第一篇：宣傳月活動方案

連仲幼兒園宣傳月活動方案

一、指導思想

為了在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀，全面提高幼兒園科學保教水平。連仲幼兒園啟動以“我是幼兒教師”為主題的宣傳月活動，積極采取 措施，大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。現結合我園實際，制定本方案。

二、活動主題： 我是幼兒教師

三、活動時間

2018年5月20日----6月20日

四、領導小組： 組長：馬克青

副組長：高海軍 王強 朱瑩 組員：幼兒園全體教師

六、實施步驟

1、動員階段：5月20日至5月30日為宣傳動員階段，成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。

2、實施階段：6月1日至6月3日為宣傳實施階段，面向家長開展及家長會，給家長的一封信，利用六一契機，和家長互動，讓家長充分了解本次宣傳月的主題，老師們也積極進行演講比賽，舞蹈，寫論文，根據宣傳月實施方案和幼兒園實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

3、總結階段：6月22日

至6月22日為活動總結階段。在本次活動結束后，將活動開展情況及時寫出書面總結報告,并整理裝訂活動過程性資料。

五、宣傳方式

1、多渠道向社會宣傳。

通過各種形式向社會廣泛宣傳學前教育政策方針，如：以展板、宣傳單的方式，組織教師走上街頭，走進社區和家庭，宣傳“我是幼兒教師”活動主題。

2、積極開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習宣傳月精神，進行演講比賽

3、組織科學保教相關活動。

在 宣傳月期間，開展市級開放活動、家長開放日、全園家長會等活動，廣泛宣傳學前教育內容。

六、活動要求

1、廣泛發動、深入宣傳。利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

2、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動學前教育工作再上新臺階。

3、活動實施后要及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發現宣傳月活動中的先進典型，并把實施過程性資料整理成冊。

第二篇：宣傳月活動方案

土溝鄉2012年“社會管理綜合治理宣傳月”活動

實施方案

各村、鄉直各單位：

為認真貫徹省、市、縣關于組織開展“2012年社會管理綜合治理宣傳月”活動的精神，打造“平安和諧法治土溝”，鄉黨委政府、鄉綜治委根據上級統一部署、結合本鄉實際情況，制定如下具體的實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發展觀，以“化解矛盾、綜合治理”為主題，牢固樹立深入基層、深入群眾的強基固本思想，推進社會矛盾化解、推進社會管理創新、推進公正廉潔執法三項重點工作，結合感恩思進、禁毒防艾、新農村建設、見義勇為、愛路護路開展群眾喜聞樂見、形式多樣、貼近群眾、貼近實際、貼近生活的綜治維穩宣傳活動。突出廣大群眾在社會管理綜合治理中的地位、所起的作用，以及我鄉近年來在社會管理綜合治理方面的工作經驗，努力營造穩定和諧社會氛圍，推進“平安土溝”建設的進程。

二、組織機構及職責

為認真貫徹通知要求和切實加強我鄉對宣傳月的活動的組織領導，穩步推進社會管理綜合治理宣傳月宣傳活動的有序開

展，營造綜治維穩工作濃厚的氛圍，使宣傳月活動取得實效，決定成立鄉社會管理綜合治理宣傳月活動領導小組。領導小組下設辦公室在綜治辦，負責處理日常事務。領導小組負責與上級有關部門的協調配合，組織、開展宣傳月活動。同時，督促、檢查和指導各站所落實宣傳月活動的工作，并將落實工作情況納入年終目標量化考核內容之一。

三、宣傳主題及內容

（一）宣傳主題

我鄉明確2012年“社會管理綜合治理宣傳月”活動的主題為：“建設平安土溝、共創和諧環境”。強化行政執法隊伍“發展是第一要務、穩定是第一責任”的政治意識，學習實踐科學發展觀，圍繞中心、服務大局，切實履行“保一方平安”的政治責任，充分發揮職能作用，維護我鄉社會和諧穩定，推進平安土溝建設，并要求各部門緊緊圍繞宣傳月活動主題，通過開展形式多樣，內容豐富，貼近群眾的宣傳活動，努力增強宣傳工作實效，讓廣大群眾對我鄉的社會管理綜合治理工作更深入的了解和支持，做到“創建平安，人人參與；構建和諧，人人共享；維護穩定，人人有責。”

