第一篇：感恩演講——感謝父母與感恩演講稿 感恩之心演講稿
感恩演講——感謝父母
目錄
愛。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……
可是當你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親，踏著歡快的節拍，跳著灑脫的舞姿回到母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養料的時候，你是否感到了一絲的慚愧？你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩，而自己卻從來也沒有想過要對父母感恩。仔細回想：你為父母倒過多少杯水？有過多少次關心的問候，可是父母的抱怨又有多少？相比之下后者應該更多吧？
當你抱怨父母的羅嗦時，當你抱怨父母的苛刻不通情達理時，當你抱怨父母的種種的時候，即使父母有很多的不對，你也應該懷著一顆感恩之心想到這是父母對自己的關心和愛護。
當你看到歲月的時光想無情的風雪染白了父母那絲絲黑發，想鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時。難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質上的滿足和追求，奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心，一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊？
不！我們應該洋一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標明前進的方向——他們更是我們停泊的港灣………值得我們感謝的實在是太多太多。
試想一個連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢？所以我們要從感恩
自己的父母做起，讓感恩之心常伴，讓世界更美好！
謝老師”書信演講賽的圓滿成功。2.慶祝“感恩父母，感謝老師”書信演講賽的圓滿成功。”）
4.執勤，子比賽期間，我部負責初賽，復賽，決賽的站崗工作，負責在會場中維持秩序。
5.任務結束后負責收拾會場，使得會場更加整潔。6.工作結束后負責做本次活動的工作總結。四．工作中的優點：
1.本部人員配合越來越默契，團隊協作能力越來越突出。2.在部長的統一要求下，能夠自覺并及時到崗，進行各項工作。3.展板設計突出，新穎，使得同學們贊聲連連。4.橫幅設計美觀，顯眼，使人一目了然。五．工作中的缺點: 1.在執勤過程中,由于本部人員大多數是大一新生,所以面對在場說話的同學會感到怯場,不敢管理,當他們說話的時候不能及時管理,使得紀律性較弱.2.在任務交接中存在失誤,以后我們會積極改進.通過本次活動的舉辦圓滿成功，給了我部更多經驗。我部將不斷完善自我，不斷適應新形勢，研究新情況，解決新問題，弘揚與時俱進，開拓創新的時代精神，實事求是的為同學們服務，我們相信在學生科領導的關心領導下，我們宣傳策劃部每一位成員都會不斷努力，開拓創新，心往一塊湊,勁往一塊使,盡自己最大的努力為社聯，為經濟系譜寫新篇章。
經濟系社團聯合分會
XX年1月25日
c.宣傳策劃部負責版面設計，橫幅設計。d.人力資源部負責布置會場。五.活動內容: 比賽規定：
a.以大一新生為主,各班上交三份演講書信，從中挑選出30份優秀作品進入初賽。
b.就30份優秀作品進行現場演講，（地點2106）評委為學生科老 師，社團聯合分會主席，團總支書記等。觀眾評委為大一各班三名同學。
c.從30份優秀演講選手中挑選12名進行決賽。由系級領導，學生科老師，社團聯合分會主席，團委總書記擔任評委。由12位選手班級各出10名同學作為觀眾評委進行評選。
d.最終選出前三名選手作為本次大賽(在好范 文 網搜索更多的文章..)的一.二.三.等獎的得主。
六.比賽要求: a.進入會場選手需攜帶學生證件作為身份證明。b.比賽期間不允許隨意出入會場。c.比賽期間手機調成振動或者靜音。
d.比賽期間不允許大聲喧嘩，吵鬧，需保持會場秩序。七.比賽獎品：
待定，根據得獎情況依次頒發。八.比賽時間：
XX年11月18日——XX年11月30日
經濟系社團聯合分會 XX年12月4日
車子拐進小巷，風勢減弱了許多，天已經大亮，路上背著書包的學生多了起來。爸爸的身子漸漸又彎了下來，但投下的那個背影總是
能將我遮擋住。我伸出手想去觸碰那條已經突出來，很明顯的脊椎，但是試了幾次還是沒有勇氣觸上去，像是生怕驚動了前座的爸爸。“到學校了，”爸爸打斷了我的思緒，穩穩把車停住。跳下車，我這才發現他今天只穿了一件薄薄的舊風衣，他朝我揮了揮手，就再也沒說什么，目送我進校門才離開。我回頭看他遠去的背影，見他的背還是趴著，又回到了原來的高度。
我從未曾懷疑過爸爸對我的愛，在那每日送我去學校的路上，在那柔聲叮嚀的話語了，在那挺直了又彎下的背影里，在許多許多的細節里。
感謝人生路上，有你的陪伴，爸爸！最后祝爸爸身體健康，笑口常開！女兒：天天 XX年4月
2、觀看視頻，感受父母濃濃的親情！
3、講故事：說說父母最感動你的故事或瞬間！
4、詩朗誦《感謝您，老師》！
5、歌曲欣賞《感恩老師》！
6、討論：作為學生，我們如何做才算感恩父母老師？
7、班主任講話！
8、在《感恩的心》的旋律中，班會結束！教學程序：
一、朗誦《父愛母愛》！
男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對大地的感恩；
女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，女生齊：那是白云對藍天的感恩；
男生：我們沐浴著父愛的陽光長大； 女生：我們滋潤著母親的真情成長；
合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母； 男生：是他們讓我們體驗了生命； 女生：是他們讓我們茁壯地成長；
男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛； 女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛；
男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。
女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。
男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。男生齊：無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。
女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。
男生：父愛是一座高高的山。男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。
女生：母愛是一泓深深的潭。女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。
那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。
男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色；女生：母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味；男生：父愛是執著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。
