第一篇:感恩演講稿300
篇一:感恩節演講稿 感恩,我們要行動
感恩節是美國的,但感恩卻不分國度
中國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。
永久固定在輪椅上的偉大科學家霍金用他還能活動的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話:我的手指還能活動,我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛我的人和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩之心。只字片語間,處處都體現他的感恩之心。而為正常人的我們,是不是更需要行動起來呢?不要僅發于口而止于心,學會感恩,將自己的愛心傳遞下去,讓社會充滿愛心與良知,更加美好。
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。
感激陪伴你的人,因為他們讓你感受到了真實的世界。我們都有很多同學和朋友,我們朝夕相處,盡管有摩擦但更多的應該是互相幫助。跌倒時記得伸出你的一雙手,遇到爭執冷靜下來想想過去的互相扶持。
感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。老師就像我們在學校的家長和朋友,上完課給老師倒一杯熱茶,請教完老師問題說一句謝謝。感恩,就在言行之間。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心智。。。
感激一切在你成長過程中出現過的人。
人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期;說短,匆匆幾十秋,彈指一瞬而已。
篇二:小學生感恩演講稿 小學生感恩演講稿:《學會感恩與愛同行》
三年級(1)班 雷鐘瑞
尊敬的老師、同學們:
每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是?感恩?,今天一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?只要是關心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:?爸爸媽媽你們辛苦了。?我們還可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。《學會感恩,與愛同行》的演講稿
三年級(1)班 王紅朝
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學會感恩,與愛同行》。感恩,其實是無處不在的。
母愛是世界上最偉大的愛,在這里,我要特別地感謝媽媽。記得有一天,我和媽媽去書店看書,等出來后,只見豆大的雨點從天空中飄落下來,好象捉弄人一樣,完全沒有讓人準備的余地。看到這景,媽媽毫不猶豫的脫下身上的外衣快速地披在了我的身上,任憑那雨點無情地灑落到媽媽的頭上、肩上,濕透了全身,最大限度地保護了我的身體。被雨水淋濕的媽媽后來發燒了,輸了好幾天的液才好了。
活在陽光里,成長在快樂中,同學們,讓我們共同表達自己的心聲,一起向我們偉大的母親說一聲?媽媽,謝謝您,您辛苦了?。同學們,其實感恩不只是流淌在心里,掛在嘴邊上,更重要的是要落實到行動上。
《感恩使你更加美麗》的演講稿
三年級(1)班 曾小風
老師們、同學們:
早上好。上周三是感恩節。今天,讓我們談一談關于感恩的話題。
獲得1992年諾貝爾和平獎的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫道:?窮人是非常了不起的人。一天晚上,我們外出,從街上帶回了四個人,其中一個生命岌岌可危。于是我告訴修女們說:‘你們照料其他三個,這個瀕危的人就由我來照顧了。’這樣,我為她做了我的愛所能做的一切。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑。
我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,如果我是她的話,會說些什么呢?答案很簡單,我會盡量引起旁人對我的關注,我會說我饑餓難忍,冷得發抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情。
了。他們去了,發現自己已經痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達感恩之情。
也許有人會說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那么,就請你想一想,是誰,使你不至于無家可歸?在你生病的時候,是誰,守護在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時,是誰,給了你一切撫慰和安全?那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達感恩之情吧。
我的演講完了。
《學會感恩,與愛同行》的演講稿
三年級(1)班 張曉穎
今天我演講的題目是《學會感恩》
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關。這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失。
盧梭曾經說過一句話:?沒有感恩就沒有真正的美德。?是的,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。
《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。
學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態。?予人玫瑰,手有余香?,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。
同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。《學會感恩,與愛同行》的演講稿
三年級(1)班 劉克楊
?我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。
在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。? 人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。
