第一篇：大學XX年節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動方案

大學XX年節能宣傳周和全國低碳日宣

傳活動方案

6月11日至17日為全國節能宣傳周，6月13日為全國低碳日。根據《關于XX年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》（x改環資〔XX〕x號）等國家相關部委文件要求，充分動員全校師生員工積極參與生態文明建設，宣傳節能低碳，努力建設美麗中國，決定開展哈爾濱工業大學全國節能宣傳周和全國低碳日系列活動，相關事宜通知如下。

一、活動時間

XX年6月11日—6月17日

二、活動主題

節能宣傳周活動主題：節能有我綠色共享

全國低碳日活動主題：工業低碳發展

三、活動安排

（一）在學校網站發布《關于開展XX年節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動的通知》，各院、部處、直屬單位進行內部傳達和轉發，調動各基層單位和廣大師生員工的參與熱情，形成“人人節能，人人宣傳，碧水藍天，大家共建”的氛圍。

（二）開展節能宣傳教育

.依托學校LED屏幕、各樓宇內安裝的LED屏幕發布節能宣傳周、全國低碳日宣傳標語；通過校園廣播站發布節能宣傳周、全國低碳日相關信息；在宣傳欄、校園內適當處懸掛節能宣傳海報，整體營造倡導節能低碳氛圍。

2.以宣傳節能減排相關法規為主線，依托學校各單位“雙微”平臺，開展節約用水、用電、糧食宣傳教育微活動。

3.組織師生觀看節能環保主題視頻宣傳資料。

（三）開展“愛心超市”、設立畢業生舊物回收箱、開展“學長的火炬”圖書漂流活動，進一步加強物品回收利用，加強師生節約意識。

（四）邀請校內節能技術專家、節能工作取得突出業績校外單位的節能技術專家對師生、能源管理運行人員開展節能技術講座，普及節能知識，增強節能管理能力。

（五）留給未來一片藍天兒童主題畫展。邀請校幼兒園學生以“未來的藍天”主題圖畫征集，并在步行街、幼兒園進行展出。

（六）學校節能改造項目參觀活動。組織相關專業學生參觀學生公共浴池廢水余熱回收系統等節能效果突出的技術改造項目。

（七）舉辦節能減排綠色環保攝影作品征集活動。面向全校師生征集節能減排綠色環保攝影作品，并進行展示。

（八）全國低碳日能源緊缺體驗日專題

.學校網站發布能源緊缺體驗倡議書，并在校廣播臺進行播出，并在“雙微”體系發布；

2.開展“你光盤，我送花”光盤行動主題活動；

（九）各單位根據自身情況自行組織相關宣傳活動。

四、相關要求

（一）高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作，認真按照方案內容要求，在本單位范圍內結合本單位實際情況認真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節能、低碳的理念有效的在校園內傳播。

（二）認真總結，及時反饋。將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內容含文字、音頻、視頻、圖像等，相關表格見附件《XX年節能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。

聯系人:張xx，xx

第二篇：2015年節能宣傳周和全國低碳日活動方案

2015年節能宣傳周和全國低碳日活動方案

根據《關于印發2015年節能宣傳周和全國低碳日活動方案的通知》要求，為響應創建“節約型社會”的指導思想，節約能源，減少消耗，降低辦公成本，我所結合工作實際，制定本方案。

一、宣傳主題

“踐行節能低碳，建設美麗家園”

二、活動時間

6月13日至19日開展節能宣傳周活動。6月15日開展全國低碳日活動。

三、宣傳周活動及“全國低碳日”活動安排與計劃

（一）大力開展“宣傳周和全國低碳日”宣傳活動。通過懸掛低碳橫幅2幅、辦公區域增加節能節約標識等形式營造節能氛圍。利用簡報、新聞、專題報道、圖片等形式，對我所開展的節能工作進行報道，彰顯我所節能低碳行動的影響力。舉辦綠色辦公、生態文明建設專題講座，觀看綠色環保視頻，組織學習《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《2015年深化節儉養德全民節約行動工作方案》，樹立職工低碳辦公和節儉文明消費理念。

