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2018幼兒園重陽(yáng)節(jié)發(fā)言稿與2018幼兒教師開(kāi)學(xué)演講稿

時(shí)間:2019-05-14 09:47:54下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:2018幼兒園重陽(yáng)節(jié)發(fā)言稿與2018幼兒教師開(kāi)學(xué)演講稿

2018幼兒園重陽(yáng)節(jié)發(fā)言稿

園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位小朋友的爺爺奶奶你們好:

首先我自我介紹一下,我來(lái)自蘇北鹽城,我家小孩名叫尤云卿,在中班就讀,由于本人普通話(huà)說(shuō)的不好,方言極重,在此謹(jǐn)請(qǐng)?jiān)谧囊?jiàn)諒。

下面我想把我這一年多所見(jiàn)所聞、我家孩子的變化及園內(nèi)對(duì)孩子引導(dǎo)教育的心得及感受說(shuō)一下。

首先小熒星幼兒園很有特色,綜合幼兒早期教育很豐富,每天我接送小孩子首先映入我眼簾的是:各位教員工都面帶笑容、盡職地站在園門(mén)口等待迎接每一位家長(zhǎng)及小朋友的到來(lái),給我心靈上造成了一種震撼,讓我感受到了家的溫馨、詳和,特別是接送孩子時(shí),老師們會(huì)主動(dòng)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,這對(duì)孩子早期教育很得益,能讓我們家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài)以及家長(zhǎng)所期待的孩子的變化,在家中能及時(shí)配合園內(nèi)糾正孩子身上一些不良因素,同時(shí)也能使老師及時(shí)了解孩子在家的動(dòng)態(tài),這對(duì)孩子早期教育很有必要,也是老師與家長(zhǎng)一種很貼近的橋梁。

另外,小熒星幼兒園教育工作很細(xì)化、動(dòng)靜搭配得當(dāng),其實(shí),在座的家長(zhǎng)都明白,現(xiàn)在的孩子都是“驕子”,每個(gè)家長(zhǎng)都有“望子成龍、望女成鳳”的殷切心情,但是我們要理解孩子每個(gè)成長(zhǎng)點(diǎn)都需要老師的辛勤付出、孩子的早期教育的好壞將影響到孩子的將來(lái)人生歷程,所以作為我們家長(zhǎng)要充分理解、尊重、支持老師的勞動(dòng),在家要對(duì)孩子進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的引導(dǎo)教育。因?yàn)楹⒆拥慕逃⒊砷L(zhǎng)不單純是學(xué)校的事,家庭也是孩子的另一所學(xué)校,所以作為家長(zhǎng)也要有意識(shí)地做好孩子的家庭教育。

我家孩子的每一個(gè)變化都與老師的辛勤教育、引導(dǎo)是分不開(kāi)的。最后衷心的感謝各位老師、特別是中班的兩個(gè)徐老師!希望小熒星幼兒園日益興旺,為國(guó)家為社會(huì)多培養(yǎng)一些優(yōu)秀的苗子!2018幼兒教師開(kāi)學(xué)演講稿范文

我懷著美好的心情走向了我夢(mèng)寐以求的工作崗位,來(lái)到了周口市直幼兒園。開(kāi)學(xué)的第一天是打掃衛(wèi)生,看著教室里孩子們的各種玩具,寢室里一張張小床,親切的同事們,一切的一切我都是那么的新奇,我對(duì)自己說(shuō):“我喜歡這里”。

當(dāng)我真正接觸到孩子們的時(shí)候,并不是我想象的那樣美好,剛開(kāi)始時(shí),我是小班的一名配班老師,面對(duì)著哭鬧的孩子們,我不知道該怎么做,常常是剛哄好一個(gè),另一個(gè)又哭起來(lái)了,累的我精疲力荊每當(dāng)有孩子嘔吐的時(shí)候是我最尷尬的時(shí)候,當(dāng)我強(qiáng)忍著反胃的感覺(jué)用衛(wèi)生紙為孩子抓完地上的嘔吐物,會(huì)馬上跑到衛(wèi)生間,好幾分鐘自己的心情才得以平靜。有時(shí)候,面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)怪、不理解,會(huì)覺(jué)得自己很委屈,明明自己是用心對(duì)待孩子的,卻得不到家長(zhǎng)的認(rèn)可。那時(shí)我就想:“幼兒教師這么苦、這么累,我怎么會(huì)想當(dāng)一名幼兒教師呢?”等到靜下心來(lái)去想這些的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作做的還不夠全面、不夠好。慢慢,隨著自己的努力,工作經(jīng)驗(yàn)的積累,領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,我也漸漸的成熟起來(lái)。看著身邊的孩子們一天天、一年年健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),曾經(jīng)所有的挫折、委屈、苦累都化作濃濃的自豪和幸福。

