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項城二中2017-2018年下期工作計劃(共5篇)

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第一篇:項城二中2017-2018年下期工作計劃

2017-2018學年度下期工作計劃

項城市第二初級中學

2018年3月

2017-2018年度下期工作計劃

日新月異雄雞去,國泰民安玉犬來。新的一年,新的開始。本學期,我校將在市教體局的正確指導下,認真學習2017年我市教育工作會議精神,全面落實科學發展觀,堅持正確的辦學方向,進一步加強素質教育,堅持以德育為首,以教學為中心的原則,“狠抓教育管理,突出教學質量”,“科研興校,科研興教,規范辦學”,全面提升我校辦學品味,確保我校在全市同級同類學校中教育質量第一,整體工作一流的領先地位。

為確保工作有序、順利地開展,現特制定本學年度學校工作計劃,具體內容如下:

一、嚴格落實《項城市教職工管理辦法》,嚴格考勤制度,1.認真貫徹落實《項城市教職工管理辦法》。召開全體教職工會議,學習貫徹《項城市教職工管理辦法》。要求教師做好學習筆記,并對照個人情況,認真做好自查工作,查出問題,積極尋求整治辦法。對于不能夠按照規定履行請假手續,無故不上崗等確實存在違規現象的教職工,嚴格按照《辦法》處理。

2.繼續采取“雙查制”開展工作。對教職工簽到、上課、坐班、安全值崗等工作采取“雙查制”,堅決杜絕個別教職工偷奸?;默F象。學校每天安排一名副校級領導對教職工上課、坐班、安全值崗等工作進行全面檢查,并做好記錄;每周趙校長不定時帶領全體副校級領導抽查一次。簽到率達不到70%的教職工,不再享受30%的績效工資,達不到50%全部績效工資。

3.實行及時通報制度。對在學校各項管理檢查工作中查出的問題,及時在通報欄進行通報,并把結果計入個人年終考核。

二、繼續抓好養成教育,認真落實《項城二中養成教育“雙十條”》 細化實化管理 現代教育家葉圣陶先生說:“教育是什么,往簡單方面說,只須一句話,就是要養成良好的習慣。”在課程改革不斷深入的今天,學生的養成教育也不容忽視。讓學生養成良好的習慣,對學生以后甚至將來的學習、工作將起到積極的促進作用。本期主要從以下幾個方面入手加強對學生進行養成教育:

1.開展養成教育知識競賽。開學第一周有政教處著手布置養成教育知識競賽相關事宜,印發《中小學生守則》《新八德》《社會主義核心價值觀》《項城二中養成教育“雙十條”》等材料,下發到每個學生手中,并要求班主任安排學生背誦。學校政教處將于開學后第二周安排“養成教育知識競賽”活動,把活動結果計入當月“文明班級”評比。

2.開展“好習慣伴我成長”“保護環境,從我做起”等養成教育主題班會。

3.開展“學雷鋒,見行動”社會實踐活動。4.開展“三愛”“三節”主題教育。

三、抓細、抓實、抓牢常規教學、課改工程、習字工程、讀書工程等工作

(一)抓好常規教學工作

教學工作是學校的中心,學校只有嚴格常規管理,才能保證教學工作有序進行,才能保證教學活動按規律辦事,才能保證教學質量穩步上升。

1.強化計劃管理,保證教學目標的實現。

第一周布置收交各種計劃,要求各教研組、備課組、任課教師和各部門制訂工作計劃。計劃要求:方向正確,切實可行,內容具體,重點突出。按照學校統一格式擬定,期中、期末定期檢查教學計劃的實施,完成情況,實施階段性驗收,以保證教學計劃落到實處。

2.嚴把“四關”加強教學過程管理,常規教學過程實現精細 化。

一是嚴把備課關,教師備課要備好課標,備好教材,備好教學手段,備好教法、備好學法;吃透重點、難點;注重備課質量,業務活動為集體備課時間,重點是二次備課,對教師導學案和統一教案備課組長做好審查和把關工作,學校實行定期與不定期抽查,并將抽查結果立即通報,有問題及時整改。二是嚴把課堂關,課堂教學是學生獲取知識的主渠道,有效課堂必須做到目標明確、具體,教學內容設計合理,符合學生實際;遵循教學規律,反映“三維目標”,充分調動學生的積極性、突出學生的主體地位,積極開展自主、合作、探究式學習,充分利用直觀的現代化的教學手段進行教學,各班配有多媒體,要求教師獨立制作課件或資源共享,運用多媒體進行教學。學校嚴把課堂關,采取三樣措施:(1)推門聽課.(2)值班領導檢查。(3)課節檢查。三是嚴把作業批改關,要求老師作業批改要精,批改作業要細,講評要及時到位,堅持“有發必收,有收必改,有錯必糾,有練必評”。學校對老師的作業采取定期與不定期突擊抽查相結合的管理辦法,檢查結果立即通報,表揚先進,督促落后,查缺補漏,以杜絕作業只布置不批改現象。四是嚴把輔導關,鼓勵教師“抓兩頭促中間”,面向全體,實現培養和幫困兩不誤,輔導教師的到校情況由級段領導負責檢查記錄。

3.開展“上三課”、“三堅持”活動。

三課是指校級示范觀摩課、組級公開課、校級公開課。為配合市教體局“推進課程改革創建高效課堂”活動和“物理課改開放月活動”活動,本期以教研組為單位開展校級公開課活動和觀看教育部一師一優課錄像活動;組級公開課按照《2017-2018學年度第二學期說課、公開課一覽表》進行,優秀者由備課組推薦上校級公開課,講授校級公開課的老師才有資格參加校優質課的競選?!叭龍猿帧笔侵笀猿旨w備課、堅持推門聽課、堅持備課組的業務活動。

(二)積極開展讀書工程、習字工程系列活動

為了進一步弘揚和傳承中華民族優秀文化,培養廣大師生“好讀書”、“寫規范字”的良好習慣,為學生的終身發展奠定基礎,提高教師的思想覺悟和業務素質,從而全面提高我校教學質量,我們計劃:

1.七、八、九年級堅持每天30分鐘的音樂習字課,由班主任、英語教師輔導。為了使音樂習字達到應有的效果,本期將繼續按照音樂習字工作方案進行檢查評比,并按檢查評比結果發放補助,激勵先進,督促后進,體現干好、干歹不一樣。

2.七、八、九年級學生堅持開設每周一節的閱讀課,每生每期讀書2-3冊,并寫出讀書筆記,期初、期末要認真開展優秀讀書筆記的評選工作,對評選出的優秀讀書筆記學校給予表彰和物資獎勵,以此促進這項工作的開展。