（二）組織開展以“四個一”，即節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米為主要內容的主題活動。在水龍頭附近張貼節約用水標語，在電源開關上覆蓋“節約資源，節約用電”標語，食堂墻壁懸掛“珍惜碗中糧食，請按量所

需”宣傳畫，營造良好氛圍，提高職工自覺性。辦公室推行綠色辦公，為“節約一張紙”做出表率，充分利用辦公系統，多發送電子版文件，利用網絡平臺進行文件傳達，A4紙雙面使用，減少文件出清次數，提高紙張利用率，從而減少辦公用紙量。

（三）6月15日“全國低碳日”，我所開展熄燈一小時的行動，會議上不使用一次性紙杯，吃飯時不使用一次性餐具，并提倡不使用塑料制品。我所在6月15日當天停用公務用車，并在日后減少公務用車的出行次數，積極踐行節能減排。

四、活動要求

（一）采取各種措施加大節能減排工作力度。

節約用電。嚴格控制照明用電，單位辦公樓走廊內減少不必要的照明設備，并在會議上要求全體職工做到人走燈滅，收費島及收費大棚采用節能LED照明。每晚規定熄燈時間，避免電資源浪費。在辦公設備上增加自動休眠的設置，30分鐘不使用將自動關閉，各個辦公室的負責人在下班前關閉各類電器設備的電源。

節約用水。定期對供水管線進行檢查維修，消除水管跑、冒、滴、漏水現象。對浴室以及燒水鍋爐進行改造，避免浪費水資源；制定浴室管理規定，規范洗浴時間以及用水注意事項等，為節約水、電、煤資源做貢獻。

節約用油。通過有事先匯報，由辦公室集中外出派車，減少出車的次數。安排專人管理發電機，張貼發電機使用規范，保證正確使用發電機，來電后及時斷電，從而控制用油

量。

節約辦公用品。我所建立微信平臺和公告欄，相關文件除在會議上進行傳達外，將電子版共享在微信群中，并在所內黑板上通知。采取在電腦上修改文稿，減少出清樣次數。辦公用紙雙面打印，草擬文件使用單面廢棄紙張。辦公室統一制定辦公用品采購計劃單，并設立辦公用品領用單據，凡領用過簽字筆的職工后期領用筆芯。

降低公務車輛耗費。堅持車輛派出、車輛故障報修制度，按要求嚴格執行。加強車輛的維護保養，減少車輛部件非正常損耗。加大車輛管理力度，優化車輛調度，合理使用公車，嚴禁公車私用。組織駕駛員培訓，培養良好駕車習慣，力爭從細節處節約每一升油，節約油資源。

（二）建立節能減排檔案。詳細、準確記錄節能宣傳周及全國低碳日活動內容，將活動的方案、計劃、照片、影像資料存放在檔案中。活動結束后，做好工作總結，并按照分局文件要求，及時上報各項活動資料。

第三篇：全國節能宣傳周和低碳日活動總結

全國節能宣傳周和低碳日活動總結

6月13日至19日為全國節能宣傳周，6月15日為全國低碳日。xx緊緊圍繞節能有道，節儉有德、低碳生活，宜居可持續為主題并結合項目部實際情況認真組織，切實宣傳履行節能責任，在整個項目部舉辦節能減排活動，并建立起長效機制，有效增強了員工工作生活中的節能減排?，F將2017年節能宣傳周和低碳日活動情況總結如下：

一、統一部署，完善制度，有序落實

接到xx文件后，項目領導高度重視，認真研究和安排部署了今年節能宣傳周和全國低碳日活動計劃方案，報領導批準后，向各部門、各施工廠隊傳達和下發了關于2017節能宣傳周和低碳日活動安排意見。以文件《2017年深化節儉養德全民節約勞動工作方案》為基礎結合項目部實際情況開展節能減排工作。實時修改更新項目部節能減排相關管理制度，并組織開會學習，形成影像資料和會議紀要。