男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷；
女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途中所有的坎坷和障礙；
男生：父愛崇高偉大，他剛中有柔。當你學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；
當你離家遠行時，父愛是無聲的牽掛；
女生：母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當你呀呀學語時，母愛是耐心的教導；
齊：父母的愛是慷慨的，他們把愛灑給了春露，灑給了秋霜；留給了清晨，留給了黃昏；父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限，是體貼、慰藉、寬容、理
解、男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一
縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂！
二、觀看視頻，感受父母濃濃的親情！
三、講故事：說說父母最感動你的故事或瞬間！
四、詩朗誦《感謝您，老師》！
五、mv欣賞《感恩老師》！一塊黑板 三尺講臺
是您揮灑人生的天地 我們在您的天地里茁壯的成長 一支支粉筆 在您的手里
變幻成了黑板上的字 又變成了我們的頭腦里的知識 一根根教鞭 在您的面前 不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心里 您沒有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無雨的天空 您沒有建筑師的雙手 卻給我們奠定了最堅實的基石 您沒有藝術家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈 您那淵博的知識 讓我們感受文明與希望 您那高遠的胸懷 讓我們懂得寬容與忍讓 您那高尚的人格 深深影響著我們的心靈 感謝您老師 我們真誠的感謝您 您就像那一支默默的蠟燭 燃燒了自己卻照亮了別人 有您的光明的指引
我們不會在黑暗中迷失方向 感謝您老師 我們由衷地感謝您 我們不會忘記
您的言傳身教還有您的諄諄教誨 您那用您的全部心血來支撐的守望
會永遠激勵著我們在人生路上不斷前行
六、討論討論：作為學
七、班主任講話
八、在《感恩的心》的旋律中，班會結束！本網
感恩父母 感謝生活 感恩父母,感謝恩師 感恩父母,感謝老師資料 升學宴感謝父母演講 升學宴感謝父母演講
生，我們如何做才算感恩父母老師？ 感恩演講稿 感恩之心演講稿
目錄
感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事：有一次，羅斯福總統家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是，這次國家對全國的職校學生進行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學習的動力，更是為千千萬萬家長減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習？我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培？
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會！
如果你不會感恩，幸福就遠遠的；
如果你會感恩，幸福就滿滿的。
同學們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生！
懷感恩之心，構建和諧社會 各位評委、聽眾 大家好！
有一首歌，名為《感恩的心》，在歌中這樣唱道，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花勤務，我一樣珍惜。
感恩，是中華民族的偉統美德。我國是一個歷史悠久的文明古國，禮儀之邦。“飲水思源”的古訓家喻戶曉：“滴水之恩，當涌源相報”的思想老少皆知：“誰言寸草心，報得三春暉”道盡了母親對兒女地報答不盡的恩情；“銜環結草，以恩報德”，這種知恩圖報的例子古今中外舉不勝舉。這一切都告訴我們每一個人，要懷有顆感恩的心。
情有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎過些真實的故事，感支于人對生命的關愛，感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑
工人；當我們出行，要感謝司機……懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飲含淚水，因為我對這片土地愛得深深。”懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通賓勞動，也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。在現代社會每個
人都有自己的職責、自己的價值。當XX年感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。
一花一世界，在我們生活中那些看似不起眼的細節里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，只要去發掘，事事可感恩。
所以我要感謝你，我生命中往來的路人，你讓我懂得淡來淡來才不牽累于心靈，感謝有你，來來去去，我都會珍惜；感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記；感謝你，我至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護著我，擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也不罕了如何去愛他人，感謝有你，日日夜夜，我都留在心里。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我在草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗！
在構建和諧社會的今天，感恩意識是和諧家庭關系、人際關系、社會關系的一種重要“潤滑劑”。對親人，對他人、對社會、對祖國，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報的良知。我的朋友們，就讓我們懷著感恩的之盡，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和
諧和與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……
最后，讓我們一起再來靜靜的聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。我的演講到此結束，謝謝大家！
是誰教我們做人的道理？是誰傳授給我們知識與技能？是誰在深夜里，還在批改著一份份作業？是誰不為自己病疾，一心只為我們的成長？是誰為我們指引人生的道路。是她們——老師。俗話說：“一日為師、終身為父”，老師就是我們的 花鳥蟲魚，山川林木的神奇美麗；感恩社會，因為它磨練了我們不服輸的堅毅品質；感恩歲月，因為是它匆匆的流逝才讓我們懂得珍惜時間。同學們，讓我們心存一顆感恩之心，讓生命之花在心田悄然綻放，讓花的芳香悠然遠播。謝謝大家！
