第一篇：2018年上學期七年級班級籃球賽競賽規(guī)程

2018年上學期七年級班級籃球賽競賽規(guī)程

一、競賽時間：2018年3月

二、競賽地點：學校籃球場

三、參賽辦法：

1.每隊可報領隊1人，教練員1人，運動員20人（男女各10人）。2.各單位運動員報名不少于10人（男女各5人）。

四、競賽規(guī)則：

1.比賽采用國家體育總局最新審定《籃球競賽規(guī)則》；

2.比賽分為兩個階段。第一階段抽簽分成A、B、C、D4個小組，進行單循環(huán)賽，取每小組前兩名進入第二階段。第二階段采用交叉淘汰制，例：A組第一vs C第二、B組第一vs D組第二；

3.第一階段：勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。最后以積分多少決定名次，兩隊積分相同按直接勝負決定，三隊積分相同按得失分率大小決定（總得分/總失分=得失分率）；

4.第一階段：每場比賽分為四節(jié)，每節(jié)10分鐘（不停表）。每半場各有兩次暫停；

5.每場比賽第三節(jié)由女隊員上場比賽；

6.有以下現(xiàn)象之一者將罰下場：頂撞裁判、態(tài)度惡劣、打架、罷賽等，嚴重者交學校處理。

五、錄取名次與獎勵：

本次籃球賽納入先進班級評選獎勵班分，第1名10分；第2名8分；第3名7分；第4名6分，第5-8名5分，參與獎3分。有棄權情況的不給分。

六、注意事項

1.每隊需準備兩套顏色不同的比賽隊服。淺色（紅黃白）為主場隊服，深色（藍綠黑）為客場隊服。

2.隊服需標明號碼。

3.每場比賽，每班必須有一位老師在場。

4.各參賽隊必須按時到場，逾時5分鐘不到場以棄權論。

文昌中學體育組

2018.3.5

第二篇：籃球賽競賽規(guī)程

漠河縣第四屆運動會 籃 球 賽 競 賽 規(guī) 程

一、時間、地點

2004年6月3日—5日，在縣第一中學籃球場、邊防檢查站籃球場（同心小區(qū)北）舉行。

二、參加單位

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各公司、場（廠）、隊、處，縣局直各有關單位與部門。

三、競賽項目

男子籃球比賽。

四、參賽辦法

1、人數(shù)規(guī)定

（1）運動員：參賽隊員8—10人。

（2）工作人員：各參賽單位可報領隊1人，教練員1—2人。

2、運動員資格

（1）中華人民共和國公民。（2）品德端正、作風正派。

（3）經(jīng)醫(yī)療部門檢查，證明為身體健康。

（4）參賽隊員為人事關系在報名單位的職工或青年。（5）參賽隊員只能代表一個單位參加比賽。

第三篇：2018學生籃球賽競賽規(guī)程

延 安 職 業(yè) 技 術 學 院

2018年籃球賽競賽方案

一、主辦單位：教務處 二、承辦單位：公共課教學部 三、比賽日期：2018年10月 15 日 四、比賽場地：職業(yè)技術學院籃球場 五、參賽辦法：

（一）必須是本院在校學生，經(jīng)醫(yī)院體檢身體健康者均可代表本系參加比賽。

（二）以各系為單位組隊，報領隊、教練各一人，男、女隊員各12名。

（三）報名截止時間： 2018年10月10 日 報名表交到體育教研室許琪老師處。

（四）2018年10月 12 日下午16:00在體育教研室召開領隊與教練會議。六、競賽辦法：

（一）比賽為單循環(huán)賽。

（二）比賽采用國家體育總局審定的最新《籃球競賽規(guī)則》

（三）比賽分為四小節(jié)，每節(jié)為12分鐘，不停表計時方式，每節(jié)之間休息1分鐘。第二節(jié)結束到第三節(jié)開始，中間休息10分鐘。

（四）每隊準備深淺不同顏色兩套服裝，每隊比賽中日程安排前的隊為主隊，后者為客隊，比賽時主隊的隊服為淺色，客隊為深色。

七、錄取名次：

（一）每勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分。按積分多少決定名次，積分多者名次列前。

（二）如遇兩隊或兩隊以上的隊積分相等，按積分相等隊相互比賽的比賽勝負、勝負場次、得失分率依次決定名次，勝者、多者、髙者名次列前；再相等，按同一循環(huán)中得失分率決定名次，髙者列前。

八、獎勵辦法：

1、獎勵前三名

2、體育道德風尚獎

九、裁判工作：

本次比賽的裁判工作，由體育教研室承擔。

十、注意事項：

（一）各隊比賽服裝必須統(tǒng)一，前后號碼清晰。

（二）如遇天氣或其他原因不能比賽時，以比賽組委會的臨時安排為準。

（三）參賽各隊應按時參加比賽，不得無故棄權或延誤比賽，遲到十五分鐘以棄權論處。

（四）比賽期間各隊教練員，運動員必須服從裁判員的工作，如有爭議必須以書面材料向組委會申訴。

（五）各隊的運動員資格應嚴格把關，如發(fā)現(xiàn)有外請或其他身份（非本院在校學生），一經(jīng)審查發(fā)現(xiàn)，取消該隊的比賽資格。

