第一篇：中小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿發(fā)言稿(教師、學(xué)生家長代表、校長)

中小學(xué)畢業(yè)典禮上的演講稿發(fā)言稿(教師、學(xué)生家長代

表、校長)

大家好！

今天xx小學(xué)在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的14位同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。

xx學(xué)是六年制小學(xué)，課程設(shè)置，教學(xué)組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與眾不同。基于對教育科學(xué)規(guī)律，多年實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)與成效，我們認(rèn)為每一個小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)全面和諧地發(fā)展，打好基礎(chǔ)與發(fā)展個性要同時并進(jìn)。在什么年齡段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么，就必須學(xué)會，否則一生都很難掌握。應(yīng)當(dāng)在小學(xué)階段掌握，就要在小學(xué)階段學(xué)會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣，應(yīng)當(dāng)引起家長和老師的焦慮。”這種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習(xí)慣、能力表現(xiàn)出來的，小學(xué)的課程與教育基本就是按這一點(diǎn)設(shè)立的。能不能做到這一點(diǎn)，往往要看這個學(xué)生是否“明理”,是否能在每一年，隨著年齡的增長，而懂得一點(diǎn)什么能干，什么不能干，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善于獨(dú)立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng)，不斷豐富自己。

xx小學(xué)是一個非常好的平臺，辦學(xué)的理念，辦學(xué)的條件，師資與管理力量都是很先進(jìn)、很好、很強(qiáng)的，連續(xù)多年被評為區(qū)級先進(jìn)單位，一大批小學(xué)生在這里經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，迅速成長，他們不僅是合格的小學(xué)畢業(yè)生，而且是小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。同學(xué)們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成

功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此，我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望艾山小學(xué)畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功！

你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，艾山的大門永遠(yuǎn)向你們開放，艾山的舞臺永遠(yuǎn)讓你們登臺亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家長與同學(xué)的群體，都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。

最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家常回家看看！

謝謝。中小學(xué)生11月國旗下講話稿：拓展國際視野，感受

多國文化

作為一所以外語教學(xué)為優(yōu)勢、以口語水平為驕傲的學(xué)校，濟(jì)南外國語學(xué)校開元國際分校，一直以其開放的胸懷、國際化的視野，為同學(xué)們提供了廣闊的發(fā)展空間。臨近圣誕，學(xué)校又為我們捧出了精彩紛呈的“多國文化”大餐，讓全校師生盡情鑒賞、體驗(yàn)，享受外國文化的精神盛宴。

我們學(xué)校的六個年級，分別展示歐洲、北美、南美、非洲、亞洲的文化風(fēng)貌。在準(zhǔn)備階段，所有的同學(xué)都積極參與進(jìn)來，獻(xiàn)出自己的力量，展示自己的才華，搜集資料、設(shè)計(jì)版面、制作展板。每個環(huán)節(jié)，都滲透著同學(xué)們的熱情與智慧，每個環(huán)節(jié)，都記錄著同學(xué)們的快樂與收獲。在教學(xué)樓的走廊里，琳瑯滿目的都是同學(xué)們精心制作的展板。展示的內(nèi)容涉及建筑、風(fēng)景、服飾、飲食、旅游、動植物、體育等各個方面。各年級都努力捧出鮮艷芳香的異國奇葩，讓大家臨其境地體驗(yàn)異域風(fēng)情。

走進(jìn)一二年級，就如進(jìn)入美麗浪漫的歐洲大陸，法國夢幻般的香水會讓你陶醉、荷蘭異彩綻放的水晶能照亮你的心靈、比利時的手織地毯讓你忍不住想去摸一摸。在這里，還能欣賞到倫敦壯觀的塔橋，法國的凱旋門、艾菲爾鐵塔，意大利的佛羅倫薩大教堂、帝國大道。

在你流連忘返時，自由女神的火把會把我們引入三年級走廊，沒錯，這里是北美風(fēng)光。美國巍峨的帝國大廈、金門大橋，加拿大奇麗的的尼亞加拉大瀑布、路易詩湖，都會讓你驚嘆不已。

