第一篇：向陽小學籃球比賽活動方案、計劃、總結

向陽小學籃球賽活動方案

為團結同學，豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，體育組將在本學期四月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的校園。.一、活動目的：

為同學們打造互相交流、互相學習的平臺，把”每天鍛煉一小時”落到實處,展現學生的運動風采。

二、活動宗旨：

（1）切實推動“全民健身計劃”增強小學生身體素質。（2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點：

2010年4月12日-----4月16日 向陽小學籃球場

四、比賽安排：

于4月8日將通知由各班班主任傳達到各個班，由各班負責組織參賽隊。從4月12日-----4月16日開始進行比賽。

五、參賽辦法：

1、參賽單位：

四、五各班

2、參賽資格：凡屬本年級，體質良好者,愛好籃球者

3、參賽人數：每隊領隊一人，運動員男生12員，女生12員。

六、比賽方法：

1、采用“5人制”籃球賽的比賽規則

2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法：

（1）勝一場得2分，負一場得1分，積分多者名次列前。（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

七、比賽服裝：

各隊服裝均為運動裝,服裝要從運動安全的角度出發。

八、比賽規則：

1、每隊至少有12名參賽隊員。

2、比賽開始后可經裁判同意，替換原有隊員。

3、進球后換發球。

4、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

5、所有犯規（7次以下）或球出界，到中場發球區發球。

6、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以10分鐘為限。

7、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。打到10分鐘，以比分高隊為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

九、獎項設臵 ：

每個年級男生女生各設一個一等獎，一個二等獎，三等獎一個。

向陽學校 2011年4月8日

向陽小學籃球賽活動方案

為團結同學，豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，學校計劃將在本學期九月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的校園。.一、活動目的：

為同學們打造互相交流、互相學習的平臺，把”每天鍛煉一小時”落到實處,展現學生的運動風采。

二、活動宗旨：

（1）切實推動“全民健身計劃”增強小學生身體素質。（2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點：

2010年9月19日-----9月23日 向陽學校籃球場

四、比賽安排：

于9月12日將通知由各班班主任傳達到各個班，由各班負責組織參賽隊。從9月19日-----9月23日開始進行比賽。

五、參賽辦法：

1、參賽單位：

四、五年級各班

2、參賽資格：凡屬本年級，體質良好者,愛好籃球者

3、參賽人數：每隊領隊一人，運動員男生12員，女生12員。

六、比賽方法：

1、采用“5人制”籃球賽的比賽規則

2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法：

（1）勝一場得2分，負一場得1分，積分多者名次列前。（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

七、比賽服裝：

各隊服裝均為運動裝,服裝要從運動安全的角度出發。

八、比賽規則：

1、每隊至少有12名參賽隊員。

2、比賽開始后可經裁判同意，替換原有隊員。

3、進球后換發球。

4、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

5、所有犯規（7次以下）或球出界，到中場發球區發球。

6、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以10分鐘為限。

7、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。打到10分鐘，以比分高隊為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

九、獎項設臵 ：

每個年級男生女生各設一個一等獎，一個二等獎，三等獎一個。

向陽學校 年9月12日

2010向陽小學籃球賽活動方案

為團結同學，豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，學校計劃將在本學期四月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的校園。.一、活動目的：

為同學們打造互相交流、互相學習的平臺，把”每天鍛煉一小時”落到實處,展現學生的運動風采。

二、活動宗旨：

（1）切實推動“全民健身計劃”增強小學生身體素質。（2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點：

2011年4月18日-----4月22日 向陽學校籃球場

四、比賽安排：

于4月12日將通知由各班班主任傳達到各個班，由各班負責組織參賽隊。從4月18日-----4月22日開始進行比賽。

五、參賽辦法：

1、參賽單位：

四、五年級各班

2、參賽資格：凡屬本年級，體質良好者,愛好籃球者

3、參賽人數：每隊領隊一人，運動員男生12員，女生12員。

六、比賽方法：

1、采用“5人制”籃球賽的比賽規則

2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法：

（1）勝一場得2分，負一場得1分，積分多者名次列前。（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

七、比賽服裝：

各隊服裝均為運動裝,服裝要從運動安全的角度出發。

八、比賽規則：

1、每隊至少有12名參賽隊員。

2、比賽開始后可經裁判同意，替換原有隊員。

3、進球后換發球。

4、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

5、所有犯規（7次以下）或球出界，到中場發球區發球。

6、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以10分鐘為限。

7、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。打到10分鐘，以比分高隊為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