自古以來(lái),人們總是用詩(shī)一樣的語(yǔ)言和火一樣的熱情來(lái)贊美教師,尤其是我們----幼兒教師,被天真無(wú)邪的孩子們稱(chēng)之為“老師愛(ài)我,我愛(ài)她,我愛(ài)老師像媽媽”。而作為一個(gè)母親的我對(duì)女兒有還不完的情,去年女兒生病,被醫(yī)生診斷為肺炎,在醫(yī)院里打了九天的點(diǎn)滴,而我,每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在幼兒園孩子們的身邊。等我下班以后急急忙忙趕到醫(yī)院里時(shí),女兒摟著我的脖子在耳邊說(shuō):“媽媽?zhuān)裉齑蜥樜覜](méi)哭”,聽(tīng)到女兒說(shuō)這樣的話(huà),淚水悄悄的從眼角滑落了下來(lái),女兒不知所措的說(shuō):“媽媽?zhuān)也粔虬魡?你怎么哭了”,我告訴女兒:你太棒了,媽媽高興的哭了。因?yàn)槲沂且幻變航處煟懈嗟暮⒆右残枰遥芏嗟耐潞臀乙粯樱谄椒驳墓ぷ鲘徫簧希瑤啄辍资耆缫蝗眨炎约旱那啻汉途θ揩I(xiàn)給了孩子,這就很不平凡。

每次回到農(nóng)村老家,都會(huì)有人問(wèn)我:“在什么單位上班呀?”我回答他們?cè)谟變簣@時(shí),幾乎他們都會(huì)說(shuō):“不錯(cuò)呀!很清閑的工作”,對(duì)此我都報(bào)之于微笑。我想問(wèn)在坐的每一位老師:做一名幼兒教師咱們清閑嗎?我相信大家都深有體會(huì)。因?yàn)槲覀冇袗?ài),所以累也快樂(lè)。每天清晨孩子們一聲聲的“老師早上好!”總會(huì)聽(tīng)到孩子會(huì)說(shuō):“姚老師,我想您了”,每到節(jié)日時(shí)總會(huì)收到家長(zhǎng)們發(fā)來(lái)的祝福短信,教師節(jié)孩子們送來(lái)的一束束鮮花,怎能讓我不幸福、不自豪呢!

第二篇:2018幼兒園班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿與2018幼兒教師開(kāi)學(xué)演講稿

2018幼兒園班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),在這里我代表我們班向各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!

一、班級(jí)情況

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況:

班級(jí)人數(shù)是13人,其中男孩5人我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,喜歡上幼兒園,樂(lè)于參加各種活動(dòng),動(dòng)手能力比較強(qiáng),自理能力普遍較好但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。

二、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃

1、重視孩子能力的培養(yǎng):

我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力很差如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。

2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展現(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

3、重視對(duì)孩子的賞識(shí)教育:我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)用貼貼紙來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們,他們會(huì)很開(kāi)心的把自己的貼貼紙?jiān)谏砩?還互相比誰(shuí)的貼貼紙多,在幼兒數(shù)的這個(gè)過(guò)程中,既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心效果非常好!在每個(gè)周的自信舞臺(tái)課上評(píng)選本周小明星。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊(cè),上面會(huì)比較詳細(xì)的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時(shí)我們也想通過(guò)這本聯(lián)系冊(cè)及時(shí)的了解幼兒在家的情況,希望家長(zhǎng)能準(zhǔn)確的填寫(xiě),如果各位在教育孩子時(shí)遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫(xiě)在上面我們會(huì)盡力幫助大家

還有增加了每周一發(fā)放的學(xué)習(xí)卡,上面記錄了一周的課程安排,背面是需要家長(zhǎng)幫助寶寶復(fù)習(xí)的內(nèi)容和一周的食譜。如有什么建議請(qǐng)務(wù)必告訴我。

三、家長(zhǎng)配合工作

我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:

1、讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:00 —8:40前到園如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請(qǐng)您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便

我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

3、在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

4、為了環(huán)境的美觀(guān)請(qǐng)您把孩子的鞋放在指定的鞋柜上。

5、請(qǐng)及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊(cè),我們將在每周五晚上把手冊(cè)發(fā)回去,請(qǐng)您周一交給班級(jí)老師。

四、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和要求

為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求(請(qǐng)家長(zhǎng)們提意見(jiàn))

感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作的支持,以后有問(wèn)題也希望能及時(shí)與我們溝通,今天的家長(zhǎng)會(huì)就到這里,再一次感謝各位的參加。2018幼兒教師開(kāi)學(xué)演講稿范文

我懷著美好的心情走向了我夢(mèng)寐以求的工作崗位,來(lái)到了周口市直幼兒園。開(kāi)學(xué)的第一天是打掃衛(wèi)生,看著教室里孩子們的各種玩具,寢室里一張張小床,親切的同事們,一切的一切我都是那么的新奇,我對(duì)自己說(shuō):“我喜歡這里”。

當(dāng)我真正接觸到孩子們的時(shí)候,并不是我想象的那樣美好,剛開(kāi)始時(shí),我是小班的一名配班老師,面對(duì)著哭鬧的孩子們,我不知道該怎么做,常常是剛哄好一個(gè),另一個(gè)又哭起來(lái)了,累的我精疲力荊每當(dāng)有孩子嘔吐的時(shí)候是我最尷尬的時(shí)候,當(dāng)我強(qiáng)忍著反胃的感覺(jué)用衛(wèi)生紙為孩子抓完地上的嘔吐物,會(huì)馬上跑到衛(wèi)生間,好幾分鐘自己的心情才得以平靜。有時(shí)候,面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)怪、不理解,會(huì)覺(jué)得自己很委屈,明明自己是用心對(duì)待孩子的,卻得不到家長(zhǎng)的認(rèn)可。那時(shí)我就想:“幼兒教師這么苦、這么累,我怎么會(huì)想當(dāng)一名幼兒教師呢?”等到靜下心來(lái)去想這些的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作做的還不夠全面、不夠好。慢慢,隨著自己的努力,工作經(jīng)驗(yàn)的積累,領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,我也漸漸的成熟起來(lái)。看著身邊的孩子們一天天、一年年健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),曾經(jīng)所有的挫折、委屈、苦累都化作濃濃的自豪和幸福。

