第一篇：班級誠信保證書

班級誠信保證書

誠信，一把萬能的鑰匙，精石為開。如果要做到誠信，我們該怎么做呢？

在我們的班級里，有一種不好的風氣正在蔓延，許多的學生匆匆趕到學校不是為了讀書，而是為了抄作業，甚至不經主人的允許就搶作業來抄。

對于抄作業的同學來說，抄襲別人的作業無異于乞討，得到的是暫時的“按時完成作業”的心理安慰，失去的卻是自己做人的尊嚴；搶別人的作業無異于勒索，得到的是片刻的清閑，失去的卻是為人的修養；得到的是老師一時的稱贊，失去的卻是難以挽回的誠信。

對于給別人抄襲作業的同學來說，心里有難以開口的難處，不愿意被別人

侵占勞動果實卻不愿傷害同學的感情；或者，有些同學倚仗自己在學習上的長處，借給別人抄襲作業來指揮別人，滋長自己的霸氣和自私之氣。

對于集體來說，抄襲作業的風氣不僅影響了班級的學習成績，更影響了正常的學習秩序和教學秩序，惡化了班級的學習風氣和道德風氣，將會嚴重阻礙了班級的和諧發展，也勢必影響到班級的每個同學的發展。

為了我們所愛的班級，為了我們共同的進步，在此，班委會和團支部聯合倡議，全體班委會成員、共青團員和積極進步的同學簽署下這份誠信保證書：

1、我保證獨立完成作業，不抄襲他人作業，有問題在課間或者辦公室向同學老師請教。

2、我保證不給他人抄襲作業，保管好自己的作業，不用作業來做任何交易。

3、我保證監督已經簽署保證的同學不違反自己保證的內容，把維護班級 的誠信之風作為自己的責任。

4、我接受，如果我失信于保證的內容，將接受下列后果之一：

取消班委會成員的資格

接受團內處分

剝奪評優評先的權利

剝奪下屆入團資格

接受為班級服務的相應懲罰

我們愛我們的同學，愛我們的班級，愛我們共同的學習生活，我們以班級為榮，班級也以每一個同學的健康自信的發展為榮，愿我們以誠信為帆，勇往直前，在我們共同創建的美好班級里收獲屬于自己的成功

在我們的班級里，有一種不好的風氣正在蔓延，許多的學生匆匆趕到學校不是為了讀書，而是為了抄作業，甚至不經主人的允許就搶作業來抄，誠信保證書。

對于抄作業的同學來說，抄襲別人的作業無異于乞討，得到的是暫時的“按時完成作業”的心理安慰，失去的卻是自

己做人的尊嚴；搶別人的作業無異于勒索，得到的是片刻的清閑，失去的卻是為人的修養；得到的是老師一時的稱贊，失去的卻是難以挽回的誠信。

對于給別人抄襲作業的同學來說，心里有難以開口的難處，不愿意被別人侵占勞動果實卻不愿傷害同學的感情；或者，有些同學倚仗自己在學習上的長處，借給別人抄襲作業來指揮別人，滋長自己的霸氣和自私之氣。

對于集體來說，抄襲作業的風氣不僅影響了班級的學習成績，更影響了正常的學習秩序和教學秩序，惡化了班級的學習風氣和道德風氣，將會嚴重阻礙了班級的和諧發展，也勢必影響到班級的每個同學的發展。

為了我們所愛的班級，為了我們共同的進步，在此，班委會和團支部聯合倡議，全體班委會成員、共青團員和積極進步的同學簽署下這份誠信保證書：

1、我保證獨立完成作業，不抄襲他人

作業，有問題在課間或者辦公室向同學老師請教，保證書《誠信保證書》。

2、我保證不給他人抄襲作業，保管好自己的作業，不用作業來做任何交易。

3、我保證監督已經簽署保證的同學不違反自己保證的內容，把維護班級的誠信之風作為自己的責任。

4、我接受，如果我失信于保證的內容，將接受下列后果之一：

取消班委會成員的資格

接受團內處分

剝奪評優評先的權利

剝奪下屆入團資格

接受為班級服務的相應懲罰

我們愛我們的同學，愛我們的班級，愛我們共同的學習生活，我們以班級為榮，班級也以每一個同學的健康自信的發展為榮，愿我們以誠信為帆，勇往直前，在我們共同創建的美好班級里

