第一篇:學校校園標語大全
學校校園標語大全
2010年10月22日 13:29:30 來源:重慶市巫溪縣大河小學 訪問量:36次
辦公室標語
校長辦公室(配漢語拼音):以人為本 以德治校
校辦公室: 以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人
教務處:勤細實樹形象 教研改鑄師魂
政教處:沒有無德育的教育,沒有無情感的管理
總務處:
1、當好學校的主人 做好師生的仆人
2、做好各項常規工作 全面提升服務質量
團委: 發展是興團之基 服務是立團之本
語文組:
1、生活就是語文
2、厚積薄發 深入淺出
3、詩書養性 文章育人
4、取至高之境 開獨造之域
5、納百川之流成大海 通千古之典顯文才
6、博覽群書何其好也 共育英才不亦樂乎
數學組:
1、聚精會神抓質量 一心一意謀發展
2、點線面體 勾勒大千世界 加減乘除 演繹無限蒼穹
3、學而不厭 誨人不倦 生命有限 學問無限
4、一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦 畫大小方圓
5、領悟數學天地 超越平凡課堂
英語組:
1、Offering is life 奉獻就是人生
2、Discard the old ways of life in favor of the new
Be promising and diligent in one’s work
革故鼎新 奮發圖強
3、English is the bridge to the world
英語是走向世界的橋梁
4、Time is life 時間就是生命
5、Knowledgeable about the past and present Conversant with the Chinese and
west
博古通今 學貫中西
6、Learning English well having bright future
學好英語 前程燦爛
7、Teach students in allowance with their opportunities
Take advantage of their specialties
因材施教 發展特長
8、Master English you can roam the world
精通英語 走遍天下
9、Develop create and improve together with the time
與時俱進 開拓創新
10、The motherland in heart and the world in eyes
胸懷祖國 放眼世界
11、Solidify your base and richen your knowledge
to improve your ability 厚基礎 寬知識 強能力
12、Learn different languages to master the world
Culture 學中外語言 通五洲文化
物理組:
1、格物致理 窮究自然奧妙 教書育人 培養世紀英才
2、苦攻中外古今萬卷書 巧繪人情物理千張畫
化學組:
1、化學人類進步的關鍵
2、促進人 發展人 塑造人
3、勤教善研 一絲不茍 深思熟慮 百折不撓
生物組: 立足基礎 注重觀察 細心觀察 科學總結
政治組: 因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血
地理組: 思接千載 視通萬里 盡百家之美 成一人之奇
歷史組:
1、歷史是一面鏡子
2、知書以達理 讀史以明智
3、昭人類社會之興衰 究古今往事之蹤跡
體育組: 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰
閱覽室:
1、書籍——進步的階梯 知識——力量的源泉
2、它山之石可以攻玉 金誠所至金石為開
3、一代園丁樂 四時桃李榮
4、學以知道 教以成德
5、開卷有益曉百年大事
6、明興替規律 察今是昨非
部室標語
物理實驗室:
1、權然后知輕重,度然后知長短。
Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了實驗之外,沒有別的辦法可以識別錯誤。
Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科學是指揮官,實踐是戰士。
Science is a commander while practice is a soldier.4、善學者盡其理,善行者究其難。
Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、傳聞不如親見,視影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。
To do is better than to say.7、實驗是科學之父。
Experiment is the father of science.化學實驗室:
1、任何人都得承認實驗是科學之父。
Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必須從觀察與實驗中得來。
All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳聞不如目見,目見不如足踐。
Seeing is better than listening while practice is the best.4、紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。
One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from
books.5、探索、求知、明理
Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
