第一篇:遂寧二中初2018級家長委員會職責
遂寧二中初2018級家長委員會職責及制度
學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解,學生道德品質的高低,學習成績的優劣,身體素質的強弱,關系到千家萬戶,牽動著每個家庭。本著對祖國、對下一代負責的態度,我們成立了家長委員會。
家長委員會,是家長和學校溝通的橋梁,是家長和老師交流的紐帶。它使學校教育、家庭教育與社會教育相結合,形成網絡化教育體系。為了充分發揮家長委員會的職能,提高家長委員會的工作效率,特制定遂寧二中初2018級家長委員會工作職責:
1、協助學校宣傳貫徹黨的教育方針,和學校教師、領導一起探討教育思想、培養目標,研究和實施素質教育的方法和途徑。
2、家長委員會成員要積極參加學校組織的“家長聽課日”活動或其它重大活動,了解教育教學情況,反映學生校外表現和思想動向,溝通和協調師生關系、學校關系。
3、家長委員會成員應注意搜集學生和社會對學校教育教學工作的信息,以口頭或者書面的形式,反映學生、家長、社會對學校工作的意見、建議和要求,為學校教育出謀劃策。家長委員會成員應充分發揮自身的優勢,在條件許可的范圍內,為學校教育、為改善辦學條件提供人力、物力支持,為學校發展盡心盡力。
4、家長委員會成員應秉公辦事,監督學校教育執法,對違背教育思想、違反教育法規的人和事要敢于提出,敦促學校教師和領導進行整改。家長委員會成員有權向上級教育主管部門反映學校教育教學情況。
5、家長委員會成員還應帶頭學習教育理論,熟悉教育法規,掌握教育規律,積極規律,積極探討和交流家校聯系、共育新人的經驗,在家教工作中起表率作用。收集家教方面的成功經驗和案例,進行交流,協助學校辦好家長學校,協助學校對學生進行政治思想教育。
6、家長委員會成員要當好“三大員”,即宣傳協理員、信息反饋員、義務監督員。發現或知道學生在校外的不良或高尚行為,要及時告知學校,以便隨時予以教育和表揚
7、家長委員會產生辦法:家長委員會成員由老師推薦、家長選舉產生,成員若干。委員會成員實行流動制,學生畢業,家長退出;新生入學,成員增添。
第二篇:遂寧二中家長會家長發言稿
遂寧二中家長會家長發言稿
尊敬的各位老師、家長們,你們好!我是初二(1)班xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子,我們選擇了遂寧二中,事實證明我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,特別是雷虹老師優雅的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
一、重視孩子的“健康” 這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養從規范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。如今是信息時代,禁止孩子上網是行不通的。我家采取的是“堵疏”結合的原則。“堵”指禁止他去網吧上網。禁止瀏覽“充涉色情、暴力”的不健康網站,“疏“指允許他在完成作業后,時間允許的條件下上網,并協助他挑一些有益的網站,這樣不知不覺中擴大了孩子的知識面。當然,在雙休日、寒暑假適當地玩玩電腦游戲,放松放松也是允許的。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境 我們家孩子每天早晨5:50起床,這也是我們家長的起床時間,我們起床后第一件事就是打開復讀機,反復播放孩子的英語教科書磁帶。讓他一邊刷牙、洗臉、吃早飯,同時漸漸提高孩子的英文聽力水平。另外,適當的時候在家中用英文生活用語與孩子對話,閱讀一些英語笑話,不斷提高孩子學英語的興趣 再有,孩子做作業是我們避免看電視,玩電腦,我們看一些專業書籍。或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求兒子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的總結。
第三篇:家長委員會職責
家長委員會職責
學校教育教學工作離不開社會和家長的各方面支持、關心和理解,學生道德品質的高低,學習成績的優劣,身體素質的強弱,關系到千家萬戶,牽動著每個家庭。本著對祖國、對下一代負責的態度,我們成立了家長委員會。家長委員會,是家長和學校溝通的橋梁,是家長和老師交流的紐帶。它使學校教育、家庭教育與社會教育相結合,形成網絡化教育體系。為了充分發揮家長委員會的職能,提高家長委員會的工作效率,特制定家長委員會工作職責:
1、參與并監督學校的管理和有關重大決策,收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議,并及時予以反饋;
2、協調學校與家庭、教師與家長之間的關系,促進學校教育與家庭教育的有機結合;
3、努力為學校教育營造良好的外部環境,呼吁社會、企業、單位對學校工作的關心和支持,積極配合本年級學生開展社會實踐活動;
4、收集家教方面的成功經驗和案例,進行交流,協助學校辦好家長學校,協助學校對學生進行政治思想教育;
5、發現或知道學生在校外的不良或高尚行為,要及時告知學校,以便隨時予以教育和表揚;
6、積極學習和宣傳教育法律法規,具備青少年健康成長方面的法律常識,爭做知法、守法、護法的好家長;
7、每學期召開一至二次家長委員會工作會議,家長接通知后自行安排好本單位工作,準時到會。
8、家長委員會產生辦法:家長委員會成員由老師推薦、家長選舉產生,委員會設主任一名,從非畢業年級家長委員會成員中推選,副主任兩名,每年級成員兩名。委員會成員實行流動制,學生畢業,家長退出;新生入學,成員增添。
第四篇:家長委員會職責
家長委員會職責
一、定期召開家長委員會會議。聽取學校關于發展規劃、教育教學工作安排等方面的情況介紹,就學校發展中的重要問題進行研究,為學校的發展獻計獻策。
二、建立家長委員會和學校定期溝通協調的議事機制,就家長、學生、社會等反映的有關問題及時與學校進行溝通協商。
三、為學校發展創設有利環境。家長委員會要發揮全體家長的優勢和特長,與學校緊密協作,積極為學校和學生辦實事、辦好事,切實幫助學校解決辦學中遇到的實際問題和困難,為學校的發展創造良好的外部環境。
四、幫助開展家庭教育工作。積極向家長和社會宣傳解釋學校工作制度和工作措施,協助學校開展家庭教育工作;做好家長思想工作,動員所有家長,積極學習教育知識,促進家庭教育與學校教育協調一致。
五、選派家長委員列席學校校務、教務等會議,與學校一起組織家長聽課、家長接待日,參與對學生和教師的評價,幫助學校改進和完善教育教學工作。
六、尊重教師勞動,在精神上關心、鼓勵、支持教師依法履行職責,大力宣傳教師的先進事跡,宣傳學生家長尊師重教典型事例,宣傳品學兼優的學生和先進班集體。
七、促進社會教育,支持和幫助學生的校外實踐活動,為學校和學生開展社會實踐活動提供方便。
第五篇:家長委員會職責
泰順六中家長委員會職責
1.關心和扶持學校教育事業發展,支持學校教育教學工作。
2.積極參與學校管理,為學校發展出謀劃策。
3.組織家長對全體教職工以及學校工作進行監督,反映廣大家長要求,并通過健康有效渠道提出合理化建議,讓學校及時了解家長的心聲。
4.積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動,促進學校與社區、家庭建立更加密切的聯系。
5.做好學校宣傳工作,擴大學校影響和知名度。
6.協助學校辦好家長學校,讓廣大家長學習必要的撫育、培養、教育子女的科學知識。
7.做好家庭教育工作,在全體家長當中起到表率作用。
8.家長委員會委員由各班推薦,經學校行政會議審核確定,任期1年。
泰順縣第六中學 2015年9月1日
建構家校共育橋梁
(家長會發言材料)
一、家長委員會性質
它是學校的參謀、咨詢機構,又是促進學校、家庭、社會聯系,加強學校、家庭、社會三結合教育的一種組織形式。
二、家長委員會的職能
1.參與功能:積極參與學校的教育管理。
2.配合功能:主動配合學校深化教學改革,強化學生素質教育。3.督促功能:督促學校全面貫徹教育方針,保證德、智、體、美、勞五育全面發展。
4.溝通功能:溝通學校與家庭、學生、老師和家長之間的聯系。
三、具體任務
1.聽取學校工作安排,提供咨詢提出意見的建議。
2.有計劃地參與學校的重要活動,積極提供教育基地、社會實踐基地的課外活動基地,積極提出教育、教學等建議,并幫助落實。
3.參與學校管理,為改善辦學條件,提出合理化建議,組織家長提供力所能及的支持和幫助。
4.通過各種渠道了解家長對學校教育的要求,社會對學校和老師的反映。協助調解校、班、家長之間的各種問題。負責向社會傳遞信息,促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。
5.協助學校召開家長會議或家長代表會議,研討工作,交流經驗,適當籌集家長委員會的活動經費,定期審議開支。
四、工作制度
1.每年制訂好工作計劃,做到各項工作和活動的時間、地點、內容、安排四落實。學期末做好工作總結。
2.每學期召開全體委員會議一次,其余時間分小組不定期開展活動。3.非會議與集體活動時間,應積極與學校、班級加強個別聯系,主動配合開展有關工作。
4.加強家長委員會所在單位與地區聯系,幫助和推動社區教育工作。