第一篇:強化稅收宣傳改善稅收環境.
強化稅收宣傳改善稅收環境
當前,我國正進入法制建設的重要歷史時期,無論是依法治國還是依法治稅,都離不開法律、法規知識的普及宣傳。作為一種“無形征管”的稅收宣傳,在輿論導向、稅政公開、法制教育和震懾犯罪等方面有著不可替代的作用。
綿陽市地方稅務局建局以來,按照國家稅務總局的統一安排和省局的要求,緊扣主題,注重實效,全方位多形式地開展稅收宣傳活動,為治理稅收環境,加強地方稅收征管和組織收入入庫,起到了積極的促進作用。
一、加強組織領導
稅收宣傳如同其他稅務工作一樣,需要有領導的重視和有序的組織工作來保證。多年來,在上級稅務機關和當地黨政的重視的領導下,層層建立有“一把手”任組長,副職領導任副組長,相關部門負責人任成員的稅收宣傳工作領導小組,由辦公室負責牽頭組織日常工作和實施,并將稅收宣傳工作開展的好壞納入各單位的年度工作目標進行定性考核。
二、堅持抓“三早”
即早計劃、早部署、早行動。結合稅收工作的行業特點、中心任務和每年工作開展的外部環境情況,適時安排,早抓落實。每年的3月上中旬,在了解掌握上級意圖,明確稅收宣傳月活動主題的基礎上,市地稅局結合實際,因地制宜地制定稅收宣傳方案,就宣傳的和內容進行廣泛的探討論證,并通過反復征求意見后,于3月下旬以市局的正式文件部署安排各縣(市、區、分)局進行實施。各地在工作上不等不靠的觀望,著實運籌,主動出擊,形成了多層次、多形式的宣傳熱潮。
三、宣傳工作全方位、重實效
首先我們認識到,稅收宣傳工作不能流于形式。只有恰如其分的表現形式與富有感染力的具體內容相結合,才可能達到稅收宣傳工作的初衷和目的。在宣傳月(4月份)和全年中心工作的集中時間段開展標語宣傳、媒體宣傳、送書(資料)上門和培訓上課、表彰先進等不同形式的宣傳活動,既宣傳稅收法律法規知識,又宣傳地稅工作的規范管理和工作業績,讓社會公眾不斷了解相關稅收宣傳的同時,又進一步增進對地稅工作的理解與支持,從而達到綜合宣傳的目的,營造了寬松稅收工作環境。
其次,市局作為稅收宣傳工作的組織者和參與者,既要負責作好工作部署安排,又要親自動手抓好示范,帶動全面。市局以直屬單位和城區各局為對象,進行先期引導,要求面上做到的工作先在市區開展,以示導向,使之明確目標,突出重點,上下一致,整體推進,避免了“各搞一套,各唱各調”和人力、物力的浪費。
第三,堅持深入持久地宣傳。依法治稅是一項長期而又艱巨的系統工作,而稅收宣傳又是依法治稅的一個永恒話題,不可能指望依靠昨天的成就和今天的努力,使稅收環境發生根本性和改變,但我們加強稅收宣傳工作的決心卻是決定的。在綿陽地稅建局以來的此項工作中,既注重開展好宣傳月的每一項活動,又立足長遠,抓好常年性的宣傳計劃和實施,使稅收宣傳工作真正做到深入持久、堅持不懈。在具體安排上,除集中重點的有聲勢的活動項目在宣傳月開展外,并根據全年度各個階段地稅工作的目標和主要任務,有針對性地安排宣傳主題和內容,形成了季度宣傳有計劃,月月宣傳有重點,全年內容不重復,緊扣中心促工作的格局。
第四,在突出實效上下功夫。在策劃稅收宣傳的具體形式上,針對地稅機構建立時間不長,社會了解不多,主管征收的稅種多、稅額小、征管難度大等實際問題,選擇既有新意、社會又易于接受的活動項目,在不同層次的納稅人和用稅人中廣泛開展宣傳。區別不同的宣傳對象,施行以不同的宣傳形式,一方面使稅收法律法規的基本知識得以普及,另一方面又使地稅工作得到各級領導和群眾的理解、支持和認同。地稅工作的社會地位和影響,隨著廣泛深入的稅收宣傳不斷提高和擴大。同時根據地部隊伍建設和管理需要,堅持抓好對征稅人自身的宣傳教育,經常性地開展“人該怎么做?法該如何執?權該怎么用”和“文明、優質和規范服務”為內容的宣傳,用黨和人民的要求以及身邊的鮮活事實,曉之以理,動之以情,切實幫助和提高干部職工增強自身素養,使“艱苦奮斗,勇挑重擔,團結拼搏,求實開拓”的地稅精神得到揚,隊伍內部的管理和治稅環境大為改善,地稅成就得到充分展示。