Lookers-one will not experience happiness of observers.生物實驗室:
1、耳聞不如一見,一見不如實驗。
Nothing is better than experiments.2、虛爭空言,不如試之易效。
Attempt is more effective than empty words.3、感覺并不欺騙人,判斷倒會欺騙人。
Feeling is not always right but judging sometimes.4、大膽探索,反復實驗。
Explore bravely and do experiments repeatedly.5、細心觀察,認真分析,科學總結。
Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不經實踐檢驗就肯定這是愚蠢。
Without practice everything proves to be failure
電子備課室: 引萬道清泉,澆祖國花朵;傾一腔熱血,育未來棟梁。
電子琴室:
1、移風易俗 莫善于樂
Of all music changes customs among the people best2、用美的心靈奏出動人的旋律
Beautiful heart plays wonderful music.網絡中心: 一縷絲線,傳人間真諦。
舞蹈室: 舞是樂之心,樂為舞之聲。
信息技術教室:
1、學習科技,迎接挑戰。
2、聲形色并茂,情景意交融。
3、嚴格程序,精心操作。
食堂:
1、一粒糧食一粒汗
2、節約是美,浪費是丑
3、微笑是我們的語言,文明是我們的信念
4、良好的衛生習慣是身體健康的保障
5、一粥一粒,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維難
6、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦
7、節約就是美德
8、勤儉節約是中華民族的傳統美德
9、病從口入,請講衛生
10、有序用餐,文明用餐
餐廳標語:
1、一粥一飯當思來之不易;
2、讓微笑來點綴生活;
3、講究衛生,熱愛生活;
4、規范行為,塑造靈魂;
5、學會生活,學會健體;
6、我為人人,人人為我;
7、相互理解,其樂融融;
8、就文明餐,做文明人;
9、積水成河,聚米成籮;
10、加強自我修養,樹立良好美德;
11、餐廳清潔人人有責;
12、溫馨之家,共同營造;
13、學會生活,學會生存;
14、學校是我家,清潔靠大家;
15、按時就餐,吃飽就好;
16、文明就餐,禮貌待人;
17、愛護餐廳,從我做起;
18、以我美德,傳校美名;
19、墻上無腳印,地上無痰跡;
20、節約光榮,浪費可恥;
21、勿以善小而不為,勿以惡小而為之;
22、當知盤中餐,粒粒皆辛苦;
23、餐廳是我家,清潔靠大家;
24、尊重他人就是尊重自己;
25、愛護公共設施,提高自我修養;
26、陶冶健康情操,建設文明餐廳。
餐廳二樓:
1、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金;
2、為者常成,行者常至;
3、自信成功,自強成才,自律成長;
4、事在人為,路在腳下;
5、知行一致,行勝于言;
6、求實創新,與時俱進;
7、全面發展,提高素質;
8、自強不息,厚德載物;
9、樹百年報國志,做世紀棟梁才;
10、敬人容人,助人愛人;
11、少壯輕年月,遲暮惜光輝;
12、做人誠為本,做事實為基;
13、種下一種個性,收獲一種命運;
14、敬業 修德 強能 健體。
教學樓走廊:
1、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為
2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰
3、千里始足下,高山起微塵
4、學而不思則罔,思而不學則殆
5、敏而好學,不恥下問
6、人生包括兩個部分:過去的是一個夢;未來的是一個希望
7、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的8、大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀
10、多一份投入,多一種學習,多一些反思,多一點執著
11、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動中
12、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業:力量和堅韌
13、人有多少知識,就有多少力量
14、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦
15、生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀
16、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人
17、樂觀是一首激昂的進行曲,時時鼓舞著你對事業的進取精神
18、在寧靜的環境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受
19、世界上榮譽的桂冠,都用荊棘紡織而成
20、一個人可以得到他想做的一切,需要的只是堅忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21、學習是創造的前提,又是創造的過程。
22、懦夫把困難當作沉重的包袱,勇士把困難當作前進的階梯
23、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日
24、時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的
