(yuǎn)!

謝謝大家!

第三篇:家長會代表發(fā)言稿

文章標(biāo)題:家長會代表發(fā)言稿-真愛親情,用心感恩

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尊敬的15班馬主任、各位老師、家長、同學(xué)們:

大家好!

我是本班學(xué)生

***的爸爸***,很榮幸參加今天第二十中學(xué)15班的“真愛親情,用心感恩”主題家長會。在這一個特別的日子里,大家歡聚一堂、共述親情、用心感恩。真可謂是真

愛無限、親情無限、感恩無限!

坦誠地講,作為一名軍人,我從軍25年來,記憶中參加過的大大小小、形形色色的會議。可是作為***的父親,參加他的家長會我還是第一次。我感覺自己是一個不稱職的爸爸。

***雖然自幼生長在軍人家庭,可是他仍缺乏堅(jiān)忍不拔的意志;雖然從小生活在部隊(duì)環(huán)境,可是他仍缺乏嚴(yán)以律已的意識;雖然他生活健康精神活潑,可是他仍缺乏勤奮學(xué)習(xí)的精神

。也許***來到15班以后,學(xué)習(xí)中給各位老師增添了不少麻煩,與個別同學(xué)發(fā)生過不愉快,可是與來15班之前的***相比,我感覺他學(xué)習(xí)勤奮了,成績進(jìn)步了、生活懂事了。這些成績的取得主要是利益于15班的馬晨和全體老師們的諄諄教導(dǎo),得益于15班全體同學(xué)們的關(guān)心幫助,得益于他個人的點(diǎn)滴努力。在這里,我借主題班會這個時機(jī)向曾經(jīng)關(guān)心、幫助過的老師和同學(xué)們表示崇高的敬意和誠摯的感謝!

參加今天這種感恩式的家長會非常難得,特別是看了同學(xué)們表演的小品《有錢的小新》、聽了《父母給子女的遺書》和同學(xué)們的發(fā)言后,使我很受感動、很受教育,很受啟發(fā)。即

使是寒風(fēng)凜冽也讓人感受到了春天般的溫暖,即使是素不相識也讓人聆聽到了感恩的呼喚。讓我們一起來感謝父母給予我們的生命,感謝老師給予我們的教誨,感謝幫助和支持過

我們的親人、朋友、同學(xué)以及素不相識的人吧!!……

同學(xué)們,常懷一顆感恩的心,是一種生活態(tài)度,更是一種優(yōu)秀品德;常懷一顆感恩的心,是做人最起碼的修養(yǎng)和責(zé)任!

懂得感恩的人,才會真正品嘗到世間的溫暖和關(guān)懷;懂得感恩的人,才能給予別人更多的幫助、鼓勵和快樂;懂得感恩的人,才能對他人少一分挑剔和埋怨,多一分關(guān)懷和欣賞。

同學(xué)們,中國沒有感恩節(jié),但在感恩的歷史長河中,流淌著許多動人的感恩故事。

懷著感恩的心,九歲的黃香,替父冬日暖被,夏日扇席;懷著感恩的心,偉大領(lǐng)袖毛澤東邀請他的老師參加開國大典;懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人

民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”

同樣,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也不斷演繹著這種感恩和親情的真實(shí)故事。

湖北荊門職業(yè)技術(shù)學(xué)院的劉芳艷,一位21歲的農(nóng)村女孩,帶著雙目失明的母親上大學(xué),并取得了優(yōu)異的成績,被評為“湖北省五四青年獎”、“湖北省自立自強(qiáng)優(yōu)秀大學(xué)生”等光

榮稱號。湖北省教育廳號召全省的青少年向她學(xué)習(xí)。

中國藥科大學(xué)的一名大學(xué)生,卻因?yàn)閾?dān)心衣著破舊的母親被同學(xué)看到后笑話,竟將從千里之外河北老家來探望自己的母親攔在校門口不讓進(jìn)校。最后,在兒子的催促下這位母親不

得不含淚離去。

同學(xué)們,古人言“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是我們從小就會背的詩句,是我們每個人都熟悉的古訓(xùn)。那么,我們該如何對待我們的父母、親人、老師、同學(xué)和社會呢?

