第一篇：2018小學(xué)慶六一

小學(xué)“六一”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

為深入貫徹黨的十九大精神，扎實(shí)做好全校師生愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育;為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將積極舉辦以“時(shí)刻聽(tīng)黨話(huà) 永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

二、時(shí)間安排：2018年6月1日上午8時(shí)（特殊情況可調(diào)整）

三、活動(dòng)主題：“時(shí)刻聽(tīng)黨話(huà) 永遠(yuǎn)跟黨走”

四、組織方法：

1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)班級(jí)2~3個(gè)節(jié)目（畢業(yè)班3個(gè)節(jié)目），參賽節(jié)目由班主任和其他任課教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月18日之前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、器樂(lè)及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行安排。

5、各班的伴奏音樂(lè)，按演出節(jié)目順序錄到U盤(pán)里。（各班自備一個(gè)U盤(pán)，以防表演時(shí)總U盤(pán)損壞而導(dǎo)致無(wú)法表演。）

六、組織分工：

（一）入隊(duì)儀式

入隊(duì)儀式應(yīng)當(dāng)莊嚴(yán)生動(dòng)，簡(jiǎn)單樸素。入隊(duì)儀式由少年先鋒隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)（劉中麟）主持。

1、全體立正。

2、出旗。（唱隊(duì)歌，全體少先隊(duì)員齊唱并敬禮）

3、宣布新隊(duì)員名單，授予隊(duì)員標(biāo)志，同時(shí)給主席臺(tái)來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。（授予者雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員。新隊(duì)員雙手接過(guò)，放在頸上，授予者給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié)，接著互相敬禮。）

4、宣誓。（由儀式主持人領(lǐng)讀，讀誓詞時(shí)舉右手）

5、老隊(duì)員代表發(fā)言。

6、新隊(duì)員代表發(fā)言。

7、退旗。（奏隊(duì)歌，全體隊(duì)員敬禮）

8、儀式結(jié)束。

（二）慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

1、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（各班班主任及任課教師）

2、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前場(chǎng)地

（三）活動(dòng)議程：

1、全校集中。

2、“六一”活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)并介紹來(lái)賓。（主持人：劉中麟）

3、給主席臺(tái)來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。

4、升國(guó)旗，全體起立，唱國(guó)歌。

5、校長(zhǎng)致辭。

6、來(lái)賓講話(huà)。

7、少先隊(duì)進(jìn)行入隊(duì)儀式。

8、慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演。

9、結(jié)束離開(kāi)。

（四）注意事項(xiàng)：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生處將組織檢查。

4、學(xué)生：穿戴整齊、干凈，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。（負(fù)責(zé)人：班主任）

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）

（五）非班主任工作人員安排：負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。

小學(xué)

2018年5月7日

第二篇：小學(xué)慶六一文藝演出

男：親愛(ài)的同學(xué)們!

女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合：大家節(jié)日好!

男：尊敬的各位來(lái)賓。

女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

男：歡迎你們的到來(lái)。

合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響，女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。

男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

男：這是多么歡樂(lè)的一天啊!

女：這是多么幸福的一天啊!

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

女：我們的心兒像（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)。

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表五馬小學(xué)所有的少年兒童，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!

女：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們敬意。

男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

男：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織絢麗的明天。

合：五馬小學(xué)慶六一文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始!

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第三篇：小學(xué)慶六一方案

****小學(xué)慶六一方案

一、指導(dǎo)思想：

為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，特制定2013年我校慶“六一”文藝匯演實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：

二、成立慶六一活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

后勤、音響：

攝像：

三、參加對(duì)象：全體師生

四、日程安排： 1、5月27日下午每班上報(bào)節(jié)目。2、5月28日制定出慶六一實(shí)施方案。3、5月28日下午上報(bào)優(yōu)秀少先隊(duì)員、班干部名單。4、5月29日會(huì)標(biāo)、音響、發(fā)言準(zhǔn)備。6、5月31日召開(kāi)“六一”慶祝大會(huì)。

六、活動(dòng)要求：

1、請(qǐng)全體師生以積極主動(dòng)的精神參與本次活動(dòng)，加強(qiáng)責(zé)任心，確保活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。

2、請(qǐng)班主任抓緊時(shí)間訓(xùn)練，并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

