第一篇:2013年秋季學期海馬小學安全應急預案
2013年秋季學期海馬小學安全應急預案
——六項安全工作應急預案及責任分工
為進一步做好和加強我校廣大師生的安全建設,確保廣大師生的生命財產安全,根據國家有關安全的法律、法規及中心校的安排部署,結合我校實際,特制定本預案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想及十八大精神和科學發展觀為指導,堅持預防為主的方針,按照快速有效救援的原則,建立健全事故應急救援機構,明確責任,以求最快最有效的應對,一旦發生各種安全事故,將損失降低到最低限度。
二、組織領導
我校成立安全事故應急救援小組,組成人員如下: 組長:張祖軍
成員:齊學英、郭世福、周 顯、韋 懿、楊德銀、馬 麗 其分工如下:張祖軍分管:海馬小學的一切安全
馬 麗 分管:六年級 楊德銀分管: 五年級 齊學英分管: 四年級 周 顯 分管: 三年級 郭世福分管: 二年級 韋懿分管: 一年級 馬祖祥負責:物資保障
3、責任老師要及時維持好學生秩序,并及時上報學校領導。拉好警戒線,保護好現場。等待救援和處理。
(二)食品安全應急預案:
A、輕微食品安全事故或事件報告范圍和程序
符合下列情形之一的,為輕微食品安全事故或事件:
1.發現中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上,可能造成一定危害的; 2.校園周邊有其他單位或個人發生群體食品安全事故,可能對學校師生造成嚴重危害的。
若學校發生普通食品安全事故或事件1—3例,現場有關人員應立即報告單位負責人,單位負責人第一時間以電話或其他有效方式報告鎮政府、教委分管領導。
B、重大食品安全事故或事件報告范圍和程序
按照食品安全事故分級處理的辦法,根據事故的分級,學校應作出相應的反應,具體如下:
若學校發生一般或以上食品安全事故,事故現場有關人員一經發現應當立即報告單位負責人。單位負責人在接到報告后,第一時間以電話或其他有效方式向鎮政府、區教委報告。并在2小時以內以書面形式報告詳細情況。
C、報告要求:
事故報告分初次報告、階段報告和總結報告,具體要求為:
1.初次報告。應盡可能報告事故發生時間、地點、單位、危害程度、發病人數、死亡人數、事故報告單位及報告時間、報告單位聯系人員及聯系方式、及時與相關部門取得聯系,請求援助并及時調集必需的藥物、醫療器械等資源,支援現場救治和防疫工作。
(三)安排專人負責與鎮政府中心校聯絡和醫療救治組聯系,必要時向鎮應急指揮部或相關部門請求援助,以保障應急救治的順利進行。
(三)防溺水應急預案:
三、溺水事故發生時的應急措施
1、如果學生因游泳而發生溺水事故,第一個發現者應立即呼救并設法營救,但應當注意保護自己,同時要報告學校。
2、學校組織成員當接到學生溺水的報告后,立即趕往事故現場,組織救援并立即向中心校報告,必要時撥打110、120求救。
3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
4、第一時間通知溺水者家長。
5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。
6、如果發現溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協助有關部門做好事故后的處理工作。
(四)預防傳染病應急預案:
為了及時有效地預防傳染病在學校的流行、爆發,保障師生的健康與生命安全,經我鄉防治傳染病領導小組研究,特制定此方案:
一、指導思想:
在上級的統一領導和指揮下,加強合作,本著及時、有效、科學管理的原則,堅持預防為主,依法辦事的方針,切實保護廣大師生的身體健康和生命安全,維護正常的教學秩序。
4、臨時急救方法:
1)觸電者未失去知覺時,應安放在空氣流通處安靜休息。
2)觸電者已失去知覺,但呼吸及脈搏均未停止時,應安放在平坦通風處所,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發熱。
3)觸電者失去知覺呼吸困難,應立即進行人工呼吸,切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水。
4)觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時,可能是假死,救護人員要堅持先救后搬的原則,應即刻進行人工呼吸或對心臟進行擠壓救護直到經醫生診斷確已死亡為止。
5)人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時,觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。
5、觸電事故發生后,學校應立即向主管局匯報情況。
(六)預防踩踏應急預案:
(1)學生在經過樓梯因擁擠而發生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
(2)一旦發生踩踏,所在老師要馬上報告學校領導,學校領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
(3)對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫院救治。
(4)學校立即通知受傷學生的監護人,并派專人護送、照顧,直到
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不要虔誠直到懂得怎樣去愛魔鬼,紀念留給下世,不對別人發誓。《情戒》 ——要學會自己保護自己,也不要輕易對一段感情做出承諾,否則害人害己。
16.每個人都是單行道上的跳蚤,每個人皈依自己的宗教,每個人都在單行道上尋找,沒有人相信其實不用找。《單行道》27.愛是一段一段一絲一絲的是非,叫有情人再不能夠說再會。《天下有情人》 ——這就是為什么不要隨便發誓的原因,越脆弱的東西,變數就越多。
28.若是要細水可以變長流,就像等他長出鐵銹無法再分手。《固定伴侶》 ——那又何苦?