自古以來(lái),人們總是用詩(shī)一樣的語(yǔ)言和火一樣的熱情來(lái)贊美教師,尤其是我們----幼兒教師,被天真無(wú)邪的孩子們稱(chēng)之為“老師愛(ài)我,我愛(ài)她,我愛(ài)老師像媽媽”。而作為一個(gè)母親的我對(duì)女兒有還不完的情,去年女兒生病,被醫(yī)生診斷為肺炎,在醫(yī)院里打了九天的點(diǎn)滴,而我,每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在幼兒園孩子們的身邊。等我下班以后急急忙忙趕到醫(yī)院里時(shí),女兒摟著我的脖子在耳邊說(shuō):“媽媽?zhuān)裉齑蜥樜覜](méi)哭”,聽(tīng)到女兒說(shuō)這樣的話(huà),淚水悄悄的從眼角滑落了下來(lái),女兒不知所措的說(shuō):“媽媽?zhuān)也粔虬魡?你怎么哭了”,我告訴女兒:你太棒了,媽媽高興的哭了。因?yàn)槲沂且幻變航處煟懈嗟暮⒆右残枰遥芏嗟耐潞臀乙粯樱谄椒驳墓ぷ鲘徫簧希瑤啄辍资耆缫蝗眨炎约旱那啻汉途θ揩I(xiàn)給了孩子,這就很不平凡。

每次回到農(nóng)村老家,都會(huì)有人問(wèn)我:“在什么單位上班呀?”我回答他們?cè)谟變簣@時(shí),幾乎他們都會(huì)說(shuō):“不錯(cuò)呀!很清閑的工作”,對(duì)此我都報(bào)之于微笑。我想問(wèn)在坐的每一位老師:做一名幼兒教師咱們清閑嗎?我相信大家都深有體會(huì)。因?yàn)槲覀冇袗?ài),所以累也快樂(lè)。每天清晨孩子們一聲聲的“老師早上好!”總會(huì)聽(tīng)到孩子會(huì)說(shuō):“姚老師,我想您了”,每到節(jié)日時(shí)總會(huì)收到家長(zhǎng)們發(fā)來(lái)的祝福短信,教師節(jié)孩子們送來(lái)的一束束鮮花,怎能讓我不幸福、不自豪呢!

第三篇:2018幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿與2018幼兒園重陽(yáng)節(jié)發(fā)言稿

2018幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

其實(shí)在我參加競(jìng)聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。我問(wèn)自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?有什么能力參加競(jìng)聘?是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競(jìng)聘,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索,我愿意把這次競(jìng)聘,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過(guò)程。

今天,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。”首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí),利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源等;另外,組織好家委會(huì)活動(dòng),讓家園合作更加密切。

五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》。今年本人已開(kāi)始學(xué)前教育本科的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí);也深知寫(xiě)作水平不夠好,因此還要多看書(shū)、多寫(xiě),努力提高自己的寫(xiě)作水平。

六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀(guān)點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。

有人說(shuō),擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來(lái),我將擁有這一切。那時(shí),我會(huì)自豪地站在這里,對(duì)您說(shuō):“我不會(huì)自滿(mǎn)、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,我最后只能借用丘吉爾的一句話(huà):“我沒(méi)有什么好奉獻(xiàn),但我有的是激情和愛(ài)心”,把全身心的愛(ài)灑向幼教事業(yè)!倘若沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上,我不會(huì)氣餒、我會(huì)反思,會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己,一如既往地、一絲不茍地做好每一天的工作!

我的演講就到這里。謝謝大家!

2018幼兒園重陽(yáng)節(jié)發(fā)言稿

園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位小朋友的爺爺奶奶你們好:

首先我自我介紹一下,我來(lái)自蘇北鹽城,我家小孩名叫尤云卿,在中班就讀,由于本人普通話(huà)說(shuō)的不好,方言極重,在此謹(jǐn)請(qǐng)?jiān)谧囊?jiàn)諒。

下面我想把我這一年多所見(jiàn)所聞、我家孩子的變化及園內(nèi)對(duì)孩子引導(dǎo)教育的心得及感受說(shuō)一下。

首先小熒星幼兒園很有特色,綜合幼兒早期教育很豐富,每天我接送小孩子首先映入我眼簾的是:各位教員工都面帶笑容、盡職地站在園門(mén)口等待迎接每一位家長(zhǎng)及小朋友的到來(lái),給我心靈上造成了一種震撼,讓我感受到了家的溫馨、詳和,特別是接送孩子時(shí),老師們會(huì)主動(dòng)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,這對(duì)孩子早期教育很得益,能讓我們家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài)以及家長(zhǎng)所期待的孩子的變化,在家中能及時(shí)配合園內(nèi)糾正孩子身上一些不良因素,同時(shí)也能使老師及時(shí)了解孩子在家的動(dòng)態(tài),這對(duì)孩子早期教育很有必要,也是老師與家長(zhǎng)一種很貼近的橋梁。