人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。?感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。
音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,?感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜??? 篇三:學會感恩演講稿 國旗下的講話————
學 會 感 恩 “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。
父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。
老師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。
有這樣一個故事:一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水,沒想到開門的一位美麗的女子卻笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶。男孩含著眼淚喝下,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,終于成了一位著名的外科醫生。一天,一位病情嚴重的婦女被送到了那位著名的醫生所在的醫院。醫生順利地為婦女做完手術,無意中卻發現那婦女正是多年前在他饑寒交迫時給他那杯熱牛奶的女子!他決定悄悄地為恩人做點什么。
《史記》里說,韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最后以千金相贈。
感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。
感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨?? 也許坎坷,讓我們看到互相攙扶的身影;
也許失敗,我們才體會的一句鼓勵的真誠;
生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。
“人生不如意十有八九”記不得哪位名人的感慨了。
苦難和不幸,迄今連一雙新鞋都沒有穿過。這位編輯在給她的復信中寫道:因生活的苦難,沒有鞋穿的人固然是不幸的。
“感恩”之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,無論你尊或卑,無論你身在何方,無論你有著怎樣生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良的處世品格。給父母的一句問候,干一次力所能及的家務,改掉一個壞毛病,教師節給所有的老師的一條信息,大街上幫助別人解決的小困難??等等些許小事,都體現著你的感恩,又都溫暖著他人。
我們感激大地,因為它厚載山河,賜予人類生存的權利;我們感激蒼天,因為他廣闊的胸懷,孕育了風霜雪雨,滋養著生靈;我們感激太陽和月亮,因為它們的溫暖和明媚,讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊;我們感激父母,因為她給于我們生命和生命的呵護,讓我們獨立的行走和撐起一片藍天;我們感激心心相犀的友人,因為他們不但錦上添花,且在生活的歷路中雪中送炭,讓我們不再孤獨和驚恐;我
感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;
感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力;
感謝斥責我的人,因為他助長了我的智慧;
感謝藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無私的愛; 感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持;
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會;
感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;
感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;感謝天空,給我提供了一個施展的舞臺
感謝大地,給我無窮的支持與力量;
感謝太陽,給我提供光和熱;
感謝鮮花的綻放,綠草的如茵,鳥兒的歌唱,讓我擁有了美麗,充滿生機的世界;
感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,美好生活著;
感謝傷痛,讓我學會了堅忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能; 感謝生活,讓我在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗; 感謝有你,盡管遠隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷; 感謝關懷,生命因你而多了充實與清新;
感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為你起祈;
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。
篇四:感恩演講稿 學會感恩
尊敬的老師,親愛的同學們:
感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩,有些人不懂得感恩,ɡanɡyǒuyìxiēr?nbùyuànyìɡǎnēnbǔzhīyìyánɡyǒuɡuìrǔzhīēnwaish?nmeyǒuxiēr?nbúhuìɡǎnēnyǒuxiēr?nbùdǒnɡd?ɡǎnēnɡǎnēnshìměiɡer?nyīnɡyǒudejīběndàod?zhǔnz?shìzu?r?ndeqǐmǎxiūyǎnɡyāyǒufǎndesuǒyǒuwěidàdelǎoshīshuōyìshēnɡlǎoshīwǒàinǐdemǔqīnshuōyìshēnɡmāmāwǒàinǐqǐnɡzàiyǔnxǔwǒxiànɡquántiānxià更有一些人不愿意感恩。因為他們從來就沒有愛的感情基礎。那些不dǒnɡd?zhīēnyīnw?itāmenc?nɡláijiùm?iyǒuàideɡǎnqínɡjīchǔnàxiēbù懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。感恩是人性善的反映,感恩是一種生活態度,是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導致人際關系的lěnɡm?yìpiànfaifǔzhīyánrúɡuǒr?nyǔr?nzhījiānquēfáɡǎnēnzhīxīnbìrándǎozhìr?njìɡuānxìdeɡǎnēnshìr?nxìnɡshàndefǎnyìnɡɡǎnēnshìyìzhǒnɡshēnɡhu?tàidùshìyìzhǒnɡměid?shìtúbàofǎn?rwànɡēnfùyìder?nbìdìnɡshìzāor?ntu?màdewúchǐxiǎor?n冷漠。