25、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的
26、天下無難事,只怕有心人
27、力覽前賢國與家,成由勤儉破由奢
28、母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來探索人生
29、千錘成利器,百煉成純鋼
30、不管理想多么美好,總得扎根在現實的土壤里
31、書到用時方恨少,事非經過不知難
32、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成
33、天生我材必有用
34、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海
35、海闊憑魚躍,天高任鳥飛
36、只有學習精彩,生命才精彩;只有學習成功,事業才成功
37、有志者自有千方百計,無志者只有千難萬難
38、知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人
39、現實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁
40、立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴,則入于匪辭
41、欲窮千里目,更上一層樓
42、繩鋸木斷,水滴石穿
三,辦公樓走廊
1、一切偉大的事業,或者說一切大事,都是由小事組成的2、想,要壯志凌云;干,要腳踏實地
3、少說空話,多做工作,扎扎實實,埋頭苦干
4、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深
5、創新是一個民族進步的靈魂
6、對于事業的抱負和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標
7、人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗
8、希望是生命的源泉,失去它生命就會枯萎
9、你無法教會別人任何東西,你只能幫助別人發現一些東西。
宿舍:
1、禮貌是文明共處的金鑰匙
2、一屋不掃,何以掃天下
3、文明是快樂的源泉
4、愛護公物,人人有責
5、地球母親提醒你節約用水
6、自己的事情自己干,靠別人不是好漢
7、為了我們大家的生存,請節約用水
8、欲治身,先治心;欲責人,先責己
9、惡語不出口,茍言不留耳
10、不可自暴、自棄、自屈
11、與朋友交,言而有信
12、好說己長便是短,自知己短便是長
校門口:
1、衣冠不整者,請勿入內
2、外來人員請到門衛室登記
草坪:
1、腳下留情,草如茵
2、不要踩我,我是你們的綠化者
3、我是小草,是你的朋友
4、草坪為我們貢獻綠色,請保護它
5、花朵的自然之美,正是你心靈之美的映射
6、你欣賞花的美麗,花欣賞你的高貴
7、付給花朵一個花期,花朵給你份贊美
8、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈
二、校園文化
1、教育的目的是學會做人,學會做事
2、教學過程即學生的發展過程
3、教師是學生發展的促進者
4、教育最大的成功是讓學生學會學習
5、教育就是服務,是學生的服務
6、一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業
7、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人
8、教師教學的過程也是教師成長的過程
9、人的差異在于業余時間,科學研究表明:每個人發展決定于他在業余時間專心于何事
10、教育是事業,其意義在于獻身;教育是科學,其價值在于求真;教育是藝術,其生命在于創新
11、學問愈深,未知愈重
12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛
13、人生的價值,應當看他貢獻了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發得起,何事不可做
16、壯志與毅力是事業的雙翼
17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢
18、工作激發學習,學習創造佳績
19、社區教育,是創建學習型組織的重要途徑
20、人生有限,學習無限
21、終身學習,塑造美好未來
22、學習是素質的修煉,讀書是知識的積累
23、知識是進步的殿堂,互動學習是溝通心靈的橋梁
24、學習是進步的源泉,技能是謀生的基礎
25、建立文明、健康、科學的生活方式,全面提高人的素質
26、教育改變命運,知識創造財富,學習充實人生
27、工作是生活核心,就業是民生之本,教育是立身之源。
一. 教學樓
(一)北樓梯口
二樓:道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深
三樓:出言吐語勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為
四樓:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
五樓:天行健,君子以自強不息。(《周易?乾》)
(二)廊西墻(南)
二樓:雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質,不學則不成君子。——韓嬰
三樓:生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發出火花。——伽利略
四樓:非規矩不能定方圓,非準繩不能正曲直。(《淮南子?說林訓》)
五樓:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯
(一)南樓梯口
二樓:千里始足下,高山起微塵。———白居易
三樓:學而不思則罔,思而不學則殆。———孔子
