第一篇：學生代表校慶致辭

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的校友們，同學們：大家好！紅色五月，生機勃勃，春光明媚，洋溢歡樂。在這充滿希望而又令人激動的季節里，喜迎師大建校＊＊周年隆重慶典。首先，請允許我代表師大校友，向母校的＊＊華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的校友同學，致以最熱烈地祝賀！致以最衷心地祝福！致以最誠摯地祝愿！＊＊年一甲子，彈指一揮間。今天，當我們再一次踏進校園，享受回家的喜悅，百感交集，心潮澎湃。＊＊年歷程化作＊＊年的春華秋實，我們已從春花爛漫的學生時代步入金光燦爛的中年里程。那記載著學子們求知歷程，綿延著花季少年期盼的紅磚青瓦，老師們的諄諄教悔和師生互動的談笑風生，仿佛就在眼前，讓我們難以忘懷。星移斗轉，滄桑巨變。母校已今非昔比，嶄新的設施，嶄新的環境，嶄新的校園，一切充滿生機，一切富有活力，一切令人向往。從繁華鬧市到松花江畔，地址變了，但我們思念不變;從艱苦創業到全省重點，面貌變了，但我們祝福不變;從立志少年到有所貢獻的人，身份變了，但我們感恩之心不變。無論身在何處，無論身居何職，我們都牽掛母校的發展，為母校的點滴成績而興奮，為母校每一次跨越而喝彩。一句話，我們從內心深處掛念，我們帶著真情祝愿，祝愿師大越來越好！憶往昔學海蕩舟，看今朝事業有成。我們取得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環境和師長的精心培養。是母校和師長用心血和汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天。我從＊＊年入學＊＊年離校，至今已近＊＊年。從普通教師，到機關科員，直至走上領導崗位，不能說有多么成功，但可以說是能為社會有所貢獻。經歷不同的崗位，經歷不同的人事，也總結了一些東西，明白了一些道理，有了一些體會，利用今天這個機會，和親愛的師弟師妹們講一講，與大家共勉。希望對你們將來走向新的崗位，開始新的人生旅程有所幫助。

1、適應新的崗位，一定要全面熟悉環境，打牢工作基礎，營造多數人都支持認可你的有利氛圍。環境能夠培養人，環境能夠造就人，環境能夠改變人。這里所說的環境主要是人文環境。應該說國際、國家有大環境，市里、縣里有自己的環境，每個單位、每個科室有自己的環境，每個家庭也有自己的環境。環境很難改變，那么我們就必須得適應自己身邊的環境，這對年輕人至關重要。大家將來都要離開校園，步入社會。初到陌生的單位，初到陌生的崗位，我們首先要做的就是熟悉環境。只有熟悉環境才能更快地進入角色，只有熟悉環境才能培養工作興趣，只有熟悉環境才能讓領導同事了解認可你，只有熟悉環境才能更好地融入這個集體，只有熟悉環境才能打牢進步的基礎。這個環境是廣義的，既包括上級，也包括同事，還包括你所承擔的工作。怎么熟悉環境？我看就是十個字，“學習、聯系、務實、低調、靈活”。所說學習，就是踏踏實實地學習業務。新的環境必然有新的要求，環境變了學習內容就變了，到新的環境首先要做的就是學習。要向書本學，要向實踐學，要向領導學，向老同志學，向群眾學，向服務對象學，真正把自己承擔的工作吃透弄懂，成為行家里手，拿得起，放得下。大家現在是學生，更要認認真真地學習，應該講現在學的書本知識，在工作中用的不是很多，但是可以奠定基礎，開拓視野，活化思維。養成良好的學習習慣，對未來參加工作大大有益。所說聯系，就是要融入到新環境中去。外國人講制度，中國人講感情。朋友多了路好走，多個朋友多條路。大家在新環境中要學會廣泛聯系，要盡可能地團結同志，不能孤立自己，不能孤家寡人，要融入到集體中去，和同事打成一片，通俗點講，就是要有人緣，能聯系人，有朋友。所說務實，就是要實實在在。理想是動力，但路要一步步地走，事要一件件地干，能力要一點一點積累，成長要一個臺階一個臺階地登攀，所做的事情，要符合實際，不能好高鶩遠，不能虛頭巴腦，踏踏實實，實實在在，大家認為你可交，愿意和你交往。所說低調，就是要謙虛。古人講“謙受益，滿招損”。毛主席說謙虛使人進步，驕傲使人落后，這都是很有道理的。作為高校畢業生，我們的確素質很高，適應環境也很快，但絕不能自滿，絕不能看不起別人，這是工作之大忌。要虛心，要放下身段，這能讓大家始終找到自己的不足，知不足才能求進步。當然，低調是相對的，但也不能事事沉默，顯得沒有朝氣，該體現能力的時候也要有所彰顯，讓上級認可。所說靈活，就是既能堅持原則，又能變通掌握。靈活性必須建立在原則性基礎上，無原則的靈活性就是老好人，就是奸滑，那是要犯錯誤的。要追求原則性和靈活性的統一，學會到哪個山唱哪的歌，隨著形勢的不同來把握原則的標準，在原則的基礎上追求靈活性。舉個簡單的例子，多數人不愿意喝酒，那就啥時候都不喝，跟誰都不喝，這是不對的，這就需要把握。有的不抽煙，那就煩所有抽煙的，這也是不可取的。

