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初中美術教研組工作計劃

時間:2019-05-14 07:14:13下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《初中美術教研組工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中美術教研組工作計劃》。

第一篇:初中美術教研組工作計劃

初中美術教研組工作計劃

在新學期中,我們面臨新的學生,也就面臨新的教學氛圍、新的教學對象和新的難題,我們也就有了新的教學目標和新的教學計劃。為了能使我校初中美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

一、指導思想:

以學校總體計劃為指針,以教導處教學計劃為引導,努力為學生的全面發展奠定堅實的基礎。通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,提高學生的專業美術知識水平,培養學生的各項繪畫技能。同時也對初中學生的德育修養起著促進作用,為全面培養初中生綜合素質和培養新世紀的人才做著貢獻。

二、本學期的任務目標:

(1)、針對每個學生的情況做好因人施教,抓重點、帶全面。

(2)、首選抓技法課教學。有這樣的理論認為”學生的腦是支配學生的行動的,現做好學生理論的教育和審美的教育,是指導學生技法和藝術行為的前提”。這個不可否認,但是,應該這樣考慮,在理論形成的而同時,如果學生的技法難以跟上步伐,那么學生很可能會失去學習興趣,介于這樣的一個問題,我還是計劃先把技法拿到第一位置來作前導,首先讓學生的美術技法能夠“夠用”,短期內把學生的美術技法大概的歸攏起來,能夠基本達到一定的水平,以保障后期美術教學工作順利進行。(3)、我計劃深抓美術課堂教學。通過課內教學活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好專業美術,從而全面提高美術教學質量。

(4)、七年級初步提高塑造形體的能力,要將一件物件很好地塑造它的形體特征。

(5)、我計劃結合新入學的初中學生的特點,培養學生多方面的素質和能力,諸如審美能力,集體主義精神和團結協作能力等。

(6)、積極參加美術課外活動,在活動中能運用積累的知識和經驗完成任務。同時提高自己的思想品德修養,除結合政治思想來進行指導美術教學以外,還要結合藝術家的古今中外的不同思想修養,取其長處,使我們得到良好的藝術熏陶和文化思想熏陶,提高個人思想品德修養。

(7)、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

當然,我的計劃是要根據具體實施情況而改變的,根據我們學校的教學環境和特色,我會隨機設置和改變有利于學生學習的美術教學課程。

總之,在新學期里我會盡心盡力地完成美術教學任務,愛崗敬業,積極學習,以課程標準為準繩,以學生興趣,經驗,知識的發展為目的,以培養學生良好的美術素養以及扎實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標。來促進學生的審美水平。

三、進度安排 教學內容及參考課時如下:

七年級美術教師工作計劃(二):七年級美術教學工作計劃 建湖縣實驗初級中學教育集團匯文路校區 2011--2012學年度春學期 七年級美術學科教學工作計劃

作為一名美術老師,有責任培養同學們去觀察,認識和發掘我們生活中的美,并且把這種認識上升為一種自覺的美育過程和途徑,讓同學們在美術的學科中得到美的熏陶。讓他們知道學好美術不只是學習畫冊,圖片中的美,更重要的是讓他們去發掘平凡生活中的美,現實生活中的美,這才是最主要的目的。法國雕塑家羅丹說:“在我們的生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。”讓他們在學習美術的過程中去熱愛生活熱愛大自然,去包容生活中的缺點,而改變氣質,變化性情,做一個愛美能在生活中發現美并且去創造美,做一個德智體美勞全面發展的有用人才。在此我把我的美術教學計劃羅列如下: 一,指導思想

堅持“三個面向”和江總書記關于創新的講話的指引,認真,全面貫徹落實教育工作會議和教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的全面發展,為國家輸送合格人才打下堅實基礎。同時進一步貫徹和學習美術新課程標準,更新教學觀念和理念,全面實施以“創新精神,創造能力的培養”為核心的素質教育,并運用新的理論來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。二,教學目標

針對初一年級學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的知識面。并在教學當中注重培養學生的觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。

