第一篇：小學表彰學生代表發言稿與小學評優秀少先隊員心情發言稿

小學表彰學生代表發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!作為學生代表，我能夠在本次表彰會上發言感到萬分激動。

在期中考試之前，能不能考好對每一位同學來說都是一個謎。我也一樣。我覺得重要的是自己盡心盡力了。至于成績，只要我們在座的每一個人都能做到問心無愧足夠了。

當 小學評優秀少先隊員心情發言稿;

同學們

大家好！我是**班的**,很高興被選為區優秀少先隊員，并有機會在這里發言。首先，請允許我向一直以來關心我們成長的校領導、老師表示最誠摯的感謝！正是有了您們無微不至，的關懷和耐心的教育，才使我從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員，我的每一點進步都滲透著您們的心血。

理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此，在學習上我做到，勤于思考、勇于探索、大膽創新。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，認真完成各科作業。成績在班級里名列前茅。

在集體中，我始終信奉一句話幫助別人，幸福自己。作為學校的少先隊大隊長，我積極參與學校的各項活動。我參加校園合唱隊，組織主題班隊會，升旗儀式上表演舞蹈，出好班級的黑板報。我還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好班級值勤工作。一直來，我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。在日常的學校生活中，我處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。我熱心班級和校園服務，處處為他人著想。在“點點世博星，伴我成長路”主題隊會上，我還發出愛護校園環境，維護校園公物的倡議。今后，我將更加嚴格要求自己，為班級為學校貢獻自己的力量。

同學們，行為成就美德。我們每個人;都要在學校、在家庭、在社會，說文明話、行文明事、做文明人。同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起

祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的四好少年。讓文明之花在我們的學校開花、結果。

我的演講完了。謝謝大家！

第二篇：小學行為規范演講稿與小學評優秀少先隊員心情發言稿

小學行為規范演講稿；

今天我演講的題目是《行規在我心》在我們的生活中，大到國家，小至家庭，規章制度無處不在。“國有國法，家有家規”說的就是這個意思。有人說，規則是用來打破的，其實不然，不合理的規則當然需要更改，而好的紀律則需要我們努力去遵守。那么，作為小學生的我們，應該遵守哪些規則呢？我看《小學生守則》，就給我們提出了最基本的行為要求。

《小學生守則》的 是一個個沉浸在漫畫世界、幽默笑話里的同學。也許有人認為，學生以成績、事業為重，其他的細節只是一些小事，隨心所欲的做了，也就是那些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。相信大家都聽過這樣一個故事，一位留英學生曾講述過這樣一段經歷，在他出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣排除他所有后顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。

一個人的成功與否與他的習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生，祖國的未來，一定要養成連好的習慣。我們相信自己，相信所有的同學們都能做到。

我的演講完了，謝謝大家！

第三篇：五四表彰少先隊員學生代表發言稿

優秀少先隊員發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！在這春風送暖、生機盎然的季節里，我們迎來了十三師黃田農場共青團建團92周年暨五四表彰大會的召開。在這個特殊的日子，我非常榮幸能代表受表彰的少先隊集體及個人做大會發言。首先，我謹代表今天參會的少先隊員，向給予我們殷切關懷的各級領導、對我們諄諄教誨的老師致以最崇高的敬意！向和我們朝夕相伴給予我們無私幫助的同學表示誠摯的感謝！92年前的五四運動，是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉折點。五四運動以后，在中國共產黨的領導下，中國人民爭取進步和推動歷史前進，一代又一代青年站在時代的前列，不屈不饒奮斗，歷盡艱辛求索，創造了令人贊嘆的業績。這是我們可以引以為豪的光榮歷史，也是激勵我們在新世紀再創佳績的泉源。

今天我們繼承五四光榮傳統，不僅要有對祖國的深厚情感，還應該把自己的學習、理想和祖國的發展聯系起來，讓自己成為祖國未來的接班人，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量，為中國夢的實現注入青春新活力。我們走在祖國日益強大的康莊大道上，作為少先隊員我們朝氣蓬勃，正是善于接受新事物，正處于學習的黃金時期，我們應該珍惜美好青春年華，以只爭朝夕的精神，刻苦學習科學文化知識，認真學習中華優秀文化和人類文明成果。同時，我們要積極加強自身思想品德修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，我們要為“中華之崛起而讀書”胸懷遠大理想，培育科學精神，立為國奉獻之志，牢牢把握人生正確航向，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業之中，以實際行動創造無愧于祖國、無愧于時代的業績，譜寫壯麗的青春樂章。

今天的表彰，既是對我們過去學習、工作的高度肯定，又是對我們未來的一種期許。身處在學習氛圍濃厚，校園文化活動豐富的校園生活當中，我們要放開自己，去嘗試、去體驗、去發現自己的潛力。同時，學校的各級領導、老師們無微不至的關懷，睿智理性的指導，嚴謹務實的作風，踏實進取的態度，使我們青少年學生自信、自立、自強，成為有知識、有文明、有禮貌、肯努力的新時代小學生。今天，我們成為了“先進”中的一員，我們以加入學校少先隊而驕傲，作為優秀少先隊員我們應該珍惜榮譽，再接再厲，團結和帶領廣大少先隊員高舉五四的旗幟，爭當先進，以飽滿的熱情，蓬勃的姿態，銳意進取。青春是火紅的五月，年輕的我們周身洋溢著五月驕陽似的光芒，那是青春迸發出的閃亮風采。我們在中國少年先鋒隊的隊伍里不斷地鍛造、磨練自己，以自己的行動實踐著一個少先隊員曾經對組織立下的誓言。我們參加學校的各項活動，豐富了自己的業余文化生活，并且為校園文化建設做出了積極的貢獻，這一切的動力都來自于我們對中國少年先鋒隊的熱愛，更來自于我們對中國少年先鋒隊中先進典型的敬佩。

