第一篇：2011年全國法制宣傳日活動方案

中村中心小學2011年法制宣傳月活動方案

2011 年是實施“六五”普法的第一年，為做好今年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，推進“六五”普法規劃的全面貫徹落實，根據教育局“關于開展“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知”精神，結合學校教育工作實際，現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下：

一、活動主題

2011 年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為：深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。

二、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，認真學習貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，認真貫徹落實全市“六五”普法規劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，深入宣傳教育基本法律法規，大力弘揚社會主義法治精神，著力提升干部師生法律意識和法律素質，不斷推進依法治教、依法治校工作進程，為教育事業科學和諧發展營造良好法治環境。

三、時間安排

2011 年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，從 11 月下旬開始，到 12 月中旬結束。

四、活動內容

1．懸掛“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

2．突出學習宣傳憲法。大力宣傳中國共產黨的領導地位，大力宣傳我國的基本政治制度和經濟制度，大力宣傳公民的基本權利和義務以及國家生活的基本原則等內容，使廣大干部師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優越性，進一步增強干部師生的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制意識。大力宣傳“六五”普法規化。維護社會、學校和諧穩定發展。要求召開全體教職工會，傳達上級“關于開展“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知”精神，并在教職工中開展學法、守法、用法活動，要求有材料。

3．深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律。深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經驗及其基本構成、基本特征，深入學習宣傳與工作生活實際相關的刑法、民法、行政法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律，在全校形成學法守法用法的良好法治氛圍。

4．大力學習宣傳教育基本法律法規。以教育法、義務教育法、教師法、未成年人保護法、侵權法、安全生產法等為重點，把法制宣傳教育與學校禮儀道德教育、安全教育緊密結合，不斷提高依法施教、文明育人能力，不斷增強青少年遵紀守法、自律自護意識，培養社會主義合格的建設者和現代公民。在學生中開展一次學習法律知識：學法、用法、守法、護法做一名新一代小公民活動。開展一次主題班會，要求有形式、有內容。

5．繼續深化“法治文化建設年”活動。要圍繞全國法制宣傳日活動主題，開展形式多樣的法治文化活動，在國旗下講話啟動12.4法制宣傳日活動。辦一次板墻報、宣傳欄、手抄報、利用校園廣播站等宣傳陣地作用，不斷豐富法治主題實踐活動，采取法制講座、法治論壇、演講比賽、文藝匯演等形式，不斷提高學法效果，提升法治文化的層次和品位。

五、活動要求

1．高度重視，精心組織。各位領導班子成員要高度重視，切實加強對宣傳活動的領導，把“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作為下半年法制宣傳教育的重點工作，確保各項宣傳活動落到實處。

2．總結經驗。要認真總結“12·4”法制宣傳活動中涌現出的亮點、經驗及成效，積極主動做好與新聞媒體的溝通配合，做好信息宣傳上報工作。

附：2011年“12?4”法制宣傳日小組：

組長：余世才

副組長：羅有良 蘇能文

成員：陳靚 魏恩琦 林正根 羅永棕 張啟森 各班班主任 注：林正根負責照相

魏恩琦責材料上報及宣傳報道。

二○一一年十一月二十六日

第二篇：全國法制宣傳日活動方案

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神，緊緊圍繞上級的中心工作，組織開展以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，著力弘揚法制精神，引導師生依法行使權利、履行義務，為科學發展、和諧發展營造良好的法治環境。

二、主題：弘揚法治精神，促進社會和諧

三、活動安排：

1、10月下旬學校邀請隆湖開發區司法部門即六站小學法制副校長李忠寧進行法律知識講座。

2、12月初，校園懸掛法制宣傳橫幅（弘揚法治精神，促進社會和諧），張貼標語。班級辦有關法制宣傳黑板報。本周二主題教育隊會以法制教育為主。

3、12月4日，校園廣播宣傳＂12.4”法制宣傳日的由來，四至六年級的學生制作“12.4”法制宣傳手抄報。

4、12月7日，組織全體教職工進行發律知識考試。

四、活動要求：

1、精心策劃，認真組織。“12.4”法制宣傳日活動是法制宣傳教育的重要載體，少先隊、各班主任要高度重視，切實加強領導，要結合落實“五五”普法工作規劃，精心組織實施，確保各項宣傳活動落到實處。

2、圍繞主題，突出重點，學校要圍繞大武口區依法辦深入開展以“弘揚法治精神，促進社會和諧” 這一主題，突出宣傳民主法治是和諧社會的重要特征；宣傳“法律至上”的憲法精神，提高師生建設和諧校園的主體意識，著力弘揚法治精神。

3、各班按學校安排組織活動，及時上交活動小結及資料。

4、全體教職工做好考試前的復習，內容為：憲法、行政許可法、公務員法等法律法規；同時做好筆記。

第三篇：124全國法制宣傳日活動方案

大箕中心小學“12.4”全國法制宣傳日

活動方案

為了貫徹落實黨的十八屆五中全會精神，大力弘揚法制精神，進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，學校決定舉辦法制宣傳教育系列活動。本次宣傳教育活動緊緊圍繞“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”為主題。