另外,小熒星幼兒園教育工作很細(xì)化、動(dòng)靜搭配得當(dāng),其實(shí),在座的家長(zhǎng)都明白,現(xiàn)在的孩子都是“驕子”,每個(gè)家長(zhǎng)都有“望子成龍、望女成鳳”的殷切心情,但是我們要理解孩子每個(gè)成長(zhǎng)點(diǎn)都需要老師的辛勤付出、孩子的早期教育的好壞將影響到孩子的將來(lái)人生歷程,所以作為我們家長(zhǎng)要充分理解、尊重、支持老師的勞動(dòng),在家要對(duì)孩子進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的引導(dǎo)教育。因?yàn)楹⒆拥慕逃⒊砷L(zhǎng)不單純是學(xué)校的事,家庭也是孩子的另一所學(xué)校,所以作為家長(zhǎng)也要有意識(shí)地做好孩子的家庭教育。

我家孩子的每一個(gè)變化都與老師的辛勤教育、引導(dǎo)是分不開(kāi)的。最后衷心的感謝各位老師、特別是中班的兩個(gè)徐老師!希望小熒星幼兒園日益興旺,為國(guó)家為社會(huì)多培養(yǎng)一些優(yōu)秀的苗子!

第四篇:幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿與幼兒園中班開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)演講稿

幼兒園中班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文

尊敬的各位家長(zhǎng):

首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),也感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的有兩個(gè):

我們的各種活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持,在此真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們的信任!同時(shí),我們也相信,家長(zhǎng)們?cè)诮窈蟮娜兆永铮矔?huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長(zhǎng)有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個(gè)

共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作

1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在8:00前到園,因?yàn)槲覀?:00開(kāi)始晨間鍛煉。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們對(duì)他更好的照顧,有吃藥的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)把藥品包裝好,并注明幼兒姓名、服藥時(shí)間以及服藥量。(有一次,譚志強(qiáng)早上帶了4包藥來(lái)園)

3、在家早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

4、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持,希望家長(zhǎng)抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。(我們班的巫桐雨、任閱、邱甜甜、張豪、蔣思彤、張晶等小朋友的家長(zhǎng)都很支持老師的工作,在這里我代表我班兩位老師向支持我們工作的家長(zhǎng)表示感謝,另外,我還要向各位家長(zhǎng)表示歉意,因?yàn)榘嗌虾⒆颖容^多,在幼兒園里難免會(huì)磕磕碰碰,希望家長(zhǎng)見(jiàn)諒。)

5、本學(xué)期被子需要家長(zhǎng)把被罩上繡上名字,在清洗后以便為幼兒查找。(張晶、張川的被子就繡的很好,還有下次開(kāi)學(xué)時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)把墊被放起來(lái),這樣孩子就不會(huì)拽被絮了)

三、為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。幼兒園中班開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)演講稿

尊敬的各位家長(zhǎng): 大家下午好!

首先感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)你們孩子的無(wú)不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的開(kāi)學(xué)工作才能順利開(kāi)展。在次,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝”!。同時(shí)更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

我們和在座的各位家長(zhǎng)的心愿都是一樣的——一切為了孩子。在座的各位家長(zhǎng)對(duì)孩子有著豐富教育經(jīng)驗(yàn)的前輩們。相比下來(lái),我尚顯年輕,在教育孩子的經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不如各位,今天請(qǐng)大家來(lái),也是為了和大家切磋教育孩子的方法,[蓮山 課 件 ]并向大家匯報(bào)一下本學(xué)期的工作計(jì)劃。中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它的年齡特點(diǎn),隨著孩子年齡的增長(zhǎng),培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣與專(zhuān)注性也非常重要。因此,我建議家長(zhǎng)在家開(kāi)展15-20分鐘的傾聽(tīng)活動(dòng)或安靜活動(dòng),對(duì)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。中班我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的繪畫(huà)、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿勢(shì),這樣會(huì)給孩子打下一各良好的基礎(chǔ)。

介紹班級(jí)情況及本學(xué)期工作重點(diǎn)

本學(xué)期由我,梁老師,胡老師、劉老師各自負(fù)責(zé)蘋(píng)果班的保教工作。本學(xué)期,我們班又新增了8名新生,現(xiàn)共有35人,其中男孩21人,女孩14人,男女比例很不平衡,因此也顯得更為活躍。孩子們個(gè)方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對(duì)活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題:

1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無(wú)關(guān)的 事;

2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說(shuō)就說(shuō),十分的隨意。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的,來(lái)源于孩子生活的課,以游戲?yàn)橹?讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),一次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣,對(duì)那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我們會(huì)在下課后個(gè)別談話(huà),積極鼓勵(lì)他們?cè)谙乱徽n堂中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話(huà)說(shuō)完再發(fā)表自己的意見(jiàn),這是對(duì)人的禮貌。(多動(dòng)與不動(dòng)的幼兒)

