第一篇:家長會優秀學生發言稿
尊敬的各位家長:
您們好!
歡迎您們來參加四年級家長會!
我叫________,是這個班的一名學生,很榮幸能作為學生代表,對親愛的家長們說幾句話。
首先在這里我想談談對學習的認識。學習一定要有明確的目的、可行的計劃。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯樱瑢W習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我覺得要結合自己的實際定一個目標。然后制定學習時間表,并且在每次測驗后,根據自己成績的變化再做出適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。最終的結果必須是能自我約束。作為學生,學習還特別要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。
其次我們已經在蔡莊坡小學度過了近四年的小學生活。讓我們感到幸運的是:我們遇到一批有責任心的老師,尤其是我們四年級的班主任張老師和數學老師杜老師以及其他幾位任課老師,她們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們,使我們養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表我們四年級的班全體同學對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝?。ň炊Y)
再次我相信在座每個家長都望子成龍、望女成鳳,都關心孩子的前途。既然關心孩子的未來,現在就應該關心我們這些孩子的身心健康和學習。而且我們還小,免不了偶爾會偷懶。所以我們還需要家長們的督促和鼓勵,我相信有了您們的關心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。
“種瓜得瓜,種豆得豆”,只要種下汗水,都能收獲珍珠。家長們請您放心,我們一定會以在期末考試中以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為豐富多彩的四年級的小學生活而奮發努力!(鞠躬)
謝謝大家!
第二篇:優秀學生家長會發言稿
優秀學生家長會發言稿
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們:
大家好!
我叫李筱天,感謝老師給我這個發言的機會,我感到無比的自豪與激動,這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任,我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。在此,就我語文學習的一點微薄體會,與大家分享。
一些同學認為,課前預習沒有必要,反正老師上課時要講,上課專心聽講就行了,何必事先多費腦筋,還浪費了許多時間。我認為這樣的想法是錯誤的,課前預習對我們的學習非常重要。我覺得認真做好課前預習有許多好處。
第一可以提高自己的上課聽課效率。
通過課前預習,對即將要學習的新課能夠做到心中有數,知道哪些內容自己能夠弄懂,哪些內容自己還沒弄懂。這樣,聽課時,便可集中精力去聽那些自己沒弄懂的部分。聽課變得更有針對性了,更能抓住課堂學習的重點和難點。
第二課前預習可以培養自己的自學能力。
課前預習本身相當于一種自學。預習時,要獨立閱讀,獨立思考,用自己的方式去發現問題、解決問題。在這個過程中,自己的自學能力也會逐步提高。
第三課前預習可以鞏固自己對知識的記憶。
我在課前預習時,對知識已經做了獨立思考,聽課時可以進一步加深理解,我覺得這樣就比僅僅依靠聽課獲得知識記憶效果更好。
那么我們如何去預習呢?我是這樣做的:
第一要選擇好課前預習的時間
課前預習的時間我一般安排在做完當天功課之后的剩余時間,并根據剩余時間的多少,來安排預習時間的長短。如果剩余時間多,可以多預習幾科,預習時鉆研得深入一些。
第二迅速瀏覽一遍即將學習的新課
通過瀏覽新課,了解新課的主要內容,弄清哪些內容是自己一讀就懂的,哪些內容是自己沒讀懂的。
第二帶著問題,邊思考邊讀第二遍
在第二次閱讀時,我的腦子里里始終帶著自己不懂的問題,深入思考,仔細閱讀。這時閱讀的速度要放慢一些,遇到困難,我馬上停下來,或者翻翻以前學過的內容,或者查閱有關的工具書、參考書,爭取依靠自己的努力把難關攻克,把問題解決,把沒讀懂的地方讀懂。對于自己經過努力仍未解決的問題,我就記下來,在課堂上聽老師講。
第三邊課前預習做好圈點勾劃
我圈點勾劃的是新課的段落層次,每部分的要點,以及一些生僻的字句。同時,我也在書的空白處,寫上自己的看法和體會,寫上自己沒讀懂的問題。
俗話說的好:“好的開始是成功的一半!” 我一定會繼續做好課前預習,爭取更大進步!我的發言完了,謝謝大家!
第三篇:優秀學生家長會發言稿
優秀學生家長會發言稿1
敬愛的老師,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
大家上午好!
我叫xx,今天我代表四(2)班全體學生在這里發言,我覺得十分榮幸。首先,我要向各位爺爺奶奶、叔叔阿姨表示最熱烈的歡迎!感謝大家在百忙之中抽空參加學校召開的家長會,感謝各位家長對我們在學校的學習和生活情況的關心。
爺爺奶奶、叔叔阿姨們,您們一定都對自己的孩子寄托著很大的希望吧!您們辛辛苦苦把我們養大,供我們吃穿,送我們讀書,期望我們將來有個光輝的前程。是您,教會我們說第一句話;是您,扶我們邁出人生的第一步;是您,把著我的手寫出了自己的名字……我知道,這如山的恩情,就算用千言萬語都無法表達。那么,就讓我代表我們班的全體同學,對在座的所有爺爺奶奶、爸爸媽媽們說一聲:“謝謝!您們辛苦了?。ň瞎?/p>
請您們放心,我們一定會以優異的'成績來回報您對我們的期望!”我們的教室寬敞明亮,我們的校園環境優美,我們的學習設備先進完善。課堂上,我們通過多媒體教學了解大千世界,老師們精心制作的課件圖文并茂、形象生動,讓我們在輕松愉快的氛圍里掌握知識,自從我們進入四年級二班,我們認識了用愛與責任時刻關注我們的班主任――李老師,我們認識了知識淵博、教學認真的英語老師――王老師;我們認識了和藹可親、循循善誘的數學老師――王老師。她們用無私的愛帶給我們生活與學習上的鼓勵和關懷,她們用淵博的知識教我們學文化學做人。我們所取得的每一點成績,都浸透著他們辛勤的汗水。本學期,在各科老師的精心教育下,我們班大部分同學的學習成績都比以前有了很大的進步。
在此,我想代表全班同學向老師鞠上一躬:“老師,謝謝你!您辛苦了!”我還想對老師們說,我們知道“驕傲使人落后,謙虛使人進步”的道理,我們不會辜負您的期望。我們一定會有更大的進步!
我們是幸福的一代,有學校領導和老師的關懷教育,有爺爺奶奶、爸爸媽媽的照顧督促,我們沒有理由不努力,沒有理由不學習,我們一定會牢記老師的囑托,好好學習,不辜負老師家長對我們的期望!
我的發言到此結束!謝謝大家
優秀學生家長會發言稿2
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:
大家上午好!我是七(3)班的李海若。今天我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。在這里,我要代表全體學生向家長叔叔阿姨們說說我們的心聲。
期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的'斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。在這里,我還要代表全體同學和各位家長感謝我們的老師。因為是老師每天天沒亮就趕到學校,督促我們學英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習數學試題;是老師苦口婆心的教我們學習語文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎差的同學補習、備課和批改作業;是老師把我們從調皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學以來,老師們無時無刻,都是他晝夜不停地為我們操心。 同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,
在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為第一應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三是學習一定要有目的、計劃,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我想對各位家長說的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給孩子學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
優秀學生家長會發言稿3
尊敬的各位老師,敬愛的各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!
我是高三(2)班學生馬世龍。很榮幸能站在這里代表全體高三級同學發言。首先,我想感謝各位與會的家長,感謝你們能在百忙之中抽出時間參加本次家長會。你們作為我們最堅實的后盾,為我們學習提供了良好的物質條件。其次,我想感謝各位老師,是你們日日夜ye奮斗在這三尺講臺,將寶貴的知識傳授給我們,是你們造就了我們的現在,點亮了我們的未來!這里,我謹代表全體高三學生,向各位家長、各位老師說聲:謝謝您!
時光荏苒,不知不覺中,高中的時光已所剩無幾,距離我們曾經覺得很是遙遠的高考也僅是咫尺之遙。曾經覺得高考也就是那么回事,不就是一次考試嗎?但當它真正要來臨時,卻才真真切切地感受到它那另人屏息般的沉重感,而這沉重感也隨著倒計時牌上數字的日漸減少愈加強烈、愈加清晰!
