第一篇:第二十一屆推普周活動方案
2018年第二十一屆推普周活動方案
一、指導思想
為了全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應的和諧語言生活,扎實提高師生說普通話,用規范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》為指南,結合我校實際,制定本方案。
二、活動時間
2018年9月10---9月16日
三、活動主題
大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。
四、活動目的
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣,為促進我縣城鄉文化建設,提升文化軟實力,構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。
五、活動內容及安排
(一)組織領導,落實管理。組長:南學斌 副組長:李 軍 成員:各班主任
(二)宣傳動員,營造氛圍。
在各班教室張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
(三)利用傳媒宣傳。1.一次國旗下講話。
本校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。
2.一個主題班會。
各班級開一次“說普通話,寫規范字,用文明語,做文明人”主題班會。
3.一次主題黑板報評比。
各班以推廣普通話為主題出一期黑板報。4.舉行規范漢字書寫鋼筆字比賽。
組織全校學生開展規范漢字書寫活動,做好選拔,推薦優秀予以表彰。
推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規范化,制度化。
第二十一屆推普周活動方案
焦河小學
2018.09.10
第二篇:(邑城)第二十一屆推普周活動總結
邑城中心校
第二十一屆推普周活動總結
根據武安市轉發《河北省語言文字工作委員會等九部門關于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知,2018年9月10日至9月16日是第二十一屆推廣普通話宣傳周,按上級有關文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞以“說好普通話,邁進新時代”宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習;引領廣大群眾不斷增強自覺規范使用國家通用語言文字和自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化的意識,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F對本屆推普活動情況總結如下:
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序
為了使推普活動深入開展,中心校成立了由祁校長親自擔任組長的推普領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。“推普”活動領導小組及時召開了會議,制定了活動計劃,進一步規范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。
二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“說好普通話,邁進新時代”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的系列活動
1、為了使第二十一屆推普宣傳周活動家喻戶曉,要求各學校大力發揮新聞媒體作用,利用多種形式搞好宣傳報道,積極運用微博、微信、移動客戶端等利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
2、各學校在合適的地點設置宣傳點,通過宣傳櫥窗、紅領巾廣播站、發放宣傳資料,懸掛有關推普宣傳橫幅等多種方式進行宣傳,使得在全鎮掀起推廣普通話的熱潮。
3、各校9月10日國旗下講話。利用周一升旗儀式做推廣普通話的宣傳演講,并由少先大隊部向全校師生發出倡議,再利用開展以“說好普通話,邁進新時代”為主題的班隊會做好全體學生的動員,進一步使推普工作“入心”“入腦”,落實在行動上。
4、各校成立“啄木鳥糾錯隊”開展糾錯行動,對黑板報、展板、班級布置、校園規范用字及作業等進行檢查,發現不規范用字馬上予以糾正;對校園進行一次全面的語言文字規范檢查,并把結果反饋上報學校。
5、開展推普周主題活動。在9月10——16日,每班出一期推普主題的板報,3-6年級學生每人辦一期以“推普”為主題的手抄報。各班利用社團活動時間,舉辦了校內經典朗誦、“說普通話,寫規范字,從我做起”演講比賽、規范漢字書寫等形式多樣的主題活動。
6、開展“啄木鳥糾錯字”活動。發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭、社區里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
教師活動
7、開展了“全校教職工都講普通話”的活動,互相督促,加強了教職員工的普通話使用率,時刻與學生進行普通話對話,營造了良好的語言氛圍,提升了教職工和學生的普通話能力。
8、開展“教師讀書”活動,利用每一次業務學習活動,請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業務綜合素質和教育實踐能力的同時,促進教師學好普通話,用好普通話的能力。
總之,推普活動是一項持續、長期的工作,我校將在各級領導和全校師生的支持下,以提高全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標,積極工作,使我校的語言文字工作再創佳績。
第三篇:第二十一屆推普周國旗下講話稿
第二十一屆推普周國旗下講話稿
講話人:楊再芳
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。同學們,每年九月的第三周是全國推普周,今年9月10日至9月16日是第二十一屆推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的主題是“說好普通話,邁進新時代”
同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規范的漢字時,那些語言,那些筆畫,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言和文字。普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊嚴,培養同學們的愛國之情。作為一名中國人,更應該為此感到驕傲,普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。說好普通話、寫好規范漢字是我們每一個炎黃子孫的責任。為此,學校向全體師生發出如下倡議: 1.師生以說普通話、寫規范漢字為榮。
2.堅持使用普通話與老師、同學交流,并能達到準確流利,養成說普通話的習慣。
3.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
4.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
5.師生在社會生活中盡量堅持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。
6.師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。
老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建文明和諧社會做出應有的貢獻!