（執筆：黃興婭）
在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向.同學們,面對父母的養育、老師的教導,“我們是不是應該勤奮讀書呢”答案是肯定的。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋好友，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
“鴉有反哺之孝，羊有跪乳之恩。”首先感恩自己的父母。我們不僅要常為父母做一些力所能及的事情，幫父母分憂，更要關愛父母的健康，銘記父母的叮嚀，理解父母的苦心，這是在踐行著感恩。
“天下興亡，匹夫有責。”感恩也是對祖國的責任。從周恩來為“中華之崛起而讀書”的滿腔熱情，到鄧小平“我是中國人民的兒子”的無限赤誠；從金晶為保護殘奧火炬的果斷勇敢，到我們為祖國繁榮富強而發憤學習的決心，都包含著感恩的成分。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！常懷感恩之心，學會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂。
m:白云在空中輕輕飄蕩，變幻著一幅幅動人的畫面，那是白云感恩哺育它的藍天； f:落葉從枝頭簌簌墜落，譜寫出一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩滋養它的大地。m:高山感恩于土壤，方能成其雄(請您繼續關注好：..)奇；
f:大海感恩于細流，方能就其博大。m:羔羊尚知跪乳之恩，f:烏鴉還有反哺之義，t:作為萬物靈長的我們，更應常懷一顆感恩之心。f:因為只有感恩，這個世界才會豐富多彩： m:只有感恩，人與人之間才會充滿溫情： f:只有感恩，我們才會領悟到生命的真諦。
m:我小的時候，就曾聽奶奶說過：父母對我們有三重恩德，“生我之痛、養我之苦、育我之辛”。f:從我“呱呱”落地到長大成人，他們為我傾注了多少的心血。
m:父母愛我，我也愛他們，我會時刻懷著感恩之心，用心報答，感謝他們賜予我生命，給了我一切。
f:一日為師，終身為父。敬愛的老師，是你們授給我知識，教會我做人。
m:我要感謝老師，有了你們的教誨，我的人生道路上才會灑滿陽光。
f:我要感謝我的朋友，在人生的道路上，我們一起笑過、一起哭過、一同走過．有了你們相伴，我不再感到孤獨、寂寞。
m:感恩就是知恩圖報，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，f:是¨投我以桃，報之以李”的曠達。
m:“滴水之恩，當涌泉相報。”一個人不懂得感恩，心靈就會變得空虛；
f:一顆心沒有了感動，靈魂就會趨于蒼白。m:我們也要感激敵人，f:大家或許覺得奇怪，敵人讓我們咬牙切齒，我們恨都來不及，何來感激？當你知道竹林禪寺的一首詩，你就會明白：
m:感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志； f:感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧； m:感激中傷你的人，因為他砥礪了你的人格； f:感激鞭打你的人，因為他激發了你的斗志； m:感激遺棄你的人，因為他教導你應該獨立； f:感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿； m:感激斥責你的人，因為他提醒了你的缺點。f:感激所有令你堅定的人。
m:然而，當今社會上有些人啊，每天都發出種種抱怨： f:為什么我長得不夠別人高，不夠別人漂亮； m:為什么別人有一大堆鈔票我卻只有一堆草稿； f:為什么別人穿nike坐奧迪，我卻穿回力擠公汽…… m:他們自從來到人世，備受父母呵護、師長關愛，f:他們對社會沒有一絲貢獻，卻牢騷滿懷，抱怨不已，覺親情如淡水，視恩義如草芥，只知索取，不懂回報。
m:這些人的內心是多么貧乏！
f:常懷感恩之心，我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。
m:常懷感恩之心，我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
f:常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾觸痛我們心靈的人 t:“授人玫瑰，手留余香”，學會感恩，懂得回報，我們將會收獲更多的快樂。
m:身披一襲燦爛，心系一分執著，f:腳踏“感恩”這片凈土，帶著感恩之心上路，t:你我必將踩出一路風光！我來自偶然像一顆塵土 有誰看出我的脆弱 我來自何方我情歸何處 誰在下一刻呼喚我 天地雖寬這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛 我還有多少淚 要蒼天知道我不認輸 感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣作我自己 感恩的心感謝命運 花開花落我一樣會珍惜
我的演講完畢，謝謝大家！本網推薦其他精彩文章： 《常懷感恩之心》演講稿 《常懷感恩之心》演講稿 演講稿《感恩之心》 感恩演講稿:胸懷感恩之心
《常懷感恩之心》小學生感恩演講稿
第二篇：最新感恩演講與最新感恩父母演講稿
最新感恩演講范文
同學們，大家好，今天我演講的題目是《感恩》
中國有許多節日，這些年從國外也傳來了許多節日，.在美國，每年的11月的
最新感恩父母演講稿范文
親愛的同學們： 下午好~ 今天我要演講的題目是“愛無言”。
眾所周知在中國這個古老的國度里，感恩是個恒久不變的主題。然而當前獨 生子女越來越多，父母爺爺奶奶關懷備至，寵愛有加，讓他們衣來伸手，飯來張 口。一些孩子慢慢地養成了只懂得索取不懂回報的習慣，感恩在他們的思想里也 慢慢淡化了……
記得曾經有一份倡議書里寫道：有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉 大;有一種感情，永遠呵護著你，以至于讓你麻木了它的厚重。也許，朋友的噓寒問暖讓你 感動;也許，陌生人的迷途指路讓你感激;也許，師長的關愛之情 讓你感謝。可是，始終 如一關懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過? 在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂 得奉獻，我們為什么就不能有一顆感恩的心呢? 我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命;是她在橫 風斜雨的人生路上，給了我前進的力量;在我遭遇挫折時，是她給了我自信;又是她，在我 驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對媽媽的感激，歲月雖然帶走了她的年輕，磨去 了那青春的棱角，可她在我心目中永遠無可替代。一句問候，一聲呼喚，一絲感慨都是一種 回報父母的方式……
然而，感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情 更不是用等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。人的一生中，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，我們應該心存感恩，并用實際行動回報我們的爸爸媽媽。感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過自己 幫助的人，才會更加熱愛生活珍惜生命，體味人生的真諦~!
