第一篇:2018年小學二年級2班下冊班主任工作計劃
2018年小學二年級2班下冊班主任工作計劃
在不知不覺中,2017年成了去年,2018新的一年,新的學期,看著二(2)班的孩子在一個寒假“竄高”的小身板,心里好是一陣竊喜。過去的一年孩子成長的不僅僅是身高,還有他們的學習,他們的心智、、、、、、看著這一棵棵擁有頑強生命力的小樹苗,我又怎能沒有培育他們長成蒼天大樹的信心和決心呢?在新的學期以新的姿態迎接我們這群可愛的孩子,我時刻準備著!新學期在班主任工作方面我打算這樣做:
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、班級學生狀況分析
我們班共有56人,其中男生有28人,女生28人。大多數孩子來自于黃龍鎮各個村,家長們忙于工作,疏于對孩子的家庭教育,學生在個性和學習習慣方面都存在很大差異,其中2個學生來自單親家庭,還有1個學生父母雙方失去是孤兒,對孩子的教育無法達成共識,孩子常常不知道該聽誰的,所以教育問題也頗多。
經過一年半的學習,本班學生大多都能遵守校紀班規,言行得體,但個別同學自我意識過于突出,紀律較差,但也可以通過集體來轉化。
學習方面,本班學生熱愛學習,有較好的學習習慣,大部分學生能做到上課認真聽講、積極回答問題,作業按時按質的完成。但是個別同學上課紀律不好,作業拖拉、馬虎,學習積極性不高。
總的來說,本班學生活潑、開朗,熱愛學習。男生活潑、好動,個別孩子帶有較強的攻擊性;女生活潑,表現欲較強,管理能力較男生強。
三、工作目標
1、繼續抓好二年級的常規養成教育,培養良好的學習和生活習慣。
2、做好班級衛生工作,學生日常行為工作,教育學生養成良好的衛生習慣,爭當文明衛生班。
3、做好每日安全教育工作,培養學生自我保護意識和能力。
4、多與學生交流、談心,幫助學生擁有一個健康、快樂的心理。
四、具體措施:
本學期我決定采取以下措施對本班的學生進行管理
1.重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將結合學校的養成教育訓練項目從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
2.及時了解學生情況準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。要從關心、愛護學生的角度出發展情況。
3.家教結合經常保持與學生家長聯系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
4.培養班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
5.重視文體工作教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
2018.2.27
黃龍鎮中心小學
李金芳
第二篇:二年級2班下學期班主任工作計劃
二年級2班下學期班主任工作計劃
張亞君
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、工作目標
1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
三、重點工作
1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。
2、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理、監督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
四、主要工作
1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規要求,養成良好的學習和生活習慣。根據上學期班干部表現確定班干部分工。對于學生的日常行為,班干部做工作記錄,及時記在家校本上,每周五班會進行總結。教師根據總結完成每日的學生評價表,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用婦女節、清明節、勞動節、兒童節等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛生:每周一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛生委員記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。
(2)班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領衛生員進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
3、重視班干部的培養。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班干部掛鉤。及時召開
班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
4、家校結合,分類施教。
(1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
(2)對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。
(3)對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
(4)經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
五、月安排:
二月:
1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、抓好學生常規,早日進入正常秩序。
3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
4、進行勤儉節約教育。
三月份:
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育
2、慶祝“三八”婦女節—“愛獻給媽媽”活動
3、板報刊出4、3.12開展“美化我們的校園”活動
5、綜合實踐活動
四月份:
1、清明節活動
2、板報刊出
3、班級英烈故事比賽
4、“人人講誠信”讀書教育活動
五月:
1、學習三好學生評選條件,準備評比。
2、對學生進行愛護公物教育。
3、準備寫字比賽。
4、再次進行學習目的的教育。
5、慶六一兒童節活動。
六月:
1、走進中國傳統文化-端午節活動
2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
第三篇:小學二年級下冊班主任工作計劃
班主任工作計劃
一、學生基本情況: 1.學生人數45人。
2.學生體質:大部分學生身體健康,有兩位學生接受能力也不夠高。
3.學生性格:大部分學生性格活潑開朗,合群,團結友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。
4.學生學習紀律情況:大部分學生學習積極性很高,成績優良??捎幸粋€學生接受能力較差,成績提高不大。
5.班干部情況:班長較認真負責,勤奮好學,威信較高,但管理能力還不強,有待提高。副班長組織能力較好,而部分小組長認真負責,起到帶頭作用。
二、班級工作目標:
以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發,循循善誘,提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國,熱愛學校,團結同學,禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。
關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長,鼓勵他們進行藝術創作。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。
三、基本措施和做法: 1.了解學生思想狀況。
了解和研究學生是做好班主任工作的前提。每個學生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,了解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。
⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社