步入高三,我的很多老師、同學都說我變了,變化挺大的。但我卻似乎從未發覺這一點。驀然回首,審視高一、高二的自己,略一對比,便發現這變化確實挺大的。曾幾何時,我也迷戀著英雄聯盟,在青銅和白銀段位間茫然徘徊;那時的我,也癡迷籃球,為了喜歡的杜蘭特,曾和同學爭得面紅耳赤;那時我更離不開手機,曾經因為手機差點背了處分。那段時光里,我對一切都很有興趣,每天參加各種活動,報各種社團,但唯獨缺少了學習,缺乏了充實自己精神的想法。正是因為這些原因,在高一、高二,我的學習成績一直起伏不斷,差了便認真一兩周,有了提高便失去了三分鐘熱情,重新回歸虛度光陰的模式。雖然成績整體還算不錯,但這也僅僅是空中樓閣,根基不穩。
而我的態度真正發生改變,應該是在今年高考成績公布之后。與我相熟的一些朋友均考得不太滿意,有些與理想失之交臂,有些甚至名落孫山,現在還在復讀班中苦讀。但最觸動我的是我的發小,他是一名藝術特長生,比我們高一級,高考成績出來之后,距目標大學差了七分。這時擺在他面前的有兩條路,一條是放棄他學了十年的樂器,進入一個普通的三本院校,學一個陌生的專業;再就是復讀一年,用人生中為數不多的一年時光來償還自己不夠努力導致的結果?,F在,他還在蘭州一所藝術院校里復讀,品嘗不努力造成的苦果。
在高考面前人人平等,我們付出多少,它就會給予我們多少。有些人可能會抱怨高考,說用分數來衡量一個人,決定一個人的命運有些武斷。但一個不能忽視的事實是,沒有高考,我們這些生于小縣城的寒門學子會有出頭之日嗎?大城市的孩子,他們的成長條件領先我們十幾年,他們能接觸到更為優越的生活,領悟到更為廣博的知識,他們擁有優于我們幾倍的教育資源,甚至還付出著比我們更多的汗水。他們有更為豐富的社會實踐,更為全面的綜合素質,這一切,在以后的社會競爭中都具有壓倒性優勢。倘若沒有高考,我們拿什么和他們拼?拼爹、拼家庭、拼運氣嗎?我們能拼的.,只有努力,只有高考。縱是前路坎坷,希望渺茫,我們能選的,也只有拼著走下去。
前幾天,一位復讀班的老師為我們帶了一節課。他的一句話令我頗為觸動,他說:所有上復讀班的人都是有原因的,有的人熱愛了三年的籃球,所以他用一年的苦讀來償還;有的人玩了三年的英雄聯盟,所以他用一年的苦讀來償還;還有的人追了三年的韓劇、美劇,所以她用一年的苦讀來償還。但倘若他們不選擇復讀,這苦果他們將會品嘗一生。所以我選擇了改變,改變自己過去丟兒郎當的態度,開始真正沉心于學習當中?,F在我也發現,當你決定認真學習,每天充實自己,感受到自己一點一滴的進步時,那種由內至外的滿足感會有多么強烈!
十年磨一劍,一朝顯鋒芒。希望在座的各位同學,能頂住這十年寒窗之功,在最后的二百天里破釜沉舟,盡力一戰,用拼搏和汗水來換取我們的未來,不會在將來因自己曾經的不努力而悔恨終生。也祝愿各位能在明年六月的高考中一展身手,蟾宮折桂,向著似錦前途跨步前行!
我的演講到此結束,謝謝大家!
優秀學生家長會發言稿4
各位家長,今天我很榮幸能作為家長代表發言,和在座的各位家長一起探討孩子的興趣和個性培養問題。
俗話說,可憐天下父母心。望子成龍,望女成鳳,每個做父母的都希望自己的孩子是最優秀的。在教育孩子方面,我著重在以下幾個方面培養孩子。
第一,培養孩子的舞臺意識。所謂的舞臺意識,就是孩子具備在公眾場合不膽怯,放松地展示自己才藝、表達自己的思想和情感的能力,用土話說就是“上得了臺面”。我們經常可以從電視和網絡中看到一些孩子年級很小就能說說唱唱跳跳,而且不怕生,這些孩子就具備了很好的舞臺意識。為什么我覺得舞臺意識很重要?因為人生本生就是一個大舞臺,而當今社會競爭又異常激烈。培養孩子的舞臺意識能讓孩子的性格變得更加活潑,長大后能更好的融入社會。其實我的孩子天天從小性格就偏內向,沉默寡言,為此在他二年級的時候我就給他報了一個口才訓練班。沒想到就是這么一個小小的舉動,半年后我的孩子開始喜歡和人交流,現在和以前相比變得更活潑健談了。
第二,培養孩子的獨立意識。現在孩子還小,他們在我們家長的羽翼下成長,但是終有一天孩子會長大,而生活最終也屬于他們自己。他們不在依靠我們,相反,老了的我們有時希望能依靠孩子些。要培養獨立意識,我認為首先要培養孩子獨立思考的能力。為此我特意給孩子報了一個圍棋班,圍棋最能鍛煉人獨立思考的能力和全盤思考的意識。自從孩子降臨到這個世界,我就慢慢地希望他能明白一個道理:生活是屬于他自己的。我們父母只是他人生的伴侶和朋友,有時父母可以給予幫助,但首先要學會自己解決問題,不依靠任何人,小到思考一道數學題目,整理自己的房間,大到以后選擇大學專業、工作、人生的伴侶。只有獨立的孩子才是自強的孩子。
第三,培養孩子愛讀書的習慣。毛主席說,開卷有益。高爾基說,書籍是人類進步的階梯?,F在全球化的時代預示著人的學習將是終身的學習。而書籍是人類最好的朋友,浩瀚的知識海洋可以開闊孩子的視野,熏陶孩子的情操,豐富孩子的想象力,增長孩子的知識。其實有一段時間我的孩子很貪玩,感覺他總是靜不下心來,更別說看書了。我想了很久,就順著他的興趣讓他開始學習繪畫,沒想到幾個月的學習還真有效果,孩子比以前更能夠靜下心來專注地做事情,慢慢地也開始拿起我給他買的課外書,這讓我很開心。
第四,培養孩子的理財意識。我的先生是經商的,因而我們從小就培養孩子的理財意識。比如先從儲蓄開始,等到他慢慢長大開始給他固定的錢,讓他自己學會購買東西,并管理好自己的零用錢賬戶,定期向我們匯報支出情況。一些支出不合理的地方我們會給予指正。理財意識的培養讓孩子愛惜錢財,不任意揮霍,開支有度,另一方面也培養了他的`自我獨立意識。
第五,培養孩子的感恩之心。我們做父母的有時會碰到這樣的困境:豬八戒照鏡子,里外不是人。最傷心的就是我們為孩子操盡了心,而孩子不領情,不懂事。那該怎么辦呢?我覺得作為父母這時候應該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會她們的情感,因為畢竟孩子還小。只有讓孩子覺得我們不是高高在上,而是以平等的姿態和她們對話時,走進他們的心里,他們才會覺得我們是親切,才會領我們的情,才會懂得我們對他們是好的,慢慢地也就會感謝我們,理解我們父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和兒子都沒睡,我隨便問了兒子:爸爸工作這么晚才回家都是為誰???孩子略微害羞地說:為了我。這樣的回答讓我和先生都倍感欣慰。
第六,在旅游中開闊孩子的心胸,培養孩子熱愛生活積極向上的心態。我和先生都喜歡旅游。一有機會我們就會帶著孩子去接近大自然,感受大自然的美以及異域風情。旅游不僅讓孩子明白大千世界無奇不有,而且充滿著神秘和樂趣,也讓孩子具有探索冒險精神。
第七,培養孩子愛護自己的意識。俗話說,留的青山在不怕沒柴燒。身體是革命的本錢。我時常告訴孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地愛別人。因此要愛護自己的身體,吃健康的食品,養成良好的作息習慣,尤其是運動方面。我督促孩子多運動,為此去年暑假我特意給他報了游泳班,不僅讓他學會了一種技能,也讓他意識到運動對身心健康尤其重要。
那么在家庭教育中,有些事情是不應該做的,特別是幾根高壓線,是我們在教育子女教育過程中絕對不能碰的。
第一根高壓線是:忽略孩子的存在。家長對孩子不聞不問,這不但會損害孩子的自尊心,還會損害其自信心,他會認為自己不夠好,父母不認為自己是有價值的?!昂雎院⒆拥拇嬖谑潜却蛄R孩子還嚴重的惡習。”
第二根高壓線是:破壞性的批評。破壞性的批評是扼殺孩子自尊心和自信心的最重要的殺手。我們很多家長,總認為批評是為孩子好,是為了改正孩子的缺點。事實上,我們本來希望通過批評來改掉孩子身上的缺點,卻反而把缺點給固定下來了。
第三根高壓線是:強迫。父母強迫孩子做事情,會扼殺了孩子的主動進取精神、學習興趣,而且形成被動的習慣。我們知道學習是腦力勞動,它需要學習者處于主動狀態。孩子自己主動想學習,才能學習好;如果孩子不想學習、厭倦學習,那么學習對孩子來說就是一種折磨,是苦不堪言的事情。
教育是一門大學問,以上只是我的一點感受,能和在座的家長交流我很開心,希望我們的孩子都能健康快樂地成長。謝謝!
