第一篇:復興中華
復興中華,從我做起
衡南六中 168班全宏靜 指導老師:全衛
當時間的齒輪悄悄轉動,歲月在我們不經意的瞬間悄然流逝,日復一日,年復一年。在那些逝去的時光里,我們所依靠、所崇敬的祖國,經歷了太多的風風雨雨,經歷了太多的起起伏伏。
憶往昔,中國是一個具有五千年的文化古國,中華的文明源遠流長,尤其是四大發明——造紙術、指南針、火藥、印刷術以及無數個世界首創,有力地推動著人類文明進化。在歷經數次磨難后,中國以自強不息的脊梁高高屹立在世界東方。我們驕傲,我們自豪,我們為有這樣一個偉大的祖國而歌唱!可是,誰能想到我們中華民族卻曾飽受了風霜,歷盡了磨難呢?
那一年,英法聯軍像強盜一樣闖進了圓明園,掠走了價值連城的奇珍異寶,然后一把大火將這個皇家園林毀于一旦;可恨的日本者殘忍地制造了南京大屠殺,對中國人民進行非人的折磨??當侵略者的鐵蹄踐踏我們壯麗河山的時候,每一個有良知的中國人被激怒了,被喚醒了,為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。無數共產黨人和中國人民大眾一起經過艱苦卓絕的斗爭,終于實現了民族的獨立和新中國的成立,揭開了中華民族嶄新的發展篇章。
如今,恥辱和不幸已經成為過去,中國人民創造了新的輝煌。新中國成立六十四年來,我們在經濟、科技、軍事、體育等方面都取得了長足的進展。高速道路四通八達,機場港口一派繁忙,三峽工程、西氣東輸、南水北調、西電東送,這一切無不昭示著:中國的無限發展生機和活力。“神舟飛船”、“嫦娥奔月”、“蛟龍下海”、“天宮一號”,見證著中國強大的科技實力;“兩彈一星”、“殲20出擊”、“航母下水”,讓祖國不再受列強欺凌。北京奧運會的成功舉辦,倫敦奧運會中國健兒創造的佳績,從此,中華民族不再是“東亞病夫”。這是一個除舊立新的祖國,這是一個沸騰上升的祖國,這是一個如日中天的祖國。中華民族這個“東方睡獅”已經蘇醒,正在以穩健的步伐,走在復興的大路上??
復興中華,不僅僅是每個成年人的責任,而且應該是所有中國人應盡的責任。
我們是90后,我們是具有青春活力的90后,我們是朝氣蓬勃的90后,我們應該把個人奮斗同人民為實現中國特色主義共同理想的奮斗結合起來,不為任何風險所懼,不為任何干擾所惑,矢志不渝朝著崇高理想奮進,在為黨和人民事業的奮斗中創造人生輝煌。我們要做有骨氣、有尊嚴、有理想的90后!
復興中華,從我做起。這個“我”不單單指一個我自己,而是每一個心存祖國,心系國家的中國人。只有我們人人都為了這個目標去奮斗,祖國——這只沉睡的東方睡獅才可能徹底蘇醒,登上世界之巔。
年輕人們,為祖國的偉大復興奮斗吧!
復興中華、從我做起
衡南六中165班 彭力軍 指導老師:譚平清
每當國歌奏響的時候,我便立刻感到自己進入了另一個境界,這不僅僅是一種莊嚴、一種肅穆,這也是一種浩闊與深遠,也許有人會感到,我們國歌的歌詞已經不合時宜了,如今我們國家一日千里,蒸蒸日上,人民群眾的生活越來越好,在這種情況下,再唱“中華民族到了最危險的時候”,再唱“用我們的血肉筑成我們新的長城”,再唱“冒著敵人的炮火前進”,是不是有些不確切呢?
應該說,最初聽到這樣的議論,我也有些困惑,我們國家不正在日益強大、欣欣向榮嗎?我們的國際地位不是空前提高了嗎?我們的載人宇宙飛船成功起降,我們的經濟突飛猛進,我們已經到處是草地和鮮花,十年磨一劍,灑泉衛星發射中心“神九”與“天宮一號”成功對接,實現了中華民族千年來的飛天夢,從此,仰望星空,嫦娥不再寂寞,環顧宇宙,驕傲在心中蕩漾,輝輝中華、泱泱大國,開始展現一個文明古國應有的大氣和輝煌,壯哉“嫦娥”圓我中華千年飛天夢想,壯哉中華,崛起神州,飛騰世界,中華民族偉大復興即將勝利實現。
看到此番此景,你那浮躁的心是否無法再平靜下來,你是否心中滿懷勝利與驕傲,可是如果認真思考一下的話,我們就會感到不管我們的國家發展到什么水平,不管我們的生活已經富到什么樣子,應該說,我們的民族,我們的國家,依然是處于“最危險的時候”,換句話說,那就是最成功的時候也就是最危險的時候,中華民族與一句古訓叫“居安思危”,可能就是這個道理吧,想想當年寒風白雪,國破家亡,橫尸遍野,流離失所的年代,想想那些欲哭無淚,赤手空拳與武裝到牙鑿的強敵拼個你死我活年代,想想那些吶喊,那些鮮血染遍中華大地的年代,今天再唱“中華民族到了最危險的時候”不就會全身充滿勝利的渴望嗎?