二、節能有道，節儉有德主題宣貫，增強節能減排意識

6月14日在項目部會議室專門組織召開了以節能有道，節儉有德為主題的節能減排文件學習會議。在會上宣傳了國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，主要學習了分局發〔2017〕13號文、《同呼吸、共奮斗公民行為準則》、《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國節約能源法》，向全員普及環境保護科學知識，強化環境法制觀念，引導項目部員工樹立生態理念和生態道德

觀，構建文明、節約、綠色低碳的消費模式和生活方式。在6月15日全國低碳日，通過張拉節能有道，節儉有德宣傳橫幅、櫥窗內張貼節能減排宣傳漫畫、小標語等方式來不斷提高全民資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，努力營造濃厚的節能氛圍，將節能減排理念和目標深入貫徹到所有員工。

三、能源浪費情況排查整治，低碳生活從我做起

以本次宣傳周活動為契機，對項目部可能存在的能源浪費情況進行排查、整治。對每一處水龍頭進行仔細檢查，對存在滴水的水管、水龍頭進行修理、更換，堅決避免長流水現象發生;節約用電，做到人走燈滅，杜絕白晝燈、長明燈上班自帶水杯，減少使用一次性紙杯;將電腦設置成自動待機活字典休眠模式;工作結束及時拔掉電源插頭或關閉電源;推行紙張文件雙面打印，提倡無紙化網絡辦公;多發電子文件、電子郵件，建立起項目內部辦公資源共享信息化;在辦公活動中使用節約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品。一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼，做到合理利用。

截止6月份，項目部節能減排預計投入xx元進行節能減排改造，修理電腦、打印機、照明燈具、水龍頭投入xx元，宣傳及培訓投入xx，其他管理工作投入費用xx元。

四、強化監督，務求實效

本次節能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了員工的能源憂患意識和節約意識，在項目部形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起。營造節能有道，節儉有德的濃厚氛

圍，有效地促進項目部實現節能降耗目標。在接下來的節能減排工作中，將嚴格按照《xx工程節能減排監督管理辦法》來執行節能減排管理監督工作，力爭完成本節能減排目標。

目前，項目部各項工作即將進入竣工階段的時期，項目部通過進一步開展節能減排活動，探索節能減排方法，采取技術上可行、經濟上合理以及環境和社會可以承受的措施，將相關技術應用于項目竣工管理之中，提高各項資源的回收效率及二次利用水平，達到節能減排目的，為項目部、分局和公司的可持續發展做出貢獻。

全國節能宣傳周和低碳日活動總結

我院緊緊圍繞節能有道、節儉有德和低碳城市、宜居可持續活動主題，結合我院工作實際，對今年的節能宣傳周和低碳日活動進行了安排部署，營造了良好的氛圍，取得了較好的效果?，F將我院節能宣傳周和低碳日活動總結如下：

一、加強領導高度重視

成立了節能組織領導機構，院長全面負責，分管領導親自抓。堅持以科學發展為目標，走可持續發展之路，廣泛地開展節能宣傳教育活動，宣傳節能降耗的重要性和緊迫性，以及國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節約意識，增強緊迫感和責任感，全面動員，齊心協力，為節能降碳營造濃厚的氛圍。

為確保節能宣傳周和低碳日活動的順利開展，我院制定了《井岡山大學附屬醫院開展節能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》，整個活動由我院節能工作領導小組負責組織協調，節能辦主任具體負責，嚴抓落實，加強對節能宣傳周和低碳日活動的監督、指導，確?；顒佑行蜻M行，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、加大宣傳統一部署

(一)統一安排，落實行動

6月8日我院節能工作領導小組召開了專題會議，對節能降碳的主題宣傳活動進行了統一安排部署，確定6月13日19日為活動周時間，并要求各科室要以節能宣傳周和低碳日活動為契機，結合科室當前工作實際，認真落實宣傳活動。

(二)大力宣傳，強化意識

加大了節能宣傳，使全院職工和廣大群眾了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節約能源從我做起、從現在做起的觀念。