xiaxiadàjiāwǒdeyǎnjiǎnɡwánbìshǐwǒm?ndeshahuìbiànd?ɡanɡjiāpínɡānyǔh?xi?shǐwǒm?ndexiàoyuánbiàndeɡanɡjiāměihǎoshǐwǒm?ndewailáibiànd?ɡanɡjiācànlàn 篇五:關于感恩的演講稿 用心感恩,讓生命充滿愛
其實對我們來說有沒有感恩節并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花,滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德。懂得感恩也是做人的基本條件之一,如果不會感恩,從某個角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
領舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華,經常用手語說一句話:“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。
殘疾人,只能靠乞討來養活他。他9歲的時候,才走進學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹,每次討飯回來。他都要跪著喂他的父母。當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:“我對生活充滿了感恩的心情,我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命,我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練。”艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強的面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母。現在社會上存在著較為嚴重的感恩缺失現象,的確,有些人老覺得生活沒有意義,似乎找不到任何的學習的動力,我們發現他們其中的很多人享受著無微不至的照顧,沐浴著噓寒問暖的關懷,擁有如蚌含珠似的呵護,他們就在這樣的幸福中生活中長大。然而對這種關心,幫助,照顧,他們似乎不知感動,不知報恩,如此心枯如井,對得到的一切覺得理所當然,激不起感激和愛的情感,生活自然不會有什么意義,人生也就沒什么動力。
第二篇:感恩演講稿(共)
感恩演講稿大全范文(共3篇)1
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!我是十五號選手,今天我演講的主題是《感恩父母》。人人都要學會感恩,我最應該感恩的就是我的爸爸媽媽。
我的媽媽只有三十六歲,但也有白頭發了。那天,媽媽洗過頭,讓我幫她拔一下白頭發,我輕輕撥動媽媽的長發,就那幾分鐘的時間,我就拔掉了好多跟白頭發,看著媽媽的白頭發,我不由得想起媽媽對我的付出:每天早晨六點 多就悄悄起床,為我做飯,送我上學,接我回家。有時候,我在夜里睡覺會蹬被,是媽媽一次又一次悄悄來到我的床前,為我蓋被,在我生病時媽媽又是多么著急。媽媽為我付出的太多太多。
我的爸爸三十七歲,每天忙到很晚才回家,我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天,我用自己的零花錢買了一束花,親手送給了媽媽,媽媽高興極了,露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽,你們為我付出的太多太多,你們放心,我一定會好好學習。我會努力,長大以后好好報答你們對我的一切,讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。
謝謝大家,我的演講講完了。
感恩演講稿大全范文(共3篇)2
同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我總把這當做天經地義,因為我不知道,也不了解父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
然而,同學們,你們是否捫心自問過,我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有諺語:“兒生日,娘苦日。”當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,自古講求孝道。孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。但據報道,今年北京某中學的抽樣調查卻顯示,有近百分之五十的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福
了。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。
孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧。用一顆感恩的心去體諒父母,用一顆真誠的心去與父母交流。不要再認為父母是理所當然為我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默地為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母們寄予的一點一滴。
在此,祝愿天下所有的父母,安康、快樂!
感恩演講稿大全范文(共3篇)3
大家下午好,今天我演講的題目是《感恩真情》。
春天帶著泥土的氣息開啟了四季的新一個輪回,樹兒又發出了新芽,花兒又含苞欲放。樹葉青了又青。歲月啊,它唯一帶不走的是真情。真情的愛伴隨著我們成長,細水長流。從呱呱落地到咿呀學語,從狂妄的少年到白發蒼蒼,我們永遠也走不出愛的真情,但是我們是否學會了回饋,學會了感想?