29.別離原為戰勝與光陰的競賽,每把聲音定會囑咐要早出早回來,只是回頭便知時代早不存在,臨別的激動和悲哀卻可印證著愛。《早去早回》
——當你不能再擁有的時候,你唯一能做的,就是不要忘記。
30.彼此相愛也許更愛自己。《寂寞便找我》
——任何人最愛的都只是自己,所以永遠不要對別人說:我最愛的人是你或最愛你的人是我。
31.傳說有一男一女同偕到白發之后才懷念刻骨銘心的舊友,回頭陪著那合照,一塊將余生渡過。《一千零一個》
——早知今日,何必當初?
32.游蕩只不過為逃避,期待只不過為回味,即使給我盛放的薔薇,貪戀的只怕是那愉快的氣味。《一枝花》
——難怪最美的愛情到最后也只是一堆泡沫。
33.誰亦記得不能容他寵壞,不要對他倚賴,感情隨他出賣,若你喜歡猶大。《情戒》
——人生要有原則和底線,不能為了他犧牲你的一切,子君離開涓生并不一定就要自殺,她還可以過好她的下半生,只要她不再對別人倚賴。
34.誰貌似花美艷?是誰努力照亮半邊天?但是情無獨鐘,貪心的你偏愛哪一邊?《情無獨鐘》 ——大部分的男人都喜歡天使的面孔,嬰兒的大腦,所以女人永遠不可能事業和愛情兼顧。
35.感情不必拿來慷慨。《因為愛,所以愛》
——不傷害愛你而你不愛的人的最好辦法,就是告訴他你不愛他,感情是給你想愛的人的,不像金錢,只要夠慷慨,便能救助他人。
36.你是我的紅藥水,他只是杯黑咖啡。你會問我累不累,他卻讓我不能睡。《女朋友的男朋友》 ——所以,千萬不要搶女朋友的男朋友。
37.不愛就不愛,難捱就不捱。《如果你是李白》 ——分手要干脆。
38.為這為那,談情為了享受,為你為我,為何為他忍受?《情戒》
——緣分可遇不可求。
17.有一夢便造多一夢,直到死別都不覺任何陣痛,趁沖動能換到感動,這愉快黑洞蘇醒以后誰亦會撲空。《夢死醉生》
——人生得意需盡歡,莫使金樽空對月。感情是一個道理,愉快那么快,何必等到互相傷害?