收獲屬于自己的成功！

誠信保證書2014年9月5日

“走進姚中，我是姚中的主人；走出姚中，我是姚中的形象”，每個姚中人都爭要做新時代誠信人，能用積極陽光的心態對待學習和身邊的人，為此要求大家努力做到如下幾點：

1、不早戀，不做害己者。一路上會有許多美麗的鮮花，不要因為見到一朵花而誤了前進的班車。第一朵花可能是特別令人心動，但它不一定是最好的，放開自己的視野，接受更多的信息，獲得更大的收獲。過早地戀愛，會玷污這份純情，只會換來過早的枯萎和凋零。

2、入校即安，入室即靜，入座即學。不得在教室、寢室里和樓道上追逐、喧嘩；自習課或課間不隨意進出教室，確保教室安靜；遵守集會紀律；上下樓梯靠右行，不跨越式地上下樓梯，不準在學校的非活動區進行體育運動。

3、不早退，不遲到，不曠課；因有事或有病而不能來校要請假。

4、上課不做小動作、不講廢話、不準睡覺，認真聽講，積極動腦，踴躍發言；獨立完成作業，遵守考試規則，做到誠信考試，不違紀、不作弊。

5、不燙發，不染發，男生頭發前不過眉毛、側不過耳朵、后不過衣領，女生發不披肩、發不遮眼；在校時要穿校服，佩戴胸卡、團徽，不得佩帶首飾，女生不準穿高跟鞋。

6、校園內使用普通話，說話文明禮貌，學會禮貌用語，尊敬師長，團結同學，不說臟話、不罵人、不打架，在校不得攜帶使用手機。

7、不隨地吐痰，不隨手亂丟廢紙、廢物、果皮，不亂倒垃圾，養成隨手撿拾廢棄物的意識和習慣，認真做好衛生工作。

附學校管理辦法：

采取從校長、主任到任課老師、學生會干部全面參與的方法，分樓道、樓層、時間段全程監管，班主任對本班負全責。對在工作期間出現的違紀學生，通報，入政教處紀律短訓班學習并通知家長；對屢不改達三次以上的，中止學業，停課教育，并在家長的配

合下，直至認識錯誤，努力改正為止。

班級：班主任簽字：紀檢小組長簽字：

小組成員簽字：

誠信保證書2014年9月5日

“走進姚中，我是姚中的主人；走出姚中，我是姚中的形象”，每個姚中人都爭要做新時代誠信人，能用積極陽光的心態對待學習和身邊的人，為此要求大家努力做到如下幾點：

1、不早戀，不做害己者。一路上會有許多美麗的鮮花，不要因為見到一朵花而誤了前進的班車。第一朵花可能是特別令人心動，但它不一定是最好的，放開自己的視野，接受更多的信息，獲得更大的收獲。過早地戀愛，會玷污這份純情，只會換來過早的枯萎和凋零。

2、入校即安，入室即靜，入座即

學。不得在教室、寢室里和樓道上追逐、喧嘩；自習課或課間不隨意進出教室，確保教室安靜；遵守集會紀律；上下樓梯靠右行，不跨越式地上下樓梯，不準在學校的非活動區進行體育運動。