第二篇：學生代表校慶致辭

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的校友們，同學們：

大家好！

紅色五月，生機勃勃，春光明媚，洋溢歡樂。在這充滿希望而又令人激動的季節里，喜迎師大建校＊＊周年隆重慶典。首先，請允許我代表師大校友，向母校的＊＊華誕，向尊敬的各位老師，向蒞臨的所

有嘉賓，向親愛的校友同學，致以最熱烈地祝賀！致以最衷心地祝福！致以最誠摯地祝愿！

＊＊年一甲子，彈指一揮間。今天，當我們再一次踏進校園，享受回家的喜悅，百感交集，心潮澎湃。＊＊年歷程化作＊＊年的春華秋實，我們已從春花爛漫的學生時代步入金光燦爛的中年里程。那記載著學子們求知歷程，綿延著花季少年期盼的紅磚青瓦，老師們的諄諄教悔和師生互動的談笑風生，仿佛就在眼前，讓我們難以忘懷。星移斗轉，滄桑巨變。母校已今非昔比，嶄新的設施，嶄新的環境，嶄新的校園，一切充滿生機，一切富有活力，一切令人向往。從繁華鬧市到松花江畔，地址變了，但我們思念不變;從艱苦創業到全省重點，面貌變了，但我們祝福不變;從立志少年到有所貢獻的人，身份變了，但我們感恩之心不變。無論身在何處，無論身居何職，我們都牽掛母校的發展，為母校的點滴成績而興奮，為母校每一次跨越而喝彩。一句話，我們從內心深處掛念，我們帶著真情祝愿，祝愿師大越來越好！

憶往昔學海蕩舟，看今朝事業有成。我們取得的每一點成績，每一次進步，無不得益于母校的育人環境和師長的精心培養。是母校和師長用心血和汗水培育了我們的昨天，促成了我們的今天。我從＊＊年入學＊＊年離校，至今已近＊＊年。從普通教師，到機關科員，直至走上領導崗位，不能說有多么成功，但可以說是能為社會有所貢獻。經歷不同的崗位，經歷不同的人事，也總結了一些東西，明白了一些道理，有了一些體會，利用今天這個機會，和親愛的師弟師妹們講一講，與大家共勉。希望對你們將來走向新的崗位，開始新的人生旅程有所幫助。

