第一篇：安全教育日活動資料

2018年全國中小學生安全教育日活動

實施方案

2018年3月26日是第二十三個全國中小學生安全教育日。我校通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。為使此次活動有效開展，特制定本方案。

一、指導思想

以曲陽縣教育局轉發《教育部基礎教育司關于做好2018年中小學生安全教育工作的通知》精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的

有針對性地開展安全宣傳教育通過一系列內容豐富、形式多樣的教育活動，進一步強化各項安全工作，全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

三、活動主題 強化安全意識，提升安全素養

四、活動時間

2018年3月26日——4月1日。

五、活動安排 1、3月26日(周一)升國旗儀式，對全體師生進行以全教育為主題的國旗下講話。2、3月27日，在學校張貼標語或懸掛條幅：“珍愛生命，安全第一，強化安全意識，提升安全素養”，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。3、3月28日，進行地震逃生演練及防踩踏演練，各班并及時召開主題班會，加強有關安全教育。4、3月29日，各班召開一次主題班會：重點加強防火、防溺水、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等安全教育，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。5、3月30日——4月1日，組織一次“我參與、我發現、我建議”的師生共同查找校園安全隱患的活動，對教師宿舍、校園圍墻、廁所、實驗室、供電設備等重點要害部位進行全面排查，發現安全隱患及時整改。

六、活動要求

要結合實際、結合此活動方案，認真做好落實工作，不走過場，確保活動取得成效。

落地中心小學

2018年3月24日 2018年全國中小學生安全教育日活動

活動總結

為積極響應曲陽縣教育局安全教育日活動安排，我校積極行動，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，以“強化安全意識，提升安全素”為主題，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，現對本次活動做以下總結：

一、領導重視

學校召開班主任工作會，要求班級做好此項活動的宣傳工作，向各班下發了宣傳資料，要求各班充分利用晨會、多媒體、黑板報、手抄報等渠道普及知識，加強安全教育宣傳工作。學校召開安全工作大會，安排布置此項工作。

二、廣泛宣傳

學校利用多種宣傳渠道，對全校師生進行了安全教育,其中包括國旗下講話、班會、張貼標語、安全演練等活動，學校結合自身條件，大力開展各項宣傳活動，使此次活動主旨深入廣大師生心中。

升國旗時對學生進行安全教育

火災逃生演練

地震逃生演練

劉二利校長親自給學生上安全課，使安全意識深入人心

安全主題黑板報，廣泛宣傳

學生繪制主題手抄報

三、效果顯著

通過此次活動，全校師生對各項安全進一步高度重視，從自身做起，從身邊做起，切實做到了強化安全意識，提升安全素，使得此次活動圓滿結束。

落地中心小學 2018年4月1日

第二篇：中小學安全教育日資料

中小學安全教育日資料

中小學安全教育日這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。現在，中小學生意外傷害事故時有發生，有關專家指出，通過安全教育和預防，提高學生的自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了保障學生安全和健康成長，應當大力開展安全教育并盡快制定《校園安全法》。據調查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友、交通事故、火災、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。調查結果還表明，家長擔心孩子受到傷害的地方依次為：學校(51.44%)，公共場所(36.32%)，自然環境(10.44%)，家里(1.8%)，其中學校是家長們最擔心孩子受到傷害的地方。調查分析認為，學生在校受到傷害事故中，相當一部分是由于學校防范意識不強、安全管理措施不到位、設施條件差造成的，也有由于學生自身行為不當造成的。

教育法制專家王悅群說，保護學生安全，是學校、家庭和社會的共同責任。為了消除安全隱患，學校要把安全教育真正納入教育教學內容，引導學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力。家長要切實履行對孩子的監護責任，把安全教育列為家庭教育的重要內容。

第三篇：下新莊小學安全教育日活動資料.

