第一篇：小學生好書推薦演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫曹恩碩。能在這里和大家談談心愛的讀物，我很開心。書是人類進步的階梯，是人類默默無聞的老師，有了書我們才能學習；有了書我們才能成長；有了書才讓我們的生活更加充實。書里的故事有的讓你樂趣無窮，有的讓你感動無比......一本好書會讓你受益匪淺，今天我會給大家推薦一本好書《三國演義》它主要寫的是三國時期蜀、魏、吳三國的戰(zhàn)爭，表現(xiàn)了古代英雄們的勇士氣概。在《三國演義》中關羽教會了我們對兄弟要講義氣，諸葛亮教會了我們做事要三思而后行，劉備教會了我們要仁

義......其中我最喜歡的片段是:《桃園三結義》，讓我給大家讀一下吧。次日，于桃園中，備下烏牛白馬祭禮等項，三人焚香再拜而說誓曰：“念劉備、關羽、張飛，雖然異姓，既結為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危，上報國家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，實鑒此心。背義忘恩，天人共戮！”誓畢，拜玄德為兄，關羽次之，張飛為弟。祭罷天地，復宰牛設酒，聚鄉(xiāng)中勇士，得三百余人，就桃園中痛飲一醉。

一本書帶給我們的有樂趣，有道理。我把它推薦給同學們，希望大家能從中受益。謝謝大家。篇二：小學好書推薦發(fā)言稿

四年級好書推薦發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

我是四二班的讀書愛好者：盧瑞瑞

高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”而我看過的書就像晚空上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。而最璀璨的一顆也就是我要推薦的書它名字叫做《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒，一個一生一世都在奮斗的人，一輩子都不屈不撓。我要推薦的是她的自傳《假如給我三天光明》。在這本《假如給我三天光明》里，有不少的景物描寫，而且很形象和生動。可——她是一個盲人和聾啞人啊，怎么會寫得比我們親眼看見的還好，還精彩的？是因為她的那一顆心，一顆美麗的心靈，她的世界都是用心去看的。她活著，雖然看不見，卻比我們能看、能聽、能說的人活著還有意義，不是嗎？

《假如給我三天光明》是一本很好的書，讓我們在了解海倫·凱勒難忘的童年的同時，明白一些偉大的道理和信念。我們要向海倫·凱勒學習這種精神。如果你還沒有看過這本書，那一定要去看一看，它真的能讓我們明白許多許多??.我很被海倫·凱勒的自強不息的精神所感動。同學們，相信你們看了這本書也會深受感動。相信你也不會忘記這本《假如給我三天光明》，更不會忘記海倫·凱勒這個偉大的人物。同學們，讓我們一起行動起來吧！篇三：好書推薦演講稿

好書推薦演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是四（1）班的000。

今天，我要向大家推薦的一套好書是《感悟童心的300個感恩故事》。這套書告訴我們，生存在這個世界上，應對自己得到的一切好好珍惜，心存感恩!在這套書中，我讀到了一個個真誠而又平凡的故事。這些故事都感人至極，催人淚下，在此我與大家分享書中的兩個小故事：

第一個《請幫我打個電話》的故事，文中的兩個啞巴女孩多年來，通過在公用電話亭把想說的話寫下來，然后找陌生人幫忙做“傳話筒”的方式保持聯(lián)系，訴說著彼此的牽掛和惦念。讓我深刻領悟到，友誼好比一盆花，只有用心栽培，才會開的更鮮艷、更長久，更美麗。第二個是《一雙美麗的藍涼鞋》，這個故事中的杜小丫，是農村來的,英語口音不標準,還是個左撇子.為此,小丫受盡了同學的欺凌.班主任王老師為了啟發(fā)她,開導她,把襪子脫下來。杜小丫驚呆了:王老師竟然有六個腳趾頭!王老師語重心長地說:”獨特并不是可恥的,因為我們是獨一無二的,所以我們的人生才會更加豐富多彩.”第二天,王老師穿上了一雙淡藍色的涼鞋上課,小丫充滿了自信,真情地向老師微笑.這個故事讓我感概良多：其實,獨特有什么可恥的呢?獨特,是一種美,你應該要為此感到驕傲,自豪呀!因為獨特是獨一無二的,所以我們的人生才更豐富多彩呀!《感悟童心的300個感恩故事》分為春、夏、秋、冬，一共四卷，它告訴我們學會感恩，是為了讓自己的心靈豐富，是為了將無以為報的點滴付出永記于心。讓我們學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心，做一個從小就知道愛別人、幫助別人的好學生。

同學們，讓我們趕快打開這套感恩故事書，學會做一個懂得感恩的人吧！篇四：好書推薦演講稿

鸚鵡“麥子”厲險記

老師們好，同學們好。我是崗廈小學四（2）班童飛。我給大家推薦一本好書，書名是鸚鵡“麥子”厲險記。這本書主要是講哈里從美國喬治叔公那里繼承了一只神奇的鸚鵡——麥迪遜。它會說話，會思考，還會做填寫游戲。麥迪遜的到來使一家人的生活充滿了樂趣，但這種樂趣并沒有持續(xù)太久。一天，入室行竊的小偷發(fā)現(xiàn)了天賦義稟的麥迪遜。于是綁架了它，打算賣個好價錢。沒想到聰明的麥迪遜憑借自己的聰慧逃出了火坑，還差點了丟了性命，幸好遇到一位好心人救了它。歷盡艱辛尋找它的主人——哈里。終于有一天，找到了哈里，可是哈里的爸爸為了不讓哈里傷心，買了一只鸚鵡----弗雷迪代替麥迪遜。麥迪遜知道后并沒有生氣，而且相處得很好，最后還生下了一枚蛋，于是成為了爸爸。

