第一篇:阜新市第二十六中學放飛中國夢主題教育計劃
阜新市第二十六中學“放飛我的中國夢”主題教育方案
為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,認真開展中國特色社會主義宣傳教育,激勵廣大中學生發揚中華民族優良傳統,堅定理想,奮發圖強,創新實踐,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出貢獻,努力成長為中國特色社會主義的合格建設者和可靠接班人,結合我校實際,學校決定組織開展“放飛我的中國夢”主題教育,現制訂如下具體活動方案。
一、指導思想
以鄧小平理論與科學發展觀為指針,大力宣傳黨的十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,指導學生深刻領會“中國夢”歷史底蘊和時代內涵,促進學生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起,把個人價值與社會價值緊密結合在一起,把個人命運與國家命運緊密聯系在一起。教育學生正確認識“中國夢”與現實的關系,引導學生堅定理想信念,立足自身崗位,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。
二、活動主題
樹立遠大理想,放飛我的中國夢
三、活動安排
1、開展《放飛我的中國夢》主題班會 時間:5月13日(周一下午班會課)
全校各班召開以“放飛我的中國夢”為主題的班會。通過了解黨的十八大精神,了解國家的進步與發展,引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,引導學生把個人價值與社會價值相結合,樹立遠大的人生理想,培養學生的愛國主義情感和堅定不移的奮斗熱情。
2、開展“放飛我的中國夢”主題征文活動。時間:5月6日——5月17日 征集對象:全校學生
在全校范圍內組織開展征文比賽,廣泛發動學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志。牢固樹立為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的遠大理想。
征文要求:
(1)圍繞“放飛我的中國夢”的主題內容,撰寫一篇文章,題目自擬。(2)內容詳實,可以把自己的所見所聞表達出來,也可以結合自己的心得體會抒發自己的情感。
(3)字數:600字以上,作品必須為原創嚴禁下載抄襲。
阜新市第二十六中學 二〇一三年四月
第二篇:“中國夢”主題教育計劃
“中國夢”主題教育計劃
一、開展主題教育的目的
深入開展“中國夢”主題教育,推動中國特色社會主義宣傳教育,完善學校人文素質和校園文化建設,結合我校實際,制定本活動計劃,培養學生德、智、體、美全面發展。
二、開展主題教育的內容 1.開展主題升旗儀式
學校組織,每周一輪流舉行升國旗儀式、唱國歌,同時要有簡短的演講,演講內容可以包括國旗國徽的象征意義,有關國旗、英烈的故事或事跡,解讀中國夢的含義等,時長大約在5分鐘,通過主題升旗儀式,激發師生的愛國之情,讓廣大師生找到“我的中國夢”。
2.開展征文活動
由班主任牽頭,組織開展“我的夢·中國夢”征文活動。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,改革開放以來國家取得的輝煌成就以及家鄉巨變,讓師生用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責任和使命的認識,樹立以實干興邦精神奮力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。評定出“優秀個人獎”、“優秀題材獎”予以表彰。
3.開展主題演講比賽
學校積極組織學生開展“我的夢·中國夢”主題演講比賽。讓廣大師生深切體會中國夢的實質內涵,推選優秀演講選手,不斷激發學生為夢想而奮斗的強大動力,激發廣大師生熱情,促進廣大師生綜合素質能力不斷 1
提高,樹立為實現偉大復興的中國夢而努力工作學習、拼搏進取理想和信念。
4.開展主題班會活動