繼續(xù)走，四年級飄揚(yáng)的國旗又會把你引入南美洲的精彩世界。哥倫比亞香味撲鼻的咖啡，巴西、阿根廷精彩的足球賽事，智利的優(yōu)美風(fēng)光，都在留你的腳步。

第二篇：畢業(yè)典禮學(xué)生家長代表發(fā)言稿

學(xué)生家長代表發(fā)言稿

尊敬的老師、各位家長：

大家好！我是同學(xué)的家長。今天非常榮幸作為家長代表前來參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們共同分享喜悅，與老師們共享育人的成果。在此，請?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生的家長，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。

我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求，是不會取得好成績的。

三年前那個秋風(fēng)送爽、桂花飄香的時候，孩子們根據(jù)自己的意愿和選擇，滿懷著興奮和憧憬，走進(jìn)慈湖中學(xué)校園。花園般的校園環(huán)境，先進(jìn)的教育理念，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚，讓我們有理由相信孩子在這里會得到全面的發(fā)展。精傳道、勤授業(yè)是慈湖中學(xué)的光榮傳統(tǒng)；敬業(yè)奉獻(xiàn)是慈湖教師的優(yōu)秀美德。這種高尚的職業(yè)道德在慈湖老師的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。三年來，我們看到慈湖中學(xué)不斷探索創(chuàng)新教育，崇尚素質(zhì)教育。在加強(qiáng)品德教育、培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展方面進(jìn)行了有益的嘗試并取得了保貴的經(jīng)驗(yàn)。

在課堂上，你們用生動的語言和教學(xué)方法傳授知識：在課堂外，你們通過各種文體活動和社會實(shí)踐磨練孩子的意志品質(zhì)，十分注重孩子德智體美勞的培養(yǎng)和熏陶：在傳授課本知識以外，你們傾注了更多的心血，教導(dǎo)孩子胸懷大志，確立人生坐標(biāo)，奠定理想基礎(chǔ)。班主任的諄諄教誨，任課教師的耐心輔導(dǎo)，教導(dǎo)老師的精心安排，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。你們忘我工作，放棄了多少個休息日，真正的做到“教書育人”。尤其在高三沖刺的最后階段，每一位高三老師嘔心瀝血奮斗在自己的崗位上，悉心地給學(xué)生們答疑解惑。在慈湖中學(xué)這片沃土上，辛勤的園丁們孜孜不倦地播撒桃李芬芳，滿懷求知渴望的莘莘學(xué)子毫無懈怠地汲取知識的營養(yǎng)；在“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的校訓(xùn)下，同學(xué)們相互關(guān)心幫助：在和諧的學(xué)習(xí)氛圍小領(lǐng)略競爭的樂趣：在學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴中感受成長的喜悅，既開闊了視野，增長了才干，又豐富了閱歷，陶冶了情操。作為學(xué)生家長，我們由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和站在三尺講臺上揮灑汗水、播種希望的老師們，因?yàn)槟銈兊呐Γ瑹o數(shù)慈湖學(xué)子方能

在這里放飛夢想：因?yàn)槟銈兊母短帲群袑W(xué)才能不斷書寫一篇又一篇的精彩華章!

