第一篇：《感悟人生》讀后感

《感悟人生》讀后感

當讀完這《人生感悟》這不僅是季老先生的感悟，也是我們的導師對年輕人的教誨，它讓我們學會了怎樣去奮斗、探索，怎樣追求理想與目標，也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。老人的聲容笑貌好像浮現在我眼前，他的金玉之言，將永久地刻在讀者的心田，催人猛醒，激人奮進;這本書有“世紀老人”非凡的人生經歷，是一筆巨大的精神財富。

《感悟人生》讀后感【1】

一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路，給我們諸多啟示。《感悟人生》就是這樣一部勵志佳作，它收藏了三百則經典小故事，分別從成敗、得失、心態、性格、習慣、細節、做人、情感等十五個方面，對人生進行了全面解讀，無論什么時候讀起來，都會使人有所感，有所悟，有所得，是指導我們正確對待工作和學習的一位良師益友。讀完《感悟人生》后感覺受益匪淺，對工作有了更多的認識。

它講到這樣一個故事：一艘貨輪卸貨返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇巨大風暴。老船長果斷下令：“打開所有的船艙，立刻往里面灌水。”水手們擔憂：“險上加險，不是自找死路嗎?” 船長鎮定地說：“大家見過根深干粗的樹被暴風刮倒嗎?被刮倒的往往是沒有根基的小樹。空船時，最容易發生危險，船在負重的時候，才是最安全的。”水手們半信半疑地照著做了，雖然暴風巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨倉里的水越來越滿，貨輪漸漸地平衡了。再來看下面的這個故事。一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦拭干凈，然后一排排整齊地擺放好。令他生氣的是：往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著男孩的頭說：“孩子，別傷心，我們可以想辦法去征服風。”于是小男孩擦下了眼淚坐在木桶邊想啊想啊，想了半天終于想出了一個辦法，他去井上挑來一桶一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩高興地笑了，他對父親說：“木桶要想不被風吹倒，就要加重木桶自己的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。給自我加重，是一個人不被打翻的惟一方法，現代社會，誘惑很多，競爭也很激烈，我們經常會感到迷惘，把握好自己，讓自己走向成功，首先就要不斷充實自己，提高自身的競爭力，給自己加重。

還有這樣一個故事：有一個富翁平生愛吃美味的食物，因此他家的廚房不但大，而且人手多，每個人都各有各的工作，挑水的只管挑水，洗菜的只管洗菜，切菜的只管切菜，另外還有煮食的、燒柴的，多的不得了。這些廚房里的工人天天做著相同的事，日子久了不免產生厭煩的心理，每個人都認為別人的工作新鮮、有趣又容易。有一天他們突發其想，大家都想試試交換工作的滋味。于是燒柴的負責挑水，切菜的卻負責燒菜，交換了工作后，只見一陣手忙腳亂，挑水的給刀子割到了手，煮菜的火沒生起來，卻弄的一屋子煙，燒柴的挑水又不小心滑了一跤，摔了個四腳朝天，洗菜的則煮出一鍋半生不熟的飯。飯沒做好，每個人還挨了富翁一頓責罵。這個故事告訴我們：如果每個人都能在自己的工作崗位上努力發揮專長，與別人分工合作，工作就會順利和諧，倘若自作主張，去做自己能力范圍以外的事，不但可能把別人的事給耽誤了，自己的事也不會做好。我們是科研單位，每一個課題都不是一個人可以獨立完成的，更需要大家的精誠合作，更要有團隊精神，就如航行于大海的巨艦，有智慧艦長的正確指揮，有勇敢船員的協同配合，在這艘巨艦上每一個人都在自己的崗位上努力發揮專長，才能凝聚成劈波斬浪的巨大動力。團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少的精髓，否則就如同一盤散沙。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷，這就是團隊精神力量的直觀表現，也是團隊精神重要之所在。

《感悟人生》讀后感【2】

昨天欣賞了《感悟人生》，我不禁陷入了沉思。看來人生都有不同的經歷，都有一份說不清的苦衷。所以只能用笑聲緩解內心的脆弱和茫然。雖然在現實生活中，曾體會到破碎之痛。我們還應當樂觀的，微笑地看待它。要知道人生的賽場，贏家極少。我們每一個人應當擁有豁達樂觀的胸懷，才能從痛苦中走出，失去的算什麼，他不過是我們衣服上的一粒塵土。只有善待自己，才會善待別人。發自內心的微笑才會燦爛美麗。心中的喜樂才會川流不息，才會被快樂占有，為快樂陶醉。