感恩不需要驚天動地,轟轟烈烈,只需要懷著一顆感恩的心對待每天的生活。

感恩不需要豪言壯語,只需要在學(xué)校遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí)。

感恩不需要別出心裁,只需要常懷一顆感恩的心對待他人,社會將會變成一個溫暖的大家庭。

親愛的同學(xué)們,讓我們在“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促和諧”的社會主義文明風(fēng)尚中,學(xué)會感恩吧!當(dāng)你擁有了一顆感恩的心時,你將會發(fā)現(xiàn)天空更加蔚藍(lán)!陽光更加明媚!生

活更加幸福!!學(xué)習(xí)更加進(jìn)步!!

我總結(jié)和積累了“十條建議”,在這里送給同學(xué)們互學(xué)互勉:

1.自己事情自己辦,不給父母添麻煩。

2.艱苦樸素少花錢,不與別人比吃穿。

3.家務(wù)勞動幫著干,多為父母減負(fù)擔(dān)。

4.思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào),懇求父母多指點(diǎn)。

5.探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛。

6.學(xué)會道歉學(xué)會笑,不去頂牛和撒歡。

7.遞杯茶水問聲安,爸媽辛苦掛嘴邊。

8.養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任記心間。

9.大事小事不計(jì)較,學(xué)會寬容無心煩。

最后,我衷

第四篇:家長會代表發(fā)言稿

【篇一】

各位家長朋友們:

大家好!

老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里的甜蜜的,因?yàn)樾≌Z自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得,希望與大家一起探討。

一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;

比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;

比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等。

對此,我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看,得大致可以分為三類書:第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,我去年在孩子上學(xué)前一段時間在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時翻翻看看,了解了解關(guān)于

“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動”等等相關(guān)知識,比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級為一個階段,三四年級為一個階段,到五年級時另一階段,四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;

第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說

“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個度,教育尤是,對孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模仿;

第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價(jià)值。

二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學(xué)期,我和小語爸爸最值得自夸的是我們陪著小語一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲液托≌Z爸爸都是公務(wù)員,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班,我們兩人也總是能有一人保證陪伴小語生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,小語已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包書本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,孩子一般都跟外婆去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時,八時左右準(zhǔn)時上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時半左右準(zhǔn)時睡覺。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去k歌電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服,學(xué)會生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會對學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會受到同學(xué)的歡迎。

二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下

“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個答案,但我也還沒能讓小語現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對小語理想的教育是

“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對小語理想氣質(zhì)的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,小語能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間她基本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時間,而小語的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

三是培養(yǎng)良好品德習(xí)慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)會感恩,同時在日常生活中也以身作則,當(dāng)孩子的榜樣。比如一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜成盛飯,說些溫暖的話,平時的這些小細(xì)節(jié)一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應(yīng)該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導(dǎo)孩子,比如我們小語是個特別乖巧懂事的女孩,但同樣因?yàn)楣郧煞炊腿菀茁牪坏门u受不得挫折,也因?yàn)楣郧墒顾囊?guī)則性較強(qiáng)而創(chuàng)造力可能就會較弱,因此,我就要想辦法盡量發(fā)掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當(dāng)?shù)慕o予挫折教育。而對于那些我們說

“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費(fèi)盡心機(jī)的說教,有的時候,或許你會急得咬牙切齒:

“你怎么就是不肯聽我的呢,我是為了你好啊!”我們認(rèn)為道理說得很透了,孩子卻不一定會領(lǐng)情或買帳,那是因?yàn)楹⒆诱J(rèn)知世界的標(biāo)準(zhǔn)和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學(xué)問呢。

三、積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃

孩子在我們身邊的時間并不多,仔細(xì)算算也就是到小學(xué)畢業(yè)這么幾年了,所以我們一定要在小學(xué)階段盡好自己對子女成長的教育責(zé)任,積極配合學(xué)校的教育計(jì)劃。