第三篇：感恩之心演講稿
感恩之心演講稿
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態，懷有感恩之情，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事：有一次，羅斯福總統家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是，這次國家對全國的職校學生進行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學習的動力，更是為千千萬萬家長減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習？我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培？
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會！
如果你不會感恩，幸福就遠遠的；
如果你會感恩，幸福就滿滿的。
同學們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生！
擴展閱讀：感恩演講稿寫作素材
關于感恩的名人名言
吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。
知恩圖報，善莫大焉。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。
借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。
投之以桃，報之以李。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。
父恩比山高，母恩比海深。
一飯之恩，當永世不忘。
魚知水恩，乃幸福之源也。
知遇之恩當永生不忘。
哀哀父母，生不養兒不知父母恩。
蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。—— 泰戈爾
人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。—— 華羅庚
每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪里就得到那里—— 堂恩
忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的惡德還要厲害—— 英國諺語
卑鄙小人總是忘恩負義的：忘恩負義原本就是卑鄙的一部分 ——雨果
忘恩的人落在困難之中，是不能得救的 ——希臘諺語
如果一個人身受大恩而后來又和恩人反目的話，他要顧全自己的體面，一定比不相干的陌路人更加惡毒，他要證實對方罪過才能解釋自己的無情無義—— 薩克雷
感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的 ——英國諺語
無知的人本想做點好事，結果卻害人不輕；小喜鵲拔出媽媽的羽毛，還以為報答了養育之恩 ——藏族諺語
父母之恩，水不能溺，火不能滅 ——蘇聯諺語
父恩比山高，母恩比海深 ——日本諺語
要知父母恩，懷里抱兒孫 － 日本諺語
養兒方知娘辛苦，養女方知謝娘恩 － 日本諺語
從小不知老娘親，育兒才知報娘恩 － 日本諺語
孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養。——孟子
哀哀父母，生我劬勞。——《詩經》
生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。——王符
感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。——魯迅
人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。——華羅庚
不當家不知柴米貴，不養兒，不知報母恩
恩欲報，怨欲忘；報怨短，報恩長。
感恩是精神上的一種寶藏。——洛克
感恩即是靈魂上的健康。——尼采
沒有感恩就沒有真正的美德。——盧梭
人世間最美麗的情景是出現在當我們懷念到母親的時候。——莫泊桑
家庭之所以重要，主要是因為它能使父母獲得情感。——羅素
父母的美德是一筆巨大的財富。——賀拉斯
全世界的母親是多么的相象！她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼
父母之恩，水不能溺，火不能滅。——前蘇聯諺語
養兒方知娘艱辛，養女方知謝娘恩。——日本諺語
忘恩比之說謊、虛榮、飾舌、酗酒或其他脆弱的人心的惡德還要厲害。——英國諺語
忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。——希臘諺語
感恩是美德中最微小的，忘恩負義是品行中最不好的。——英國諺語
卑鄙小人總是忘恩負義的，忘恩負義原本卑鄙的一部分。——雨果
蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。——泰戈爾
慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。——盧梭
要知父母恩，懷里抱兒孫。——日本諺語
不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。——居里夫人
名人感恩小故事
【故事一】韓信一飯千金
幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時，境況很是困苦。那時候，他時常往城下釣魚，希望碰著好運氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時常要餓著肚子。幸而在他時常釣魚的地方，有很多漂母（清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆）在河邊作工的，其中有一個漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟他，給他飯吃。韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對她說，將來必定要重重的報答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來報答她的。后來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她。這句成語就是出于這個故事的。它的意思是說：受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時，即使一點點幫助也是很可貴的；到我們有能力時，應該重重地報答施惠的人才是合理。
我們運用這成語時，必須透澈的了解它的含義，第一，真心誠意的樂于助人的人，是永遠不會想人報答他的；第二，有錢人對窮人的救濟，那是一種捐助，即使窮人真有一天得志了去報答他，也不能稱之謂“一飯千金”;第三，最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下，出于友愛、同情的去幫助別人，這樣的幫助，在別人看來，確是“一飯”值得“千金”的。
【故事二】羅斯福感恩竊賊
美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
