第一篇：長(zhǎng)沙理工大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院2017級(jí)研究生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)出征

長(zhǎng)沙理工大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院2017級(jí)研究生暑期社會(huì)實(shí)踐赴天心區(qū)周邊“五毛食品”調(diào)研團(tuán)隊(duì)出征儀式

7月7日，長(zhǎng)沙理工大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院2017級(jí)研究生暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)出征儀式在工科三樓隆重舉行，化學(xué)與生物工程學(xué)院副院長(zhǎng)朱志平、研究生輔導(dǎo)員劉文成及實(shí)踐團(tuán)隊(duì)全體隊(duì)員參加了本次出征儀式。

出征之前，朱志平為暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員作動(dòng)員講話。他著重強(qiáng)調(diào)在調(diào)研期間隊(duì)員們的安全、紀(jì)律問題；隨后，劉文成提出隊(duì)員們要積極投入、明確分工，落實(shí)實(shí)踐項(xiàng)目相關(guān)任務(wù)，并與實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員們對(duì)于調(diào)研過程中存在的問題，尤其是實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作，進(jìn)行了深入地交流與探討，隊(duì)員們集思廣益、紛紛提出了自己的想法，并取得了最后共識(shí)。最后，劉老師要求實(shí)踐成員要及時(shí)做好實(shí)踐過程中的記錄、總結(jié)工作，以備交流、評(píng)選所用。

磨礪才曉世間情，實(shí)踐方知人生事。長(zhǎng)沙理工大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們必將腳踏實(shí)地，秉承勇于擔(dān)當(dāng)、追求卓越的精神，牢記時(shí)代使命，努力從實(shí)踐中鍛煉才干、爭(zhēng)做力行青年，在時(shí)新代的召喚中放飛青春夢(mèng)想，在民族復(fù)興的征程中書寫精彩華章。（圖/劉金陽 文/盧小蓮 審/劉棟林）

第二篇：我校2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)正式出征

我校2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)正式出征

楊思雅授旗施洪甲宣布出征

7月10日下午，我校舉行2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式，黨委副書記楊思雅為實(shí)踐團(tuán)授旗，黨委書記施洪甲講話并宣布“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)出征，團(tuán)委書記張諾主持。

施洪甲在講話中出指出，暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識(shí)、施展才華、磨練意志、實(shí)踐成才的大課堂；是傳播現(xiàn)代文明，弘揚(yáng)時(shí)代精神的重要途徑；是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的活動(dòng)形式。他希望全體師生志愿者要虛心向農(nóng)民學(xué)習(xí)，竭誠(chéng)為民服務(wù)；要在實(shí)踐中鍛煉自己，提高學(xué)習(xí)能力；要隨隊(duì)出行，注意言行，充分展示我院的精神風(fēng)貌；要注意身體健康，強(qiáng)健體魄；要遵從帶隊(duì)老師管理和指導(dǎo)，勝利歸來。他希望志愿者們能做到：一是要弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，以為人民服務(wù)為宗旨，把暑期社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)思想和工作要求融入到三下鄉(xiāng)的全過程。服務(wù)期間要發(fā)揮團(tuán)結(jié)友好互助的精神，共同完成任務(wù)，嚴(yán)格遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律。二是要注意各方面的安全，包括人身，財(cái)產(chǎn)，飲食衛(wèi)生等各方面。三是要注意自己的形象，尤其在言語、行動(dòng)等方面要多加注意。最后，他預(yù)祝本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功。

在儀式中，志愿者代表袁璐倡議廣大志愿者要做到以下幾點(diǎn)：一是要服務(wù)社會(huì)，鍛煉自我；二是要感受生活，奉獻(xiàn)愛心；三是要服從管理，遵守紀(jì)律；四是要規(guī)范言行，維護(hù)形象。并對(duì)學(xué)校能提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去走進(jìn)社會(huì)、體味生活表示感謝。

黨委副書記楊思雅為實(shí)踐團(tuán)授旗，黨委書記施洪甲講話并宣布“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)出征。隨后，全體校領(lǐng)導(dǎo)揮手送別參與此次活動(dòng)的志愿者們。黨委副書記楊思婭、副院長(zhǎng)段德友、高小和、李莉，黨政辦、團(tuán)委、學(xué)生處等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及100余名學(xué)生參加出征儀式。