3.堅持開展音樂習字。我校七、八、九年級均開展音樂習字活動。每天上午、下午均安排30分鐘音樂習字活動。讓學生在悠揚悅耳的樂曲聲中盡情書寫,感受漢字的魅力,享受書寫帶來的樂趣。

四、進一步突出九年級工作,抓細、抓實、抓牢九年級復習備考、強化培優、實驗體育訓練、模擬考試、信息收集、中招動員等工作

1.制訂周密計劃,加強集體備課,提高復習時效。把復習備考分為三個階段:緊扣教材夯基礎,專項訓練抓重點,模擬考試練技巧。九年級一律實行集體備課,使用共用教案,利用好多媒體電教手段的優勢,統一備課,統一復習進度,統一訓練,力避單打獨斗,各自為戰,充分發揮團隊優勢。

2.繼續實行備課組獎懲制度。學校將對備課組采取獎懲措施 進行考核,對在中考中學科均分獲得全市公辦學校第一的備課組將獎勵600元,第二名不獎不罰,第三名罰款100元。不僅如此,獲得第一的學科組教師在職稱評審中均加3分,以此促進學科教師的協同作戰。

3.作業批改實行改革創新。

轉入復習后,各科作業一律換成試卷模式,以考代練,語、數、英三科作業,一輪復習以資料為主,每周兼有周周清試卷;二輪復習作業以小活頁的形式,隨堂測試,即考即改。數學、英語仍跟隨有大頁周周清訓練,物理、化學學科根據學科特點,小組整合習題,提高訓練成效。

4.繼續實行學校主要領導包班、教師包生制度。明確包班領導職責,即包班級管理,包教師思想和教學,包尖子生動態;教師包學生要做到包生活、包思想、包學習。采取個別談心、生活關心、課下補課、重點輔導等方式,把“特別的愛”給“特別的學生”

5.加大對尖子生的拔高力度。一是對級段前百名的學生,實行跟蹤管理和獎勵制度。一考一總結、一表彰,并及時通報給班主任和課任教師,以便他們有針對性開展幫扶活動,及時跟進,進一步拔高。二是抓好“強化班”工作。集中最優秀的師資力量,利用周末時間對尖子生進行有針對性的指導與訓練,進一步提高他們對各科知識的綜合運用能力,讓他們滿懷信心,激情飛揚,向中招全市前10名、前100名發起沖刺。

6.統籌安排好體育訓練和實驗訓練及迎考工作。明確提出向訓練要分數,向紀律要分數,向規范要分數。實驗訓練進行三輪,一、二輪基礎訓練,三輪強化訓練,確保兩人一臺實驗臺。體育訓練:九年級開學第二周我們開始每天的晨跑,進行體能訓練,大課間訓練O形跑、跳繩,訓練運球項目??记耙粋€月,至少進行三次體育模擬測試。7.做好模擬考試的各項工作。嚴把命題質量關,每次考前先由備課組長及學科骨干教師,分析精選試題,做到考試一次,提高一次,同時,要求做到考后即改,改后即評,評后有析,確??加兴?,練有所得,以考促練,促進教學,激勵學生,指導學生應考方法,提高學生應考技巧,保證模擬實戰的效果。

8.做好“中招百日沖刺”、“60日沖刺”、“30日沖刺”中招動員大會的工作,充分準備,醞釀氛圍,激發熱情,樹立信心,努力使爐火燒得更旺,充分激發學生的潛能與斗志。

9.做好中考信息的收集與篩選工作,抓住時機,派備課組長及學科骨干教師外出培訓,及時收集中考新信息。努力做到訓練針對性強,緊扣考綱,重點突出,保證時效。

五、全力做好義務教育均衡發展迎驗工作,確保南北校區迎驗工作走在全市前列,順利通過國家驗收

1.提高認識、加強領導。學校要把義務教育均衡發展評估驗收工作納入重要工作日程,擺到突出位置,作為推進義務教育均衡發展的一件大事來抓。學校成立達標驗收工作領導小組,趙光印校長親自掛帥,由李宗莉副校長全權負責達標驗收工作的組織協調工作。其他小組成員任務分解、明確分工、落實責任、化整為零、限期達標,確保在規定時間內完成達標驗收任務。

2.建立機制、以評促建。學校以此次達標驗收為契機,進一步健全完善學校各項管理機制,加強學校標準化建設,全面實施精細化管理,更加注重內涵發展,通過此次達標驗收,推動學校建設標準化、管理規范化、精細化、科學化,全面提高整體辦學水平。

六、落實安全責任,創建平安校園

1.層層簽訂《安全工作目標責任書》,實行責任追究制,做到安全工作深入人心,落到實處,監管到位,保障有力。

2.抓好安全教育工作。保證各班利用周會時間對學生進行每周 不少于一次的安全教育工作,學校要認真組織檢查,教師有安全教育教案,開好心理健康教育課,正確引導學生樹立美好人生觀。

3.做好安全排查工作。學校安全辦每周一小查,全體領導每月一大查,發現問題立即整改,確保無安全隱患存在。并認真填寫排查記錄,實行責任追究制。

4.本年度兩期開學初各開展一次安全疏散演練,并請專人組織講解防火逃生、防止交通事故等安全常識。

5.落實責任追究制度。繼續做好安全值崗工作,抽調三處工作人員和校委會成員,加強校園內外安全值崗力量,定崗定位定時定人,確保關鍵部位、關鍵時段安全通暢,防止擁擠、踩踏現象發生,并保證全年度無任何安全事故發生。

七、積極開展體衛藝工作,培養學生全面發展

1.認真做好體衛藝工作,全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》,全面實施國家《學生體質健康標準》,開足開齊體育、心理健康教育、音樂、美術課程,確保學生每天一小時的體育活動時間,開展好“陽光體育運動”。

2.繼續開展“大課間活動”,學校政教處責成各級段各班級認真組織和實施,做到步調一致,組織有序,真正起到鍛煉身體、愉悅身心的作用。

3.辦好體、音、美興趣小組,積極參加上級舉行的各種比賽,不斷提高學生的身體素質和藝術素養。學校準備在本年上期成立三個“體育興趣小組”,下期成立音、美興趣小組,并開展好活動,以期發現人才,激發同學們的興趣,培養廣大學生的能力。

