第一篇：自我或單位鑒定 公務員政審材料（精選）

自我/單位鑒定

時光匆匆流逝，轉眼間，我已離開了象牙塔近半年。總結過去，有苦有甜，尤其是7年的在合肥求學期間，經歷了很多，也學到了很多，為發揚優點，補齊短板，以利今后的工作和學習，特自我鑒定如下： 第一，學習方面。七年求學期間，延續了高中時的學習精神，多次拿到校獎學金、優秀團員、優秀畢業生等榮譽，雖然這些榮譽是對我的努力和付出的回報，但是我認為人生應該朝前看，好的和擁有的固然值得珍惜，但是只是代表過去，只有不斷迎接生活和工作上的挑戰，才能有更加長遠的進步。在專業上，我喜歡對各種專業軟件進行研究，會利用課余時間加強學習，并且在研究生期間有過兩次實習經歷，通過這些工作實踐，一方面使我的專業知識得到了一定的擴展，另一方面也在與領導溝通交流中，學習和領教了單位領導的做事風格與工作思路，受益匪淺。但由于只是實習，仍然缺乏系統性的正規學習與鍛煉，所以我也希望以后在實際工作中能在實踐中不斷成長。“勤能補拙是良訓”，我想每個人的智商都是差不多的，雖然我不是最聰明的那個，但是我愿意努力成為最勤奮的那一個，在以后的工作學習中，更要學會以正確的方式方法，以期達到事半功倍的效果。

第二，思想品德方面。我熱愛祖國，堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策，積極參加各項思想政治學習活動。就工作和生活而言，誠實是我做人做事的首要標準。我認為只有誠實，才能建立起他人對自己的信任，才能營造更加和諧的生活環境，在學校的這幾年，我也是嚴格以誠實為做事的標準。現在即將步入社會，我認為社會不簡單，但也很簡單，只要我們遵從本真，順其自然，做明白事，說良心話，發揮自身的主觀能動性，很多事情自然會在簡單的處理方法上得到突破。在以后的工作中，我也會努力將自己培養成為具有更高綜合素質的新時代的建設者，為家鄉做出自己微薄的貢獻。

第三，工作方面，深知經驗較為匱乏。七年前，高考報考專業時，當時的宿州市還比較臟亂差，想為家鄉做點什么，于是我就在城規和園林之間有所徘徊，但是考慮到城規的學習需要五年，而且長輩認為城規更適合男生，所以就選擇了的園林。現在，帶著知識回到了原點，我深知我們的崗位對城市發展的重要意義，雖然在讀研期間有兩段實習經歷，但是主要是對于景觀的規劃與設計，同我們單位的工作要求還有相當的差距，這也是我的短板和今后的努力方向。我相信凡事事在人為，有積極的態度和正確的方法，加上領導的批評和指導，我的短板也會慢慢補齊，日后我也會在身體力行中去感受、學習。

最后，借用葛優的一句名言，活著是一種修行，工作是一個新的起點，日后我會繼續努力，接受各種考驗與挑戰，并在一次次的體驗中總結、提升。實實在在的行動勝過一千句美言，我會用行動實踐自己的夢想與價值。

XX

2015.7.2

第二篇：公務員政審單位鑒定

XX同志鑒定材料

XX同志于XXXX年XX月到XX街道志愿工作，在其工作的一年里，能協助組長、配合同事完成組內和辦公室領導交辦的所有工作，做到了學習勤奮上進、工作踏實肯干、作風正派嚴謹，在各方面都取得較好的成績。現對其鑒定如下：

政治堅定。該同志能以馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，堅決執行黨的各項方針政策，政治立場堅定。

學習勤奮。該同導能把學習作為自我完善和提高的重要途徑，堅持經常學習政策理論文獻和業務知識，做到勤學善思、學以致用，同時，在工作中善于總結好的做法，對涉及社區建設的法規政策能熟練掌握。

工作務實。該同志在工作中能堅持用心謀事、務實干事，做到勤勤懇懇、任勞傷怨。該同志作為重建組的工作人員，始終能做到服從領導及辦公室主任的安排，認真履行崗位職責，與同事經常加班加點勤奮工作，較好地完成了各項工作任務。一是積極協助辦公室主任做好辦公室日常事務處理與相關單位之間的協調工作，推進了工作整體合力的形成。如：一是協助社區做好來訪來電群眾接待工作，對來訪群眾提出的問題能夠做到專業、熱情