18.你這樣恨我好不好過,溫馨被單都變成負荷,當牧童害了綿羊難道覺得慶賀。《你這樣恨我》 ——本是相愛的人到最后卻只能互相傷害,這是愛情最可悲的地方。
19.你欣賞我因我本性不會改,別太認真認真怎可放開自在。《寂寞有害》
——愛一個人不見得是要在他的名前冠上“我的”二字,換言之,愛不是占有,所以給他多一點空間,不要老想他按著自己的意愿改變。
243.如是我聞,仰慕比暗戀還苦……難道愛比恨更難寬恕。—《寬恕》電視劇《天龍八部》 ——愛的箴言,比偈還難解。
44.多年后想起今天值得不值得—《打錯了》王菲2001同名專輯 ——這話簡單的要死,可惜多年以前的時候都不肯相信。
45.你很愛我,你只愛我,聽得不好意思寂寞。—《感情生活》歌手:王菲 專輯:唱游 ——因為愛了而不再寂寞,還是愛過才會懂得何謂寂寞。
46.最后一首:彼岸花
看見的 熄滅了 消失的 記住了 我站在海角天涯 聽見土壤萌芽 等待曇花再開 把芬芳留給年華 彼岸沒有燈塔 我依然 張望著 天黑 刷白了頭發 緊握著 我火把 他來 我對自己說 我不害怕 我很愛他
第二篇:小學安全應急預案
xx小學安全應急預案
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、安全事故應急領導組織機構。
學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。組
長:陳自然 副組長:薛自占
組
員:于明亮
周錄偉
安全事故應急領導小組履行下列主要職責:(1)、指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施(2)、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作(3)、根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施(4)、根據需要對事件現場采取控制措施(5)、對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導
(6)突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主、安全責任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案。
學校全體師生發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。3月份學校組織全校師生搞一次疏散演練。
1、發生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區域。
2、迅速切斷有關電源。
3、在向119消防指揮中心報警時,并立即報告教育局和鎮政府有關領導。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。
(二)、食物中毒應急預案。
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。
2、迅速向教育局、鎮政府及衛生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
4、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(三)、交通事故應急預案。
1、發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現場以及重要物品、證據。
3、迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
(四)惡性傷亡事故
當學校內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,并報告學校應急預案處理領導。對未死亡人員學校應采取現場急救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。
(五)流行性傳染病的預防
傳染性疾病暴發、流行應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時采取措施。
xx小學
第三篇:小學安全應急預案
艾田小學安全應急預案
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、安全事故應急組織機構:
總指揮:袁詩貴
副指揮:肖明華 金大椿 盛廷春
成 員: 各班主任
各任課教師
二、安全事故應急預案:
(一)學生嚴重傷害突發安全預案:
1、防范預案:
(1)加強值日教師的到崗值日,及時掌握校園各個地方的情況,發現問題及時向值日行政報告。
(2)值日教師和及時了解學校周邊的情況,發現問題及時處理。
(3)加強學校門衛的管理,提高其安全意識,落實來訪登記手續,發現情況及時匯報。
(4)嚴禁學生帶有傷害性的物品回校,如:刀具等。
(5)加強學生的安全的教育并進行演習,提高應對突發襲擊傷害的能力。
2、應急預案:(1)迅速疏散周圍的學生,盡快跑到安全的地方。如:教師辦公室、教室等并把門關緊,以防壞人進入。
(2)馬上報警并迅速救助受傷人員。
(3)及時向領導、上級匯報情況。
(4)安撫學生的情緒,進行相關的心理輔導。
(5)排查事故原因,妥善處理事故。
(二)、防火安全預案:
1、防范預案:
(1)、嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。
(2)、嚴禁學生在教室里使用用電設備等。
(3)、嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
(4)、嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
(5)、組織師生聽取消防安全知識講座。
(6)、進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等學習、演練。
2、應急預案:
(1)出現火警:立即組織有效撲救,切斷電源、燃氣源等火源,防止火勢蔓延。
(2)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生撲救)。
(3)在實施第一、第二條款同時,立即向學校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。