復興中華,人人有責。不僅僅在綠茵場上,不僅僅在體育館里,不僅僅在體育比賽的任何一個地方。“中華民族到了最危險的時候”的提示,任何時候、任何地方,都是我們每一個人,每一個中華人民共和國公民心靈中永不消逝的警鐘,那是母親流著淚留的叮嚀,那是父輩流著血汗寫下的囑咐,2012年無數普通人的名字,感動著我們,溫暖著我們,激勵著我們,“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻的大愛之歌;“最美司機”吳斌用76秒的堅守詮釋責任;“最美路人”周沖托舉失蹤女童義舉感動網友??人的責任擔當演繹著奉獻之美,用自己微薄的力量擔負著社會和責任。
復興中華,從我做起,我們正值青春年華,精神飽滿,斗志昂揚,讓我們攜起手來,滿懷肩負社會責任的自覺性,做敢于承擔責任的一代,在中國共產黨的領導下,為建設社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興的追求和夢想,我們用自己薄弱的身軀譜寫自強不息,頑強奮進的壯麗史詩。
“復興中華,重任在肩”落后就要挨打,發展才能自強,作為一名中國人,我們最愛的是自己的祖國,為了祖國燦爛的明天,為了中華民族偉大復興,我們時刻準備著,努力學習科學文化知識,成為德才兼備可堪大用,能負重任的棟梁之材,我們無數千千萬萬的中國同胞們要永遠記住,時時刻刻地記住:中華民族到了最危險的時候——用我們血肉,筑 起我們新的長城——我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進、風雨無阻,只為描繪中華民族偉大復興的藍圖。
偉大的中國
衡南六中177班 劉泰來 指導老師:全冬英
“我們是共產主義接班人,向著革命先烈光榮傳統??“每當我聽到這首歌,我會感覺到我們這一代的擔子有多重,使命是多么的光榮。我國有許許多多的人,他們為了祖國,為了人民,為了黨,寧愿犧牲自己,也要幫助別人。就如我國的雷鋒。他一心為國為民為黨。盡管自己的收入十分低,他依然要捐獻給孤兒園、敬老院,自己卻過著十分樸素的日子,坐車時為老人小孩讓座。但不幸的事發生了,雷鋒叔叔為救一個小朋友,而被是電線桿給壓住了。雷鋒叔叔雖然走了,但他的精神卻永垂不朽,現在還流傳著“雷鋒出差一千里,好事做了一火車“,還有一些默默無聞的人如黎平縣的毛陳冰,她不顧家長的反對,到獻血場去獻血。醫生說:“這小女孩還真勇敢”毛陳冰聽了比吃了蜜還要甜。還有一些默默無聞的人數也數不清。
現在,我國經過毛爺爺的開放,鄧爺爺的改革,逐漸強大。國民生產總值僅次于美國,軍事實力排名第三,經濟繁榮,政治開明。1999年,我國的神舟一號發射發功,陸續發射的神舟二號、三號、四號也都成功。令人興奮的是2003年10月5日在灑泉衛星發射中心成功發射神舟五號,它是我國第一次發射載人飛船,經過20多個小時的飛行,神舟五號成功降落在內蒙古草原上,這標志著我國的航空事業,又有了一個新的里程碑。緊接著神
六、神
七、神
八、神九也發射成功。去年,嫦娥一號與天宮一號在太空中對接。這表明我國的航空事業又了很大的進步。
不僅是航天、農業上也有很大的發展。農業上我國出現了袁隆平爺爺。當時,文化大革命要陷害他,袁爺爺便辭官回老家。看到許多人吃不飽,穿不好。他便 潛心專研雜交水稻。當時,研究這項工程有生命危險,又沒有足夠的資金。但袁爺爺還是堅信自己的信念。袁爺爺躲在家中,不管白天黑夜,不管刮風下雪,袁爺爺沒有放棄,終于有一天,雜交水稻實驗終于成功了。文化大革命過后,袁爺爺把這項工程的成果捐給了祖國。
當時外國的侵略下,鄧爺爺認為要研究出原子彈和氫彈才不會被侵略。便找來了美國留學生,錢學森,要錢學森來完成這項艱巨的工程。錢爺爺毅然的答應了,由于剛剛開放,資金不足,所以錢爺爺在沙漠中進行實驗。
終于,功夫不負有心人,兩彈終于爆炸了。在數學上,也有華羅庚爺爺和陳津潤叔叔等專家。
我身為一名共青團團員,我是祖國的未來,在如今這么好的條件下,我要努力學習,奮發圖強,天天向上,將士也為祖**親貢獻自己的一份力量。來報答父母和老師,報答社會,報答祖**親您!
