第一篇:2018年葉集實驗學校學雷鋒活動計劃
葉集實驗學校少先隊
“弘揚雷鋒精神 建功文明葉集”主題活動計劃
2018年3月
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召五十五周年暨第十九個中國青年志愿者服務日之際,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合三月的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒活動計劃。
二、活動目的:
1、以“與時具進弘揚雷鋒精神,努力開創學校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;
2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;
3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題:弘揚雷鋒精神 建功文明葉集
四、活動口號:雷鋒就是你、我、他
五、活動時間:2018年3月
六、活動地點:班級、校園內、家庭社區內
七、活動內容
活動一:營造學雷鋒氛圍
1、周一升旗儀式進行學雷鋒動員并進行學習雷鋒宣誓。
2、班級利用黑板報宣傳雷鋒精神。
3、張貼學雷鋒標語 活動二:講雷鋒、唱雷鋒
各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論,號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在奉獻中體驗生命含義。學唱一首雷鋒歌曲。活動三:學雷鋒、做雷鋒
1、立足身邊,學雷鋒。
深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。
2、立足校園學雷鋒
①、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。②、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。
③開展“閱讀雷鋒日記,了解雷鋒事跡,爭做新時代雷鋒”主題教育,通過主題班會、日記、做好人好事等形式,廣泛開展豐富
多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。
3、立足社會學雷鋒
時間:周一下午第二節課(1)一至三年級撿取校園雜物(2)四至六年級清掃校園路面
4、愛心獻給媽媽
3月8日 以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、干一件力所能及的事。
5、愛心獻給地球
3月12日以“植樹節”為教育契機,三至六年級學生寫一條環保標語、植一棵樹。
活動三:樹新風、促學風從感悟生命的角度出發,在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發,從確立遠大志向做起,培養學生良好的道德品質和文明行為,促進學生的全面發展。各中隊可以組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。高年級可為低年級做好事(如為低年級打掃班級衛生等)。
六、活動要求:
小學部每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面清潔,校園
無紙屑,天花板無蜘蛛網,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的主題班會,3-6年級同學出一期學習雷鋒活動的手抄報,月底每班上交5-10份(裝訂要整潔、美觀并注明班級)評選。
七、表彰
評選學唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事“優秀班級” 和“學雷鋒”先進個人、先進班級
八、活動總結
各班要認真總結本次主題教育,要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
葉集實驗學校少先隊大隊
2018年3月
第二篇:實驗學校社會實踐活動計劃
實驗學校社會實踐活動計劃
一、指導思想
以“三個代表”的重要思想為指導,以黨的教育方針、政策為指南,加強和改進小學生的思想政治工作,引導學生健康成長,促進小學生全面素質的發展,培養和提高小學生的實踐和創新能力,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育,培養理論聯系實際的能力,擴大學生視野,增長社會經驗,進一步延伸課堂,加強思想政治教育、品德教育,紀律教育、法制教育工作,提高為人民服務、為社會主義服務的意識,從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,使學生成長為“四有”新人。
二、活動目的:
培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神,擴大視野、增長才干,做到理論聯系實際,課內外、校內外知識有機結合,增強社會責任感,為將來走上工作崗位打下良好基礎。
三、活動主體:
面向全體學生,以少先隊為龍頭,以年級組、班級為具體落實單位,形式多樣,內容豐富,有條理、有組織地開展活動。
四、領導機構
組長:萬華全
副 組 長:熊茂祥
成員:付興陽樊斌黃若雁周菁
五、工作內容簡介:
1、國防教育:
⑴防知識教育:請相關單位的同志開軍事講座和時事報告會,增強學生國防意識,樹立作為社會主義接班人的豪情壯志。
⑵舉行軍校共建的相關活動:利用暑期舉辦軍事夏令營,到共建單位體驗軍營生活。
2、愛國主義系列教育:
⑴紀律教育:利用班會、升旗儀式和其他各種場合途徑對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》教育,強化行為規范的養成。
⑵革命傳統教育:請老紅軍、老黨員等革命老前輩作報告,參觀愛國主義教育基地,教育青少年學生繼承并發揚老一輩革命者的優良傳統,樹立健康、積極、向上的人生觀、價值觀、世界觀。
⑶形勢教育:請黨、團有關同志作形勢報告,組織學生參觀農村、工廠、認清形勢,感受改革開放以來農村和城鎮的巨大變化,更加堅定走有中國特色社會主義道路的信念和決心。
3、進行法制教育:
⑴法制報告:請檢察院副檢察長做法制報告,宣傳、貫徹《九年義務教育法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等各種法律、法規,讓學生從小樹立法制觀念,也為普法教育盡一份力。
⑵法制征文:舉辦法制征文系列活動,各班出板報,年級組、學校出宣傳欄,各渠道、多層次地讓法制觀念深入人心,更好地貫徹依法治國的政策。
(3)禁毒教育:進行“珍愛生命、拒絕毒品”教育,舉辦“禁毒”圖防展覽,各班還召開“禁毒主題班會”,讓學生遠離毒品,自覺樹立抵制社會不良風氣侵蝕的能力。
4、科技創作活動:
⑴科普宣傳:結合“科普征文”活動,廣泛宣傳科普知識,激發學生的創造潛能和創新精神,增強學生的科教興國意識,破除迷信,抵制一切反科學、反人類、反社會主義的歪理邪說。
(2)科技活動:結合研究性學習,開展小制作小發明等科技活動,引導學生通過科學實驗驗證科學道理,做出科學分析和推論,初步掌握科學方法和研究方法,為今后從事工作奠定基礎。
5、勞動教育:
⑴校內勞動:學生每學期參加一周時間的勞動,整治美化校園環境,讓學生樹立“學校是我家,美化靠大家”的思想,并培養學生養成良好的勞動習慣。
⑵校外勞動:參加植樹造林、清洗非法廣告、整治公共場所衛生,通過勞動,讓學生增強服務意識和奉獻精神,進一步鞏固勞動光榮的想法,并爭當文明市民,自覺抵制不良行為和習慣。
6、素質教育:
學校開設內容豐富,形式各樣的選修課(電腦、舞蹈、合唱、棋類、乒乓球等)和各種興趣小組,培養各類技能,全面提高學生各方面的素質。
7、校園文化活動:
利用節假日、重大紀念日開展豐富多彩的文藝體育活動,舉辦一年兩度的校園文化藝術節、校園歌手賽等,豐富了學生的第二課堂,充實了校園文化氣息,并促進學生素質全面的發展。
第三篇:學雷鋒活動計劃2011
學雷鋒活動計劃 八年級五班
在學雷鋒活動月來臨之際,我們班決定開展“弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,建設綠色校園”的主題活動,加強我班精神文明建設,掀起學雷鋒活動新高潮。今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式?;顒幽康模?/p>
1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來,學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。
2、號召同學們嚴格遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》的要求把文明帶進校園,把微笑帶給同學;把孝敬帶給家長;把謙讓帶給他人;發揚雷鋒的“釘子”精神,在學習上要“鉆”,在時間上要“擠”?;顒有问剑?/p>
1、開展一次學習雷鋒的主題班會,學一首雷鋒的歌。在班內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍。促進同學之間互幫互助、團結奮進的團隊精神。
2、開展以打掃衛生、美化環境,宣傳愛綠護綠為主要內容活動,并把它延伸到同學們所在的社區,養成熱心社會公益事業習慣。
3、開展“愛心家庭,遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”,希望同學們能從我做起,從小事做起,從關愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益,不亂穿馬路,遵守社會公德,做個遵紀守法的好公民。
4、在網上向各位同學和向身邊的同學征集環保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環保問題的文章),面對我們生存的空間,發表自己的想法,向社會發出呼吁?;顒有Ч?/p>
1.學雷鋒活動貴在持之以恒,積極開展對雷鋒精神的學習,既增強集體的凝聚力,又創建了一個文明、和諧良好班風。
2.愛綠護綠是一件持續性的工作,通過教學紀實影片的播放、環保的宣傳呼吁我們身邊的人,整個社會,重視我們的生存環境、用每個人的力量愛綠護綠、美化環境,一起為我們的生存空間作出貢獻!