1、6月10日前將宣傳周活動方案發布在醫院oa系統上，各臨床科室結合實際制定宣傳活動計劃。

2、6月13日節能辦小組成員在門診大廳張貼(懸掛)節能宣傳橫幅標語，更換節能宣傳專欄內容;在人員集中醒目位置張貼節能宣傳知識和標語。

3、節能宣傳周活動期間(6月13日6月19日)，利用院內電子屏幕滾動播出節能低碳生活的公益宣傳知識，利用院網站、手機短信平臺發送節能宣傳信息。

4、各科室結合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范，節能降碳相關科學知識。

5、根據當前用電高峰，落實節能措施，保障安全用電。全院緊緊圍繞節電、節水的主要節能任務制定了各項節能具體措施。針對門診診察室看病期間開空調敞開門的現象，在門上張貼溫馨提示：節能有道、節能有德，看病或辦事，請推門，謝謝合作!公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾;公共候診區電風扇開關指定了專人負責，取得了成效。

6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。

(1)在我院辦公區域空調(除信息機房、重大設備、手術中等特殊場所)、公共區域照明停開一天;6層以下行政辦公室的工作人員不乘電梯;行政辦公室一次性辦公用品消耗停用一天，以綠色低碳的辦公模式支持節能降碳。

(2)有36名職工報名騎自行車上下班，45名職工步行上下班，出行方式支持節能降碳。

7、活動期間在門診大廳向公眾發放節能知識宣傳單，倡導節能、低碳、綠色健康生活方式，增強廣大公眾節能減排自覺性。

三、取得的實效

(一)節能宣傳周中，開展了一系列宣傳活動。利用傳統宣傳形式和現代的信息方式相結合，宣傳面廣，見效快。

(二)舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣，廣大職工支持并積極參與，參加對象有青年、中年、老年人，體現了全院參與性，增強了職工節能意識。

(三)通過開展節約用能宣傳活動，廣大職工積極配合、落實節能措施，養成了節能自覺性。

本次節能宣傳周和低碳日活動進行順利，達到了宣傳活動的目標，增強了公眾及廣大干部職工的能源憂患意識和節約意識，在我院形成了節能從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起、節約光榮、浪費可恥的濃厚氛圍，促進了我院全面實現節能降耗的目標。

全國節能宣傳周和低碳日活動總結

按照《xxxxx的通知》的要求，為積極響公司宣傳周活動，深入開展機構節能宣傳教育，提高企業單位工作人員的憂患意識、責任意識和科學意識，結合項目情況，我項目部認真組織，積極行動，精心制定活動實施方案，開展了以節能領跑綠色發展為主題的科普宣傳活動?；顒犹栒偃w單位工作人員切實宣傳履行節能責任，在全項目上下掀起了節能減排活動熱潮，并建立起長效機制，使深入

人心，有效增強了工作生活中的節能減排意識?，F將20**年節能低碳宣傳周活動情況總結如下：

一、認真落實

本次科普宣傳周活動項目部制定了節能低碳宣傳周活動計劃方案，報領導批準后，向各個部門、工區傳達了關于2013年節能低碳宣傳周活動安排意見，并對節能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。項目部領導高度重視，做了專題研究，成立了節能減排領導小組，召開了項目動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各部門、工區要以節能宣傳周活動為契機，結合各自工作的實際，認真落實節能宣傳活動。

二、活動情況

(一)多方位多渠道開展宣傳活動

通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式，宣傳日常節能節水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。(二)制定方案，切實降低能耗

1.開展以綠色辦公、低碳生活為主題的節能宣傳周活動。6月14日為本次活動的低碳體驗日。當日，項目部各部門全部停開大功率電器一天，辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節能意識。

2.加強辦公耗材節能管理力度。在辦公活動中使用節約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品，綠色辦公是節能減排全民行動的重要組成部分，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免長流水現象的發生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束后，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網絡辦公;多發電子文件、電子郵件。