三年光陰，寒窗苦讀，猶如白駒過隙。然而這三年對同學(xué)們來說卻是至關(guān)重要，你們從一個不懂事的孩子，開始走進(jìn)朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、風(fēng)華正茂的青年行列，懂得了學(xué)習(xí)、生活，懂得了面對社會，有了自己的思想、自己的朋友、自己的天地；你們從簡單的基礎(chǔ)知識出發(fā)，開始向博大精深的科學(xué)高峰攀登，學(xué)會了思維，掌握了方法，開闊了視野，積累了知識。在你們成長的過程中，我們也學(xué)會了許多新的東西，為人生增添了更深刻的體驗(yàn)。我們學(xué)到了你們對新事物的敏感與追求，學(xué)到了你們對他人的善良與純真，學(xué)到了你們對生活的激情與渴望；在與你們的朝夕相伴中，我們更加體會到交流與溝通、寬容與忍耐、體貼與照料是如此的重要。三年的寒窗更替、風(fēng)雨交加，你們穿梭奔波在求學(xué)的路上。多少個佳節(jié)假日，你們依然手不釋卷、捧讀書本；多少回夜深人靜，你們?nèi)耘f奮筆疾書，挑燈夜戰(zhàn)。三年的牽腸掛肚，我們?yōu)槟銈兊南捕鴺罚瑸槟銈兊某疃鴳n，為你們?nèi)〉玫某煽兌吲d，也為你們遇到的困難而焦慮。我們可以放下手頭的工作來傾聽你們的訴說，身心疲憊時也愿意陪你們熬夜學(xué)習(xí)，在你們身上所有付出，我們從不吝嗇。這不僅僅是一份份責(zé)任，也是心甘情愿的投入。

雛鷹終有遠(yuǎn)飛的時刻，今天，你們就要告別中學(xué)時代，去追尋自己的夢想，跨入大學(xué)，走向社會，你們將獨(dú)守面對比中學(xué)時代更多的磨難和坎坷。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?作為家長，我想增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識，尤其是在今天，在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”祖國的未來、國家的興盛，都要靠你們年輕一代來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛，勇敢擔(dān)負(fù)起社會的責(zé)任。學(xué)無止境，成功不在一時。

只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣，終有一天，你們將會飽嘗收獲的喜悅。期待你們保持優(yōu)勢，戰(zhàn)勝不足，勇敢面對挫折，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)自我價(jià)值，再創(chuàng)新的輝煌，為你們的人生添彩，為你們的母校爭榮，為我們的祖國爭光。

我的發(fā)言完了。謝謝老師，謝謝各位家長！

第三篇：畢業(yè)典禮學(xué)生家長代表發(fā)言稿

學(xué)生家長代表發(fā)言稿

正陽中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，畢業(yè)班的全體同學(xué)們：

大家下午好！非常榮幸，我能作為畢業(yè)班的學(xué)生家長代表參加正陽中學(xué)2014屆高三畢業(yè)班典禮。在此，我代表2014屆高三畢業(yè)班全體學(xué)生家長對正陽中學(xué)的所有領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班的老師們，致以崇高的敬意和衷心的感謝。三年來，我們高興地看到孩子們的一步步成長，作為一名學(xué)生家長，我衷心的感謝老師們對孩子們的培養(yǎng)、關(guān)心和教育，使得孩子們在德、智、體、美等多方面全面發(fā)展。為了孩子們，你們廢寢忘食、日以繼夜，用你們的耐心、細(xì)心和愛心教育這些孩子們。我們的孩子們每取得一點(diǎn)成就，都凝聚著你們的心血。在此，我再次代表學(xué)生家長們向你們表示衷心的感謝：老師們，你們辛苦了！

孩子進(jìn)入正陽中學(xué)后，在校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策下，開設(shè)了音樂、美術(shù)和體育實(shí)驗(yàn)班。我的孩子就在美術(shù)班里，和許多學(xué)藝術(shù)的考生一樣，經(jīng)過幾個月的集訓(xùn)，她以優(yōu)異的成績通過了專業(yè)課考試，向高校的大門邁出了第一步。如今，還有很重要的一步，就是高考。如果能順利通過文化課考試，他們將能如愿以償進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。在此，我希望她們都能考出好成績，來回報(bào)老師和家長對他們寄予的厚望。同時，我也衷心祝愿每一位即將參加高考的孩子們都能在高考中取得滿意的成績！

最后，我再代表學(xué)生家長，衷心祝愿孩子們繼續(xù)努力，回報(bào)老師、回報(bào)母校、回報(bào)社會！

衷心祝福正陽中學(xué)的全體老師工作順利、身體健康、家庭幸福！衷心希望正陽中學(xué)欣欣向榮、蒸蒸日上、百尺竿頭、更進(jìn)一步！謝謝！

第四篇：畢業(yè)典禮上演講稿_演講稿

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畢業(yè)典禮上的演講稿

畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批學(xué)生勝利地完成了學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。