稅收宣傳通過廣大干部職工的艱苦奮斗和不懈努力,使綿陽市地方稅收工作的環境大為改觀。傳統的稅務工作的環境大為改觀。傳統的稅務機關過去上門收稅已被納稅戶自覺申報納稅所代替,一個“以稅法申報和優化服務為基礎,以計算機網絡為依托,集中征收,重點稽查”的新模式正在形式。到2000年底,全市地稅已實現納稅戶自覺登記率達91%,申請率達93%,稅款入庫率97%,與建局之初的1995年比較,傳統上的稅收工作已發生了質的飛躍。“九五“期間,綿陽地方稅務累計入庫61.69億元,年均遞增13.5%,保持了與全市同期國內生產總值的同步增長,為綿陽經濟發展,改革開放和社會穩定作出了積極的貢獻。
四、各方支持,社會配合
在多年來的稅收宣傳工作中,始終把爭取黨政和相關部門的大力支持、社會各界的密切配合作為開展活動的有力支撐。堅持搞稅收宣傳“不耍獨角龍,不唱獨角戲”。堅持從財政上給予必要的經費支持,不少黨政主要領導親自過問工作,親自參加重要和大型的稅收宣傳活動,在群眾中引起了強烈反響。新聞媒體主動介入,自始至終配合各項活動的開展,采訪報道了各個階段的重要信息和工作動態,及時有力地渲染了氣氛,擴大了宣傳聲勢,保證了稅收宣傳的立體效果。在近兩年的活動中,許多企業和個體納稅人選準4月份宣傳月的大好時機,主動出資打出稅收宣傳大幅標語和公益廣告,既義務宣傳稅收法規,又宣傳自己的產品。一些中小學和職業中專校主動與稅務機關聯系,邀請稅務人員到校給學生講解輔導稅收知識,為在校學生和走向社會的專業人才上了人生的重要的一課。
五、善于回顧和總結工作
每個稅收宣傳月活動結束和年度終了時,認真總結和回顧是我們必須的工作,既豐富了稅務工作檔案,又為今后工作的深入開發提供了幫助和借鑒。幾年來,全市地稅系統在堅持歸集立卷文字資料的同時,還將稅收宣傳的聲像資料及時整理成冊,真實客觀地記錄了稅收宣傳工作的艱辛步履和地稅人為國聚財的足跡。(金稅2001.11)
第二篇:稅收宣傳
稅收宣傳是稅務機關為納稅人服務的重要內容,稅收宣傳效果如何不僅直接關系到稅收大法律、法規及政策能否順利貫徹落實,而且對于提高納稅遵從度,營造和諧稅收執法環境,具有十分重要而深遠的意義。目前,各地稅務機關已從稅收宣傳的內容、方式上不斷拓展、創新、深入,取得了一定的效果,但仍有一些不足。本文就如何加強稅收宣傳,提高納稅遵從度問題作點討論。
一、我國稅收宣傳存在的不足
(一)宣傳形式創新度不高。一是每年的稅收宣傳地點往往局限于辦稅服務廳或者鄉村街道,缺乏進一步拓展空間;二是目前宣傳方式主要僅是采取張貼宣傳公告或發放宣傳單等幾種簡單方式,缺少新鮮感。
(二)宣傳內容缺乏主動性。一是稅收宣傳往往采用標語性內容較多,稅收政策內容涉及較少,往往造成廣大群眾只知道要交稅,卻不知道為什么要交稅,也不知道交什么稅;二是目前的稅收宣傳對象多為企業及辦稅人員,離全民納稅意識提高的要求有很大差距。
(三)宣傳效果不佳。一是每年四月份為稅收宣傳月,稅收宣傳大都僅限于四月份,其他時間稅收宣傳基本處于停滯狀態,時間較短,在社會上不能掀起大的反響;二是目前稅務機關與社會媒體還沒能形成有效的合作機制,僅是稅收宣傳月時注重媒體宣傳,其他時間缺乏長期性,宣傳效果不夠。
二、制約我國稅收宣傳發展的因素
(一)宣傳的重視程度不夠。稅收作為國家財政收入的主要來源,目前稅收工作中稅收計劃任務的完成是第一位的,稅務干部普遍把收入任務、稅源管理等作為工作目標,認為稅收宣傳工作是短暫的臨時性工作,把宣傳工作視為可有可無的額外負擔,這種現象顯然不利于稅收收入的增長。
(二)宣傳缺乏與時俱進。我國目前稅收法制還有待完善,有許多稅收法律法規仍停留于暫行條例狀態,尤其是部分稅收政策多以通知等形式發文,內容變化頻繁。而稅收宣傳多為暫時性,無法與稅收法律政策相匹配。