3、教育學(xué)生：

·講安全：服從安排，聽(tīng)指揮，按要求活動(dòng)。（班主任和同班的老師在指定的位置看好學(xué)生。）

·講文明：禮貌謙讓?zhuān)孕信e止文明。

·講衛(wèi)生：不亂丟亂仍，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

·講紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事請(qǐng)假。

七、慶 “六一”素質(zhì)教育匯報(bào)議程安排

時(shí)間：2013年5月31日上午

地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

7：30各班組織入場(chǎng)

韓河?xùn)|中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演及表彰大會(huì)開(kāi)始

進(jìn)行第一項(xiàng)：全體起立 升國(guó)旗 奏國(guó)歌

進(jìn)行第二項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日賀詞

進(jìn)行第三項(xiàng)：入隊(duì)儀式

1、全體隊(duì)員起立

2、出旗（播放出旗曲）

3、宣布新隊(duì)員名單

4、請(qǐng)新隊(duì)員跟輔導(dǎo)員宣誓

5、呼號(hào)

6、退旗（播放出旗曲）儀式結(jié)束

進(jìn)行第四項(xiàng)：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部

進(jìn)行第五項(xiàng)：慶“六一”聯(lián)歡開(kāi)始

進(jìn)行第六項(xiàng)：宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

附：節(jié)目主持人：

負(fù)責(zé)安全老師：各班班主任

第四篇：小學(xué)慶六一主持詞

雙蓮寺小學(xué)慶“六一”文藝匯演主持詞

站位：孫 倪 鄭 潘 程 袁

袁：六月是金色的陽(yáng)光。程：六月是拂面的清風(fēng)。潘：六月是蓬勃的綠意。鄭: 六月是歡快的旋律。

倪：在這生機(jī)盎然的季節(jié)，讓我們沐浴著陽(yáng)光雨露快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我們唱響美妙的歌聲，跳起熱情的舞蹈。

孫：讓我們放飛絢麗的夢(mèng)想，歡慶童年的節(jié)日，將心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給親愛(ài)的老師和同學(xué)們。

合：下面，我們宣布：雙蓮寺小學(xué)2016年慶“六一”文藝匯演正式開(kāi)始!

1、倪：架子鼓鏗鏘有力，氣勢(shì)磅礴，振奮人心。首先請(qǐng)欣賞架子鼓表演《《我們走在大路上》，表演者金順禾等。

孫：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)意氣風(fēng)發(fā)的少年們?nèi)绾芜~著矯健的步伐，踏著輕快的節(jié)奏，昂首闊步走在通向夢(mèng)想與前方的大路上。

2、袁：在童年的時(shí)光里，有很多溫暖而動(dòng)聽(tīng)的歌曲伴隨著我們成長(zhǎng)，那些優(yōu)美的旋律時(shí)常在我們耳畔回響。

程：下面，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《陽(yáng)光牽著我的手》、《讓我們蕩起雙槳》。

3、潘：老師是辛勤的園丁，是無(wú)私的春蠶，是人類(lèi)靈魂的偉大工程師，他們把美好的青春與滿(mǎn)腔的熱忱都獻(xiàn)給了摯愛(ài)的教育事業(yè)，獻(xiàn)給了心愛(ài)的學(xué)生們。

鄭：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由老師們?yōu)槲覀儽硌莸脑?shī)朗誦《青春無(wú)悔 生命無(wú)憾》。

4、倪：聽(tīng)完了老師們滿(mǎn)懷深情的朗誦，再讓我們來(lái)看一段充滿(mǎn)歡樂(lè)與動(dòng)感的舞蹈。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《hahasong 》。

5、袁：黃梅戲是極具安慶地方特色的傳統(tǒng)戲劇, 也是安慶百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)的民間戲曲。

程：《對(duì)花》是黃梅戲的經(jīng)典劇目，唱腔活潑，唱詞生動(dòng)。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由夏欣然、曹昊衍等同學(xué)表演的黃梅戲《對(duì)花》。

6、孫：《漁舟唱晚》這首古典名曲大家應(yīng)該都不會(huì)陌生，它的曲調(diào)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，回味綿長(zhǎng)。