下面是橙子搜集整理的畢業(yè)典禮上的演講稿，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!畢業(yè)典禮上的演講稿

親愛的同學(xué)們，尊敬的各位老師，各位家長朋友們：

我們又一次相聚在體育館，祝賀同學(xué)們經(jīng)過數(shù)年寒窗苦讀，圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)。首先，我代表學(xué)校向 20xx 屆全體本科畢業(yè)生表示熱烈的祝賀和衷心的祝福!在此，我也提議，請同學(xué)們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給你們到場的和未

到場的父母，向他們表達(dá)最真摯的感激之情!把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給傳授你們知識和力量的全體老師們，獻(xiàn)給為你們的生活、學(xué)習(xí)、安全做 好服務(wù)保障的全體職工們，向他們表達(dá)最衷心的尊敬之意!2019 年我從中國農(nóng)業(yè)大學(xué)來到西北農(nóng)林科技大學(xué)工作，與同學(xué)

們同一年進(jìn)入這所大學(xué)。

你們是我親手迎來的第一屆本科生，你們是在我心中具有特殊位置的一群學(xué)生，我們有著特殊的情緣，我們是

“同桌的你我”!四年來，我們竭盡全力地為同學(xué)們的成長成才創(chuàng)造良好的環(huán)境條

件，也不斷地被同學(xué)們所感動，不斷地收獲著同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校帶來的成就和榮耀。我記得，為做好建校 80 周年暨合并組建 15 周年紀(jì)念活動，1 / 10

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同學(xué)們犧牲暑假的時間，冒著高溫酷暑排練節(jié)目，特別是 9 月 11 日晚上頂著傾盆大雨一直排練到凌晨，這一刻感動了全校所有的師生。

畢業(yè)之后，一批同學(xué)將遠(yuǎn)涉重洋留學(xué)，追求更大的人生夢想。一

大批同學(xué)將懷著高考時沒有實(shí)現(xiàn)的理想，奔赴更好的大學(xué)攻讀更高的學(xué)位。一批同學(xué)將扎根西部和邊疆，為改變欠發(fā)達(dá)地區(qū)的面貌奉獻(xiàn)自己的青春。一批同學(xué)將走進(jìn)基層，為國家民族的未來施展自己的才華。在畢業(yè)之際，作為教育工作者，我們更加深刻體會到大學(xué)的偉大，更

加深刻體會到大學(xué)的價(jià)值，大學(xué)因?qū)W生而美麗，大學(xué)因?qū)W生而充滿生命力!儒家經(jīng)典《禮記

?大學(xué)》開篇講到：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”大學(xué)是科學(xué)與知識的殿堂，是精神與價(jià)值的高

地。大學(xué)的根本使命是立德樹人，大學(xué)的永恒追求是造就人才和創(chuàng)造知識。自 1934 年創(chuàng)建以來，西北農(nóng)林科技大學(xué)始終傳承著“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的辦學(xué)理念。這是這所大學(xué)所堅(jiān)守的價(jià)值，也是我 們所秉承的價(jià)值觀，以及教授給學(xué)生所追求的價(jià)值取向。接下來，我 想就“價(jià)值與價(jià)值觀”這一主題，為同學(xué)們上最后一課，談一談對同學(xué)們的期許和勉勵。

我們先談?wù)剝r(jià)值觀。

哲學(xué)意義上的價(jià)值觀是，一個人對周圍的客觀事物(包括人、事、物)的意義、作用、效果和重要性的總體評價(jià)和看法，是基于一定思維感官之上作出的認(rèn)知、理解、判斷或抉擇，也

就是人認(rèn)定事物、辯定是非的一種思維或取向，從而體現(xiàn)人、事、物/ 10

文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)的價(jià)值或作用。價(jià)值觀，承載著一個國家、一個民族的精神追求，體