麥迪遜的堅強，勇氣，寬容值得我學習，謝謝大家，我的演講完畢。篇五：好書推薦發(fā)言稿

孩子們，大家下午好，曹老師很高興能給大家推薦圖書，在推薦書目之前老師給大家?guī)砹艘恍﹫D片，你們愿意和老師一起來欣賞嗎？（播放ppt）怎么樣，喜歡嗎？大家發(fā)現(xiàn)了嗎，每幅圖里都有一個小男孩，他是誰呢？今天老師要推薦給大家的書就和他有關，一起告訴老師是什么？(播下一張，生齊說小王子)，這么多小王子的書，他們是由不同的出版公司來推出的，封面設計的不一樣，內容是一樣的，今天老師給大家?guī)淼氖沁@一本《小王子》，它就藏在學校的閱覽室里，下次大家可以去找一找哦。這是什么誰來猜一猜，他是法國的錢50法郎，錢上這位叔叔就是小王子的作者，能被印到鈔票上一定是很偉大的人，想不想來了解一下他。介紹作者。接來下我們再來看看小王子這本書主要講了什么。那小王子在遨游太空的旅行中遇到了哪些人呢，我們再來看看書中的人物有哪些。小王子離開了自己的星球他來到了不同的星球遇到不同的人發(fā)生了奇怪的遭遇，遇到了天文學家國王愛虛榮的人酒鬼商人點燈人地理學家扳道工飛行員，在旅行中還遇到了蛇、小狐貍、玫瑰園，沙漠花，小王子遇到了這么多事物，究竟發(fā)生了哪些有意思的事呢 需要大家自己去書中尋找答案了。最后是曹老師寫給大家的一段話，送給我們13班的每一個寶貝們，老師輕輕的讀給大家聽。

第二篇：小學生好書推薦演講稿

小學生好書推薦演講稿

小學生好書推薦演講稿是小編為大家精心選集的，今天小編為大家分享這篇關于小學生好書推薦的演講稿范文。有需要幫助的朋友一起來看看。本文小學生好書推薦演講稿由管理資料下載網編輯整理，望大家喜歡。小學生好書推薦演講稿一：尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫曹恩碩。能在這里和大家談談心愛的讀物，我 很開心。書是人類進步的階梯，是人類默默無聞的老師，有了書我們才能學習；有了書我們才能成長；有了書才讓我們的生活更加充實。

書里的故事有的讓你樂趣無窮，有的讓你感動無比......一本好書會讓你受益匪淺，今天我會給大家推薦一本好書《三國演義》它主要寫的是三國時期蜀、魏、吳三國的戰(zhàn)爭，表現(xiàn)了古代英雄們的勇士氣概。在《三國演義》中關羽教會了我們對兄弟要講義氣，諸葛亮教會了我們做事要三思而后行，劉備教會了我們要仁義......其中我最喜歡的片段是《桃園三:結義》，讓我給大家讀一下吧。

次日，于桃園中，備下烏牛白馬祭禮等項，三人焚香再拜而說誓曰：“念劉備、關羽、張飛，雖然異姓，既結為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危，上報國家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，實鑒此心。背義忘恩，天人共戮！”誓畢，拜玄德為兄，關羽次之，張飛為弟。祭罷天地，復宰牛設酒，聚鄉(xiāng)中勇士，得三百余人，就桃園中痛飲一醉。

一本書帶給我們的有樂趣，有道理。我把它推薦給同學們，希望大家能從中受益。謝謝大家。小學生好書推薦演講稿二：眾所周知，書是人類的靈魂，書是人類

智慧的結晶，書是人類知識的寶庫。在書中，我們可以讀李白的瀟灑飄逸，讀蘇軾的灑脫豪放，悟魯迅的冷峻深邃，悟冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?

讀書不但能使人明理、長智，而且還是培養(yǎng)人獨立思考能力，增強創(chuàng)造力的有效途徑。讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰藉。書就是我們的精神食糧，這真的是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”啊！

那么這些黃金、寶玉是什么呢?它們就是我從書中吸取到的“營養(yǎng)品”。它們教我學會了識別善與惡；它們教我學會了欣賞，欣賞真善美。我從書中體會到了博愛，感受到了真情；我從書中認識到了歷史的更替，社會的變革；我更從書中學會了思考，提出有價值的好問題，學會了成長。

世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情，讀

書足以養(yǎng)性，這也是人們常掛嘴邊的話，那么，為什么不馬上行動呢？

朋友可能離去，書卻是我們最忠誠的伙伴，所謂：“走遍天下書為侶”。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道同學們不想增長知識嗎?那么,請你拿起對我們人生有意的書,走進書的海洋,暢飲這“源頭活水”,充實思想,改變人生,改變命運,更能讓我們尋找到一份不同以往,不同凡響的自信!

同學們，生活沒有書籍，就好像沒有陽光；人生沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上，書是一個人精神上的朋友，是這個世界饋贈給我們最好的禮物。讓我們?yōu)榱颂岣咚仞B(yǎng)，增長知識，增長才干，增長智慧，開闊視野，積極響應倡議，帶頭多讀書，讀好書吧！以上這篇小學生好書推薦演講稿為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多的小學生演講稿等盡在：小學生演講稿