4.認真做好學校的衛生工作,規范和完善學校衛生工作標準化建設的工作程序和制度,認真開展相關的教育宣傳活動,向個人傳授個人衛生、公共衛生、飲水衛生等方面的衛生知識教育與防范知識,積極預防各種傳染疾病的發生,并加大學校衛生管理、檢查力度,努力提高學校的衛生工作常規管理水平。

5.開展豐富多彩的文體活動,豐富師生業余文化生活,提高教師幸福指數?!叭恕惫澢跋﹂_展女教工廣場舞比賽活動,“五一”節開展男教工籃球比賽,女教工拔河、背西瓜、跳繩等比賽。

以上計劃由校委會統一部署,并指導監督學校各職能部門落實。

項城市第二初級中學

2018年3月

第二篇:項城二中2016-2017年下期工作計劃

2016-2017學下期工作計劃

項城市第二初級中學

2017年2月

2016-2017學下期工作計劃

金雞一唱傳佳訊,玉鷺翻飛萬象新。新的一年,新的開始。本學期,我校將在市教體局的正確指導下,認真學習2016 年我市教育工作會議精神,全面落實科學發展觀,堅持正確的辦學方向,進一步加強素質教育,堅持以德育為首,以教學為中心的原則,“狠抓教育管理,突出教學質量”,“科研興校,科研興教,規范辦學”,全面提升我校辦學品味,確保我校在全市同級同類學校中教育質量第一,整體工作一流的領先地位。

為確保工作有序、順利地開展,現特制定本學學校工作計劃,具體內容如下:

一、進一步轉變工作作風,認真貫徹落實《項城市教職工管1.認真貫徹落實《項城市教職工管理辦法》。召開全體教職工會議,學習貫徹《項城市教職工管理辦法》。要求教師做好學習筆記,并對照個人情況,認真做好自查工作,查出問題,積極尋求整治辦法。對于不能夠按照規定履行請假手續,無故不上崗等確實存在違規現象的教職工,嚴格按照《辦法》處理。

2.采取“雙查制”開展工作。本期開始,學校將對教職工簽到、上課、坐班、安全值崗等工作采取“雙查制”,堅決杜絕個別教職工偷奸?;默F象。學校每天安排一名副校級領導對教職工上課、坐班、安全值崗等工作進行全面檢查,并做好記錄;每周趙校長不定時帶領全體副校級領導抽查一次,對查出問題的老師采取適當扣除績效工資的處罰措施。

3.實行及時通報制度。對在學校各項管理檢查工作中查出的問題,及時在通報欄進行通報,并把結果計入個人年終考核。

二、繼續抓好養成教育,認真落實《項城二中養成教育“雙十條”》 理辦法》,細化管理過程,保證工作實效 現代教育家葉圣陶先生說:“教育是什么,往簡單方面說,只須一句話,就是要養成良好的習慣。”在課程改革不斷深入的今天,學生的養成教育也不容忽視。讓學生養成良好的習慣,對學生以后甚至將來的學習、工作將起到積極的促進作用。本期主要從以下幾個方面入手加強對學生進行養成教育:

1.開展養成教育知識競賽。開學第一周有政教處著手布置養成教育知識競賽相關事宜,印發《中小學生守則》《新八德》《社會主義核心價值觀》《項城二中養成教育“雙十條”》等材料,下發到每個學生手中,并要求班主任安排學生背誦。學校政教處將于開學后第二周安排“養成教育知識競賽”活動,把活動結果計入當月“文明班級”評比。

2.開展“好習慣伴我成長”“保護環境,從我做起”等養成教育主題班會。

3.開展“學雷鋒,見行動”社會實踐活動。4.開展“三愛”“三節”主題教育。

三、抓細、抓實、抓牢常規教學、課改工程、習字工程、讀書工程等工作

(一)抓好常規教學工作

教學工作是學校的中心,學校只有嚴格常規管理,才能保證教學工作有序進行,才能保證教學活動按規律辦事,才能保證教學質量穩步上升。

1.強化計劃管理,保證教學目標的實現。

第二周布置收交各種計劃,要求各教研組、備課組、任課教師和各部門制訂工作計劃。計劃要求:方向正確,切實可行,內容具體,重點突出。按照學校統一格式擬定,期中、期末定期檢查教學計劃的實施,完成情況,實施階段性驗收,以保證教學計劃落到實處。

2.嚴把“四關”加強教學過程管理,常規教學過程實現精細 化。

一是嚴把備課關,教師備課要備好課標,備好教材,備好教學手段,備好教法、備好學法;吃透重點、難點;注重備課質量,業務活動為集體備課時間,重點是二次備課,對教師導學案和統一教案備課組長做好審查和把關工作,學校實行定期與不定期抽查,并將抽查結果立即通報,有問題及時整改。二是嚴把課堂關,課堂教學是學生獲取知識的主渠道,有效課堂必須做到目標明確、具體,教學內容設計合理,符合學生實際;遵循教學規律,反映“三維目標”,充分調動學生的積極性、突出學生的主體地位,積極開展自主、合作、探究式學習,充分利用直觀的現代化的教學手段進行教學,各班配有多媒體,要求教師獨立制作課件或資源共享,運用多媒體進行教學。學校嚴把課堂關,采取三樣措施:(1)推門聽課.(2)值班領導檢查。(3)課節檢查。三是嚴把作業批改關,要求老師作業批改要精,批改作業要細,講評要及時到位,堅持“有發必收,有收必改,有錯必糾,有練必評”。學校對老師的作業采取定期與不定期突擊抽查相結合的管理辦法,檢查結果立即通報,表揚先進,督促落后,查缺補漏,以杜絕作業只布置不批改現象。四是嚴把輔導關,鼓勵教師“抓兩頭促中間”,面向全體,實現培養和幫困兩不誤,輔導教師的到校情況由級段領導負責檢查記錄。

3.開展“上三課”、“三堅持”活動。

三課是指校級示范觀摩課、組級公開課、校級公開課。為配合市教體局“推進課程改革創建高效課堂”活動和“物理課改開放月活動”活動,本期以教研組為單位開展校級公開課活動和觀看教育部一師一優課錄像活動;組級公開課按照《2016-2017學第二學期說課、公開課一覽表》進行,優秀者由備課組推薦上校級公開課,講授校級公開課的老師才有資格參加校優質課的競選?!叭龍猿帧笔侵笀猿旨w備課、堅持推門聽課、堅持備課組的業務活動。

(二)積極開展讀書工程、習字工程系列活動

為了進一步弘揚和傳承中華民族優秀文化,培養廣大師生“好讀書”、“寫規范字”的良好習慣,為學生的終身發展奠定基礎,提高教師的思想覺悟和業務素質,從而全面提高我校教學質量,我們計劃:

1.七、八、九年級堅持每天30分鐘的音樂習字課,由班主任、英語教師輔導。為了使音樂習字達到應有的效果,本期將繼續按照音樂習字工作方案進行檢查評比,并按檢查評比結果發放補助,激勵先進,督促后進,體現干好、干歹不一樣。

2.七、八、九年級學生堅持開設每周一節的閱讀課,每生每期讀書2-3冊,并寫出讀書筆記,期初、期末要認真開展優秀讀書筆記的評選工作,對評選出的優秀讀書筆記學校給予表彰和物資獎勵,以此促進這項工作的開展。

3.要求學生在新編《唐詩宋詞賞析》的基礎上,七、八年級學生堅持每期背誦唐詩宋詞10首以上,并且在學校舉行的期中、期末考試中以唐詩宋詞5分的考題作為考試內容,計入考試總分。

4.本期學校將繼續把統一購買的圖書《好教師是干出來的》作為必讀書目,要求全體教師認真閱讀,并寫出讀書筆記,由校長親自檢查,每期檢查2次,并將檢查結果計入教師綜合考核。

5.堅持開展音樂習字。我校七、八、九年級均開展音樂習字活動。每天上午、下午均安排30分鐘音樂習字活動。讓學生在悠揚悅耳的樂曲聲中盡情書寫,感受漢字的魅力,享受書寫帶來的樂趣。

(三)強力推進課改工程

1.按照“234高效課課堂”新模式,大力改革課堂教學,堅決改變“講風太盛”的現象,堅持以問題設計為起點,自主學習為 基礎,探究體驗為核心,展示交流為途徑,全面推進高效課堂教學模式,我們以教研組為單位開展“第三屆課改之星校級觀摩示范課”,觀看教育部一師一優課錄像,全面更新老師的教育觀念,達到以“精彩的教”到“有效的學”的完美轉型。在研究學科重點、難點、考點的基礎上,進一步研究學生接受知識、習得能力的規律,設計有利于學生自主學習、合作探究、踴躍展示的課堂活動。沒有課改意識的課不能推薦為優質課。

2.繼續做好語文、英語兩個學科的增量閱讀工作,提高學生的人文素養,拓展他們的視野,增強他們的閱讀理解能力。為此,繼續編好校本教材《唐詩宋詞賞析》、八九年級《英語閱讀專練》等。

3.認真在七年級段開展好語文學科群文閱讀工作。首先要制訂好計劃,要切實可行。其次,課程表中群文閱讀課要作為一節正課顯示。另外,備課任務精心分解,種子教師要繼續發揮好示范引領作用,其他同志同時模仿跟進,尤其是加強檢查和推門聽課力度,確保工作時效,以此提高學生的語文素養的閱讀理解能力。

4.本期將于第七、八周在數學組開展校內課改開放周,在活動期間,既有精品課展示,也有推門聽課,數學組的老師,既要完成所有精品課的聽課任務,另外還要完成一節推門聽課的任務?;顒又芙Y束后,學校將進行總結并進行獎懲。以此促進我校數學學科教師轉變教學觀念,把課堂還給學生,真正形成教師主導,學生主體的教學模式,改變滿堂灌、以講代練、教師獨霸課堂的現象。

四、進一步突出九年級工作,抓細、抓實、抓牢九年級復習備考、強化培優、實驗體育訓練、模擬考試、信息收集、中招動員等工作

1.制訂周密計劃,加強集體備課,提高復習時效。把復習備 考分為三個階段:緊扣教材夯基礎,專項訓練抓重點,模擬考試練技巧。九年級一律實行集體備課,使用共用教案,利用好多媒體電教手段的優勢,統一備課,統一復習進度,統一訓練,力避單打獨斗,各自為戰,充分發揮團隊優勢。

2.繼續實行備課組獎懲制度。學校將對備課組采取獎懲措施進行考核,對在中考中學科均分獲得全市公辦學校第一的備課組將獎勵600元,第二名不獎不罰,第三名罰款100元。不僅如此,獲得第一的學科組教師在職稱評審中均加3分,以此促進學科教師的協同作戰。

3.作業批改實行改革創新。

轉入復習后,各科作業一律換成試卷模式,以考代練,語、數、英三科作業,一輪復習以資料為主,每周兼有周周清試卷;二輪復習作業以小活頁的形式,隨堂測試,即考即改。數學、英語仍跟隨有大頁周周清訓練,物理、化學學科根據學科特點,小組整合習題,提高訓練成效。

4.繼續實行學校主要領導包班、教師包生制度。明確包班領導職責,即包班級管理,包教師思想和教學,包尖子生動態;教師包學生要做到包生活、包思想、包學習。采取個別談心、生活關心、課下補課、重點輔導等方式,把“特別的愛”給“特別的學生”

5.加大對尖子生的拔高力度。一是對級段前百名的學生,實行跟蹤管理和獎勵制度。一考一總結、一表彰,并及時通報給班主任和課任教師,以便他們有針對性開展幫扶活動,及時跟進,進一步拔高。二是抓好“強化班”工作。集中最優秀的師資力量,利用周末時間對尖子生進行有針對性的指導與訓練,進一步提高他們對各科知識的綜合運用能力,讓他們滿懷信心,激情飛揚,向中招全市前10名、前100名發起沖刺。

6.統籌安排好體育訓練和實驗訓練及迎考工作。明確提出向 訓練要分數,向紀律要分數,向規范要分數。實驗訓練進行三輪,一、二輪基礎訓練,三輪強化訓練,確保兩人一臺實驗臺。體育訓練:九年級開學第二周我們開始每天的晨跑,進行體能訓練,大課間訓練O形跑、跳繩,訓練運球項目。考前一個月,至少進行三次體育模擬測試。

7.做好模擬考試的各項工作。嚴把命題質量關,每次考前先由備課組長及學科骨干教師,分析精選試題,做到考試一次,提高一次,同時,要求做到考后即改,改后即評,評后有析,確??加兴?,練有所得,以考促練,促進教學,激勵學生,指導學生應考方法,提高學生應考技巧,保證模擬實戰的效果。

8.做好“中招百日沖刺”、“60日沖刺”、“30日沖刺”中招動員大會的工作,充分準備,醞釀氛圍,激發熱情,樹立信心,努力使爐火燒得更旺,充分激發學生的潛能與斗志。