要配合學(xué)校,就要先了解學(xué)校對學(xué)生的要求。何老師非常認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校對學(xué)生的要求,何老師每天都會用校訊通給我們家長發(fā)短信,還經(jīng)常給我們寄寫給家長的信,我覺得我們一定要把老師傳達(dá)給我們的信息認(rèn)真接收,并用自己的方法給予積極配合。比如老師布置孩子每天背一首名家兒歌,如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個苦惱的任務(wù)呢,我和小語的爸爸總是會用非常夸張的表情故意和小語打賭,賭誰背得快誰學(xué)得好,剛開始時,用游戲的方式和小語約定我們來比賽,三個人都背一次,按下秒表看背誦的時間,爸爸會故意背不出來,讓小語贏,滿足孩子的好勝心,再接著有時也想辦法讓小語輸,培養(yǎng)孩子的求勝心,慢慢的,我們一下班回家,小語就主動的拉住我們,要跟我們比賽背誦,她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時候把兒歌給背熟了,等著贏我們呢,呵呵,這樣也培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的自覺性。(家長會www.tmdps.cn)再比如老師在給家中的信中要求孩子熟練的掌握20內(nèi)的加減法運(yùn)算,我們也積極配合時時處處用游戲的方法給孩子訓(xùn)練加減運(yùn)算,比如一起去超市時,我給小語10元零錢,讓她自己挑選東西計(jì)算價(jià)格,這對培養(yǎng)孩子的計(jì)算能力有很大的提高。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會實(shí)踐活動,我也認(rèn)真的帶小語去參加了一次春節(jié)前東陽義工組織去三單鄉(xiāng)送溫暖的社會活動;

要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,我先是去書店給小語買了本《小p妞日記》,故意扔在家里引起小語自己去看,看了后引導(dǎo)她有自己想寫日記的愿望,接著陪小語去挑了本漂亮的本子,告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個漂亮的本子上,這個寒假小語也寫了一些所謂的日記,雖然每篇都寫得很稚嫩,但我覺得這是個好的開端。

另外,要做到正確配合,家長還要和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學(xué)、老師及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實(shí)。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時和老師取得聯(lián)系,架好溝通的橋梁,及時交換意見,以便學(xué)校、家庭配合教育。

教育孩子是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、局部性的、零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標(biāo)準(zhǔn)路線,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,我們只能在每一步路上不斷思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí),讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進(jìn)步!謝謝老師,謝謝各位家長!

在寫好這篇稿子時,小語爸爸看了后又特地給我加了這樣一段話:對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚(yáng),學(xué)習(xí)中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能夠處理好自己的事情!

【篇二】

大家好:

我是xxx的媽媽,首先很感謝蔡老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言,也很感謝我的孩子給我這樣一次機(jī)會讓我可以贊賞他。

昨天xxx回家給我說老師要我在家長會發(fā)言,說真的一開始我拒絕了他,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅(jiān)持下,我今天還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的李則辰。

孩子告訴我今天老師要我談?wù)剬W(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個學(xué)期,蔡老師見到我就說李則辰學(xué)習(xí)越來越穩(wěn)定,人越來越懂事,越來越有責(zé)任感,我很高興我家有兒初長成。因?yàn)樵诤⒆拥慕逃希覀兗液軉我徊粡?fù)雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月,我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做飯,打掃,基本上就沒有很多時間輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但孩子在學(xué)習(xí)上都很自覺,放學(xué)回家一定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一年級的時候就堅(jiān)決要求他們做到的一件事,在孩子學(xué)習(xí)的時候,我們家是不準(zhǔn)有電視機(jī)的聲音,不準(zhǔn)有聊天的聲音,學(xué)習(xí)氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的,我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨(dú)立閱讀,因?yàn)槲矣X得喜歡看書的孩子,課外知識一定豐富,心容易靜,注意力容易集中,領(lǐng)悟力也會提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書,只要有時間,他就在看書,甚至上廁所帶本書,導(dǎo)致他每次上廁所,我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高,我記得暑假的時候,他還自己著手寫起了童話小說,讓我驚嘆不已!當(dāng)然因?yàn)楣Φ妆∪酰莶菔請觥T儆芯褪菍W(xué)會學(xué)習(xí),記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,他說是把老師說的每一句都記下來,還是有選擇的把老師說的話記下來,還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的,他說他認(rèn)為是選擇性的把老師說的重點(diǎn)記下來,我覺得很對,說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學(xué)習(xí)。

