第一篇：國慶節(jié)活動方案

國慶節(jié)活動方案

一、活動目的

1．廣泛開展“祖國的節(jié)日——國慶節(jié)”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的國慶節(jié)文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

2．通過活動，教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)意識。為新中國成立62周年?duì)I造文明和諧社會環(huán)境。

二、活動主題：

喜迎國慶62周年——我愛你祖國

三、活動對象：全校師生

四、活動方式;以班級為單位，各學(xué)科、各班級根據(jù)自身的學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，選擇開展活動。

五、活動特點(diǎn)

一、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。

利用思想品德課、語文課、音樂課等課堂，運(yùn)用宣傳圖片、多媒體等形式，圍繞主題教育的主要內(nèi)容，通過新中國成立六十二周年以來全國和我市所發(fā)生的巨大變化，開展愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛學(xué)校教育。

二、深入開展主題鮮明的教育活動。

以少先隊(duì)主題活動為載體，通過交流、參觀等活動深入社會各層面，用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找，發(fā)現(xiàn)自己家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)在建國六十二年中的變化和發(fā)展。用自己的方式描繪和贊美祖國的秀美山川、悠久燦爛的中華文化和先進(jìn)人物的風(fēng)采，記錄和反映祖國日新月異的發(fā)展進(jìn)步，表達(dá)對祖國、對家鄉(xiāng)的真摯情感，進(jìn)一步激發(fā)全體師生的愛國情感。

六、活動內(nèi)容：

1、觀看一部愛國影片。（德育處）

2、舉行一次國旗下講話。（德育處）

3、進(jìn)行一次小喜鵲廣播。（德育處）

4、舉行一次自主隊(duì)會。（班主任）

5、上一堂主題班會。（班主任）

6、出一期黑板報(bào)。（班主任）

7、各學(xué)科自主開展一項(xiàng)活動。（各學(xué)科）

七、活動說明：

各學(xué)科、各班級根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，自行展開討論，制定相應(yīng)的活動計(jì)劃開展活動。

可供參考活動內(nèi)容：

（一）班主任德育

1、為了提高我校學(xué)生了解、使用地圖的能力，自覺維護(hù)國家版圖的尊嚴(yán)，可以在班級張貼標(biāo)準(zhǔn)的中國地圖，老師上好一堂關(guān)于國家版圖知識的主題班會教育課。

2、低年級學(xué)生認(rèn)識國旗、國徽、國歌。

3、知道祖國地大物博，是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛祖國的情感。

4、學(xué)校少先隊(duì)組織積極組織少先隊(duì)員以主題班會、班級黑板報(bào)、“小喜鵲”廣播站和學(xué)校宣傳欄等形式開展“慶祝建國60周年”各種主題宣教活動，幫助學(xué)生更深切的體會和感悟。

5、“迎國慶之重溫往事，憶苦思甜”的行動。要求同學(xué)們以小隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)等形式走訪老一輩革命家的住處，通過采訪，交流等渠道去感受和發(fā)現(xiàn)家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)的變化，并抒發(fā)自己的感情，記錄下來并加以整理。

（二）語文

1、了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“小喜鵲廣播站”錄用。

2、能有感情地朗誦愛國詩歌、散文等，學(xué)會復(fù)述愛國故事。

3、指導(dǎo)學(xué)生讀一本愛國主義書籍，在書海中暢游。利用班會讓學(xué)生交流自己的讀書感悟。

4、“黨在我心中”演講比賽。演講內(nèi)容要求緊扣主題、生動感人。可以講述自己聆聽革命故事、觀看紅色影視片或閱讀文學(xué)作品的心得體會，特別是身邊共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)事跡對自己的觸動。

（三）數(shù)學(xué)

1、考察尋訪找變化。以少先隊(duì)為主題活動載體，通過交流、參觀等活動深入社會各層面，用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找，發(fā)現(xiàn)自己家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)在建國六十二年中的變化和發(fā)展。把數(shù)據(jù)記錄下來，各年級根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。

（四）英語

1、中年級教學(xué)簡單的名詞，如中國、五星紅旗等；高年級能用簡單的英語表達(dá)自己的愛國情感。

（五）美術(shù)

1、迎國慶之祖國巨變之藝術(shù)”的展覽活動，對反映祖國巨變的書畫、剪紙等作品進(jìn)行展覽；

2、開展“大眼睛搜索祖國變化”的攝影活動，利用手中的相機(jī)記錄家鄉(xiāng)的發(fā)展，尋找新南通的風(fēng)采，從學(xué)生的角度捕捉南通的發(fā)展以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受祖國家鄉(xiāng)的前進(jìn)。

3、“小童心、大中國”喜迎祖國生日，學(xué)生手抄報(bào)展評。

（六）電腦

1、指導(dǎo)學(xué)生搜集資料，如了解一個建國以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就；知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等，搜集祖國風(fēng)光圖片（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的圖片），之后整理好發(fā)布在班級博客上。