四樓:敏而好學,不恥下問。(《論語》)
五樓:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。
二. 實驗樓
三. 辦公樓(東墻)
樓梯口(教工樓梯)
一樓:美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。——羅丹
二樓:捧著一顆心來,不帶半根草去。——陶行知
三樓:教師的威信首先建立在責任心上。——馬卡連柯
四樓:上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。——莎士比亞
四. 校園場地
圖書館:淳淳人文情懷烘托簇新校園
郁郁學習氣息描繪美好未來
食堂: 做文明師生
建一流校風
體育館:強通河學子體魄
樹體育品牌特色
五. 綠化帶
1. 守護一片綠,增添一份美
2. 春來小草醒,請您繞道行
3. 芳草茵茵,足下留情
4. 綠色校園鳥語花香,環保成果你我共享
7.“通河”小社會,“服務”大理念
8.爭做好公民,服務你我他
六. 圖書館
(一)樓梯口:
二樓:知識像一張魚網,魚網愈寬愈牢,網到的魚就越多。
——墨西哥諺語
三樓:吾生而有涯,而知也無涯。(《莊子?養生主》)
四樓:理想的書籍是智慧的鑰匙 ——托耳斯泰
七. 車棚
露天棚鐵皮板:整齊有序,文明停車
小賣部前立柱:停時規范,取時方便(*2)
八. 學校大門
北門廳:優質教育、多元模式、一流人生
九. 露天宣傳牌
千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。
十 門口告示牌 衣冠不整者,謝絕入內
外來人員請到門房登記
騎車者請下車推行
本校謝絕推銷
1、多為成功找方法,不為失敗找理由。
2、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
3、勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。
4、百尺竿頭須進步,十方世界是全身。
5、學須靜也,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
6、讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒。
7、真誠是人生旅途中永不作廢的車票。
8、成功屬于每一個有強烈自信心的人。
9、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
10、讓愛心伴我左右,讓文明與你同行。
11、為中華崛起而讀書。
12、己助于人,不求于酬;人助于己,則必酬人。
13、天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
14、為中華民族的富強、民主和文明,艱苦創業、奮斗。
15、我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。
16、在失敗面前一百次感嘆,不如一次實干。
17、創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。
18、要有恒心,它是開山利斧;要樹信心,它是大廈支柱。
19、不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
20、立身以立學為先,立學以讀書為本。
21、今天我以武中自豪,明天武中為我驕傲。
22、讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
23、汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。
24、浪費不意味著腰包的充實,只意味著頭腦的空虛。
25、自尊而不自居,自強而不自驕。
26、非學無以廣才,非志無以成學。
27、多思是知識的鑰匙,勤奮是知識的土壤。
28、今天我以武中為榮,明天武中以我為榮。
29、要求真學問,先下苦功夫。
30、世上無難事,只要肯攀登。
31、崇尚科學,追求真理,赤誠愛國,奮發成才。
32、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。
33、行成于思,毀于隨;業精于勤,荒于嬉。
34、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
35、鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。
36、教育要面向現代化,面向世界,面向未來。
37、請愛護我們身邊的一草一木。
38、增強衛生意識,建設文明校園。
39、學校是我家,衛生靠大家。
40、請珍惜我們的綠色家園。
41、愛護花草樹木,保護校園環境。
42、共同維護好我們朝夕相處的校園。
43、講究衛生,從我做起。
44、講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德。
45、加強法制建設,推進依法治校。
46、堅持依法治校,提高辦學水平。
47、依法治校,民主管理。
48、以人為本,依法治校。
第二篇:學校 開學校園標語
2012年新學期開學標語
操場:
敢拼善搏才會贏,勤學苦練方能勝。
求真知懷天下,行動者有未來。
生命在于運動,成功在于拼搏。
公寓:
讓愛心伴我左右,讓文明與我同行。
食堂:
拒絕白色污染,關注飲食健康。
高中樓:
弘揚耀南精神,展現青春風采,做德才兼備五中人。小操場:
惟寬可以容人,惟厚可以載物。——明薛喧 以誠感人者,人亦誠而應。——宋程頤
誠乃立身之本,信為道德之基(正對高中樓)
寬容是一種品質,欣賞是一種習慣。(正對高中樓)做最好的自己,創優秀的集體。
習慣鑄就優秀,優秀成為習慣。
努力造就實力,態度決定高度。
讓文明禮儀之花開滿校園。
以謙虛嚴謹之風成就學業。
校門口:
熱烈歡迎新同學!