(4)及時組織對受傷人員進行救治。
(5)排查事故原因,及時處理并上報。
(三)、用電安全預案:
1、防范預案:
(1)組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。
(2)教師宿舍內嚴禁人不在場的情況下使用電爐、電水壺、電熱毯等高度危險用電設備。
(3)師生不得在學校內私自拆、卸電器及開關、插座等。
(4)學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
(5)組織學生進行用電安全防范知識學習。
(6)定期檢測學校線路是否正常。
2、應急預案:
(1)遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
(2)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
(3)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
(4)及時向學校領導報告,以便組織施救。
(5)排查事故原因,及時處理上報。
(四)、食品衛生安全預案:
1防范預案:(1)定期組織人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。
(2)教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。
(3)教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
2、應急預案:
(1)發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫院診療。
(2)一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀,立即向學校領導報告,及時采取有效措施,以防意外。
(3)發生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯系,以便共同研究對策。
(4)調查事故原因,及時處理上報,追究責任。
(五)體育課及活動課安全預案:
1、防范預案:
(1)要求老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。
(2)體育課、活動課前必須充分做好準備活動,然后才實施活動項目。
(3)按規定開展學生跳高、長跑等課程項目,事前必須做好防護工作。
(4)高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。
2、應急預案:
(1)遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀或發生其它安全意外時,立即將其送往醫院救治。
(2)遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,并給予補充水份。
(3)發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。
(4)分析原因,及時作出處理意見。
(六)、教室課間活動安全預案:
1、防范預案:
(1)學生在教學區,不得打鬧,不得撞擊攀爬護欄,以免發生事故。
(2)要求學生在教室活動或打掃衛生時注意安全,不要碰電源插座。
(3)要求門衛到點鎖好大門,落實來人、車輛登記制度。
(4)定期檢查教室內各種設施,及時排除安全隱患。
2、應急預案:
(1)遇有發生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往醫院診治。
(2)一旦發生學生安全嚴重傷害事故,立即向學校領導報告,撥打120急救電話,及時采取相應措施。
(3)分析事故原因,及時處理上報。
(七)、流行傳染病安全預案:
1、防范預案:
(1)加強流行傳染病預防教育。
(2)加強個人衛生教育。
2、應急預案:
(1)學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。
(2)學校發生特殊傳染病,要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察,及時報警110、120電話請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。
(3)學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
(4)及時將發現的疫情上報相關教育部門、衛生防疫部門,并作好病人的跟蹤工作。
(九)、外出大型活動安全預案:
1、防范預案:
外出前認真做好安全防患教育。
2、應急預案:
(1)學校組織外出大型活動必須先向上級教育主管部門申報,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要制訂安全應急預案。
(2)事故發生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報上一級教育主管部門。(3)及時報警110、120請求援助,保護好事故現場。
(4)采取有效措施,做好善后處置工作。
(5)分析事故原因,及時處理上報。
(十)、外來暴力侵害事故預案:
1、防范預案:
(1)加強文明禮貌教育,杜絕師生在外滋事。
(2)加強門衛保安工作,外來未經允許人員,學校門衛(保安人員)不得放行。
2、應急預案:
(1)學校外來的未經允許強行闖入校園者,學校門衛(保安人員)應及時將闖入者驅逐出學校,并由門衛(保安人員)向其發出警告。
(2)學校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報110、120請求援助。
(3)對受傷師生及時救治。
(4)分析事故原因,及時處理上報。
(十一)自然災害應急預案
1、防范預案:
做好防范及逃生教育,進行逃生模擬訓練
2、應急預案:
(1)在自然災害發生后,學校必須立即向縣教育局和相關部門報告情況,啟動災難救助應急預案。災情報告內容主要包括:災難種類、發生時間、地點、范圍、程度、災難后果,救災工作和受災師生生活安排情況。
(2)救助領導小組進入工作狀態,研究確定救災工作事宜。(3)迅速組織受災師生按照預案,緊急轉移,安排他們的學習、生活,做好食品、飲水、衣物等救災物資的調集和發放工作。