組織每個班級開展“我的夢·中國夢”主題班會,學生描繪自己的理想,并闡述實現理想應該怎樣從今日做起、從小事做起、一步步接近理想,最終實現理想。
5.開展主題社會實踐活動
我校要以“我的夢·中國夢”系列主題教育為契機,結合學校開展的“學雷鋒精神”主題教育,動員師生了解雷鋒事跡、傳承雷鋒精神、積極開展學雷鋒實踐,將學雷鋒活動常態化。開展志愿募捐活動,走中國特色社會主義道路的理想信念。
三、開展主題教育具體要求 1.加強領導,精心組織
學校要將“我的中國夢”系列主題教育融入并貫穿到全年的其他活動中,要高度重視本活動,按照黨委要求,加強領導,精心部署,認真組織實施,切實保證主題教育取得實效。
2.細化方案,強化落實
按照中心校的要求,學校要結合實際,制定相應活動方案細則,活動過程中要堅持認真對待的原則,要指定專人負責,加強領導,有效落實。
第三篇:2012阜新市第二十六中學弘揚和培育民族精神月活動總結
阜新市第二十六中學“弘揚和培育民族精神月”
活動總結
民族精神是一個民族的賴以生存和發展的精神支撐,學校是在廣大少年兒童中培育和弘揚民族精神的主陣地。為了貫徹教育部、中宣部、中央文明辦、團中央下發的《關于組織開展2012年“中小學弘揚和培育民族精神活動月通知”》的精神,進一步改進和加強未成年人、學生思想道德建設;依據市教育局的文件要求,切實做好第九個“中小學弘揚和培育民族精神月”活動工作,為引導青少年了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,從小樹立民族自尊心和自豪感,讓廣大學生懷愛國之情、樹報國之志、踐愛國之行,使他們成長為既有世界眼光、開放意識、時代精神,又能傳承中華民族優良傳統、富有民族自信和愛國主義精神的一代新人,我校開展了豐富多彩的“弘揚和培育民族精神”的教育活動,現將開展情況總結如下:
一、精心組織,領導重視。
學校召開專門會議,研究2012年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,將本次活動擺上學校工作的重要位置,成立活動領導小組,切實加強對活動的領導,精心組織,明確各部門職責,抓好活動的落實,將活動與加強學校德育工作、素質教育、新課改、校園文化建設等密切結合起來,促進我校德育工作的開展。
二、準備充分,宣傳到位。
在開學初的工作計劃中制定了活動的具體設計、策劃,通過升旗儀式、班團隊會、思品課等途徑向學生進行有關“弘揚和培育民族精神”的大力宣傳,組織學生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園網站、廣播站、板報、墻報等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,以及民族精神的實質和表現等,營造了良好的活動氛圍。
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三、形式多樣,內容豐富。
為大力弘揚和培育民族精神教育,我校充分利用本地德育資源,廣泛深入地開展一系列內容豐富、主題鮮明、形式多樣、寓教于樂的教育與實踐活動,效果顯著。
(一)活動一“看”:
1、精心組織,上好“開學第一課”。
把《開學第一課》作為開學教育活動重要組成部分,組織師生收看由教育部與中央電視臺聯合制作的《開學第一課——我的夢·中國夢》主題晚會,引導學生將個人理想與祖國發展緊密結合起來,讓一個個“我的夢”匯聚成“中國夢”,從而啟發他們的想象力和創新力,倡導他們勇于追求夢想,努力實現夢想。
2、學生自我選擇,觀一部愛國影片。
學生利用課余時間,自主選擇觀看愛過優秀影片,如《甲午風云》、《地道戰》、《上甘嶺》、《英雄兒女》、《青春之歌》等。通過優秀影視片,學生們深入了解了中華民族的苦難史、奮斗史,特別是抗擊外來侵略的斗爭史。了解中國共產黨領導中國人民在民族戰爭中表現出來的民族氣節和大無畏的愛國主義精神。很多同學表示,要傳承革命前輩的優良傳統和革命精神,為祖國的復興做出自己的貢獻。
(二)活動二“聽”:
1、國旗下的講話:
本次活動月國旗下講話主題鮮明。包括 “我的夢·中國夢”、“銘記師恩”、“誠實守信,從我做起”等。學生們從中也學到了很多寶貴的人生道理。