優秀學生家長會發言稿5
各位家長們:
您們好!我叫xx,感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,今天能作為學生代表發言我感到很榮幸,在此,我希望與您們交流我的鄭外生活感悟和學習方法。
就和每一位同學一樣,我帶著希望和敬畏走進了這座神話一般的學校,經歷了一年的辛苦,終于如愿以償地來到這里,我感到非常激動和自豪,但現實并不是我想象的那樣,一個個打擊鋪天蓋地地襲向我,我無助,失落,覺得自己如此渺小,不足為道。但是,我堅守著一句話,既然選擇了鄭外,就是選擇了奮斗。我雖遭受打擊,但我的心從未放棄,我渴望遠方,所以就注定要披荊斬棘,一路向前,為自己的選擇負責。逐漸我不再隨波逐流,不再黯然神傷,而是愉快地學習,安然面對挫折,學會帶著希望去生活。我認為在鄭外生活和學習有一個心理上的秘訣,那就是永遠快樂、積極、樂觀向上,笑迎他人,笑對生活,記住傷心過一天是一天,開心過一天也是一天,為何不讓我自己寶貴的時間在開心中度過呢?只要做到這一點,自己就不會因各種煩惱來影響心情,影響學習。
對于學習,我認為要學好需要兩個方面。一是行動上,二是思想上。行動上要做到勤奮、效率高和敢于創新。勤能補拙,抓緊課下的空余時間,就會發現一天里可以擠出很多時間學習,尤其是對于寫作業慢的同學,一定不能懶散,要付出比別人更多的.時間去學習。學習效率也是決定一個人學習好壞的重要因素,其中最重要的是聽課效率,上課緊跟老師的思路,記筆記時一定下手要快,針對性要強,效率高的同學在課下可以整理筆記,辦錯題集,還可以自己出試卷檢測成績。學習應敢于創新,不能僅滿足于手中已有的資料和課本,要認清自己的定位和劣勢,根據自己的情況量身定做學習方案和復習方案。我就會根據自己的情況制定一些學習方法,比如學古文后將注釋用試題的方法寫下留做以后復習用,將副科課文摘一些重要的內容寫下來,各科都把一些錯題、難題整理在一起,這些方法都是我在不斷摸索中找出的,對學習也有極大的幫助。
其次,在思想上要自信進取,給自己定一個達不到的高目標。在學習過程中,面對自己較弱的科目不能產生懼怕心理,要相信自己可以學好它,抱著積極的態度去學習。每個人都是不甘于平庸的,對待學習亦如此,面對學習要有進取心,做一個要強的人,但還應注意一點,那就是不能有得失心,要能夠分清進取心和得失心的區別,對于成績不要太斤斤計較。我一直認為我做的最好的一點就是,我總是給自己定一個高目標,這個目標最好是能力達不到的,因為有句話說的好“求其上,得其中;求其中,得其下”,要想讓自己變得優秀,就應該對自己苛刻一點。但是,這個目標并不能是空話,也不能是做給別人裝樣子的,而是要心里真正地朝著目標努力,做到“雖不能至,心向往之”。
態度決定一切,端正學習態度是學習的基礎,同學們應該養成一種鉆研和探索精神,面對難題要勇于鉆研,保證弄懂每一道題,不留任務到第二天,今日事,今日畢。對于偶爾一次的好成績,一定不能驕傲自滿,要學會持之以恒,不管成績如何都不動搖自己認真的學習態度,不然成績就會因為心理因素忽上忽下,起伏不定。
一個人的學習成績也可以從很多其他的方面影射出來,如個人衛生,人際關系等,真正優秀的人應該要在各個方面要求自己,促使自己各方面共同進步,從而推動學習的進步,做一個綜合素質高的學生。
端正的態度,正確的方法,勤奮的行動,進取的精神就可以促成一個優秀的學生,這是人人都能做到的,關鍵是看自己想不想。最后,我希望班上的每一位同學都能一路向前,微笑前行,創造奇跡;我們的班集體可以團結一心,共促進步,成就輝煌!
我的演講到此結束。謝謝大家!
優秀學生家長會發言稿6
尊敬的家長、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
時光飛逝,轉眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應腳踏實地,追求卓越,然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應多關注孩子們的學習狀況,不能只看成績結果,還要注重學習過程。
對于我們學生來說,把握學習,首先要有良好的狀態。要能夠心無雜念的學習,而不被環境所影響,學會集中注意力全神貫注的學習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的'本錢,我們平時應該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學習。
另外,在學習之余我們還應多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學素養,因此也就要閱讀世界經典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發展迅速,網絡小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應選擇優秀的有益的書籍或文學作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的幫助。
高中的學習是繁重的,但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。
最后,我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康,工作順利!
我的發言到此結束,謝謝大家!
優秀學生家長會發言稿7
尊敬的各位老師、家長朋友們:
你們好!
我是張宸語的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,培養學生的經驗和做法。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴謹的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓她在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
對于孩子的教育,其實我也沒什么經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。
在家里我一是為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。采取鼓勵為主,批評為輔的方法。
二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。
作為父母要把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,了解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
三、正確看待孩子的考試成績
孩子考好了,及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑,或豎起大拇指,讓孩子感到成功的`喜悅。杜絕給孩子物質獎勵或承諾。孩子考差了,不要打擊挖苦孩子,要幫助孩子分析原因,找出可行的方法,調整孩子下一步的學習。
四、正確看待孩子所犯的錯誤,不要溺愛孩子,讓孩子有寬容之心。
人非圣賢,孰能無過。何況孩子呢?當孩子犯了錯誤,作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。要向孩子講明錯誤的危害性,讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴重性。當孩子與其他孩子鬧了矛盾時,家長不護短,不要得理不饒人,要讓孩子寬容別人,給其他孩子改正錯誤的機會。
五、多主動和學校老師交流,及時把握孩子的動態。
平時主動給老師打個電話或親自到學校與老師當面交談,及時了解孩子在校的表現。把孩子的一些不良習慣消滅在萌芽狀態,讓孩子健康成長,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
優秀學生家長會發言稿8
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
我是xxx。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的`楷模,您的一言一行都對我們至關重要。
2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。
4、經常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。
敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業有成!身體健康!
謝謝大家!
優秀學生家長會發言稿9
尊敬的各位家長:
大家好!
今天我要演講的題目是如何提高學習成績。
我到成績,我相信這是大多數家長所頭疼的問題。對于成績,學生的壓力也大。眼看著自己的孩子每天挑燈夜戰到10點,11點,可成績就是上不去。我想,這不是孩子不努力,也不是資質差。我想這應該是孩子學習方法的使用不正確。
很多學生平時表現很優秀,可是一到考試時卻總考不到高分,這讓學生感到很苦惱。很多學生都說自己平時那些題其實會做,可是一到考試就什么都忘了。這就是所謂的考試焦慮癥。對于這種情況,家長應該多鼓勵孩子,克服學生害怕考試的恐懼心理。
還有一些孩子是無法提高學習效率的,比如:英語單詞記不快,記不牢。語文課文背得慢,數學作業計算也慢……這也是學生和家長頭疼的問題之一。其實要解決這些問題也不難。很多學生無法提高學習成績的主要原因是對學習沒有興趣,興趣是對最好的老師,有興趣,學生就有了動力。那么要怎樣培養學習的興趣呢?應該讓孩子在游戲中學習,在玩耍中學習。
很多家長都喜歡在自己的孩子面前說人家的孩子這樣那樣好,說自己的孩子這樣那樣差,其實這在無形中傷害了孩子的.自尊,這種做法極容易讓學生喪失信心,從而產生自卑心理。家長應該克服這個毛病,多鼓勵自己的孩子。其實,我們要得并不多,家長的一句表揚,
老師的一聲贊許,都是我們前進的動力。
學習成績不僅僅是學生的問題,也是家長的問題,家長和孩子應該共同努力去迎接明天,迎接未來,讓我們一起努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
優秀學生家長會發言稿10
敬愛的老師、家長們:
大家好!
很榮幸能作為學生代表在此發言,首先我代表全班同學感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。作為高一學生,我們進入x中已有半年多的時間。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。身為學生的我們,重心仍在學習,是x中的老師們為我們插上翅膀,讓我們在知識的海洋上空任意飛翔。是x中的老師們幫助我們構建著自己的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們向前進。
不知不覺,已經到了高一的下半學期,在過去的半年多里,在班主任張老師的指導下,從生活習慣,學習習慣到德性修養,同學們都發生了很大的變化。
第一,在學習方面,剛入學時,許多同學沒有很好的學習習慣,沒有進入高中的學習狀態,還像初中一樣自由散漫。在老師耐心的教導下,同學們漸漸進入了狀態,現在,同學們能夠利用課間和其他零星時間,抓緊學習,解決問題等,課間時,我們教室里談天說地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來的是討論問題的聲音。除此之外,大部分同學已經能夠做到入門即靜,落座即學,學習效率有了很大的提高。在老師和同學的不懈努力下,我們x班的成績也越來越好。
第二,在生活習慣方面,一些同學在一開始生活缺乏條理性、計劃性,時間觀念不強。開學初的一段時間,我班幾乎每天都有人遲到,現在,遲到的人越來越少,每天晚上六點五十五分同學們都能準時進入學習狀態,相比其他一些等鈴聲才開始晚自習的班級,我們班的同學就能更有效的利用晚飯后的時間。另外,在老師的'指導下,同學們利用假期時間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,越來越懂得感恩,懂得感恩父母,感恩老師,感恩社會等等。
第三,在德行修養方面,同學們自從開始學習弟子規以來,無論是行為修養,文明禮儀還是心態都有變化。而這些變化,都體現在生活的一點一滴之中。同學們德行修養的提升不僅體現在同學之間的關愛上,也體現在同學們對老師的恭敬之心和感恩之心上。記得前陣子,張老師生日時,同學們自發為老師舉辦了一個簡單而又別開生面的“生日會”,同學們的歌聲中充滿了對老師的恭敬,對老師的感恩和對老師的愛。雖然只相識了短短半年多的時間,但師生之情是那么濃厚,張老師對我們的每一句教導我們都謹記于心,而圣賢教育也使我們受益終身。
x個月的時光,說長不長,說短也不短,我們在這x個月里改變了許多,成長了許多,我相信,在未來的日子里,我們定會繼續進步,爭取做品學兼優的好少年!