第三篇：小學生好書推薦演講稿

小學生好書推薦演講稿

篇一：小學生好書伴我成長演講稿 好書伴我成長 尊敬的各位老師、評委，下午好！今天我演講的題目是《好書伴我成長》。在我到的生活中，有一個形影不離的無聲朋友，它就是我的書。我的人生道路 是用一本 本好書鋪成 的，語文書帶我探索一篇篇佳作；數(shù)學書讓我在數(shù)字的藍天下飛來飛去；英語書，像流水一樣的單詞注入我的心，讓我沉浸在生動的情節(jié)中不能自拔??讀著這一本本厚厚 的 書，就像和知心朋友交談一樣，它里面的片斷 打動了我的心，讓我和書結下了 不解之緣。記得有一次，老師從圖書室借了很多書，給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書，情不自 禁的笑了起來。我越看越喜歡。回到家我馬上做作業(yè)。寫完了作業(yè)，便興沖沖地讀了起來。故事的內容深深地吸引著我，我讀了一篇又一篇，終于把它讀完了。可是我還覺得不夠，又 從第一篇 開始讀。就這樣，讀了又讀，不知反復了多少遍。最后我竟然抱著書睡著了。第 二天，書就要交上去了，我心里還有些舍不得。看，書的魔力有多大！我真想用所有的時間 來看書。書不僅給我?guī)砹?快樂，還教給了我一些人生哲理，當我看了《司馬遷發(fā)憤寫史記》，我明白了人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛；我讀了《狐貍和烏鴉》這個故事，明白了 不能只看自己的優(yōu)點，而也要看到自己的缺點；我讀了《大禹治水》，更加喜歡書這個無聲的 朋友了。我每次讀書時，都會對著書自言自語，把心里話都講給它聽。漸漸地，我覺得它是 有生命的，它是上天給我的一個最好的知心朋友。在好書的陪伴下，我在一天天成長，校園里槐花的香氣飄來有散去，好書在我心目中的 分量也越來越重，我不敢想像，我的生活沒有了書是怎樣的 我愿意向所有人宣告：熱愛讀書 吧，因為好書能讓我們心靈飄香，能讓我們創(chuàng)造人生最每的篇章！我的演講完畢謝謝大家！篇二：好書伴我成長_演講稿 好書伴我成長 尊敬的老師、親愛的同學們： 演講稿 你們好！今天，我演講的題目是【好書伴我成長】。書籍是一座智慧的殿堂，是一片思 想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。書，讓我從一個懵 懂無知的小孩，變成了一個有思想的小學生。高爾基說：“讀一本好書，就是和一個思想高尚 的人做朋友。”徜徉于書海，我的心靈得到了升華。在我還很小的時候，我不懂得看書是干什么，只知道很無聊，很沒意思。稍稍長大了一 些吧，媽媽給我買了很多識字書、圖畫書，這時我就與書結了緣。大了，我就和書成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨、棄了煩惱，它讓我從小小的方塊 字中去感知，去了解周圍的世界。書，帶給我無窮無盡的知識與歡樂，給予我成長的力量。我喜歡的童話莫過于【格林童話】了。我在童話里與白雪公主玩耍，和小美人魚去富麗 堂皇的海底王宮，我想去尋找丑小鴨，問問它變成白天鵝后的故事。童話讓我有一種難言的 憂傷與真心的感動，占據(jù)著我幼小的心靈。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界。就這 樣，我逐漸懂得了真、善、美，我的心靈得到了洗滌。隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白 的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁；感動于孟德的壯志凌云；痛在李清照的凄凄慘慘。詩人們獨有的風格深深地吸引了我，使我更愛讀他們神奇筆下的詩詞。詩詞讓我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。書，讓我進入了獨特的意境，陶冶了我的情操，讓我的思想一步步登高。一本本好書，帶給我的是知識，是快樂，是伴隨我成長的好伙伴。書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識； 舒適快樂的天堂，為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春日的溫暖；書是沙漠 的綠洲，給予我新的希望！同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望，讓文明之火星火

相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！我的演講完畢，謝謝大家！篇三：好書伴我成長演講稿 《好書伴我成長》演講稿尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是敖勒召其海軍希望小學六年級學生，席文婷。今天我演講的題目是——好 書伴我成長之書是人類的靈魂。眾所周知，書是人類進步的階梯，是人類的靈魂。書中 自有黃金屋，書中自有顏如玉。我常常想：人為什么要讀書？如果沒有書，世界將會怎樣？回望巍巍中華五千年，有多 少文人政客對書籍情有獨鐘，對于讀書，他們又有多么熱烈的情懷：還記得那一聲“為中華 崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼，幾多警覺？!又記起于謙那句是來“眼前直 下三千字，胸前全無一點塵。”他告訴我們，書是人性的凈化器，給人心靈蕩滌，是人大徹大 悟。因此，無論從民族進步，還是人類發(fā)展的角度來說，都應該提倡讀書。然而，任何事物 都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，良莠難辨，這樣便要求我們擦亮雙 眼，“取其精髓，去其糟粕。”,既讀好書，讀益書。在書的社會里，居住著貴族，也居住著庶 民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端 正讀者的人生態(tài)度，是人價值純粹；一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本 好書是我們的良師益友，讀一本好書將是我們受益終生！我愛讀書。曾幾何時，我置身書海 “不可自拔”。歌德說:”讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。“在書的莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有 書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，是沒有書籍來充實，他的生活將是多么的平淡，他的生 命將是多么的空虛，就像一具沒有思想的行尸走肉；如果沒有書，人類將永遠愚昧無知；如 果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，無從談發(fā)展！一本好書將是我們受益終生。萬般皆下品，惟有讀書高。同學們，讓我們愛書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！讓我們趕快行動起來，盡情享受讀書的快樂，讓書成為 我們的良師益友，讓書陪我們一起成長！因為書是人類的靈魂！我的演講完畢，謝謝大 家！篇四：好書伴我成長演講稿 好書伴我成長 畢家0小學五2班 畢睿雅童年是一個花開不敗的季節(jié)，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的 翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥鳴盈耳，繁星閃耀??我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心 里惦記著的還是書！培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴；雨果說書是朋友，那么 讀書等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說書是導師，那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。年幼時，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她 們遇難的時候，我會為她們擔心，并為他們祈福；在他們快樂的時候，我也與她們分享，并 希望他們能長守幸福。我隨著故事情節(jié)時而哭、時而笑，總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。隨 著年齡增長，我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級了，我把目光投向了那久遠的歷史長河，于是，《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內容豐富，引人入勝，尤其是那些帝王將 相的故事著實吸引住著我。它讓我認識了仁慈的漢文帝，冷酷的漢武帝，神機妙算的諸葛亮，忠正耿直的魏征，還有那不同平凡的女皇武則天??讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有 一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出：“畫錯了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當它吞下老鼠 后，先把皮、肉、內臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問：“是 真的嗎？你是怎么知道的？”“是《十萬個