（六）各參賽代表隊要做好運動員在比賽期間的安全保護工作。

十一、其他：

（一）本規(guī)程解釋權屬主辦單位。

（二）未盡事宜，另行通知。

第四篇：衡山星源實驗學校2012年校班級籃球賽競賽規(guī)程

衡山星源實驗學校2012年校班級籃球賽競賽規(guī)程為豐富學生的體育生活，活躍身心；拓寬學生的體育興趣，提高學生的體育技能技巧；培養(yǎng)我校學生 “終身體育”的運動觀念；展示學生積極向上、勇于拼搏的運動精神；促進學生個性的健康發(fā)展；全面推進學校素質教育；為一年一度的縣中小學生籃球賽選拔體育人才，學校決定舉辦2012年校班級籃球賽，具體規(guī)程如下：

一、比賽時間：2012年2月20日—3月中旬旬中午12:40和下午第七、八節(jié)課

二、比賽地點：校籃球場。

三、參加辦法：

1、分初一年級組和初二年級組，先進行初二年級比賽，再進行初一年級的比賽。

2、各班限報男運動員5——10名，女運動員5——10名。

3、參賽運動員以報名為準，一名隊員只能代表本班球隊參加比賽4、2月16日前將報名表交體藝組辦公室。

四、競賽辦法

1、比賽采用國家體育總局最新審定的《中學生籃球競賽規(guī)則》。

2、參賽隊伍之間抽簽分成4組進行單循環(huán)比賽，小組一、二名進入復賽。小組第一與小組第二交叉淘汰進入決賽決出名次。

3、各隊的比賽服裝原則上需統(tǒng)一，號碼清晰。如有困難可降低要求，但至少保證在色彩上相對統(tǒng)一。

4、各隊隊員須提前15分鐘到場，賽前10分鐘將上場隊員名單交裁判組，以保證比賽準時進行。

5、采用上、下半場比賽制，每半場二十分鐘包干。

6、比賽開始，雙方隊長以擲硬幣的方式選擇發(fā)球權或進攻場地。隊長是場上唯一發(fā)言人。

7、隊員累計犯規(guī)5次者將被罰出場，并取消該場比賽資格。

8、若比賽終了時兩隊得分相等，須延長5分鐘作為決勝期繼續(xù)比賽，必要時要延

長幾個這樣的5分鐘，直到分出勝負為止。決勝期時兩隊要以擲硬幣的方式來確定他們的發(fā)球權或進攻場地。

9、投籃犯規(guī)采用罰球制；各隊每半場犯規(guī)總計超7次將進行采用罰球制。

10、每半場各隊有兩次暫停，每次暫停為30秒。暫停時間計入20分鐘時間內，比賽最后兩分鐘時，暫停時間不記入比賽時間（暫停停表）。

11、若遇風、雨天氣，比賽次序順延，各隊應按時到場以備比賽。以當天通知的比賽場次為準。

12、錄取名次及獎勵辦法： 團體：各組男女分別取前6名

個人：各組男、女分別評出一名“得分王”（得分最多者）,一名“mvp”(表現(xiàn)最突出者)。

對于獲獎班級和個人由學校發(fā)獎狀和獎品。

13、本規(guī)程如有未盡事宜，由體育組隨時補充修改。

五、競賽要求：

1、遲到規(guī)定時間15分鐘者，按棄權計。

2、各班的籃球隊隊服原則上需統(tǒng)一；如有困難可降低要求，但至少保證在色彩上相對統(tǒng)一。

3、因籃球比賽而引發(fā)打架等惡性事件者，取消該班的參賽資格。并對參與打架的同學按照《衡山縣星源實驗學校中學生手冊》的相關規(guī)定進行紀律處分。

4、尊重裁判，服從裁判的判罰，無理取鬧者將取消該隊員本場比賽的資格，嚴重者將取消該隊本場比賽資格，直至取消所有比賽資格。

體藝組2012-2-20

籃 球 賽 報 名 表

領隊：各班班主任

第五篇：七年級上學期班級工作計劃

班主任工作計劃

七年級第一學期

初一學生是孩子們從小學到初中一個新的環(huán)境的突破，對于他們是一個挑戰(zhàn)，而對于接手新生，也是班主任工作中的重要環(huán)節(jié)，為了把每一位學生教育的更好，新學期新學生特擬定了學年初一班主任工作計劃：

一、指導思想：

教師的使命就是教育好每一位學生，而班主任的使命是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮，學生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任，首先就是要對得起學生，其次還是對得起學生，最后還是要對得起學生。

二、班級基本情況和目標：

我班共有學生49人。其中男生28人，女生21人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、工作要點

（一）、加強班風建設

1、班級工作計劃

根據(jù)學校德育工作計劃的安排，引導學生開展各項實踐活動。要加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班會、校園文化活動、社會實踐活動等。

2、營造向上氛圍

根據(jù)各年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

（1）制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字，創(chuàng)作班歌等。

（2）布置教室環(huán)境。

（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、班干部培養(yǎng)工作計劃

班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助干部樹立威信；第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

（二）、班級考核評比

1．加強常規(guī)檢查評比

在上學期的基礎上，本學期將不斷完善《班級考核細則》，并繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班晨會等，并經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班級活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。

加強教學常規(guī)的檢查評比。本學期，圍繞“規(guī)范秩序”的學校工作思路，加強對教學常規(guī)的檢查，要求班主任協(xié)助各釬科教師做好教學常規(guī)的宣傳、指導、訓練工作，讓每一學生得到長足的發(fā)展。

（三）針對特殊學生，開展特殊教育

1．期初排出特殊學生名單（貧困家庭學生、智力障礙學生、自控力差生），學校建立特殊學生檔案。

2．通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。

3．針對行為習慣差、自控力差的學生，對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

4．開展幫困助困活動。從生活、學習等方面對貧困學生進行關心幫助。

四、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。