3、不早退，不遲到，不曠課；因有事或有病而不能來校要請假。

4、上課不做小動作、不講廢話、不準睡覺，認真聽講，積極動腦，踴躍發言；獨立完成作業，遵守考試規則，做到誠信考試，不違紀、不作弊。

5、不燙發，不染發，男生頭發前不過眉毛、側不過耳朵、后不過衣領，女生發不披肩、發不遮眼；在校時要穿校服，佩戴胸卡、團徽，不得佩帶首飾，女生不準穿高跟鞋。

6、校園內使用普通話，說話文明禮貌，學會禮貌用語，尊敬師長，團結同學，不

說臟話、不罵人、不打架，在校不得攜帶使用手機。

7、不隨地吐痰，不隨手亂丟廢紙、廢物、果皮，不亂倒垃圾，養成隨手撿拾廢棄物的意識和習慣，認真做好衛生工作。

附學校管理辦法：

采取從校長、主任到任課老師、學生會干部全面參與的方法，分樓道、樓層、時間段全程監管，班主任對本班負全責。

對在工作期間出現的違紀學生，通報，入政教處紀律短訓班學習并通知家長；對屢不改達三次以上的，中止學業，停課教育，并在家長的配合下，直至認識錯誤，努力改正為止。

班級：班主任簽字：紀檢小組長簽字：

小組成員簽字：

誠信保證書

成都市溫江區地方稅務局：

本人現購買 住房一套，該住房屬我們家庭唯一住房，如有不實，屬虛假納稅申報，自愿按照《中華人民共和國稅收征收管理法》的有關規定接受處罰。

納稅人簽章：

誠信保證書

一、我保證在《鄭州成功財經學院應聘人員登記表》上登記、證明等一切經歷都真實。

二、我承諾接受崗位聘任后，認真履行聘任協議。

三、我承諾在工作期間，向主管科長、總務長提供各項數據的真實，遵守學院的各項規章制度，工作中貫徹學院的理念、精神，認真工作，忠守職責。

保證人：_____________

年月日

第二篇：班級誠信保證書

誠信，一把萬能的鑰匙，精石為開。如果要做到誠信，我們該怎么做呢？

在我們的班級里，有一種不好的風氣正在蔓延，許多的學生匆匆趕到學校不是為了讀書，而是為了抄作業，甚至不經主人的允許就搶作業來抄。

對于抄作業的同學來說，抄襲別人的作業無異于乞討，得到的是暫時的“按時完成作業”的心理安慰，失去的卻是自己做人的尊嚴；搶別人的作業無異于勒索，得到的是片刻的清閑，失去的卻是為人的修養；得到的是老師一時的稱贊，失去的卻是難以挽回的誠信。

對于給別人抄襲作業的同學來說，心里有難以開口的難處，不愿意被別人侵占勞動果實卻不愿傷害同學的感情；或者，有些同學倚仗自己在學習上的長處，借給別人抄襲作業來指揮別人，滋長自己的霸氣和自私之氣。

對于集體來說，抄襲作業的風氣不僅影響了班級的學習成績，更影響了正常的學習秩序和教學秩序，惡化了班級的學習風氣和道德風氣，將會嚴重阻礙了班級的和諧發展，也勢必影響到班級的每個同學的發展。

為了我們所愛的班級，為了我們共同的進步，在此，班委會和團支部聯合倡議，全體班委會成員、共青團員和積極進步的同學簽署下這份誠信保證書：

1、我保證獨立完成作業，不抄襲他人作業，有問題在課間或者辦公室向同學老師請教。

2、我保證不給他人抄襲作業，保管好自己的作業，不用作業來做任何交易。

3、我保證監督已經簽署保證的同學不違反自己保證的內容，把維護班級的誠信之風作為自己的責任。

4、我接受，如果我失信于保證的內容，將接受下列后果之一：

（1）取消班委會成員的資格

（2）接受團內處分

（3）剝奪評優評先的權利

（4）剝奪下屆入團資格

（5）接受為班級服務的相應懲罰

我們愛我們的同學，愛我們的班級，愛我們共同的學習生活，我們以班級為榮，班級也以每一個同學的健康自信的發展為榮，愿我們以誠信為帆，勇往直前，在我們共同創建的美好班級里收獲屬于自己的成功