鎮遠縣城關第五小學校
2018年9月9日 謝謝大家!
第四篇:第二十一屆推普周國旗下講話稿
第二十一屆推廣普通話宣傳周
國旗下講話稿
老師們、同學們:
大家好,今天利用這個時間,講一下有關推廣普通話的情況。我們知道,每年9月的第三個星期被定為全國推廣普通話宣傳周,這個星期是第二十一屆推普周。
普通話是我國的國語,每個中國人都應該會講,因為普通話不僅是我們交際的一種工具,而且也是一種尊敬祖國媽媽的行為,所以,希望同學們課上回答問題、課下與同學老師交流時,都講普通話,讓普通話成為我們的校園語言。剛從其它學校轉來的同學,可能普通話說的還不夠好,這沒關系,只要你堅持每天說,讓老師和其他同學做你的指導,幫助你糾正字音,相信你不久就會說一口流利的普通話。同學們,你們有沒有信心說好普通話?對了,我們不僅在學校講,回到家也要說,還要讓爸爸媽媽也說普通話。不僅這一周說普通話,以后每天都要堅持說。我們學校還要成立普通話檢查小組,隨機檢查每個班每個同學說普通話的情況,并對檢查情況進行打分評比,記入班級量化考核。
同學們,讓我們齊努力,共奮進,講好普通話,讓新城鋪聯校的每一個角落時時響徹著這優美的聲音,讓普通話成為校園一道最亮麗的風景。
第五篇:第二十屆推普周活動方案
六枝特區第二小學 第二十屆推普周活動方案
經國務院批準,自1998年起,每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。2017年9月11日至17日是第20屆全國推普周。為做好本屆推普周的相關工作,發揮我校省級語言文字示范校的引領作用,特將有關事項通知如下:
一、指導思想
全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推行和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚中華優秀傳統文化,為建設與綜合國力相適應的語言文化強國、全面建成小康社會提供有力支撐,為黨的十九大勝利召開營造良好的社會語言環境。
二、活動時間:
2017年9月11日—2017年9月17日
三、活動主題:大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化??倳浿赋觯骸爸腥A民族偉大復興需要以中華文化發展繁榮為條件,必須結合新的時代條件傳承和弘揚中華優秀傳統文化。”2017年1月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》,其中提出“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”,“實施中華經典誦讀工程”。要充分發揮語言文字在傳承弘揚中華優秀傳統文化中的重要作用,用普通話誦讀經典,寫規范字傳承文明。通過形式多樣的宣傳和實踐活動,引領廣大群眾尤其是青少年更加熱愛和親近經典,不斷增強自覺規范使用國家通用語言文字的意識,不斷增強自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化的意識,樹立高度的文化自覺和文化自信。
四、活動內容:
(一)加強組織領導,落實推普活動 成立推普周活動領導小組。組長:蔣興科
副組長:張桂菊 袁翀
組員:王蘭燕 張洋 各班輔導員
(二)營造推普氛圍,提高推普意識
在推普周期間,充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員。(三)開展推普活動,提高推普實效
1.進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學生代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發出“說普通話,寫規范字,做文明人”的倡議,進行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作責,積極行動起來。開展相關推普活動。
2.開展一年級新生普通話培訓:由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓,如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。
3.舉行中華優秀詩詞誦讀 利用學校大課間活動組織全體師生誦讀經典《跪羊圖》
4.舉行美文誦讀會。推選教師參加特區青年教師美文朗讀比賽,利用教師節慶?;顒优e行教師美文誦讀和軟筆書法展示評選活動
5.開展“大手拉小手,同講普通話”
推普進家庭活動,在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。
6.“板報、主題班會”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話,寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說 普通話,寫規范字”為主題的班會。
五、活動要求
1.緊扣主題,開展多種形式宣傳活動。今年是推普周活動舉辦20周年,也是貫徹中辦、國辦《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》的開局之年,又適逢“八一”南昌起義、中國人民解放軍建軍90周年,中華民族全面抗戰爆發(七·七事變)80周年,各班要緊扣主題,圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化,大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統,宣傳國家語言文字法律法規和方針政策。
2.各班積極開展各項活動,并整理相關資料(照片+文檔),上交學校語言文字辦公室以便存檔。
六枝特區第二小學 2017年9月3日