1、適應新的崗位，一定要全面熟悉環境，打牢工作基礎，營造多數人都支持認可你的有利氛圍。環境能夠培養人，環境能夠造就人，環境能夠改變人。這里所說的環境主要是人文環境。應該說國際、國家有大環境，市里、縣里有自己的環境，每個單位、每個科室有自己的環境，每個家庭也有自己的環境。環境很難改變，那么我們就必須得適應自己身邊的環境，這對年輕人至關重要。大家將來都要離開校園，步入社會。初到陌生的單位，初到陌生的崗位，我們首先要做的就是熟悉環境。只有熟悉環境才能更快地進入角色，只有熟悉環境才能培養工作興趣，只有熟悉環境才能讓領導同事了解認可你，只有熟悉環境才能更好地融入這個集體，只有熟悉環境才能打牢進步的基礎。這個環境是廣義的，既包括上級，也包括同事，還包括你所承擔的工作。怎么熟悉環境？我看就是十個字，“學習、聯系、務實、低調、靈活”。所說學習，就是踏踏實實地學習業務。新的環境必然有新的要求，環境變了學習內容就變了，到新的環境首先要做的就是學習。要向書本學，要向實踐學，要向領導學，向老同志學，向群眾學，向服務對象學，真正把自己承擔的工作吃透弄懂，成為行家里手，拿得起，放得下。大家現在是學生，更要認認真真地學習，應該講現在學的書本知識，在工作中用的不是很多，但是可以奠定基礎，開拓視野，活化思維。養成良好的學習習慣，對未來參加工作大大有益。所說聯系，就是要融入到新環境中去。外國人講制度，中國人講感情。朋友多了路好走，多個朋友多條路。大家在新環境中要學會廣泛聯系，要盡可能地團結同志，不能孤立自己，不能孤家寡人，要融入到集體中去，和同事打成一片，通俗點講，就是要有人緣，能聯系人，有朋友。所說務實，就是要實實在在。理想是動力，但路要一步步地走，事要一件件地干，能力要一點一點積累，成長要一個臺階一個臺階地登攀，所做的事情，要符合實際，不能好高鶩遠，不能虛頭巴腦，踏踏實實，實實在在，大家認為你可交，愿意和你交往。所說低調，就是要謙虛。古人講“謙受益，滿招損”。毛主席說謙虛使人進步，驕傲使人落后，這都是很有道理的。作為高校畢業生，我們的確素質很高，適應環境也很快，但絕不能自滿，絕不能看不起別人，這是工作之大忌。要虛心，要放下身段，這能讓大家始終找到自己的不足，知不足才能求進步。當然，低調是相對的，但也不能事事沉默，顯得沒有朝氣，該體現能力的時候也要有所彰顯，讓上級認可。所說靈活，就是既能堅持原則，又能變通掌握。靈活性必須建立在原則性基礎上，無原則的靈活性就是老好人，就是奸滑，那是要犯錯誤的。要追求原則性和靈活性的統一，學會到哪個山唱哪的歌，隨著形勢的不同來把握原則的標準，在原則的基礎上追求靈活性。舉個簡單的例子，多數人不愿意喝酒，那就啥時候都不喝，跟誰都不喝，這是不對的，這就需要把握。有的不抽煙，那就煩所有抽煙的，這也是不可取的。有些事原則上不行，但此路不通走彼路，通過不同的角度變通，可能就行了，這就是靈活性。像前幾年，國家三令五申公務接待就是四菜一湯，上級來領導，＊＊幾個人四菜一湯怎么接待，體現不出熱情。所以有的地方就變通，四個大盤子，每個盤子里面裝四個菜，一查還＊＊個菜了。當然，這并不是說這種作法就好，但起碼體現了靈活性。

2、適應新的崗位，一定要追求高標準，干就

干出個樣，在更高更快上體現自己的工作能力。標準涵蓋多，既有做人的標準，也有工作的標準。工作實際就是目標，高標準就是高目標，這是動力，能讓你在人生的道路上不停地前進。標準最能體現能力，最能體現態度。步入新的崗位，工作就不能求過得去，要求過得硬，干就干他個與眾不同，干就干他個有聲有色，干就干他個有板有眼，干就要干出個樣，干就要干出個名，干就干出個先進，干就要讓領導認可，干就要讓群眾滿意。首先，高標準要立足于小事做起。勿以善小而不為。涓涓細流，匯成江海。只有從點滴做起，從現在做起，從小事做起，循循漸進，追求高標準，才能干成大事。修身齊家治國安天下，掃一屋塵土方能掃天下，就是從小事做起的道理。像我們將來要走上新的崗位，掃地倒水是免不了的，就是這些事，也要追求高標準，也要干到最好，這也是能力的體現。第二，高標準要立足于創新。創新是一個民族發展的不竭動力。創新更是加快發展的強大動力。按常規出牌，因循守舊，不會有大出息。因此，大家走向新的崗位，工作必須有新思路，工作內容要與客觀實際相結合，不斷賦予新的實際內容。現在抓工作有個最大問題，就是老方法不管用，新方法不會用，軟方法不頂用，硬方法不敢用。所以，我們大家就必須始終研究工作的新方法應用，這就是創新。有了創新，就會不同凡響，有了創新，就會事半功倍，有了創新，就會功省效宏。有了創新，就是你能力的體現，就會得到認可和支持。第三，高標準要立足實際。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想的精髓。我們干什么事情，都要立足實際，不能好大喜功。否則，就會整出政績工程，干出損害群眾利益的工程，想一口吃個胖子，那就不是高標準。要從實際出發，從能夠承受得了的事情入手，再制定出高標準，這樣才能有針對性，才能有操作性，才能事隨人愿。你比如，＊＊是個小縣，財政收入＊＊個多億，非得要建一個鳥巢的運動場，非要建一個國家大劇院式的劇場，那是不可能完成的。第四，高標準要立足完美。沒有最好，只有更好。篤學尚行，止于至善。就是每做一項工作，都要追求盡善盡美，不滿足現狀，始終向著更高的標準進發。