2、指導(dǎo)高年級學(xué)生學(xué)習(xí)制作電腦小報(bào)；

（七）音樂

1、低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實(shí)踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。

2、其他年級學(xué)唱紅色歌曲，歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主； 推薦歌曲： 《打靶歸來》《年輕的朋友來相會》《我們走在大陸上》《北京的金山上》《紅星歌》《我愛北京天安門》《我是一個兵》《鐵道游擊隊(duì)之歌》《大刀進(jìn)行曲》《南泥灣》《社會主義好》《擁軍花鼓》《聽媽媽講那過去的事情》《咱們工人有力量》《游擊隊(duì)之歌》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《今天是你的生日，我的中國。》《歌唱祖國》

（八）勞技

1、自制中國地圖，加深了對祖國的認(rèn)識；

2、學(xué)習(xí)制作紅五星；

第二篇：國慶節(jié)活動方案

2018年下學(xué)期經(jīng)開區(qū)完小“國慶節(jié)”班會活動方案

一、活動目的

為激發(fā)少先隊(duì)員的愛國主義情感，增強(qiáng)少先隊(duì)員的民族自豪感，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，學(xué)校德育處特此開展慶祝中華人民共和國成立69周年班會活動。

二、活動主題我的中國夢

三、活動對象全校師生

四、活動時間周五班會課（9月28日）

五、組織機(jī)構(gòu)

組長：方超柱 成員：德育處 班主任

五、班級活動內(nèi)容（形式自選）

1.以班為單位進(jìn)行國慶愛國主義教育。2.紅歌大家一起唱。3.愛國故事演講。

六、內(nèi)容要求

1.主題鮮明，黑板上有召開標(biāo)語。

2.所有人的演講稿（講故事）必須反映歌頌祖國、熱愛祖國這一主題，從不同視角和層面反映新中國所取得的輝煌成就和巨大變化。如：我愛我的祖國（抒發(fā)對祖國的贊美之情）；我為祖國媽媽添光彩（如何為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)，抒發(fā)個人理想）；祝福祖國更美好（可以盡情發(fā)揮想象，暢想、展望祖國美好未來，為祖國媽媽送上祝福）。

3.歌詠活動可以是合唱、獨(dú)唱等。

4.內(nèi)容積極健康向上、立意新穎、感情真切、語言簡練。5.體裁不限，題目自擬，提倡風(fēng)格多樣化。

經(jīng)開區(qū)完小德育處

2018年9月

第三篇：國慶節(jié)活動方案

孝原中心小學(xué)國慶節(jié)主題活動方案

一、活動目的

為了加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國贊歌”

三、活動日期：國慶節(jié)前后一周。

四、活動安排：

1.手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題

參與對象：

1—6年級全體學(xué)生。1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品 活動要求：

(1)各班班主任利用課外活動時間，組織學(xué)生進(jìn)行“忠心報(bào)祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注各民族在祖國大團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

(2)讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強(qiáng)學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題：“感恩祖國”“感恩學(xué)校”

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

3.“感恩祖國”主題班會活動課。

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學(xué)生 活動安排： 一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進(jìn)行愛國教育;

三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式：每班選2名學(xué)生參加競賽。

提供100道知識試題，競賽時從其中選取30道。

對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>

第四篇：國慶節(jié)活動方案

潛江德風(fēng)學(xué)校2018年國慶節(jié)活動方案

一、活動目的：

以國慶小長假為契機(jī)，以“愛祖國.愛家鄉(xiāng).愛生活”為主題，以親子實(shí)踐、誦讀經(jīng)典、歌唱祖國、觀看視頻、“網(wǎng)上簽名寄語”等系列活動為內(nèi)容，讓每一個德風(fēng)學(xué)子都能了解祖國的發(fā)展歷程，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感使命感。

二、活動時間：2018年9月28日——10月8日

三、活動內(nèi)容

（一）營造氛圍 喜迎國慶

1、以升旗儀式國旗下講話做動員；

2、以德風(fēng)之聲廣播站、德風(fēng)之韻微信公眾號等為媒介，進(jìn)行系列宣傳報(bào)道；

3、校門口的LED顯示屏滾動播放主題活動字幕，各班完成主題黑板報(bào)，鼓勵在教室門口懸掛小國旗；

4、利用七彩晨光、閱讀課等課程，誦讀、閱讀愛國主義題材詩文、故事等內(nèi)容；

5、利用9月28日主題班會，組織學(xué)生了解祖國的發(fā)展歷史，培養(yǎng)民族自豪感和使命感。

（二）分學(xué)段組織豐富多彩的國慶實(shí)踐活動

1、觀看慶典、親近自然、歌唱祖國（小學(xué)段學(xué)生）

①國慶節(jié)當(dāng)天，觀看中央電視臺國慶慶典盛況，了解國慶節(jié)的意義，認(rèn)識國旗、國徽、中國地圖，聽唱國歌，了解國家主要領(lǐng)導(dǎo)人，家長上傳相關(guān)活動照片至班級群。