【故事三】子路借米孝敬父母
中國有句古語：“百善孝為先”.意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。
古人說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”.我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。
子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。
有一次，年老的父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦？子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎？
于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
【故事四】包拯辭官事父母
包公即包拯（公元999-1062年），字希仁，廬州合肥（今安徽合肥市）人，父親包儀，曾任朝散大夫，死后追贈刑部侍郎。包公少年時便以孝而聞名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了進士，當時28歲。先任大理寺評事，后來出任建昌（今江西永修）知縣，因為父母年老不愿隨他到他鄉去，包公便馬上辭去了官職，回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱頌。
幾年后，父母相繼辭世，包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉親們的苦苦勸說下才去的。在封建社會，如果父母只有一個兒子，那么這個兒子不能扔下父母不管，只顧自己去外地做官。這是違背封建法律規定的。一般情況下，父母為了兒子的前程，都會跟隨去的。或者兒子和本家族的其他人規勸。父母不愿意隨兒子去做官的地方養老，這在封建時代是很少見的，因為這意味著兒子要遵守封建禮教的約束--辭去官職照料自己。歷史書上并沒有說明具體原因，可能是父母有病，無法承受路上的顛簸，包公這才辭去了官職。
不管情況如何，包公能主動地辭去官職，還是說明他并不是那種迷戀官場的人。對父母的孝敬也堪為當今一些素質底下的人的表率。以前的故事講的最多的是包公的鐵面無私，把包公孝敬父母的事情給忽視了。
第四篇：感恩之心演講稿
感恩之心演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產，更是我們初中生必須具備的品質。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。
回憶歷史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，抗日將領馬敬齋的母親被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續斗爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正體現了父母們的偉大嗎?
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
親愛的同學們，在我們成長的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛，有多少次向親人訴說過我們對他們的愛，又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?
感恩之心演講稿 篇2
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尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態，懷有感恩之情，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事：有一次，羅斯福總統家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是，這次國家對全國的職校學生進行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學習的動力，更是為千千萬萬家長減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習？我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培？
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會！
如果你不會感恩，幸福就遠遠的；
如果你會感恩，幸福就滿滿的。
同學們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生！
感恩之心演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
人生的杠桿是精神，精神的支點是感恩，只有有了感恩的思想，才能煥發出無窮的力量。不知從什么時候起，人們竟然忘記了感恩，這幾乎成了一種可怕的時代病。
如今的我們是家庭的寶貝，我們在父母的厚愛中成長，我們是否有一顆感恩的心呢？平時同學之間相處，要與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出。我們應該有一顆感恩的心對待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學之間的關系，懷著一顆感恩的心，愛同學愛集體。我們更應該感恩于我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺得父母照顧我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我們生命，在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧。我們還應該感恩于老師，他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”。
一個經常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會自覺自愿地給人以幫助。而那些不會感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們為伍。
同學們，讓我們一起來學會感恩吧！在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩給予我們知識的老師，感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……
謝謝大家！
感恩之心演講稿 篇4
金秋九月，正是收獲的季節，我帶著依依不舍告別了繽紛燦爛的校園生活，加入了信合團隊，開始了我的成長之旅。
遠離家鄉，結緣信合
從樂山到達州、從達州到宣漢、從宣漢到鳳鳴，一路顛簸，汽車在大山上盤旋，我望著窗外的懸崖峭壁，心里蔓延著失落夾雜著從未有過的悲傷，但我知道這一路我是過關斬將才進入了信用社，我不能讓消極情緒阻擋我前進的動力，我暗暗告訴自己，鼓勵自己：我行，一定行！我必須堅定的往前走！晚上在鳳鳴信用社樓上，爸媽給我電話時，問及我的情況，我眼眶噙滿淚水，第一次向他們說了謊話：我的一切都很好，環境還不錯，爸媽不用擔心，你們的女兒長大了，會照顧自己的。
