第一篇:熄燈一小時(shí)總結(jié)
“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)總結(jié)
在全球氣候變暖的背景下,為積極倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀下的低碳生活,將環(huán)保活動(dòng)引進(jìn)校園,使同學(xué)們意識(shí)到綠色行動(dòng)的重要性。我院青年志愿者分站特舉辦這次“地球一小時(shí)”的熄燈活動(dòng),以踐行志愿服務(wù)精神。
在本次活動(dòng)的舉辦中,我站在學(xué)院老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)及同學(xué)們的積極配合下,使活動(dòng)取得了圓滿成功,得到了老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)的具體內(nèi)容總結(jié)如下:
一、積極宣傳,廣泛動(dòng)員
在活動(dòng)舉行的前一天,青年志愿者們通過綠色簽名,張貼標(biāo)語等形式,向同學(xué)們宣傳“低碳環(huán)保,綠色生活”的活動(dòng)主題,動(dòng)員大家積極加入本次“地球一小時(shí)”的熄燈活動(dòng)中來。
二、齊心協(xié)力,熄燈同步
在活動(dòng)當(dāng)天晚上,志愿者成員分別進(jìn)入寢室樓中,挨個(gè)通知大家地球一小時(shí)活動(dòng)的即將來臨,鼓勵(lì)他們準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源。所有的準(zhǔn)備都為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。隨著時(shí)間慢慢過去,大家一起倒計(jì)時(shí)等待著20:30的到來,最后十一舍,十二舍的同學(xué)們?cè)?0:30時(shí)一起熄滅了寢室里的電燈,用實(shí)際行動(dòng)加入到了地球一小時(shí)熄燈活動(dòng)中。由此,本次活動(dòng)取得了圓滿成功。
三、活動(dòng)感想
在領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的大力支持下,我們外國(guó)語青年志愿者分站將此次“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)舉辦的有聲有色,取得了圓滿成功。是同學(xué)們真正以實(shí)際行動(dòng)踐行了“低碳環(huán)保”的行動(dòng),為環(huán)保貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的家園更加美麗。但是,本次活動(dòng)也有些局限性。此次活動(dòng)對(duì)象范圍較小,僅限于外國(guó)語本院的同學(xué)中。在今后的活動(dòng)中,我們應(yīng)當(dāng)盡量動(dòng)員其他兄弟院系的同學(xué)們積極加入,使我們的活動(dòng)做得更有意義。
此次活動(dòng)的成功舉辦,離不開每一個(gè)成員的積極參與和配合,通過此次活動(dòng),不僅提高了大家的節(jié)能意識(shí),也讓更多的人愿意主動(dòng)行動(dòng),改善自己的生活習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)低碳生活貢獻(xiàn)自己的一份力量。也祝愿我們青年志愿者繼續(xù)踐行志愿精神,取得更多地佳績(jī)!