為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上，老師講完蘇軾的生平時，問大家： “誰還知道有關蘇軾的知識？”同學們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾 名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經歷，我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加，我對讀書也有所感悟：讀書就像我們平時做運動一樣，即放松了身心，又啟迪了心智，一舉兩得，何樂而不為呢？同學們，都來讀書吧！如果你喜歡上了讀書，你就會發(fā)現(xiàn)，讀書使我們快樂，讀書使我 們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功！好書伴我成長 畢家0小學五2班 畢欣琦古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”歌德也說過：“讀一本好書，就猶如和 一個高尚的人談話。”以書為友，可以明理增智，可以陶冶性情；與書常伴，可以立德修身，可以深化思想。我家有許多藏書，正是它們伴我成長。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼 鐵是怎樣煉成的》，我早在小學三、四年級讀過。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深 感動了我，使我發(fā)憤圖強。忘不了，升中考前那五十多日是怎樣度過的，我們如那身負千斤 重的蝸牛，可老師、家長的鼓勵和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來。是保爾，是他的精神支撐著我！升上初中后，我的性情大變，變得暴躁和多愁善感。于是，每次與父母、小妹吵完架后 自然??多少次，我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡；多少次，午夜夢回，覺得孤獨無助??后 來，我讀到《愛的教育》這本好書時，我又一次哭了，我為我自己以前所做的事感到深深的 后悔。我深深地體會到，父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那與生俱來的自然 親情。我還體會到師生之情、父子之愛、朋友之誼。于是，之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消 云散。“愛”在每個人的心中，“愛”灑滿世界的每個角落。我想，影響我一生的可能就數(shù)美國作家寫的《希爾屋里的秘密》了。或許，它不是什么 名書，但是，它絕對是一本好書。比如“明辨是非的準則是什么呢？”青蛙呱呱的回答簡潔 明了：“如果你做的事情 會傷害某個人，那就是壞事。”它教我們認識生活，認識自我和他人的價值。“幸福來自 危難時刻的互相幫助，危急關頭首先想到的應該是真正具有價值的事物。??人才是真正有 價值的，而物品沒有。”這本書當之無愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個很好的啟蒙。正是這一本本書，教給我知識，督促我進步，伴我成長。書啊，我們永遠的朋友！篇五：好 書伴我成長演講稿好書伴我成長 書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心 醉神迷，流連忘返。讀書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個開始思考的小學生。高 爾基說“讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海，我的心靈得到了升華。讀童話，我走入了一個純凈的世界，當看到小美人魚為了自己深愛的王子，毅然放棄自 己幾百年的生命，化作海中的泡沫時，我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中，我發(fā)現(xiàn)世界 多么廣大，大自然多么奇妙，腦子里也開始裝滿了許多疑問：大象的鼻子為什么這么長？魚 兒為什么不會凍死？每當這個時候，媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》，指導我尋 找答案。于是，我知道了，原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此，我就深深地愛上 了書籍。曾幾何時，我置身于書海“不可自拔”。在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個神奇的世界：我 為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興；我為小烏龜戰(zhàn)勝小白兔而開心。我想象不出皮 諾曹的鼻子到底有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪撬和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國的名山大川，我去南極看過企鵝，我和宇航員一起遨 游太空。后來，我得知媽媽講的 故事是從書上看來的。于是，我對書產生了濃厚的興趣。上小學后，我學會了拼音，爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自己讀 書，《人與自然》讓我(轉載于:小學生好書伴我成長演講稿)知道了動物與人之間的關系；《十 萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇；《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我?guī)У搅?那座小木屋里；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，書告訴我許多以前我不 知道的故事。書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識；書是快樂的天堂，為我忘記所有的憂 傷。

篇二：小學生的演講稿關于讀書的 今天，我做一個關于讀書的演講。我先來說說，在上周的時間，我班學習了五年級上冊第六單元，這一個單元主要講了毛 澤東的有關事情。講課中，我需要講到關于紅軍長征的一些事情，像巧渡金沙江、飛奪瀘定 橋、翻雪山、過草地等，于是我問學生知道這些么？可是，舉起手的學生沒有幾個。再后來，學習《青山處處埋忠骨》這一課，又講到了抗美援朝的一些事情，學生們還是知之甚少。我 想，這不行？平時也沒少見學生讀書。可見讀的書要選擇，要精心選擇才行。于是我就給我 班的學生推薦了《恰同學少年》《風華正茂》《毛澤東的少年時代》，還有《中華上下五千年》 等書。并讓家長委員買了兩套《中華上下五千年》放在班里，讓同學們分組傳閱。同時，還想告訴同學們，一至五年級每個年級對讀什么樣的書也有要求。打個比方，如 果一個五年級的學生，在津津有味地讀嬰幼版的畫書，你會覺得怎么樣？你能覺得這個五年 級學生的閱讀水平高嗎？反過來講，如果你看到一個一年級的小學生在津津有味地讀一部非 圖畫類的名著，你是不是會覺得這個學生很了不得？因此，關于讀書的第二個建議就是，要 選擇符合自己年級年齡身份的書來讀。一般來講，一二年級由于識字少的緣故，讀些圖畫類 或者拼音類書籍，三年級圖文參半類，四五年級應當盡量多讀些文字類書，讀一些名著。第三個建議是希望同學們讀書時還是要過心，也就是說用心。這樣，收獲會更大些。總之，希望同學們要用心地讀些有意義的書，讓自己更優(yōu)秀！我的演講到此結束，謝謝！篇二：小學生讀書演講稿小學 生讀書演講稿 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！我是四年級一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我 是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜 美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地 翱翔??上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時光的流逝，我一天 一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火?? 哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結 識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉 成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量??書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快 樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠 洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了 美好的明天！篇三：小學生讀書演講稿 讀書伴我快樂成長 敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是六（1）班的王欣怡。今天我發(fā)言的題目是《讀書伴我快樂成長》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，如果我是一只小鳥，那么書就是任我高飛 的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。