（二）宣傳內容

1、宣傳我鄉綜治工作的方針、政策和相關的會議精神以及我鄉近年來開展綜治工作所取得成效，明確打造和諧土溝的重

大意義。要著力從治安體系建設、排查化解矛盾糾紛、平安創建活動和專項治理工作等方面的情況，明確保發展、促民生、保穩定的重要性。

2、宣傳我鄉社會各界和有關部門齊抓共管，共同維護社會和諧穩定的情況，著力宣傳與各種違法犯罪行為作斗爭的先進典型和平安建設中涌現出來的先進事跡，明確維穩工作必然性。

3、宣傳社會管理綜合治理的相關法規，如交通安全，消防安全，食品衛生安全，教育教學活動安全生產等，增強我鄉人民安全意識和責任感。

4、宣傳推進社會矛盾化解、推進社會管理創新、推進公正廉潔執法的措施，人民調解、司法調解和行政調解銜接機制的經驗以及排查調處影響社會穩定各類矛盾糾紛的成效。

5、宣傳開展社會治安重點地區排查整治工作的重大意義和有關政策，宣傳黨和政府堅持不懈地搞好排查整治工作的堅強決心，動員群眾檢舉、揭發和指證犯罪，打一場全社會圍剿犯罪分子、排查整治社會治安重點地區的人民戰爭。

6、宣傳同違法犯罪行為作斗爭的見義勇為先進典型和英雄事跡，弘揚正氣，努力在全社會形成關心見義勇為人員、鼓勵見義勇為行為、參與見義勇為事業的良好社會風氣。

7、宣傳反邪教反毒品和防盜防騙防拐工作，教育廣大群眾提高識邪、辯邪、防邪能力，形成拒絕毒品、珍惜生命的良好風格，揭露犯罪手段和騙術，增強群眾的防范和自我保護意識。

四、實施步驟及宣傳方式

（一）宣傳月工作步驟分三個階段進行。一是準備階段（3月3日至3月7日）。制定方案，召開會議作動員、啟動宣傳月活動儀式和安排部署工作，做好準備；二是實施階段（3月7日至3月29日）。按照活動方案的要求，司法行政系統組織開展宣傳活動；三是總結階段（3月30日至3月31日）。各站所對參加宣傳月活動的工作進行認真總結，寫出書面總結報領導小組辦公室，辦公室進行收集匯總，形成我鄉的書面總結材料上報縣政法委。同時，我鄉對在宣傳月活動中做出突出成績的部門和個人，在年終工作目標量化考核中給予適當加分和評優。

（二）宣傳方式。一是采取黑板報、墻報、標語、懸掛布標、展板、宣傳單、小冊子、廣播等多種形式向外宣傳；二是組織六五普法宣講小組開展送法“進鄉村、進學校、進單位、進企業”活動，以案釋法、個案普法；三是組織相關人員深入村莊面對面接受群眾法律咨詢，釋惑解難，提供法律服務；四是以上法制課、法律法規知識競賽活動方式開展宣傳；五是以信息、簡報、新聞稿件等方式宣傳。

五、活動要求

（一）各站所要認真貫徹落實宣傳月活動實施方案，堅決服從領導小組的領導，服從安排，要站在講政治、講大局的高度，充分認識開展社會管理綜合治理宣傳月活動的重要性和必要性，切實增強責任意識、紀律意識和主人翁意識，提高工作主動性，積極投身到宣傳月的活動工作中。