潘：下面請(qǐng)聽(tīng)董柏艷、王曉弈同學(xué)帶來(lái)的長(zhǎng)笛演奏《漁舟唱晚》。

7、鄭：啦啦操活潑歡快，動(dòng)感十足，充分展現(xiàn)了孩子們朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活

力的精神風(fēng)貌，接下來(lái)請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的啦啦操《快樂(lè)的歌》。

8、程：在剛剛舉行的雙蓮寺小學(xué)校園歌手大賽上，有十位小歌手脫穎而出，以?xún)?yōu)美的歌聲贏(yíng)得了“十佳校園歌手”的光榮稱(chēng)號(hào)。

潘：在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)聽(tīng)他們演繹的歌曲聯(lián)唱，讓我們?cè)诟杪曋斜M情地歡笑，共同慶祝屬于我們的節(jié)日。

9、倪：一年級(jí)的小弟弟小妹妹們充滿(mǎn)稚氣，天真可愛(ài)，他們像含苞的蓓蕾般嬌嫩。

孫：他們像新綠的小草般清新，請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小同學(xué)們表演的舞蹈《小辮兒甩三甩》。

10、鄭：古箏是一門(mén)古老的東方藝術(shù)，優(yōu)美的琴聲穿越千年仍不絕于耳；書(shū)法深受中國(guó)傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)，在墨香之中揮灑著悠長(zhǎng)而靈動(dòng)的氣韻。

潘：那么如果將書(shū)法和古箏表演融合在一起，又會(huì)帶來(lái)怎樣一種美妙的視聽(tīng)享受呢？請(qǐng)欣賞由同學(xué)們表演的古箏演奏與書(shū)畫(huà)展示。

11、鄭：欣賞了這么多同學(xué)們表演的精彩節(jié)目，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由我校幼兒園教師表演的舞蹈《煙花三月》。

倪：讓我們?cè)谒齻儍?yōu)美的舞姿中，感受“煙花三月下?lián)P州”的詩(shī)意與美麗。

12、程：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”，這首唐詩(shī)流傳千年仍瑯瑯上口。

袁：下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)合唱的《游子吟》，他們還為我們帶來(lái)了另一首好聽(tīng)的歌曲《拍手拍手》。

13、孫：街舞以青春躍動(dòng)的節(jié)奏、俏皮輕快的形式深受廣大青少年的歡迎。孫：有請(qǐng)趙勇翔等同學(xué)表演街舞《冠軍》，看他們?nèi)绾卧谖枧_(tái)上大展身手，炫亮舞技,演繹一段少年冠軍的傳奇。

14、袁：我們雙蓮寺小學(xué)校樂(lè)隊(duì)具有光榮的傳統(tǒng)，曾在多次大型比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

孫：下面有請(qǐng)校樂(lè)隊(duì)同學(xué)表演《歡樂(lè)頌》、《走向復(fù)興》。讓我們的“六一”文藝匯演在雄壯的樂(lè)曲聲中走向高潮。

袁：歡樂(lè)的時(shí)光總是稍縱即逝。

程：一轉(zhuǎn)眼，我們的“六一”文藝匯演即將劃上圓滿(mǎn)的句號(hào)。潘：相聚雖然是短暫的。

鄭：但相信這份美好的記憶不會(huì)隨時(shí)間泯滅。

倪：歌聲與歡笑將長(zhǎng)駐在我們心間。

孫：讓我們共同祝愿雙蓮寺小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！合：今天的慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家！

第五篇：小學(xué)慶六一主持詞

總寨學(xué)區(qū)慶“六一”主持詞

開(kāi)頭

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。女：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家上午好

女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

男：六月，是我們的搖籃，是我們的夢(mèng)鄉(xiāng) 女：六月，是我們的沃土；是我們的向往

男：在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：節(jié)日快樂(lè)！

女：今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著殷切期望來(lái)看望我們！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！男：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：xxxxxxxxxxx 女：請(qǐng)少先隊(duì)員為各位領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

男：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！女：來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，歡迎你們的到來(lái)！