2、革命故事:
學校聘請了本地的部分老干部、老專家、老教師、老模范等老同志,讓學生聆聽他們講述過去的故事。通過老同志們切身經歷的講解,使學生受到了深刻的愛國教育,更加珍惜今天的幸福生活。
3、知識講座:
為紀念抗日戰爭勝利67周年,學校的楊建輝、謝丹兩位老師向學生做了“歷史不容忘卻”的主題講座,通過對歷史事實的學習,學生們回顧了歷史,培養了愛國熱情,樹立了主人翁責任感,大家紛紛表示要“不忘國恥、振興中華”。
(三)活動三“讀”:
1、誦讀活動:
學校組織各個班級開展了“誦讀中華經典,弘揚民族精神”的讀書活動。學生們自主選擇一本體現民族精神的好書,并且通過交流讀書心得、讀后感等,從中體驗、感悟、認同民族精神。
2、人物故事:
學校組織學生閱讀革命英雄模范的感人故事,閱讀“感動中國”人物的先進事跡,學習他們寶貴的精神品質,體會平凡中的偉大。
(四)活動四“寫”:
1、主題征文活動:
學校組織學生開展了以“我的夢·中國夢”為主題的征文活動。大家暢談了心中夢想,寫出了自己的真實感受。
2、感恩活動:
9月10日教師節,圍繞“銘記師恩,感恩老師”的主題,學生們紛紛給自己的老師寫信、送上節日祝福,以感謝老師的培育之恩。
四、任重道遠,常抓不懈。
一個月的時間是短暫的,活動形式也是有限的。但通過一個月的宣傳活動,學生都對以愛國主義為核心的民族精神,有了深刻的認識。2012年的“弘揚和
培育民族精神月”雖然已經過去,但是對于我校全體師生來說,民族精神的行動并沒有結束。在今后的工作中,我們將不斷總結經驗教訓,將弘揚民族精神活動一如既往的開展下去,讓民族精神在每個學生的心中生根發芽,開花,結果。
阜新市第二十六中學2012年9月30日
第四篇:阜新市第二十六中學愛國主義讀書教育活動工作總結
阜新市第二十六中學愛國主義讀書教育活動工作總結
為深入落實上級文件精神,用生動的事實,成功的經驗,介紹新中國成立60多年來所取得的舉世矚目的偉大成就,介紹中國人民在中國共產黨領導下奮發圖強建設祖國的輝煌歷程,幫助廣大青少年增強民族自尊心和自信心,更加堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,更加熱愛黨、熱愛社會主義祖國,努力成長為新一代社會主義事業的建設者和接班人。我校結合實際,對學生深入開展了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神教育,著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展,將愛國主義情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力,讓學生在活動中成長,在實踐中成才,我校開展了一系列愛國主義教育讀書活動,充分體現了我校“夯實基礎教育,為學生終身發展奠基”的辦學理念。現結合這次活動,將我校的一些做法總結如下:
一、高度重視,統籌安排
學校成立了以校長為組長的活動領導小組,校領導班子、各班班主任、語文教師全面參與。在制定學校工作計劃時,將愛國主義讀書教育活動作為一個重要德育內容安排。政教處則依據學校計劃制定活動方案。從而保證活動能隨學校學期開學正式啟動。學期初下發了《阜新市第二十六中學愛國主義讀書教育活動方案》,進一步指導各班級積極開展活動。
各班級切實發揮學校作為未成年人思想道德主渠道、主陣地的作用,組織學生認真讀書,舉辦活動、比賽。一些班級還根據自身的實際情況召開了讀書交流會。在學完相關書籍資料后,學校組織全校學生開展征文、演講比賽,同時利用手抄報、廣播、宣傳欄等進行廣泛深入地宣傳,充分調動每個學生參與的積極性,各班結合實際發動學生開展參觀、訪問、社會調查等各種實踐活動,了解祖國發生的各項變化。
2、注重與學科相結合,促使學生全面參與。
讀本是一個良好的閱讀范本。學校要求各班將讀本的學習與語文閱讀課聯系在一起。我
們要求語文教師把征文和演講等活動納入到學科教學計劃當中,從而保障每個學生能讀好讀本并按要求開展好活動。
3、活動形式多樣化,促進讀書,提高活動的實效性。