（二）各站所要履行好宣傳月活動的職責，抓好宣傳月活動各項措施的落實，取得實效。

（三）在宣傳月活動期間，要注意收集信息、工作情況，積極撰寫信息、簡報、工作總結，及時投稿和上報。各站所的宣傳活動總結，請于2012年4月5日前書面報辦公室。

附：土溝鄉“社會管理綜合治理宣傳月”活動宣傳材料

土溝鄉綜治委員會2012年3月2日

第三篇：幼兒園宣傳月活動方案

學前教育宣傳月活動方案

為了進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境。根據縣教育局《2012年學前教育宣傳月活動方案》的要求，結合我園實際，特制定本活動方案如下：

一、宣傳活動目的

以科學發展觀為指導，以深入貫徹落實《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》、《縣學前教育三年行動計劃》的學前教育文件為主要宣傳內容，突出規范辦園、科學保教，促進辦園質量為宣傳重點，促進學前教育事業科學發展，營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍，形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面，全面提升學前教育整體水平。

二、宣傳活動主題

宣傳活動主題為：快樂生活，健康成長。

三、宣傳活動時間：2012年5月20日至6月20日。

四、宣傳方式和活動安排

（一）準備階段（5月20日—6月5日）

1、召開動員大會，成立宣傳小組

為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組如下：

組

長 副組長：

成員：

2、制定宣傳活動方案，準備宣傳材料。

（二）組織實施階段（6月5日—6月15日）

1、多渠道、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標語、娃娃樂園、宣傳欄等形式開展宣傳活動。

2、組織教師學習學前教育教育相關政策、法規，重點宣傳學習《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發展指南》、教育部關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《漢壽縣學前教育三年行動計劃》等一系列學前教育法規、制度及相關文件，開展學習筆記、學習心得等交流活動。

（三）總結階段（6月 16日至6月 20日）

在本次活動結束后，及時進行總結，并上報縣教育局學前辦。

五、活動要求

1、統一部署、加強領導。要根據實施方案，結合我園特點，緊扣主題，精心設計，制定切實可行的活動計劃，充分體現特色，統一安排部署，認真組織實施，形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。

2、廣泛發動、深入宣傳。應充分利用園報、宣傳欄、懸掛標語、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量，進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作，保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動，以期取得社會對學前教育更多的理解和支持，推動學前教育工作再上新臺階。

4、活動實施后要及時進行總結，主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發現宣傳月活動中的先進典型，及時予以宣傳和表揚。

第四篇：學前教育宣傳月活動方案

學前教育宣傳月活動方案

附件2：

2014年越城區學前教育宣傳月活動方案

各幼兒園： 根據《浙江省教育廳辦公室轉發教育部辦公廳關于開展2014年全國學前教育宣傳月活動的通知》相關精神與要求，為進一步推進《指南》的貫徹與落實，大力做好科學育兒知識的社會宣傳工作，結合我區學前教育發展現狀，現就開展2014年學前教育宣傳月活動有關事項通知如下：

一、活動主題

《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

二、活動時間

2014年5月20日至6月20日。

三、宣傳內容

繼續圍繞深入貫徹和落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動 和教育服務，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科 學的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。

四、宣傳對象與形式

面向社會宣傳

1．要開展一次科學保教知識進社區活動。各園要編印一本或一張有關《指南》宣傳的專題資料或園報，并向社區居民發放。同時邀請社區居民參與幼兒園保教開放活動，向社區居民廣泛宣傳幼兒學習與發展的規律和學前教育的特點，增進社會各界對科學保教的認識。

2．要開展一次以上的媒體宣傳活動。各園要充分運用各種媒體，在市級以上廣播、電視、報紙等媒體上宣傳幼兒園科學保

教活動，讓廣大市民了解學前兒童 的年齡特點、學習特點及發展情況，進一步凈化科學保教社會環境。

面向家長宣傳

1．要開展科學保教知識短信推送活動。各園要建立各類短信推送平臺，制定幼兒園和班級的學期短信推送計劃，以《指南》理念及內容為主，與家長分享《指南》學習與落實的經驗。短信推送每周不少于一次，推送率達到95%以上。