3、新來(lái)的幼兒年齡偏小,自制能力較弱,下學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容有點(diǎn)吃力。家長(zhǎng)要多加輔導(dǎo)

4、幼兒園還為幼兒準(zhǔn)備了一些特色課程,金翅膀古詩(shī)成語(yǔ)識(shí)字三合一,蒙氏數(shù)學(xué),讓幼兒對(duì)數(shù)產(chǎn)生興趣,奧爾夫音樂(lè)。

家 園 共 育:

生活習(xí)慣方面,我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣特別好。每天中午我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧他們,吃中午飯和午休,孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣(舉例談?wù)?這是我們中班的一大優(yōu)點(diǎn),希望家長(zhǎng)在家也能夠多給孩子自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓自己的孩子把這個(gè)優(yōu)勢(shì)堅(jiān)持下去。

同時(shí)我們創(chuàng)設(shè)了色彩鮮艷,整體溫馨的班級(jí)環(huán)境

培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問(wèn)題要自己想辦法解決,解決不了在請(qǐng)大人幫助。因此,學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會(huì)自己生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。如自己記作業(yè),自己穿衣服、自己穿鞋子等。

有一句俗話(huà)說(shuō):27天形成一種習(xí)慣,49天形成一種依賴(lài)。孩子就是爸爸媽媽爺爺奶奶的天,家長(zhǎng)的全世界,你們把所有好的都留給孩子。走路怕摔著,吃飯怕噎著。所以在此請(qǐng)所有家長(zhǎng)放開(kāi)你們的保護(hù)之手,自己的事情自己做。讓他們勇敢的自己走。

現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話(huà)、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵(lì)為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營(yíng)養(yǎng)。在這里,我要求家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰常谝欢ǖ臅r(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水,希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣

中班幼兒的年齡特點(diǎn):

好模仿:家長(zhǎng)是幼兒的 五分鐘內(nèi)把玩具收拾好,[蓮 山課 件 ]養(yǎng)成對(duì)事物的積極性,不磨蹭。同時(shí)也要給幼兒適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。批評(píng)。不夸大事物,不要一味鼓勵(lì)。

教 育 工 作 計(jì) 劃 :

讓幼兒掌握:

1、社會(huì)知識(shí)

2、自然知識(shí)

3、對(duì)數(shù)的探索

4、音樂(lè)和美術(shù)教給幼兒有關(guān)唱歌、跳舞、欣賞音樂(lè)的初淺知識(shí)和技能,教給幼兒有關(guān)繪畫(huà)、手工及對(duì)美術(shù)作品的欣賞等

5、生活自理能力的培養(yǎng)

6、語(yǔ)言運(yùn)用能力:引導(dǎo)幼兒掌握口頭語(yǔ)言,能說(shuō)出自己經(jīng)歷和想象事物,會(huì)正確回答別人的問(wèn)題。

作業(yè)問(wèn)題:老師布置的作業(yè),是需要家長(zhǎng)對(duì)幼兒做出適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),而不是代替幼兒完成,讓幼兒自己動(dòng)腦。相信他們能做的比你想像的還要好。其次,在周末放假時(shí)間多與幼兒做親子活動(dòng)、親子手工,上次做的親子手工小汽車(chē),上學(xué)來(lái)了以后就4個(gè)小朋友帶來(lái)了作品,這4位小朋友在班上得到了老師的表?yè)P(yáng),成為天才的父母!”

作為老師,我們要先謝謝各位家長(zhǎng)把這么優(yōu)秀這么乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子放心的教給我們,我們也歡迎您隨時(shí)對(duì)我們工作提出寶貴的意見(jiàn)和建設(shè),以便于我們及時(shí)相互溝通,及時(shí)改進(jìn)工作。為培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的寶貝一起努力吧!

第五篇:幼兒園重陽(yáng)節(jié)發(fā)言稿

幼兒園重陽(yáng)節(jié)發(fā)言稿7篇

幼兒園重陽(yáng)節(jié)發(fā)言稿1

小朋友們:

早上好!

有誰(shuí)知道這個(gè)星期六是什么節(jié)日嗎?是的,是重陽(yáng)節(jié)。

誰(shuí)對(duì)重陽(yáng)節(jié)有所了解,請(qǐng)來(lái)給我們大家說(shuō)說(shuō)。

重陽(yáng)節(jié),農(nóng)歷九月初九,二九相重,稱(chēng)為“重九”。每年的重陽(yáng)節(jié),人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,首先有登高的習(xí)俗,金秋九月,正是秋高氣爽、山青云淡的時(shí)節(jié)。此時(shí)登高遠(yuǎn)眺,使人心曠神怡,有益于人們的`身心健康。如今有許多地方都在這期間舉行登山會(huì)。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗習(xí)慣。“高”和“糕”諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。

