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2018年學前教育宣傳月活動實施方案2

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第一篇:2018年學前教育宣傳月活動實施方案2

2018年學前教育宣傳月活動實施方案

根據教育部、省教育廳關于開展2018年全國學前教育宣傳月活動的統一部署和要求,我市將組織開展2018年全市學前教育宣傳月活動,為確保本次活動順利有序進行,特制定本方案。

一、活動主題

我是幼兒園教師

二、活動時間

2018年5月25日—6月25日。

三、宣傳目的全方位、多視角呈現幼兒教師的工作狀態和具體內容。運用案例、訪談、視頻等宣傳形式使社會和家長對幼兒教師的工作充分了解。多角度展現幼兒教育和保教理念,體現幼兒教師的愛心、責任心和專業性。從教師的成長歷程到愛崗敬業、認真負責的工作態度,全面塑造幼兒教師的良好形象。營造大眾重視認可、全力支持推動學前教育事業發展的良好氛圍。

四、活動內容

(一)宣傳典型經驗。以“我是幼兒園教師”為主題,通過微視頻的形式,將各類幼兒園先進教師的典型經驗通過市教育局微信公眾號推出,向社會呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景,宣傳幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象。

(二)開展課例評比。按照《關于開展銅川市幼兒園精品課例評選展示活動的通知》(銅教發〔2017〕202號)要求,各區縣組織開展幼兒園、區縣級精品課例評比展示活動,并擇優選送參加市級評選。市教育局將從獲獎作品中遴選精品作品,推薦參加省級評比,并進一步梳理總結和完善提煉,形成全市幼兒園精品課例集,通過現場展示、網絡平臺等方式為廣大教師提供示范學習和借鑒參考。

(三)促進家園共育。各級各類幼兒園利用“六一”兒童節開展親子活動、家長開放日、發放《我是幼兒教師——致家長的一封信》,讓家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,使家長理解、支持、參與幼兒園及教師教育活動,正確認識幼兒成長規律及學習特點,為促進良好的家園互動模式而打下堅實的基礎。

(四)進行對口幫扶。全市5所省級示范性幼兒園、17所市級示范幼兒園自行與轄區內民辦幼兒園、城鄉薄弱公辦幼兒園建立結對幫扶關系,幫扶單位通過專業專題輔導報告、活動課展示、教育教學研究指導、座談交流等形式,向對口幼兒園進行幫扶指導。每個幫扶單位對口幫扶幼兒園至少1所,請各區縣教科體局于6月10日前將本區縣省、市級示范幼兒園對口幫扶計劃報市教育局基礎教育科。

(五)強化師德建設。各級各類幼兒園要組織開展“我驕傲,我是幼兒園教師”“我是幼兒園教師,我為自己代言”等主題活動,鼓勵每位老師積極參與活動,用模范的言行,進一步維護并提升幼兒園教師的社會形象。

五、工作要求

(一)高度重視、精心組織。各區縣教科體局、市教育局新區分局要切實加強對本區縣學前教育宣傳月活動的組織和領導,制定實施方案。要充分發揮教研和專家的力量,精心策劃宣傳內容,做到組織到位、人員到位、措施到位,盡快組織實施。

(二)圍繞主題、突出重點。各區縣、各幼兒園要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師良好形象。

(三)規范實施、確保實效。各區縣教科體局、市教育局新區分局對宣傳月系列活動的內容要嚴格把關,確保宣傳內容符合兒童身心發展規律和國家教育方針。嚴防任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳、推銷產品,確保宣傳活動的科學性和公益性。

第二篇:學前教育宣傳月活動實施方案

段家小學2014年學前教育宣傳月活動實施方案

為了全面落實我園《3-6歲兒童學習與發展指南》的學習和貫徹,糾正學前教育“小學化”傾向,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心,我園特制定2014年學前教育宣傳月活動實施方案:

一、活動主題

《3-6歲兒童學習與發展指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

二、活動時間

2014年5月20日至6月20日.三、領導小組:

組 長:段忠杰

副組長:張際良

成 員:牛志嵐、宋廣花、左勝紅

四、活動安排:

(一)準備階段(5月20日——5月26日)

成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案,布署落實學前教育宣傳月的活動安排。

(二)組織實施階段(5月20日——6月8日)

1、召開全體教職工大會,傳達《關于開展2014年學期教育宣傳月活動的通知》的文件精神及幼兒園針對文件制定的實施方案,明確“《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”的宣傳月活動主題,幫助全體教職工了解宣傳月的內容、形式,組織教師撰寫學習筆記、集體交流等。