新學期 新起點 新征程 新希望
學海無涯勤是岸;云程有路志為梯。
非學無以廣才,非志無以成學
善學著盡其理,善行者究其難
思路決定出路,想法決定方法。
成功來自堅持,執著創造奇跡
日出喚醒大地,讀書喚醒大腦
志當存高遠,人貴求進取
白日莫閑過,青春不再來
海闊任我乘風破浪,天高獨我振翅翱翔
志存高遠氣貫長虹,壯志凌云響徹九天
路雖近,不行不到;事雖小,不為不成。
一年之中務求不虛度一日,一日之中務求不虛度一時 學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收。
第三篇:學校校園開學標語
開學標語 新學期、新起點、新高度、新挑戰、新希望; 成功靠努力,愛拼才會贏; 我們自信,班級出色,我們拼搏,班級成功; 新學期,齊律動——讓我們一起追求成功; 祝福你們:新學期,進步大,收獲多;鼠年“鼠”你最精彩…… 新學期,新起點,新目標,新收獲 潛心求知,踏實工作,促管理,牢記自身職責 穩步推進,和諧發展,抓特色,再創泰中佳績 用我們內在的潛力、激情成就新學年的輝煌 “好的開始是成功的一半”——歡迎全校師生的歸來!用嚴謹的態度做工作,用寬容的胸懷待同事 用發展的眼光看問題,用學習的精神強素質 新學期,新舉措,師生共進,撒汗才能收獲。高目標,高要求,教學相長,拼搏方可成才。多點文明,多點創新,讓校園更美好。學習是首要,安全更重要。素質高一分,形象美時分,社區是我家,關愛你、我、他。多一份呵護,多一片綠地。用真誠為半徑,以尊敬為圓心。校園是我家,環保在我心。……
秋季新學期開學標語
1、模范遵守學校各項規章制度,做其他人的表率。
2、以飽滿的斗志投入備考,無論是上課、作業還是考試、總結,都一絲不茍,不被惰性情緒左右。
3、充分利用時間,最大限度地壓縮非學習時間,各種學習以外的事情速戰速決。
4、提升自己的心理承受力,做到心胸豁達,不為小事所累,讓自己盡快成熟起來。
5、重視解題規范,樹立考試中有30%的分數丟失在規范分上的意識,讓解題規范貫穿于作業、練習和考試等各個學習環節中。
6、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
7、聽聽Ji動,想想感動,不如馬上行動。
8、聽好每一堂課,做好每一題,過好每一天。
9、成功不在于分數的高低,而在于你有沒有盡了最大的努力。
10、明確目標,端正學風,規范行為----做合格的初中畢業生。
11、信心是力量的源泉,堅持是成功的保證。
12、人人努力,個個過關----認真應對中考英語口語測試。……
孩子,歡迎你回來!
新學期,你我一起努力!
讓每個孩子都走向成功!
歡迎新老師,歡迎新同學!
實踐新課程,創造新教育。
學習改變命運
拚搏成就未來
用尊重的態度對老師 用欣賞的眼光對學生
祝福你,新學期,進步多多,收獲多多!新學期,新舉措,師生共進,拼搏才能收獲。
高目標,高要求,教學相長,奮斗方可成才。
潛心求知,踏實工作,穩步推進,和諧發展。
用我們內在的潛力
激情成就新學年的輝煌!
用嚴謹的態度做工作,用寬容的胸懷待同事。
用發展的眼光看問題,用學習的精神強素質。
新學期、新起點、新高度、新挑戰、新希望
11、白小宣言:教育是以生命激活生命的事業,“同心同德同力”神提速提質”“繼承發展創新”“健康和諧臻美”。
12、新學期,師生一起律動”、“讓我們一起追求成功
13、科任老師的新學期寄語:
“歡迎回家”
“提
“孩子,歡迎你回來!”
“新學期,你我一起努力!”
“祝福你,新學期,進步多多,收獲多多!”
“百尺竿頭,更進一步!”
14、讓校園的每一處都說話。
15、讓每個孩子都走向成功!
16、實踐新課程,創造新教育
17、新學年新風貌,工作學習更高效
18、“祝福你,新學期,進步多多,收獲多多!”