下新莊小學開展中小學生

安全教育日主題活動

2013年3月25日是全國第十八個中小學生安全教育日，為了進一步加強校園安全管理，增強師生安全避險能力，強化和普及師生的安全知識，確保生命安全。下新莊小學開展了豐富多彩的教育活動，喚醒同學們對安全的重視。

本屆教育日，我校先后組織開展了“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教育日主題講話、在班級張貼安全宣傳標語、進行了安全疏散演練、校園安全隱患大排查、中高年級管制刀具收繳、學生接送車輛檢查等系列活動。

安全工作重于泰山。我校以此次活動為契機，以一系列主題活動的形式大力宣傳普及了安全知識，增強了我校學生安全意識，提高避險能力，確保師生生命安全，從而加強了校園安全管理和校園安全保衛，為創造良好的教育教學環境打下了堅實的基礎。

做法如下

3月25日安全教育日啟動儀式上，張冬梅校長向全校師生宣布了我校安全教育日的活動安排。

啟動儀式上，負責安全的馬大力老師通過國旗下講話向全校學生提出爭做“家校安全小衛士”的倡議，向同學們細致入微地講解了在生活中如何珍愛生命、遠離危險。

防震演習中，學生們在就近避險。

防震演習中，學生們在老師的組織下有秩序地撤離到指定

地點。

對中高年級學生利用金屬探測儀進行管制刀具的收繳。校領導班子進行安全隱患排查，把發現的隱患及時進行整改。

對接送學生車輛進行每日檢查。

各班張貼安全宣傳標語。

各班把安全教育納入每一期板報的布置中。

第四篇：張畈中心小學安全教育日活動資料總結

張畈中心小學安全教育周活動方案

（2012-2013學第二學期）

一、活動目的

以教育局精神為指針，以安全法律法規為準繩，以“安全教育周”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，促使少年兒童的健康成長。

二、活動主題

“普及安全知識，確保生命安全”

三、成立領導小組： 組 長：張發志 副組長：胡建林 庹大貴

四、活動時間： 3月25日至3月29日

五、活動內容

1、組織一次交通、衛生、消防、自然災害等安全教育專題講座。

2、由政教主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

3、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、教室、專用教室、宿舍可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決問題。

4、各班利用班會課開展一次以安全教育為主題的活動，記好活動過程，寫好活動小結。

5、組織學生觀看樓道踩踏事故視頻，對學生進行安全知識教育。

6、利用宣傳櫥窗宣傳“學生安全知識”。

7、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。

8、組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。

9、開展一次安全知識競賽活動。

10、組織緊急疏散演練、在學校統一指揮下，班主任組織指導，進行突發事件逃生訓練。

我們要以活動為載體，教育一個，帶動一方，教育我們的學生回家向父母宣傳有關安全教育知識。教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

六、后續工作

活動結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，為師生營造一個安全健康的育人環境

.2013年3月25日

安全教育周國旗下講話稿

-----普及安全知識，確保生命安全

（2012-2013學第二學期）

張畈中心小學

安全教育周國旗下講話稿

同學們、老師們：

大家好！

今天是三月最后一周的星期一，是全國第十八個“全國中小學安全宣傳教育周”。今年宣傳教育周的主題是：“普及安全知識，確保生命安全”。

校園安全與我們每個師生密切相關，它關系到我們學生能否健康地成長，能否順利地完成學業；它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工做的基礎和前提。在此第十八個全國中小學安全教育周來臨之際，我代表政教處對全校學生提出以下要求：

1、上下樓梯要有秩序，均要靠右邊走。不準擁擠，更不準推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。

2、課間不要做危險動作，要做無危險的正當游戲。

3、嚴禁在樓梯的扶梯上滑下來。

4、不準在教室里、校園內互相追逐、吵鬧。

5、上課期間，特別像體育課、活動課，要聽從老師指揮，服從老師安排，嚴禁事故發生。

6、上、下廁所，進出食堂時，也不能擁擠，要有秩序的進出，發揚大同學讓小同學先進出。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