(4)根據救災工作的需要,向上級主管部門提出救助申請。
3、注意事項
(1)學校應密切注重氣象、地震和災難預告部門發出的災情預警。
(2)及時向縣教育局匯報災情和救助工作進展情況,及時處理日常事務。
(3)做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。
(4)負責災后防疫和校園衛生整治工作,聯系防疫部門進行傳染病的預防。
(5)落實災后校園各項安全規范和措施,監督檢查災后學校飲水,食品衛生工作。
(6)做好危困教職工的救助和校園災后重建工作。
(7)保障救災信息暢通,做好救災宣傳,加強災后值班紀律。
(十二)、其它傷害事故應急預案:
(1)如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。
(2)及時向學校、家庭、教育局和有關部門報告。(3)注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。
(4)妥善處理事故。
艾田小學
2011年9月2日
2011年秋季學期艾田小學
安 全 應 急 預 案
艾田村完小
第四篇:小學安全應急預案
安 全 應 急 預 案
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。
一、安全事故應急領導組織機構。
學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。
組 長:
副組長:
組 員: 各班班主任
安全事故應急領導小組履行下列主要職責:(1)、指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施
(2)、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作
(3)、根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施
(4)、根據需要對事件現場采取控制措施
(5)、對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導
(6)突發事件發生后,學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動突發事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學活動中,都要有“安全第一、預防為主、安全責任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
(一)火災事故應急預案。學校全體師生發現校園火災均應及時報警,迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時搶救。
1、發生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生,撤離到安全區域。
2、迅速切斷有關電源。
3、在向119消防指揮中心報警時,并立即報告教育局和鎮政府有關領導。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。
(二)、食物中毒應急預案。
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫院診治。
2、迅速向教育局、鎮政府及衛生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。
4、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
(三)、交通事故應急預案。
1、發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現場以及重要物品、證據。
3、迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
(四)惡性傷亡事故
當學校內發生人員傷亡的惡性事故時,應立即保護現場,并報告學校應急預案處理領導。對未死亡人員學校應采取現場急 救,無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況,應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。
(五)流行性傳染病的預防
傳染性疾病暴發、流行應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時采取如下措施:
(1)對全校師生員工采取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
(2)教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤曬衣被。
(3)建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。
(4)一旦發生疫情,嚴控外來人員進入,教育學生自我保護,限制學生去人員密集的公共場所。對我校師生外出實行登記制度,經醫院進行必要的身體檢查才能復學。
(5)學校采取必要的消毒措施。
(六)地震、洪災等自然災害
發生自然災害,必須以生命第一,學校經經請示后可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動,都應及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。
(七)環境污染(1)調查學校周邊的環境污染源,如果可能造成環境污染的源頭物,應及時向環保部門聯系。并備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。
(2)產生環境污染突發事件,應配合環保部門緊急疏散全校師生,并做好學生的思想穩定工作,疏散過程維護好師生的秩序。
(3)平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。
(八)人為破壞
(1)加強校園保衛和巡邏,阻止外來人員進入校內。
(2)發生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。學校應保護生者,進行人員安全疏散,對傷員進行救治。