關注每一個細節,關愛每一名學生,努力創建省市常規管理示范校
重抓每一課成效,重視每一分得失,積極開展課堂教學效益年活動
校門口:新學期、新觀念、新起點、新佳績 強化常規管理、狠抓養成教育 其他位置: 多點文明,多點創新,讓校園更美好。學習是首要,安全更重要。
素質高一分,形象美時分,社區是我家,關愛你、我、他。多一份呵護,多一片綠地。用真誠為半徑,以尊敬為圓心。校園是我家,環保在我心。
要想成績好,動手又動腦,要想環境美,大家齊創造。歡迎新老師,歡迎新同學!我是校園小當家,我愛校園草與花 新學期、新目標、新發展
白小宣言:教育是以生命激活生命的事業,“同心同德同力” “提神提速提質”“繼承發展創新”“健康和諧臻美”。新學期,師生一起律動”、“讓我們一起追求成功 任課老師的新學期寄語: “歡迎回家” “孩子,歡迎你回來!” “新學期,你我一起努力!”
“祝福你,新學期,進步多多,收獲多多!” “百尺竿頭,更進一步!” 讓校園的每一處都說話。讓每個孩子都走向成功!實踐新課程,創造新教育 新學年新風貌,工作學習更高效
“祝福你,新學期,進步多多,收獲多多!”
“揮灑汗水”、“燃燒激情”、“堅持不懈”、“艱苦奮斗”、“實現夢想” 熱烈歡迎老師們同學們返校工作學習
今天走進一中桃李芬芳,明天踏上社會成為棟梁 為生存而學習,為發展而教育,為幸福而奮斗
全面貫徹教育方針,切實推進素質教育 今日寒窗磨雄劍,明朝考場揮鋒芒 孩子,歡迎你回來!新學期,你我一起努力!讓每個孩子都走向成功!歡迎新老師,歡迎新同學!實踐新課程,創造新教育。學習改變命運 拚搏成就未來
用尊重的態度對老師 用欣賞的眼光對學生 祝福你,新學期,進步多多,收獲多多!
新學期,新舉措,師生共進,拼搏才能收獲。高目標,高要求,教學相長,奮斗方可成才。潛心求知,踏實工作,穩步推進,和諧發展。用我們內在的潛力 激情成就新學年的輝煌!用嚴謹的態度做工作,用寬容的胸懷待同事。用發展的眼光看問題,用學習的精神強素質。新學期、新起點、新高度、新挑戰、新希望。全面實施教育393計劃 促進教育和諧普惠優質發展 加強教育教學質量管理 深入推進課程改革和素質教育 堅持從優待師從嚴管師 全面提高教師隊伍整體素質 優化結構推進教育公平擴展優質資源打造教育品牌
辦讓人民滿意的教育 創讓人民滿意的學校 做讓人民滿意的教師 依法保障適齡兒童接受義務教育的權利 突出教育優先發展地位 全面建設和諧社會
弘揚尊師重教風尚 推進教育改革發展
建設高素質教師隊伍 發展蒼南教育事業
建設現代化學校 為百姓提供優質教育
教育能夠改變一個人未來的命運 教育也能夠改變一個地區未來的發展
第四篇:學校消防校園防火方面標語
學校消防校園防火方面標語
(1)從小學習消防,共創家園平安。
(2)防火常識進校園,自防自救保安全。
(3)師生有情火無情,校園防火鐘長鳴。
(4)兒童玩火很危險,家長教師要嚴管。
(5)祖國花朵真可愛,校園防火做表率。森林防火人人有責,一點星星火燒毀萬年林;
消防意識從每個人做起;
提倡安全,人人保障注重消防知識,1.人人防火 戶戶平安
2.消除火患 國泰民安
3.預防為主 防消結合4.生命至上 隱患必除
5.防火安全 人人有責
6.愛惜家園 消除火患
7.消防放松 人財兩空
8.遠離火患 幸福一生
9.生命寶貴 安全第一
10.平安之路 防火起步
11.關注消防 珍愛生命
12.珍惜生命 杜絕違章
13.居安思危 警鐘長鳴
14.人人知防火 戶戶齊歡樂
15.安全心里裝 隱患無處藏
16.消防連萬家 幸福你我他
17.安全是個寶 人人不可少
18.用火不預防 失火就遭殃
19.走道常疏通 防火不落空
20.火災不難防 重在守規章
21.一點星星火 能毀萬年林
22.師大是我家 消防靠大家
23.安全創造幸福 疏忽帶來痛苦