張畈中心小學第十八個安全教育周

安全知識競賽試題

姓名 得分

一、選擇題

1、火警電話是：（）

A、110

B、119

C、122

2、準許行人通過人行橫道的信號是：（）

A、紅燈亮

B、綠燈亮

C、綠燈閃爍

3、未滿（）歲的兒童不準在道路上騎自行車。

A、8

B、12

C、16

4、火災現場不正確的逃生方法是：（）

A、用濕毛巾捂住口鼻

B、披上用水浸濕的衣物向安全出口逃離

C、慌不擇路，從高樓上跳窗而逃。

5、一個人在家時，如果遇到陌生人想要強行入室，你應該怎么辦？（）

A、迅速打開門讓他進來

B、緊張得不知所措

C、立即到窗口大聲叫喊或撥打110報警。

6、被歹徒勒索錢物后應該怎么辦？（）

A、由于怕父母批評，謊稱錢物丟失了

B、害怕報復，花錢保平安

C、及時報告老師和家長或者撥打報警電話110

7、上下樓梯應該靠（）走。

A、左邊，B、右邊

8、外出遇到雷雨天氣不正確的做法是（）

A、趕快到大樹下躲雨

B、不要在空曠的野外停留，要及時躲避

C、迅速拋棄導電物體

D、盡量降低身體高度

二、判斷題：（請在題號前的括號里判斷正誤，正確的打“√”錯誤的打“ⅹ”）（）

1、放學后，有個自稱是爸爸朋友的陌生人來接我，我高高興興的就跟 著他走了。

（）

2、放學時，因為有急事，所以可以在樓道內搶道奔跑。

（）

3、未成年人不得出入營業性網吧、歌舞廳。（）

4、小學生不應直接參預撲救災。

（）

5、雷雨天可照常開電視機。

（）

6、發現有人觸電要助人為樂，迅速用手將觸電者拉開

（）

7、冬天用煤爐取暖時，應將門窗緊緊關閉。

（）

8、機動車駕駛員在駕駛機動車時可以撥打手提電話。

（）

9、香煙中含有尼古丁等劇毒物。吸煙既危害健康，又容易引起火災。

張畈中心小學安全教育周活動總結

（2012-2013學第二學期）

張畈中心小學 2013年3月29日

安全教育周活動總結

安全教育工作是學校的日常和中心工作之一,我們學校一向重視對學生開展安全教育活動。3月25日至3月29日是第十八個全國中小學“安全教育周”，我們全校上下行動起來，圍繞著“普及安全知識，確保生命安全”主題開展了一系列教育活動，收到了較好的效果，現總結如下：

一、圍繞安全教育周活動主題舉行一次國旗下講話：周一升國旗儀式，由政教主任對全體師生進行了以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。二、一次班會：（周五）各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會，主要講解了“交通安全”、“食品安全、”“用電安全”、“運動安全”、“設施安全”等方面常識，教育學生關注安全，珍愛生命，并做好記錄。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。

三、開展了一次安全知識競賽。組織全校師生開展了安全教育知識競賽，考查了學生對安全常識的掌握情況和面對突發事件如何應對，從考查中可以看出學生們已經把安全知識銘記在心。

四、在確保安全的前提下，我們組織學生開展了一次逃生演練活動。在演練前，我們首先制定了演練方案，進行了周密部署。演練中，我們做到了快、靜、齊，井然而有序，達到了預期目的。

總之，我們緊抓安全這根弦不松，有條不紊地開展安全防范工作，極大地增強了我校學生的自我保護意識，提高了學生的安全自衛能力。

“十防”知識培訓發言材料

(2012-2013學第二學期)

（一）防地震知識

一、什么是地震和地震分類？

地震俗稱地動，就像閃電、打雷、刮風、下雨一樣，是地球上經常發生的一種自然現象。地球上天天都有地震發生，絕大多數震級很小。地震可分為構造地震、火山地震、陷落地震、誘發地震和人工地震五種。

二、地震震級大小和破壞程度？

（一）地震震級大小：3級以下為微震，3級以上4.5級以上為弱震，4.5級以上6級以下為中強震，6級—7級為強震，7級以上為大震。

（二）破壞程度：一般來說，震級在3級以上的地震就能被人感覺到，4.7級以上就可能造成破壞，6級以上就可能造成較大破壞，7級以上的地震有可能造成嚴重破壞。

三、地震災害的種類？

（一）直接災害：建筑物破壞、滑坡、地表塌陷、泥石流、地裂縫、噴砂冒水、海嘯等。

（二）次生災害：火災、水災、瘟疫、饑荒、毒氣泄漏和社會**等災害。

四、地震的宏觀前兆？

人的感官能直接覺察到的地震前兆稱為地震的宏觀前兆。常見的有：井水陡漲陡落、變色變味、翻花冒泡、溫度升降、動物的習性異常、臨震前的地聲和地光。如動物異常表現: 牛羊騾馬不進圈，老鼠搬家往外逃，雞飛上樹豬拱圈，鴨不下水狗狂咬，蛇兒冬眠早出洞，鴿子驚飛不回巢，兔子豎耳蹦又撞，魚兒驚慌水面跳。