記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，不知不覺地進 入了甜美的夢鄉(xiāng)；上學了，我學會了自己看書，只要一有時間我就鉆在書里，像一只勤勞的 小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花叢中采集花粉。我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起 了百科全書，捧起了世界名著。在《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》 里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量?? 書使我懂得做人的道理。我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計 之后，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局 時，我懸著的心才漸漸平靜??書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快 樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠 洲，給予我新的希望。同學們，讓我們讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好 的明天!謝謝大家！篇四：讀書的孩子幸福多(小學生演講稿)我與書的故事 敬愛的老師，親愛的同學們：大家好，我叫，是 年級的學生。今天，我們演講的題目是《我與書的故事》。我是一個愛看書的小女孩,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在 書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈 的精神都值得我們學習.書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得 豐富多彩.讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦 倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.讀書使我認識了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林 果,調皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強壯結實的張達,多嘴多舌的毛超,口頭禪是帥呆了, 酷斃了的劉楊惠子,感情豐富的冉冬陽,等等?? 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,又有誰不讀書呢 書也是 我的最愛,哪怕是弄破,折掉那么一點點,我都會心疼,難怪媽媽經常會說:你是我的心肝寶貝, 書是你的心肝寶貝.其實,以前的我并不是那么愛看書,就是那么一張小小的照片,使我改變了對書的態(tài)度.星 期天,媽媽給我?guī)硪槐緯洞笊街印?這是媽媽的老師送給媽媽的,書里有一位姑娘的照片, 她叫祝琛琛,是媽媽老師的女兒.目前,她是比爾·蓋茨麾下的軟件工程師,是從山區(qū)走向美國 的紹興姑娘.媽媽告訴我:琛琛姐姐小時候愛看文字多的書,學習非常刻苦.我聽后,在心里默 默地立下一個志愿:我以后一定要多看書.從此以后,我每天睡前都要看半小時的書,周末常常 去書店看書,還經常纏著爸爸買書.不知不覺中我的作文水平提高了,有幾篇作文還在報上刊 登呢.法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人 物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!我的演講完了，謝謝大家！我們愛讀書，愛學習敬愛的老師，親愛的同學們：大家好，我叫，是 年級的學生。今天，我們演講的題目是《我們愛讀書，愛 學習》。每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園，陽光映紅了我們的臉，我們坐在教室里，老師的聲

音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理，只有掌握科學文 化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。剛上學時，我們還是一個個認 字不多的學生，后來，老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的 課外書，好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙，為我們打開了知識的大門。讀書，讓我們了解到中國曾 經的輝煌和屈辱，了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使 我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》 和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強? ?.我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不 斷的前進。書，打開了我們心靈的窗戶，教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書，開闊了我們的 視野，讓我們看到了更廣闊的世界。今后我還會讀更多、更好的書，我相信同學們的選擇會和我一樣，因為讀書是快樂的!我的演講完了，謝謝大家！我讀書，我快樂 敬愛的老師，親愛的同學們：大家好，我叫，是 年級的學生。今天，我們演講的題目是《我讀書，我快樂》。我很愛讀書，讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆，很不高興，回到家里，依然氣呼呼的，這時媽媽遞給我一本書——《柳林風聲》，這是我早就盼望得到的，我立刻把不開心的事拋到了九霄云外，津津有味地看了起來，看到有趣處還“咯咯咯”開心 地笑了。世上的書浩如煙海，我們一輩子也讀不完，所以，我們要有選擇的讀書。那么，我們該 看哪些書呢？我們就要看對自己有幫助的，適合自己看的。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知 道吧，以前他在圖書館看書時，曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理 員知道了，對愛迪生說：“圖書館里有許多書，有些書對你毫無用處，你不必費力把它們全部 看完，要看一些對你有用的書。這樣，說不定還能達到出奇不意的效果哩！”就這樣，愛迪生 聽從了圖書管理員的意見，選擇了自然科學類的書，最終成為了一位了不起的科學家。哥德曾說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”的確是這樣。小時候，我們可 以和安徒生、格林兄弟交談，通過一個個生動、感人的故事，時而品嘗到辛酸的淚水，時而 綻開甜美的笑容；上學了，我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談，與作家筆下的小主 人公一起體會學習與生活的豐富多彩；等到上了中、高年級時，我們就可以與司馬遷、高爾 基等著名作家交談，這樣，我們就可以掌握更多的歷史知識，閱歷人情世故，懂得社會的冷 暖。最后我要提醒自己也提醒同學們的是，作為一名學生，在盡可能廣泛閱讀的同時，一定 要處理好課內和課外的關系，不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習，因為 只有把課內書讀好了，才能更好地讀好課外書，才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野，增加我們的知識，幫助我們健康成長。同學們，讓我們快樂地成長，快樂的讀書吧！我的演講到此結束，謝謝大家！我愛讀書 敬愛的老師，親愛的同學們：大家好，我叫，是 年級的學生。今天，我們演講的題目是《我愛讀書》。說到讀書，有人會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書也有樂趣，因為書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階 梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我 把書當作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸媽媽給我 的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天上圖書館或新華書店看書，常常是待到關門時 才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書！書！我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連 環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次抱著書不知啥時候睡著了，也曾經 多少次和小伙伴一起玩耍，一個人關在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑 容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu) 美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是 一位真誠的朋友，跟我面對面地交流。我愛讀書，書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在 書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理，詩歌喚起我對 美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假??讀書成了我每天生活中的必修課。讀書 的時候，我常常廢寢忘食，仿佛進入了另一個世界，這里的世界很精彩！《雷鋒日記》讓我懂 得人活著要更多地為別人著想，做一顆永不生銹的螺絲釘；讀了《閃光的道路》這本書，我 知道了張海迪姐姐的成長故事，她身殘志堅，頑強的學習精神令人佩服；看了《大地的兒子 ——周恩來》，我明白了讀書為了什么，決心要向周爺爺那樣，為中華之崛起而勤奮學習?? 篇五：小學生讀書演講稿 小學生讀書演講稿 尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!我是三年級四班的崔子昊，今天我演講的題目是《讀書，真好！》。我愛讀 書，從小就愛。記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有 時冷，有時熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不 得：“快長大吧！書，會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是，在每個夜晚，在柔和的 燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢 鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔?? 忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓?? 上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到泰華書城，像一 只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密： 猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鉆木取火??哦，世界原來這么奇妙！讀 書，真好！我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是 丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當神農氏重獲新生時，我快 樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜?? 我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的 階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我 滿足。讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美 好的明天!我的演講完了，謝謝大家《書香伴我行》