活動充分利用校園廣播、板報、宣傳欄等多種途徑,以征文、演講、班會等多種形式為載體,激發學生們參與的積極性。
2013年3月,學校開展愛國主義讀書征文活動,活動發起后,得到了大家的積極響應,同學們認真寫作,本次共收到60余篇文章。
2013年4月,學校開展了愛國主義讀書演講比賽。比賽過程嚴格按照程序進行,體現了“公平,公正,公開”的原則。展現出新時代中學生熱愛祖國、奮發進取的精神。進一步推動學生了解祖國巨變、回顧歷史、立強國之志。增強學生對黨的熱愛和對社會主義祖國發展的信心,增強了學生們的光榮感、使命感和歸屬感。
2013年5月,學校組織各個班級進行了愛國主義讀書板報評比,各班積極參與,學生們認真思考,大膽創新,設計出一份份精彩生活的板報作品。活動取得了良好的效果。
本次活動充分加強了對廣大中學生的革命優良傳統教育,培養了學生們愛國主義的真摯感情,為構建“和諧校園”營造了良好的氛圍,進一步推動了學校德育工作的開展。當然,如何更好的在學生中開展類似的主題讀書活動,還須我們在今后的工作中不斷的進行探索和努力。
阜新市第二十六中學政教處
二〇一三年五月
第五篇:2013阜新市第二十六中學弘揚和培育民族精神月活動總結
阜新市第二十六中學2013年“弘揚和培育民族精神月”
活動總結
民族精神是一個民族的賴以生存和發展的精神支撐,學校是在廣大少年兒童中培育和弘揚民族精神的主陣地。為認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,落實市區教育局的相關文件的精神,進一步加強和改進未成年人思想道德建設,全面推進學校的養成教育和素質教育,弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,以豐富的體驗教育活動為載體,教育青少年了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。今年9月,我校開展了豐富多彩的“弘揚和培育民族精神”的教育活動,現將開展情況總結如下:
一、精心組織,領導重視。
學校召開專門會議,研究2013年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動,將本次活動擺上學校工作的重要位置,成立活動領導小組,切實加強對活動的領導,精心組織,明確各部門職責,抓好活動的落實,將活動與加強學校德育工作、素質教育、新課改、校園文化建設等密切結合起來,促進我校德育工作的開展。
二、準備充分,宣傳到位。
在開學初的工作計劃中制定了活動的具體設計、策劃,通過升旗儀式、班團隊會、思品課等途徑向學生進行有關“弘揚和培育民族精神”的大力宣傳,組織學生收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校園網站、廣播站、板報、墻報等宣傳媒體,介紹這次活動的方式、目的、意義,以及民族精神的實質和表現等,營造了良好的活動氛圍。
三、形式多樣,內容豐富。
為大力弘揚和培育民族精神教育,我校充分利用本地德育資源,廣泛深入地開展一系列內容豐富、主題鮮明、形式多樣、寓教于樂的教育與實踐活動,效果顯著。
1、學校充分利用本月的升旗儀式,進行有主題的國旗下講話,激發學生的民族自豪感和使命感;
2、組織各個班級慶祝教師節,通過寫信、制作小卡片等形式表達對老師的祝福;
3、組織各個班級在9月16日下午第七節課召開以“弘揚民族精神,做有責任感的中學生”為主題的主題班會;
4、9月18日,組織各個班級出版“勿忘國恥、振興中華”的板報,以史為鑒,深化愛國主義教育;
5、校學生會宣傳部在9月16日~27日制作兩期主題廣播,加大愛國主義和民族精神的宣傳力度;
6、選送優秀的文藝節目參加細河區弘揚民族精神的文藝匯演,我校九年二班蘇雪怡等同學的民族舞蹈深受群眾喜愛和好評。
四、任重道遠,常抓不懈。
本次活動是一年一度的系列活動。通過一個月的開展,學生對于以愛國主義為核心的民族精神有了更深刻的認識。對于我校全體師生來說,民族精神的行動并沒有結束。在今后的工作中,我們將不斷總結經驗教訓,將弘揚民族精神活動一如既往的開展下去,為培養更多的合格人才和優秀接班人而努力奮斗!
阜新市第二十六中學
二〇一三年九月