外國(guó)語學(xué)院青年志愿者分站 2011、11、02
《春雨的色彩》說課稿
一、教材內(nèi)容分析:
春天里萬物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優(yōu)美,散文詩中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,萬紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與此同時(shí)啟發(fā)幼兒通過簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語言以及相應(yīng)的情景對(duì)話練習(xí)感受春天的勃勃生機(jī)。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春的意韻,并嘗試運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來,以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。
二、幼兒情況分析:
中班下學(xué)期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展,并且孩子們充滿了好奇心和強(qiáng)烈的探究欲,能主動(dòng)地去探究周圍和環(huán)境的變化,并且能根據(jù)變化運(yùn)用自己的表達(dá)方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時(shí)這個(gè)時(shí)期的幼兒的語言表達(dá)能力及審美能力有一定的發(fā)展,孩子們?cè)谄綍r(shí)的活動(dòng)中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗(yàn)在活動(dòng)展示出來。
三、活動(dòng)目標(biāo):
教育活動(dòng)的目標(biāo)是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,對(duì)教育活動(dòng)起著主導(dǎo)作用,我根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況制定了一下活動(dòng)目標(biāo):
1、情感態(tài)度目標(biāo):引導(dǎo)幼兒感受散文詩的意境美。
2、能力目標(biāo):發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。
3、認(rèn)知目標(biāo):幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機(jī),知道春雨對(duì)萬物生長(zhǎng)的作用。
四、活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn):
重點(diǎn)是:引導(dǎo)幼兒份角色朗誦小動(dòng)物的對(duì)話,感受散文詩的優(yōu)美,進(jìn)而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達(dá)能力。
難點(diǎn)是:學(xué)習(xí)詞語“淋、滴、灑、落”、學(xué)習(xí)春雨的對(duì)話、詩句“親愛的小鳥們,你們說得都對(duì),但都沒說全面,我本身是無色的,但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:課前學(xué)會(huì)朗誦詩《春天》,并組織幼兒春游,根據(jù)天氣情況實(shí)地觀察春雨,讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾、教學(xué)課件、幼兒繪畫用紙筆
六、教法:陶行知先生曾經(jīng)說:“解放兒童的雙手,讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒?dòng)中,我力求對(duì)幼兒充分放手,對(duì)大限度的激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受,我主要采取了以下教學(xué)法:
1、談話法:在活動(dòng)得導(dǎo)入環(huán)節(jié)我運(yùn)用與幼兒進(jìn)行有關(guān)春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
2、演示法:在活動(dòng)中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機(jī),《春雨的色彩》散文詩的情景,也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的。現(xiàn)代教學(xué)輔助手段的運(yùn)用進(jìn)一步強(qiáng)化了他的作用,使幼兒對(duì)春天、春雨更加了解和熟悉。
3、情景演示法:將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中,通過角色表演,強(qiáng)化幼兒對(duì)春雨的色彩的感受。
此外我還適時(shí)采用了交流討論法、激勵(lì)法、審美熏陶法和動(dòng)靜交替法加以整合,使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。
七、學(xué)法:
1、多種感官參與法:《新綱要》中明確指出:幼兒能用多種感官動(dòng)手動(dòng)腦、探究問題,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果,本次活動(dòng)中,幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春天的意韻,并嘗試引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來,以此來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。
2、體驗(yàn)法:心理學(xué)指出:凡是人們積極參與體驗(yàn)過的活動(dòng),人的記憶效果就會(huì)明顯提高。在活動(dòng)中,讓幼兒自己進(jìn)行角色表演,說出小動(dòng)物們之間的對(duì)話,一定會(huì)留下深刻的印象,同伴之間合作表演的快樂,也將成為他們永遠(yuǎn)的回憶。
八、教學(xué)過程
活動(dòng)流程我采用環(huán)環(huán)相扣來組織活動(dòng)程序,活動(dòng)流程為激發(fā)興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經(jīng)驗(yàn)總結(jié)-------審美延(繪畫形式)
1、激發(fā)興趣談春天
“興趣是最好的老師”。活動(dòng)開始我利用談話形式引導(dǎo)幼兒將自己已有的關(guān)于春天的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
2、看春雨
觀看課件《春雨的色彩》前半部分,到春雨姐姐歡迎的最熱烈老師說:一天,一群小鳥在屋檐下躲雨,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的話題,你們知道他們?cè)跔?zhēng)論什么問題嗎?(幼兒回答)對(duì)他們?cè)跔?zhēng)論:春雨到底是什么顏色的?