(一)總目標 1,培養創新能力

在美術活動中,敢于創新,獨立思考,通過各種不同的的藝術表現手法及創作方式,來表現自己的對于生活的感受,抒發自己的情感。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的去完成學習任務。逐步養成想像思維能力,創新能力,提高綜合思維水平。2,培養實踐能力

在教學活動中,培養學生的動手能力。使學生動手自己繪畫創作,操作,把自己的所思,所想表現在畫面上,形成繪畫作品。能初步將學到的美術知識及技能運用到社會生活實際中,使美術與生活學習緊密聯系起來。使學生積極參加美術課外活動,在生活中積累,來豐富學生的知識。使學生全面發展。

(二)各學習領域目標 1,造型表現學習領域

初步認識形,色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,激發豐富的想象力和創作欲望。2,設計應用學習領域

了解一些簡易的創作意圖和手工制作方法,進行簡單的設計和裝飾。3,欣賞評述學習領域 觀賞自然和各種美術作品的形,色與質感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特點,表達自己的感受。4,綜合探索學習領域

結合語文,音樂等課程內容,進行美術創作表演和展示,并發表自己的創作意圖。三,教材分析

美術教材緊緊把握住了新課程改革的特點,力求符合課程標準的各項要求,以全新的理念、全新的結構、全新的內容和全新的呈現方式,得到了人們充分注意和重視。

教材中,各課都有一個有趣的課題,課本中展示了許多著名的作品并對所有的的作品進行簡單的分析講解,使學生們一目了然,獲得更多的知識。教材主體部分提供了學生學習過程中的相關資料,用作學生的參考。教材中,不僅要求學生欣賞,了解美術知識,而且還在多方面要求學生自己動手設計(繪畫,工藝制作等領域)。使美術知識與學生的學習生活緊密結合起來。

“活動一,二,三”的設計能過幫助學生開展課堂活動的練習,提高了學生的創新能力和動手操作的能力。

“評價建議”一欄學生可以進行自我評價,使其正確的進行自我評價,發現自己創作過程中的不足,并及時的更正。教師也可以學生的學習實際狀況進行靈活的指導。【七年級美術教師工作計劃】 “資料庫”中對課本知識的補充,可以使學生學到更多的知識,拖寬學生的知識面,開闊學生的視野。給學生的學習帶來很大的幫助,為課堂學習引入新的教學資源。

“學習大空間”是美術與生活結合起來,使學生嘗試結合本課的內容進行創作,讓學生們自己動手來完成一幅作品。四,教學措施

1,研究教材,在教學中要夯實基礎知識,又要增強學生的創新能力,提高學生分析和解決問題的能力。

2,努力提高教學技巧,加強學法指導。不斷提高自己的教學水平。不斷的豐富自己。以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。3,開展課堂教學活動.加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新的教法。不斷提高自己的教學水平。同時使課堂的活動與學生的學習,生活緊密的聯系起來。以貼近學生的生活,讓學生更好地理解,擴展學習的興趣和技能。

4,在課堂中,不僅要講解課本中的知識,而且要利用畫冊、多媒體向同學們展示一些名作,分別介紹和講解一些中外古代及其近現代的優秀的大師及其代表作品,比如大師的生平簡介,作品的創作背景等等,使學生對作品進行全面的了解,拓寬同學們的知識面和視野,以此來提高他們的學習興趣。5,上課應盡量生動有趣,讓同學們在輕松的心情和環境中認識生活中的美和優秀藝術作品中的美,帶他們暢游藝術和美的世界,并且鼓勵和肯定同學們的創造能力,以達到一個積極的美育效果。做一個德才兼備,德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才。

第二篇:2018年初中美術教研組工作計劃

2018年初中美術教研組工作計劃

時光轉瞬即逝,我們又送走了充滿收獲的學期,迎來了一個新的學期,為了使能我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,就需要制定一個完整而周密的計劃。

堅持以馬列主義為指針,鄧小平思想為指導方向,全面貫徹黨的教育方針,全面推行和實施素質教育,為學生的全面發展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎。通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,提高學生的知識水平,培養學生發現美、欣賞美和創造美的能力。