其實(shí),說道學(xué)習(xí)自覺性的培養(yǎng),我個人認(rèn)為讓孩子覺得學(xué)習(xí)是快樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學(xué)習(xí)了。可是快樂的學(xué)習(xí)又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。

再說責(zé)任感的培養(yǎng),可能也是由于孩子的爸爸不在身邊,個兒子很小就開始分擔(dān)家里的一份責(zé)任,特別是李則辰,他每天幫我檢查門窗是否關(guān)好,電燈有沒有關(guān)好,插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約,每當(dāng)看見自己想要買的任何一樣?xùn)|西,他都是先看價(jià)格,覺得貴的話,他絕對不會要我買下來,他自己也存了很多零用錢,每次學(xué)校組織郊游他都是自己出錢,幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日,他們都用本子記下來,用自己的零花錢買禮物,表達(dá)心意。這一點(diǎn),我真的很自豪,李則辰確實(shí)就是這樣一個有責(zé)任心的孩子。

一說到自己的孩子,我難免有點(diǎn)自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣,只有認(rèn)識花草樹木的特點(diǎn),區(qū)別不同情況予以施肥,澆水和培養(yǎng),才會鮮花茂盛,樹木成蔭。謝謝大家!

最后,我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他,按時給他做飯等從來沒有過多的關(guān)注過孩子,我十分愧疚,但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關(guān)愛和教導(dǎo)是離不開的。孩子經(jīng)常對我說我的兩個老師經(jīng)常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當(dāng)聽他這樣說,我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲:“謝謝你!”希望在你們的教導(dǎo)下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強(qiáng),健康成長。

【篇三】

尊敬的各位老師、家長:

您們好!

首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對我女兒孫思騎的關(guān)愛和幫助,感謝學(xué)校為我們提供了這個平臺,讓我們有機(jī)會聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬愛!我本人是個容易怯場,不夠自信的人,但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點(diǎn),我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽!以下四點(diǎn)是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點(diǎn)體會和拙見,和各位家長、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。

一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣

對于孩子來說,習(xí)慣決定命運(yùn)!一個孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長教育起來就會輕松很多。

家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。給孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之,她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí),知道自己該如何去學(xué),懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力,而不是為了誰而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,一開始是有點(diǎn)困難,時間久了她也就習(xí)慣了什么時間段該做生么事。生活中,她能自己解決的事,我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學(xué)習(xí)情況。總之,好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子終生受益。

二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。多表揚(yáng),多鼓勵、多賞識孩子。

常言道:每個孩子都是一塊金子,只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會。讓孩子學(xué)會表現(xiàn),學(xué)會自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的肯定,淡化問題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補(bǔ)救的機(jī)會!

孫思騎是個懂事乖巧的孩子,在家時常幫忙做些力所能及的家務(wù),不管做的好或不好,我都會給予肯定。有時還會給予一定的物質(zhì)獎勵。從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。

三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流

我們每個周末,都會抽出點(diǎn)時間來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給我們提供一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有意見分歧時,會認(rèn)真考慮孩子的意見,家長適當(dāng)?shù)淖尣剑茸鹬亓撕⒆樱肿尯⒆佑X得父母的民主。多和孩子交流才會知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù),在不影響學(xué)習(xí)的情況下,我們會鼓勵孩子多方面發(fā)展,加以適當(dāng)?shù)囊W鹬睾⒆拥呐d趣愛好。在這里我也談?wù)劶议L比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度發(fā)展的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的好奇心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實(shí)就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。

四、常和老師溝通

這點(diǎn)是最重要的!孩子的大多數(shù)時間是在學(xué)校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠(yuǎn)比家長多。特別是青春期的孩子,情緒波動大、變化快,我們應(yīng)隨時與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個孩子在成長中不可能每個環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系及時的糾正和彌補(bǔ)不足之處,配合老師幫助孩子度過難關(guān),取得扎實(shí)基礎(chǔ)。

我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長了.培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務(wù),是個漫長的過程。需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的督促和指導(dǎo)。

細(xì)想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強(qiáng)、壓力大、就業(yè)要求高。

但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

謝謝大家!