(3)發生綁架等突發事件,及時報警,并配合公安部門提供相關破案線索。
(4)發生打架斗毆致人傷殘等突發事件,報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。
(九)其它傷害事故應急預案。
(1)如發生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。
(2)及時向學校、家庭、和有關部門報告。
(3)注意事故現場保護,調查事故發生的原因,并做好有關材料。
(4)妥善處理事故。
第五篇:小學安全應急預案
小學安全應急預案1
一、安全應急領導小組
組長
副組長
成員:各校領隊和教練
二、工作原則
(一)重在預防,依法處置。
(二)發現問題,及時上報。
(三)統一指揮,整體聯動。
(四)快速反映,有效控制。
三、事故預防預案
(一)突發疾病預防預案
1、學生根據自身身體狀況自愿報名參加比賽,任何人不得強制學生參加比賽;有心臟病、癲癇病、哮喘病等不適宜進行比賽的學生,不許其參加比賽。
2、隊員視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔。
3、各參賽隊教練、帶隊老師、裁判應密切關注隊員身體狀況,發現參賽學生身體出現異常,可強制其停止比賽。
(二)意外事故預防
1、比賽組委會必須注意天氣的變化,若有不適宜比賽的天氣,及時將順延、停賽等信息通知各相關入員。
2、組委會成員和裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地,保證隊員比賽安全。
3、隊員認真進行準備活動,以預止運動損傷。
4、各多賽隊員必須著適應比賽的運動裝。
(三)安全事故預防
1、賽前對全體工作入員進行安全教育,認真學習安全預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數。
2、各校帶隊教練負責參賽的安全教育工作,必須做到人人知曉。
3、裁判員、記分員必須認真工作,公平公正的處理各項事情,不得徇私舞弊,盡可能避免比賽時發生矛盾。
4、比賽時,各班級和比賽隊員必須服從裁判的裁決和指揮,對比賽成績有異議的,必須在賽后以書面形式向組委會提出,不得私自找裁判,更不允許滋事,不得無理取鬧;否則馬上取消該隊比賽資格。
5、參與比賽的各班級和球隊在比賽場上和場下都要友好相處,不得因分歧或其他矛盾產生糾紛,一旦發現,即刻取消相關學校名次包括本次籃球比賽的資格,并交中心學校校長處理。
6、比賽完畢,多賽隊員和觀眾立即退場,不得在場內逗留。
四、突發事件處理措施
安全應急領導小組人員在比賽期間堅守崗位,隨時準備處理可能發生的安全事故。
(一)打架事件的應急預案
1、若個人行為
(1)比賽教練和帶隊老師、裁判員暫停比賽;
(2)清理打架人員,恢復比賽進行;
(3)若比賽雙方有任何一方,拒絕恢復比賽,超過5分鐘,視為罷賽處理;
(4)賽后以書面報告組委會和應急處理小組,中心學校酌情處理。
2.若為群架
(1)中止比賽,控制場面,抓住主要成員,上報中心學校;
(2)中心學校召開意外事故處理會議,對本次事件進行處理。
(二)突發事件的應急預案
1、裁判員暫停比賽;
2、由比賽教練和帶隊老師以及保衛人員處理場外因素;
3、如若不能處理,裁判員終止比賽;
4、報告中心學校,中心學校處理。
(三)傷亡、重度昏迷等重大事故應急預案
1、裁判員終止比賽;
2、第一時間送往校醫處搶救、呼叫120全力搶救;
3、書面報告中心學校;
4、學校召開處理會議,決定比賽是否繼續,如著繼續,組委會決定時間、地點,補足本場比賽剩余時問。
五、具體分工
(一)領隊
1、負責管理和監控各班參賽隊伍,向隊員講清比賽中應注意的安全問題,以避免運動傷害和意外事故。
2、本校比賽結束后,領隊必須清點入數并對學生進行安全教育。
3、領隊要密切關注比賽隊員的具體隋況,發現問題及時處理。
(二)組委會和安全應急領導小組
比賽時,派2名老師到場指導和監控比賽,派2名老師維護現場秩序;處置突發事件。
(三)現場指導和監控老師
遇到突發事什,第一時間向安全應急小組匯報,按照預案要求緊守崗位,各司其職。
(四)保衛人員
1、保衛人員應加強在校內的巡視,嚴禁非參賽人員未經允許私自進入校園或比賽場地觀看比賽、滋事。
2、校外人員觀看比賽經勸阻不離開學校的`,可強行將其帶離,滋事的,應及時予以制止,并視情況報派出所。
3、比賽完后,負責清理閑散圍觀人員離場。
4、嚴禁學生無假離校。
六、啟動
(一)參賽隊要在賽前開展好安全宣傳教育,組織隊員學習并熟悉安全預案,學習并掌握集體活動安全事故發生時的預防和自救知識以及運動安全自我防護知識,并教育隊員在比賽中要聽指揮,不違章操作。
(二)突發事件發生時,根據事件的性質和類型,啟動該預案應急處置部分的相應條款。
小學安全應急預案2
根據九臺教育局關于加強校車安保工作相關要求,確保校車運載學生車輛的公共交通安全,確保乘車學生生命安全和社會穩定,現根據我校實際情況,制定本應急預案。
一、指導思想:
堅持“預防為主、防控結合”的方針,提高校車運營安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我校校車交通營運安全,保障師生安全。維護相關家福和社會穩定
二、責任分工:
1、成立學校校車交通安全事故應急工作小組。
組長:徐碩文
副組長:孫濤王立武
組員:武立濤逄再豐李志強李香鳳蘇洪柱張云寶
2、明確各成員職責組長:對本校校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。副組長:對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求;根據需要,擬訂校車管理制度等校車安保督察員:負責校車的安全管理工作;對學生安全負責,發現安全隱患或發生安全事故應積極處理,重大問題及時向學校匯報或者報警;阻止家長上校車。校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行自查,確保車輛技術狀況良好,發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養工作。隨車
管理員:開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內學生之間的'矛盾。
三、具體應急措施:
(一)/預防措施:
1、加強對師生、家長的法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。
(二)處理程序一旦發生校車交通安全事故:
1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
2 、報告。校車安保督察員報告學校校車交通安全事故應急工作組,啟動本校校車交通安全事故應急預案。
3、立即向上級校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調查和總結。學校校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查,并及時將總結情況報告上級校車交通安全事故應急工作組。
接送學生安全責任狀:為確保學生入校、離校、乘車絕對安全,杜絕一切傷亡事故的發生,特制定本責任狀。
1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入校的學生,協助車管員保護學生上下車。
2、各班統計好當天到校人數及變動情況。
3、專管員、定點(記清上車人數)接送學生。晚離時,各班在教室前站好隊,核實人及路線準確無誤,待車停穩后,把學生送上車,與車管員交接好。
4、接送時,學生全部上車坐穩后,車管員再示意司機起步。
5、途中不準開車門車窗,不準學生將手臂、頭伸出窗外。車管員在車門處就坐。
6、離校時,各班在教室前站隊、清點人數,送到大門口家長的手中。
7、禁止學生私自外出教室或者大門,外出必須有教師看護;教育學生不與陌生人打交交道,預防意外事件的發生。
8、車管員必須增強責任心,規范行事,杜絕一切安全隱患。車管員與專管員每班次做好簽字交接。
小學安全應急預案3
為了在學校發生緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,我校特制定本應急疏散演練方案,并進行實際演練。
一、演練目的
通過應急疏散演練,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在災難來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1.內容:地震應急疏散演練
2.對象: 東西校區全校師生、教職工
3.時間: 20xx年3月28日(周一)課間操
4、演練地點:教學樓、操場
三、演練準備:
(1)演練前班主任動員,讓學生熟悉應急逃生的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的.路線和到達的區域。各班要召開一次主題班會。
(2)演練前班主任對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行上報整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
(3)組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
(4)學生穿校服。
四、演練要求:
1、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全,保證有序進行,不要著急,不要亂跑,避免發生推擠嬉鬧等現象,確保安全,演練前班主任讓學生檢查好鞋子,避免鞋帶絆倒。
2、參與演習的師生在演習過程中遇到問題,要及時向校方演習活動指揮小組報告,及時解決,確保整個演習過程安全有序,順利進行。
3、每個班級排成2列隊伍,前后門都打開,班主任在前面,送路隊的老師在后面,不要在教室里整隊,直接從教室的安全出口(門),沿著右墻角邊有秩序的進行撤離,不搶道,不驚慌,聽從老師的指揮。
撤離路線跟上操路線一致,各班跑到做操的位置后一定要蹲下。
4、聽到學校發出的警報聲后,全體師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。 師生在疏散時必須按照自救動作要求完成:抱頭、盡量壓低身體靠右行、保持安靜,各班一定要重視,不要笑。
5、撤離到安全地點后,班主任應及時清點學生人數。
6、活動結束后,各班把活動照片傳到班級博客。
小學安全應急預案4
7:30安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患,保安及聯防隊員監控學校大門
7:30——16:30保安及聯防隊員實時監控
活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:
事故發生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理,并上報學校領導組或保安,學校領導組立即上報教委辦,在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關
三、主要活動及安全負責人:
6月1日上午(學校操場):
1、新隊員入隊儀式。(安全負責人:xx、xx)
2、表彰各類積極分子。(安全負責人:xx)
3、腰鼓隊表演。(安全負責人:xx、xx)
4、學生集體朗誦。(安全負責人:xx)
5、學生個人演唱。(安全負責人:xx)
6、拔河比賽。(安全負責人:xx、xx)
7、跳繩比賽。(安全負責人:xx、xx、xx)
6月1日下午(學校教室游園區):
1、乒乓球擂臺賽。(設在 乒乓球室:安全負責人-xx)
2、搶凳子。(設在一年級:安全負責人-xx)
3、踩氣球。(設在二年級:安全負責人-xx)
4、猜謎語。(設在三年級:安全負責人-xx)
5、夾球子。(設在五年級:安全負責人-xx)
6、貼五官。(設在六年級:安全負責人-xx)
7、學前班游園。(設在學前班:安全負責人-xx)
四、大門值勤:xx村聯防隊、保安、門衛
五、醫務、衛生:xx、xx、xx、xx
六、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由xx老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守學校各項規定,有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
小學安全應急預案5
為了確保師生的人身安全,保證一旦發生學校交通安全事故能夠及時處理,特制定我校交通安全應急預案。
一、成立應急領導小組:
組長:袁偉斌
副組長:潘奕城
組員:各課任老師
二、主要職責