我們要感恩父母,是他們給了我們的生命,把我們撫養大成人。是他們在我們一次次生病的時候照顧我們,是他們一次次在風雨中接送我們,是他們在冬天一次次幫我們蓋被子。感恩父母,因為他們給了我們家的溫暖。
我們要感恩老師,是他們給予我們知識和力量,是他們幫我們樹立遠立的志向,指引了我們人生的方向,他們就像勤奮的園丁,給我們剪掉了缺點的枝干,發展我們優點的綠葉,讓我們長成一棵參天大樹,結滿了成就的果實,感恩老師,因為他們讓我們的人生不在迷茫。
我們要感恩對手,是他們讓我們認清了自己的位置。雖然他們一次次超越我們,但他們給予了我們的斗志,讓我們繼續努力,一步步爬上人生的頂峰。他們不是對手,不是人生攔路虎,而是激發我們動力的清泉。感恩對手,因為他們給了我們尊嚴。
小樹會長高,麥子會成熟,付出的真情也會開花結果。但是我們要學會感恩,感恩幫助我們的他們。我們要把花兒獻給他們,給他們希望,把果實獻給他們,讓他們驕傲。我們要懷感恩之心,用心去行動,去愛更多的人,這樣我們就學會了——感恩。
第三篇:感恩演講稿(共)_感恩演講稿
感恩演講稿(共3篇)_感恩演講稿1
曾經盛開的薔薇,雖經雨打風吹,但和著微風,還有縷縷暗香飄過。
———題記上帝也許不公平,對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個好心人施于你一句關愛,你從此覺得不再孤單,因為同時度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學會了從此要幫助別人。
沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報。所謂“滴水之恩,當涌泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會渡過難關,也許他會成就輝煌,但授人者施人不回報,作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環結草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們最大的幫助,至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。
投之以桃,報之以李。詮釋著命運的方略,洋溢著生命的氣息。一個和諧的環境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
學會感恩,學著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯起每一個角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應無窮的力量。學會感恩,將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界。
感恩演講稿(共3篇)_感恩演講稿2
尊敬的各位領導,各位評委,各位同學大家上午好。
英國戲劇家蕭伯納曾經說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。”
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。
曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。
有愛就有感動,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。
誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們如何在書本中汲取知識,是她們,教會我們如何在社會中做一個有用的人,是她們,帶領本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。
投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。
從來沒有一所特別的學校開設感恩課,可是作為當代的大學生,我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現學業,感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際的行動來,奮發向上,珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。
感恩與奉獻“誰言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應該學會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里,我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花,我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹,我們將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我們堅實的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。親愛的朋友,當你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容的心態伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養育之恩,才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散。學會感謝,是邁向自我實現價值重要的一大步,心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習慣,而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現方法,也是建立與維系人際關系的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。小時候父母用手牽著我們,長大以后,父母用心牽著我們,感恩父母吧,它會使你親情永駐,心理永遠感到滿足,在成長的道路上充滿信心與活力,永不落伍掉隊。
感恩演講稿(共3篇)_感恩演講稿3
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。
人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
第四篇:有關感恩演講稿匯總
有關感恩演講稿范文匯總5篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的感恩演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩演講稿 篇1尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自五年級三班的歐陽瑞瑞。
今天我演講的題目是:《感恩在行動》!
花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風擋雨帶來小草綠油油的生長。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人,要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學校,感恩老師,感恩全世界!
前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母沒讓她成為一個健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強的毅力與病魔做斗爭,學會了多種外語,最后畢業于哈佛大學德吉利夫學院。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍的天空,聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福?
感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學習環境的學校,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發覺世界是如此美好!學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里!
同學們,感恩不是口號而是行動,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!在感恩行動中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,感恩讓我們更快樂!
我的演講完畢!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇2今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。
還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學的時候,爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯盟,我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候,我會感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇3老師們、同學們:
大家好!大家好!今天我講話的題目是《學會感恩,懂得回報》。
在美國,每年11月的最后一個星期四是感恩節,本周四11月24日就是感恩節了,在那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。
感恩是中華民族的傳統美德,滴水之恩,涌泉相報誰言寸草心,報得三春暉,這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。
每天清晨,當父母送你到校與你告別時,你是否想到說一句謝謝的話語?為了你的安全,為了你的溫飽,為了你的成長,他們付出的不僅是汗,更多的是心血。對此,你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨,當你走進校園,就會看見高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室……此時此刻,你是否想到這舒適優美的環境是學校、老師、同學共同營造的,我們在這樣的環境中學習、生活、活動是多么幸福,多么令人羨慕啊!對此,你是否懷有一顆感恩的心?