在我還沒看過嗜血狼的《談人生感悟》之前我總認為自己對人生及生活都有著很深切的感悟。在我的世界里，對悲傷的，喜悅的，心痛的以及一種說不明道不清的“無可奈何”的感悟，還有對愛情，親情，事業及世間的人情冷暖都充滿著一種所謂的“感悟”。?? 曾幾何時，在我還沒進紅袖之前也嘗試寫了一篇類似《談人生感悟》的文章，疏不知當我提起筆想寫的時候腦袋突然一片空白，空白到我找不出一字，一詞，一句來形容我內心的感悟，思考了許久也就勉強的拼湊了些零零碎碎的字眼來詮釋自我的“人生感悟”，而在當時我落筆后不是還深感自己的文筆不賴嗎?不是也感到如此歷練的“人生感悟”在自己的筆下也詮釋得如此的“淋漓盡致”嗎?直至今日看到了嗜血狼這篇文章之后，才清楚的知道我對“人生”的感悟是那么的膚淺，對此我深感慚愧。?? 在文章里他說的對，“人生的感悟是一種點滴積累的過程，既非三言兩語所能表述，又非幾度春秋所能收獲。”以及“感悟能驅散走人生中的渾渾噩噩，理順人生中的千絲萬縷，揭開人生的真面目”。這兩句就足以成為深奧的“人生感悟”的一個精髓。

認真細致的看完嗜血狼的這篇文章，我感觸很深，確切的說更多的是認同。從此對人生感悟這深奧的四個字我也另有更高的一層認知，這些重新的認知都是來源于那篇文章里的字字句句，那字字句句帶給我的是從內心深處的“震撼”!

第二篇：感悟人生讀后感

《感悟人生》讀后感

當我閱讀 這本書從季羨林老先生千萬字的著作中篩選出這位著名學者、國學大師、東方文化大師的想法及成長經歷 書中，看似是先生在教育我們，但更多流露出的是他對下一代的關心與鼓勵。他把自己成長、學習的全部經驗無私地奉獻給了每一位讀者，使讀者獲益非淺。

當讀完這《人生感悟》這不僅是季老先生的感悟，也是我們的導師對年輕人的教誨，它讓我們學會了怎樣去奮斗、探索，怎樣追求理想與目標，也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。老人的聲容笑貌好像浮現在我眼前，他的金玉之言，將永久地刻在讀者的心田，催人猛醒，激人奮進；這本書有“世紀老人”非凡的人生經歷，是一筆巨大的精神財富。尤其是我們現在是一名教師，作為一位教育者，我深深知道作為教育工作者本身需要學習的有很多方面，這需要本身的不斷去閱讀大量相關書籍，才能及時的充電，更好的為教育服務，無形當中也會提高自己的文學修養，從而提高自我的同時也能給孩子們把這本書的知識亮點分享給孩子們，讓孩子們也能從中學會了怎樣去奮斗、探索，怎樣追求理想與目標，也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。

對我感悟最深的、啟迪最大的是季老先生對人生的態度。他一共寫了3篇“論人生”，每一篇都從不同的角度，不同的觀察點洞察著人生的意義與美好。先生提出了“不完滿才是人生”，還有他對人生意義與價值的一句評價：“如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發展的承上啟下，承前啟后的責任感”。從這些樸實、簡潔的話語中，我們就能夠體會到先生的氣質與人品。他體會到了人生的真諦，更要告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。

要想使人生變得有意義，就要有目標，想要達到這個目標，必須經過無數代人的共同努力。如接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子，是由許多環組成的，每一環從本身來看，只不過是一個微不足道的個體，但沒有這許許多多的個體，鏈子也就無法組成。人類社會發展的長河中，我們每一代人都有自己的使命和責任，而且是絕非可有可無的。這就是人生意義與價值的體現。季老先生雖已到耄耋之年，但正是由于老人的使命感和責任感，使他仍然筆耕不輟，他想把更多的“財富”留給下一代，讓我們看到了老一輩的無私和博大，也從中《感悟人生》。