第三篇：誠信保證書

誠信保證書

本人鄭重承諾：本人愿意遵守“學術新人”論文大賽的要求。所提交的參賽作品為本人創作完成，不存在剽竊、抄襲、偽造等其他違反本賽事宗旨的行為。同時并保證，該參賽作品是在征稿起始日前一年內撰寫完成的。本人愿對個人誠信負責，保證不從事任何可能影響本賽事公正性的行為。若違反上述承諾，愿承擔一切不利后果。

簽名：

日期：

第四篇：誠信保證書

誠信保證書范文3篇

在我們的班級里，有一種不好的風氣正在蔓延，許多的學生匆匆趕到學校不是為了讀書，而是為了抄作業，甚至不經主人的允許就搶作業來抄。

對于抄作業的同學來說，抄襲別人的作業無異于乞討，得到的是暫時的“按時完成作業”的心理安慰，失去的卻是自己做人的尊嚴;搶別人的作業無異于勒索，得到的是片刻的清閑，失去的卻是為人的修養;得到的是老師一時的稱贊，失去的卻是難以挽回的誠信。

對于給別人抄襲作業的同學來說，心里有難以開口的難處，不愿意被別人侵占勞動果實卻不愿傷害同學的感情;或者，有些同學倚仗自己在學習上的長處，借給別人抄襲作業來指揮別人，滋長自己的霸氣和自私之氣。

對于集體來說，抄襲作業的風氣不僅影響了班級的學習成績，更影響了正常的學習秩序和教學秩序，惡化了班級的學習風氣和道德風氣，將會嚴重阻礙了班級的和諧發展，也勢必影響到班級的每個同學的發展。

為了我們所愛的班級，為了我們共同的進步，在此，班委會和團支部聯合倡議，全體班委會成員、共青團員和積極進步的同學簽署下這份誠信保證書：

1、我保證獨立完成作業，不抄襲他人作業，有問題在課間或者辦公室向同學老師請教。

2、我保證不給他人抄襲作業，保管好自己的作業，不用作業來做任何交易。

3、我保證監督已經簽署保證的同學不違反自己保證的內容，把維護班級的誠信之風作為自己的責任。

4、我接受，如果我失信于保證的

內容，將接受下列后果之一：

(1)取消班委會成員的資格

(2)接受團內處分

(3)剝奪評優評先的權利

(4)剝奪下屆入團資格

(5)接受為班級服務的相應懲罰

我們愛我們的同學，愛我們的班級，愛我們共同的學習生活，我們以班級為榮，班級也以每一個同學的健康自信的發展為榮，愿我們以誠信為帆，勇往直前，在我們共同創建的美好班級里收獲屬于自己的成功!本科畢業設計（論文）誠信承諾保證書誠信保證書范文（2）| 返回目錄

本科畢業設計(論文)誠信承諾保證書

本人鄭重承諾：《

》畢業設計(論文)的內容真實、可靠，是本人在 指導教師的指導下，獨立進行研究所完成。畢業設計(論文)中引用他人已經發表或未發表的成果、數據、觀點等，均已明確注明出處，如果存在弄虛作假、抄襲、剽竊的情況，本人愿承擔全部責任。