五、常見的避震方式？

（一）家中避震：迅速躲在堅實的桌子下、床下、衛生間、廚房、浴室，趴在地上，保護好頭部，不要使用電梯和千萬不要跳樓、翻窗。

（二）學校避震：如果正在上課，要在老師的指揮下迅速躲在各自的課桌下，不要慌不擇路，擁擠外逃，待地震過后，有組織地疏散、撤離。

（三）室外避震：原地不動，蹲下，注意保護自己的頭部，注意避開高大建筑物或危險物；避開高大樓房，立交橋及煙囪、水塔、變壓器、電線桿、危舊房屋、危墻等危險場所；迅速離開河邊、湖邊、海邊、橋面或橋下、山腳下、陡岸邊，找一個安全、開闊處躲避，以防止地震時河崖坍塌、山體崩塌、泥石流、滑坡等。

六、震后自救互救方式？

（一）自救：地震時如被埋壓在廢墟下，一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心。一要保護呼吸暢通；二要設法脫離險境。如果找不到脫離險境的通道，不要哭喊，盡量保存體力，8

用石塊敲擊能發出聲音的物體，向外發出呼救信號，等待救援人員的到來；如果受傷，想法包扎，避免流血過多；三要維持生命。水和食品要節約，必要時自己的尿液也能起到解渴作用。

（二）互救：一是使用的工具不要傷及被埋壓人員；二是不要損壞了被埋壓人員所處空間周圍的支撐條件，以免引起新的垮塌，使被埋壓人員再次遇險；三是應盡快溝通被埋壓人員的封閉空間，使新鮮空氣流入，挖扒中如塵土大應噴水降塵，以免埋壓者窒息；四是埋壓時間較長，一時又難以救出，可設法向被埋壓者輸送飲用水、食品和藥品，以維持其生命。

（二）防火知識

家庭冬季防火七忌

冬季風高物燥，是引發火災事故的高發期。冬季防火要注意以下“七忌”： 1 忌家用電器故障引起火災

使用電爐、電熱毯、電熨斗等，要避免因線路老化、經常搬運導致電線受損而引發火災。2 忌亂扔煙頭引起火災

不能亂扔煙頭，尤其像廚房這樣易燃物質多的地方要格外注意。3 忌燃放煙花爆竹引起火災

燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法，燃放后對現場要進行檢查清理。4 忌烤火取暖引起火災

冬季烤火取暖嚴禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火爐周圍不要堆放可燃物品，取暖器材不要用來烘烤衣物。忌燃燒垃圾引起火災

垃圾里可能有可燃可爆物，如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機等，一旦燃燒就有爆炸的可能。忌氣體泄漏引起火災

一旦發現煤氣泄漏，應立即關閉氣閥和爐具開關并打開門窗，此時不要開關室內任何電器或使用室內電話，發現鄰居家燃氣泄漏切勿使用門鈴通知。忌不配備消防器材

每個家庭都應配備小型滅火器等。火災逃生“五忌” 1 忌從進來的原路逃生

這是人們最常見的火災逃生行為。因為大多數建筑物內部的道路出口一般不為人們所熟悉，一旦發生火災時，人們總是習慣沿著進來的出入口和樓道進行逃生，當發現此路被封死時，一定要對周圍的環境和出入口進行必要的了解和熟悉，以防萬一。忌向光亮處逃生

在緊急危險情況下，人們總是向著有光、明亮的方向逃生。而這時的火場中，光亮之地正是火魔肆無忌憚地逞威之處。忌盲目跟著別人逃生

當人的生命突然面臨危險狀態時，極易因驚慌失措而失去正常的判斷思維能力，第一反應就是盲目跟著別人逃生。常見的盲目追隨行為有跳窗、跳樓，逃（躲）進廁所、浴室、門角等。克服盲目追隨的方法是平時要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識，避免事到臨頭沒有主見。忌從高往低處逃生

特別是高層建筑一旦失火，人們總是習慣性地認為：只有盡快逃到一層，跑出室外，才有生的希望。殊不知，盲目朝樓下逃生，可能自投火海。因此，在發生火災時，有條件的可登上房頂或在房間內采取有效的防煙、防火措施后等待救援。忌冒險跳樓逃生