3、注重從源頭上節約能源。盡量少用高耗能設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。加強公車使用管理，科學核定單車油耗定額，合理指派和使用車輛，減少車輛使用次數。

4、嚴格控制會議和招待經費。嚴格控制各類表彰活動，切實壓縮各類文件，少發少印沒有必要的文件、資料;公務接待實行工作餐制度，防止餐桌上的浪費現象;公務出差要本著節約的原則，事先搞好預算，盡量減少開支。

(三)、通過開展活動，認真總結不足，不斷改善工作方法。

項目部領導要求，各部門需要再以后的工作中,進一步促進減排責任的落實,積極加大節能環保投入,認真總結經驗，有經驗的老職工應多在節能減排上出主意、想辦法，盡量做到節約高效。項目

部還應該多舉辦此類活動，比如推行節能駕駛和操作方法,倡導節約型的交通消費模式;推行合理使用設備，節省用電;采購更加環保更加高效的電機等。在種種實際工作工程中,形成了良好的節能減排氛圍。各部門、工區在以后的工作中，也應該多提合理化建議,加強職工節能減排義務監督員隊伍建設,充分發揮職工監督作用。

三、活動意義

通過節能宣傳周活動的舉辦，讓我們切身感受到了環保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起，營造個人帶動單位，單位影響社會的節能減排良好氛圍，把節能我行動，低碳新生活變成每一個人的自覺行動，為保護地球，維護人類共同的家園而不懈努力!

第四篇：節能宣傳周和全國低碳日活動簡報

赫章縣窩皮寸小學

工作簡報

第十期（總第十期）

赫章縣窩皮寸小學編印 2014年6月9日

節能宣傳周和全國低碳日活動

為深入貫徹落實科學發展觀，根據國家發展改革委等14部委《關于2014年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》（發改環資[2014]926號）精神，赫發改[2014]210號文件精神，按照縣教育局要求，現結合我校實際，6月9日上午，學校校長朱洲通過國旗下講話向全校師生發出倡議：“珍惜每一滴水，隨手關閉水龍頭，節約每一度電，少用塑料袋，少用一次性餐具”等。讓節能減排進校園、進課堂，從自身做起，從點點滴滴的小事做起，營造人人講節能、人人講減排的良好氛圍。

6月10日，學校各班主任通過辦黑板報、主題班會等方式向學生宣傳什么是節能減排，如何做到節能減排，知道節能減排、綠色生活的重要性。讓師生體驗節能減排生活，減少生活作息時所耗用能量，開展“低碳生活體驗日”活動。即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電、一公里以內步行等；引導師生體驗低碳生活，提高環保意 識，從點滴做起。

同時，我校還開展“孩子拉大人，家校齊努力”活動。讓學生回到家里面向家人進行節能減排知識的宣傳，讓學生告訴爸爸媽媽，每天的淘米水可用來洗手、擦家具、澆花等，使學生在參與社會實踐和體驗中成為節能減排的宣傳者、實踐者和示范者。讓“節能減排，綠色生活”走向每一個家庭。

（教務處：沙吉勇 供稿編撰）

第五篇：節能宣傳周和全國低碳日活動實施方案

節能宣傳周和全國低碳日活動實施方案

甘亭鎮中心學校 2013-6-14

各學校（園）：

為深入學習貫徹落實黨的十八大精神，充分調動各方力量積極參與生態文明建設，宣傳節能低碳，在全社會樹立和普及生態文明理念，繼承和發揚中華民族勤儉節約的傳統美德，樹立勤儉節約意識，攜手共建節約型校園，努力構建生態、秀美、富裕、安全的新戶縣。根據縣教發〔2013〕241號文件精神要求，結合我校實際，制定本方案。