同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。
在我們心懷感恩之時,我們是否想過,父母養育我們,我們應感謝父母,孝敬父母;老師培育我們,我們應感謝老師,尊敬老師;學校為我們創造了成長環境,我們應感謝學校,回報學校。
同學們,學會感恩吧。心懷感恩,就會少一些煩惱,少一些抱怨,心胸就會寬闊一些;心懷感恩,就會少一點斤斤計較,少一點鼠目寸光,心情就舒暢一些,生活就會美好一些;學會感恩,才懂得珍惜;學會感恩,才懂得回報;學會感恩,才懂得奉獻。
在這里,我向全體同學發出倡議:
1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。
3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關心集體,友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。
感恩演講稿 篇4暑假里,為了令生活更加有意義一點,爺爺為我報了硬筆書法興趣班。可是哪知道,第一天去就出現了麻煩。
當天,我走的晚了一點,興趣班三點十五分上課,現在已經三點零九了,那里的人真多,大廳與樓道堵得水泄不通,我被擠在人群中,進不得退不得,只能見縫就插,生怕趕不上興趣班,完了完了!我緊張地想,可我哪里知道,挫折才剛剛開始呢。終于趕到了,我緊張的推開教室大門,一看時間,還好,三點十四,真是嚇死我了。我大口喘氣,找了一個靠后的位子坐下來,嘿嘿,前面都是一些小孩子,只有從我這開始才是較大的,可要好好做榜樣啊,一說到榜樣,我忽然想起,到底要準備些什么呢?寫字應該用鋼筆,紙頭應該是田字格……我一邊想一邊拿,還沒想完,附近一個大概三、四年級的小女孩便湊過來問我:“你拿的是鋼筆吧,拿它干嘛?”啊?干嘛?我一驚,但想到禮貌,便回答她:“寫字呀。”小女孩皺了皺眉頭,拿著手里的木頭鉛筆問:“你沒帶鉛筆嗎?怎么會用到鋼筆呢?”用鉛筆!我被徹底潑了一盆涼水。
正當我感到大事不妙的時候,老師進來了,老師是男的,姓吳,五十幾歲,一上來便講起了寫字,說完便讓我們試著寫寫,盡管吳老師講得很好,可到了寫字的時候,便是我的末日,我帶了兩只吸飽墨的鋼筆,卻沒有帶木頭鉛筆,我在筆袋里翻騰著,可絲毫沒找到什么,突然,只聽“咔啦”一聲,又掉出一支筆,我欣喜若狂,是一支自動鉛筆!可是如果用太細的筆,沒有筆鋒,達不到好效果,真是傷腦筋!我轉頭看了一看,旁邊的小女孩已經寫了三行了,而我一行也沒寫呢。我用手撐著頭,苦思冥想,忽然,我靈光一閃:何不向小女孩借一支筆呢?又思索了一會兒后,我點了點頭,決定了下來,畢竟已經沒有別的辦法了。
我真為我驕傲,竟然能想到這么一個好辦法。我興奮極了,便耐下心來等機會,啊哈!老天爺真是太好了!吳老師要出去上一下廁所,老師一走,教室里立馬發出了一些竊竊私語的聲音,我借助這個機會,努力壓住心中那驕傲的心情,對小女孩輕聲叫:“過來一下行嗎?”小女孩聽了,身子稍稍往這里側了一些,馬上就要成功了!我激動不已,剛準備說話,可興奮之情已經再也管不住了,便急急忙忙說:“喂!快借我支筆!快點呀!”小女孩聽了眉頭一皺,露出了一絲失望的神情,只說了聲:“等會兒。”便坐了回去,這句話對我猶如晴天霹靂,一下子把我打了回去,我緊握雙拳,用目光緊盯著小女孩,怎么會這樣!我憤怒得汗都流了下來,心思像電風扇轉:她竟然拒絕了我,這下我可怎么辦?被老師罵?不就是借支筆嘛!惡魔!一時間,我真想沖到她那里去問她為什么不肯借我,最好她被我嚇哭了,然后我就從她的鉛筆盒里拿走一支鉛筆,我真的很生氣,死死的抓住桌子,想讓自己靜下來,借一支筆怎么了?要我請求你嗎?可惡……一說到請求,我的怒火被突然澆滅了,我回想起剛才的語氣和用詞,最重要的`是什么?禮貌啊!我竟然這樣對同學說話!我的心一下子跳得很快,臉也一定紅了起來,“太沒禮貌了,咳。”我咕嚕了幾句,轉頭正面看著她,可小女孩卻不怎么理我。只聽“鈴鈴”一聲,中間下課到了,我趕緊跑過去向她道歉,解釋我剛才是多么著急才這樣說,并反復向她說“對不起”,還始終保持微笑,小女孩也很高興,立馬借了支筆給我,“下半節課我終于能寫字了!”我欣喜不已地說,說完又在心里強調了一遍:禮貌,禮貌!