火災時，當選擇的逃生路線被大火封死，火勢愈來愈大、煙霧愈來愈濃時，人們就很容易失去理智。此時，人們也不要跳樓、跳窗等，而應另謀生路，萬萬不可盲目采取冒險行為。

（三）防煤氣中毒知識

一、怎樣識別一氧化碳中毒 : 輕度中毒。中毒者會感覺到頭暈、頭痛、眼花、全身乏力，這時如能及時開窗通風，吸入新鮮空氣，癥狀會很快減輕、消失。

中度中毒。中毒者可出現多汗、煩躁、走路不穩、皮膚蒼白、意識模糊、老是感覺睡不醒、困倦乏力，如果采取有效措施，基本可以治愈，很少留下后遺癥。

重度中毒。此時中毒者多已神智不清，牙關緊閉，全身抽動，大小便失禁，面色口唇現櫻紅色，呼吸、脈搏增快，血壓上升，心律不齊，肺部有羅音，體溫可能上升。極度危重者可持續深度昏迷，脈細弱，不規則呼吸，血壓下降，也可出現高熱40攝氏度，此時生命垂危，死亡率高。即使有幸未亡，也會遺留嚴重后遺癥。

2、煤氣中毒的現場急救原則 : 應盡快讓患者離開中毒環境，并立即打開門窗，流通空氣。患者應安靜休息，避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。給予中毒者充分的氧氣。

神智不清的中毒患者必須盡快抬出中毒環境，在最短的時間內，檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況，根據這些情況進行緊急處理。中毒者呼吸心跳停止，立即進行人工呼吸和心臟按壓。呼叫120急救服務，急救醫生到現場救治病人。病情穩定后，將病人護送到醫院進一步檢查治療。中毒者應盡早進行高壓氧艙治療，減少后遺癥。

（四）防食物中毒知識

食物中毒是指由于食用了被細菌污染后腐敗變質的食物，或食用了被有毒化學物質污染和本身有毒的食品后而發生的以急性過程為主的疾病。食物中毒一般具有潛伏期短、發病快、短時間內有大量食用過相同食物的人同時發病，所有病人都有相似的以消化道癥狀為主的臨床特征。

預防食物中毒要做到以下幾點：(1)不吃變質、腐爛的食品。

(2)不吃被有害化學物質或放射性物質污染的食品。(3)不生吃海鮮、河鮮、肉類等。(4)生、熟食品應分開放置。

(5)切過生食的菜刀、菜板不能用來切熟食。(6)不食用病死的禽畜肉。

(7)不吃毒磨菇、河豚魚、生的四季豆、發芽土豆、霉變甘蔗等。

（五）防交通事故知識

1、乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。

2、橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。

3、怎樣認識交通信號燈？

交通信號燈分為兩種，一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈，設置在交*路口顯眼的地方，叫做車輛交通指揮燈；另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈，設置在人行橫道的兩端，叫做人行橫道燈。我國交通法規也對交通指揮信號燈做出了規定：

1）綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

2）黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續通行。

3）紅燈亮時，不準車輛、行人通行。

4）綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行。5）黃燈閃爍時，車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。

4、騎自行車安全知識

我國被稱為“自行車王國”，是世界上擁有自行車最多的國家。但是，自行車結構簡單、一碰就倒、穩定性差，因此它是交通工具中的弱者。在交通傷亡事故中，非機動車（主要是自行車）受傷人數居第一，傷亡人數居第二。在我國，少年兒童年滿 12周歲，方能在道路上起自行車，并要遵守交通規則在慢車道上騎車。

5、乘坐公共汽車應該注意什么？

1）乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。

2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4）乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

（六）防搶劫知識

搶劫，是指以非法占有為目的，以暴力脅迫或者其他方法施行將公私財物據為己有的一種犯罪行為。搶奪，則是指以非法占有為目的、乘人不備公然奪取他人的財物的一種犯罪行為。這兩類犯罪行為都會侵害他人的人身權利，且容易轉化為兇殺、傷害、強奸等惡性案件，比盜竊犯罪更具有社會危害性。