24.隱患險于明火 防范勝于救災
25.消除火災隱患 構建和諧社會
26.加強消防宣傳 提高消防意識
27.樹立憂患意識 學會防災本領
28.健全防火制度 確保消防安全
29.嚴格依法治火 制止消防違章
30.為了大家幸福 請您注意防火
31.疏忽消防一瞬 毀掉幸福一生
32.用電用氣勤檢查 發現問題即整改
33.亂堆雜物火險大 樓道暢通保平安
34.學一分消防知識 多十分平安保障
35.家家戶戶管火種 日日夜夜保平安
36.消防安全不放松 家庭幸福樂融融
37.消防演練經常搞 火災損失能減少
38.火災面前莫著慌 報警逃生兩不忘
39.消防事關你我他 安全系著千萬家
40.悔前容易悔后難 消滅火險要在先
41.消防設施別亂動 撲救火災有大用
42.電器著火不用怕 快把電閘先拉下
43.安全與效益同行 事故與虧損共生
44.安全能保千家財 火災可焚萬戶心
45.用火用電別大意 火災無情無兒戲
46.人人把好防火關 有備無患保平安
47.晴帶雨傘飽帶糧 消防事故宜先防
48.勿忘火警119 消除火災是朋友
49.報警早 損失少 火警電話119
50.加強消防安全意識 提高消防安全素質
51.消除火災隱患 構建平安和諧秀美校園
俗話說“水火無情”,在所有的自然災害中,發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。下午第二節課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長洪亮地宣布:“滅火演習現在開始!”話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準著火點,再按下開關,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試,演習在歡聲笑語中結束了。在演習中,我學會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮靜,不要慌張,真是受益匪淺。
學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災的發生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧!
聽說今天要消防演練,同學們個個高興得一蹦三尺高,興致勃勃地期待著。
“ 嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲響起,整個校園籠罩著緊張的氣氛,好像火災真的發生了一樣。老師一聲令下:“迅速集合!”同學們立刻走出了教室,從容不迫地排好了隊,臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用手捂著鼻子和嘴,迅速撤離火災現場。可是走到樓梯時,人太多了,有的同學亂了套,開始擁擠了。這時聽見老師大喊:“大家不要慌張,保持距離,要相信自己!”聽了這番話,同學們像吃了“定心丸”一樣,邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結束,我們已經安全地來到了操場上。
站在寬闊的操場上,耳邊傳來校長激動的聲音:“同學們,祝賀你們只用了三分鐘就圓滿地完成了這次艱巨的任務。”話音剛落,臺下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿了自豪。接著,校長又說:“一場火災會造成巨大的經濟損失,還會讓人們家破人亡,妻離子散。大家們要明白“安全第一”的重要性,要珍惜生命,努力學習,讓明天更美好。”大家聽了連連點頭。這時有位老師走上司令臺點燃了火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天。我們都嚇呆了,可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器,對著大火猛地一噴。“哧——哧——”頓時空中煙霧彌漫,火苗乖乖地低下了頭,再也神氣不了拉。臺下又是一片熱烈的掌聲。