自從經歷了這個挫折后,我便隨時隨地注意禮貌,也喜歡上了這個溫暖的代言詞。
感恩演講稿 篇5媽媽向來待人處事公平,但我還是感遭到媽媽一直是偏愛我的。與姐姐mm相比,我遭到媽媽的數落是比她們少多了,關于挨打之事,除我模糊記憶中的那次,大概是小學二年級吧,沒有考好試挨媽媽的打之外,似乎再沒有第二次了。固然,我沒有遭到媽媽更多責備跟我做事自覺有關,但期間,我還是感遭到了媽媽對我關愛的熱和。我聽話、勤勞,好多事情,盡力第一次做好,為的就是避免媽媽數落我,心懷正義的媽媽天經地義就對我少了不滿情緒,多了滿意和愛好。姐姐的性情跟我有所出進,她有點倔強,有時做事沒有我勤勞。相對姐姐而言,媽媽是對我比姐姐多了點愛好,為此,快出嫁時的姐姐對我說:“你有無發現,媽媽有點偏心,總是對你那末好。”姐姐的這句話,聽得我喜憂并存,喜的是,這使我更加認清了媽媽對我的關愛,憂的是,姐姐對媽媽有看法,也使我心里不是滋味。實在,媽媽也只是公平行事而已,有些事情付出的多一些,得到的相應就會多一些的。不管怎樣說,我不能否認媽媽對我的點滴關愛,我與媽媽的情感就如此在平日里的點滴中深化的。
媽媽是我生命中最重要的人,而我寫了那末多人的事跡,卻歷來沒有專門寫過我的媽媽,為此深感內疚,眼下快到母親節了,若再不把媽媽對我無私奉獻的經歷寫寫,可真算得上是孤負了親人特別的母親特別的愛片苦心的不孝女兒了。
媽媽向來待人處事公平,但我還是感遭到媽媽一直是偏愛我的。與姐姐mm相比,我遭到媽媽的數落是比她們少多了,關于挨打之事,除我模糊記憶中的那次,大概是小學二年級吧,沒有考好試挨媽媽的打之外,似乎再沒有第二次了。固然,我沒有遭到媽媽更多責備跟我做事自覺有關,但期間,我還是感遭到了媽媽對我關愛的熱和。我聽話、勤勞,好多事情,盡力第一次做好,為的就是避免媽媽數落我,心懷正義的媽媽天經地義就對我少了不滿情緒,多了滿意和愛好。姐姐的性情跟我有所出進,她有點倔強,有時做事沒有我勤勞。相對姐姐而言,媽媽是對我比姐姐多了點愛好,為此,快出嫁時的姐姐對我說:“你有無發現,媽媽有點偏心,總是對你那末好。”姐姐的這句話,聽得我喜憂并存,喜的是,這使我更加認清了媽媽對我的關愛,憂的是,姐姐對媽媽有看法,也使我心里不是滋味。實在,媽媽也只是公平行事而已,有些事情付出的多一些,得到的相應就會多一些的。不管怎樣說,我不能否認媽媽對我的點滴關愛,我與媽媽的情感就如此在平日里的點滴中深化的。
第五篇:感恩演講稿(共)
感恩的心
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩的心。
有一個天生就不會說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕??她拼命地哭著,卻發不出一點聲音??
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走??
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過?.“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己??感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上??
是啊,人不應該總抱怨命運的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會發現生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。
各位老師、各位同學,就讓我們一起在學會感恩吧。感恩賦予我們生命的父母,感恩傳播知識給我們的老師,感恩一生一起走的朋友,感恩磨練我們意志的對手和人生的逆境。只有這樣,我們的校園才能充滿希望,充滿和諧。學會了感恩,我們才懂得人生之中的意義,才能感到原來生活的一切是那么美好!