2.要組織家長參加全市科學保教知識大講堂活動。通過名優教師講座，向家長宣傳科學育兒知識，幫助家長扭轉以發展孩子智力為主的片面思想，提升廣大家長科學育兒的意識和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康發展規律的活動。

面向教職工宣傳

1.要組織全體教職工開展一次學習貫徹《指南》的經驗介紹或研討會。組織教師圍繞學《指南》、用《指南》開展多種形式的學習交流活動。

2．要組織教師開展常態化自主性的區域活動研究。通過專題研討、區域活動觀摩展示，轉變教師對課程高度控制的理念，提高其教育教學的實踐能力。

3．要規范和優化幼兒園的一日生活活動，科學設置幼兒園的一日課程。改變原先以集體教學活動為主的模式，將精力放在關注孩子的生活活動環節、游戲活動環節、運動環節與各類學習環節上。

4．要創設和營造適于孩子主動學習、健康成長、愉悅發展的環境與氛圍，根據孩子的需要和興趣，及時采取適宜的教育方式指導孩子的活動，與孩子有較多的積極互動，支持和促進孩子的主動學習與探索。

五、相關要求

提高認識

各幼兒園要把開展宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機，與規范辦園行為、提高保教質量緊密結合，納入學前教育

常規管理工作，建立長效宣傳機制。要結合實際，緊扣主題，精心設計，以園為單位認真制定宣傳活

動實施方案，落實具體工作措施，保證宣傳月活動按時進行。

創新方式

各園要創新宣傳方式，提高宣傳的針對性和有效性，精心組織宣傳月系列活動，努力辦出聲勢、辦出水平。

科學規范

各幼兒園要對宣傳月系列活動的內容進行嚴格審查把關，防止和糾正違背科學育兒規律的錯誤傾向，嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學性。

總結成果

各園在活動實施中加強宣傳報道，做好活動總結，要重點總結宣傳好活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。活動結束后要將相關的活動方案、宣傳資料、計劃總結、照片視頻等整理

與歸檔，并接受上級有關部門對此項工作的檢查。宣傳月活動總結材料請于6月22日前將發學前辦內網郵箱。

越城區教育體育局

2014年5月15日

第五篇：學前教育宣傳月活動方案

龍門鎮中心小學2014年 學前教育宣傳月活動方案

一、活動目的：

幫助家長和教師了解兒童的身心發展規律和學習特點，建立對兒童的合理的期望，獲得科學育兒的理念和方法。

二、活動主題

學習《指南》，了解孩子。

三、活動時間

2014年5月20日至6月20日。

四、宣傳內容和方式

圍繞深入貫徹落實《指南》，集中組織開展形式多樣的活動，引導廣大幼兒園教師和家長學好《指南》、用好《指南》，學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行動。

1、面向社會宣傳。我校把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機，積極發揮大眾傳媒的作用，共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2、組織學習交流。我校圍繞學《指南》、用《指南》，組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

3、開展科學育兒服務。學前班要向廣大家長宣傳《指南》，各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡

段幼兒發展的基本規律和主要特點，引導家長學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。

4、各班出一期學前教育宣傳欄。

5、召開一次家長會（可分班召開）。重點宣傳、介紹《指南》，對其中的內容進行適當解讀。

6、發放《致家長一封信》。主要介紹規范辦班、科學保教理念。

7、組織一次家長開放日。利用六一文藝演出活動、小小運動會開展、活動開展圖片展、幼兒制作展等活動讓家長了解幼兒。

8、懸掛標語宣傳。

五、有關要求：

1、精心組織，加強領導，統籌協調，認真制定宣傳月活動的具體實施方案，精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發揮家長及學前班的積極性，鼓勵其利用專業優勢，充分發動家長和學前班教師，積極參與和支持宣傳月活動。

3、科學規范。學前班對宣傳月系列活動的內容進行嚴格審查把關，防止和糾正違背科學育兒規律的錯誤傾向，嚴禁一些單位和個人利用宣傳月名義在學前班內部開展商業性宣傳和銷售活動。