愿祖國永遠強盛!
我的中國夢
衡南六中 162班 全航 指導老師:全超華
我說著中國話,我寫著方塊字,我學著中國史,我吃著中國菜,我聽著東方紅??我撫摸著中國的氣息,在這東方的熱土上快樂成長,我是中國人,我有中國夢。
我自豪,我是中國人,我同時也愛中國的文化,在這五千年來,我們的文化就沒有間斷過一代代的相互流傳,傳承在我們的字里行間,都透露一腔詩情,一股正氣,祖先們的光輝我們是忘不了的,不說那古代發明,就說說我們的詩文:李白、白居易、杜甫,他們傳遞于我們的是,那一行行文字中的激情與豪邁,傳遞的是那一分偉大的“正能量”唯有這一點就足以讓我們的中國夢自豪了。
一場自豪的中國夢當然少不了歷史涌出的那些人物,就說二十世紀,有多少革命者和解放者為中國崛起而奮斗?數也數不清:毛澤東、周恩來、鄧小平都 是偉大領袖,他們懷著中國夢將中國崛起。
我在想,這個中國夢到底是什么?
是整天癡心幻想?張口閉口就是奉獻卻又拿不出實際行動?還是從現在做起,好好想想少年之重任。
我們現在,都有著躊躇滿志的中國夢,我們的目標都很統一——國富民強,我們想要達成目標,最主要的就是好好學習,努力報國,我們的中國越來越強大,已在世界之林占有一席之位,這意味我們還要繼續努力,將來成為祖國的建設者,在這方面,誰都比不了我們,中國在我們的斗志中更強,更強,更強!所謂的“少年強則國強”就體現在此處,“資本主義好”但是這并不意味著中國差,中國努力的地方還有太多,都有著用我們的地方,我們用這個中國夢實現中華民族復興的確是一項光榮而又艱巨的事業。
這是中華民族少年之所以努力的原因,我們讀書就是為了有知識,有力量,去報效我們的祖國,我們國家需要人才,需要力量,而我們們要點燃東方民族的志向,為我們的中國而一搏,正是我們的任務。高地之間是要填平的,別的國家更勝一籌,中國人就要用力量追上對手,在超越對手,在未來的時代中,我們也不有輸在起跑線上,超不過不要緊,我們要有永不止靜的腳步,向更高處攀登。
時代的滄海桑田讓人疲倦,但是我們中華民族要用自己的中國夢,讓全世界人知道這中國夢。
復興中華,從我做起
衡南六中177班全春如 指導老師:全冬英
數十年如一日,每當國旗升起,國歌響起,我就想起了雷鋒同志所說的一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。是的,這句話說的沒錯。做好事有連續一年的,一個月的,甚至一天。可是,郭明義卻做了15年好事,他不愧是活著的雷鋒,下面我就講一講關于他的故事:
他是鞍鋼集團礦業公司齊大山鐵礦生產技術室采場公路管事管理員。從他身上,人們看到了一個活著的雷鋒,一個叫得響、信得過、靠得住的共產黨員。
他最喜歡《雷鋒日記》中的一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分車載黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的崗位上?