花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著老師的關愛,那么我們更懂得老師為我們的付出。當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽。當我們為贏得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝您呢,親愛的老師,您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!
今天,也讓我在老師,同學面前表達我們每一位同學對父母的感激之情。爸爸,媽媽,您們辛苦了!不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們人生路上的第一個引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀。假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量。假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料。假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。
親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途會一路高歌。我們不相信努力沒有收獲,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會在父母的關愛和支持,老師們的帶領和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請老師和家長們放心,三年之后的我們定會滿載而歸!
謝謝大家。
優秀學生家長會發言稿11
尊敬的老師及各位家長們:
大家好,今天能作為全班60多位同學的代表在這里發言,我感覺非常的榮幸,下面我跟各位家長交流下我的學習心得:
我認為要取得好的成績最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習聽課復習總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。
課前預習是對學習新知識做的準備,是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”,做好預習工作,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛!這時是把問題記下來,等待老師明天的講解!
課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽,聚精會神地想,跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;如果課上還沒弄懂,那么下課時就及時去問。帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。
復習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”,在復習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦。做作業來加強鞏固。
課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。
好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據自己的學習情況,總結出如下四個學習習慣:
1、良好的生活習慣生活是學習的根源,身體是學習的本錢,有了良好的生活習慣,才有健壯的身體,才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結合,有時多聽聽新聞、看看報紙,關注國家大事,對于我們的成長也有好處。
2、勤于思考的習慣對于這一點,我深有體會,往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考,勤于動腦,才能不斷發現問題、解決問題。
3、好問、善問的習慣“學問學問,不懂就要問”,問,要問的準、問得深。再問之前先要自己思考,實在解決不了,再去請教他人;在問之時,要認真聽講,學習他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習慣“好記憶不如爛筆頭”,記號筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。
我們要知道,學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。所以說,不是在平時不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握45分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們來說是最重要的
課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。如何突破呢?
第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。
第二,認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大,對它的整理決不僅限于應付檢查,這是自己在欺騙自己,錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
接著,我想說的是“學問是苦根上長出來的`甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,都很少會說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,勤奮對與學習是至關重要的。其實,正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
漫漫人生,惟有激流勇進。不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達成功的彼岸??墒牵孙L破浪,搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強,心靈的堅韌,來自于對現實的挑戰,來自于對目標不屑追求的執著。我們有著特殊的任務,有著特殊的目標。所以,我們在學習時要耐得住寂寞,無論外界多么紛繁嘈雜,我們都能管得住自己的心,靜得下心來。我們樂觀,我們自信,我們相信不能選擇過去,但可以成就未來。這八個字我要送給同學們,放眼未來,把握現在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來,不思考理想,但我們更要抓住現在,從現在開始。
謝謝大家!
優秀學生家長會發言稿12
親愛的韓老師,親愛的家長們:
大家好!我叫xx,首先感謝老師給我這個發言的機會。讓我和父母面對面談談我對初中生活的感受和經歷。
時光飛逝,一年級和上學期匆匆而過。高一的學習很忙,但是很豐富多彩。請放心,雖然我們在學校很忙很忙,但是真的很開心!課堂上經常會有意想不到的場景讓我們發笑。這里有老師的幽默,有同學的隱逸幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!
現在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!
另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!
對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。
每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣。
初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該認真做作業,該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的`榜樣,我要像他們學習!
寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養餐等等?,F在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們的回報!
再一次謝謝各位!
優秀學生家長會發言稿13
各位家長,下午好!首先感謝老師給我提供這次機會,讓我一起和家長們來交流關于孩子的教育問題。我的孩子徐志畢業于北二小,對口中學是十中。當時,我們選擇了六中,選擇了這個班。兩年來,事實證明了一切,我們的選擇是對的。在各位老師無微不至地關愛下,我的孩子不斷進步,逐漸成熟起來。他既學會了讀書,又學會了做人。當然,家庭是孩子的第二課堂,我們家長是老師的助手,如何讓孩子順利度過初中階段呢?下面我就孩子的成長教育談談自己的體會。
一,給孩子創造良好的學習環境。
比如,他在家里做作業時,盡量不打擾他,讓他能集中精力解決難題;他做作業時,我們都不看電視,不玩電腦,一般都在看書,他看的書一般我都看過,方便與他交流溝通;老師布置的報聽寫,考背小科等,我總是不厭其煩地督促他完成,從不為省事而馬虎對待;經常詢問他的學習狀況,當發
現他學習上出現知識遺漏時,就想辦法請老師為他查漏補缺,讓他越學越有信心。
二,和他交朋友,走進他的內心世界。
1,關注他的興趣愛好。說實話,比起學習成績,我更關心他的身心健康,注意他的興趣愛好的培養。我覺得一個孩子有自己的愛好,并且是真正喜歡,愿意為它吃苦的愛好,是非常好的一件事情。徐志現在非常喜歡籃球運動,唱歌等。從小我就非常注意培養他的愛好,讓他接觸過樂器、畫畫、跆拳道,學習這些特長并不是準備讓他成什么“家”,或者當什么“星”,只是想讓這些有益的活動把他引導在正確的軌道上,豐富他的生活,讓他對生活充滿熱愛。學過的跆拳道對他現在愛好的籃球運動打下了良好的基礎,他的協調性、靈活性有了很大的提高。而且這些興趣愛好可以活躍身心,緩解壓力,他也沒有多余的時間去沉迷網絡游戲,上網聊天。我也從來沒有因為他沉迷上網而煩惱,他自己上網也很有克制。我想,如果一個孩子,他什么也不會,沒有正當的業余生活,休息時都不知道干什么,就會比較容易迷上網絡游戲。徐志良好的興趣愛好,在他的叛逆期,拉近了我們母子之間的距離。上七年級后,他喜歡上了唱歌、聽歌,剛好我也有這愛好,所以我們之間有了共同的話題,每次他聽到好聽的歌就推薦我聽,和我交流,有時我們在家里一起唱,關系很融洽。從剛上初中什么話都不愿跟我們家長講了,覺得和我們有代溝,到現在跟我無話不談,我真的'覺得很欣慰。
2,及時了解他的思想狀況。十四歲正是青春叛逆期,思想上會出現波動。比如,無緣無故煩躁;家長多說一句,他們認為是啰嗦,聽了煩;喜歡和家長頂撞。遇到這種情況,我總是換位思考,理解這是青春發育階段正常的表現,所以我就能冷靜下來,不會一味地指責,訓斥,而是冷處理。過后,我再耐心地詢問他是不是遇到了什么困難啊,或者是有什么困惑啊,他也冷靜下來了,和我交流。總之,我們要陪著自己的孩子,陪著他成功,陪著他摔跤,即使明知前面是一堵墻,也要陪著他去撞,因為這是我們的責任,孩子也只有在不斷的挫折中才能成長。
三、鼓勵孩子樹立遠大的理想。
徐志從愛上了籃球運動,他的夢想就是先參加大學生籃球運動會,再進CBA,最后進NBA.人總有不足,這個世界想成為姚明的人很多,但具有姚明先天條件的人很少。我并沒有對孩子“不切實際”的想法嗤之以鼻,而是鼓勵他,支持他。即使你的先天條件不足,但是不能放棄,即使以后不能親自上NBA的賽場,但是你可以努力學習,以后從事和籃球運動有關的工作,比如評論員、體育記者等,也是非常有意義的。我想不管是哪一種結局,只要他選擇了自己愿意為之不顧一切去努力的目標,有這個奮斗的過程,就是一種勝利。如果今天他可以因為身高體重的原因,被認為自己是沒有打籃球的希望;明天就可能在成績落后班上同學的時候,選擇自己不是學習的材料,從而放棄努力。所以只要堅持不懈地努力,即使遭遇了失敗,那么只要在將來用同樣的態度去面對新的選擇,終有一天,一定會收獲成功。
孩子是一本書,我們要讀懂他是非常不容易的。我也是在摸著石頭過河,慢慢來讀懂他。人無完人,徐志身上還存在很多不足,但我會始終以一顆寬容的心去鼓勵他、欣賞他,讓他優點更優,來彌補自己的不足。
以上只是我自己的點滴體會,不見得對每個孩子都有用,有不到之處,請家長提出寶貴意見。我自己也還有很多地方做得不夠,希望以后有機會多和家長們交流教育孩子的方法。謝謝!