【篇四】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

大家好,首先請?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們致以崇高的敬意與衷心的感謝!

來參加這次初三家長會,我感到十分高興。因?yàn)檫@件事本身讓我感受到學(xué)校與老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都明白,學(xué)校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學(xué)校是孩子理論的講堂,而家庭與社會是孩子實(shí)踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實(shí)話吧!說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是個性優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因?yàn)樗斆骰顫姟槿颂拐\,心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)潛力與組織潛力,個性是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學(xué)與老師做些小事!我最想與所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也能夠換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。與所有家長一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎樣看孩子都是可愛的,當(dāng)她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的情緒,無以言表。透過不斷地與老師溝通,使我認(rèn)識到,給孩子確定一個踮踮腳就能夠夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每一天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我與她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

選取這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,給她選取的機(jī)會,讓她學(xué)會思考分析,讓她明白任何一件事情一旦做出了選取,就要為她的選取負(fù)職責(zé)。三年與老師與以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,我們選取了這所學(xué)校是正確的,二中的校長與老師用勤奮與努力,用無私與奉獻(xiàn),用用心與進(jìn)取影響著每一個學(xué)生,感染著每一個學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦用心向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?

我想,首先我們就應(yīng)更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長與學(xué)校就應(yīng)把孩子們的吃與喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

其次,對孩子們多一些鼓勵。其實(shí),此刻的孩子可聰明了,他們也都明白該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也就應(yīng)理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨與諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最后是多溝通,多與老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多與孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松情緒,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

這天在那里我想對我的孩子說兩句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母總會在你身邊,用支持的目光溫暖你,家里永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友;第二句也能夠說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】怠⒛贻p、聰明,能夠不斷地學(xué)習(xí)、積累與創(chuàng)造,期望你們懂得珍惜與把握此刻所擁有的一切。

總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。相信孩子們都在刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺。我們家長都期盼著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,用優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校增光。謝謝大家!

【篇五】

尊敬的老師、各位家長朋友們:

大家下午好!

我是xx的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機(jī)會,能與大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。

xx是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的,成績在咱班里不能算優(yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從xx的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面,大家共勉:1、家長與老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,到達(dá)家校共同教育的話效果很好;2、認(rèn)真對待成績,孩子用心了、努力了、進(jìn)步了,就要肯定、要表揚(yáng),不要簡單的橫向比較,不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)用心性與上進(jìn)心、會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;3、要把考上一中的目標(biāo)具體化,具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。4、家庭教育很重要,家長要與孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。

往往孩子學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)狀況與在課堂的表現(xiàn)狀況,了解孩子能不能消化每科知識資料,能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),與孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣,孩子感受到家長的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功,自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。

xx的進(jìn)步與一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、與老師十分嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心與心血,讓我做家長的十分感動。所以,作為家長,我會用心配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變,透過很多次與路老師打電話交流、請教,糾正了一些急于求成孩子考高分的想法,畢竟初三了,孩子也不再是初一初二那時候,單純貪玩、不學(xué)習(xí),此刻的孩子正處在一個青春期,也就我們說的逆反期,有了自己的思想與主見,自己也有了中考的壓力,家長簡單的嚴(yán)厲與過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感,相反,我們做家長的,要多理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣,起到事半功倍的效果。這半個學(xué)期為了培養(yǎng)xx的各科目學(xué)習(xí)興趣,讓她能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué),我在家主要負(fù)責(zé)她的生活與心理觀察,及時引導(dǎo)、鼓勵;孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),每周學(xué)校周周清,我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清,仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè),發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時講解,盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時每周與路老師打電話了解她在班