九、獎項設臵 ：

每個年級男生女生各設一個一等獎，一個二等獎，三等獎一個。

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1向陽學校

年4月12日 向陽小學籃球賽活動方案

為團結同學，豐富同學們的課余文化生活，活躍學校氣氛，增強學生體育鍛煉意識，提高身體素質，培養積極向上的進取精神，致力于打造一個互相交流，互相學習的平臺，學校計劃將在本學期九月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團結友愛的氣氛，共建和諧團結的校園。.一、活動目的：

為同學們打造互相交流、互相學習的平臺，把”每天鍛煉一小時”落到實處,展現學生的運動風采。

二、活動宗旨：

（1）切實推動“全民健身計劃”增強小學生身體素質。（2）增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點：

2011年9月19日-----9月23日 向陽學校籃球場

四、比賽安排：

于9月12日將通知由各班班主任傳達到各個班，由各班負責組織參賽隊。從9月19日-----9月23日開始進行比賽。

五、參賽辦法：

1、參賽單位：

四、五年級各班

2、參賽資格：凡屬本年級，體質良好者,愛好籃球者

3、參賽人數：每隊領隊一人，運動員男生12員，女生12員。

六、比賽方法：

1、采用“5人制”籃球賽的比賽規則

2、比賽為單循環方式，所有參賽隊均能相遇一次，最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。

3、計分方法：

（1）勝一場得2分，負一場得1分，積分多者名次列前。（2）如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數。

七、比賽服裝：

各隊服裝均為運動裝,服裝要從運動安全的角度出發。

八、比賽規則：

1、每隊至少有12名參賽隊員。

2、比賽開始后可經裁判同意，替換原有隊員。

3、進球后換發球。

4、一方投籃未進，由隊方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進攻。

5、所有犯規（7次以下）或球出界，到中場發球區發球。

6、每場比賽中，一隊先打到12分，并領先對方2分以上則為勝方，以10分鐘為限。

7、每隊各有兩次45秒的暫停，暫停不停鐘，僅最后三分鐘會停鐘。打到10分鐘，以比分高隊為勝方，若為平局，則再打加時賽，先得分的一方為勝方。

九、獎項設臵 ：

每個年級男生女生各設一個一等獎，一個二等獎，三等獎一個。

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1向陽學校

年9月12日 向陽學校籃球比賽活動總結

籃球比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下，經過一周緊張有序的激烈角逐，圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平；各位班主任、裁判員及體育組所有成員都盡職盡責，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動。隊員們不怕困難，不怕流汗，打出了真實的技術，打出了真正的友誼，打出了真正的風格。同時，各班班主任認真負責、積極參與、沉著指揮；各班都組織了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現了我校學生優良的精神風貌，達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。本次比賽活動，充分發揮了體育活動的功效，增強了學生們的凝聚力和向心力，達到了增強體質，增進健康的目的。

比賽最終結果： 第一名：五年一班 第二名：四年二班

向陽學校

2010年4月30日

向陽學校籃球比賽活動總結

籃球比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下，經過一周緊張有序的激烈角逐，圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平；各位班主任、裁判員及體育組所有成員都盡職盡責，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動。隊員們不怕困難，不怕流汗，打出了真實的技術，打出了真正的友誼，打出了真正的風格。同時，各班班主任認真負責、積極參與、沉著指揮；各班都組織了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現了我校學生優良的精神風貌，達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。本次比賽活動，充分發揮了體育活動的功效，增強了學生們的凝聚力和向心力，達到了增強體質，增進健康的目的。

比賽最終結果： 第一名：五年二班 第二名：五年一班 第三名：四年二班

向陽學校

2010年9月27日 向陽學校籃球比賽活動總結

籃球比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下，經過一周緊張有序的激烈角逐，圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平；各位班主任、裁判員及體育組所有成員都盡職盡責，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動。隊員們不怕困難，不怕流汗，打出了真實的技術，打出了真正的友誼，打出了真正的風格。同時，各班班主任認真負責、積極參與、沉著指揮；各班都組織了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現了我校學生優良的精神風貌，達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。本次比賽活動，充分發揮了體育活動的功效，增強了學生們的凝聚力和向心力，達到了增強體質，增進健康的目的。