現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

一個國家，需要一種共同信仰的核心價(jià)值觀，凝聚全社會的力量，引領(lǐng)國家的發(fā)展與繁榮;一個民族需要一種核心的價(jià)值觀，支撐民族的文明與延續(xù);一個社會組織需要一種核心的價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)組織的愿景與卓越;一個大學(xué)需要一種核心的價(jià)值觀，踐行大學(xué)的使命與責(zé)任，教育廣大學(xué)子愛國、敬業(yè)、誠信、友善，堅(jiān)持真理、追求卓越。一個人也更加需要一種核心的價(jià)

值觀，創(chuàng)造人生的價(jià)值，服務(wù)國家的發(fā)展，推進(jìn)民族的振興。

當(dāng)前中國比歷史上任何時候都更加接近實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢

想。成就這項(xiàng)偉大的事業(yè)，我們不僅要建成世界經(jīng)濟(jì)和科技強(qiáng)國，更 應(yīng)當(dāng)注重主流價(jià)值觀的建設(shè)，讓主流價(jià)值觀成為每個公民的信仰，讓每個人為國家的發(fā)展、社會的和諧貢獻(xiàn)自己的力量。

當(dāng)我們在努力實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、和平崛起之時，必須更加重視培育和踐行核心價(jià)值觀，并為世界輸出有益于人類文明進(jìn)步的精神價(jià)值。

否則，我們很難成為一個真正受人景仰的世界強(qiáng)國，很難實(shí)現(xiàn)真正意義的民族復(fù)興。

接下來，我想與同學(xué)們談一談 2019 年“感動中國”兩位獲獎?wù)?朱敏才先生、孫麗娜女士的故事。朱敏才在商務(wù)部工作近四十年，曾

任中國駐尼泊爾大使館經(jīng)濟(jì)參贊，妻子孫麗娜則是新中國培養(yǎng)出的第一批小學(xué)英語老師。朱敏才、孫麗娜退休后，沒有選擇北京安逸的晚

年生活，而是來到貴州的偏遠(yuǎn)山區(qū)義務(wù)支教，一來就是十年。十年里，他們的足跡遍及望謨、尖山苗寨、遵義龍坪等地，在大山深處架起一/ 10

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座希望的彩虹。從風(fēng)度翩翩的外交官到地地道道的鄉(xiāng)村老師，朱敏才、孫麗娜把義務(wù)支教作為人生的新起點(diǎn)，用十年的堅(jiān)守，扎根在大山的深處。他們行程上萬公里，走過半個地球，先后支教 5 所鄉(xiāng)村小學(xué)，為山區(qū)孩子傾注全部的熱情和心血。他們用愛的雙手打開一扇窗口，讓山里的孩子們發(fā)現(xiàn)新的世界。他們廢寢忘食、樂以忘憂，改變了無數(shù)貧困山區(qū)孩子的命運(yùn)，成為人們心中的“最美鄉(xiāng)村教師”。

2019 年 2 月 27 日，當(dāng)看到中央電視臺“感動中國”人物頒 獎典禮的現(xiàn)場，我感動得流淚了。朱敏才、孫麗娜都是平凡的人，他

們所做的都是平凡的事情。

他們懷著大愛之心，把人生的十年全部奉獻(xiàn)給落后地區(qū)偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)村教育。

他們用十年的堅(jiān)守和付出，把平凡做成了不平凡，用平凡的舉動成就著偉大的信念和高尚的價(jià)值觀。

所以，他們又是不平凡的人。我們可以想象，如果沒有這種堅(jiān)定的信

念和崇高的價(jià)值觀，他們會在花甲之年，選擇從事鄉(xiāng)村孩子的教育事業(yè)嗎?當(dāng)感動于他們的默默堅(jiān)守、無私奉獻(xiàn)之時，我們不禁追問：人 生的價(jià)值是什么，什么才是真正有價(jià)值的人生 ?我們還要反思：當(dāng)前的社會出現(xiàn)各種各樣的人格扭曲、信仰缺失、追求錯位，甚至我們的大學(xué)也在出現(xiàn)形形色色的“精致的利己主義者”，不正是人生的價(jià)值觀出現(xiàn)了問題，人生的價(jià)值取向出現(xiàn)了偏差嗎 ? 價(jià)值觀對人生有著至關(guān)重要的指引作用。