3、適應新的崗位，必須具備堅定的政治品質，擁有強烈的事業心和責任感，時刻準備做一個站在時代前頭的人。政治品質是成功的關鍵。政治系學生的意識、素質和政治品質應該是突出的。大家參加工作后，將來都可能成為領導者，成為各行各業的帶頭人。因此，參加工作后，必須要有事業心和責任感，注意錘煉素質。一是必須吃苦耐勞。漠視工作的人不會有出息。一分耕耘一分收獲，沒有苦中苦，就不會有甜中甜，吃得苦中苦，方為人上人。現在生活好了，相對比我們那個時代，可以說現在年輕人都是富二代。大家無論從事什么工作，都要甘于吃苦、勇于吃苦、樂于吃苦。特別是人的成長進步，總要經歷一些挫折，一些磨難，甚至失敗。經歷多了，就積累成了才能、財富，對以后的工作、生活會大有益處。二是必須與人為善。就是要做正經人，做好人，做個頂天立地、言行一致的人，做個擁有健全人格、良好人品、寬廣胸懷的人，做個人見人愛、人人敬仰的人。要做這樣的人，就必須具備奉獻精神、忘我情懷，時刻站在全局、站在對方的角度考慮問題，做到個人利益服從組織利益，局部利益服從全局利益。要具備團隊精神、感恩情懷，視領導、同事為親人，與人相處大事講原則，小事講風格，不計較個人得失。要具備忍讓精神、豁達情懷，大方、大氣、大度，能容人、容事、容言，不背后論短長，不暗地下拌子。三是必須淡泊明志。淡泊是一種人生境界，淡泊是一種生活姿態，淡泊更是一種做人準則。只有學會淡泊才能舉重若輕、泰然自若，才能經得起誘惑，才能經得起打擊，才能不看重眼前一城一池的得失。為政之道更是如此。在座各位有很多可能以后會置身官場，這就更應該做到淡泊，特別是做到淡泊名利，不能把官位看的太重、把前途看的太重。要知道，官不能當一輩子，做人則是一輩子的事情，退休回家，權力和身份等都會隨之消失，剩下的只有人格，人格才是永存的、人格才是自己的。過分看重名利，等于給自己背上了一副沉重的枷鎖，個人、工作、家庭都會受到嚴重影響，甚至會失去做人的底線，丟掉為民的宗旨，落得身敗名裂的下場。