李敏 會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。
2.抓好班主任的日常工作。⑴組織好學生參加升旗和做操。
組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯系起來。
⑵檢查本班學生值日生工作。
班級的值日制是培養小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。
3.組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。
確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標,一個奮斗目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。
4.做好個別學生的教育工作。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。
對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。
班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。
2015年9月6日
第四篇:小學二年級下冊班主任工作計劃
小學二年級下冊班主任工作計劃(2013年春季學期)
xx中心小學二年級xx班
藍婕
一、學生基本情況:
1.學生人數xx人,男生xx人,女生xx人。
2.學生體質:大部分學生身體健康,有兩位學生接受能力也不夠高。
3.學生性格:大部分學生性格活潑開朗,合群,團結友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。
4.學生學習紀律情況:大部分學生學習積極性很高,成績優良??捎袔讉€學生接受能力(智力)較差,成績提高不大。
5.班干部情況:班長較認真負責,勤奮好學,威信較高,但管理能力還不強,有待提高。副班長組織能力較好,而部分小組長認真負責,起到帶頭作用。
二、班級工作目標:以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發,循循善誘,提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國,熱愛學校,團結同學,禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長,鼓勵他們進行藝術創作。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。
三、主要教育措施和安排:
1.加強班級紀律教育,保證學習的數量和質量。
2.健全班委會組織,協助班主任搞好班級。
3.樹典型,帶一般。加強優秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開創“小老師‘活動。
4.做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂于學習。
5.進行“星星樹”的評比。一周下來,表現好、有進步的,獎一顆星星,表現特別好的,多獎一顆。學期末進行統計,誰的星星多,誰就獲得大獎。希望在評比中讓學生形成一種你追我趕的學習氣氛,好的要求更好,后進的要求進步。
6.進行“比一比,誰的字美”的評比。要求學生把字寫好,每一次作業都能認真完成,抄寫作業得“優”的,獎勵一顆蘋果,期末進行統計,誰的蘋果多,就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養成良好的寫字習慣。
7.開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動,培養學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護得最好。
四、各月份工作安排:
二月份:
1.開學典禮。
2.制定班隊工作計劃。
3.選舉中隊干部。
4.“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護校園、從我做起”主題教育三月份:
1.隊干部會議,明確分工、職責。
2.班隊教室布置。
3.結合3月5日“學雷鋒活動日”開展“學雷鋒獻愛心”教育活動。四月份:
1.清明節開展“緬懷先烈、繼承遺志、愛我中華”的教育活動。2.籌備第三屆七彩陽光文化節。
3.“行動起來,爭做護綠小使者”主題教育。
五月份:
1.勞動節開展“我勞動,我光榮”主題教育。
2.“我和媽媽共成長”主題活動。
3.組織學生參加社會實踐。
4.籌備第三屆七彩陽光文化節。
六月份:
1.組織籌備第三屆七彩陽光文化節系列活動。
2.推舉優秀少先隊員參加各級評優評先活動。
3.籌備第三屆七彩陽光文化節。
七月份:
1.期末班隊工作總結,上交各類記載本、表格。
2.做好各項評比工作。
3. 期末考試。
4.制定假期活動計劃,進行假期生活指導。
xx中心校二年級xx班班主任:藍婕2013年3月1日
第五篇:小學二年級下冊班主任工作計劃
小學二年級下期班主任工作計劃
灘頭鎮中心小學劉素珍
一、學生基本情況:
1、學生人數82人,男生53人,女生29人。
2、學生體質:大部分學生身體健康,有兩位學生接受能力也不夠高。
3、學生性格:大部分學生性格活潑開朗,合群,團結友善,對人有禮。有幾個學生還不定性,較頑皮。
4、學生學習紀律情況:大部分學生學習積極性很高,成績優良??捎袔讉€學生接受能力(智力)較差,成績提高不大。
5、班干部情況:班長較認真負責,勤奮好學,威信較高,但管理能力還不強,有待提高。副班長組織能力較好,而部分小組長認真負責,起到帶頭作用。
二、班級工作目標:
以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發,循循善誘,提高學生的學習積極性。教育他們熱愛祖國,熱愛學校,團結同學,禮貌待人,尊師敬長,尊重自己,肯定自己,完善自己。
關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長,鼓勵他們進行藝術創作。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。全班努力,爭當文明班級。
三、主要教育措施和安排:
1、加強班級紀律教育,保證學習的數量和質量。
2、健全班委會組織,協助班主任搞好班級。
3、樹典型,帶一般。加強優秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進步。開創“小老師‘活動。
4、做好后進生轉化工作。平時注意關心他們的學習,鼓勵、指導,讓他們形成一種向心力,樂于學習。
5、進行“比一比,誰的字美”的評比。要求學生把字寫好,每一次作業都能認真完成,抄寫作業得“優”的,獎勵一顆蘋果,期末進行統計,誰的蘋果多,就成為“小書法家”。希望在評比中讓學生養成良好的寫字習慣。
6、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動,培養學生愛勞動的習慣和良好的閱讀習慣。在期末檢查書本,看看誰的書本愛護得最好。
四、各月份工作安排:
二月份:開展尊師敬老愛幼活動月
1、組建班集體,成立班委會。
2、以“尊師”為主題,結合品德與生活課,開展尊師敬老活動。
3、大力開展“講文明,樹新風”活動,開展大辦好事活動。
三月份:愛國主義教育月
1、出版慶國慶黑板報。
2、以“我愛我的祖國”為主題,舉行國慶書寫和兒歌朗讀比賽。
3、各班組織開展“祖國知識知多少”活動。
四月份:基礎道德、公民道德、法制意識、安全教育月
1、大力開展基礎道德的養成教育,大力倡導“關心他人,尊老愛幼,誠實可信,熱愛勞動”的教育。
2、積極開展法制意識教育和安全教育,聽交警中隊的同志舉辦的講座。
3、認真組織學生開展法規法紀教育,總結表揚守紀學生,樹立榜樣。
4、出好黑板報。
五月份:創新意識和實踐能力培養月
1、開展小制作,小發明,小實驗等科技活動,舉行繪畫比賽。
2、開展勞動教育,教育學生珍惜勞動果實。
3、搞好校內、校外環境美化、綠化、凈化工作。
4、出好黑板報。
六、七月份:做好學習小主人活動月
1、積極引導學生爭做學習的小主人。
2、注意發現和培養具有創新意識、個性發展較為冒尖的學生,鼓勵和促進他們脫穎而出。
3、評選“進步之星”和“文明學生”。
4、做好復習應考工作,力爭各科達到預定目標。
5、總結表彰各類的標兵。
6、出好黑板報。
7、做好假期前的安全教育工作。
8、放假
2013年2月25日