比賽最終結果： 第一名：四年二班 第二名：五年一班 第三名：五年二班

向陽學校

2011年4月30日 向陽學校籃球比賽活動總結

籃球比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下，經過一周緊張有序的激烈角逐，圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平；各位班主任、裁判員及體育組所有成員都盡職盡責，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動。隊員們不怕困難，不怕流汗，打出了真實的技術，打出了真正的友誼，打出了真正的風格。同時，各班班主任認真負責、積極參與、沉著指揮；各班都組織了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現了我校學生優良的精神風貌，達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。本次比賽活動，充分發揮了體育活動的功效，增強了學生們的凝聚力和向心力，達到了增強體質，增進健康的目的。

比賽最終結果： 第一名：四年二班 第二名：五年一班

向陽學校

2011年9月30日

向陽小學籃球比賽活動計劃

為推進素質教育，提高我校學生身體素質，豐富校園生活，增強班級凝聚力，培養團結協作精神，經研究決定舉辦籃球比賽。特制定四月份籃球活動計劃如下：

一、活動內容

1、籃球比賽

二、活動小組成員 組 長： 劉長山

副組長： 王恩江 王志軍 辛孝東 裁 判： 董廣祥

參與者： 四、五年級學生

三、活動時間

2010年4月12日

四、活動具體工作

1、動員。

在學校開展動員，廣泛征求隊員意見和建議，統一思想和認識。

2、工作部署。

組長負責聯系場地，制定規則，選取裁判

五、活動細則

（一）參賽人員：每個中隊上報4名參賽者，其中3名主力，1名為替補隊員。

（二）報名準備階段：4月10日—3月11日

（三）組別劃分：比賽共分四個組，以班級為單位組建。

（四）比賽規則（按一般籃球比賽規則）

（五）比賽地點、時間

1、比賽地點：向陽學校籃球場

2、比賽時間：4月12日

六、具體要求

1、全體隊員必須從思想上高度重視，全隊上下齊心協力，確保此次活動的順利進行。

2、隊員精神飽滿，斗志昂揚，發揚“友誼第一，比賽第二”的比賽精神。

向陽小學籃球比賽活動計劃

為推進素質教育，提高我校學生身體素質，豐富校園生活，增強班級凝聚力，培養團結協作精神，經研究決定舉辦籃球比賽。特制定九月份籃球活動計劃如下：

一、活動內容

1、籃球比賽

二、活動小組成員 組 長： 劉長山

副組長： 王恩江 王志軍 辛孝東 裁 判： 董廣祥

參與者： 四、五年級學生

三、活動時間

2010年9月12日

四、活動具體工作

1、動員。

在學校開展動員，廣泛征求隊員意見和建議，統一思想和認識。

2、工作部署。

組長負責聯系場地，制定規則，選取裁判

五、活動細則

（一）參賽人員：每個中隊上報4名參賽者，其中3名主力，1名為替補隊員。

（二）報名準備階段：9月13日

（三）組別劃分：比賽共分四個組，以班級為單位組建。

（四）比賽規則（按一般籃球比賽規則）

（五）比賽地點、時間

1、比賽地點：向陽學校籃球場

2、比賽時間：9月19日

六、具體要求

1、全體隊員必須從思想上高度重視，全隊上下齊心協力，確保此次活動的順利進行。

2、隊員精神飽滿，斗志昂揚，發揚“友誼第一，比賽第二”的比賽精神。

向陽小學籃球比賽活動計劃

為推進素質教育，提高我校學生身體素質，豐富校園生活，增強班級凝聚力，培養團結協作精神，經研究決定舉辦籃球比賽。特制定四月份籃球活動計劃如下：

一、活動內容

1、籃球比賽

二、活動小組成員 組 長： 劉長山

副組長： 王恩江 王志軍 辛孝東 裁 判： 董廣祥

參與者： 四、五年級學生

三、活動時間

2011年4月18日

四、活動具體工作

1、動員。

在學校開展動員，廣泛征求隊員意見和建議，統一思想和認識。

2、工作部署。

組長負責聯系場地，制定規則，選取裁判

五、活動細則

（一）參賽人員：每個中隊上報4名參賽者，其中3名主力，1名為替補隊員。

（二）報名準備階段：4月8日

（三）組別劃分：比賽共分四個組，以班級為單位組建。

（四）比賽規則（按一般籃球比賽規則）