9.做好中考信息的收集與篩選工作,抓住時機,派備課組長及學科骨干教師外出培訓,及時收集中考新信息。努力做到訓練針對性強,緊扣考綱,重點突出,保證時效。

五、落實安全責任,創建平安校園

1.層層簽訂《安全工作目標責任書》,實行責任追究制,做到安全工作深入人心,落到實處,監管到位,保障有力。

2.抓好安全教育工作。保證各班利用周會時間對學生進行每周不少于一次的安全教育工作,學校要認真組織檢查,教師有安全教育教案,開好心理健康教育課,正確引導學生樹立美好人生觀。

3.做好安全排查工作。學校安全辦每周一小查,全體領導每月一大查,發現問題立即整改,確保無安全隱患存在。并認真填寫排查記錄,實行責任追究制。

4.本兩期開學初各開展一次安全疏散演練,并請專人組織講解防火逃生、防止交通事故等安全常識。

5.落實責任追究制度。繼續做好安全值崗工作,抽調三處工作 人員和校委會成員,加強校園內外安全值崗力量,定崗定位定時定人,確保關鍵部位、關鍵時段安全通暢,防止擁擠、踩踏現象發生,并保證全無任何安全事故發生。

六、積極開展體衛藝工作,培養學生全面發展

1.認真做好體衛藝工作,全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》,全面實施國家《學生體質健康標準》,開足開齊體育、心理健康教育、音樂、美術課程,確保學生每天一小時的體育活動時間,開展好“陽光體育運動”。

2.繼續開展“大課間活動”,學校政教處責成各級段各班級認真組織和實施,做到步調一致,組織有序,真正起到鍛煉身體、愉悅身心的作用。

3.辦好體、音、美興趣小組,積極參加上級舉行的各種比賽,不斷提高學生的身體素質和藝術素養。學校準備在本年上期成立三個“體育興趣小組”,下期成立音、美興趣小組,并開展好活動,以期發現人才,激發同學們的興趣,培養廣大學生的能力。

4.認真做好學校的衛生工作,規范和完善學校衛生工作標準化建設的工作程序和制度,認真開展相關的教育宣傳活動,向個人傳授個人衛生、公共衛生、飲水衛生等方面的衛生知識教育與防范知識,積極預防各種傳染疾病的發生,并加大學校衛生管理、檢查力度,努力提高學校的衛生工作常規管理水平。

5.開展豐富多彩的文體活動,豐富師生業余文化生活,提高教師幸福指數?!叭恕惫澢跋﹂_展女教工廣場舞比賽活動,“五一”節開展男教工籃球比賽,女教工拔河、背西瓜、跳繩等比賽。

以上計劃由校委會統一部署,并指導監督學校各職能部門落實。

項城市第二初級中學

2017年2月

第三篇:項城二中簡介

簡介

項城市第二初級中學現有45個教學班,教職工268人,在校學生4000多人,學校占地面積23666平方米,建筑面積13680平方米。

學校環境優美,三區分明,三季有花,四季常青,現代化的教學設施完善,高素質的師資隊伍一流。擁有特級教師2人,國家級骨干教師3人,省級骨干教師13人,省級學術技術帶頭人8人,地市級骨干教師62人,國家級優質課教師4人,省級優質課教師26人,地市級優質課教師138人。

我校積極倡導“全面發展、構建特色”的辦學理念,堅持走“科研興校、質量強?!敝?,創建了“234高效課堂教學模式”,課改成果豐碩。2010年以來,我校生物組、數學組、物理組、語文組、地理組承擔的省級科研課題順利結題并分獲一、二等獎。2013年,項城二中被項城市教體局評為城區初中唯一的一所樣板學校。2012年、2013年、2014年中考均取得同級同類學校第一的優異成績,連續三年被項城市人民政府授予“項城市教學質量先進單位”,先后從我校走出了胡晨曦、杭凱、邵威、雷震、高俊洋、孫晶晶、顧浩波、張梅穎、孫永臻等26位北大、清華學子。

學校先后獲得“全國中小學德育工作先進集體”、“全國新課程師資培訓先進單位”、“國家級課題實驗先進學?!?、“全國中小學校園文化建設百家創新學校”、“河南省德育工作先進單位”、“河南省文明學校”、“河南省示范家長學?!薄ⅰ昂幽鲜×x務教育課程改革先進單位”、“周口市規范化管理學?!薄ⅰ爸芸谑惺着n程改革先進單位”、“項城市教學質量先進單位”等近百項殊榮。

地址:項城市張莊大街中段

第四篇:項城二中解說詞

文明之光

精神家園

----奮進中的項城市第二初級中學

悠悠潁水之濱,有一片肥沃的土地,周禮在這里生根,文明在這里傳承,就在這片飽受周禮文化浸潤的沃土上,一顆璀璨的教育明珠正熠熠生輝。她,就是項城市第二初級中學。

創新機制 開創精神文明建設新局面

項城市第二初級中學是我市教育體育局直屬的一所學校,是項城市規模最大的一所公辦初級中學。學校創建于 年。學校占地23666平方米,建筑面積21800平方米,現有42個教學班,3900名學生,268名教職員工,其中本科260人,特級教師2人,高級教師48人,一級教師98人,國家級骨干教師8人,省級骨干教師36人,省、地級優質課教師96人。

近年來,在市文明委的關懷和指導下,學校高度重視文明校園創建工作,緊緊圍繞“創建河南特色名校”的奮斗目標,本著“德育為首,質量第一”的方針,走“德智并舉、科研興校、質量強?!敝?,堅持內抓管理,外樹形象,積極打造“綠色校園”“書香校園”“活力校園”“和諧校園”。學校形成了“崇德、尚文、篤行、求真”的校風,“博學、敬業、嚴謹、創新”的教風,“團結、進取、勤學、守紀”的學風。學校教育教學質量穩步提高,師生思想文化素質顯著提升,學校的精神文明建設工作不斷鞏固和提高,開創了學校精神文明建設的新局面。領導組織有力 管理制度健全

學校黨委緊緊圍繞著教育教學這一中心,充分利用本校優勢,統一思想、凝聚力量、實事求是、開拓進取,發揮黨委的政治核心作用,向著精神文明建設的更高目標挺進。學校成立了以校長趙光印為組長的創建文明單位領導小組。領導班子團結協作,以身作則,具有開拓創新的意識和廉潔奉公的精神,模范遵守黨的政治紀律和中央八項規定精神以及河南省委省政府20條意見。學校民主管理,制度健全,認真貫徹落實校務公開、政務公開制度。學校在教學、政教、后勤方面都有一套詳備而完善的制度,并匯集編印成冊,特別是學校的績效考核制度,在全市教育系統是相對完善、公正的。學校積極推進建立和諧的師生關系,教師規范從教,學校與教師每期均簽訂《教師規范教學目標責任書》。教師把熱愛教育,關愛學生當作第一要務。學校始終堅持“對學生健康成長負責,為學生終身發展奠基”的理念,以管理制度創新、教師隊伍精良、教育質量一流,在2009年就走進河南省文明學校之列。