學生簽名：

年 月 日

(注：此頁附于本科畢業設計(論文)封面之后)誠信高考保證書誠信保證書范文（3）| 返回目錄

一：充分利用有效時間刻苦學習，認真做好期末考試的考前復習，以最佳的心理狀態和高效踏實的行動迎接考試。

二：嚴肅考紀，時刻以校風自勉，以校訓自戒，以大學生的行為標準嚴格自我要求，爭做文明高尚的新一代社會道德表率。

三：學生干部、團員、黨員以及入黨積極分子以身作則，積極配合學院工作，認真履行學院各項規定，做好考風考紀的宣傳工作，切實起到帶動作用。

四：學生之間建立起互助互警機制，預防并制止一切形式的作弊行為，弘揚校園正氣，端正學風。

五：考試期間嚴格遵守考試規則，遵守考場紀律，尊敬監考老師。誠實守

信，力爭營造“誠信至上”的校園氛圍。杜絕弄虛作假，做到不剽竊，不抄襲，真實獨立地完成答卷。

古之欲明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意?！闭\信是為人處事的根底，是做事的要求更是做人的要求。是衡量個人素質高低的一個重要標準?？荚嚥粌H是對我們學業的一次檢驗也是對我們自身素質與道德的檢閱。不講誠信、考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對校園優良學風的褻瀆。樹道德之新風，立誠信之根本，是我們大學生義不容辭的責任。我們將繼續發揚求實明德的精神，無論在以后的考試中亦或未來的學習，工作、生活當中，都會以實際行動維護知識的尊嚴，自身的尊嚴和良好的社會生活氛圍。請領導放心，請老師放心，請家長放心。

(責任)一份關于誠信的保證書2017誠信保證

書（4）| 返回目錄

dear friend 娟:

今天我懷著愧疚、懊悔的心情寫下這份保證書，向你表示我對失信這種不良行為的深刻認識和再不失信的決心。

誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。身為“社大”的“就讀學生”，我更應該明白，誠信在社會生活中的重要性。失信的人是沒水平的人，是不講文明的人，我也對這種人非常之深惡痛絕，但我還是第二次的失信了。

首先，我對這次失信事件誠心的跟你說聲對不起。其次，我要真心的感謝你，感謝你真摯的對我所犯的錯誤作出批評，感謝你使我真正的深刻的認識到失信于人的嚴重性了，這不僅僅是個人的原則性問題，更深層次的是一個人的作風問題、思想道德問題。失信于你，令你精神受損，我責無旁貸，我為自己的過錯深深地自責。再次，謝謝你給我

一個改錯的機會，我認真的反思了，覺悟又有了一定的提高，我跟你寫公開保證書，不是想取得誰的同情、諒解，是真心的對這不良行為的反省。我真的錯了。

誠信是立人之本，誠信是齊家之道，誠信是交友之基，誠信是為政之法，誠信是經商之魂，誠信是心靈良藥。誠信是中華民族的傳統美德之一。無論在過去或是現在，誠信對于建設人類社會文明都是極為重要的。誠、信、禮、義，這些是中華幾千年文明偉大的操守，對你失信我真的深感愧疚，咱們那俗話說的好啊，嘴上沒毛，辦事不牢，作為一個大老爺們，從何角度說我都不該失信的。你說我是偉人，我自認為我自己是“偽人”，竟然置我中華幾千年的傳統美德于不顧，對朋友失信，對你而言我是失信了，對我自己而言，這是對自己的不負責，是有違自己作風，有違自己品德的事。于工作，于生活來說我真的認識到自己的錯誤了，一爺們，一君子，一言既出駟馬難追，言出必踐，怎都不應該失去信用，敗壞道德。

深刻檢討，我在思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高。末了，再跟你說聲對不起，說聲謝謝，我決心保證，再無下次。為交到你這樣的摯友感到自豪。

(責任)

第五篇：誠信保證書

誠信保證書

在我們的班級里，有一種不好的風氣正在蔓延，許多的學生匆匆趕到學校不是為了讀書，而是為了抄作業，甚至不經主人的允許就搶作業來抄，誠信保證書。

對于抄作業的同學來說，抄襲別人的作業無異于乞討，得到的是暫時的“按時完成作業”的心理安慰，失去的卻是自己做人的尊嚴；搶別人的作業無異于勒索，得到的是片刻的清閑，失去的卻是為人的修養；得到的是老師一時的稱贊，失去的卻是難以挽回的誠信。