這次消防演練真是太精彩了,也讓我受益匪淺。我不僅學會了大火時逃生的技巧,還學會了滅火的方法,希望這樣的活動學校要多多開展。
第五篇:學校創建文明城市校園標語
香山學校創建文明城市校園標語
微笑是我們的語言文明是我們的信念 一滴水能折射陽光細微處顯露品格 道德凝聚力量文明傳播希望
手牽手共建和諧心連心同講文明 同享一片藍天共享文明家園
讓心靈與山水共美用行動為校園增輝 與文明牽手和禮貌相伴
相逢報以微笑見面說聲你好
文明從一言一行開始和諧從一舉一動做起 一絲微笑一份文明一縷陽光一片溫馨 人人講文明處處見真情
講文明樹美好形象重禮儀顯人格魅力 社會文明需要你文明社會回報你 文明用語三冬暖禮貌待人天地寬 文明與時代同步禮貌和幸福相伴 滴水見太陽光輝片言顯文明素質
一舉一動建校園美景一草一木聚文明真情 讓文明扎根現在用和諧昭示未來
文明來自一點一滴新風源起一言一行用微笑傳遞文明讓和諧溫馨校園 一日文明平凡一生文明偉大
文明校園人人愛有你參與更精彩 文明時時處處禮貌點點滴滴
倡導文明新風共建美好家園
攜手奉獻愛心共鑄校園文明
以文明求發展以發展促文明
公德裝在心中文明貴在行動
同愛一方熱土共建文明家園
你我誠實守信校園和諧文明
愛心是明媚的陽光文明是溫馨的春分 社會文明需要你文明社會回報你
講文明先從我做起樹形象人人是窗口 弟子規
出必告
事雖小
物雖小
身有傷
親有過
財物輕
或飲食
長呼人
稱尊長
路遇長 反必面 居有常 業無變 勿擅為 茍擅為 子道虧 勿私藏 茍私藏 親心傷 貽親憂 德有傷 貽親羞 諫使更 怡吾色 柔吾聲 怨何生 言語忍 忿自泯 或坐走 長者先 幼者后 即代叫 人不在 己即到 勿呼名 對尊長 勿見能 疾趨揖 長無言 退恭立
騎下馬
長者立
尊長前
進必趨 乘下車 過猶待 百步余 幼勿坐 長者坐 命乃坐 聲要低 低不聞 卻非宜 退必遲 問起對 視勿移
晨必盥
冠必正
置冠服
對飲食
年方少
步從容
緩揭簾
事勿忙
將入門
用人物
借人物
凡出言
話說多
奸巧語
見未真
事非宜
凡道字
見人善 兼漱口 紐必結 有定位 勿揀擇 勿飲酒 立端正 勿有聲 忙多錯 問孰存 須明求 及時還 信為先 不如少 穢污詞 勿輕言 勿輕諾 重且舒 即思齊 便溺回 襪與履 勿亂頓 食適可 飲酒醉 揖深圓 寬轉彎 勿畏難 將上堂 倘不問 后有急 詐與妄 惟其是 市井氣 知未的 茍輕諾 勿急疾 縱去遠 輒凈手 俱緊切 致污穢 勿過則 最為丑 拜恭敬 勿觸棱 勿輕略 聲必揚 即為偷 借不難 奚可焉 勿佞巧 切戒之 勿輕傳 進退錯 勿模糊 以漸躋
見人惡
唯德學
若衣服
聞過怒 即內省 有則改 無加警 唯才藝 不如人 當自礪 若飲食 不如人 勿生戚 聞譽樂 損友來 益友卻
聞譽恐
無心非
過能改
行高者
才大者
己有能
勿諂富
人不閑
將加人
恩欲報
讀書法
寬為限
心有疑
房室清
列典籍
雖有急
非圣書
勿自暴 聞過欣 名為錯 歸于無 名自高 望自大 勿自私 勿驕貧 勿事攪 先問己 怨欲忘 有三到 緊用功 隨札記 墻壁凈 有定處 卷束齊 屏勿視 勿自棄 直諒士 有心非 倘掩飾 人所重 人所服 人所能 勿厭故 人不安 己不欲 報怨短 心眼口 工夫到 就人問 幾案潔 讀看畢 有缺壞 蔽聰明 圣與賢 漸相親 名為惡 增一辜 非貌高 非言大 勿輕訾 勿喜新 勿話擾 即速已 報恩長 信皆要 滯塞通 求確義 筆硯正 還原處 就補之 壞心志 可馴致