這樣的設(shè)計(jì)自然合理,進(jìn)而引出散文詩《春雨的色彩》
3、欣賞散文詩
(1)完整欣賞后請(qǐng)幼兒把不懂得地方提出來,由幼兒提出來,教師引導(dǎo)討論,幫助幼兒理解散文詩的內(nèi)容。
(2)尋找句子、加深印象
給幼兒提出要求,請(qǐng)幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語,通過找,讓幼兒學(xué)會(huì)“淋、滴、灑、落”并學(xué)會(huì)用小動(dòng)物的話來朗誦、來回答,促進(jìn)幼兒積極思維,鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力,強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn),理解了難點(diǎn)。
4、情景表演:分角色進(jìn)行朗誦表演。
5、經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
將本家活動(dòng)內(nèi)容的前半部分進(jìn)行總結(jié),給幼兒一個(gè)春天的完整印象。
6、擴(kuò)展延伸、升華主題
引導(dǎo)幼兒運(yùn)用手工工具,用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來,鞏固和加深幼兒對(duì)春天及春雨的任認(rèn)知。
第二篇:熄燈一小時(shí)總結(jié)
“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)總結(jié)
在全球氣候變暖的背景下,為積極倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展觀下的低碳生活,將環(huán)保活動(dòng)引進(jìn)校園,使同學(xué)們意識(shí)到綠色行動(dòng)的重要性。我院青年志愿者分站特舉辦這次“地球一小時(shí)”的熄燈活動(dòng),以踐行志愿服務(wù)精神。
在本次活動(dòng)的舉辦中,我站在學(xué)院老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)及同學(xué)們的積極配合下,使活動(dòng)取得了圓滿成功,得到了老師、同學(xué)們的一致好評(píng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)的具體內(nèi)容總結(jié)如下:
一、積極宣傳,廣泛動(dòng)員
在活動(dòng)舉行的前一天,青年志愿者們通過綠色簽名,張貼標(biāo)語等形式,向同學(xué)們宣傳“低碳環(huán)保,綠色生活”的活動(dòng)主題,動(dòng)員大家積極加入本次“地球一小時(shí)”的熄燈活動(dòng)中來。
二、齊心協(xié)力,熄燈同步
在活動(dòng)當(dāng)天晚上,志愿者成員分別進(jìn)入寢室樓中,挨個(gè)通知大家地球一小時(shí)活動(dòng)的即將來臨,鼓勵(lì)他們準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源。所有的準(zhǔn)備都為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。隨著時(shí)間慢慢過去,大家一起倒計(jì)時(shí)等待著20:30的到來,最后十一舍,十二舍的同學(xué)們?cè)?0:30時(shí)一起熄滅了寢室里的電燈,用實(shí)際行動(dòng)加入到了地球一小時(shí)熄燈活動(dòng)中。由此,本次活動(dòng)取得了圓滿成功。
三、活動(dòng)感想
在領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的大力支持下,我們外國(guó)語青年志愿者分站將此次“地球一小時(shí)”熄燈活動(dòng)舉辦的有聲有色,取得了圓滿成功。是同學(xué)們真正以實(shí)際行動(dòng)踐行了“低碳環(huán)保”的行動(dòng),為環(huán)保貢獻(xiàn)了一份力量,使我們的家園更加美麗。但是,本次活動(dòng)也有些局限性。此次活動(dòng)對(duì)象范圍較小,僅限于外國(guó)語本院的同學(xué)中。在今后的活動(dòng)中,我們應(yīng)當(dāng)盡量動(dòng)員其他兄弟院系的同學(xué)們積極加入,使我們的活動(dòng)做得更有意義。
此次活動(dòng)的成功舉辦,離不開每一個(gè)成員的積極參與和配合,通過此次活動(dòng),不僅提高了大家的節(jié)能意識(shí),也讓更多的人愿意主動(dòng)行動(dòng),改善自己的生活習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)低碳生活貢獻(xiàn)自己的一份力量。也祝愿我們青年志愿者繼續(xù)踐行志愿精神,取得更多地佳績(jī)!