對于給別人抄襲作業的同學來說，心里有難以開口的難處，不愿意被別人侵占勞動果實卻不愿傷害同學的感情；

或者，有些同學倚仗自己在學習上的長處，借給別人抄襲作業來指揮別人，滋長自己的霸氣和自私之氣。

對于集體來說，抄襲作業的風氣不僅影響了班級的學習成績，更影響了正常的學習秩序和教學秩序，惡化了班級的學習風氣和道德風氣，將會嚴重阻礙了班級的和諧發展，也勢必影響到班級的每個同學的發展。

為了我們所愛的班級，為了我們共同的進步，在此，班委會和團支部聯合倡議，全體班委會成員、共青團員和積極進步的同學簽署下這份誠信保證書：

1、我保證獨立完成作業，不抄襲他人作業，有問題在課間或者辦公室向同學老師請教，保證書《誠信保證書》。

2、我保證不給他人抄襲作業，保管好自己的作業，不用作業來做任何交易。

3、我保證監督已經簽署保證的同學

不違反自己保證的內容，把維護班級的誠信之風作為自己的責任。

4、我接受，如果我失信于保證的內容，將接受下列后果之一：

取消班委會成員的資格

接受團內處分

剝奪評優評先的權利

剝奪下屆入團資格

接受為班級服務的相應懲罰

我們愛我們的同學，愛我們的班級，愛我們共同的學習生活，我們以班級為榮，班級也以每一個同學的健康自信的發展為榮，愿我們以誠信為帆，勇往直前，在我們共同創建的美好班級里收獲屬于自己的成功！

誠信保證書2014年9月5日

“走進姚中，我是姚中的主人；走出姚中，我是姚中的形象”，每個姚中人都爭要做新時代誠信人，能用積極陽光的心態對待學習和身邊的人，為此要求大家努力做到如下幾點：

1、不早戀，不做害己者。一路上會有許多美麗的鮮花，不要因為見到一朵花而誤了前進的班車。第一朵花可能是特別令人心動，但它不一定是最好的，放開自己的視野，接受更多的信息，獲得更大的收獲。過早地戀愛，會玷污這份純情，只會換來過早的枯萎和凋零。

2、入校即安，入室即靜，入座即學。不得在教室、寢室里和樓道上追逐、喧嘩；自習課或課間不隨意進出教室，確保教室安靜；遵守集會紀律；上下樓梯靠右行，不跨越式地上下樓梯，不準在學校的非活動區進行體育運動。

3、不早退，不遲到，不曠課；因有事或有病而不能來校要請假。

4、上課不做小動作、不講廢話、不準睡覺，認真聽講，積極動腦，踴躍發言；獨立完成作業，遵守考試規則，做到誠信考試，不違紀、不作弊。

5、不燙發，不染發，男生頭發前不過眉毛、側不過耳朵、后不過衣領，女生發不披肩、發不遮眼；在校時要穿

校服，佩戴胸卡、團徽，不得佩帶首飾，女生不準穿高跟鞋。

6、校園內使用普通話，說話文明禮貌，學會禮貌用語，尊敬師長，團結同學，不說臟話、不罵人、不打架，在校不得攜帶使用手機。

7、不隨地吐痰，不隨手亂丟廢紙、廢物、果皮，不亂倒垃圾，養成隨手撿拾廢棄物的意識和習慣，認真做好衛生工作。

附學校管理辦法：

采取從校長、主任到任課老師、學生會干部全面參與的方法，分樓道、樓層、時間段全程監管，班主任對本班負全責。對在工作期間出現的違紀學生，通報，入政教處紀律短訓班學習并通知家長；對屢不改達三次以上的，中止學業，停課教育，并在家長的配

合下，直至認識錯誤，努力改正為止。

班級：班主任簽字：紀檢小組長簽字：

小組成員簽字：

誠信保證書2014年9月5日

“走進姚中，我是姚中的主人；走出姚中，我是姚中的形象”，每個姚中人都爭要做新時代誠信人，能用積極陽光的心態對待學習和身邊的人，為此要求大家努力做到如下幾點：

1、不早戀，不做害己者。一路上會有許多美麗的鮮花，不要因為見到一朵花而誤了前進的班車。第一朵花可能是特別令人心動，但它不一定是最好的，放開自己的視野，接受更多的信息，獲得更大的收獲。過早地戀愛，會玷污這份純情，只會換來過早的枯萎和凋零。