(三)宣傳缺少統一規范。稅法宣傳不同于政治宣傳,其最終目的要讓納稅人“知法守法、依法納稅”。然而,各地稅收宣傳僅在每年稅收宣傳月針對宣傳主題下功夫,只是簡單地散發些傳單,拉幾條橫幅,一陣風現象嚴重。并且每年的宣傳活動主體都局限于稅務部門,沒有與其他部門形成合力。這種情況無疑加大了稅收成本,降低了宣傳的效率和效果。
(四)宣傳基礎薄弱。以XX國稅而言,稅務部門人手緊,任務重。特別是基層稅務機關人員有限,并未設置專職宣傳人員。而稅收宣傳月期間抽調宣傳人員力量也不足,加之日常工作繁多,不可能全心身投入到宣傳工作中去,造成持續時間短,沒有達到預期效果。
三、完善稅收宣傳機制的建議和做法
(一)創新稅收宣傳內容
1.加強對納稅人權益的宣傳。除了有針對性地把各項與納稅人權益相關的稅收法律法規送到廣大納稅人手中外,我們更應結合各地實際情況,通過稅法宣傳的手段,以不斷強化稅務機關服務觀念為主線,規范稅收干部服務行為,通過優質服務來促進納稅人依法納稅意識的提高。同時要加強換位思考,積極向納稅人宣傳他們所擁有的權利,要加強有關納稅人權益、權利的宣傳活動,盡可能調動納稅人宣傳參與度。
2.以納稅人的需求為導向的宣傳。應著重按照“貼近實際、貼近生活、貼近納稅人”的原則,將稅收宣傳與日常稅收管理相結合。在日常稅收管理中,深入企業進行調查,結合稅收管理和檢查,了解納稅人對稅收宣傳的建議,有針對性地開展“送法上門”服務。加強對納稅人稅法知識和稅收政策的宣傳,及時通報稅收政策方面的情況,切實解決納稅人在稅收政策方面遇到的問題,有效提高納稅人的依法誠信納稅意識和稅法遵從度。
3.形成各方聯合協作的宣傳。加強與地稅、工商、地方政府等部門的協作,聯合開展稅收宣傳活動,形成各級政府積極參與,共同協作的治稅環境。例如,聯合開展“誠信納稅人”評選,增加稅收的社會影響力,突出宣傳依法誠信納稅的先進典型,強納稅人的自豪感和成就感。
(二)創新稅收宣傳方式
1.提供個性化的稅收宣傳服務。要結合對象的特點及實際情況開展持續性宣傳:針對穩定性較強、財務制度較健全的大中
型企業,應采取不定期深入企業開展輔導,增強對企業的稅收宣傳效果;針對個體工商戶規模小、業務素質低、流動性大的特點,深入市場、工業區開展稅收咨詢活動;針對普通消費者稅收觀念不強的特點,重點加強對發票的宣傳,加大以票控稅的力度。
2.建立持續性和強對比的宣傳機制。一是充分利用辦稅服務廳,建立定期長效的宣傳制度。設立政務公開欄及稅收咨詢點,安排專人及時更新稅收政策,發放稅法宣傳資料,解答納稅人提問,使納稅人時刻感受到稅收宣傳的氛圍。二是定期組織人員深入村委會、工業區、市場等地,利用稅收宣傳欄、稅收咨詢日等形式進行廣泛的宣傳,真正做到家喻戶曉。三是定期舉辦稅企座談會,開展涉稅知識培訓,對國家政策進行解讀,及時告知企業稅收政策變動情況,解決納稅人實際困難。
第三篇:稅收宣傳
地稅系統多形式啟動稅收宣傳月活動
進入4月,各級地稅部門緊扣稅收宣傳主題,結合實際、因地制宜,紛紛開展多種形式的稅收宣傳活動,啟動第二十個稅收宣傳月。
一是以傳統宣傳方式提升稅收宣傳的影響性。通過在主干道、鬧市區、辦稅廳打宣傳橫幅、張貼宣傳畫,更換稅收單立柱宣傳圖等方式,營造濃厚的稅收宣傳氛圍。在日報開辟《地稅之窗》,廣泛宣傳地稅部門工作動態、工作成效。同時,結合當前工作重點,大力宣傳發票知識和地稅部門即將開展的應用房地產評估技術加強存量房交易稅收征管工作,爭取納稅人和社會各界對地稅工作的理解支持。
二是以文化活動為載體提升稅收宣傳的群眾參與性。精心組織編排文藝節目,在人群集中度較高的廣場進行演出,以群眾喜聞樂見的形式,與群眾共娛共樂,增進群眾與地稅部門的了解和感情,展現地稅人昂揚向上、不畏艱辛、為民收稅的精神風貌。