習慣了與父母一起的日子，獨自在這個異鄉城市的小鄉鎮上，一個的生活，還真的有點不適應。下班后一個人坐在空蕩蕩的大房子里，有孤獨，也有失落，特別是在中秋佳節，看著同事們一家團圓，而我卻只能在房間里靜靜的望著窗外那一輪圓月，一種“獨在異鄉為異客”的感傷油然而生。每次給爸媽打電話時，心中無不懷著思念，但是更多的是堅定，因為我知道，我長大了，我一定要學著獨立生活，擁有自己的事業、創造自己的輝煌人生。
適應信合，喜見收獲
在工作中，我又仿佛找到了家的感覺，大家對我都特別的友好，準確的說是特別的關愛。按照安排，我開始熟悉出納的業務操作流程，從學習蓋章、打算盤到數錢，同事總是那么耐心的講解，溫柔的言語猶如慈母的教誨，讓我在這個信合大家庭中倍感溫暖。最銘刻的是同事“認真細致”的叮囑，他們告訴我：“金融機構經營的是‘貨幣’，需要我們具備認真負責的工作態度。“千里之堤，毀于蟻穴”，小小的疏忽和差錯，都有可能給單位和個人造成不可估量損失。”最初在出納這個崗位上的日子里，業務操作不熟練，我常常手腳忙亂。這個時候，同事會悉心的指導我，教我把事情漂漂亮亮的完成。他們對我的時時觸動、感染、教育，我心懷無限感激！
主任總是這樣說，隨著信用社的改革步伐加快，成立農商行的日子指日可待，也總在溫和的話中教導我，要盡快學會信用社的所有業務，早日成為一個全能的信合新秀。我銘記于心！
確實是收獲的季節，經過一個多月的操作與實踐，我對出納業務已經得心應手。雖然接觸SC6000系統不久，對會計業務不是很懂，但是我相信有自己想要學習的積極心態，有領導、同事的耐心教導，我一定能盡早熟悉信用社的業務。我感覺到在未來的不久，勝利在向我揮手：信合新朋友，你是大贏家。
感恩信合，扎實工作
從結緣信合到現在，我已經不再抱怨對我的工作環境，而更多的是感激與感恩，昨天我給我的一個大學好朋友電話時，她談及她的不幸運，到如今還在為工作發愁，我便從心底萌生出一種慶幸，畢竟我有一份屬于自己的工作，一份自己熱愛的工作。在信合這個大家庭中，我有同學的關心、同事的問寒問暖，領導無微不至的關愛，真正感覺到自己是信合的幸運兒。下班后，悠閑地走在鳳鳴街上，少了城市的喧囂，多了鄉間的靜謐，鄉親們的質樸問候，讓我倍感親切，此時此刻，心底衷地感到選擇信合是我無悔的選擇，我定會在這個大家庭的哺育下茁壯成長。寧靜的小鎮為我提供了寬松的學習環境，回到家中，拋棄許多的雜念，靜下來好好學習SC6000系統操作和會計金融知識，以書為伴，讓我明白“在工作中學習，在學習中成長”的真正涵義。
滴水，只有融入江河才會獲得不竭的生命；種子，只有扎根沃土才會結出甘甜的果實；個人，只有傾心事業才會收獲自己的價值。在信合大家庭中，有高瞻遠矚、勵精圖治的領導，有勤勞樸實、樂于奉獻的同事，有廣闊的展示自我的舞臺，我還有什么理由對自己說不呢？
作為信合人，我時刻銘記：熱愛自己的工作，珍惜自己的崗位，以感恩的心去工作，用我的熱血，用我的青春與激情去拼搏，以新形象、新理念實現新發展，以新業績、新輝煌為信合發展盡自己的綿薄之力，開創信合事業的美好明天！
感恩之心演講稿 篇5
尊敬的老師們，同學們：
大家好!我今天演講的題目是：《胸懷感恩之心》!
劉普林，我校XX年10月起每隔半年就獻一次血，到現在，已經獻血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，懷著一顆感恩的心，面對貧困，敢于擔當，這，就是你們的學長—“馬路孝子”劉普林!
一個90后的當代大學生，不怕臟、不怕累、不怕丟面子，一直利用休息時間幫媽媽掃大街;一個來自農村的窮孩子，不怕貧窮，體貼父母的.生活艱辛，主動為家里分擔責任;一個身體瘦弱的年輕人，為了省錢，每天在學校撿破爛，用換來的錢給同學買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生，把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學捐款，每天只吃幾個饅頭;為了媽媽不受凍，用腋窩暖媽媽的腳;為了愛，去獻血;為了幫助他人，受苦受累都愿意，這，就是你們的學兄—感動了全國的劉普林!
從劉普林身上，我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上，我們找不到半點虛偽，只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取，比穿、比車的同齡人相比，劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上，我們看到了天有學子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學生熱愛勞動、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學需要繼承和傳遞的價值取向。
曾經，有一個年輕人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風颼颼地吹過來，他的頭發都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的，那聲音對他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的。”他感到非常恐懼啊，那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。”最后，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮會有用的。”他想，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個石子，竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了，年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好。他開始后悔，為什么我昨天晚上不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山一座連著一座，根本就找不到那條回去的路了。
相信同學們都明白這個故事的道理。當你在學校里讀書，當你打開作業本，當你在寫作業，當你學習的時候，有一個聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個關心你、疼愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會有用的。”如果今天的你，不好好學習，不好好讀書，不久的將來你也會成為這個故事的主角!
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，你就會理解父母的艱辛，就能看清父母的皺紋和白發，就能讀懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于將矛盾擴大，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當你違紀時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽必須靠每個成員來維護!