當我還在襁褓之中的時候，我就愛聽大人給我講故事，每天晚上，都是外婆的故事伴隨 著入眠。還記得，外婆給我買回來了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書，她一邊讓我看 圖片，一邊給我講起了書上的故事，也是這本書，帶領我認識了多姿多彩的世界。從那以后，書就像一跟細絲一樣，在不經意間與我相連，牽住了我的心，也牽住了我的一生。后來，我 每天與書相伴，如果見不到書，就會覺得像缺了什么似的。有一個有趣的故事，我從外婆那里知道，那是在我一歲的時候，外婆當時要看電視而忘 記了給我講故事，我就哭鬧了起來，“哇哇”的大哭，無論外婆怎么哄我，我都不管，仍然哭 個不停，逼不得已，外婆只好放棄了看電視，為我講起了《賣火柴的小女孩》這個故事。長 大后，每當我再次想起這個故事的時候，賣火柴的小女孩悲慘的童年就進入了我的腦海，這 使得更加懂得了生活的來之不易，更加珍惜現(xiàn)在的幸福。記得培根曾經說過：“讀書使人明智，讀詩使人聰明才智慧，演算使人精密，哲理使用人 深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善良。總之，知識能塑造人的性格。” 一本好書可以讓人學到很多的知識，從而受益匪淺。一本壞書則會把你推向萬丈深淵，讓人后悔不已。所以選選書就好比吃飯，吃飯時要“擇優(yōu)”，選書也要“擇優(yōu)”。好書就如希 臘神話中的美女神，把你引上光明的坦途，而壞書好比希臘神話中的惡德女神，將你帶上災 難。當今社會，一些中小學生的自控能力非常差，他們禁不住誘惑，整天沉迷于武俠小說與言情小說之中，甚至有的學生，他們上課不認真聽講，晚上回家不學習，從而耽誤了學習，弄得成績一落千丈。他們總有一天會后悔的，因為他們最后將會被社會這所大學校所淘 汰。這樣不僅毀了人生，還給家庭，社會造成了極大的影響。唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。古今中外有成就的人，都喜歡 閱讀，并善于從書中吸取“營養(yǎng)”，從而走上成功之路。同學們，讓書香伴我們成長吧，因為 有書，我們的人生旅途才變得更加豐富多彩，我們的未來才會一片光明。《生命有限，讀書無涯》記得作家祝勇曾經說過：“讀書像呼吸、吃飯一樣自然，所以，真正的讀書人，并不張揚 自己書讀得多。”北宋詩人黃庭堅說：“三日不讀書的人面目可憎，俗不可耐。”從這些話中，我們可以看出：讀書，能讓人長見識，明是非，堅心志；讀書，能讓人拓展視野，增長學識； 讀書，能讓人準確把握時代的脈搏。從小，我就喜歡讀書，盡管讀的是一些淺顯易懂的幼兒書刊，長大一點，就開始看中長 篇小說，最先接觸魯迅的文章，他的文章很難懂，我還是一知半解的讀下去。《阿q正傳》我 最喜歡，讀了很多遍，對當時魯迅所處的時代背景才有所了解：統(tǒng)治者的“精神勝利法”和 對人民進行的封建麻醉教育，正是造成勞動人民不覺醒的精神狀態(tài)的麻醉劑。這種麻醉劑只 能使勞動人民忘卻壓迫和屈辱，無反抗，無斗志，永遠處在被壓迫、被剝削、受毒害的狀態(tài) 中，成為封建統(tǒng)治者的奴才和順華考范文網能離得開讀書？“子孫雖愚，經書不可不讀”。此 一古訓，實為至理名言。讀書讓歷經磨難的中華民族生生不息；讀書讓顛沛流離的猶太人不 忘其根；讀書讓飽經戰(zhàn)亂的伊拉克充滿希望。我突發(fā)奇想，要是能夠統(tǒng)一全世界，沒有戰(zhàn)爭，讓全人類和平共處，那該多好。書是從有趣開始的，媽媽說那是讀書的初級階段。媽媽問我： “你讀書的目的是什么？不是興趣，周總理的一句話是怎么說的”。我知道媽媽沒有說出的話 是為“中華之崛起而讀書”，我把它默默得記在心里，天下興亡，匹夫有責，而最好的方法就 是讀書。我曾經想過有朝一日能把所有藏書都堆砌在一起，圍成一個小小的堡壘，過著四面環(huán)書 的生活。清晨醒來，手一伸，就能在散發(fā)著油墨香的書堆里度過一天悠閑的時光。如果真的 可以選擇――我會選擇住在書里――是真的住在書里，作一只徹頭徹尾的“書蟲”。因為住在 書里，我就住進了前人的智慧中，我可以與長眠地下的偉人傾心交談，可以在字里行間找尋