第四篇:學雷鋒活動計劃
3月份學雷鋒活動計劃
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際,根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我年級2012年學雷鋒活動方案。
一、活動目的:
1、了解雷鋒精神的含義。
2、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強集體凝聚力。
二、活動內容: 1、3月9日——3月16日“雷鋒精神學習月”
(1)校少先隊進行“學雷鋒活動月”動員,利用班會時間向全校師生發出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。
(2)各班在3月份組織人員出一期“做新時期的小雷鋒”的主題板報。
(3)各班于3月份組織一次以“小雷鋒在行動”的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班在主題班會結束后把班會記錄和本班學習體會及時交到德育組。
(4)“像雷鋒那樣感恩”迎三八賀卡制作比賽2、3月17日——3月24日“學習雷鋒行動周”
(1)立足校園,走向社會,以班級為單位組織學雷鋒活動。結合植樹節開展護綠行動。
(2)立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。學習互助小組可列入班級學雷鋒計劃并長期進行。
(3)“尋找身邊的小雷鋒”推選評比活動。3、3月25日——3月31日,各班繼續開展學雷鋒活動,并進行自我總結與評比。
(1)各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交仲紀生老師;各班撰寫好學雷鋒活動總結。
(2))少先隊將對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報道。
三、活動要求:
1、高度重視,精心組織。各班要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題實踐活動作為當前班隊工作的重中之重抓實、抓好。
2、立足基層,務求實效。要立足基層,注重從實際出發,突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。
第五篇:2015學雷鋒活動計劃
2014-2015學年吐市一小“學雷鋒”活動計劃
一、指導思想:
以“弘揚雷鋒精神,爭做文明少年”為主題;以提高我校學生思想道德素質、創建我校良好人文環境為目的;積極開展豐富多彩的學雷鋒活動,引領我校全體師生員工學習雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀。
二、活動時間:
把三月份作為學雷鋒活動月,將3月1日——31日確定為學雷鋒活動周。
三、具體安排如下:
(一)、營造學雷鋒氛圍:
(1)、少先隊大隊部組織利用國旗下講話召開“學雷鋒”動員大會,拉開學雷鋒活動的序幕。)
(2)、課間音樂播放學雷鋒歌曲,校園拉起學雷鋒橫幅標語。(3)、播放一部關于雷鋒的電影,幫助隊員們了解雷鋒的事跡,學習雷鋒精神。
(二)、了解雷鋒:
學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
(三)、學雷鋒見行動:
(1)、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務,用實際行動實踐雷鋒精神。
具體安排:
一二年級——打掃自己班級及教師辦公室 三年級——打掃學?;▔?、操場等,清除學校垃圾 四年級——打掃學校門外 五年級——打掃廣匯路段
六年級——打掃各功能教室(四樓)負責人:各年級組長、班主任(2)、將愛心獻給媽媽
以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。(3月6日)
(3)、將愛心獻給地球
以“植樹節”為教育契機,寫一條環保標語、植一棵樹等。(3月12日)
(4)、將愛心獻給自己
1、像雷鋒一樣珍惜時間
2、像雷鋒一樣勤奮學習
3、像雷鋒一樣勤儉節約(5)、將愛心記心中
1、寫一篇學雷鋒的親身感受日記活動并進行校內比賽。(3月15日)
2、向雷鋒叔叔學習黑板報評比
3、以中隊為單位組織一次“學習雷鋒好榜樣”的主題中隊活動,學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,學習雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神。(3月2日—3月13日)
吐市一小
德育處
2015年3月1日