在教劉普林的一年中，我們全體任課教師都深切地感受到他的誠實，他的努力，他的勤儉，他的孝道，他的感恩之心，最重要的還有他的堅持!作為一名天有高高中的畢業生，劉普林同學為母校贏得了榮譽，同時自己也受到了社會的認可!在此，我號召全體同學都要認真學習劉普林心懷感恩、敢于擔當的精神!我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，學會熱愛自然，回報社會;我們要感恩班級，感恩集體的每一個人給予自己的關心、幫助和支持;我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情;我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感謝老師對我們的辛勤付出和教誨;同時，我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
同學們，在這充滿春意的三月，讓我們以劉普林為榜樣，在雷鋒精神的號召和鼓勵下，胸懷感恩之心，攜手共進，孝敬父母，感恩老師，珍惜時光，克服困難，搞好學習，奮力進取，誓將“馬路孝子”精神永遠傳遞，永將天有精神不斷發揚光大!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩之心演講稿 篇6
居里夫人說過“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”知恩圖報，善莫大焉。
感恩是一種樂觀的生活態度。感恩困難，感恩挫折，不是樂觀嗎？感恩對手，感恩敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，不是樂觀嗎？所以，感恩，是一種樂觀的心態。感恩是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心相待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；擁有了舒適的學習環境，卻抱怨學習生活的枯燥無味……由于抱怨太多，我們忘記了感恩。
隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。當我們懵懂之時，我們步入了學校，來到了指明我們方向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。
同學們，面對父母的養育、老師的教導，“我們是不是應該放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋好友呢？”答案是肯定的。在家時，在父母勞累時我們遞上一杯溫暖的茶，在他們生日時我們送上一張親制的卡，在他們失落時我們奉上一番輕柔的安慰，在他們成功的時候我們捧上一束美麗的鮮花……
父母為我們傾注了畢生心血，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又何曾察覺到那縷縷銀絲，根根的白發。感恩需要你用心去體會，用心去報答。感恩父母可以讓我們有一個幸福的家。在學校，我們少一次錯誤，就可以讓老師省心；少一個錯字，就可以讓老師舒心；少一次打架，就可以讓老師放心；少一次逃課，就可以讓老師開心；少一次摩擦，就可以讓老師安心……感恩老師的諄諄教導，感恩老師的循循善誘，感恩老師的語重心長，感恩老師的苦口婆心……感恩老師可以讓我們有一個幸福的校園。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！感恩斥責你的人，因為他讓你學會了思考；感恩絆倒你的人，因為他讓你強化了意志；感恩遺棄你的人，因為他讓你學會了獨立；感恩傷害你的人，因為他讓你磨礪了心志；感恩幫助你的人，因為他讓你堅定了信念；感恩提醒你的人，因為他讓你校正了航向；感恩誣陷你的人，因為他讓你知道正人先正己……感恩他人可以讓我們有一個幸福的成長之路。
常懷感恩之心，學會熱愛生活，我們將會感受到更多快樂。
感恩之心演講稿 篇7
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是xx，今天演講的題目是《感恩父親》。
誰用寬闊的肩膀撐起一片藍天？
誰用勤勞的雙手建造了幸福的家園？
是你，父親。一個平凡而偉大的名字。
父如高山，胸懷寬廣，包容一切河流。父親就像一把傘，為我們遮風擋雨，遠離困難。父親就像一艘船，載著我們進入愛的港灣。
俗話說“羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意”。我們應該報答父親對我們的關心。你覺得很難償還嗎？不難！只要一句問候，只要身邊的小事做得好，只要你努力學習，就是對父親的一種獎勵。只要有心，再差的禮物，父親也會覺得珍貴。
落葉歸根，是對大地的感恩。云飄飄，這是對天空的愛。世界因感恩而多彩。父親更加感激。
同學們，父親這樣對待我們，我們應該尊重他，感激他。讓我們記住父母的好，學會感激他們。用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再想當然的認為父母養育了我們，不要再乞討抱怨。親愛的同學們，讓我們親切地對父母說：“爸爸媽媽，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩之心演講稿 篇8
老師們、同學們：
早上好。上周三是感恩節。今天，讓我們談一談關于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。
獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道：“窮人是非常了不起的人。一天晚上，我們外出，從街上帶回了四個人，其中一個生命岌岌可危。于是我告訴修女們說：‘你們照料其他三個，這個瀕危的人就由我來照顧了。’這樣，我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上，看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。她握著我的手，只說了句‘謝謝您’就死了。
我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己，如果我是她的話，會說些什么呢？答案很簡單，我會盡量引起旁人對我的關注，我會說我饑餓難忍，冷得發抖，奄奄一息，痛苦不堪，諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。她死了，臉上卻帶著微笑。”
感恩，是一種很美麗的情懷，哪怕它來自一個最卑微的生命。然而，我們又有多少人懂得感恩呢？圣經中說，有十位麻瘋病患者遠遠地求耶穌解救他們，耶穌說，你們現在已經可以去見祭司了。他們去了，發現自己已經痊愈，欣喜若狂，然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前，向他表達感恩之情。感恩，原來是如此艱難的一件事。