一、活動主題

踐行節能低碳，構建節約型校園。

二、總體要求

以科學發展觀為指導，以推進生態文明建設為主線，以動員社會各界參與節能減排為重點，普及節能低碳知識，樹立勤儉節約理念。宣傳和學習《公共機構節能條例》、《陜西省節約能源條例》和《陜西省公共機構節能實施暫行辦法》等法律法規，以建設資源節約型校園為目標，宣傳節約資源基本國策，緊緊圍繞“十二五”節能目標，突出宣傳節能法律法規、方針政策、新技術，總結和宣傳節能成果、經驗，增強全民節能意識，提高節能管理水平和能源利用效率，加快資源節約型和環境友好型生態文明校園、文明社會的建設。

三、活動時間

節能宣傳周的時間為6月15日至21日，低碳日的時間為6月17日。

四、主要宣傳形式

節能宣傳周期間，以動員全體師生參與節能減排為重點，普及節能低碳知識，樹立勤儉節約理念，充分利用晨會、集會、校園廣播、學校網站、黑板報、標語等途徑，加大宣傳力度，廣泛動員師生參與節能減排。強化師生的資源憂患意識和節約意識，倡導師生進一步把節能理念轉化為全民行動。

五、主要活動安排 1、6月17日，利用升旗儀式舉行年節能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式，向全體學生發出活動倡儀、通報活動內容和要求；當天，組織學生開展“三少三不”（一天少用一杯水、一張紙、一度電，一天內不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調）體驗活動。2、6月17日，在校內張貼、網站發表“崇尚節約 摒棄浪費 傳遞正能量——致全校師生的倡議書”。動員師生厲行節約、反對浪費。3、6月18日，組織學生參加節能知識普及測試，普及節能低碳知識。4、6月20日前，各班舉辦一期主題板報。

5、宣傳周期間，在校園網上發表節能宣傳標語，同時在校園廣播上至少播放兩次以上。

6、活動期間，在校園相關用能產品上張貼節能小標識。7、6月21日，利用早操時間總結本次活動的開展情況。

七、有關要求

今年6月15日至21日是第23個全國節能周，國務院決定，自今年起設立“全國低碳日”，時間為每年全國節能宣傳周第3天，今年6月17日是第1個全國低碳日。各相關部門要高度重視低碳日活動組織安排，要按照本方案的總體要求和部門的具體安排，抓好活動的組織協調、督促銜接和檢查指導，確?；顒影磿r啟動并取得預期效果。

(一)高度重視。各校要充分認識開展本次節能宣傳周活動的重大意義，要認真組織實施本單位開展低碳體驗日活動，把開展節能宣傳活動擺上重要議事日程，統一安排，精心策劃，嚴密組織，務求實效。采取多種宣傳形式，堅持正面宣傳與輿論監督相結合，集中宣傳與經常宣傳相結合，重點宣傳與普及宣傳相結合，增強廣大干部職工的責任意識和節能意識，為“十二五”節能工作順利開展營造濃厚社會氛圍。

（二)加強領導。在宣傳活動期間各校要把開展節能宣傳周和低碳體驗日活動作為一項重要任務抓緊抓好，領導要高度重視，親自掛帥、親自過問、親自督促、親自檢查，并指派專人負責此項活動，做到層層有責任，逐級抓落實。

(三)務求實效。要加強節能宣傳活動的監督檢查，確保內容落實，確保氛圍濃厚，確保宣傳效果，確保節能宣傳周工作扎實深入開展并取得實效。

活動結束后，各校要對本次節能宣傳周和低碳體驗日活動開展情況進行認真細致的總結，并對今后的活動開展提出建議和意見。6月23日前，學校統一將本次活動的書面總結材料、活動開展情況相關圖片資料及節能知識普及答題報送中心學校辦公室。

節能宣傳周和全國低碳日活動小結

甘亭鎮中心學校 2013-6-23

根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校在6月15日至21日開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識?，F將活動總結如下：

一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在15日-21日期間安排了系列活動，切實做好了學校節能宣傳。

二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了“三少三不”（一天少用一杯水、一張紙、一度電，一天內不使用一次性用品、不乘坐汽車、不開空調）體驗活動，先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬，為積極響應2013年節能宣傳周主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在6月15日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生發出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。

3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識；發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。6月17日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手制作環保袋??.各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。

5、將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分并及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。