外國(guó)語學(xué)院青年志愿者分站 2011、11、02
第三篇:地球日熄燈一小時(shí)
軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院 “世界地球日”熄燈一小時(shí)
策
劃
書
策劃單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部
策劃時(shí)間:2014年4月
一、活動(dòng)背景
地球一小時(shí)是為響應(yīng)wwf(世界自然資金會(huì))的號(hào)召,圍繞“減碳1+1“而開展的系列活動(dòng)。通過廣泛宣傳及多樣化的低碳娛樂形式,倡導(dǎo)全校的師生熄燈一小時(shí),并承諾為地球做出一個(gè)改變,且付諸行動(dòng)。通過全校師生的積極參加,真正為地球環(huán)境保護(hù)出一份力。
希望通過此次行動(dòng),讓青年一代認(rèn)識(shí)到積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化,支持環(huán)保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環(huán)保意識(shí):”環(huán)保不是一個(gè)人,或是一群人的任務(wù),而是全人類的任務(wù)。環(huán)保并不是圣神而不可及的事,而是落實(shí)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
二、活動(dòng)目的通過參加此次活動(dòng),不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機(jī)現(xiàn)狀,還能增強(qiáng)同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識(shí)和時(shí)代使命感。號(hào)召同學(xué)們?cè)谝院蟮娜粘I钪校瑥纳磉吺伦銎穑瑥男∈伦銎穑米约旱膶?shí)際行動(dòng)共同努力,保護(hù)地球母親,共建美好家園。
三、活動(dòng)口號(hào)
關(guān)愛家園,關(guān)愛地球
四、活動(dòng)時(shí)間
2014年4月22日晚6點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
軟件樓門前(宣傳)
各寢室
六、活動(dòng)對(duì)象
軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)安排
宣傳期:2014年18日-4月21日
活動(dòng)期:2014年22日
八、主辦單位
軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院心海志愿者協(xié)會(huì)
九、具體安排
宣傳:4月22日
地點(diǎn):軟件樓門前
宣傳板報(bào)兩張,心海志愿者協(xié)會(huì)必須在中午放學(xué)前將宣傳
板放置于軟件樓門前。熄燈一小時(shí)條幅一張,簽字筆若干。心海志愿者協(xié)會(huì)組織同學(xué)參與熄燈一小時(shí)簽名活動(dòng)。
熄燈活動(dòng):4月22日晚九點(diǎn)半
4月22日當(dāng)日在社團(tuán)成員與志愿者協(xié)會(huì)共同協(xié)作下各參加
寢室于9點(diǎn)半各寢室開始熄燈。
十、所需物品清單:
熄燈一小時(shí)條幅一幅
簽字筆若干
十一、備注:
為方便同學(xué)的日常生活,請(qǐng)同學(xué)們?cè)?2日9點(diǎn)半之前洗漱完畢。
軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
2014年4月
第四篇:地球熄燈一小時(shí)
‘地球熄燈一小時(shí)’
“地球一小時(shí)”由世界自然基金會(huì)發(fā)起。2007年3月31日,這一活動(dòng)首次舉行,澳大利亞悉尼超過220萬民眾關(guān)閉照明燈和電器一小時(shí)。“關(guān)上燈,點(diǎn)亮希望”是今年“地球一小時(shí)”的宣傳語,活動(dòng)目標(biāo)是吸引全球1000座城市約10億人參與。
84個(gè)國(guó)家和地區(qū)、約10億人參與“地球一小時(shí)”活動(dòng) 以實(shí)際行動(dòng)呼吁節(jié)約能源
全球84個(gè)國(guó)家和地區(qū)超過2800個(gè)城市和村鎮(zhèn)于28日20時(shí)30分熄燈,以共歷時(shí)25個(gè)小時(shí)完成的全球接力式的“地球一小時(shí)”活動(dòng)呼吁節(jié)約能源、減少溫室氣體排放。組織者說,發(fā)展中國(guó)家踴躍參與讓今年的活動(dòng)更為全球化。
新西蘭今年共有44座城鎮(zhèn)參與了“地球一小時(shí)”活動(dòng),位于太平洋上的查塔姆島最早開始熄燈一小時(shí),島上居民當(dāng)晚關(guān)閉了所有柴油發(fā)電機(jī)。