這本書，讓我感到在生活中，工作中，應該以高度的熱情去面對，去進取，去努力，去開拓我們嶄新未來。讓我們吸取其中的斗志，為我們的教育事業，傾盡自己的所有。

第三篇：《人生感悟》讀后感

《人生感悟》讀后感

《人生感悟》是季老先生的感悟，它讓我們學會了怎樣去奮斗、探索，怎樣追求理想與目標，也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。老人的聲容笑貌好像浮現在我眼前，他的金玉之言，將永久地刻在讀者的心田，催人猛醒，激人奮進；這本書有“世紀老人”非凡的人生經歷，是一筆巨大的精神財富。

尤其是我們現在是一名教師，作為一位教育者，我深深知道作為教育工作者本身需要學習的有很多方面，這需要本身的不斷去閱讀大量相關書籍，才能及時的充電，更好的為教育服務，無形當中也會提高自己的文學修養，從而提高自我的同時也能給孩子們把這本書的知識亮點分享給孩子們，讓孩子們也能從中學會了怎樣去奮斗、探索，怎樣追求理想與目標，也使我們看待生活、事物的眼光變得更加深邃。

對我感悟最深的、啟迪最大的是季老先生對人生的態度。他一共寫了3篇“論人生”，每一篇都從不同的角度，不同的觀察點洞察著人生的意義與美好。先生提出了“不完滿才是人生”，還有他對人生意義與價值的一句評價：“如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發展的承上啟下，承前啟后的責任感”。從這些樸實、簡潔的話語中，我們就能夠體會到先生的氣質與人品。他體會到了人生的真諦，更要告訴我們對待人生要有不懈的努力與強烈的責任感。

要想使人生變得有意義，就要有目標，想要達到這個目標，必須經過無數代人的共同努力。如接力賽，每一代人都有自己的一段路程要跑。又如一條鏈子，是由許多環組成的，每一環從本身來看，只不過是一個微不足道的個體，但沒有這許許多多的個體，鏈子也就無法組成。

人類社會發展的長河中，我們每一代人都有自己的使命和責任，而且是絕非可有可無的。這就是人生意義與價值的體現。季老先生雖已到耄耋之年，但正是由于老人的使命感和責任感，使他仍然筆耕不輟，他想把更多的“財富”留給下一代，讓我們看到了老一輩的無私和博大，也從中《感悟人生》。

這本書，讓我感到在生活中，工作中，應該以高度的熱情去面對，去進取，去努力，去開拓我們嶄新未來。讓我們吸取其中的斗志，為我們的教育事業，傾盡自己的所有。

第四篇：《一分鐘人生感悟》讀后感

讀了這個故事，我知道了，一分鐘非常寶貴。一分鐘能做很多事情，教育家班杰名只用了一分鐘就能把亂七八糟的房子理成干干凈凈的房子。我真不敢相信！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我的九年過去了就買不回來了，我現在不能再浪費時間想這些事了。

從現在開始我再也不浪費時間了。早上起來不在床上掙扎，吃飯大口吃，作業一個接著一個做，不抓來抓去的抓癢。這樣我的時間一定就會足夠了。

時間就是財富。當我讀到“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。最快的電子計算機一分鐘可以運算九十億次”是時，這巨大的數據使我驚訝得吐了吐舌頭。我想：在一分鐘里能做這么多的事，能為祖國創造多少財富啊！

時間就是生命。醫生在搶救垂危病人時，總是爭分奪秒，不知從死神手里奪回了多少人的生命啊！

時間就是勝利。在硝煙滾滾的戰場上，解放軍叔叔必須及時地把握戰機，不然哪怕錯過一分一秒，都會招致可怕的后果。在熊熊的烈火中，消防戰士早沖上去一分鐘，就可以減少一分損失。

時間就是知識。偉大的科學家牛頓從小就抓緊時間動腦筋，做實驗，這正是他成為一個偉大科學家的起點。我國著名的畫家齊白石，從“不教一日閑過”，他幾十年如一日地堅持作畫，從不間斷，這正是他成為著名畫家的秘訣。