4、適應新的崗位，必須善于抓住機遇，做到乘勢而上，真正體現自己的人生價值。拿破侖說“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我們將來參加工作，當老師的我們要想到當校長，當公務員我們也要想到當機關首長。這是志向，是不容置疑的。要實現這樣的目標，必須善于抓住機遇。什么是機遇？現代漢語辭典把機遇解釋為對人有利的時機、境遇和機會。在現在社會中，人們把有計劃有目的有意識的進行某項觀察活動、實驗時的偶然發現稱之為機遇，由此可見，機遇是客觀存在的一種事物，他是認識機遇、駕馭機遇的總和。機遇是可遇而不可求的。它像鳳毛麟角，希罕至及。三國時期的周瑜就曾慨嘆過：萬事俱備，只欠東風。唐代詩人李商隱的《籌筆驛》詩中的兩句“時來天地皆同力，運去英雄不自由”，所謂謀事在人，成事在天。機不可失，失不在來。萬事都皆求一個，天時地利人和，若不能慧眼識辨，它就會瞬間消失。抓住機遇也是一種能力，它會幫助你在人生道路上，苦苦跋涉時來一次轉折性的飛躍，讓你看到成功女神的微笑。要抓住機遇，必須保持年輕人的朝氣。毛主席講，世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”年輕就是資本，年輕就是機遇。大家在將來的工作中，一定要保持朝氣。要把這種朝氣體現在工作謀劃中，體現在工作落實中，體現在工作成果上，有這種朝氣，機遇就會不期而至。要抓住機遇，必須厚積薄發。機遇始終垂青有準備的人。大家要注意積累，具備承擔工作的素質。一旦機遇來臨，需要你的時候，能夠頂得上來，拿得起，放得下。每一次機遇的到來，對于任何人來說，都是一次嚴峻的考驗。它不僅需要我們有堅實的功底和知識儲備，更需要我們在看到機遇的時候，拿出拼搏和應戰的勇氣來。翻開人類奮斗的史冊，我們可以看到。有的人因為抓住機遇而“柳暗花明又一村”；也有的人因為與機遇擦肩而過，還在“山窮水盡疑無路”。要抓住機遇，必須善于創造。能否創造機遇，是一個人成功與否的重要條件。天賜良機不可失，坐失良機更可悲。一個人要學會創造機遇，用自己的聰明才智勤奮努力，不斷進取，踏踏實實地耕耘，才能獲得成功。那么，如何才能準確地把握時機，創造機遇呢？那還得講究策略，把握最佳時機。一個優秀的足球運動員在球場上激勵爭奪中，能巧妙地將球踢入球門，不僅僅靠他的勇猛和技術水平，還要靠選定的最佳角度，準確把握戰機。踢球如此，搞事業也是這樣。哪次機遇最佳能發揮自己的優勢，成功的把握最大，就選擇哪次，這樣方能事半功倍，避免無效勞動。

第三篇：校慶學生代表致辭

校慶開幕式學生代表致辭

尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師、同學們： 大家好！

今天是金融學院27周年校慶，在這隆重喜慶的日子里，作為一名金融學子，能夠站在這里，我感到十分地榮幸。首先，我僅代表全體學生對學院的二十七周年華誕表示最熱烈的祝賀，并預祝學院第三屆科技節、第十九屆校運會圓滿成功！

金秋十月，大地沉浸在一片金色的喜悅之中。這是一個不尋常的十月，二十七年前的今天，新中國剛剛告別了“十年”文革**的浩劫，百廢待興。國家金融機構逐步恢復，金融人才亟需加強培養，在這一特殊的歷史條件下，幾經周折，金融學院的前身——福建銀行學校誕生了。艱苦的辦學條件、有限的師資力量，種種的困難不僅沒有使新生的銀行學校半路夭折，反而激發了學院先輩們的創業熱情，以團結進取、自強不息，勇攀高峰、一往無前的精神立世辦學、教書育人，翻開了學院建設的篇章。此后，一屆又一屆的金融人秉承了“團結、嚴謹、務實、創新”的校訓，薪火相傳，為國家和民族事業做出巨大的貢獻，為學院的發展打下了堅實的基礎。

27年后的今天，在經歷了從無到有、由小到大的發展過程之后，當年的福建銀行學校已經發展為今天的福建金融職業技術學院，成為我省著名的金融學府。27年的崢嶸歲月，27年的風

雨兼程，在黨的教育方針的指引下；在各級領導的親切關懷下；在幾代金融人的共同努力下，學院勵精圖治，以幽雅的校園環境、嚴謹的辦學風氣、優良的師資力量、現代化的教學設施、優秀的畢業生而被社會各界廣泛稱贊。金融學子們以不懈的努力，在各自的工作崗位上建功立業，為學院迎得了無數的贊譽與喝彩；并以其特有的執著和頑強拼搏的進取精神，用汗水和熱血鑄就了輝煌，為我國的金融事業譜寫了曲曲動人的樂章！