1.組長負責部署相關工作,安排、檢查學校交通安全重大事宜。
2.副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。
3.領導小組成員具體負責學校各年級、突發交通安全事故的'處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把交通安全事故減少到最低限度。
三、應急措施
1.每天保證學校門口有校領導和教師值班,早上和中午都必須提前半小時到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故,應及時處理,把學生送往醫院,并通知其家長,及時報警。
2.學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,救護踩傷學生,及時把受傷學生送往醫院。
3.各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。
4.學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
5.學生上操及集會安全由班主任負責,下操及散會時學生回班依規定順序排隊回班。
6.實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
四、宣傳教育,確保安全
1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。
小學安全應急預案6
為了妥善處置小學部突發安全事故,最大限度地減少安全事故造成的損失,保護師生的人身和國家財產的安全,維護正常的教育教學秩序,根據國家有關學校安全工作的法律、法規,特制訂《xx市xx實驗學校小學部突發安全事故應急預案》。
一、指導思想
進一步落實“安全第一、預防為主、堅決杜絕”的方針,切實加強安全工作制度建設和管理的力度,對確因不可抗力導致發生或非正常發生的各類事故,采取果斷有效的處置措施,盡可能減輕事故造成的危害。
二、工作目標
(一)加強安全工作基礎設施建設,完善安全工作制度,落實安全崗位責任,逐步實現學校安全管理制度化、規范化、科學化。
(二)杜絕責任性事故,把發生率控制到最低限度,盡可能不發生師生傷害事故。
(三)一旦發生安全事故要盡可能減少對師生的傷害,把事故的損失降到最低程度,最大限度地減少因此引發的各種附帶損失或影響。
三、學校突發安全事故種類
突發安全事故是指在學校內部、正常工作狀態下突然發生的事故,包括火災事故、交通安全事故、危險藥品安全事故、工程建設、校舍安全事故、特種設備安全事故、師生活動安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行傳染疾病安全事故、學校內部群體傷亡事故、重大自然災害事故等。
四、安全事故報告及處理程序
(一)學校安全事故報告實行部主任負責制和責任追究制。
(二)學校發生或接到突發安全事故報告后,10分鐘內當面報告或電話報告部副主任、當天值日行政。要本著“先控制,后處理,救人第一,減少損失”為原則,果斷處理,積極搶救,指導學生離開危險區域,保護好學校貴重物品,做好事故現場保護工作。對交通安全、疑似疫病等必須進行隔離,并做好善后處理工作。
(三)部主任接到學校突發安全事故報告后,根據事故情況及時向校長匯報,依照領導小組的安排,各處置小組立即緊急行動,指導學校組織搶救和善后處理工作。
(四)對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以黨紀、政紀處分,直至依法追究法律責任。
五、安全事故應急處置措施
(一)重大火災安全事故處置措施:
1、學校指揮組織學生緊急有秩序地疏散,迅速按規定程序報告事故信息。
2、學校利用校園播音系統或其它形式發出緊急信號,組織教師指揮學生按順序疏散,及時將學生帶到遠離火源的安全區域。
3、嚴禁組織學生參與滅火活動,教職工可利用一切滅火設備滅火,及時拔打“119、110、120”請求援助,協助消防部門做好滅火工作。
(二)重大交通安全事故處置措施:
1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段,立即保護事故現場,迅速按規定程序報告事故信息,及時拔打“110、120”請求援助。
2、學校要迅速搶救師生,在最短時間內將受傷師生送醫院救治,對不能自行組織受傷學生趕赴醫院救治的',原地等待救護車。
(三)食物中毒安全事故處置措施:
1、發現食物中毒后立即按規定程序報告事故信息。 2、拔打“120”請求援助。
3、立即停止學校小賣部、食堂的經營活動,由飲食衛生監管人員封存現有食品及原料、工具、設備和現常
4、配合食品衛生監督所、疾控中心的調查,如實提供有關材料和樣品,包括中毒者的排泄物(如嘔吐物)。
5、立即組織由專人負責的救護隊伍,協助醫務人員做好救護工作。
6、注意穩定師生情緒,不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂
(四)活動安全事故處置措施:
1、迅速組織搶救受傷師生,按規定程序報告事故信息,保護好事故現場,拔打“110、120”請求援助。事故應急領導小組必須組織有關人員隨機觀察,并及時與學生家長聯系,做好受傷學生的情緒穩定和思想工作。
2、采取有效措施,做好善后處理工作。
(五)樓道安全事故處置措施:
1、值日人員和崗位責任人要沉著冷靜,果斷處理,制止事態發展,有秩序地疏散學生,并立即向學校領導報告。
2、學校事故應急處置小組,立即趕赴現場,制止混亂,平息事態,拔打“110、120”請求援助,全力搶救受傷的師生。
3、學校及時按規定程序報告事故信息,保護好事故現常
(六)其它安全事故。
學校依據事故性質和學校應急預案,參照上述程序,采取有效措施,及時、正確、科學地進行應急處置,做好善后處理工作。
六、加強領導,健全組織
組 長:xx
副組長:xx
組 員:各年級組長、紀律干事、班主任主要職責:組長負責應急處置全盤工作,召集領導小組會議,研究決定重大事項及應急預案的啟動、實施;副組長按照分工具體負責救助應急的指揮、協調、工作部署、任務下達、檢查監督、考核、指導;各成員之間分工協作,各司其職,做好各項具體工作的落實和承擔領導小組決定交派的其他工作任務。當天值日人員、班主任及時將傷員送往醫務室或醫院,并酌情暫墊醫藥費。 總之,安全工作重于泰山。全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。