男：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)王校長(zhǎng)講話(huà)（大家歡迎）女：在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里，我們一年級(jí)的同學(xué)將光榮的加入少先隊(duì)，戴上紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)組織的一員，我宣布少先隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始：

a.出旗（全體少先隊(duì)員起立，敬禮）（請(qǐng)坐）b.下面由我宣布新隊(duì)員名單：（請(qǐng)新隊(duì)員上場(chǎng)）c.請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾(請(qǐng)老隊(duì)員下場(chǎng))d.請(qǐng)新隊(duì)員跟我宣誓（請(qǐng)新隊(duì)員下場(chǎng)）e.唱隊(duì)歌（全體起立）f.呼號(hào)：

領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 全體少先隊(duì)員齊呼：時(shí)刻準(zhǔn)備著

g.接下來(lái)請(qǐng)新隊(duì)員代表講話(huà)（大家歡迎）h.請(qǐng)老隊(duì)員代表講話(huà)(大家歡迎)i.退旗（全體起立，敬禮）男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪。女：快樂(lè)生活，我們健康成長(zhǎng)。

男：全面發(fā)展，我們走向未來(lái)。

合：“童心齊向黨，共筑中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！男：火熱的歲月，是跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律，激情的曲調(diào)，震撼人心！美麗的舞蹈，讓人陶醉。請(qǐng)欣賞六年級(jí)為大家?guī)?lái)的街舞《電話(huà)情緣》。女：春天的花是艷的，春天的樹(shù)是綠的，春天的草原是迷人的。請(qǐng)欣賞五（1）班為大家?guī)?lái)的舞蹈《春到草原》 男：趙錢(qián)孫李、周吳鄭王，這是什么呢？對(duì)了，有一本書(shū)叫做“百家姓”，我們所有小朋友的姓氏都收集在這本書(shū)里。下面請(qǐng)欣賞鄭旗小學(xué)為我們表演的相聲《百家姓》。女：讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激-情的撞擊!看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞二年級(jí)為大家?guī)?lái)的舞蹈《軍中姐妹》

男：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們的激情點(diǎn)燃。請(qǐng)欣賞鄭旗小學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《快樂(lè)爵士》。

女：?jiǎn)〉臍v史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，盡管啞劇在英國(guó)有自己的傳統(tǒng)，但究其起源畢竟還是國(guó)際的，它的許多故事情節(jié)都來(lái)自于世界各地。下面，請(qǐng)欣賞五（2）班兩位男生帶來(lái)的啞劇，《理發(fā)》。

男：人說(shuō)江南的煙雨最迷人，它優(yōu)雅，淡定，從容，婉約，仿若一幅畫(huà)，掛在江南溫柔的水鄉(xiāng)。在這里有一種愛(ài)，直到消失，你才會(huì)懂，有一個(gè)夢(mèng)，直到天明，你才會(huì)醒，去珍惜身邊每一個(gè)風(fēng)景，不要等到她翩然離去，你才會(huì)想通。請(qǐng)欣賞下川小學(xué)給我我們帶來(lái)的舞蹈《江南》

女：青春是點(diǎn)燃燃燒的火焰，我們有夢(mèng)想，有追求，讓我們舞動(dòng)青春，舞動(dòng)火花，舞出我們的青春之歌，點(diǎn)燃著激情四射的夜晚！請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《眉飛色舞》 男：俗話(huà)說(shuō)濃縮的都是精華，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)的節(jié)目《三句半》

女：豐收的季節(jié)，大家都很高興，有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜，有一個(gè)蘿卜長(zhǎng)得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng)，怎么辦呢？請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《拔蘿卜》

男：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬 ；童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑；請(qǐng)欣賞三年級(jí)為大家?guī)?lái)的舞蹈《歌聲與微笑》

女：都說(shuō)人生像五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，胡椒面也許讓人生更有味。接下來(lái)這個(gè)故事就是由胡椒面引起的，請(qǐng)欣賞有五年級(jí)（1）班為我們帶來(lái)的小品《胡椒面》 男：熟悉的歌聲響起了，讓我們一起去回味一下這熟悉的秦關(guān)小學(xué)為大家?guī)?lái)的舞蹈《溜溜的姑娘》

女：青春如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩； 青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。請(qǐng)欣賞五年級(jí)（2）班為我們帶來(lái)的舞蹈《青春旋律》