親愛的同學們！讓我們大家共同努力，通過現在的校園學習，通過自身的嚴格要求與不斷進步，以隊歌為號召、以隊旗為標桿、以隊徽為榮耀，在平凡閃現微光，在積累中求理想，讓我們在辛勤汗水中散發出耀人的光芒, 讓我們緊緊攜起手來，志存高遠，腳踏實地，共同為我們偉大祖國的中國夢、偉大民族更加美好的明天、為黃田學校更加美好的明天奮斗！

發言人：張琳婧

2014年4月

第四篇：小學新少先隊員代表發言稿

新少先隊員代表發言稿

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我是一年級一班的新隊員，能代表所有新隊員發言，我感到非常高興！

今天，我終于戴上了鮮艷的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員，心里是多么的激動！在這里，我代表所有新隊員，向辛勤培育我們健康成長的全體老師們致以最崇高的隊禮！（敬禮）

親愛的老師，是您把我從一個無知的孩子，培養成為一名光榮的少先隊員。我的每一點進步都浸透著您的心血，在您的教育下，我才知道了紅領巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，紅領巾將激勵著我不斷前進。

在以后的學習中，我一定在學校做個好學生，在家里做個好孩子，我會更加努力，好好向大哥哥、大姐姐們學習，認真學好文化知識，上課認真聽講，積極舉手發言。課余時間主動參加班級、少先隊、學校的活動，爭取做同學的好朋友，老師的好助手，媽媽的好幫手，社會的好公民！用自己的行動讓紅領巾更紅，讓隊旗更亮，為隊旗添彩！我會用自己的行動，一步一步去實現，努力爭取做一名優秀的少先隊員！

謝謝大家！

20年月日

第五篇：小學行為規范演講稿與小學表彰學生代表發言稿

小學行為規范演講稿；

今天我演講的題目是《行規在我心》在我們的生活中，大到國家，小至家庭，規章制度無處不在。“國有國法，家有家規”說的就是這個意思。有人說，規則是用來打破的，其實不然，不合理的規則當然需要更改，而好的紀律則需要我們努力去遵守。那么，作為小學生的我們，應該遵守哪些規則呢？我看《小學生守則》，就給我們提出了最基本的行為要求。

《小學生守則》的 是一個個沉浸在漫畫世界、幽默笑話里的同學。也許有人認為，學生以成績、事業為重，其他的細節只是一些小事，隨心所欲的做了，也就是那些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。相信大家都聽過這樣一個故事，一位留英學生曾講述過這樣一段經歷，在他出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親兒子一樣排除他所有后顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。

一個人的成功與否與他的習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生，祖國的未來，一定要養成連好的習慣。我們相信自己，相信所有的同學們都能做到。

我的演講完了，謝謝大家！

小學表彰學生代表發言稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!作為學生代表，我能夠在本次表彰會上發言感到萬分激動。

在期中考試之前，能不能考好對每一位同學來說都是一個謎。我也一樣。我覺得重要的是自己盡心盡力了。至于成績，只要我們在座的每一個人都能做到問心無愧足夠了。

當第一次月考之后，我得知自己在全年級考了22時，那幾天我的心情很糟，幾天都緩不過勁兒來。但我回頭想想自己考前的狀態是多么糟糕，考出那樣的成績也在情理之中。靜下心來想一想，懊悔又有什么用呢?這次沒考好，并不代表我以后也考不好。于是，我下定決心要在期中考試中考好。與此同時，我還向同學請教了學習小竅門。【期中表彰會學生發言稿】期中表彰會學生發言稿。根據體會，我還編出了學習口訣：上課聽、讀、練：下課知、問、行。這口訣像一口警鐘一樣時刻在提醒著我。在我努力了一個月之后，終于迎來了期中考試。我要展現我努力的成果。

期中考試過后，當我拿到成績單，看到自己在全年級取得第一名的成績時，真有一種苦盡甘來的喜悅。回顧這一個月的學習生活，我要感謝我的同學，是他們讓我掌握了學習方法。我更要感謝我的老師們，是他們在我遇到困難時，幫我解除心中的困惑。當然，取得了一點點的成績我們不能驕傲，成績不好的同學也不要氣餒。期中考試，那已經是歷史了。我們要鼓起勇氣，振作起來，去迎接新的挑戰。特別是我們畢業班的同學，12月20號我們將迎來中考信息技術考查，如果考查不及格，就不能報考我們理想的學校。來年的四月份我們又將迎來中考人機對話、實驗考察及體育考試，這些小中考如同地理生物考試一樣，最終的得分將算入我們的中考成績。它將會影響到我們的升學，影響到我們的命運。所以從現在開始我們畢業班的全體同學一定要時刻準備著，去努力學習，去迎接每項考查。取得理想的成績，從而實現自己的理想與目標。

最后請允許我代表全校883名學生向為我們辛勤付出的老師們鞠個躬，說聲：“老師，您辛苦了!”

謝謝大家!我的講話完畢。