一、活動意義

通過法制宣傳教育活動，在廣大師生中掀起學法、知法、守法、用法、護法的熱潮，加強依法治教，依法治校，創建法治校園，和諧校園，平安校園。

二、活動主題

本次宣傳教育活動以“弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”為主題。

三、活動重點

（一）深入宣傳黨的十八屆四中、五中全會精神，宣傳學習總書記在全會上的重要講話精神，通過法制宣傳欄，大力宣傳憲法和國家基本法律制度；

（二）積極開展與師生密切相關的法律法規學習宣傳；

（三）進一步組織教師學習宣傳教育法律法規，強化依法治校、依法執教、遵紀守法，促進校園和諧。

（四）充分發揮法制校長的作用，開展法制講座。

（五）通過校會、國旗下講話、班會和隊會，對學生進行法律知識的學習和宣講。

四、活動時間：2014年12月7日-----12月31日

五、活動內容

（一）活動氛圍

1、在學校醒目位置懸掛法制宣傳標語。

2、學校紅領巾廣播站廣播法律基礎知識。

3、學校宣傳欄進行法制宣傳教育展覽。

（二）活動載體

1、各班進行一次以“弘揚憲法精神 促進校園和諧”為主題班會教育活動。

2、法制副校長對全體師生進行一次法律知識專題講座。

3、校長利用每周星期二教師會議進行教師法律知識座談會。4、12月20日---35日各班進行主題版報設計，教導處12月30日對各班法制宣傳板報評比。要求展板內容設計新穎，突出特色，主題鮮明，圖文并茂。

5、各班自主組織，進行法律知識競賽。

六、活動要求

1、加強領導 周密組織 全校師生員工要高度重視“12.4”全國法制宣傳日宣傳教育活動，切實加強領導，制定活動方案，認真組織好法制宣傳活動。

2、做好動員 營造氛圍

調動全體教師職工、全體學生參與法制宣傳教育活動，營造“法制宣傳進校園”的良好氛圍。

3、突出主題 注重實效

緊緊圍繞學校“12.4” 全國法制宣傳日宣傳教育主題，突出活動重點，注重實際效果，防止形式主義，不做表面文章。

4、創新內容 形成總結

積極探索普法宣傳教育的新形式，新內容，活動結束后形成總結材料。

2015年12月4日

第四篇：2012年全國法制宣傳日活動方案

今年 全國法制宣傳日活動方案

12月4日是“五五”普法規劃實施后的第四個“12·4”全國法制宣傳日。為了認真落實《關于開展2012年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，同時充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。特制定本校《“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動普法工作的深入開展：

一、指導思想：

繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，按照“五五”普法規劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動主題：

2012年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展。”

三、活動內容：

1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：

⑴認真貫徹十七屆四中全會精神，大力加強農村法制宣傳 ⑵弘揚法治精神

服務科學發展

⑶增強憲法觀念

推進依法治國

⑷弘揚法治精神

推進法治學校建設

⑸堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國相統一，不斷提高依法執政能力

⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念

⑺提高全民法律素質

自覺學法守法用法

⑻學法律

講權利

講責任

講義務

⑼弘揚法治文化

傳播法治文明

⑽圍繞中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育

⑾以科學發展和諧發展為統領

掀起“五五”普法新高潮

2.各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

3利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

4.12月1日—12月15日，繼續開展“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”等法制宣傳，營造法制宣傳的氛圍。

5.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進學校”活動。

在“12·4”法制宣傳日活動結束后，學校將法制宣傳日活動情況和2012年“12·4”法制宣傳日活動情況統計進行總結。因此，請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

2012.12.3

第五篇：2011年全國法制宣傳日活動方案

2011年全國法制宣傳日活動方案

今年12月4日是“五五”普法規劃實施后的第四個“12·4”全國法制宣傳日。為了充分利用今年“12·4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進法治學校建設的進程。特制定本校《“12·4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進一步推動普法工作的深入開展：

一、指導思想：

繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，按照“五五”普法規劃提出的各項目標任務，開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動，進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動主題：

2011年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展。”

三、活動內容：

1.在學校組織發放法制宣傳材料的同時，各班組織學生閱讀并記錄法制宣傳標語。具體內容可以參照以下幾條：

⑴認真貫徹十七屆四中全會精神，大力加強農村法制宣傳 ⑵弘揚法治精神 服務科學發展 ⑶增強憲法觀念 推進依法治國 ⑷弘揚法治精神 推進法治學校建設

⑸堅持黨的領導，人民當家作主和依法治國相統一，不斷提高依法執政能力 ⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念 ⑺提高全民法律素質 自覺學法守法用法 ⑻學法律 講權利 講責任 講義務 ⑼弘揚法治文化 傳播法治文明

⑽圍繞中心，服務大局，全面開展“五五”普法教育 ⑾以科學發展和諧發展為統領 掀起“五五”普法新高潮

2.各班出一期以法制教育為主題的黑板報，并組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。

3.各班組織開展一次小型法制知識講座，在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

4.利用教職工政治學習的時間，組織全體教職工深入學習《“五五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質教育的水平。

5.12月1日—12月15日，繼續懸掛“加強法制宣傳教育，服務教育科學發展”等法制宣傳橫幅標語，營造法制宣傳的氛圍。

6.建立學生、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進學校”活動。

請各班對照本實施方案，認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

白槎中學 2011年9月