我校現有美術教師4人,都為兼職教師,其中有一人是專業畢業的,其他則是邊學邊教。他們雖有一定的專業素質,但不是那么精通,又由于所擔負的工作多,事務繁忙,在美術教學方面投入的時間和精力就十分有限,這勢必給美術教學、教研活動的開展帶來一定的困難。

全校共有教學班9個,學生400多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學,由于受地區和經濟條件等的限制,學生知識面狹窄,尤其是不少來自村校的學生,對美術基礎知識知之甚少對基本技能掌握較少,再加上缺乏必要的學習用品,這都將使以后的美術教學更加任重而道遠。

1、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。

3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

4、通過各種美術競賽活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,培養一批美術特長生,以點帶面足以帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

1、根據教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

2、按時進行常規月查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

5、結合本校實際情況,舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,培養和發展學生特長。最新評論萬天震發表于XX-01-19 在新的學年里,特別是新學期,要認真貫徹教務處.科研處布置的工作重點。圍繞教學六認真,常抓不懈。為了做好減時增效,確保提高課堂效率,要盡可能發揮集體智慧,克服單兵作戰的困難,備好上好每-節課。

1.第1周 8月28日 組內召開新學期工作研究會,布置學校新學期工作內容。

2.第2周布置南京市美術中心組新學期工作內容。

3.第10周期中總結會

4.第18周學期結束準備及總結會

5.第2周趙有強高=美術:《硯邊漫步》周4第9節高二2班

6.第3周 隨機聽課、評課、議課。

7.第4周董國俊初中美術《素描靜物》周3第6節初二6班

8.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節高一1班

9.第12周 隨機聽課、評課、議課。

10.第2周市中心組會

11、第5周全市活動

12.第11周全市活動

13.第15周全市活動

14.第1?周全市活動

15.適時參觀書畫展覽

16.適時組內書畫切磋

第三篇:美術教研組工作計劃

美術教研組工作計劃

一、指導思想:

本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,弘揚我校美術高考特色教學品牌,全面貫徹“三生”課堂教學理念,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全省全市美術教研工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,做好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。

二、本學期任務目標:

1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向,全面貫徹“三生”課堂教學改革。

2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,為我校美術高考藝術特色而努力。

3、加強學生的專業培訓,針對不同基礎的學生進行分組訓練,努力挖掘每一個學生的潛能。

4、督促全組老師進行正常的教學工作,做到按表上課,使美術課堂教學落到實處。

5、通過聽課、評課活動,促使老師備好、上好每一堂課,提高教學藝術水平。

6、爭取2014屆美術高考專業考試取得更加輝煌的成績。

三、主要措施:

1、完善專業培訓教程,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。

2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

3、開展校本教學活動課程。

4、繼續開展美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

5、積極做好2014年校園文化藝術節的籌備和布展工作。

6、加強美術特長生的培訓, ,組織參加各類競賽并爭取獲得好成績。

四、具體工作:

二月份

1、制定教研組工作計劃;各備課組美術教學計劃。

2、進行課堂教學常規檢查和“星城杯”教師素質大賽的報名和準備工作。

3、高

一、高二年級開始進行美術專業培訓。

三月份

1、檢查教案和教學反思和聽課筆記。

2、周水昂老師賽課。

3、高一年級專業課調研。

4、高三年級美術專業學生回校模考。

四月份

1、常規月查。

2、高二年級專業課調研。

3、高三年級美術專業學生回校第2次模考。

五月份

1、舉辦校園文化藝術節書法繪畫照片展。

2、常規月查。

3、高三年級美術專業學生回校第3次模考。

六月份

1、組織高三美術專業學生參加省美術聯考。

2、撰寫工作總結。

3、檢查教案和教學反思和聽課筆記。

4、各年級進行美術考查。

第四篇:美術教研組工作計劃

一、指導思想:

本學期美術教研組將繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點,認真貫徹落實各項要求,充分發揮教學研究、教學管理、教學指導和教學服務的功能作用,引領教師參與教學研究,進一步推進課堂教學的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業發展,全面提升教育教學質量。認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,加強對本學科青年教師的培養,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。