對待同樣的事物，懷著不同的價(jià)值觀，會對事物做出截然不同的認(rèn)知判斷。

如果抱著貪圖享樂的價(jià)值觀，也許有人會認(rèn)為朱敏才、孫麗娜所做的是沒有意義、沒/ 10

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有價(jià)值的事情，他們完全可以在北京度過舒適安逸的晚年。

如果抱著一種道德的責(zé)任感，就會有完全不同的體會感悟。我們不難理解，到

底是什么樣的力量支撐兩個年過花甲的老人十年的堅(jiān)守，乃至奉獻(xiàn)出自己的生命健康，是高尚的價(jià)值觀，是對山區(qū)孩子命運(yùn)的關(guān)切，是燃

燒自己、照亮別人的大愛。

人之所以為萬物之靈，不僅需要生存層面的物質(zhì)滿足，更需要更高精神層面的價(jià)值追求。

()人生的價(jià)值和尊嚴(yán)在于擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。愛因斯坦說 : “一個人對社會的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動對增進(jìn)人類利益有多大作用。”

受過高等教育的人，應(yīng)當(dāng)有自我判斷的價(jià)值選擇、關(guān)懷他人的道德?lián)?dāng)。我在很多場合講過，作為一所國家重點(diǎn)大學(xué)，我們培養(yǎng)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)把道德責(zé)任感和正確的價(jià)值觀作為最重要的人生品質(zhì)，要有對自己、對他人，對國家乃至人類的歷史使命感和道義擔(dān)當(dāng)精神，這正是立德樹人的核心內(nèi)容，也是大學(xué)的社會責(zé)任和價(jià)值所在。

我深信，當(dāng)我們?yōu)楦嗟娜说男腋６鴬^斗的時候，我們的人生一定是幸福的;

當(dāng)我們用自己的力量幫助更多人的獲得幸福的時候，我們一定會更有意義、更有尊嚴(yán)地生存。

同學(xué)們，剛才畢業(yè)生代表于航同學(xué)談到，你們在大學(xué)最后一年才品嘗到學(xué)校最新的科研成果，了解到身邊的科學(xué)家們的學(xué)術(shù)成就，享受到宿舍空調(diào)帶來的夏日涼爽，確實(shí)有些晚了，有些事情學(xué)校做得不夠好、不夠及時。學(xué)校向你們承諾，在今后的辦學(xué)中，我們一定會以

更加辛勤的努力讓學(xué)校變得更加和諧友善，以正確的價(jià)值觀讓學(xué)校更/ 10

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有品味內(nèi)涵，讓更多的學(xué)子接受正確價(jià)值觀的熏陶教育。

值此離別之際，我也殷切希望，在未來的日子里，你們能以正確的價(jià)值觀照亮前

行的道路，創(chuàng)造人生的價(jià)值，綻放生命的精彩!以此與大家共勉!謝謝大家!畢業(yè)典禮上的演講稿

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們 : 大家好!

作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師

說聲：您們辛苦了

!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從 渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的 我們感慨萬千。

正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，/ 10

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按自己的理想愛好學(xué)會生活。

幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)

格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。

如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船

只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿 過 天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。

也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面

對慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。

面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間

從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。

我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。

最近，我常常考慮一個問題 : 假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式 ?會努力地追求些什么 ?放棄些什么 ?有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：

親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念/ 10

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將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實(shí)的人，這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收 獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您

!親愛的父母，一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。

現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;

讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)楹芏嗳耍松鷮⒑茈y再重逢

;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活;

也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也 衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：

沒有大

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海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)

滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!畢業(yè)典禮上的演講稿 同學(xué)們、老師們、家長們：

大家好!今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美 等方面考核成績合格，取得小學(xué)畢業(yè)資格。

同學(xué)們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。

所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。

今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。

因此，我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)他人，提高自己。我希望大

家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生，這是一個新的飛躍，我衷心地希

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望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。

下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好未來”。

最后，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功，更輝煌。原大家常回家看 看!