男: 此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿(mǎn)懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。不要再徘徊，不要再等待，因?yàn)槊篮玫那俺蹋欢〞?huì)到來(lái)！請(qǐng)欣賞中心校學(xué)前班為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。

女：雪蓮美如玉，雪水甜如蜜，潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你 ；歡樂(lè)你請(qǐng)收下，幸福伴著你，心中的歌兒唱給你，一片真情意。下面請(qǐng)同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎我校的女教師為我們表演舞蹈《吉祥謠》

男：我們?cè)谧穼ね粋€(gè)不滅的夢(mèng)想，那是面對(duì)高山仰止的敬慕，我們有著同一個(gè)不懈的求索，那是對(duì)自由的追求和向往，我們凌空展翅，我們自由飛翔。請(qǐng)欣賞下川小學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》

女：是她，代父從軍。詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》

男：靜謐的竹林深處，一群美麗的小朋友在裊裊的樂(lè)曲中翩翩起舞。翠竹輕搖，天地合一。請(qǐng)欣賞四年級(jí)為大家?guī)?lái)的舞蹈《竹林深處》

女：爸爸是陽(yáng)光，給我們溫暖，照耀我們歪歪斜斜的腳步；媽媽是雨水，給我們滋潤(rùn)，澆灌我們智慧的心靈土壤，讓我們懷著滿(mǎn)腔真誠(chéng)，為爸爸媽媽高歌。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》，大家歡迎!男：驕陽(yáng)似火的夏天，總會(huì)帶給人們激情澎湃的心情，在這個(gè)充滿(mǎn)激情的的六月，有一群小姑娘，他們正打著歡快的節(jié)拍，踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來(lái)。他們美麗、熱情，他們能歌善舞，他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個(gè)六月的故事。讓我們一起來(lái)欣賞五年級(jí)（2）班帶來(lái)的舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。

女：在這個(gè)新潮的世界，我們就應(yīng)該跟隨新潮的腳步，就應(yīng)該跳新潮的舞蹈。接下來(lái)就讓我們共同欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請(qǐng)

男：說(shuō)起推銷(xiāo)啊，我想大家都不會(huì)對(duì)這個(gè)詞感到陌生，比方說(shuō)，在我們校園里，就存在很多推銷(xiāo)的現(xiàn)象，那么我們的同學(xué)們又是如何對(duì)待的呢？ 請(qǐng)欣賞秦關(guān)小學(xué)為我們帶來(lái)的小品《推銷(xiāo)》

女: 祖**親的身上有許多名勝古跡，它們是如此的美。啊！中國(guó)是最美的，我們長(zhǎng)大后一定要讓它變得更加的美麗，下面請(qǐng)欣賞鄭旗小學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)美》

男：歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。伴隨著活力四射，激情飛揚(yáng)的音樂(lè)，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂(lè)和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華，請(qǐng)您欣賞三年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《睫毛彎彎》。女：我們想展現(xiàn)風(fēng)采，給我們搭上舞臺(tái)，一年級(jí)的模特請(qǐng)上來(lái)。有請(qǐng)。

男：中國(guó)夢(mèng)一定是紅色的，中國(guó)夢(mèng)一定是熱烈的。請(qǐng)同學(xué)們跟著我們的旋律一起拍起你的手。唱吧，跳吧，用我們火一樣的熱情，迎接屬于我們自己的節(jié)日。下面請(qǐng)欣賞秦關(guān)小學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《火了火了》

女：跑馬山下,我們唱起一首首溜溜的小調(diào);跑馬山下,我們跳起一支支優(yōu)美的舞蹈。今天,我們歡聚一堂,一起感受藏族人民的熱情,接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)（1）班同學(xué)為大家表演舞蹈《康定情歌》

男：2009春晚上馬東表演的相聲《五官新說(shuō)》大家一定不會(huì)陌生吧！那么我校的四年級(jí)男生表演將會(huì)如何呢？讓我們拭目以待，掌聲歡迎五官上場(chǎng)。

女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞下川小學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》 結(jié)束語(yǔ)：

女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

女：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年。男：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，女：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。男：讓我們一起努力向前，在此讓我們代表全體同學(xué)祝愿我們總寨學(xué)區(qū)的明天更加美好！

女：同時(shí)，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)！

合：“童心齊向黨，共筑中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演到此結(jié)束！