優秀學生家長會發言稿14
親愛的家長們,親愛的學生們:
你好,我叫紀。我很榮幸能代表我的同學在這次家長會上發言。今天和大家分享一下我的`父母是如何關注和幫助我學習的。因為我們現在六年級,不能一點點馬虎。所以父母一定要看好我們。
我一般周五完成作業,周六補課,下午爸爸幫我解決難題。因為我是父子,開始一個問題很好玩。你說怎么做,他說怎么做。這樣的話,豈不是會有很多方法?爸爸知道我是個有攻擊性的孩子,故意諷刺我,讓我在學校好好學習,讓我的學習成績逐漸提高。爸爸也給我買了練習題,我也經常做錯,所以我的錯誤很少。當然,學習靠的是努力和勤奮。我自己在這方面也有一些不足。父母再努力,也不可能勤奮。以后我會努力改正,用成績回報父母。
最后我希望大家記?。禾觳攀?9%的汗水+1%的靈感,也希望各位家長熱心關注孩子的學習成績。
謝謝家長!
優秀學生家長會發言稿15
尊敬的各位老師,家長,同學:
大家下午好!
我是五年級的羅嘉懿,很高興也很榮幸可以站在這,作為一個學生代表給各位叔叔、阿姨演講。
時間總是如流水一般,轉眼這個學期就過去了一半,我們自己問問自己在這半個學期中我們是不是有認真的學習,我們是不是對得起對我們報以很高期待的老師及家長呢?如果你能問心無愧的說是的話,那恭喜,你可以算的上是一個好學生,但是也不能驕傲,要再接再厲,不驕不躁。要記住一句話,世界上沒有最好的只有更好的!我站在這個臺上,代表全校的同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果這次中考沒考好,我好后悔呀!
所以我在此代表全體的`學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我很幸運的是:我們有非常負責任的老師,他們無私的給了我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才! 我很感激學校的領導和我的班主任老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!” 種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
我的演講完畢!謝謝大家!
第四篇:家長會優秀學生發言稿
家長會優秀學生發言稿
尊敬的各位老師、各位家長:
大家上午好!我叫xx,是五年級四班的一名學生。很榮幸能作為學生代表,站在這里發言。首先請允許我代表全體同學,向為我們成長付出辛勤勞動的各位老師和家長道聲:“你們辛苦了!”感謝老師的悉心教導和父母的言傳身教,沒有你們的辛苦付出,我們也不會像初春的樹苗一樣茁壯成長。
現在我就向在座的老師和家長匯報一下我的學習和生活情況:
一、上課時我認真聽講,老師提出的問題,我都認真思考,積極回答;不會不懂的題目想辦法解決;按時完成老師布置的作業,尤其是雙休作業,我都認真完成。放學后,我先做老師布置的家庭作業,作業做不完,什么也不干。做完作業后,再看會兒電視、玩會兒電腦、讀點課外書籍。
二、在父母的影響下,我作息比較有規律,除了星期天,都能按作息時間嚴格要求自己。每天鬧鐘一響,就會主動起床;中午看過新聞30分鐘后,不用父母催促,我會主動午覺;晚上即使家里有客人,時間一到我都會主動的向客人表示歉意,然后再去休息。
三、課余時間我喜歡打乒乓球和練習書法。媽媽說:“乒乓球是咱們國家的國球,書法是我們中華民族五千年國粹中最精華的部分”。因此,我特別喜歡乒乓球和書法。記得前年暑假,38攝氏度的高溫,每天訓練六個小時,可我從不說累;每天做完功課不論有多晚,我都堅持練習毛筆字。去年冬天,右手的大拇指凍得都裂開了縫,可我還是持之以恒?,F在在乒乓球方面我已參加過幾次比賽,已經取得了不錯的成績;在書法方面,我已成功通過了硬筆七級,毛筆六級。
當然,我也很喜歡玩,爬山、放風箏、玩滑板、逛公園、到草叢里捉螞蚱等等這些都是我的最愛,而且每次玩的都是痛痛快快,不過,爸爸媽媽讓我知道一點:痛快的玩是為了痛快的學!所以,不管是學還是玩,我都十分投入,讓自己痛痛快快的享受其中的樂趣。
最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!
第五篇:優秀學生家長會發言稿
優秀學生家長會發言稿1
敬愛的老師,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:
大家上午好!
我叫xx,今天我代表四(2)班全體學生在這里發言,我覺得十分榮幸。首先,我要向各位爺爺奶奶、叔叔阿姨表示最熱烈的歡迎!感謝大家在百忙之中抽空參加學校召開的家長會,感謝各位家長對我們在學校的學習和生活情況的關心。
爺爺奶奶、叔叔阿姨們,您們一定都對自己的孩子寄托著很大的希望吧!您們辛辛苦苦把我們養大,供我們吃穿,送我們讀書,期望我們將來有個光輝的前程。是您,教會我們說第一句話;是您,扶我們邁出人生的第一步;是您,把著我的手寫出了自己的名字……我知道,這如山的恩情,就算用千言萬語都無法表達。那么,就讓我代表我們班的全體同學,對在座的所有爺爺奶奶、爸爸媽媽們說一聲:“謝謝!您們辛苦了!(鞠躬)
請您們放心,我們一定會以優異的成績來回報您對我們的期望!”我們的教室寬敞明亮,我們的校園環境優美,我們的學習設備先進完善。課堂上,我們通過多媒體教學了解大千世界,老師們精心制作的課件圖文并茂、形象生動,讓我們在輕松愉快的.氛圍里掌握知識,自從我們進入四年級二班,我們認識了用愛與責任時刻關注我們的班主任――李老師,我們認識了知識淵博、教學認真的英語老師――王老師;我們認識了和藹可親、循循善誘的數學老師――王老師。她們用無私的愛帶給我們生活與學習上的鼓勵和關懷,她們用淵博的知識教我們學文化學做人。我們所取得的每一點成績,都浸透著他們辛勤的汗水。本學期,在各科老師的精心教育下,我們班大部分同學的學習成績都比以前有了很大的進步。
在此,我想代表全班同學向老師鞠上一躬:“老師,謝謝你!您辛苦了!”我還想對老師們說,我們知道“驕傲使人落后,謙虛使人進步”的道理,我們不會辜負您的期望。我們一定會有更大的進步!
我們是幸福的一代,有學校領導和老師的關懷教育,有爺爺奶奶、爸爸媽媽的照顧督促,我們沒有理由不努力,沒有理由不學習,我們一定會牢記老師的囑托,好好學習,不辜負老師家長對我們的期望!
我的發言到此結束!謝謝大家
優秀學生家長會發言稿2
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
我們我們的教室寬敞明亮,設施設備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師制作了生動有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,401班是一個優秀的集體,這里有無私奉獻的老師,有團結友愛的同學,我們在這里生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。
您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領下,經過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!
在這里,我把自己的一些學習情況及爸爸媽媽給我的指導總結如下:
一、上課認真聽講,積極發言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢于表達自己的意見。根據我發言的.次數給我獎勵。我認為,積極發言能夠使我認真聽課,積極動腦,也使我越來越自信與大膽。
二、按時獨立完成老師布置的作業。我對待作業很認真,不論在學校還是在家時都能認真完成,一般放學后我就先寫作業,完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。
三、爸爸、媽媽對我的學習很關心。他們經常問起我在學校的情況,我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽。
四、我的課外活動也豐富多彩,在學校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每周媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,游過長城、故宮,5。1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。
敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優秀。
最后,祝老師工作!祝家長事業有成!
謝謝!(鞠躬)
優秀學生家長會發言稿3
尊敬的家長、親愛的同學們:
大家好!
我是家宇小組的組長——張家宇。今天,我要在這里匯報我們小組各成員的情況,讓您對您的孩子有一個更加全面的了解。
首先,我來說說自己的上一位諍友——李勇搏同學,還有上一任組員馮筱雅、郭玥彤與尹子明同學。
很感謝李勇搏同學在選擇諍友時可以選擇我,經過一段時間的相處,我發現李勇搏同學是一個非常認真、細致,且文化底蘊深厚的人。上課時,老師的.問題他總是可以第一個答出,且答案總是準確無誤。歸根結底,是他高效學習及其認真聽講的結果。我從未見過李勇搏同學在課堂上跑神,他總是積極回答每一個問題,筆記也工整全面,所以才能讓自己的課堂效率變得非常高,取得不俗的成績。他的文章博雅端莊且大氣磅礴,功底渾厚,這則是他十分巨大的閱讀量沉淀而成的結果,再配上勇搏同學十分秀美的字,可謂在八班獨樹一幟了。勇搏同學十分有毅力,凌晨五點的濮陽已經有了他跑步的身影,他的自律令我很欽佩。但有時也會觸犯班級紀律,若勇搏同學可以在紀律方面更上一層樓,定會更加“耀眼”。
馮筱雅同學同樣是一個十分專注的女孩,她的理解能力非常強,課堂上接納知識的速度非???,所以對于課堂知識的把握快速且扎實。筱雅同學在語文、數學、英語三科上的底子很好,特別是英語,每屆的英語節,筱雅都穩穩的駕馭著旁白的位置。筱雅同學在其他四門的學習中,總體的掌握程度良好,并無什么大的問題,只是許多細枝末節筱雅在學習的過程中遺漏了,所以相對于語數外薄弱些。但馮筱雅若是可以再細心一些,定能更上一層樓,坐上B列的前幾名甚至組長之位。
郭玥彤同學十分細心,在我們小組值周的過程中,她總是會為我們“查缺補漏”,我們遺漏的一些地方郭玥彤都能發現并且及時打掃干凈。對待學習,郭玥彤同學依然十分認真且細致,她的筆記干凈且全面,這足以說明她上課的認真。郭玥彤與馮筱雅的不足之處恰巧相反,玥彤同學的理解能力較薄弱,所以知識不能完全吸收,我認為這正是郭玥彤同學數學較弱的原因,數學的知識連貫性很強,中間任何一點的遺漏都有可能使后面的學習變得更加困難。我希望郭玥彤同學可以閱讀更多的書籍,增強自己的理解能力,再趁著空閑時間牢固一下自己的底子,也能更上一層樓!