謝謝!

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第五篇：關(guān)于女兒畢業(yè)典禮上演講稿參考

關(guān)于女兒畢業(yè)典禮上演講稿參考

在女兒畢業(yè)典禮上的講話

尊敬的唐園長，敬愛的老師們，親愛的孩子們，家長朋友們：

大家晚上好!首先請?jiān)试S我代表所有的家長向辛勤耕耘于皋南幼兒園的全體老師深情道一聲：唐園長，各位老師，你們辛苦了!謝謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊膬A情付出和無私奉獻(xiàn)。正是在你們的精心培育下，孩子們才茁壯成長，蓬勃向上。今天，孩子們興高采烈地匯聚在這里舉行畢業(yè)典禮，他們將為精彩的幼兒生活畫上一個圓滿的句號。作為家長，我們高興、激動。回首三年前，正是唐園長踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、人文的辦園風(fēng)格，正是全體教職員工們的真誠、善良、熱情、智慧的教學(xué)藝術(shù)深深吸引著我，我毅然決然地選擇了皋南幼兒園。直至今天，我都在為我當(dāng)初的選擇而欣慰。

快樂是孩子們成長的源泉。皋南幼兒園就為孩子們提供了這樣一片澄澈的泉水。女兒上幼兒園后，我問她：“你快樂嗎？”當(dāng)孩子津津有味地向我講述園中那些生動活潑的故事時，我也便分享著孩子的快樂。

愛是孩子們成長的陽光。園里的每位老師都像太陽一樣散發(fā)著愛的光芒，她們愛崗敬業(yè)的精神深深感染著我，還記得剛?cè)雸@，我孩子的手臂被一位男生咬了一口，陳老師和繆老師細(xì)心呵護(hù)著，還特意上門表示歉意，讓我們當(dāng)家長的更添一份對園的信賴。她們盡心盡責(zé)的職業(yè)情操更是打動著我。無論刮風(fēng)還是下雨，每天早晨，唐園長必然帶領(lǐng)值班老師在門口迎接每一位孩子；每天放學(xué)，每個班的老師一定會親自將孩子送到我們每一位家長的手中。寒來暑往，三年啊！我相信這樣的場景一定會銘記在我們特別是孩子的內(nèi)心，并將溫暖我們在場所有人的一生。

激勵是孩子們進(jìn)步的階梯。在尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下，皋南幼兒園能根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平，充分激勵孩子在個性上求發(fā)展，給每個孩子搭建展現(xiàn)自我的舞臺，充分表現(xiàn)的機(jī)會，激發(fā)了孩子們昂然向上的信心。

我們欣喜地看到：活動室里，孩子們的一雙雙小手在老師的引導(dǎo)下靈巧起來。那些自制玩具，樓房，積木……閃耀著創(chuàng)造性光輝；藝術(shù)長廊中，那一幅幅充滿童真童趣的圖畫告訴我們：孩子們在藝術(shù)的熏陶下正健康成長；豐富多彩的課堂上，孩子們明亮的眼眸是多么歡快呀！

如今，就像鳥兒一樣，孩子們將飛向更廣闊的藍(lán)天，去搏擊長空。在這里，我想對孩子們說：今天的離別是為了將昨天的幸福珍藏，是為了將明天的美好開創(chuàng)。我堅(jiān)信你們一定能做個勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，與勤奮牽手，有理想導(dǎo)航，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。衷心祝福你們快樂，健康，愿你們的明天更燦爛，更輝煌！

[關(guān)于女兒畢業(yè)典禮上演講稿參考]