以前，我對一分鐘可不在乎，媽媽曾經對我講過許多一分鐘的故事，可我總是說：“短短一分鐘，在生活中該有多少個啊！一會兒就是一分鐘，有什么可貴的？”我做作業可忙了，東瞧瞧，西看看，邊做還邊哼著歌。小伙伴來找我玩，我把作業本一推，一溜煙就沒影了。玩夠了才重新打開作業本來做作業來做，浪費了不知多少個一分鐘。現在，我改正了這個缺點。每天放學，回家就做作業，一分鐘都不耽誤。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我把這句名言，深深地銘刻在我的心中。

第五篇：感悟人生讀后感

《感悟人生》讀后感

山東省中醫藥研究院張立娟

一本好書就象一盞明燈照亮我們前進的道路，給我們諸多啟示。《感悟人生》就是這樣一部勵志佳作，它收藏了三百則經典小故事，分別從成敗、得失、心態、性格、習慣、細節、做人、情感等十五個方面，對人生進行了全面解讀，無論什么時候讀起來，都會使人有所感，有所悟，有所得，是指導我們正確對待工作和學習的一位良師益友。讀完《感悟人生》后感覺受益匪淺，對工作有了更多的認識。

它講到這樣一個故事：一艘貨輪卸貨返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇巨大風暴。老船長果斷下令：“打開所有的船艙，立刻往里面灌水。”水手們擔憂：“險上加險，不是自找死路嗎?” 船長鎮定地說：“大家見過根深干粗的樹被暴風刮倒嗎？被刮倒的往往是沒有根基的小樹。空船時，最容易發生危險，船在負重的時候，才是最安全的。”水手們半信半疑地照著做了，雖然暴風巨浪依舊那么猛烈，但隨著貨倉里的水越來越滿，貨輪漸漸地平衡了。再來看下面的這個故事。一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦拭干凈，然后一排排整齊地擺放好。令他生氣的是：往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著男孩的頭說：“孩子，別傷心，我們可以想辦法去征服風。”于是小男孩擦下了眼淚坐在木桶邊想啊想啊，想了半天終于想出了一個辦法，他去井上挑來一桶一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒的，也沒有一個被風吹歪的。小男孩高興地笑了，他對父親說：“木桶要想不被風吹倒，就要加重木桶自己的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。給自我加重，是一個人不被打

翻的惟一方法，現代社會，誘惑很多，競爭也很激烈，我們經常會感到迷惘，把握好自己，讓自己走向成功，首先就要不斷充實自己，提高自身的競爭力，給自己加重。

還有這樣一個故事：有一個富翁平生愛吃美味的食物，因此他家的廚房不但大，而且人手多，每個人都各有各的工作，挑水的只管挑水，洗菜的只管洗菜，切菜的只管切菜，另外還有煮食的、燒柴的，多的不得了。這些廚房里的工人天天做著相同的事，日子久了不免產生厭煩的心理，每個人都認為別人的工作新鮮、有趣又容易。有一天他們突發其想，大家都想試試交換工作的滋味。于是燒柴的負責挑水，切菜的卻負責燒菜，交換了工作后，只見一陣手忙腳亂，挑水的給刀子割到了手，煮菜的火沒生起來，卻弄的一屋子煙，燒柴的挑水又不小心滑了一跤，摔了個四腳朝天，洗菜的則煮出一鍋半生不熟的飯。飯沒做好，每個人還挨了富翁一頓責罵。這個故事告訴我們：如果每個人都能在自己的工作崗位上努力發揮專長，與別人分工合作，工作就會順利和諧，倘若自作主張，去做自己能力范圍以外的事，不但可能把別人的事給耽誤了，自己的事也不會做好。我們是科研單位，每一個課題都不是一個人可以獨立完成的，更需要大家的精誠合作，更要有團隊精神，就如航行于大海的巨艦，有智慧艦長的正確指揮，有勇敢船員的協同配合，在這艘巨艦上每一個人都在自己的崗位上努力發揮專長，才能凝聚成劈波斬浪的巨大動力。團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少的精髓，否則就如同一盤散沙。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷，這就是團隊精神力量的直觀表現，也是團隊精神重要之所在。

以上是讀后的一些膚淺感受，如有不當，懇請批評指正。