第三篇：公務員政審單位鑒定

XX同志鑒定材料

XX，女，漢族，出生，入黨，本科生，月畢業于大學開始參加工作。該員工于月到我公司工作，在教學質量部門擔任班主任老師。在其工作的一年里，能協助主管、配合同事完成公司和部門領導交辦的所有工作，做到了學習勤奮上進、工作踏實肯干、作風正派嚴謹，在各方面都取得較好的成績。現對其鑒定如下：

思想政治堅定。該員工能以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，堅決執行黨的各項方針政策，政治立場堅定。在工作中、學習中能夠正確引導學生，促進學生正確政治觀念的形成和發展。

學習勤奮上進。該員工能把學習作為自我完善和提高的重要途徑，一方面，堅持學習政策理論文獻和業務知識，并做到勤學善思、學以致用，充分掌握考研的專業知識和最新咨詢以更好地服務學生；另一方面，不斷學習自我充實，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力，在工作中之余自行考取了二級人力資源管理師證書以及高級教師資格證等，以自身得行動給學生樹立了好學的榜樣。

工作認真務實。該員工在工作中能堅持用心謀事、勤懇務實、任勞傷怨。2015年暑期集訓營期間，作為集訓營的主要負責人，始終能做到服從領導的安排，認真履行崗位職責，與同事經常加班加點勤奮工作，較好地完成了各項工作任務。針對集訓營出現的各類問題，積

第四篇：公務員政審單位鑒定

周知同志現實表現情況

周知同志于2009年10月到琴溪鎮人民政府工作，在其工作的三年多時間里，能配合同事完成領導交辦的所有工作，做到了學習勤奮上進、工作踏實肯干、作風正派嚴謹，在各方面都取得較好的成績。現對其鑒定如下：

政治堅定。該同志能以馬列主義、鄧小平理論、“三個代表”等重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，堅決執行黨的各項方針政策，政治立場堅定。

學習勤奮。該同志能把學習作為自我完善和提高的重要途徑，堅持經常學習政策理論文獻和業務知識，做到勤學善思、學以致用。工作務實。該同志在工作中能堅持用心謀事、務實干事，做到勤勤懇懇、任勞傷怨，服從安排，認真履行崗位職責，與同事經常加班加點勤奮工作，較好地完成了各項工作任務。

作風正派。該同志能堅持嚴于律己，做到生活正派、情趣健康；注重團結友好，做到真誠待人、主動熱情；恪守規章制度，做到按章辦事、謹慎認真。

2013年8月1日

第五篇：公務員政審單位鑒定

公務員政審單位鑒定是對公務員學相當重要的材料，必須要實事求是！那么你要怎么去寫公務員政審單位鑒定呢?下面由本小編精心整理的公務員政審單位鑒定范文，希望可以幫到你哦!

公務員政審單位鑒定范文篇一

男，生于一九*年*月十二日，漢族，大學文化，省縣人，中共黨員，年月參加工作，現任縣鎮村村主任助理。通過兩年多基層的鍛煉，該同志思想更加成熟，人生修為更加煉達，表現出較強的政治業務素質和綜合實踐能力。現將其表現鑒定如下：

一、加強政治理論學習和思想道德修養

該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“八榮八恥”等重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養，自覺維護黨的形象。積極投身于自身工作和領導交辦工作中去，無論做什么事都能擺正自己同組織、同事業的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面，不斷振興事業緊密地結合起來。在工作中堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，并利用業余時間自學考試取得大學本科學歷。

二、認真鉆研，工作能力強

工作兩年多來，該同志從對基層工作的不熟悉、不適應過渡到熟悉并掌握了基層工作的方式方法，對所任職村的經濟和總體發展方向也有了一些思考，并及時將自己的想法告訴村兩委班子。在鎮政府鍛煉期間，不論在那個崗位上，都能夠服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職和領導交辦的工作。工作中，該同志能以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點，不計個人報酬。

該同志能夠堅持學習本職工作的業務知識，并能理論聯系實際，在工作中加以應用。該同志在多個辦公室上掛鍛煉過，每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業的知識，適應新的工作，他熱愛學習，勤于思考，有較高的專業知識和業務水平。

三、敬業愛崗，勤奮工作

勤勉敬業是對每一名大學生村干部的起碼要求。該同志能夠以正確的態度對待各項工作任務，她熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。認真遵守制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務人民，協助村主任管理和處理好全村各項事務，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失。沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在自己的工作崗位上，做到了人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻、在于以勤奮的理念去實現自身的價值，促進任職村經濟的騰飛。

