第一篇：武漢市第六中學初級中學2018級四班老師教言180905

武漢市第六中學初級中學2018級四班老師教言

陳浮老師: 中餐學校第一個月建議就吃盒飯，后面在自主選擇，免得學生不適應．充值隨時可以．至于有的孩子飯量大點的，在每層樓都可以找師傅加飯．

陳浮老師: 我剛才看了一眼，好像還有學生在群里，請家長勸退吧

梁正和: 呵呵，那都是學生派進來當臥底的！

陳浮老師: 讓他們看幾天也好，看看我們是多么光明正大的

拉丁皇后: @陳老師

皓皓: @陳老師 中餐盒飯是怎么定

陳浮老師: 明天在班上統計一下報人數給食堂，個別同學涉及到特殊情況，家長可以送的就不申請即可

張泉: 陳老師，麻煩問下每天作業大概會做到幾點啊，我家比較磨嘰，還要寫日記，需要我們家長配合什么？讓他們快點做完的

陳浮老師: 作業量不固定，數學基本上三四十分鐘

陳浮老師: 我馬上會邀請別的主課教師入群的

陳浮老師: 中午時間多，所以學生回家作業時間不會長

陳浮老師: [圖片]

周艷霞:

陳浮老師: 校長發的

樂樂: @陳老師

陳浮老師: @樂樂 昨天受表彰的五位女生一位男生，你家孩子為男生博得面子啊

拉丁皇后: 感覺這是幼兒園小朋友說的

張泉: 謝謝陳老師，回去跟孩子說在學校抓緊時間做

樂樂: @陳老師 謝謝陳老師的培養

龔星瑞媽媽: @陳老師 請問日記是每天都要寫嗎？

陳浮老師: 日記要求已經和學生說清楚了，作業的具體事宜不建議家長在群里問，由學生自我解決，培養自己的事情自己處理的習慣

龔星瑞媽媽: @陳老師 好的，一定按照您的要求做。

張泉: @陳老師 好的，放手讓孩子自己處理

嚴靜: 各位家長好！我是語文嚴老師。很高興與各位一起陪伴孩子走過初中這三年，見證他們從幼稚走向成熟的成長軌跡。學年伊始，千言萬語留待我明天上語文課與孩子們交流。明天第一課，我授課的主要內容是：我的語文教學觀與新階段語文學習要求。孩子們明天會被要求一一記錄、領會，回家后復述給家長聽，家長逐條簽字、落實、反饋。（教學內容及要求，有宏觀有微觀，有需要理解的，更有需馬上落實的一一孩子能否高質量記錄與復述，就是第一天第一節課的作業等級了）明天需帶這兩個夲子：語文積累夲A和語文筆記夲，統一如下：

嚴靜: 語文筆記夲

小昕: 歡迎嚴老師 嚴靜: [圖片]

嚴靜: [圖片]

黃京: 歡迎嚴老師

嚴靜: 語文積累本A

嚴靜: [圖片]

嚴靜: [圖片]

ellen: 好的 謹遵老師要求！

嚴靜: 語文積累本B（后天帶）

Ai陽光燦爛: 歡迎嚴老師

嚴靜: [圖片]

嚴靜: [圖片]

鄭鳳月: 收到，謝謝陳老師！

平淡的幸福: @陳老師 收到

蟲蟲媽媽: 收到，謝謝陳老師！

月色溶雪: 收到，謝謝陳老師！

苗小朗: 收到，謝謝陳老師！

樂樂: 收到，謝謝陳老師！

熊熊: 收到，謝謝陳老師！

平淡的幸福: @周建澎家長 估計就是我倆家錯了

周建澎家長: 我下午帶到學校去

嚴靜: 家長好！今天需交三項語文作業：積累夲A，語文筆記本，資料卷一。目前已閱完1 語文筆記夲已查完，情況優課堂落實情況正常〉2 積累夲A（情況良。大部分家長配合情況正常。我馬上發家長簽字范夲）【勿回復，謝謝】請對照：（夏卓凡家長的簽字）

嚴靜: [圖片]

嚴靜: 1 今天早自習，2、6、7組同學7點半前作業交齊給課代表，做好應做之事，提出表揚2 今天上課，以下打勾同學發言積極，提出表揚。3 另外，段詩詩、蔡昕楠同學今天將家長制作的班級名冊交給老師，提出表揚。【勿復，謝謝】

嚴靜: [圖片]

嚴靜: 2、6、7組同學名單稍后發群

嚴靜: [圖片]

樂樂: 謝謝嚴老師