第三篇：主題思想教育(團(tuán)會(huì))與暑期社會(huì)實(shí)踐補(bǔ)分說明

主題思想教育（團(tuán)會(huì)）與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)補(bǔ)加學(xué)分說明

進(jìn)入個(gè)人系統(tǒng)→選擇添加報(bào)告

? 主題思想教育活動(dòng)（團(tuán)會(huì)）：

活動(dòng)類別：思想政治與道德修養(yǎng)；

活動(dòng)形式：主題思想教育活動(dòng)；

注意：不要選擇帶“發(fā)布信息”字樣的。

活動(dòng)學(xué)期：根據(jù)個(gè)人需要補(bǔ)加學(xué)分的團(tuán)會(huì)所在學(xué)期進(jìn)行選擇；

活動(dòng)列表：機(jī)械工程學(xué)院2009--2010下09級(jí)主題思想教育團(tuán)會(huì)（09級(jí)大一下學(xué)期團(tuán)會(huì)）機(jī)械工程學(xué)院2010--2011上09級(jí)主題思想教育團(tuán)會(huì)（09級(jí)大二上學(xué)期團(tuán)會(huì)）機(jī)械工程學(xué)院2010--2011下09級(jí)主題思想教育團(tuán)會(huì)（09級(jí)大二下學(xué)期團(tuán)會(huì)）機(jī)械工程學(xué)院2010--2011上10級(jí)主題思想教育團(tuán)會(huì)（10級(jí)大一上學(xué)期團(tuán)會(huì)）機(jī)械工程學(xué)院2010--2011下10級(jí)主題思想教育團(tuán)會(huì)（10級(jí)大一下學(xué)期團(tuán)會(huì)）

請(qǐng)選擇需要補(bǔ)加學(xué)分的對(duì)應(yīng)活動(dòng)名稱，在該活動(dòng)下填寫報(bào)告，報(bào)告里的每一項(xiàng)都必須根據(jù)真實(shí)情況填寫，個(gè)人體會(huì)必須真實(shí)，不得抄襲，不得雷同，內(nèi)容應(yīng)與個(gè)人所缺失的團(tuán)會(huì)內(nèi)容一致，一個(gè)團(tuán)會(huì)活動(dòng)內(nèi)不得上傳多份，需要上傳一張個(gè)人照片，一張集體照片。

? 暑期社會(huì)實(shí)踐：

活動(dòng)類型：社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)；

活動(dòng)形式：其他；

注意：不要選擇帶“發(fā)布信息”字樣的。

活動(dòng)學(xué)期：根據(jù)個(gè)人需要補(bǔ)加學(xué)分的社會(huì)實(shí)踐所在學(xué)期進(jìn)行選擇；

活動(dòng)列表：○機(jī)械工程學(xué)院2010年09級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐（09級(jí)大一暑期社會(huì)實(shí)踐）○機(jī)械工程學(xué)院2011年09級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐（09級(jí)大二暑期社會(huì)實(shí)踐）○機(jī)械工程學(xué)院2011年10級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐（10級(jí)大一暑期社會(huì)實(shí)踐）

請(qǐng)選擇需要補(bǔ)加學(xué)分的對(duì)應(yīng)活動(dòng)名稱，在該活動(dòng)下填寫報(bào)告，報(bào)告里的每一項(xiàng)都必須根據(jù)真實(shí)情況填寫，個(gè)人體會(huì)必須真實(shí)，不得抄襲，不得雷同，內(nèi)容應(yīng)與個(gè)人所缺失的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容一致，一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)不得上傳多份，需要上傳一張個(gè)人照片，一張集體照片。

各班請(qǐng)?jiān)诒局芰?點(diǎn)前上傳完畢，這是最后一次補(bǔ)加學(xué)分，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待，有任何問題請(qǐng)及時(shí)和團(tuán)委素拓部聯(lián)系。

電話：***

機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委素拓部

第四篇：西南交通大學(xué)生命工程與科學(xué)學(xué)院格致團(tuán)隊(duì)貴州省貴陽市修文縣暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐日志1