四、工作扎實，取得新成效

該同志在鄉鎮政府跟班鍛煉期間，工作任勞任怨，不計個人得失，特別是抗震救災期間，經常通宵熬夜加班將白天收集到的情況，及時錄入數據庫，多次贏得領導贊譽。在所任職村，他深入群眾、深入基層，積極同村兩委班子一起為全村的未來出謀劃策，與村兩委班子帶領全村村民新修水泥路、嫁接貴妃棗、發展大棚蔬菜、油菜制種，讓全村人均收入由3200元達到了5600元，全村貧困落后的面貌有了根本的改觀，由于工作突出，該同志連續兩年被評為“優秀大學生村官”。

五、不斷改進工作作風，注重廉潔自律

該同志處處從嚴要求自己。在工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。廉潔自律、秉公辦事是該同志做人、做事的原則，在工作、生活中作風儉樸、艱苦奮斗，無違規違紀行為，工作受到群眾的好評，領導的認可。

總之該同志符合推薦條件，我單位同意推薦錄用該同志為公務員。

公務員政審單位鑒定范文篇二

×××，男，漢族，一九七七年十一月出生，××省××縣人，一九九五年八月參加工作，大專文化程度，二OO六年六月被確定為建黨對象。現任××省××縣××學校教師。該同志的主要表現是：

一、講政治、講大局，具有較高的政治理論水平、良好的政治素養

堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養，自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加“XX功”及其他邪教組織。

二、嚴于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質

該同志辦事沉穩，工作勤奮，勤勉敬業，作風正派，善于團結同志，具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排相結合，在困境面前能夠保持良好的心態，繼續孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業面前，該同志歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了領導和同事們的好評。

三、認真鉆研業務，工作能力強

近年來，該同志不論在學校哪個崗位上，都能夠服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。工作中，該同志能以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點，不計個人報酬。

該同志能夠堅持學習本職工作的業務知識，并能理論聯系實際，在工作中加以應用。該同志在多個崗位任教過，每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業的知識，適應新的工作，他熱愛學習，勤于思考，有較高的專業知識和業務水平。二OO一年，服從上級安排，赴邊遠山區支教一年，在當地獲得了較高評價。

四、工作扎實，現實表現良好

該同志自參加工作以來，先后在本校的多個完小任教，每到一個新的工作崗位，他都能愛崗敬業、認真學習鉆研本職工作業務知識，在較短的時間內適應和勝任工作。是一個受學生愛戴、受同行佩服的骨干教師。二OO一和二OO二年被評為鎮優秀少先隊輔導員，二OO二年被評為縣優秀少先隊輔導員。

公務員政審單位鑒定范文篇三

孫敏，女，漢族，中共黨員，碩士學歷。1984年11月出生于河北省，2010年7月參加工作，現就職于北京市海淀區學院路街道，為本街道的社區工作者。該同志的主要表現如下： 一、思想政治上，政治立場堅定，具有較強的政治理論水平

李四同志始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，不斷提高政治理論水平。工作中，她自覺踐行“八榮八恥”重要思想，時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養，自覺維護黨的形象。該同志政治立場堅定，在思想上和行為上時刻與黨中央保持高度一致，在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性，沒有參加“”或其他邪教組織。

二、創新學習，工作認真負責

在工作上，該同志服從集體和領導的工作安排，為人踏實穩重，責任心強，有著強烈的集體榮譽感和良好的團隊合作

精神，想問題、做事情能從大局出發，以集體為重。做事積極主動，迎難而上，不怕苦，不怕累。在本職崗位上敬崗愛業，盡職盡責，在完成主要工作之余，還及時完成領導交辦的各項業務活動，積極協助其他同事做好其它工作。她不斷克服自身不足，牢固樹立改革意識、創新意識和超前意識，不斷進取，各項工作均取得了較好成績，得到了領導班子成員和絕大多數干部群眾的認可。

為了更好地開展工作，該同志能堅持多渠道、多方面地加強業務學習，充實知識、拓展業務能力，不斷完善和提高自身的理論結構和業務水平。2012年8月還通過了社區工作者(初級)資格認證的考試。

三、生活作風嚴謹，生活習慣良好

生活上，該同志嚴格遵守國家的法律法規和機關的規章制度，尊敬領導，團結同事，嚴于律己，誠實守信。平日里樂于助人，積極營造和諧的人際關系，深受領導，同事的認可與贊同。同時，該同志能積極參與單位組織開展的各項文體活動，表現突出。

根據該同志一年多時間的思想和工作表現，認為其符合公務員的錄用標準，特此證明。

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