尹子明同學的學習能力并不弱,他好好聽課時,也能將知識學會,盡管并不很牢固,卻能道出個所以然。只是尹子明同學上課的注意力不是很集中,喜歡與他周圍的同學打鬧,導致課沒有聽好,所以成績較差。若能上課提升注意力,提高成績對于尹子明同學來說定是“小kiss”,如若是想跟上大部隊,也需要他自己課后努努力,補補自己以前的課程。
優秀學生家長會發言稿4
各位家長,今天我很榮幸能作為家長代表發言,和在座的各位家長一起探討孩子的興趣和個性培養問題。
俗話說,可憐天下父母心。望子成龍,望女成鳳,每個做父母的都希望自己的孩子是最優秀的。在教育孩子方面,我著重在以下幾個方面培養孩子。
第一,培養孩子的舞臺意識。所謂的舞臺意識,就是孩子具備在公眾場合不膽怯,放松地展示自己才藝、表達自己的思想和情感的能力,用土話說就是“上得了臺面”。我們經??梢詮碾娨暫途W絡中看到一些孩子年級很小就能說說唱唱跳跳,而且不怕生,這些孩子就具備了很好的舞臺意識。為什么我覺得舞臺意識很重要?因為人生本生就是一個大舞臺,而當今社會競爭又異常激烈。培養孩子的舞臺意識能讓孩子的性格變得更加活潑,長大后能更好的融入社會。其實我的孩子天天從小性格就偏內向,沉默寡言,為此在他二年級的時候我就給他報了一個口才訓練班。沒想到就是這么一個小小的舉動,半年后我的孩子開始喜歡和人交流,現在和以前相比變得更活潑健談了。
第二,培養孩子的獨立意識?,F在孩子還小,他們在我們家長的羽翼下成長,但是終有一天孩子會長大,而生活最終也屬于他們自己。他們不在依靠我們,相反,老了的我們有時希望能依靠孩子些。要培養獨立意識,我認為首先要培養孩子獨立思考的能力。為此我特意給孩子報了一個圍棋班,圍棋最能鍛煉人獨立思考的能力和全盤思考的意識。自從孩子降臨到這個世界,我就慢慢地希望他能明白一個道理:生活是屬于他自己的。我們父母只是他人生的伴侶和朋友,有時父母可以給予幫助,但首先要學會自己解決問題,不依靠任何人,小到思考一道數學題目,整理自己的房間,大到以后選擇大學專業、工作、人生的伴侶。只有獨立的孩子才是自強的孩子。
第三,培養孩子愛讀書的習慣。毛主席說,開卷有益。高爾基說,書籍是人類進步的階梯?,F在全球化的時代預示著人的學習將是終身的學習。而書籍是人類最好的朋友,浩瀚的知識海洋可以開闊孩子的視野,熏陶孩子的情操,豐富孩子的想象力,增長孩子的知識。其實有一段時間我的孩子很貪玩,感覺他總是靜不下心來,更別說看書了。我想了很久,就順著他的興趣讓他開始學習繪畫,沒想到幾個月的學習還真有效果,孩子比以前更能夠靜下心來專注地做事情,慢慢地也開始拿起我給他買的課外書,這讓我很開心。
第四,培養孩子的理財意識。我的先生是經商的,因而我們從小就培養孩子的理財意識。比如先從儲蓄開始,等到他慢慢長大開始給他固定的錢,讓他自己學會購買東西,并管理好自己的零用錢賬戶,定期向我們匯報支出情況。一些支出不合理的地方我們會給予指正。理財意識的培養讓孩子愛惜錢財,不任意揮霍,開支有度,另一方面也培養了他的自我獨立意識。
第五,培養孩子的感恩之心。我們做父母的有時會碰到這樣的困境:豬八戒照鏡子,里外不是人。最傷心的就是我們為孩子操盡了心,而孩子不領情,不懂事。那該怎么辦呢?我覺得作為父母這時候應該更多的站在孩子的角度考慮問題和體會她們的情感,因為畢竟孩子還小。只有讓孩子覺得我們不是高高在上,而是以平等的姿態和她們對話時,走進他們的.心里,他們才會覺得我們是親切,才會領我們的情,才會懂得我們對他們是好的,慢慢地也就會感謝我們,理解我們父母的不容易。有一回我先生很晚才回家,我和兒子都沒睡,我隨便問了兒子:爸爸工作這么晚才回家都是為誰???孩子略微害羞地說:為了我。這樣的回答讓我和先生都倍感欣慰。
第六,在旅游中開闊孩子的心胸,培養孩子熱愛生活積極向上的心態。我和先生都喜歡旅游。一有機會我們就會帶著孩子去接近大自然,感受大自然的美以及異域風情。旅游不僅讓孩子明白大千世界無奇不有,而且充滿著神秘和樂趣,也讓孩子具有探索冒險精神。
第七,培養孩子愛護自己的意識。俗話說,留的青山在不怕沒柴燒。身體是革命的本錢。我時常告訴孩子,健康是最重要的,只有自己是健康的,才能更好地做事,更好地愛別人。因此要愛護自己的身體,吃健康的食品,養成良好的作息習慣,尤其是運動方面。我督促孩子多運動,為此去年暑假我特意給他報了游泳班,不僅讓他學會了一種技能,也讓他意識到運動對身心健康尤其重要。
那么在家庭教育中,有些事情是不應該做的,特別是幾根高壓線,是我們在教育子女教育過程中絕對不能碰的。
第一根高壓線是:忽略孩子的存在。家長對孩子不聞不問,這不但會損害孩子的自尊心,還會損害其自信心,他會認為自己不夠好,父母不認為自己是有價值的?!昂雎院⒆拥拇嬖谑潜却蛄R孩子還嚴重的惡習?!?/p>
第二根高壓線是:破壞性的批評。破壞性的批評是扼殺孩子自尊心和自信心的最重要的殺手。我們很多家長,總認為批評是為孩子好,是為了改正孩子的缺點。事實上,我們本來希望通過批評來改掉孩子身上的缺點,卻反而把缺點給固定下來了。
第三根高壓線是:強迫。父母強迫孩子做事情,會扼殺了孩子的主動進取精神、學習興趣,而且形成被動的習慣。我們知道學習是腦力勞動,它需要學習者處于主動狀態。孩子自己主動想學習,才能學習好;如果孩子不想學習、厭倦學習,那么學習對孩子來說就是一種折磨,是苦不堪言的事情。
教育是一門大學問,以上只是我的一點感受,能和在座的家長交流我很開心,希望我們的孩子都能健康快樂地成長。謝謝!
優秀學生家長會發言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
伴著金色的秋風,我如愿以償地成為了華師一附中初中部新的一員。今天,我又有幸代表~~級全體新生在這里發言,心情更是無比的激動。
回顧六年的小學生活,我們曾經有過自豪、有過歡笑,也曾經有過遺憾,甚至流下過淚水。但是,這一切都已經成為了過去。今天,我們又站在了新的起點上,我們將結識新的知心朋友,我們將擁有新的喜愛的老師,如果我們努力,我們也必將取得新的成績,更好的成績。說到成績,我聽說初中的學習方法和小學有不小的區別,所以,小學成績好的同學請不要驕傲,積極摸索初中學習的規律,不斷超越自己,才能立于不敗之地!小學成績不好的同學也請不要灰心,樹立信心,緊跟老師的思路,善于向同學學習,塑造全新的自己!讓我們一起努力,一切皆有可能!