2、在宣傳月活動期間,利用學校LED顯示屏、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。

3、通過家校短信聯系、致家長的一封信“我和孩子共讀書——家教經驗交流”活動等方式向家長宣傳科學的兒童觀、教育觀。幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

4、召開一次家長會,宣傳學前教育法規政策,宣傳科學育兒的重要性。

5、結合“六一”慶祝活動,舉辦一場文藝演出,促進孩子們的成長。

6、結合慶“六一”活動,并舉辦一場幼小銜接講座,請小學老師入園向家長宣傳幼小銜接及杜絕幼兒園“小學化”現象的講座。

7、組織學習交流。組織全園教師學習《指南》,并交流學習心得。

(三)總結階段(6月9日——6月20日)

認真總結和交流,將本次宣傳月的活動進行文字及圖片、影響資料的整理。

第三篇:學前教育宣傳月活動實施方案

萬楊春蕾幼兒園

2013年學前教育

宣傳月實施方案

一、指導思想。

以科學發展觀為指導,以《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》和《陜西省人民政府關于大力發展學前教育的意見》為綱要,以教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,貫徹落實縣教體局關于《扶風縣2013年學前教育宣傳月活動方案的通知》的文件要求,結合我園實際,特制定本方案。

二、活動主題: 快樂生活、健康成長

三、活動時間:

2012年6月1日至6月30日。

四、領導小組: 組 長:劉博俠 副組長:張乃俠

成 員: 趙亞紅 張小占 徐智慧 李愛俠 席銀娟 唐紅娟 劉改俠 羅會萍 謝芳娟

五、宣傳方式和活動安排

(一)、準備階段(6月1日—6月10日)

1.召開動員大會,成立宣傳小組。

成立宣傳月領導小組,布署落實學前教育宣傳月的活動安排。2.制定宣傳活動方案,準備宣傳活動的材料。

(二)、組織實施階段(6月11日—6月28日)多渠道、多形式開展宣傳活動。

1、在幼兒園懸掛宣傳標語。

2、在幼兒園,服務區域村委會廣場等人員集中的場地張貼宣傳月海報。

3、向家長分發學前教育宣傳月活動的宣傳單。

4、組織教師學習《指南》、《綱要(試行)》、《關于規范幼兒園保育教育工作、防止和糾正“小學化”現象的通知》及學前教育的相關政策、法規。

5、發放《致家長的一封信》,向家長宣傳規范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

六、總結階段(6月28日至7月5日)及時進行活動總結,收集整理資料。

2013年6月

第四篇:學前教育宣傳月活動實施方案[定稿]

洪渡鎮教育管理中心

2012—2013學第二學期學前教育宣傳月

活動實施方案

一、指導思想

為深入宣傳《貴州省學前教育三年行動計劃(2011-2013)》,推進落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神,據《銅仁市2013年學前教育宣傳月活動實施方案》及教育局安排從2012年起,每年5月20日至6月20日為學前教育宣傳月。為引導全社會樹立正確教育理念,營造共同關心、支持學前教育的良好氛圍,進一步推進我鎮學前教育持續健康穩步的發展,特制定本方案如下:

二、活動主題及目的學前教育月宣傳活動圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,充分利用家長會、廣播、講座、家教咨詢、家校聯系等方式宣傳學前教育發展政策,宣傳國家、區、縣發展學前教育政策、法規及學前教育先進經驗和做法,宣傳科學育兒知識,引導社會和家長樹立科學的教育理念,促進兒童健康快樂成長。

三、活動時間

2012年5月20日——6月20日

四、活動領導小組

組長:汪劍臣

副組長:陳明強、譙堯

成員:田立、毛錫海、田仁權、馬勝平、田勇、黃飛

五、活動要求

(一)高度重視,精心組織

各校要切實加強學前教育宣傳月的組織領導,結合實際,研究制定學前教育宣傳月實施方案和系列宣傳活動計劃,并認真組織實施。

(二)開展多種形式的宣傳活動。

1.各校要及時了解學前教育活動月信息,及時傳達、準確領會學前教育宣傳月活動

相關會議精神,并認真落實。

2.各校要開展“四個一”活動:召開一次家長會,宣傳學前教育法規政策,宣傳科學育兒的重要性;開展一場專題講座,推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次進家庭宣傳活動,向群眾宣傳學前教育重要性,贏得群眾的支持;舉辦一次慶祝“六一”活動,請家長與孩子共同歡慶節日。