三是與國稅攜手提升稅收宣傳的全面性。部分縣市局與國稅部門聯合舉辦稅收宣傳月啟動儀式,走上街頭設立咨詢臺,共同開展稅收政策宣傳,促進納稅人對國稅、地稅所征管稅種和政策的理解,提高稅法遵從度。
―1― 四是突出民族特色提升稅收宣傳的貼近性。繼續發揮辦稅服務廳宣傳的主陣地作用,在擺放宣傳資料、提供咨詢、導稅服務等方式的基礎上,少數縣局還在辦稅服務廳設立民族語言服務窗口,實行“雙語”服務,為少數民族提供貼心的服務。同時,結合潑水節等少數民族節日,各地積極開展稅收宣傳活動,大力宣傳稅收在促進發展、改善民生方面的作用,推進民族團結、社會和諧。
五是開展“六進”活動提升稅收宣傳的針對性。積極開展稅收宣傳進機關、進企業、進農村、進學校、進社區、進軍營活動,區分不同宣傳對象和需求,有針對性進行稅收政策宣傳和輔導,全面提高稅收宣傳效果。
六是搭建宣傳平臺提升稅收宣傳的時效性。以地稅網站為主,以96128專線等為輔,及時公開稅收政策法規、重點工作情況和動態信息,受理、解答涉稅問題,使納稅人足不出戶就能了解掌握稅收資訊,打造“陽光地稅”。
―2―
第四篇:稅收宣傳標語
(一)、稅收宣傳標語口號
1.占用耕地,應依法繳納耕地占用稅(此條多寫)
2.依法治稅,服務民生
3.為國聚財,改善民生
4.情系民生,關注稅收
5.依法誠信納稅,共建小康社會
6.稅收促進發展,發展改善民生
7.社會主義稅收取之于民,用之于民
8.依法誠信納稅,共享祖國繁榮
9.依法誠信納稅,促進和諧社會建設
10.發揮稅收職能作用,促進經濟社會協調發展
11.依法納稅是每個公民應盡的義務
12.依法納稅是現代文明的重要標志
13.依法誠信納稅,是最好的信用證明
14.稅收連著你我他,富民強國靠大家
15.規范稅收執法,保護納稅人的合法權益
16.主動索要發票,維護自身權益
17.發票是保護消費者權益的重要憑證
18.依法誠信納稅光榮,偷逃騙稅違法
(二)、稅收宣傳標語口號 稅收民生同心匯聚 共享和諧
同心匯聚服務民生依法治稅保障和諧
發揮稅收職能支持“四大建設”
服務科學發展共建和諧稅收
地稅連著你我他富民強省靠大家
發揮稅收職能作用促進經濟發展方式轉變 稅收促進發展發展改善民生
優化納稅服務規范稅收執法
履行法律義務依法誠信納稅
手拉手依法誠信納稅心連心共建和諧浙江 主動索取發票維護自身權益
嚴厲打擊制售假發票犯罪行為
(三)、稅收宣傳標語口號
1、稅收·發展·民生
2、為國聚財,為民收稅
3、稅收取之于民,用之于民,造福于民
4、服務科學發展,共建和諧稅收
5、發揮稅收職能作用,促進經濟發展方式轉變
6、優化納稅服務,規范稅收執法
7、履行法律義務,依法誠信納稅
8、嚴厲打擊制售假發票的犯罪行為
第五篇:稅收宣傳活動
稅收基礎
【課題】 稅收宣傳活動
【教學目標】
認知目標:1.掌握稅收的概念
2.掌握稅收制度
能力目標:1.會應用稅收的基本知識;
2.會制作展板。
情感目標:學生在進行社會調查和活動制作展示的過程中,提高與人溝通的能力。
【教學重點、難點】
教學重點:應用稅收的基本知識。
教學難點:學生自行到稅局和事務所參觀。
【教學媒體及教學方法】
電腦,實地觀察,網絡學習。
小組合作,展板(手抄報或ppt等形式)展示和宣傳
【課時安排】
2課時(90分鐘)。
【教學過程】
第一環節準備活動(課前)
1、分小組:每組4-6人
2、分任務:學生到納稅大廳參觀,并寫下感受;
學生到事務所參觀,并寫下感受;
學生到國稅、地稅網站了解稅收制度,并寫下感受。
3、要求:根據第一第二章的稅收基本知識,結合實地參觀和網站學習的資料,制作一次稅收宣傳;
4、場地:學校的辦公樓一樓大廳。
第二環節展示活動成果(90分鐘)
1、每個小組擺個展攤;
2、采用小組互相評比的方法,給你認為好的展攤插上紅旗;哪一組紅旗最多為勝出。
3、班級間也進行一次比賽。每班選出前三名進入比賽,選出校際前三名給予獎勵。