二、本學期的任務目標:

1、督促教師進行正常的教學工作,做到按表上課,不使美術教學成為虛設,而使美術教學落到實處。

2、通過聽課、評課活動,促使教師備好、上好每一節課,努力提高教學藝術水平。

3、通過組織美術研討和交流活動,使全體美術教師互相學習取長補短,不斷提高專業素質。

4、通過各種校內外美術活動的開展,激發學生學習美術的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5、通過課內教學活動和組織的課外活動,培養一批美術特長生,以點帶面促進帶動其他學生學好美術,從而全面提高美術教學質量。

三、方法和措施:

1、根據教導處的教學要求,并結合本學科特點,安排并組織教研活動。

2、按時進行常規月查,并不定時地進行抽查,杜絕不備課而上課的現象,使美術教學能正常開展。

3、通過聽評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流,提高教師的業務水平。

4、鼓勵美術教師充分利用美術室現有教具和自制教具進行教學,發揮直觀教學的作用。

5、課堂上全面利用多媒體展開教學,課下交流學習,提高課件制作質量。

6、結合本校實際情況,積極配合學校,參加多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣,豐富校園文化生活。

7、積極參加各項美術參賽活動,爭取多出成績,為學校爭光。

四、教研活動安排:

以下活動安排將隨區校活動變化做臨時調整。九月份:

1、制訂、收繳美術教學計劃。

2、完成美術各年級電子教案工作。

3、開展教研制定本學期教研計劃。

4、參加區教研工作會議。

十月份:

1、開展組內聽課評課活動。

2、開展十一書畫參賽活動。

3、開展教研活動。

十一月份:

1、開展青年教師講課活動

2、參加組內聽課評課活動。

3、開展教研活動。十二月份:

1、參加組內聽課評課活動。

2、開展教研活動。

一月份:

1、組織美術期末考核。

2、撰寫美術教學工作總結。

第五篇:美術教研組工作計劃

美術教研組工作計劃

一、指導思想:

本學期繼續以新課程標準的思想為指針,依據本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧 人文 科學 自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示范現場工作。日常工作中,要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。

二、重點工作:

1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。

2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術特色而努力。

3、結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發學生學習興趣,培養學生良好行為習慣,激發學生創新意識作為課堂教學探索的方向。

4、加強學生的校內外一體化進程,以我校的版畫為平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好全國少兒藝術展演美術示范現場和比賽工作。

5、繼續開展版畫特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好學生的基本功和美術基礎知識.三、主要措施:

1、完善校本版畫教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、教學反思、經驗交流、聽課、說課、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。

2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。

3、以“版畫特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。

4、繼續開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

5、加強版畫特長生的培訓,多出版畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。

6、積極做好全國少兒藝術展演美術示范現場和比賽工作。

7、學習開展網絡研修交流學習。充分利用我校的網絡優勢擴大版畫藝術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人博客。

四、具體工作

二月份

1周、制定教研組活動計劃;各年級美術教學計劃。

2周、布置全國少兒藝術節現場展演和版畫創作相關事宜。

4、5周、進行課堂教學常規檢查和美術教師素質大賽的準備

三月份

6周、進行教師讀書演講,檢查教學反思和讀書筆記

8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術節版畫匯總、交流及修正。

9周、進行課堂教學常規檢查:互聽課活動:于波浪 郭錦珠兩節課

四月份

10周、本組教師準備參加教育論文比賽

11周、參加市美術教研展示活動

12周、各位教師輔導學生版畫創作,準備參加藝術展演。

13周、協助學校搞好市公開教學周 參加組內聽課評課活動:高倩 朱倍漫 郭錦珠 于波浪執教

五月份

14周、布置全國少兒藝術展演美術現場。

15周、參加市美術教師素質大賽培訓.16周、檢查教學反思和讀書心得

17周、準備校本教材和興趣小組活動的總結與成果展示

六月份

18周、布置校園櫥窗

19周、組織制定復習計劃、上好美術復習課。

20周、進行教研教學工作總結。

21周、上交各類教研,教學材料及小結

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