我有一個表哥今年剛剛初中畢業,在暑假的時候他告誡我說:”中學生可不像小學生那么單純,交友一定要謹慎。”是啊,我們即將步入“青春期”“叛逆期”,正是因為這樣,我們首先更應該嚴格要求自己,講誠信、有道德,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的事物,做一個品德高尚的人!在學校,除了學習,我們更要規范自己的言行,遵守學校的各項規定,積極地參加各項活動,全面發展,成為一個真正優秀的中學生。在家里,我們不能還像小學生,事事都讓父母操心,我們要學會獨立,管理好自己的'生活,學會合理消費,但這些還不夠,還應該多多與父母溝通,融洽地相處,體諒父母,做一個孝順的兒女。
同學們,一分耕耘,一分收獲。只要有努力,就會有回報。讓我們從這個新的起點開始,嚴于律己、努力拼搏,不辜負校領導的關心,不辜負老師的辛勤培育,不辜負父母的無私愛護。希望三年后我們再次回顧自己的初中生活時,沒有遺憾,只有無比的驕傲與自豪!
最后,教師節就要到了,讓我代表所有同學對我們心情的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
我的發言完畢,謝謝大家。
優秀學生家長會發言稿6
尊敬的各位家長:
晚上好!
今天是我首次在家長會上發言。能夠站在這里分享我的學習方法,我倍感榮幸。
離中考只剩下短短的50天了。中考將至,就如同一個國家大兵壓境,真正考驗我們的時刻到了。在人生的第一個岔路口,作為一名實驗班的學生,感到壓力是正常的。但是,我們雖然要有壓力的促進,施加的壓力也不宜過大,太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場考試時,我們要輕松應戰。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話,第二天的考試狀態就不能夠達到一個令人滿意的水平,考試的成績也不會好到哪里去。如此這樣,造成一個惡性循環,這是有極大危害的。
其實,話說回來,造成過大壓力的主要原因還是不自信,或者是學得不踏實。我也看到,有些同學只努力學習自己感興趣的科目,比如說語文課做數學,英語課做數學,物理化學課做數學,數學課還做數學,到頭來卻一門都沒有學好。我還看到有些同學上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著一本習題冊狂啃,這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在,只有將老師的每一句話都領悟到位,才算是真正的學習,也只有這樣學習,才能叫做真正的.扎實。
當然,說到這里,我認為我們也應該多做一些聯系來鞏固我們的學習。除了老師布置的作業,我們也可以買一到兩本習題在課外做,以此來加深印象,也為中考做大規模的演練。
另外,我建議同學們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人說“中考看語文,語文看作文”由此可見作文在中考當中是制勝的重要法寶。作文貴在積累,“讀書破萬卷,下筆如有神”說的就是這個道理。當積累到了一定的量,在寫作文時就能夠將書中看到的好詞好句甚至是事例信手拈來,這樣的作文得高分是不難的。
我的發言到此結束,謝謝大家!
優秀學生家長會發言稿7
各位家長:
大家晚上好,我是雷詠梅。很榮幸今晚在這里代表優秀學生發言。
如果說我的學習比別人優秀一點,我想并沒有其他什么訣竅,只是因為我做到了以下幾點:
⑴上課專心聽講。上課認真聽講是非常重要的,考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了,就不愁考不好試了。
⑵作業認真完成。每一次作業我都非常認真仔細得去做,獨立思考,獨立完成,實在又不懂的就和同學討論,或者請教老師。每次解出一道難題,心里別提多高興了。我想這就是努力學習,認真思考帶給我的.快樂。
⑶做好預習和復習。每天我都有復習當天學的課程,預習明天學的知識的習慣。復習使我鞏固了今天學的,預習讓第二天能夠帶著問題來上課,這樣,當老師講到我不懂的地方,我會特別用心。
⑷提高學習效率。其實我也并不是像其他同學想的那樣花了多少時間在學習行,只是我的時間利用率特別高。學習時,我可以全神貫注,一心學習。這樣不僅作業完成得快,還有時間看課外書,甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。
⑸多看課外書。我非常喜歡看課外書,課外書上有很多課本上沒有的知識,書本是最好的老師,字典是最好的朋友。看課外書遇到生字的時候,我總是很自覺得去查字典。我就是這樣,有不懂的馬上去搞懂。
總之,學習并不是件難事,當然也不容易,錢老師常告訴我們“要努力學習永遠不晚!”。的確是這樣,希望我的發言對各位家長有所幫助,謝謝!
優秀學生家長會發言稿8
敬愛的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好?。ㄐ猩傧汝牰Y)
我是506班的班長余思穎。感謝班主任馬老師給我這個機會,讓我和叔叔阿姨談談我的學習方法、讀書習慣等等,我擔心總結不好,也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發言,我擔心講得不好。我爸爸說,只要我說得明白,說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚,就算完成了任務,這個信心我有的;如果叔叔阿姨聽完之后,回家責罵我的同學你們的孩子,那就是我的罪過!
我要聲明兩點:一、我今天講的有不少夸大其詞的地方,很多事情我自己也沒有做好;二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較,有問題找解決方法,特別是從家長自己身上找源頭,這是我爸爸補充的。
言歸正傳!
第一:要有一個好的學習環境和學習習慣。我家里有5000多本書,一回到家中就會聞到一股清淡的書香,有時國學機里還會播放著古典音樂或國學詩詞文章的朗誦;我家里還有過兩只鳥,真是鳥語書香,我仿佛被帶入了仙境,容易靜下心來讀書學習。
白天聽課時我會邊聽邊記筆記,就算有些聽不懂,我會問老師或回到家把上課筆記好好研究一下,或和爸爸媽媽探討一下,或網絡上查查資料,直到弄懂為止。放學回家,我會先把學過的知識點鞏固一遍,然后再做作業。到了晚上,再用放電影法把白天學過知識在腦海里回顧一遍,記憶猶新,溫故而知新。
在做作業的時候,常常是我爸爸在書房寫文章或在沙發上看書,我媽媽在背誦英語單詞。透露大家一個小秘密,我和我媽媽是同學我們一起在快樂英語學校學習英語,我媽媽說她以前學的是啞巴英語,現在要練練口語,她學得非常努力,我還常常是我媽媽的小口語老師呢。
第二:與書交朋友。我不懂事的時候還撕過書呢,媽媽打我的小手,爸爸卻說撕書是因為我對書有好奇心,就讓我撕,陪我撕,然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫指給我看,然后我就舍不得撕書了,然后我就喜歡上了亂翻書,再之后我愛上了讀書,愛上在讀書時把重點句子和好詞好句做個標記,把心里的感受寫下來,愛上了寫作。
有些小朋友語文、作文學得很辛苦,數學學得很吃力,我想如果你能多讀書,積累得多了就有語感,就會在模仿中學會運用,就會熟能生巧,就會有很好的理解和變通能力,成績就會噌噌噌地往上漲,自信心也會爆棚,生活也更加充實、快樂。
叔叔阿姨們可能會想:我的孩子不喜歡閱讀怎么辦?與書交朋友呢,首先要培養我們對書的興趣,多陪我們買我們喜歡的書,對學習有幫助的書,然后再慢慢融入一些其他的書進來。如果你的孩子喜歡漫畫書,可是討厭科學,就可以買科學漫畫書;如果喜歡馬小跳系列小說,卻討厭數學、寫作,就可以買《馬小跳學數學》《馬小跳快樂作文》
第三,我的讀書感悟是:讀書好、讀好書、好讀書。讀書是與智者對話,讓我們在閱讀過程中增長見識、增強理解能力、培養真善美的情懷,為以后進一步的學習、生活打下扎實的`基礎。現在好書太多,只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的,能讓自己有收獲的書都可以讀。因為好書太多、時間有限,我們盡可能多讀經受了時間檢驗的經典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長》,楊紅櫻的小說我也讀了很多,我還讀了很多外國經典的童話小說,如紐伯瑞兒童文學獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。為了學好科學,我爸爸送了我一套《可怕的科學》,我很喜歡,基本讀完了。為了增長歷史知識,我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹立人生目標,我還看了一些名人傳記,學習偉人勤奮好學,不斷進取的精神。
最后我要借這個機會,感謝環境優美、崇尚風雅教育的振東小學對家長與學校溝通的重視,感謝506班認真負責、充滿愛心的老師們對我們的悉心教導,感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無微不至的關心和愛護,感謝朝夕相處共同成長的同學們給我的陪伴和支持!
謝謝大家!(鞠躬?。?/p>
優秀學生家長會發言稿9
各位家長朋友們:
大家好!
老師安排我在這里發言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務的時候,我心里的甜蜜的,因為xx自身的乖巧,讓她成為老師同學眼中的好學生好同學,我們當家長的,心里自然是欣慰的`。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起探討。
很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目標,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區:比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象;比如關注子女的知識、智力與成績,但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠的現象;比如關心子女的身體健康,對心理健康的認識與指導不足等等。
優秀學生家長會發言稿10
親愛的韓老師,親愛的家長們:
大家好!我叫xx,首先感謝老師給我這個發言的機會。讓我和父母面對面談談我對初中生活的感受和經歷。
時光飛逝,一年級和上學期匆匆而過。高一的學習很忙,但是很豐富多彩。請放心,雖然我們在學校很忙很忙,但是真的很開心!課堂上經常會有意想不到的場景讓我們發笑。這里有老師的幽默,有同學的隱逸幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!
現在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!
另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!