②、利用國慶假期，和家人或好友一起親近自然，走進(jìn)家鄉(xiāng)的田間地 頭，體會秋收的喜悅，或外出游玩，感受祖國大好河山的壯美。（3-6年級學(xué)生寫一篇國慶日記，10月8日返校時每班至少上交2篇優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)校政教處統(tǒng)一評選。）

3、創(chuàng)意手抄報(bào)繪制，制作一幅“愛祖國.愛家鄉(xiāng).愛生活”的主題手抄報(bào)，10月8日返校時每班至少上交優(yōu)秀作品2幅，學(xué)校政教處統(tǒng)一評選。

4、學(xué)唱一首愛國主義歌曲，作為班級課前一支曲目之一。

2、關(guān)注時事、國旗合影，簽名立志（中學(xué)段學(xué)生）

①國慶期間，關(guān)注電視、報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體關(guān)于祖國、家鄉(xiāng)等方面的報(bào)道，深入開展調(diào)查研究活動，對比今夕，了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭近年來發(fā)生的可喜的變化，感悟變化，完成一篇心得體會，表達(dá)對祖國、家鄉(xiāng)、家人的感情。10月8日返校時，每班至少上交優(yōu)秀作品3篇（手寫），由學(xué)校統(tǒng)一評選。

②、為祖國慶生，我與國旗合影，以別致的造型，滿滿的青春與活力，和國旗合影，為自己留下最美的年華，為祖國獻(xiàn)上最真摯的祝福。③、利用信息課，參加“向國旗敬禮”（中國文明網(wǎng)）網(wǎng)上簽名寄語活動，抒發(fā)愛國感言，表達(dá)對祖國的美好祝愿，立志做新時代合格的接班人。

活動具體安排：

1【校辦】負(fù)責(zé)門口LED電子宣傳語；（劉峰）2【政教處】國旗下講話；（梁燁）3【后勤】小國旗采購；（許慧玲）

4【教務(wù)處】學(xué)唱愛國歌曲（小學(xué)音樂老師）

4【教務(wù)處】“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名（中學(xué)、高中信息課老師）5【政教處】梁燁收集小學(xué)段學(xué)生照片，手抄報(bào)、日記作品，張雪琴收集初中段學(xué)生心得感悟習(xí)作、國旗合影，鄭薇收集高中段心得習(xí)作、國旗合影。

6【校辦】與國旗合影拍攝（時間待定）：（田李樂）7【政教處】微信推送圖文內(nèi)容（陳泉汐）

8【政教處】黑板報(bào)檢查；（胡穎、梁燁、張雪琴、鄭薇）

第五篇：國慶節(jié)活動方案

青州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“國慶節(jié)”活動方案 活動方案1：規(guī)范少先隊(duì)儀式活動。

一、活動背景

少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì)，其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來，少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。在提倡個性化的今天，輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動搞得越來越有聲有色，活動的內(nèi)容越來越豐富，形式越來越多樣，由于時間的限制，隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來，隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽。在國慶節(jié)將來之際，舉行一次隊(duì)儀式的展示活動，組織了一次展示評比，希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性，使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動更活潑又不失嚴(yán)肅，自主中流露出紀(jì)律來。

二、準(zhǔn)備

1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，明了中隊(duì)儀式的基本步驟，及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題；

2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下，明了隊(duì)儀式的基本步驟，并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示；

三、展示

各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示，其基本步驟如下：

1、隊(duì)活動準(zhǔn)備

a)中隊(duì)長宣布活動準(zhǔn)備開始。

b)各小隊(duì)整隊(duì)：第幾小隊(duì)起立；立正；向前看齊；向前看；小隊(duì)長站小隊(duì)前，中隊(duì)長站整個隊(duì)伍前方中間，輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。

c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)：

動作及過程：小跑，兩手握拳；敬禮，報(bào)告；中隊(duì)長指示后還禮；轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列；并步后放下手，下令本小隊(duì)稍息。

d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)，輔導(dǎo)員祝福活動圓滿成功。

2、隊(duì)活動儀式

（1）出旗（同步敬禮）

（2）唱隊(duì)歌（兩遍）

（3）中隊(duì)長講話：簡要講明活動的意義目的等

（4）隊(duì)活動開始

（5）活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

（6）呼號：輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓

（7）退旗

（8）宣布活動結(jié)束。

活動方案2：“歌頌祖國、愛我中華”經(jīng)典誦讀比賽

一、活動目的：

通過本次慶祝活動，體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

二、活動主題：“祖國在我心中”

三、活動對象：全體師生

四、活動時間:周一班隊(duì)會

五、活動準(zhǔn)備：各班布置教室

六、評比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好。

七、活動具體要求：

1.以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級段分別評獎，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動將評出一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個，優(yōu)秀獎若干。

2.誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。