(三)抓住“快樂生活,健康成長”宣傳重點

1.宣傳學前教育增強社會共識。大力宣傳《3-6歲兒童學習與發展指南》精神,宣傳加快發展學前教育的重大意義,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

2.宣傳學前教育管理規定,促進規范辦學。重點宣傳《3-6歲兒童學習與發展指南》及縣教育局的相關管理文件,堅持科學保教,規范辦園行為。

3.宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

(四)建立長效的宣傳機制

各校要將每年的5月20日—6月20日作為學前教育宣傳月活動日,列入工作計劃,形成系列的宣傳活動,建立長效的宣傳機制。

(五)及時總結,注重實效。

各校注重實效。宣傳月期間,教育管理中心將進行一次全面檢查,重點檢查宣傳月部署和實施情況,請各校高度重視,認真部署和安排。

各學校要對宣傳月活動的部署、實施和成效要及時進行總結,后將宣傳月活動實施方案、總結、相關圖片、影像資料等材料,于2013年6月20日前報鎮教育管理中心。

洪渡鎮教育管理中心

2013年5月20日

第五篇:學前教育宣傳月活動實施方案

重慶市渝北區興隆鎮教育管理中心

學前教育宣傳月活動方案

一、指導思想

為深入貫徹落實教育規劃綱要、《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(國發【2010】41號)及教育部、市區教委關于開展學前教育宣傳月活動的通知等文件精神,宣傳國家、市、區發展學前教育的政策,引導全社會樹立正確教育理念,營造共同關心、支持學前教育的良好氛圍,進一步推進我街道學前教育持續健康穩步的發展。

二、活動主題及目的通過開展學前教育月宣傳活動,圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,充分利用家長會、家長開放日、校訊通、廣播、家長宣傳冊、講座、家教咨詢、家園聯系橋等,宣傳學前教育發展政策,宣傳國家、市、區發展學前教育政策、法規及學前教育先進經驗和做法,宣傳科學育兒知識,引導社會和家長樹立科學的教育理念,促進兒童健康快樂成長。

三、活動時間

2012年5月20日——6月20日

四、活動領導小組

組長:肖章梅

副組長:徐世容、劉正會

成員:肖靜、陳斌、周勇、朱啟燕、羅艷、李國玉

五、活動要求

(一)高度重視,精心組織

各幼兒園要切實加強本轄區學前教育宣傳月的組織領導,結合實際,研究制定學前教育宣傳月實施方案和系列宣傳活動計劃,并認真組織好實施。

(二)開展多種形式的宣傳活動。

1.各幼兒園要及時了解學前教育活動月信息,及時傳達、準確領會學前教育宣傳月活動啟動儀式及相關會議精神,并認真落實。

2.各幼兒園要開展“五個一”活動:召開一次家長會,宣傳學前教育法規政策,宣傳科學育兒的重要性;舉辦一次家長開放日,讓家長走進幼兒園,了解幼兒一日生活;更新一次家教宣傳欄,推廣正確的教育理念和方法;舉辦一次進社區宣傳活動,向社區居民宣傳學前教育重要性,贏得社區的支持;舉辦一次慶祝“六一”活動,請家長與孩子共同歡慶節日。

(三)抓住“快樂生活,健康成長”宣傳重點 1.宣傳學前教育增強社會共識。大力宣傳國發〔2010〕41號和渝府發〔2011〕46號文件,中央和我市財政支持學前教育發展政策、學前教育重大項目及市、區學前教育三年行動計劃等國家和地方學前教育政策措施,宣傳加快發展學前教育的重大意義,形成全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

2.宣傳學前教育管理規定,促進規范辦園。重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教

育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《幼兒園收費管理暫行辦法》和我市《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的意見》、《學前教育機構登記注冊管理辦法》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動行為細則》、《關于開展普惠性幼兒園認定工作的通知》等一系列學前教育法規、規章制度及各地的相關管理文件,堅持科學保教,規范辦園行為。3.宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

(四)建立長效的宣傳機制

各幼兒園要將每年的5月20日—6月20日作為學前教育宣傳月活動日,列入工作計劃,形成系列的宣傳活動,建立長效的宣傳機制。

重慶市渝北區興隆鎮教育管理中心

二○一二年五月二十六日

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