1.案發時要盡力反抗。只要具備反抗的能力或時機有利，就應發動進攻，以制服或使作案人喪失繼續作案的心理和能力。

2.與作案人盡量糾纏。可利用有利地形和利用身邊的磚頭、木棒等足以自衛的武器與作案人形成僵持局面，使作案人短時間內無法近身，以便引來援助者并對作案人造成心理上的壓力。3.實在無法與作案人抗衡時，可以看準時機向有人、有燈光的地方或區域奔跑。4.巧妙麻痹作案人。當處于作案人的控制之下而無法反抗時，可按作案人的需求交出部分財物，并采用語言反抗法，理直氣壯地對作案人進行說服教育，曉以利害，從而造成作案人心理上的恐慌。切不可一味地求饒，應當盡力保持鎮定，與作案人說笑斗口，采取默認方式表明自己交出全部財物并無反抗的意圖，使作案人放松警惕，以便自己看準時機進行反抗或逃脫其控制。

5.采用間接反抗法。趁作案人不注意時在作案人身上留下記號，如在其衣服上擦點泥土、血跡，在其口袋中裝點有標記的小物件，在作案人得逞后悄悄尾隨其后注意逃跑去向等。6.注意觀察作案人，盡量準確記下其特征，如身高、年齡、體態、發型、衣著、胡須、語言、行為等特征。

7.及時報案。作案人得逞以后，很有可能繼續尋找下一個搶劫目標，甚至在作案現場附近的商店和餐廳進行揮霍。報案時如能準確描述作案人特征，有利于有關部門及時組織力量布控，抓獲作案人。

8.無論在什么情況下，遇到搶劫時只要有可能就要大聲呼救，或故意高聲與作案人說話。

（七）防綁架知識

綁架罪，是指利用被綁架人的近親或者其他人對綁架人安危的憂慮，以勒索財物或滿足其他不法要求為目的，使用暴力、脅迫或者麻醉方法劫持或以實力控制他人的行為。預防綁架要做到：

1、平時養成樸素的生活習慣，不要炫耀自己或家中如何有錢，更不要隨便帶陌生人到家中“參觀”。

2、外出、上學和放學要盡量結伴同行，外出時要告訴家長，并說明返家時間，不要隨意在外逗留。

3、如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由，要你離開學校或家中時，應首先設法與家人聯系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。

4、如果在途中發現有人盯梢跟蹤，應設法將其甩掉并報警。

5、認真學習，排除雜念，要及時把被別人毆打、敲詐或其他感覺到危險的情況告訴老師或家長，讓他們幫助自己想辦法處理；

6、擇友應當征求一下家長或者老師的意見，不要隨便與社會上不三不四或不認識的人交往，更不要隨便跟人出去，不要跟不認識的網友見面，不要吃陌生人的東西、喝陌生人的飲料；

7、如果不幸遇到綁架，要找機會報警或者逃走，盡量觀察清楚自己被綁架的位置，以便報警時能夠準確說出自己所處的位置，便于警察解救

（八）防溺水知識

1、必須在家長（監護人）的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，如果你的同伴不是家長（成年人），在出現險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。

3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的（水質不好）河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

（九）防擁擠踩踏知識

一、遭遇擁擠的人群怎么辦

1．發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2．如果到達樓層時有可以暫時躲避的宿舍、水房等空間，可以暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。

3．若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。切記遠離玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。

4．遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

5．如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，待人群過去后，迅速而鎮靜地離開現場。

二、出現混亂局面后怎么辦

1．在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發現有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人。

2．此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發因素。3．當發現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。

4．若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。

三、事故已經發生該怎么辦

1．擁擠踩踏事故發生后，一方面趕快報警，等待救援；另一方面，在醫務人員到達現場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

2．在救治中，要遵循先救重傷者的原則。判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。

3．當發現傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。

四、危急時刻如何保持心理鎮定

1．在擁擠的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。

2．已被裹挾至人群中時，要切記和大多數人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發揚團隊精神，因為組織紀律性在災難面前非常重要，專家指出，心理鎮靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關鍵。

3．如果出現擁擠踩踏的現象，應及時聯系外援，尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。

五、遭遇擁擠的人群怎么辦

1.發覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

2.如果路邊有商店、咖啡館等可以暫時躲避的地方，可以暫避一時。切記不要逆著人流前進，那樣非常容易被推倒在地。

3.若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。切記遠離店鋪的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。