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)日志一 ——整裝待發(fā)去修文，陽明遺址悟人生

2012年，時(shí)維八月，序數(shù)仲夏。西南交通大學(xué)在結(jié)束了緊張而有序的期末考試周，歷經(jīng)暑期實(shí)習(xí)以后，以弘揚(yáng)鄉(xiāng)土文化為契機(jī)，組織開展為“回歸鄉(xiāng)土文化，重尋陽明精神”為主題的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，廣泛瞻仰王陽明先生遺址，走訪當(dāng)?shù)匚幕郑c當(dāng)?shù)貙W(xué)者探討陽明文化等形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生更加深刻地了解這位宋明心學(xué)大成者，來了解中國(guó)文化中的心學(xué)思想文化，與中國(guó)儒家、道家等文化進(jìn)行對(duì)比，反思中國(guó)哲學(xué)。

西南交大生命工程與科學(xué)學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，廣泛征集學(xué)院志愿者加入到了社會(huì)實(shí)踐的隊(duì)伍當(dāng)中，并且努力在實(shí)踐的過程中讓參與其中的同學(xué)們能夠吸收到更多陽明文化，同時(shí)也帶著這一份陽明記憶去影響以及感染身邊的人，讓他們身邊的人都能感受到陽明文化的思想精髓，使其能在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠?qū)㈥柮魑幕乃枷刖柽\(yùn)籌帷幄。

此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍由七名隊(duì)員組成。于2012年8月1日早晨9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)奔赴陽明先生遺址—貴州省貴陽市修文縣。待隊(duì)伍休整完畢后，于3點(diǎn)到達(dá)遺址—陽明洞進(jìn)行第一天的社會(huì)實(shí)踐。由當(dāng)?shù)仃柮鞫唇庹f員為我們?nèi)探庹f，在她的介紹下我們領(lǐng)略了王陽明先生在幼年間便聰資過人，在文學(xué)方面造詣很高，王陽明因才華橫溢被皇帝重用卻于明武宗正德元年，因反對(duì)宦官劉瑾，被廷杖四十，謫貶至貴州龍場(chǎng)當(dāng)驛丞。他來到中國(guó)西南山區(qū)，龍場(chǎng)萬山叢薄，苗、僚雜居，使他對(duì)《大學(xué)》的中心思想有了新的領(lǐng)悟，王守仁認(rèn)為人的內(nèi)心中自然包含世界運(yùn)行的規(guī)則。認(rèn)識(shí)到“圣人之道，吾性自足，向之求理于事物者誤也。”史稱龍場(chǎng)悟道。在當(dāng)?shù)仃柮飨壬鷦?chuàng)辦了龍崗書院，該書院是貴州教育史上的第一書院，成為當(dāng)時(shí)傳播陽明文化，思想的重要基地。“立志 勤學(xué) 改過 責(zé)善”成為龍崗書院的院訓(xùn)，它教導(dǎo)了一代又一代的龍崗弟子。而后，我們又繼續(xù)參觀了陽明洞—陽明先生沉思的地方；玩易窩—陽明先生研究易經(jīng)的地方。親身感受陽明新生感悟的環(huán)境。

在參觀遺址之后，修文縣陽明文化園項(xiàng)目指揮部的蔡剛總經(jīng)理接待了我們，和我們探討陽明文化并為我們介紹向明文化園項(xiàng)目的基本情況。陽明文化園以養(yǎng)心之道，心學(xué)之源為總體定位，充分發(fā)揮陽明洞景區(qū)與修文自然生態(tài)與文化景觀的聯(lián)動(dòng)功能，以探索中國(guó)傳統(tǒng)文化背景和山水城市核心景觀下的空間結(jié)構(gòu)互動(dòng)為導(dǎo)向。將生態(tài)性、文化性、休閑性、景觀性、經(jīng)濟(jì)性融合滲透于陽明洞、修文河區(qū)域，推進(jìn)修文“高效生態(tài)之城、陽明文化體驗(yàn)之都、健康養(yǎng)生休閑之地、自然生態(tài)魅力之鄉(xiāng)”的發(fā)展步伐，將陽明文化園建立成世界心靈旅游目的地；首批國(guó)家形象創(chuàng)新傳播共建工程基地；中華國(guó)學(xué)文化名片、中國(guó)陽明心學(xué)文化地標(biāo)等。

通過第一天對(duì)陽明洞的實(shí)地考察，對(duì)陽明文化有了更進(jìn)一步的了解，為弘揚(yáng)陽明文化有了實(shí)質(zhì)性的奠基，充分認(rèn)識(shí)到陽明文化的現(xiàn)實(shí)意義，望王學(xué)圣地能夠蓬勃發(fā)展。