2、入校即安，入室即靜，入座即學。不得在教室、寢室里和樓道上追逐、喧嘩；自習課或課間不隨意進出教室，確保教室安靜；遵守集會紀律；上下樓梯靠右行，不跨越式地上下樓梯，不準在學校的非活動區進行體育運動。

3、不早退，不遲到，不曠課；因有事或有病而不能來校要請假。

4、上課不做小動作、不講廢話、不準睡覺，認真聽講，積極動腦，踴躍發言；獨立完成作業，遵守考試規則，做到誠信考試，不違紀、不作弊。

5、不燙發，不染發，男生頭發前不過眉毛、側不過耳朵、后不過衣領，女生發不披肩、發不遮眼；在校時要穿校服，佩戴胸卡、團徽，不得佩帶首飾，女生不準穿高跟鞋。

6、校園內使用普通話，說話文明禮貌，學會禮貌用語，尊敬師長，團結同學，不

說臟話、不罵人、不打架，在校不得攜帶使用手機。

7、不隨地吐痰，不隨手亂丟廢紙、廢物、果皮，不亂倒垃圾，養成隨手撿拾廢棄物的意識和習慣，認真做好衛生工作。

附學校管理辦法：

采取從校長、主任到任課老師、學生會干部全面參與的方法，分樓道、樓層、時間段全程監管，班主任對本班負

全責。

對在工作期間出現的違紀學生，通報，入政教處紀律短訓班學習并通知家長；對屢不改達三次以上的，中止學業，停課教育，并在家長的配合下，直至認識錯誤，努力改正為止。

班級：班主任簽字：紀檢小組長簽字：

小組成員簽字：

誠信保證書

成都市溫江區地方稅務局：

本人現購買 住房一套，該住房屬我們家庭唯一住房，如有不實，屬虛假納稅申報，自愿按照《中華人民共和國稅收征收管理法》的有關規定接受處罰。

納稅人簽章：

誠信保證書

一、我保證在《鄭州成功財經學院應聘人員登記表》上登記、證明等一切經歷都真實。

二、我承諾接受崗位聘任后，認真履行聘任協議。

三、我承諾在工作期間，向主管科長、總務長提供各項數據的真實，遵守學院的各項規章制度，工作中貫徹學院的理念、精神，認真工作，忠守職責。

保證人：_____________

年月日

誠信保證書

親愛的同學們：

誠信是中華民族的傳統美德，是一切道德的基礎，是為人處事最重要的品質，更是一個社會賴以生存和發展的基石。誠實守信是一種道義，是一種準則，是一種責任，也是一種聲譽，它已成為評價人必不可少的標準。惟有誠信才能無愧于自己的靈魂。為此我們向全班同學發出如下倡議：

1.樹立學校個人誠信形象，愛學校、愛班級、愛老師、愛同學；在人際交往中相互理解、明理誠信、嚴守公民道德，倡導良好社會風尚；真誠待人，恪守承諾；崇尚科學，追求真知。

2.誠信處事，守時守信；不隱瞞自

己和他人的錯誤，有錯就改；說實話，做實事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非。

3.嚴格遵守《中學生日常行為規范》，在學習習慣、學習方法、學風、考風和行為方面做到“不說謊、不抄襲、不作弊”。

4.努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，不斷提高個人的綜合素質，做一個對同學有幫助、對班級有責任、對老師有敬重、對學校有貢獻的人。

人無信不立，業無信不容，家無信必衰，國無信必危。親愛的同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養誠信意識，重視誠信價值，推動誠信教育，知榮明恥，厚德載物，以實際行動帶動周圍的同學，一起加入誠信的隊伍，走誠信人生，創誠信校園！

讓我們大家攜起手來，將誠信堅持到底！

保證人：