在新西蘭最大城市奧克蘭,328米高的南半球最高建筑“天空塔”從當(dāng)?shù)貢r(shí)間20時(shí)30分開始熄燈1小時(shí);市內(nèi)五星級(jí)朗廷酒店則在大堂、餐廳和酒吧點(diǎn)燃1700支蠟燭,數(shù)百名客人享受到別有情調(diào)的燭光晚餐。在位于南極大陸的斯考特營(yíng)地,盡管當(dāng)?shù)貧鉁亟抵亮阆?0攝氏度,新西蘭的26名科考隊(duì)員當(dāng)晚也關(guān)閉了所有非必要的電燈和電器。新西蘭一些燈泡廠當(dāng)天還在一些城鎮(zhèn)向市民免費(fèi)派發(fā)節(jié)能燈泡。
參與這一活動(dòng)的全球各地按照各自所處時(shí)區(qū)不同相繼熄燈。從澳大利亞悉尼歌劇院,到美國(guó)“賭城”拉斯韋加斯的賭場(chǎng);從中國(guó)北京的國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”,到英國(guó)倫敦的“倫敦眼”、首相府唐寧街10號(hào);從埃及吉薩金字塔,到法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔、希臘雅典衛(wèi)城,全球多個(gè)地標(biāo)性建筑都參與熄燈。羅馬尼亞標(biāo)志性建筑議會(huì)宮和墨西哥城的110余座大型公共建筑等也參與到了活動(dòng)中來。發(fā)展中國(guó)家踴躍
“地球一小時(shí)”執(zhí)行主任里德利說,參與今年活動(dòng)的發(fā)展中國(guó)家和新興經(jīng)濟(jì)體比例明顯提高。他說,這說明世界各地的人們都認(rèn)識(shí)到氣候變化是個(gè)大問題,需要全球共同應(yīng)對(duì)。
在參與活動(dòng)的84個(gè)國(guó)家和地區(qū)中,一共有47個(gè)為發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體,而在去年,這一數(shù)字僅為9個(gè)。
參與“地球一小時(shí)”的發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體中,人口最多的中國(guó)和人口第二多的印度尤其引人注意。中國(guó)城市北京、上海、保定、臺(tái)北等都加入了“地球一小時(shí)”。印度今年第一次加入“地球一小時(shí)”活動(dòng)。印度政府已在報(bào)紙上呼吁國(guó)民屆時(shí)熄燈響應(yīng)。
聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)將于今年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行。由于京都
議定書將于2012年到期,聯(lián)合國(guó)希望在哥本哈根會(huì)議上達(dá)成全球氣候變化新協(xié)議。
“地球一小時(shí)”執(zhí)行主任里德利說,他希望“地球一小時(shí)”能向各國(guó)領(lǐng)
導(dǎo)人傳達(dá)人民對(duì)節(jié)能減排的支持。
里德利說,盡管應(yīng)對(duì)各國(guó)設(shè)立不同的減排目標(biāo),但全球應(yīng)一起行動(dòng),同
時(shí)設(shè)立目標(biāo),以確保減排溫室氣體。
第五篇:熄燈一小時(shí)新聞稿
熄燈一小時(shí) 感受一段“美麗的黑暗”
熄燈一小時(shí),享受低碳創(chuàng)意生活。3月26日晚8點(diǎn)30分,隨著10秒倒計(jì)時(shí),09xx學(xué)各個(gè)宿舍同時(shí)關(guān)燈,集體來到東區(qū)的中心花園以趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式,享受著“地球熄燈一小時(shí)”的快樂。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以小組賽為主,設(shè)有跳繩和兩人三足等項(xiàng)目。活動(dòng)期間,各小組隊(duì)員緊密配合,親友團(tuán)大聲吶喊助威。在兩人三足環(huán)節(jié),組員們東拉西扯,重心不穩(wěn),大家摔倒疊壓在一起,全場(chǎng)爆笑連連,把現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次次推向高潮。這次活動(dòng)給班級(jí)增添了新活力,給大家留下了無盡美好的回憶。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓大家一起來關(guān)注地球一小時(shí),而且用游戲的方式將大家聚集到一塊,豐富了大家的課余生活,更重要的是能夠在今天這個(gè)特殊的日子里讓大家認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,希望每位同學(xué)都能走出教室和宿舍,熄燈一小時(shí),為環(huán)保事業(yè)盡自己的一份責(zé)任。