（五）比賽地點、時間

1、比賽地點：向陽學校籃球場

2、比賽時間：4月18日

六、具體要求

1、全體隊員必須從思想上高度重視，全隊上下齊心協力，確保此次活動的順利進行。

2、隊員精神飽滿，斗志昂揚，發揚“友誼第一，比賽第二”的比賽精神。

向陽小學籃球比賽活動計劃

為推進素質教育，提高我校學生身體素質，豐富校園生活，增強班級凝聚力，培養團結協作精神，經研究決定舉辦籃球比賽。特制定九月份籃球活動計劃如下：

一、活動內容

1、籃球比賽

二、活動小組成員 組 長： 劉長山

副組長： 王恩江 王志軍 辛孝東 裁 判： 董廣祥

參與者： 四、五年級學生

三、活動時間

2010年9月19日

四、活動具體工作

1、動員。

在學校開展動員，廣泛征求隊員意見和建議，統一思想和認識。

2、工作部署。

組長負責聯系場地，制定規則，選取裁判

五、活動細則

（一）參賽人員：每個中隊上報4名參賽者，其中3名主力，1名為替補隊員。

（二）報名準備階段：9月12日

（三）組別劃分：比賽共分四個組，以班級為單位組建。

（四）比賽規則（按一般籃球比賽規則）

（五）比賽地點、時間

1、比賽地點：向陽學校籃球場

2、比賽時間：9月19日

六、具體要求

1、全體隊員必須從思想上高度重視，全隊上下齊心協力，確保此次活動的順利進行。

2、隊員精神飽滿，斗志昂揚，發揚“友誼第一，比賽第二”的比賽精神。

第二篇：XX小學籃球比賽活動方案、總結

XX小學籃球比賽活動方案

一、指導思想：

為推進素質教育，提高我校學生身體素質，豐富校園生活，增強班級凝聚力，培養團結協作精神，經研究決定舉辦六年級籃球比賽。

二、比賽時間：

2011年3月11-20日下午放學

三、參賽代表隊：

六年級（6個班）

四、比賽辦法：

1、比賽執行最新《籃球競賽規則》及關于對籃球比賽違規的有關處罰決定。

2、每場比賽共20分鐘，分兩節，每節10分鐘，每節規定各有一次技術暫停，換人必須經過裁判員允許才可換人。

3、上場運動員必須遵守學生守則，衣著不整者不得上場比賽。

4、每個班級報10名隊員名單，除此之外任何人不得上場比賽

5、在比賽中，出現故意犯規傷害對方球員的取消資格。

五、獎勵辦法：

設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、四等獎1名、組織獎2名。

XX小學體育組

2011年3月9日

XX小學籃球比賽活動總結

六年級籃球比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下，經過兩周緊張有序的激烈角逐，圓滿完成了各項比賽日程。在比賽中，全體運動員自覺遵守比賽規程，聽從指揮，服從裁判，發揚友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強的體育精神，頑強拼搏，奮力爭先，賽出了風格，賽出了友誼，賽出了水平；各位班主任、裁判員及體育組所有成員都盡職盡責，不辭勞苦，付出了艱辛的勞動。隊員們不怕困難，不怕流汗，打出了真實的技術，打出了真正的友誼，打出了真正的風格。同時，各班班主任認真負責、積極參與、沉著指揮；各班都組織了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現了我校學生優良的精神風貌，達到了增強體質、陶冶情操、促進團結的效果。本次比賽活動，充分發揮了體育活動的功效，增強了學生們的凝聚力和向心力，達到了增強體質，增進健康的目的。

比賽最終結果：

第一名：六4班

第二名：六5班

第三名：六1班

第四名：六3班

組織獎：六2班、六6班

第三篇：籃球比賽計劃方案

電子部籃球比賽方案

一、活動目的為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，海南省機電工程學校府城校區電子電器部定于在2012年11月20日展開電子部籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代中職生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動時間、地點

活動時間：2012年11月20日抽簽，接著安排開賽開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30