重陽(yáng)日,歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來(lái)又稱(chēng)菊花節(jié)。九月初九,也正是菊黃蟹肥時(shí)。菊花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,競(jìng)相開(kāi)放,千姿百態(tài),非常逗人喜愛(ài)。人們喜愛(ài)的不僅僅是她美麗的容顏,更值得稱(chēng)贊的還是菊花剛強(qiáng)的氣質(zhì)。在深秋的冷風(fēng)中,唯有菊花爭(zhēng)奇斗艷,使秋日多了生氣,多了艷麗的色彩。也正因如此,賞菊的風(fēng)俗一直保留下來(lái)。在蕭瑟的深秋,一些地方的公園里還舉辦菊花會(huì)、菊展,那一派不是春光勝似春光的情景,吸引著眾多的游客。

由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長(zhǎng)久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng),因此重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)“老人節(jié)”。我希望小朋友們都能夠尊重長(zhǎng)輩,愛(ài)自己的爺爺奶奶,在生活中自己的事自己做,要多體諒爺爺奶奶的辛苦,幫他們做些事。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)發(fā)言稿2

領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位小朋友的爺爺奶奶:

你們好。首先我自我介紹一下,我來(lái)自蘇北鹽城,我家小孩名叫XXX,在中班就讀,由于本人普通話(huà)說(shuō)的不好,方言極重,在此謹(jǐn)請(qǐng)?jiān)谧囊?jiàn)諒。

下面我想把我這一年多所見(jiàn)所聞、我家孩子的變化及園內(nèi)對(duì)孩子引導(dǎo)教育的心得及感受說(shuō)一下。

首先小熒星幼兒園很有特色,綜合幼兒早期教育很豐富,每天我接送小孩子首先映入我眼簾的是:各位教員工都面帶笑容、盡職地站在園門(mén)口等待迎接每一位家長(zhǎng)及小朋友的到來(lái),給我心靈上造成了一種震撼,讓我感受到了家的溫馨、詳和,特別是接送孩子時(shí),老師們會(huì)主動(dòng)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,這對(duì)孩子早期教育很得益,能讓我們家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài)以及家長(zhǎng)所期待的孩子的變化,在家中能及時(shí)配合園內(nèi)糾正孩子身上一些不良因素,同時(shí)也能使老師及時(shí)了解孩子在家的動(dòng)態(tài),這對(duì)孩子早期教育很有必要,也是老師與家長(zhǎng)一種很貼近的橋梁。

另外,小熒星幼兒園教育工作很細(xì)化、動(dòng)靜搭配得當(dāng),其實(shí),在座的家長(zhǎng)都明白,現(xiàn)在的孩子都是“驕子”,每個(gè)家長(zhǎng)都有“望子成龍、望女成鳳”的殷切心情,但是我們要理解孩子每個(gè)成長(zhǎng)點(diǎn)都需要老師的辛勤付出、孩子的早期教育的好壞將影響到孩子的將來(lái)人生歷程,所以作為我們家長(zhǎng)要充分理解、尊重、支持老師的`勞動(dòng),在家要對(duì)孩子進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的引導(dǎo)教育。因?yàn)楹⒆拥慕逃⒊砷L(zhǎng)不單純是學(xué)校的事,家庭也是孩子的另一所學(xué)校,所以作為家長(zhǎng)也要有意識(shí)地做好孩子的家庭教育。

我家孩子的每一個(gè)變化都與老師的辛勤教育、引導(dǎo)是分不開(kāi)的。最后衷心的感謝各位老師、特別是中班的兩個(gè)徐老師!希望小熒星幼兒園日益興旺,為國(guó)家為社會(huì)多培養(yǎng)一些優(yōu)秀的苗子!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)發(fā)言稿3

老師們、小朋友們:

大家好!

在這金秋送爽,碩果累累的日子里,我們又迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節(jié)。也叫老人節(jié)。

首先非常感謝劉園長(zhǎng)給我這次傾訴的機(jī)會(huì),讓我代表孩子們的爸爸媽媽向在座的爺爺奶奶,姥姥姥爺致以節(jié)日的祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意。同時(shí)代表家長(zhǎng),做為兒女,向老人對(duì)我們這么多年以來(lái)辛勤的養(yǎng)育和無(wú)私的關(guān)愛(ài)表示感謝。

曾經(jīng)有這么一首歌一直打動(dòng)著我,震撼著我的心靈。這個(gè)首歌的名字叫媽咪寶貝,歌詞是這樣的:

青青的草地,藍(lán)藍(lán)的天。多美麗的世界。大手拉小手一起走,我是媽媽的寶貝。

我一天天長(zhǎng)大,你一天天變老,世界也變得更遼闊。從今以后,讓我牽你帶你走,換你做我的寶貝,媽媽是我的寶貝。

這是一首兒歌,小朋友們都會(huì)唱,我也是跟幼兒園老師學(xué)的`。可是每次和孩子們一起唱的時(shí)候,都想起我的爸爸媽媽。我想著更是一首給媽媽的歌。他讓我想起我小的時(shí)候,爸爸媽媽日夜操勞,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,在我遇到問(wèn)題時(shí)啟發(fā)我,遇到困難時(shí),是他們無(wú)私幫助我。尤其是在我長(zhǎng)大成人,成為父母以后,又手把手的教育我怎樣做一個(gè)稱(chēng)職的母親,幫我們養(yǎng)育下一代。孩子小的時(shí)候,幫我們,洗尿布,照看寶寶;孩子大點(diǎn)了,做棉衣棉褲;等孩子們上了幼兒園,我們?nèi)ド习啵先藗児苤铀秃⒆由蠈W(xué),春夏秋冬,風(fēng)雨無(wú)阻。回想起過(guò)去的這三年多來(lái),爸爸媽媽你們是多么的不容易呀!從寶寶們嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步再到他能開(kāi)心的在沙發(fā)上靈活的上上下下;從一勺一勺的喂藥到打針輸液再到醫(yī)院看護(hù),每一個(gè)日日夜夜無(wú)不滲透著你們的辛勞和心血。每次想起,都感慨萬(wàn)分。