回顧學院一路走來，不斷發展壯大的艱難歷程，我們可以看到，現今二十七歲的金融學院正如一個朝氣蓬勃的青年人，邁著堅實的步伐，向著新世紀新目標大步前進。也許前途依舊充滿了坎坷，但“不經歷風雨，怎能見彩虹”，我們堅信在各級領導的殷切關懷下，在廣大校友的支持信任和全體師生的共同努力下，金融學院的明天一定會更加美好！

謝謝大家！

學生代表：夏鑫

2005年10月26日

第四篇：大學校慶學生代表致辭

桂林理工大學55周年校慶學生代表致辭

尊敬的各位領導，各位嘉賓，敬愛的各位老師、學長，親愛的同學們：

大家上午好！

秋風送爽，丹桂飄香。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝桂林理工大學建校55周年。在此，請允許我代表桂林理工大學全體學生，向蒞臨大會的所有嘉賓，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向我們的校友、學長，致以誠摯的祝福，向我們的老師，表達深深的敬意，向我們親愛的母校，表達最衷心的祝福：祝您，生日快樂！

光陰荏苒，年華變換。悠悠時光中，桂林理工大學已走過了五十五個春秋。遙想1956年，正是年輕的共和國大規模開展工業化建設的火紅年代。為滿足祖國建設需要，培養緊缺的地礦類專業技術人才，在國家重工業部的關注下，桂林理工大學的前身——桂林地質學校應運而生。幾度風雨，幾度輝煌。母校成長的55年，是歷盡坎坷、艱苦跋涉、竭力奮進的55年；是推進教育、發展學術、服務社會的55年；是廣納賢能、精育人才、英才輩出的55年；是包容并序、志存高遠、追求卓越的55年。半個多世紀以來，母校始終以人才培養、科學研究為己任，堅持社會主義辦學方向，堅持“育人為本、質量立校、人才強校”的辦學理念，歷經五改歸屬，十易校名，于2009年三月，正式更名為桂林理工大學。

漓江溯源，求知薪火世代遞；明珠閃耀，桂工英才惠八方。55年來，一批又一批著名學者和知名專家執教桂林理工大學，誨人不倦，鑄造了桂工開拓進取、精益求精的優良學風；桂林理工大學也為國家培養了10萬多名各類高級專業技術和管理人才，他們因扎實的專業知識而倍受社會稱贊。自建校以來，學校的教學水平和科研建設穩步提升，整體實力日益增強。1986年，我校獲得碩士學位授予權，到目前已有16個一級學科碩士授權點，3個博士學位授予單位授權學科，3個博士學位授予單位支撐學科。2010年，學校成功獲得推薦優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士研究生資格，成為廣西第五所獲得“推免”資格的高校。15項國家級質量工程項目，2個國家級教學團隊，4門國家級本科精品課程，2個國家級實驗教學示范中心，5個國家特色專業建設點，以及幾十項區級精品課程、重點專業支撐起我校強大的教育力量。已成規模且管理規范的研究生教育體系成為學校辦學實力和水平的重要標志。

寒暑代謝，往古來今。如今的桂林理工大學，正昂首闊步前進在發展的道路上。而我們身在桂工，行走于自己的人生之路。作為一名桂工人，我深感驕傲。55年的文化積淀，55年的歷史傳承。過去的桂工，承載了太多的閃耀和榮光；明天的桂工，懷揣著更大的希望和夢想。在桂工學習和生活的四年間，老師們嚴謹的治學態度，為我樹立了學習的榜樣；老師們對我生活上無微不至的關懷和幫助，我銘記在心。感謝母校為我們廣大學生創立了良好的學習環境，為我們搭建了夢想起飛的平臺；感謝老師們的諄諄教導

和身體力行，更感謝55年前母校您的誕生，讓我們有了一個驕傲的名字——桂工人！

展望未來，我們仍需努力；身在當下，我們更應奮發有為，開創一片新的天地，為桂林理工大學做出新的更大的貢獻。理想是前進的動力，而成功的背后，是辛勤與汗水。我們深知，我們共同肩負著把桂林理工大學建設成特色鮮明的高水平理工大學的神圣使命，任重而道遠。我們一定會努力學習科學文化知識，刻苦鉆研、勇于實踐、追求卓越、銳意創新，全面提高自身修養，為投身社會打下堅實的基礎，為振興母校做出自己的貢獻！