對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。
每天無論作業多少,我都會抽一點時間看會書,這已經成了習慣。
初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。
其實對我而言,我知道:該做作業的時候就該認真做作業,該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的.放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!
寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!
下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養餐等等?,F在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們的回報!
再一次謝謝各位!
優秀學生家長會發言稿11
尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽、辛勤的叔叔阿姨們:
大家上午好!
我是六年級一班班學生 。今天很榮幸能作為六年級一班的學生代表發言,感謝老師給我這個發言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
其實,作為六年級的小孩子,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖于各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。當我們為了某些事垂頭喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現在,您一直為我們擔憂。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學習,擔心我們學壞了,擔心我們受傷了不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校里我們學到了知識,鍛煉了能力,培養了興趣,提高了認識,我們已經懂得了孝順父母,感激父母的養育之恩和無微不至的關懷愛護。
父母對我們的愛,是無償的付出,是無法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的`手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關心和幫助,需要你們平時關心我們的學習,幫助我們往正確的方向發展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關心我們的學習,因為你們才是學生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續努力,繼續奮斗,以最好的姿態站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!
也許,自從來到這所學校學習后,學習的節奏緊張了,同學和老師對待學習的態度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發現我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想
我們都是優秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。
最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長:“我們愛你!”
謝謝大家(鞠躬)
優秀學生家長會發言稿12
尊敬的各位叔叔阿姨:
晚上好!
我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得,希望能給同學們帶來幫助,大家共同進步。
我在六年級起步時,成績大體在中游,此后到七年級上學期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學期,終于邁進前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學習的過程是漫長的,在學習過程中,逐漸形成自己的學習習慣,取長補短,不斷完善、改進,不要因為一兩次成績不理想而否定自己,針對學習中暴露出的問題,制定出短、中、長期學習目標,并堅持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進步。
在這次考試中,英語、數學、物理是我的強項,我就先說說這三科的學習情況:
首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時候,作業完成的比較晚,我會在周末補上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
日常學習過程中,按照老師的要求,聽五讀十認真完成,楊老師總是說,背誦是學習英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
數學,上課專心聽講,作業認真完成,認真改錯,現在功課比較多,平時做作業,遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸數學成績比較好,到目前我的數學題基本上都能解出來,但是在周末時間,花1個小時,也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
物理,陳老師說過,學物理一定要學會改錯,不改錯的同學物理是學不好的,期末考試前,我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍,發現,有些錯過的題目還是會錯,于是我在這些錯題上花了些時間,全部搞懂為止。
另外,從小學開始,爸爸媽媽對我的`要求就是,只要學習態度好,不要對分數有壓力,但是,任何時候,都不要說因為粗心沒考好,粗心就是能力差,學的不扎實的表現,媽媽常說的一句話,就是 “如果考題是一加一等于幾,你會錯嗎?”這個觀點,隨著慢慢長大,我越來越認同,在平時作業考試中,爭取做到“我會我必對”。
在這次期末考試中,我的化學、生物、地理成績都不是很理想,我認真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學習目標,希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學們水平都是相當的,所以,我認為,班里的同學,只要努力,時機適宜,都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。
最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
祝我的同學們:開心快樂、學業有成!
謝謝大家!
優秀學生家長會發言稿13
大家好,我是李旭陽,能高興今天能夠站在這里為大家分享我的學習方法。
我先來說一說我較為擅長的科目數學。數學是一門理科,占分值很大,所以這門科目是很重要的,而且他還是一門與其他人拉開距離的科目,所以它稍許有些難度。有些人總是考不好。
其實我覺得學好數學,首先就是在課堂上,在課堂上還是講新課,你能夠被灌輸很多新的知識,了解新的領域,這是一個獲取新知的階段。那怎么才能夠很好的接收到這些新知呢?這就要求我們做到在課堂上認真地聽講,屏除雜念,跟著老師的思路走。之后下課,你還要把自己上課所學知識整理消化一下,而最能有效地幫助我們消化這些知識的方式便是練題。很多人都說數學是練出來的,我也贊同這些觀點,只有題寫的多了,練的多了,你消化的就越完全越精細。你的思維便能得到開闊的到提高。
再說一說副科吧,我的副科總體是比較強的。其實學好副科與學好數學的方法都差不多,但區別就是副科大多數科目都需要你去背誦去記憶,只是大概的記憶是不行的',因為大多數的知識都是死的,只有備的多了才能增加你的筆墨程度。當然課前的預習也是十分有必要的,如果你課下認真的預習一下,那么上課你相當于是在復習和擴展課外知識。這樣的方式會使你更加容易的跟著老師的思路走,知道接下來要講的是什么,會使課堂知識更加深刻,獲取的知識范圍變越廣。
還有一門很重要的科目,英語。其實我一點兒也不擅長英語,我對英語一點兒也不感冒,我對它們提不起興趣,但我卻不能不去學它。因為它所占分值一樣很大。于是我便開始了我的掙扎,在掙扎的過程中我摸索到了幾個方法。首先來說一下英語里面的重點。第一詞匯量。為什么要把它放在第一位?因為詞匯量是你學習英語最為基礎的,但也是最為重要的。如果你的詞匯量不行,那么你連題都不會讀懂,那又何談把題做對呢?所以大量的積累是制勝法寶。第二閱讀量也就是閱讀文了,現在中考改革英語去除了選擇題,那么閱讀文的分值也會大量增加,可以這么說,閱讀已經在英語考試中獨占鰲頭,那它的分量可想而知。所以這便要求我們增加對英語的閱讀以及對閱讀文的專項練習。
最后我還要說一說字體和細節。字體的工整是很重要的,我的字體就不行。所以就很失分,語文和英語作文就一直提不上來。所以我覺得我們在做題的時候不能只講究速度,還要保證字體的工整。那么再說一說細節吧!都說細節決定成敗,從這里可以看得出細節的重要性,不管是考試還是在生活中不注重細節,那么就注定成不了大事,想要把細節做好,你需要有顆嚴謹的心,要反復的去檢查去確認,要做到萬無一失,這樣就能養成細膩的心性。那么在考試中你的準確率就會大大提升。
優秀學生家長會發言稿14
尊敬的家長:
大家好!
很高興能作為學生代表在此發言,首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!
我叫**,在班里擔任班長一職,在班級里我主要是輔助班主任管理好班級,幫助班干部同學管理好班級的紀律。
作為班長,我會以身作則,認真學習,按時交作業,認真完成班主任或任課老師交代的事情。當同學或老師有困難時應主動幫助他們。
班里每天都有值日班長,他們分別是星期一的**,星期二的**,星期三的**,星期四的**,還有星期五的**,他們都盡心盡力的管理著班集體,比如說:在早上他們會叫同學們起床,在做操的時候,他們會查學生證的佩戴及校服的穿戴,在上課的時候,如果有同學睡覺,他們會主動的把睡覺的同學叫起來,到了晚自習的時候,他們又會坐在講臺上管理班級紀律。如果有說話、睡覺的同學就會把他們叫起來站一會,在他們的管理和我的輔助下,使班級的紀律越來越好,曾多次被評為優秀班級。
班主任還提倡班級實行量化制度,制度包括:上課遲到、睡覺、玩手機,在教學樓或宿舍里吸煙、打架等等,這些都是減分的因素,當然有減分自然也有加分,加分有幾項,為多參加班級活動和學校的'集體活動,積極幫助同學等等這些都是加分的因素,最重要的是學習成績,這個成績會加到量化分,而量化分將關系到兩年后我們實習的公司。
自我管理,在住校的這段時間內,我們自己的事情自己做,自己整理自己的床鋪,收拾好自己的物品,共同打掃宿舍的衛生,到班里后,我們會自覺的把課本擺齊,用到哪一科就放到最上邊,下課后,我們又會把自己的凳子推到桌子下,方便同學行走。
在今后的學習生活中,我會更加嚴格要求自己,努力做到最好,為班級增光添彩。
我的講話完畢,謝謝大家。
優秀學生家長會發言稿15
尊敬的老師、親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們:
你們好!
轉眼間我們又經過了兩個多月的學習,這是我們快樂成長的兩個月,在此期間學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親,各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心。特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
親愛的爸爸媽媽,對于你們來說孩子是我們的。名字,在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學習上我們的缺點被暴露無疑。容易開小差、學習習慣差、浮躁。學習成績難以穩定、作業正確率較低、對知識的理解粗而不詳,而自己有些時候也會偷懶,至使課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精……這些都是我們愛犯的毛病。其實我們良好習慣的培養,除了在學校老師的提醒,也離不開您爸爸媽媽的引導和指點。每次作業后您的批改、您的簽字都是一次愛的鼓勵!您對我們生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促,對于我們來說充滿著無窮的動力!而我們一點點地成長,一點點地進步您的內心也會是多么地滿足和開心。俗話說:“一勤天下無難事”,我們相信,只要有付出,有你們的關心與鼓勵我們的收獲就會無窮無盡!
真誠地感謝我們的`老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關心我們的人,謝謝你們!
尊敬的老師、親愛的爸爸媽媽們,請放心,我們記著你們的囑托,我們定會腳踏實地,用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!
謝謝大家!