活動地點：府城校區籃球場

三、主辦單位

海南省機電工程學校電子電器教學部

四、參賽方式：

1、以專業為單位，參賽隊伍隊員最少5人，最多10人包括隊長，不含教練。

2、每個班級須報1名裁判員。

3、在截止日期11月20日前，各班直接把名單發到學生會。

五、報名截止時間：11月20日中午12點20分

六、比賽方式：

1、參賽選手必須為各班級學生學生（不能外援）。

2、全場比賽第一階段采用淘汰賽方式；第二階段采用單循環比賽方式，勝利者計分，最后確定勝利。

七、比賽安排：

1、各班代表于11月20日中午12：20到電子部辦公室進行抽簽分組。

2、設2名裁判員、2名記分員（記分員由參賽雙方各派一名）。

4、除以下特殊規則外，比賽均按照最正式籃球競賽規則執行。

（1）時間：本次比賽采用男子4×15分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

（4）加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘 延長賽，接續第四節進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

（5）暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停；

三、四節時總共可 以請求兩次暫停。

（6）犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿5次犯規進入加罰狀態。

八、比賽紀律：

1、比賽中不得有非正規動作出現，比賽遵循友誼第一，比賽第二的原則。

2、運動員必須在比賽開始前20分鐘簽到。如有一方隊伍在比賽時間到后遲到15分鐘將以棄權論處。

—1—

3、裁判必須在比賽開始前30分鐘前簽到。

4、在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手。

九、如有特殊原因比賽將進行時間調整，會另行通知。

十、注意事變

1.安全問題：籃球是一項高強度、搞對抗的體育運動賽事，是以安全第一，活動中盡量制止發生不論什么事故，若發鬧事故，立刻抬至醫務室；

2、友誼第一，角逐第二，角逐中杜絕打架等事故！一旦出現，電子部將嚴肅處理，并取消本次比賽結果；

3、賽程要是因天氣或其他原因兒導致角逐無法按計劃進行，電子部會及時作出相應的方法通知角逐隊伍，如未通知，角逐正常進行；

電子電器部

2012-11-15

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第四篇：向陽學校學校籃球比賽頒獎詞

向陽學校學校籃球比賽頒獎詞

各位老師、全體同學們：

上午好。彈去五月的風塵，迎來六月的時光，在這個陽光明媚的日子里，向陽學校全體師生舉行籃球比賽頒獎儀式。我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”的競賽原則，超過了預期效果。

本次比賽旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力為目的。在這一次的籃球賽中表現出了友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解、相互理解。各班拉拉隊在比賽中也盡情地展現自我、表現出極高熱情，給與場上隊員巨大的精神源泉，凝聚班級團隊精神；在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了良好的意志品質，賽出了水平，賽出了風格，賽出了成績。

經過近一個星期的角逐，涌現出了一批優秀的團隊和個人，在今后學校活動中，學校將予以重點培養。通過本次籃球賽，鍛煉了我們的少先隊員，團結了我們的教師隊伍，達到了預期的效果，最后，希望我們向陽學校的全體師生，在今后的工作和學習中能夠繼續發揚這次籃球賽的拚搏精神，讓向陽學校的旗幟永遠高高飄揚在龍鳳區的天空，飄揚在我們每一個向陽人的心頭，讓我們乘這次籃球賽的東風，緊密團結，攜手同行，為我校的各項工作能在2010之初邁上一個新的臺階而努力奮斗！接下來把本屆比賽的結果公布一下：

獲得男子團體第一名的是：五年三班、四年二班

獲得女子團體第一名的是：五年一班、四年三班

獲得最佳球員稱號的是：田德明、馬牧野、呂雙、王亞彬 獲得得分王稱號的是：張穎龍、程偉力、湯欣媛、褚麗欣

請以上獲獎個人和班級的代表上臺領獎，有請頒獎嘉賓：向陽學校校長郭炳文、向陽學校黨支部書記王德貴、向陽學校副校長崔長琴、向陽學校教導處主任張慶霞、向陽學校學生處主任李艷梅上臺頒獎。掌聲歡迎！

……

讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示祝賀！

值“六一”國際兒童節到來之際，龍鳳區中小學籃球賽也圓滿結束了，向陽學校小學部的男女校隊均不負重望，為我們贏回了兩個金燦燦的冠軍獎杯。讓我們用更加熱烈的掌聲歡迎男女校隊的隊員上臺領獎。

……

感謝頒獎嘉賓、感謝各位領導。

最后讓我們再次對他們表示祝賀，同時對所有參賽隊員和所有工作人員、服務人員表示衷心的感謝！

謝謝！

今天的頒獎儀式到此結束，請各班級按順序退場。

第五篇：籃球比賽活動計劃

籃球比賽活動計劃

籃球比賽活動計劃1

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，我校定于在xx月初展開校園籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球聯賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會.