也許有人會說，我又不是無家可歸、受人救助；我又不是病入膏肓、獲神救助，我需要向誰感恩呢？那么，就請你想一想，是誰，使你不至于無家可歸？在你生病的時候，是誰，守護在你身邊？在你弱小無助一如無家可歸之人時，是誰，給了你一切撫慰和安全？那么，就請你記得回到他的身邊，向他表達感恩之情吧。感恩，使你更加美麗。 我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講，感謝這兒的每一個人。
感恩之心演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高20xx級25班的王xx，今天我演講的題目是《常懷感恩之心，多行孝親之舉》。
《孝經》有言:“夫孝，天之經也，地之義也，民之行也”。
孝，是甘露，以滋潤原來貧瘠的土壤。
孝，是漆黑巷口的一盞孤燈，足以照亮返航人迷茫的前路。
孝，是人世間最美好最令人動容的品質。
回望中華文明發展的漫漫歷程，其中有多少熠熠生輝的星子，他們對孝的堅守詮釋中華民族的傳統美德。晉人王祥，生母早亡，繼母朱氏因偏愛自己的親生兒子，對王祥苛責辱罵，但王祥仍對她孝敬有加。繼母生病，寒冬臘月里想吃鮮魚，無處購買的王祥于凜冽寒風中，在河面脫衣臥冰，暖化冰后捕得兩條鯉魚，回家孝敬繼母。這，就是孝！
孝其實很簡單，它不需要多么轟轟烈烈的鋪陳，而是體現在生活中每個細微的點滴之處。昨天是母親節，你有為父母倒杯茶、捏捏背、揉揉肩嗎？你有陪他們聊些家長里短，抑或給他們一句溫暖的問候嗎？
回首過去的時光，我的健康成長離不開父母的悉心照料。我父，賜我以血，我母，鑄我骨肉，使我擁有六根，來于世。他們心甘情愿的背負起養育我照顧我的重擔，毫無怨言的撫養我長大，給予我這世上至美至善的親情。
當我們陷入低谷，萎靡不振時，是母親用最溫暖的手將我拉出深谷；當我們獲得成功，志得意滿時，是父親用最深沉的話語教會我從容；當我們面臨選擇，茫然無措時，是父母用雙手為我們搭建了最安穩的天空。胡適先生曾經說“如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈母。”
因此，同學們，讓我們用感恩的心去回報我們的父母。他們給予我們的已經太多，而我們，理應給予他們力所能及的回報。從今天起，周末多抽些時間陪父母聊聊天，幫他們干干活。包容母親的嘮叨，細細體會她背后的關懷；接受父親的教導，慢慢品味其中的關愛。這些，對我們而言，不過是些力所能及的小事，卻足以溫暖他們的內心。
讓我們從點滴做起，學會感恩從感恩父母做起。同時，將感恩之心延續，感恩老師，感恩他人，感恩學校，感恩社會。弘揚孝親尊師傳統美德，做具有感恩情懷的廣中人。
謝謝大家，我的演講完畢。
感恩之心演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的，育。作為萬物靈長的我們，有時候卻習慣了占有，習慣了享受，習慣了去埋怨生活中的一切人和事，而忘記了常懷一顆感恩的心。只有感恩，人與人之間才會充滿溫情；只有感恩，這個世界才會豐富多彩。
首先要感謝父母。是他們給了你生命，哺育你成長，給了你最偉大的愛。你講的第一句話是他們教的；你邁出的第一步是他們扶的；你成功時，他們為你吶喊歡呼；你生病時，他們為你著急流淚。
其次要感謝師長。從ABC到量子論，概率，都是他們攜手送了你一程又一程。
再次要感謝朋友。感謝那些在你生活陷入困境時，守侯在你身邊安慰你鼓勵你的人；感謝那些分享你快樂，讓你的快樂無限擴增的人。
有這樣一個有趣而富有人生哲理的故事：羅斯福總統家被盜，朋友們都紛紛安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”聽了這個故事你是不是對感恩有了新的理解，是不是要學會感恩，要常懷一顆感恩的心去面對一切。
所以你還要感謝你的對手，因為他們給了你不斷進取的動力；感謝傷害你的人，因為他們磨煉了你的心志；感謝鞭撻你的人，因為他們消除了你的業障；感謝絆倒你的人、斥責你的人，感謝所有使你堅定成就的人。
其實要感謝的有很多、很多，包括每個人、每件事及周圍的一切，它不需要我們用語言來表達，而需要我們用真心去體會，用行動來回答。
泰山感恩于土壤，方能成其高；江海感恩于細流，故能就其深。
讓我們身披一襲燦爛，心系一分執著，腳踏“感恩”這片凈土，攜手并進，定會創造出更為美好的明天！
第五篇：感恩之心演講稿
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》
一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛！
落葉歸根，那是在感恩泥土的栽培；乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養育之恩，老師的教育之恩，國家的栽培之恩，朋友的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。
感恩，是一條人生基本的推測，是一種人生質量的體現，是一切生命美好的基礎。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態，懷有感恩之情，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，這會感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事：有一次，羅斯福總統家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因為賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；賊只偷去我部分東西，而不全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”誰會想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是，這次國家對全國的職校學生進行幫助，為我們減輕了生活壓力，給了我們學習的動力，更是為千千萬萬家長減輕了負擔！古人云：“滴水之恩，當涌泉相報，”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海！我們有什么理由去荒廢時間淡漠學習？我們有什么理由辜負老師的孜孜不倦？我們有什么理由去辜負父母的殷殷期盼？我們有什么理由去辜負祖國的苦心栽培？
因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國，回報社會！
如果你不會感恩，幸福就遠遠的；
如果你會感恩，幸福就滿滿的。
同學們，讓我們常懷感恩之心；去珍惜生活的每次饋贈，用我們至真至愛的心靈去匯報別人，去熱愛集體，去奉獻社會，去感恩生活，去開拓人生！
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