活動扎實有效 創建成效顯著

“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。良好的行業之風來源于扎實有效的精神文明建設。學校近年來緊緊圍繞積極培育和踐行社會主義核心價值觀,開展形式多樣的精神文明創建活動。利用班會、板報、升國旗、演講等形式開展“學雷鋒”、“我的中國夢”、“愛學習、愛勞動、愛祖國”和“踐行價值觀、文明我先行”主題教育。堅持開展陽光體育運動,做好大課間活動的檢查和評比。配合市教體局“書寫規范字,書寫美好人生活動”多次開展書法大賽活動。開展文明班集體和文明辦公室的評比活動。對學生進行心理健康和生理健康教育。設置文明監督崗,以《中學生日常行為規范》的貫徹和落實為抓手,加強學生的養成教育,基本杜絕了學生留長發、怪發、著奇裝異服、亂扔紙屑果皮、隨地吐痰等不規范行為。利用榜樣的力量,積極引導學生自省自律、自強,增強學生的集體意識和協作意識,促進了學生個性發展,培養學生高尚情操。

學校成立家長學校,建立家校聯系制度,開展“感恩教育”、“賞識教育”等家庭教育活動,使學校教育向社區拓展、向家庭延伸;形成了“三位一體”的教育網絡?!捌桨残@、誠信校園”創建活動在校園里大力推進。文明辦公室、文明班級、文明標兵、文明家庭創建活動蓬勃開展。

加強師德師風建設 增強教師奉獻意識

大冶鑄莫邪,名師出高徒。名校要有名師,名師要有大愛。提高教育教學質量,最根本的是有一支德藝雙馨的教師隊伍。學校黨委把師德師風建設作為精神文明建設的重點,從師德師風建設制度化、活動化、規范化、聚焦化四個方面著手,使師德師風建設落到了實處。近年來,我校進行了四屆“師德標兵”“教學標兵”的評比活動,促進了“名師工程”的規模效應,一批德才兼備的骨干教師應運而生,“比、學、趕、幫、超”蔚然成風。目前,學習已建立起一支熱愛教育事業、勤于鉆研業務、勇于開拓進取、樂于拼搏奉獻的教師群體,為學校的發展提供了強有力的人才保證,使學校走出了一條具有可持續發展的強校之路。

一個團體的成功起源于個體意志力的凝聚,一切成就和業績皆由群體精神狀態而決定。目前,二中人奉行“一切為了學生的主動發展”的辦學理念;恪守“把簡單的事做好就是不簡單,把平凡的事干好就是不平凡”的信條;樹立“校興我榮,校衰我恥”的意識。奉獻于無形,讓二中精神流淌出默默耕耘的韻律;傾心于大任,使教師天職彰顯出閃閃發光的金色。

堅持養成教育 環境整潔優美

學校三區分明,環境宜人,三季有花,四季常青。校園育人氛圍濃厚,校園建有文化長廓,設大型櫥窗60多個,用喜聞樂見、豐富多彩的內容,對學生進行文明、理想、守紀、愛國等方面的教育。學校設立文明監督崗,在大門口、樓梯口花壇等處增設文明監督崗,積極發現并糾正不文明行為。開展志愿保潔服務實踐活動,志愿者職責明確,每天對衛生區及教室內的衛生負責、全面保潔。學?;▔?、花帶里的花草都有明確的班級,具體的學生去管理,花廊上葡萄,校園里的石榴無一人攀折損壞。一花一木盡顯文明素養,一廊一亭彰顯文明習慣。學校印有《項城二中養成教育二十條》,發給每一位學生學習貫徹落實。從而保證了校園的美化、衛生和整潔。2013年全市教育工作會上,學校被評為項城市城區樣板學校,校長趙光印同志做了典型發言。

治安狀況良好 校園氛圍和諧

多年以來,學校注重抓好治安綜合治理工作,開展“法制專題講座”、“法制小論文比賽”。對學生進行法制教育,普級法律知識,使每一個學生都知法守法,利用安全課、交通安全知識講座、安全疏散演練,與學生、家長、教師簽訂安全目標責任書,告學生家長書等形式對學生進行防火、防電、防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,制定校外值班制度、學校領導班子巡查制度、教師安全值崗等多項安全管理制度和措施,做到分工具體,責任明確,把保障學生的安全納入教師和班級的評比中,推行安全責任承包制度,堅持輪流值班制度,學校對大門口、教室樓梯、廁所等地方都安排有人專門值崗,負責學生的安全保衛工作,每天都有領導帶班并檢查總結,與教師考評掛鉤,促進了安全工作的責任落實,堅持不懈地開展平安校園的創建活動,多年以來未發生過安全事故和公共衛生事件,學校教風正學風濃,各項工作均居項城教育的前列。

多一份耕耘就會多一份收獲;多一份付出就會多一份回報。近年來,學校先后被評為“全國中小學德育工作先進集體”、“河南省德育工作先進單位”、“河南省文明學校”、“河南省衛生先進單位”、“河南省課改先進單位”、“河南示范家長學?!薄ⅰ昂幽鲜∥搴脠F支部”、“周口市文明學?!?、“周口市首批課改先進單位”、“周口市體育工作先進單位”、“周口市一小時校園體育活動示范單位”、“周口市六好基層工會”、“項城市文明學?!薄ⅰ绊棾鞘畜w衛工作先進單位”、“周口市廉政文化進校園先進單位”、“周口市教育宣傳先進單位”、“項城市五四紅旗團委”、“項城市行風建設先進單位”。

昨天,項城二中是一首記錄輝煌的壯麗史詩;今天,項城二中是一曲催人奮進的青春之歌;明天,項城二中是一幅絢爛多彩的希望之畫。蕩胸生層云,振翮翔天宇。在全面貫徹素質教育的征途上,在創建市文明單位的起跑線上,項城二中正揚帆起航,譜寫著燦爛輝煌的新篇章。

片尾字幕:

科學發展轉變作風爭創市級文明單位

躬行謹教明德博學打造優質教育航母

第五篇:2014項城二中工作總結

項城市第二初級中學 2014工作總結

項城市第二初級中學

2014年12月

項城市第二初級中學 2014工作總結

歲月悠悠,時光飛逝。轉眼間,本已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽與不足并存。一年來,我校在市教育體育局正確領導下,努力學習和領會黨的“十八大”會議精神,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,貫徹落實上級的各項方針政策;積極倡導“構建特色、和諧發展”的辦學理念,堅持走“科研興校、質量強校”之路,狠抓教育教學質量的提高;加強師德師風建設,注重學生思想道德建設。學校各項工作取得了令人矚目的成效,先后獲得“項城市綜合工作先進單位”“河南省教育技術裝備工作先進單位”“周口市基礎教育教學教研先進單位”“周口市廉政文化進校園示范單位”等多項殊榮?,F對本工作具體總結如下:

一、堅持以“隊伍建設”為根本,加強了三項工作。

1、加強了領導班子建設。

(1)我們認真組織和討論全市教育工作會議精神和《義務教育管理標準》,努力提高領導班子成員個人素質和全局意識。

(2)通過開展黨的群眾路線教育實踐活動,對照“四風”及“中央八項規定”,自查自糾,開展批評和自我批評,深入進行整改。學校要求全體班子成員時刻高標準,嚴要求,尋不足,找差距,重整改,狠執行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵。通過一系列的活動,樹立了“優秀班子”形象,提升了我校領導班子的管理水平。

2、加強了師德師風建設。

(1)我們在完善各項管理制度的同時,認真落實了《中小學教師職業道德規范》,簽訂了《項城二中師德師風承諾書》。

(2)組織了 “師德評議”和“學生評教”活動。

(3)召開“學規范、強師德、樹形象”和“鑄高尚師德,樹人格豐碑”師德報告會。

(4)大力宣傳和弘揚社會主義核心價值觀,開展“我的中國夢”主題教育。

通過這些活動的開展,我校的師德師風得到進一步良化,老師們的依法從教意識和服務意識大大增強,體罰學生、搞有償家教、向學生推銷資料等違規違紀現象得到有效遏制,維護了我校教師的良好形象。

3、加強班主任隊伍建設。

(1)我們結合新形勢下班級管理的特點,堅持班主任晨會、午會、坐班考勤制度。

(2)注重班主任工作的過程管理,完善和落實了《項城二中班主任勞務補助考評辦法》和《期末班主任工作考評細則及獎懲措施》。

(3)召開“班主工作任經驗交流會”和“班主任工作座談會”,加強對班主任工作的督促和指導。

通過活動,豐富了班主任的管理經驗和管理方法,提高了班主任工作的科學性和藝術性,增強了班主任老師的事業心、責任心和進取心。

二、堅持以“全面育人”為目標,開展了三項活動。

1、扎實開展了“讀萬卷書,寫規范字”活動。

(1)鼓勵教職工多讀書,讀好書。我校不惜財力為教師購置大量有關教育教學及學校管理、班級管理方面的書籍,充實圖書室,供教師借閱。同時,學校還要求每位教師每學期自購一本相關書籍,認真閱讀,做好讀書筆記,憑讀書筆記報銷購書款。

(2)積極開展“讀書積極分子”與“讀書標兵”評選活動,制定科學合理、切實可行的評選制度,并且將評選活動作為讀書活動的核心工作去抓。

(3)建立“班級圖書角”,切實解決學生沒書讀、沒好書讀的問題。我校為各個班級購置了圖書柜,并號召師生積極捐書,充實書柜。學生在教師的指導下選擇自己喜愛的好書閱讀,制定合理的閱讀計劃。評選了“優秀讀書筆記”,并對學生進行表彰。

(4)

七、八年級每期都開展“背默宋詞”活動。我們每學期都組織教師編寫校本教材,印刷成冊,免費發放給學生。學校要求學生每學期背誦10首宋詞,在每次考試測評中作為附加題,分值5分,計入總分;每學期舉行一次“宋詞默寫大賽”活動,評出宋詞默寫優秀學生,優秀輔導教師和優勝班集體,學校大張旗鼓的給予表彰。(5)開展《弟子規》誦讀活動。(6)配合上級開展了“我的夢 ·青春美”主題征文活動。在市宣傳部、團市委和教體局組織的征文活動中,我校高國強等5位同學榮獲一等獎,李嘉成等10位同學榮獲二等獎,我校榮獲“優秀組織獎”。

(7)堅持開展音樂習字。我校七、八、九年級均開展音樂習字活動。每天上午、下午均安排30分鐘音樂習字活動。學生在悠揚悅耳的樂曲聲中盡情書寫,感受漢字的魅力,享受書寫帶來的樂趣。(8)舉行師生硬筆書法大賽。我校每學期都定期舉行師生硬筆書法大賽,評出優秀作品,給予相應的獎勵。優秀作品在“學校文化長廊”展出。

(9)考試設置卷面分。每次考試時,每科都設置5分卷面分,計入總成績。在評分時,我們要求評卷教師拉大卷面分分差,優秀率不能超過20%,以此促進學生努力寫好字,寫規范字。

2、啟動了“環保志愿者”活動。

(1)我們以班級為單位組建了“環保志愿者服務團隊”,用榜樣的力量來影響和改變全體師生的環保意識和環保行為。(2)利用升旗儀式舉行“向不文明行為告別”儀式。(3)開展“減少污染· 行動起來”環保倡議書發放活動。“環保倡議書”由學校組織翻印,發放到每一位學生家長手中,旨在提高大家的環保節能意識,并為他們提供了一些環保節能方面的建議與方法。倡議大家從身邊做起,從小事做起,“節氣、節電、減廢、減排”節約有限資源,減少排放,保護地球環境。(4)以“環保志愿者在行動”為主題開展班隊活動,要求各班組織隊員認真學習有關環境污染和環境保護的知識,了解地球母親所面臨的環境危機,喚起青少年保護地球的責任感和緊迫感。通過各種活動的開展,切實提高了我校師生的環保意識,養成了良好的衛生習慣。吃零食、亂扔果皮紙屑、亂涂亂畫的現象大大減少,班級衛生、校園衛生始終保持整潔。

3、加強了體音美工作,開展了豐富多彩的文體活動,豐富了師生們的業余文化生活。

(1)堅持開展“陽光體育運動”,堅持上好“大課間”。我校開齊開足體、音、美和心理健康課程。每星期每班開設1節美術課、1節音樂課、2節體育課,1節心理健康課。每天進行考節,對隨意侵占體、音、美課的教師提出嚴肅批評。