不養(yǎng)兒,不知父母恩。當(dāng)了父母,才知道自己的父母有多么的不容易。所以,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代家長(zhǎng)們說(shuō)一聲,爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍x謝你們。

有句俗話(huà),家有一老如有一寶,家里有你們我們安心,有你們我們放心。還有一句歌詞,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅。在座爺爺奶奶,姥姥姥爺們,我們的孩子一天天長(zhǎng)大,也一天一天的省心,所以你們也要多注意身體,每天有個(gè)好心情。

最后再一次祝你們健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意。

謝謝!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)發(fā)言稿4

尊敬的各位老師同學(xué)們:

大家好!

桔紅橙黃,丹桂飄香,在這個(gè)金燦燦的美麗季節(jié),又迎來(lái)了一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。為了更好地從小培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣,我們班在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之季開(kāi)展了一系列的活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

20xx年10月22日,也就是農(nóng)歷的九月八,我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領(lǐng)導(dǎo),參加國(guó)培的全體指導(dǎo)老教師,“影子教師”一起到天門(mén)敬老院舉行了一場(chǎng)以“九九重陽(yáng),老少同樂(lè)”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)。活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成:給爺爺奶奶贈(zèng)送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節(jié)目表演、合影留念。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。

活動(dòng)中,小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶,用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿,用精彩的演出慰藉老人們的心靈,讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們與老人家愛(ài)到“老少同樂(lè)”的氣氛,從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。

20xx年10月23日農(nóng)歷九月初九上午,我們班的小朋友在大三班活動(dòng)室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個(gè)佳節(jié)。爺爺奶奶不能來(lái)的我們也邀請(qǐng)了爸爸媽媽參加。

整個(gè)活動(dòng)在一首充滿(mǎn)愛(ài)的童話(huà)詩(shī)《奶奶講的童話(huà)》展開(kāi),小朋友們滿(mǎn)含深情的朗讀表達(dá)了對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)與感謝,接著表演唱《尊敬老人有禮貌》,然后又用優(yōu)美的'舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿,拿出糕點(diǎn)與桔子親手喂給他們吃,恭敬的敬上一杯菊花茶,在場(chǎng)的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容,紛紛夸獎(jiǎng)自己的小寶貝長(zhǎng)大了。

接下來(lái)爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節(jié)目,歌表演的有李肖陽(yáng)的爺爺《敢問(wèn)路在何方》,馬良駿爺爺?shù)摹短だ恕罚畎翖鳡敔數(shù)摹对谀翘一ㄊ㈤_(kāi)的地方》,曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,代雨澤爺爺?shù)脑?shī)朗誦等等。老人們歡歌笑語(yǔ),好不開(kāi)心。最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物——千紙鶴。老師把準(zhǔn)備好的紙發(fā)給每個(gè)小朋友后,他們就迫不及待地開(kāi)始動(dòng)手折了,老人們也在一旁幫助小寶貝們,一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒(méi)有到場(chǎng),有爸爸媽媽過(guò)來(lái)和小朋友一起做。當(dāng)千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶,還對(duì)他們說(shuō)了一句:“我愛(ài)您,

祝您福如東海,壽比南山”此時(shí)此刻,老人們都十分感動(dòng)地和小寶貝們抱在一起。

通過(guò)重陽(yáng)節(jié)系列敬老愛(ài)老活動(dòng),讓小朋友們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣,更讓小朋友們懂得了要尊敬老人,愛(ài)戴老人,愿意為老人獻(xiàn)愛(ài)心,同時(shí)也鍛煉了小朋友們的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)發(fā)言稿5

各位小朋友:

大家好!

我是小班的周老師。

小朋友,再過(guò)幾天就是重陽(yáng)節(jié)了,你們知道重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎?重陽(yáng)節(jié)可是爺爺、奶奶這些老人們的節(jié)日!你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎?我來(lái)告訴你們,重陽(yáng)節(jié)是10月XX日。那么,我們應(yīng)該為這些長(zhǎng)輩們做些什么?其實(shí)孝敬長(zhǎng)輩,尊敬老人要從小做起,平時(shí)吃飯時(shí)要先給長(zhǎng)輩盛飯夾菜;遇到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩生日或節(jié)假日帶上一些小禮物去拜訪(fǎng)他們,平時(shí)常打電話(huà)問(wèn)候;遇到長(zhǎng)輩生病要適時(shí)問(wèn)候,端水送藥。每次放學(xué)奶奶來(lái)接我,我總是不怕腳酸,堅(jiān)持自己走路,從不要奶奶抱。看到爺爺從外面回來(lái)累了,我總是主動(dòng)給他敲敲背,錘錘腿,為他倒杯水。富于愛(ài)心、孝敬長(zhǎng)輩的孩子是在生活點(diǎn)滴中訓(xùn)練出來(lái)的,現(xiàn)在,我們是大班的`孩子了,大家都要做一名孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。

到重陽(yáng)節(jié)的那一天,我還會(huì)為我的爺爺奶奶送上一句祝福,相信小朋友們也會(huì)這么做的,對(duì)嗎?