里的狀況與狀態(tài),周末回家及時肯定、表揚(yáng)她好的一面,鼓勵她持續(xù)用心自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績,我就與她談話,先相信她會改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會有反復(fù),需要一個過程,再聲明這個過程的長短取決于她的自制力與毅力,咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀,下面幾點(diǎn)是xx比較突出的毛病,我感覺要重視:1、坐姿,學(xué)習(xí)時候坐姿端正首先就有了一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度;2、書寫,認(rèn)真的書寫習(xí)慣會提高自己寫作業(yè)的自信,也能提高卷面分?jǐn)?shù);3、體育鍛煉不能偷懶,50分的體育成績要保證不丟;4、副科的背誦要加強(qiáng),不能輕視;5、考試時要保證會的不忘初心而丟分。如果能改正,總分會提高不少。

孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要用心配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,與孩子共同努力。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家!

第五篇:家長會代表發(fā)言稿(精選)

給孩子一片自信的天空

班主任李老師、各位家長、同學(xué):

大家上午好!我是高三.24班。。的家長,很高興今天能有機(jī)會和大家坐在一起相互交流,今天我想和大家分享八個字:“感謝、理解、信任、溝通”。

首先“感謝”老師。

在整個高中期間,各位老師給予。。很大的幫助,讓他有了很大的轉(zhuǎn)變。我們孩子是住宿生,衣食住行幾乎全部交給了老師,家長反而成了“甩手掌柜”。特別是進(jìn)入高三以來,無論是老師還是學(xué)生,氣氛空前緊張。有人說最苦的人群是高三學(xué)生,最累的工作是高三老師,一點(diǎn)都不夸張。每天從早上5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)近17個小時老師的心都要用在孩子們的身上,確實(shí)不容易啊。請?jiān)试S我向那些為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水與智慧的老師們說聲:“您辛苦了!”

第二“理解”孩子。

升入實(shí)驗(yàn)高中以來,孩子在這個強(qiáng)手如林的競爭環(huán)境中,壓力可想而知,毋庸諱言,實(shí)驗(yàn)高中的小班和實(shí)驗(yàn)班客觀存在,我們要充分理解他們身在普通班的處境,給孩子一片自信的天空。

一要多關(guān)心孩子,加勁但不加壓,可以不時地給他們送些衣服,送點(diǎn)飯,詢問一下在校表現(xiàn),看看有什么反常情況及時掌握。讓孩子感覺到我們是愛他們的,他們一定會把這種愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。而不是一味的在孩子面前絮絮叨叨,誰誰家的孩子怎樣怎樣,讓孩子心生反感,徒增壓力。

二要正確的看待孩子的成績,幫助孩子制定切實(shí)的目標(biāo)。北大清華誰不想考?可現(xiàn)實(shí)嗎?去年我校的卜老師之女卜英子從這里考了北大,可畢竟這樣的個例鳳毛麟角,不是人人都有這個福氣的。那么現(xiàn)實(shí)擺在我們面前,我們要客觀地幫助他們制定經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),比如沖985、211,考個好一本,二本選個好學(xué)校、好專業(yè),考特長等等,讓他們帶著目標(biāo)去拼搏才是關(guān)鍵。

我們都從青春經(jīng)過,人生最怕“后悔”二字,鼓勵孩子們?nèi)ζ床唤o人生留遺憾!第三“信任”老師、信任學(xué)校。

古人云:“親其師,信其道”,要注意師生、同學(xué)間的關(guān)系處理,特別是師生關(guān)系。很多家長感嘆:孩子大了,不好管了。孩子們處在這個青春叛逆的年齡段,同學(xué)之間,師生之間難免有摩擦,老師有時恨鐵不成鋼,有點(diǎn)言語過激之類的可以理解,這時候家長態(tài)度一定要明確,全力支持老師,樹立老師威信,維護(hù)老師管理。我們把孩子送到這兒,就應(yīng)充分信任。

最后我想說的是“溝通”。家長與孩子多溝通,與老師多溝通,三方進(jìn)一步攜手,加強(qiáng)交流,心往一處想,勁往一處使,形成一股合力,爭取在明年的高考中取得好成績,人人考入理想的大學(xué)!

我也祝大家工作順利、身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

2013-11-30

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