4.遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

防范要訣：

上下樓梯有秩序，不滑欄桿不擁擠，上下樓梯靠右行，先后有序不著急。

晚自習后慢慢走，不要擁擠惡作劇，發現滑倒忙扶起，后面不要向前擠。走廊通道慢慢走，保持隊形要注意，奔跑打鬧不可行，互相擁抱使不得。廁所門前不擁擠，文明禮讓有秩序，雪天樓梯易滑倒，提醒同學要注意。追逐打鬧有危險，發生踩踏悔不及。

（十）防觸電知識

1、學生不能接近、觸摸電源和電器。

2、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物件，或將電線直接掛在鐵釘上。

3、發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告，請電工檢修，學生切勿亂動。電工要及時消除以上安全隱患，不能拖延。

4、學生不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電器設備。

5、萬一遇有電器設施引起的火災，要迅速切斷電源，然后再滅火。

6、發現有人觸電時，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施

（十一）防性侵害知識

一、筑起思想防線，提高識別能力。

1、消除貪圖小便宜的心理，對異性的饋贈和邀請應婉言拒絕，以免因小失大。

2、對于不相識的異性，不要隨便說出自己的真實情況；對自己特別熱情的異性，不管是否相識都要加倍注意。

3、外出時，注意尾隨者，及時求助或避開。

4、盡量避免去人群擁擠或偏僻的處所。

5、參加社交活動與男性單獨交往時，要理智、有節制地把握好自己，尤其應注意不能過量飲酒。

6、乘坐交通工具時，遭遇故意撫摸或擦蹭，要大聲斥責或狠打其手，引起公眾注意，不要隱忍不說。

7、遭遇騷擾，要直接提出警告，及時避開。

8、對于那些失去理智、糾纏不清的無賴或違法犯罪分子，要及時向老師和保衛部門報告，學會依靠組織和運用法律武器保護自己。

9、不要搭乘陌生人的機動車，防止落入壞人的圈套。

第五篇：2018年汨湖中學安全教育日活動資料

2018年汨湖中學安全教育日活動方案

一、指導思想

以教育部“做自己的安全首席官---平安校園行”主題宣傳教育活動的精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動，我校將把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

二、活動目的

今年3月26日是第二十三個全國中小學生安全教育日，主題為“做自己的安全首席官---平安校園行”。根據我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，并通過疏散演練、法制安全知識講座、主題班會等活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉安全知識，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

組長：彭波

副組長：向鵬 陳政東

成 員： 各部門負責人 各班主任 保安 門衛

四、活動時間：3.26---3.30

五、活動主題：做自己的安全首席官---平安校園行

六、活動安排： 圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

1、召開一次主題班會。

各班級開展《做自己的安全首席官---平安校園行》為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月26日(星期一)，開展一次以“做自己的安全首席官---平安校園行”為主題的升旗儀式。王春萍主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

3、出一期以交通安全教育為主題的黑板報。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下，全體師生于3月26日前后針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班于3月26日--3月30日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以班級為單位，于4月2日前書面上報學校。對發現的安全隱患，學校立即整改。

6、開展一次安全與法制知識宣傳教育活動。

學校懸掛安全警示標語，利用邀請交警隊、派出所、食品藥品監管所、司法所進行安全知識宣傳。

7、召開一次學生會干部會議。

3月26日晚飯后，學校召開學生會干部會議，進行交通、消防、網絡安全教育，同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

8、發放一份倡議書。

3月26日，向全體師生發放一份“做自己的安全首席官---平安校園行”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。

七、活動要求

1、各班級要將安全教育主題班會，認真準備，精心組織，抓好落實。

2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，要加強對應急疏散演練工作的指導，在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏事故的發生。

3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動。

4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警、派出所、政府部門定時到學校周邊地區巡邏，維護學生的上下學安全。

5、按照教育部頒布的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求，各班級落實一崗雙責制，將安全責任分解落實到每一位教職員工，明確各個崗位的安全職責任務，實現安全工作人人有事干，事事有人做，處處有人管，人人能管好，進一步完善考核制度，不斷加大考核力度，將學生安全事故納入班級工作考核，切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節，保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

汨湖中學

2018.03.25 汨湖中學3.26平安校園行疏散演練

學校消防安全工作事關廣大師生的生命、財產安全。為了積極應對當前嚴峻的消防形勢，做好學校消防工作，預防和減少消防安全事故的發生，并力保消防安全事故發生時損失減少、危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，現根據上級文件精神，結合學校消防實際情況，特制定本預案。