(2)組織開展體音美興趣小組。我們根據學生自愿,開辦體音美興趣小組,充分發揮學生的個性特長。

(3)舉行七、八年級“廣播體操比賽”和“健美操比賽”,分別評出一、二、三等獎,頒發獎狀和獎品,并以此作為體育教師考績的考評依據。

(4)每期末分別組織七、八、九年級學生進行體育體能測試。(5)豐富教職工的業余文化生活,“五一”“十一”“元旦”期間分別舉行了“男教工籃球賽” “女教工健美操比賽”“跳繩比賽”“拔河比賽”。(6)關心教職工身體健康,5月份為全體教職工進行了一次全面體檢。

三、堅持以“課堂教學”為主渠道,搞好“三個推進”。

1、大力推進校本研修工作。

我們利用學校規模大的自身優勢,開展了多種形式的教研活動,先后舉行了校級“課改之星”觀摩課25次、組級公開課198次、校級優質課26次。我校還開展了第二屆 “課改之星”評選活動,經過民主推薦、量化考核、講課,共評出9名“課改之星”。

2、積極推進新課程改革。

我校“234”高效課堂模式全面鋪開,在此基礎上配合市局成功舉辦了“英語課改基地開放月” 活動。為了把這次活動搞得有聲有色,我們積極組織人員進行活動的策劃和商討,明確了工作思路,制定了工作方案。我們認真編排了“234高效課堂教學模式解讀”宣傳彩頁,制定了“項城二中課改成果展示與交流活動流程”,商定“精品課展示教師”,制作學校課改工作錄像資料,為活動的開展提供了堅實地保障。活動過程中,來自全市兄弟學校的380多名教師先后到我校參觀學習,對我校的課程改革工作做出了高度評價,并提出了寶貴的意見和建議。

3、持續推進常規教學工作。

(1)學校對教師個人備課、集體備課、上課、輔導、批改作業、考試均提出了明確要求,保證每節課都能達到課標和教材規定的要求。定期或不定期檢查作業教案和“周周清”。

(2)學校按教研組實行集體備課,領導班子成員深入一線,到場監督指導,以保證集體備課的實效。

(3)學校領導班子堅持 “推門聽課”。學校規定,未擔課領導每周聽課不少于4課時,擔課領導每周聽課不少于2課時,要求做到“一聽、二評、三查”。每周一領導班子例會,首先匯報“推門聽課”情況。

(4)畢業班工作扎實有序。學校加大對畢業班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強了畢業班工作的研討,不斷總結經驗,找出差距。制定了“狠抓中等生、不放棄后進生、拔高尖子生”的策略。各個班級在“培優”“轉差”、整頓班風和學風方面開展了卓有成效的工作。

四、堅持以“機制建設”為引領,鞏固了三項成果。

1、鞏固完善了三項機制。(1)鞏固完善了交流機制。

我校繼續完善校長、班主任、教師、新課改等各個層面的經驗交流,定期召開教備組長座談會、班主任經驗交流會,派遣教師到外地交流學習,加強了內部交流和外部交流。本,我校語、數、英教師先后到項城四中、紅旗學校、項城一中等課改基地學習交流,領導班子和業務組長到高寺鎮黃塚小學、丁集鎮關莊小學、孫店鄉五中等學校參觀學習。通過學習交流,全面提升學校的管理水平,提高教師、班主任的業務水平,進而提高了課堂教學的效率。

(2)鞏固完善了評估機制。

我校建立和完善了學校對班子成員、教師、班主任各個層面的評估體系,積極開展“三評三問”活動(學生評教師、教師評領導班子、領導班子評校長;社會問卷、家長問卷、學生問卷),對問卷中反映的情況及時進行反饋和整改,在學校、社會、家長、學生之間建立起一套相互溝通的橋梁。

(3)鞏固完善了獎懲機制。

學校根據實際情況研究完善各項獎懲機制,加大獎懲力度,出臺了《項城二中班主任勞務補助發放辦法》,修訂和完善了《項城二中職評量化賦分標準》和《項城二中績效工資發放辦法》,特別是在評先、晉級和績效工資發放方面充分發揚民主,增加透明度,拉大差距,徹底解決了干好干壞一個樣的問題。

2、鞏固了校園文化成果。

為了進一步突出校園環境育人的功能,我們定期更換校園櫥窗內容,根據實際情況更新板面,充分利用版面、櫥窗和流動字幕展示校訓、校風、經典名言、勵志故事等,引導學生健康成長。開展班級“活力教室”建設評比活動,以豐富多彩的班級文化熏陶學生心靈,激勵學生上進。

3、鞏固了平安校園成果。

(1)我校堅持校內和校外輪流值班制度和安全隱患定期排查制度,落實安全目標責任制,定期舉行“安全知識競賽” “安全教育主題班會”和“安全逃生演練”等活動。

(2)印發《項城二中安全教育手冊》,并免費發放給學生。(3)寒暑假期間,印發安全作業,連同假期作業一起布置。(4)根據季節特點,定期發放《致家長的一封信》,讓學生家長加強對學生的校外管理,配合學校做好安全工作,保障了每一個學生的健康成長。

一年來,我校的工作雖然取得了一些成績,但是也存在著一定的不足,如

1、教師隊伍的整體素質有待進一步提高。我校教師隊伍建設有著較好的工作基礎,整體素質較高,隨著教育教學改革的進一步深化,對教師隊伍的素質有了更高的要求,高尚的師德、先進的教育理念、嫻熟的教學技能、較高的課堂教學水平、深厚的文化底蘊、較強的教研能力等這些方面都有待進一步提高。

2、校園信息化建設步伐有待加快。建立的網絡教室需要盡快投入使用。需要建立學校博客,開通校園網,通過網絡加強交流,拓寬教師視野,鼓勵教師積極參與,在網上發表教學心得,教學設計,案例分析。從而不斷轉變教育觀念,提高教育教學水平。需要向先進學校學習信息化建設的經驗,采用“走出去,請進來”的方式,逐步完善信息化教學體系。

3、留守兒童工作需要加強。我校相當一部分學生父母雙雙外出打工,學生疏于管教,缺失家庭溫暖,給學校管理帶來了很大的困難。

4、校園周邊環境有待進一步凈化,尤其是冬季,學生上、放學路上仍存在不安定因素,給學生的人身安全帶來一定的威脅。

回顧過去,我們為取得的輝煌成績感到欣喜;展望未來,我們更是豪情滿懷?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保瑒摻ㄒ涣鞯膶W校管理,開創一流的工作業績,是我校的宏偉目標。今后我們要發揚成績,克服缺點,揚長避短,力爭把我校的工作開展地更出色,為項城教育的明天做出更大的貢獻!

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