活動口號：團結拼搏、爭創佳績飛躍夢想

活動宗旨：友誼第一，比賽第二。

指導老師：譚岳華

活動時間：xx月10日-xx月20日(具體時間待定)

活動地點：籃球場

活動主辦：學生會體育部

活動協辦：學工處、學生會、團委

比賽裁判員：譚岳華侯德鳳陳建毛武毅

比賽記錄員：

段遠成、周杰、鐘慧斌、謝宇翔(記錄員需要準備記錄筆，記錄表，裁判哨，記分牌，兩塊秒表。)

賽前準備：每隊比賽前需要各提供一張桌子，一把椅子，并放置于場地西側中線處，作為記錄臺。

參賽對象：學院各班

比賽程序(根據抽簽決定)：A組：B組：C組：D組

活動細則：具體細則請關注宣傳海報

比賽細則：

1、比賽時間40分鐘，分4節各10分鐘，中場休息5分鐘，雙方隊員交換場地，前37分鐘記毛時，不停表，最后3分鐘精確計時。上下半場分別計時，5分鐘休息時間不計入比賽時間。如果40分鐘結束，兩隊進入加時賽，加時賽為5分鐘，依然是最后3分鐘停表精確計時。

2、比賽中的犯規：5犯離場，記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員，并在該隊員第5次犯規后，再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場，并且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離常如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場，任意一方犯規滿7次后，無論再以任何形式犯規，均執行罰籃。

3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半場比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權的隊在端線擲界外球開始。

4、比賽暫停：每隊上半場各擁有一次暫停機會，下半場各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒，如暫停發生在前37分鐘內，不停表，如果發生在后3分鐘內，則停表。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄臺提出申請，記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現異常情況，記錄臺有權通過裁判暫停比賽。

5、比賽過程中隊員佩戴的.號碼不可變更，也不可頂替其他人出場，如被舉報一經查實，取消該隊本場比賽資格。

6、比賽隊員必須是本班在讀成員。如果發現有外援替打情況，一經查實，根據情節決定取消該隊該場比賽資格，或取消該隊本次籃球賽的參賽資格。

7、裁判員宣布比賽結束，除5，6的情況外，則比賽結果無法更改。

8、如果比賽時間開始后10分鐘之內，參賽隊沒有到場，或到場人數不夠，則判棄權。

9、比賽過程中，班主任必須在常

10、各班球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權取消該班該場比賽資格。如發生打架事件，參與班級取消本次籃球賽參賽資格，視情況決定是否取消下一年的籃球比賽資格。并全校通報。

xx、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

xx、替補球員入場前，應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上常

13、具體規則參考最新國際籃聯比賽規則，如果與上述規則有所沖突，則以此規則為準。

需要物品：裁判水裁判哨，記分牌，三塊秒表籃球3個

評比與獎勵：冠、亞、季軍：各一名

籃球賽MVP：1人次(總冠軍學年組)

參與獎：若干

活動經費預算：

獎品：獎狀*6個(男女冠亞季軍)

證書*2個(男女MVP)

男子:第一名:300第二名:200第三名:100

女子:第一名:150第二名:100第三名:50

總合申請資金:1000元(另包含100元的活動資金)

籃球比賽活動計劃2

為豐富校園文化生活，營造積極健康向上的.校園文化氛圍，增進廣大教職工的溝通與友誼，增強教職工的戰斗力和凝聚力，經教育辦研究，決定舉行20xx年xx鎮體育節——男教職工籃球賽活動。

一、比賽時間:

20xx年4月23日——25日下午4:30——5:30

二、比賽地點:

xx中學籃球場

三、參賽隊

A組:中學七級部八級部九級部

B組:教育辦中心小學xx小學xx小學xx小學

四、裁判組

組長:宋xx

裁判員:李xx張xx

五、比賽形式

A組進行小組循環賽，B組進行小組淘汰賽，比賽結束后每組產生一名冠軍隊，教育辦予以獎勵。

六、比賽規則

1、按最新國際籃球比賽規則執行(以下兩條針對實際作特殊規定)。

2、比賽分上下半場，各25分鐘，中場休息10分鐘;每半場只能暫停2次，最后3分鐘不得暫停和換人。

3、每半場全隊累計犯規達七次以上就要執行罰籃，上籃動作執行罰籃;個人累計5次犯規下場。

4、A組比賽時，中學體育教師只做裁判或場下指導，不予參賽，各隊參賽隊員由學校協調搭配。

七、比賽日程安排見附表.

八、未盡事宜，另行通知。

籃球比賽活動計劃3

為了豐富我校教師的校園文化生活，提高教師的身體素質，全面推進素質教育和陽光體育運動，增進教師之間的交流，決定。每周定期舉行教師籃球友誼比賽，活動安排如下：

一、比賽日期與地點

1、時間：每周二、三、四下午四點半開始（視天氣情況開展）。

2、地點：學校籃球場。

二、活動方式

1、因學校男教師人數有限，所以每次進行半場比賽。

2、根據具體情況，將分為A、B兩隊（每隊三名隊員，隊員安排比賽時隨機安排）。

3、當天沒有參賽的教師組織成拉拉隊，可以為自己喜歡的球隊吶喊加油。

三、比賽方法

比賽分四節各12分鐘，得分高者為勝隊。

四、比賽規則

1、比賽規則將基本參照國際籃聯籃球規則并根據實際情況做出一定改動。

2、比賽采用四節制，每節的`比賽時間為十二分鐘，兩次暫停，中場休息五分鐘。

五、活動組織

1、組織部門：校工會。

組長：彭湃

組員：學校全體教師

2、比賽裁判：由體育組指派教師。

六、比賽注意事項

本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規則，賽出水平，賽出風格。

七、賽后，在學校食堂用餐。

籃球比賽活動計劃4

一、活動名稱：恒杰雙語學校“陽光杯”籃球賽

二、活動目的及意義

為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環境，緩和同學們的學習氣氛，增強體質，同時為他們打造一個互相交流、互相學習的平臺，樹立大學生內練素質，外練形象的歲月，展示大學生運動風采，我院特舉辦此次籃球賽。

三、活動宗旨：友誼第一、比賽第二。

四、主辦部門：恒杰雙語學校體育組

五、活動時間：20xx年4月15日開始

六、活動地點：學校籃球場

七、活動參與對象：初一，初二，高一，高二在校學生八、參加辦法：

1、報名辦法：以班級為單位組隊，每班報名人數不得少于7人多于xx人。

2.、報名：20xx年4月xx日，各班體育委員把隊員名單報至汪俊老師處。九、活動細則：

1、各隊需著統一籃球服，服裝整齊，并需在上衣統一印有號碼。各隊還需確定隊長一名，由隊長負責監督隊員參加比賽。

2、比賽分組：高二年級為甲組高一年級為乙組七年級，八年級為丙組

比賽第一輪為淘汰賽，第二輪為交叉循環。

3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

（1）時間：本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式，第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘，半場的休息時間為5分鐘。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的`情況除外）

（3）球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

（4）加時賽：4節比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽（時間為5分鐘）。

（5）暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停；三、四節時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

（6）違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

（7）換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

（8）犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

（9）棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

八、成績認定：

小組賽：敗者淘汰，勝者進入第二輪。

第二輪比賽：每組敗者爭奪本次比賽第三名，每組勝者爭奪本次比賽總冠軍。

九、比賽賽程及人員安排：

比賽均在比賽日下午17：00---18：30，舉行，具體賽程見當日賽程附表。比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員；每場設2裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）

十、經費項目：

1、比賽道具：4個比賽用球；10個裁判哨。

2、獎項獎勵：按比賽成績決出前三名，第一名獎品：籃球一個第二名獎品：羽毛球拍兩副第三名獎品：乒乓球拍兩幅優秀裁判兩名獎金50元；