一、領導小組

組 長：彭波

副組長：向鵬

章仕發

組 員： 陳克國

楊晶晶

唐玉嬌 王春萍等各部門成員

二、責任分工

組長負責定時召開學校消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責組織對應急預案的具體落實，未雨綢繆，做好準備，并保證完成校領導部署的各項消防任務。

領導組各組員負責火險發生時學校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導小組下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

1、通訊組

組長：向鵬

成員：楊晶晶 唐玉嬌 王春萍

職責：火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門；視火情撥打119，報險救災。

2、滅火組

組長：章仕發

成員：陳俊秋

關鍵

劉世學 職責：負責消防設施完善和消防用具準備；負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發生，立即參加救火救災工作。

3、搶救組

組長：陳克國

成員：王春萍、胡曉云

職責：負責做好及時送往醫院的準備工作；負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

4、疏散組 組長：向鵬

成員：各班班主任

職責：負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。

三、滅火預案

1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。

四、疏散預案

1、火情發生后，按照預案盡快滅火。如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。（1）110班、114班、115班、從西樓道撤離到大操場。（楊晶晶、鐘海負責）

（2）111班、112班、113班從東樓道撤離到大操場。（唐玉嬌、劉勇負責）

（3）大操場集合由章仕發負責.（4）計時由張玉升負責。

3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、應急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。

五、善后處理

1、解除應急狀態。消防事故應急處置工作完成或現場危險狀態消除和得到控制后，由學校消防安全領導小組宣布解除應急狀態，開展善后工作，轉入常態管理。

2、實施救濟救助。調查統計消防事故影響范圍和損失程度，做好火災后的安撫工作和財產損失的清理、清查工作。

3、調查總結。分析火災原因，對造成火災事故的有關責任人提出處理意見，并在廣大師生中開展舉一反三的教育工作。

汨湖中學

2018年3月25日

汨湖中學“平安校園行活動“

法制講座程序

1、章仕發老師宣讀大會紀律、代表學校致歡迎詞

2、交警隊甄警官進行道路交通安全知識教育

3、食管所向所長進行食品安全知識教育

4、派出所楊警官進行法律、消防、禁毒安全知識教育

5、法制副校長陳校長進行校園法制、網絡、綜治知識教育

6、倡議書簽名及參觀交通、消防、網絡、禁毒等展板

7、向鵬副校長致閉幕詞。

汨湖中學 2018.03.26

汨湖中學“平安校園行活動“主題班會通知

根據上級文件精神，我校決定在3月26日晚自習第一節課進行“做自己的安全首席官---平安校園行”主題班會，請各班認真組織，政工處將檢查結果作為班主任考核的內容。

汨湖中學政工處 2018.03.25

2018年汨湖中學安全教育日活動總結

3月26日是我國第23個全國中小學生“安全教育日”，今年的主題是“做自己的安全首席官---平安校園行”。我們學校利用這一有利時機，開展了豐富多彩的活動，大力宣傳了安全的重要性，提高了全體師生對安全重要性的認識，增強了大家的自我防護能力。

一、領導重視，狠抓活動落實

學校成立了“安全教育日”活動領導小組，校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊負責活動安排，制定計劃，總結經驗。同時配套完善了各項規章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理，總結了經驗教訓，促進了活動的有效開展。

二、科學組織，先進思想做指導

在“安全教育日”活動中，我們始終以十九大重要思想為指導，以安全教育為核心，以“增強安全意識，提高自我防護能力”為重點，用大家喜聞樂見的形式，大力開展豐富多彩的宣傳教育活動。

三、廣泛發動，活動豐富多彩

1、宣傳展板、書籍進校園。為了以直觀的形式向全體師生宣傳交通安全的重要性，我們學校主動與司法部門聯系，將鮮活的展板擺到了我們校園，并計劃利用周二的時間，觀看《交通公益廣告》的vcd。

2、疏散演練到位

3、安全知識講座深入人心。為了徹底加強對師生的交通安全教育，提高師生的交通安全意識，確保安全，3月26日下午我們學校邀請交警中隊、派出所、司法所、食品藥品監管所在學校的運動場開展相應安全知識講座。

4、升旗儀式進行了國旗下的講話

5、豐富多彩的主題班會

通過這一系列的活動，同學們深刻認識到安全和遠離毒品的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力，共同維護良好的安全秩序，創建安全、文明的校園環境。