不忘母校之恩，不負母校之名，我們一定會讓母校為我們而驕傲！

最后，請允許我再一次向母校致敬，祝愿桂林理工大學活力永存，榮光璀璨！向我們的老師和校友致敬，祝你們身體健康，事業輝煌！祝同學們學習進步，前程似錦！

第五篇：校慶家長代表致辭

校慶家長代表致辭

校慶家長代表致辭

十載創業鑄輝煌 家校協力譜新篇

尊敬的各位領導，各位老師，各位嘉賓，親愛的同學們：

大家好！

在這碩果飄香的金秋時節，偉大的祖國即將迎來**華誕的喜悅時刻，****附中在這里舉行十周年校慶大典，作為一名家長代表，能親歷這輝煌的時刻，表達一份祝福，傾吐一片心聲，我的內心非常激動。請允許我代表全體家長向學校的十年慶典，向尊敬的各位老師，蒞臨的所有嘉賓，親愛的同學們，致以最衷心的祝賀！預祝慶典圓滿成功，預祝學校永爭上游！

十年磨一劍。十年，對一棵樹來說只增添十圈年輪，但對于一個學校來說，是十年的磨礪與跨越。****附中用短短的十年，從無到有、從小到大、從弱到強、從一枝獨秀發展成為并蒂開花，從一校兩制發展成為兩校同輝，這可謂奇跡，而這奇跡來源于學校擁有一個凝心聚力的領導班子，來源于學校擁有一個新時代的全新的教育理念，來源于學校擁有一支愛崗敬業的教師隊伍，來源于學校擁有一個獨樹一幟的教學方法。成為了全市矚目的品牌學校，你們的發展歷程各級領導有目共睹，社會各界有目共睹，所有的家長們有目共睹。

人們常說：學校是孩子的家！我的兒子在初中二年級，與這所年輕的學校一路走來，親眼目睹了附中人積極樂觀的精神風貌和嚴謹治學的工作態度。各科教師早來晚走，披星戴月，廢寢忘食，用滿腔熱忱陪伴孩子們逐漸走向成熟；當學生的思想有所波動時，班主任老師犧牲休息時間促膝交流，傾心長談，用諄諄教導滋潤孩子們稚嫩的心靈；朝陽初上，經常能看到樊校長步履蹣跚的身影，夜幕降臨，繁忙的馬校長還在校園里巡視。兩位校長用全身心的愛與責任時刻關注學生動向，時刻把脈學生發展，對學校前景宏觀謀劃，對學校管理微觀調控。他們和全體教師用勤奮和努力，用無私和奉獻，用積極和進取影響和感染著每一個學生，這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛心的精神，會讓學生終生受益，這也是****附中帶給孩子們永遠的財富。

我要感謝學校，她像一個五彩斑斕的萬花筒，讓學生在和諧超越的氛圍中放飛希望，追尋理想；>演講比賽、課本劇表演、班干部競爭等等，豐富的校園生活讓孩子們的生命煥發光彩。

我要感謝全體教師，他們讓先進的教育理念走進課堂，用科學的方法引領學生。他們在喧嘩中潛心研究，他們在浮躁中沉靜思考，他們在清貧中創造財富，他們在平凡中鑄就偉大。

我要感謝各級領導、社會各界，你們的支持與關愛是這所學校不竭的動力，你們的付出為所有的家長營造了一片教育的藍天，為孩子的成長鋪就了開滿鮮花的坦途。

在此我代表家長說一句，我們是幸運的，我們的孩子能在這樣一所充滿愛與激情的學校中度過他們的中學生涯，在今后的日子里，作為家長的我們要與學校一路前行，家校聯手，共同肩負起教育的責任。讓我們的孩子在****附中快樂的學習、充實的生活、健康的發展。我們將和學校一起，為孩子搭建快樂成長的平臺，共同促進，共同提高！

最后，再次為這光輝的十年喝彩，向各位領導、老師、家長朋友們送去真摯的祝福，祝愿同學們健康快樂，學習進步。祝愿****附中的明天更加燦爛輝煌！