謝謝大家!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)發(fā)言稿6

老師們、小朋友們:

大家好!

我是大四班的陳婕妤。

小朋友,再過(guò)幾天就是重陽(yáng)節(jié)了,你們知道重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎?重陽(yáng)節(jié)可是爺爺、奶奶這些老人們的節(jié)日!你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎?我來(lái)告訴你們,重陽(yáng)節(jié)是10月16日。那么,我們應(yīng)該為這些長(zhǎng)輩們做些什么?其實(shí)孝敬長(zhǎng)輩,尊敬老人要從小做起,平時(shí)吃飯時(shí)要先給長(zhǎng)輩盛飯夾菜;遇到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩生日或節(jié)假日帶上一些小禮物去拜訪(fǎng)他們,平時(shí)常打電話(huà)問(wèn)候;遇到長(zhǎng)輩生病要適時(shí)問(wèn)候,端水送藥。每次放學(xué)奶奶來(lái)接我,我總是不怕腳酸,堅(jiān)持自己走路,從不要奶奶抱。看到爺爺從外面回來(lái)累了,我總是主動(dòng)給他敲敲背,錘錘腿,為他倒杯水。富于愛(ài)心、孝敬長(zhǎng)輩的孩子是在生活點(diǎn)滴中訓(xùn)練出來(lái)的,現(xiàn)在,我們是大班的'孩子了,大家都要做一名孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。

到重陽(yáng)節(jié)的那一天,我還會(huì)為我的爺爺奶奶送上一句祝福,相信小朋友們也會(huì)這么做的,對(duì)嗎?

謝謝大家!

幼兒園重陽(yáng)節(jié)發(fā)言稿7

尊敬的爺爺奶奶年輕的爸爸媽媽們:

下午好!

國(guó)慶的喜悅還在繼續(xù),安靜的心情釋著心的微笑。轉(zhuǎn)眼又到九九重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)。這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日,是個(gè)象征著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的節(jié)日,是個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老的節(jié)日。我國(guó)同世界上的好多國(guó)家一樣,慢慢步入老年社會(huì),關(guān)愛(ài)老年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。讓每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界就會(huì)變得更美麗。有一天你我也會(huì)老,看看老年的親人,一晃下去那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)美麗的青春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!

美麗的容顏在時(shí)光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,也有深深地愛(ài)人生最美夕陽(yáng)紅,世間最美老年花,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)年輕,老年人擁有的是智慧和經(jīng)驗(yàn),年輕的爸爸媽媽別說(shuō)老年人愛(ài)嗦,每一句話(huà)里有真情,每一個(gè)字也是渴望,多陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà),會(huì)有好處,明理和涵養(yǎng)在時(shí)光之海已浸入到內(nèi)里,沒(méi)有浮華,沒(méi)有虛假,只有渴望,想與子孫輩多點(diǎn)相處的時(shí)間,多一些相聚的時(shí)刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開(kāi)心,為每一個(gè)親人祈福。

只要孩子們過(guò)的好,老人心中就無(wú)所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),生活的壓力工作的`壓力和競(jìng)爭(zhēng),讓人累和疲憊,可以認(rèn)為有理由不回家,不想念老人,可以沖老人發(fā)發(fā)脾氣。老人對(duì)我們的愛(ài),博大而無(wú)私;我們對(duì)老人的關(guān)心,渺小而稀少。很多時(shí)候,我們總是理所當(dāng)然地手心向上去索取,卻忽略了雨天為他們撐上一把傘,勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶,睡覺(jué)前為他們?nèi)嗳嗉纭屛覀冚p輕撫摩無(wú)情歲月留在父輩臉上的印記,親愛(ài)的小朋友們,我們是炎黃子孫,尊敬老人,愛(ài)護(hù)老人是傳統(tǒng)的美德,是社會(huì)的責(zé)任也是小朋友的責(zé)任。

我們要發(fā)楊優(yōu)良傳統(tǒng)。小朋友們,你們以前是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過(guò)呢?有沒(méi)有為他們梳梳頭、敲敲背、洗洗腳呢?有沒(méi)有幫助過(guò)別人的爺爺奶奶?有沒(méi)有在公交車(chē)上為老年人讓座呢?小朋友你們將漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,我們應(yīng)該為老人們做更多力所能及的事情。我們每一位小朋友今天都用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶做些力所能及的事,比如幫他們洗碗、掃地、捶背,端水把好吃的讓給他們,親愛(ài)的小朋友記住愛(ài)你們的長(zhǎng)輩,愛(ài)爺爺奶奶,愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)尃敔斈棠绦υ谥仃?yáng),笑在每一天。

讓我們把最美麗的祝福送給全天下的老人!愿他們快樂(lè),幸福,笑口常開(kāi)。讓我們把開(kāi)心送給爸爸媽媽祝他們工作順利,家庭幸福。

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