篇三：小學生演講稿：我最喜愛的一本書 小學生演講稿：我最喜愛的一本書 高爾基曾經說到過“書是人類進步的階梯。”然而在我的心目中書就像是一杯濃濃的咖啡，越品越香，越讀越有趣。所以在我的身邊有許許多多、形形色色的書陪伴著我，在這些書中國，我最喜歡的一本書就是四大名著之一——《西游記》。《西游記》是一本虛構的小說，吳承恩先生用八年心血蔡編寫的一本宏篇巨作。在這本書中有四個主要角色，分別是：孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧，而且每個人都有不同的性格、經歷。其中，孫悟空是我最喜歡的角色，他是一只可愛的猴子。他率真、勇敢無畏。他很單純，也很無邪，就像雪白的玉璧一樣，不留絲毫雜質。當孫悟空從一塊奇妙的靈石中蹦出來時，我們就已經看出來他命運的不平凡。他爭做美猴王，固執(zhí)且無畏。當他去探索長生不老之術的時候，他已經被羞愧拒之門外，他笑瞇瞇的去拜師學藝，學會了七十二變，練就了一身本領。孫悟空同樣有難過和歡愉兩種情感。當吃到美味的桃子時，他開心的大笑，綻放純凈的笑顏；當師父冤枉他而將他逐出師門時，他委屈的淚水在眼里打轉，但依然任性地騰空而去。悟空的“空”，便是領悟空曠的世界。看到天空的廣闊，了解世界的神奇，“空”這個字眼，同樣指孫悟空的內心空空如也，他的思想空靜如水，他的心里空明澄澈。然而，這里的其他角色，我也看到了他們不平凡之外。豬八戒，在我看來他其實不是那么貪財、好色，我看到了他辛苦的一面。沙僧他勤勤懇懇，心無旁騖，忠心耿耿為師傅效勞，他一集沒有幾句臺詞，頂多是勸師父原諒大師兄，他沉穩(wěn)、寧靜，表情總是那么安靜慈祥，不被世俗的名利財色所誘惑。他在沉浮的世間，以一種寧靜的心態(tài)得以升華。這里的各種情節(jié)被作者描寫的栩栩如生，令人拍案叫絕，這就是我最喜歡的一本書。我最喜歡的一本書 每個人都有自己喜歡的一本書，有人喜歡充滿樂趣的搞笑小說，有人喜歡有著王子公主的經典童話，還有人喜歡充滿科幻的科學故事。而我，卻喜歡四大名著中的《三囯演義》。這本書中講了許多個性鮮明的人物，個個栩栩如生：如愛民如子的劉備、粗中有細的張飛、意志堅韌的關羽、深不可測的曹操、神機妙算的諸葛亮、心細如塵的貂蟬、有勇無謀的呂布等。

第四篇：小學生好書推薦演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫曹恩碩。能在這里和大家談談心愛的讀物，我很開心。

書是人類進步的階梯，是人類默默無聞的老師，有了書我們才能學習；有了書我們才能成長；有了書才讓我們的生活更加充實。

書里的故事有的讓你樂趣無窮，有的讓你感動無比......一本好書會讓你受益匪淺，今天我會給大家推薦一本好書《三國演義》它主要寫的是三國時期蜀、魏、吳三國的戰(zhàn)爭，表現(xiàn)了古代英雄們的勇士氣概。在《三國演義》中關羽教會了我們對兄弟要講義氣，諸葛亮教會了我們做事要三思而后行，劉備教會了我們要仁義......其中我最喜歡的片段是:《桃園三結義》，讓我給大家讀一下吧。

次日，于桃園中，備下烏牛白馬祭禮等項，三人焚香再拜而說誓曰：“念劉備、關羽、張飛，雖然異姓，既結為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危，上報國家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，實鑒此心。背義忘恩，天人共戮！”誓畢，拜玄德為兄，關羽次之，張飛為弟。祭罷天地，復宰牛設酒，聚鄉(xiāng)中勇士，得三百余人，就桃園中痛飲一醉。

一本書帶給我們的有樂趣，有道理。我把它推薦給同學們，希望大家能從中受益。謝謝大家。

第五篇：小學生推薦好書演講稿

朋友，你一定是一個愛看書的孩子吧!今天，我要向你推薦一本書。你可能會猜想是《老鼠記者》、《查理九世》、《十萬個為什么》、《中華上下五千年》等等這些好看又長知識的書了吧?可我推薦給你的書是《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》。你看過嗎?如果沒看過沒關系，我不是正要推薦嗎!

你可能會想：推薦《淘氣包馬小跳》，是不是要跟他學淘氣呀?當然不是啦。我來給你們講：在一次八級的望龍區(qū)大地震時，馬小跳的爺爺和奶奶失蹤了。在找了幾周后，得知爺爺沒死，在廢墟中整整待了九天九夜。是什么讓爺爺活下來的?是一只大白鵝。它在廢墟中生了三個蛋，全喂給了爺爺，它卻餓死了……很快又找到了奶奶，奶奶不僅毫發(fā)未傷，還救了20個人的命呢。馬小跳又認識了兩個朋友：在廢墟中冒著生命危險救出別的同學的馬天寶，被廢墟壓傷了腿的芭蕾公主……都是一個個感動人心的故事。

我從中深深地感悟到：在危難中不能只顧自己的生命安危，要能想到別人。在地震中，有許多人為了別人的生命而獻出了自己的生命。這是為什么?是因為他們有一顆無比高尚的心，值得我們學習。這就是我推薦這本書的理由。馬小跳雖然淘氣，但他也有一顆善而勇敢的心啊!

同學們，聽了我的介紹，你們是不是也很喜歡這本書?你有什么好書，也推薦給我吧!

熟悉我的人都知道，我的書是不少的。但我今天要向大家推薦一本書，黃蓓佳傾情小說系列之一——《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、老師共同閱讀的長篇小說。之所以推薦這本書，是因為這本書給我一種真實、貼切的感覺，就像在寫自己似的。

這本書的梗概是：小學六年級學生金鈴，是一個學習成績中等，但機靈、善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份純潔、天真，和家長、老師做了許多“抗爭”。最后，她和同學們一起充滿信心地走進升學考試的考場。

這篇小說藝術地展示了一個小學生的學校、家庭生活，成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、邢老師等大人的形象，情節(jié)生動、情感真切、語言流暢，富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者思考與啟迪。

這本書的作者是黃蓓佳。她一頭卷卷的頭發(fā)，一臉天真的笑容，讓人看不出她是一名四五十歲的大作家，倒像一個親切的大姐姐。黃蓓佳出版過很多書，主要作品有《目光一樣透明》、《我飛了》、《藤之舞》和《我要做好孩子》等等。

這本書的封面也十分有趣。畫的是一個笑呵呵的、胖胖的小女孩，她個子不高，扎個羊角辮，一臉稚氣。她背個粉紅色書包，抱著一個摞書(本子)，像是在往家里走。一個小女孩的天真可愛就淋漓盡致地出現(xiàn)在我們面前。拿著這樣一本書，立刻就會讓人愛不釋手。

如果你哪天讀了這本書，一定記得和我交流一下，呵呵。

我向你推薦一本神話故事書，里面有許多神話故事。比如說：盤古開天，女媧造人，女媧補天。等等如果你想知道更多，就來看看這本書吧。

我給你說一下我最喜歡的一個神話故事吧!那就是女媧補天。女媧創(chuàng)造人類之后，天下太平，人們過著天堂般的生活。

有一年，水神和火神為了一件小事打起仗來。最后，火神勝利了，水神覺得他沒有臉面活在世間了，就一頭向周山撞去。這一撞，闖出了彌天大禍。

周山，本來是天地西北面的一根撐天柱子。經這么一撞，“咔嚓”一聲折斷了，“呼隆!”半邊天空塌下來，天上露出了大洞，天河里的水就順著這個洞從天上瀉下來，大地變成一片汪洋，很多人和動物都淹死了。人們只能龜縮在一些比較高的山峰上。地面上也裂開了一道道深溝。山林燃起了大火。各種惡鳥猛獸也從森林跑出來，四處害人。人們無法生存下去了。

女媧看到這一切，痛心極了。

如果：你想知道后面的內容是什么，就來看看這本書，如果你一天看一個故事，一年以后你就會有許多收獲。來看看吧!

安徒生是北歐丹麥人。生于一八0五年，家境貧寒，少年時在外流浪。但他卻在艱苦的環(huán)境中奮發(fā)努力，十七歲時就走上文學創(chuàng)作道路，一生共寫作童話一百六十八篇，是世界公認的著名童話作家。

《安徒生童話》是世界童話故事的經典之作，自問世一百多年來，在全世界影向十分廣泛。這本書可以增加我們的閱讀情趣和開拓視野，從豐富思想的角度去想，去思考，去體會。

也許你也讀過其中的故事：賣火柴的小女孩、國王的新衣、傻蛋漢斯、人魚公主、丑小鴨和紅鞋子。但是，最令我感動的一篇故事是賣火柴的小女孩。這個故事主要講了有一個賣火柴的小女孩，在一個寒冷的冬天里，赤著腳，穿著單薄的衣裳，賣火柴，可是大半天下來，連半束火柴也沒賣掉，這時，她那金發(fā)上已落滿了雪花，身體也已凍僵了，但她卻不敢回家，因為不把火柴賣完，會被兇殘的父親打的，所以她繼續(xù)徘徊街頭。這時，天色已暗，她不停地搓著凍紅的雙手，“對了，我可以用火柴取暖!”小女孩取出火柴，點著后，不知怎么，她看見一個火爐，她甚至感覺到一陣陣的熱氣呢!就在這時，火滅了，火爐也消失了。小女孩忍不住又點亮一根火柴，這次她看到了一張桌上擺滿了各種各樣可口的食物，她忙伸手去抓，但那些東西卻消失了。小女孩再次劃亮火柴，周圍頓時亮了起來，出現(xiàn)的竟是世界上最疼她的人――奶奶。為了把奶奶永遠留住，小女孩很快地把所有火柴劃亮了，奶奶真的不再消失，她緊緊地摟住小女孩，升上了天空。

看了這個故事，想一想現(xiàn)在我們過的是多么幸福的日子啊!有飯吃，有衣穿，因此，我們應該珍惜現(xiàn)在的生活條件，好好學習，不讓父母、老師失望。