2006年底,工友張國斌的女兒被查出患了白血病,郭明義第一時間就沖到了醫院,他把身上僅有的一百元錢給了張國斌:“你一定挺住,我給你想辦法。”
語氣非常堅定,使近乎絕望的張國斌心里透進了亮光。但他還不免疑惑:郭明義也是普通工人,他能有多大力量為我解決這么大的事呢?沒想到幾天后,郭明義給他送來了一個信封,里面裝著三萬元錢——這是他在采場募捐的成果。
讓張國斌吃驚的事還在后面,郭明義起草了倡議書,開始一個班組一個班組,一個科室一個科室地跑,動員大家參加造血干細胞的捐獻活動。一首《愛的奉獻》,他用顫抖的聲音唱遍了齊礦70多個班組。在鞍鋼,一個車間200人,一間工人浴室就可以容納近百人。郭明義下班后就到浴室給工人們義務搓澡,搓一個,就宣傳一個。浴 池是工友們每天下班都要去的地方。為動員更多人加入捐獻造血干細胞的行列,郭明義每天下班后都不顧疲勞來到浴池,為一個個工友搓 澡,不厭其煩地介紹捐獻造血干細胞的常識。
他樂于助人,使我懂得了許多道理:復興中華,人人有責。2012年,無數普通人的名字,感動著我們,溫暖著我們,激勵著我們:“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀一首英勇奉獻的大愛之歌,“最美司機”吳斌用76秒的堅守詮釋責任??平凡人的責任擔當演繹著奉獻之美,用自己微薄的力量擔負著社會的責任。
復興中華,從小事做起。我們從平凡的小事做起,把復興中華的理想抱負落實在每一天的具體行動之中。在家庭做孝順父母,關心親人,勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”,在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”,在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的“小主人”。
青少年朋友們,中華民族偉大復興的藍圖將通過我們的奮斗變成現實,這是我們的幸運,更是上帝賦予我們的神圣責任。
我們要牢記上帝的使命,把個人的理想,前途與國家的發展緊密結合在一起,將人生的美好年華奉獻給實現中華民族偉大復興的壯麗事業。
復興中華,從我做起!
第二篇:復興中華
復興中華,從我做起
實驗二小四年級四班 奚錚志
指導老師
何小平
周總理在學生時代說了一句話:“為中華之崛起而讀書!”這句話影響了幾代青少年兒童,他們經過努力讀書,從原來的奴隸社會,到封建社會,再到社會主義社會,經過多少代的努力奮斗,才有了我們今天的幸福生活!
復興中華,愛國是一條正確的道路。在封建社會,有林則徐虎門銷煙,在社會主義社會,有錢學森為保衛祖國而發明了原子彈,還有我國偉大的文學家——魯迅,為了讓廣大的中國人民覺醒,而棄醫從問,還有我們的體育健兒——鄧亞萍,為我們中國奪得了奧運冠軍------他們都是愛國人士,他們都選擇了一條光明到道路,那就是復興中華!
梁啟超在《少年中國說》中寫道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進步則國進步。”我作為一個小學四年級的學生,雖然不能做像他們那樣大的事情,卻可以從身邊的小事做起:認真學習科學文化知識,打好基礎,老師布置的作業要定時、定量、保質的完成,上課要認真聽講,不開小差,還要親自做一下有趣的科學小實驗,長大了為祖國做貢獻;我們不但要有豐富的科學文化知識還要有強健的身體,天天堅持鍛煉身體,跑跑步,放學時堅持鍛練1到2小時的乒乓球,長大了為祖國出一份力量。不僅要鍛煉起強健的身體,還要有健康的思想,認真學習革命先輩的先進事跡,還要把愛國人士的故事銘記于心。但是,光有我一個人的力量是不夠的,需要我們大家共同努力,沙可以積少成多,我們的力量也越聚越多,我們的智慧也越聚越豐富,我們的中國就會越來越美好,越來越強大,世界就可以變得更美好!
我們青少年兒童擔負著復興中華,振興中華的使命,我相信,只要我們共同努力,一定能夠完成我們的偉大使命。
第三篇:復興中華
南屏中學“復興中華,從我做起”讀書征文活動方案
廣豐縣南屏中學程祖斌
為進一步加強未成年人思想道德建設,引導青少年學生正確認識社會發展規律,正確認識國家的前途和命運,把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業、同祖國的繁榮富強緊密聯系在一起,為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。根據相關文件的部署,決定在我校開展“復興中華,從我做起”主題教育讀書活動。
一、指導思想
認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,按照《社會主義核心價值體系建設實施綱要》的總體要求,以中國特色社會主義共同理想引導中小學生樹立遠大志向,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,樹立社會主義榮辱觀,使青少年逐步成長為具有全球視野和時代責任感的中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。
二、活動內容
(一)讀一本書
讀書是主題教育讀書活動的核心部分。要認真組織學生閱讀《復興中華,從我做起》讀本,做好讀書筆記,撰寫讀書心得體會。
(二)開一次主題班會
召開一次“復興中華,從我做起”主題班會,對怎樣做“五好小公民”(小伙伴、小主人、小幫手、小標兵、小衛士)展開討論。
(三)參加一次社會實踐
各學校要根據具體情況,結合讀書的內容,組織學生參與社會實踐,進行一次以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的教育,引導學生樹立遠大志向。
(四)開展一次征文評比
結合讀書和主題班會的內容,根據社會實踐活動的情況,組織學生寫一篇讀后感談自己的志向和人生目標。
(五)舉辦一次主題演講比賽
在讀書活動、主題班會、社會實踐和征文活動的基礎上,各學校舉辦一次演講比賽,可結合具體情況組織評選和表彰。
三、目標任務
“復興中華,從我做起”主題教育讀書活動的目標任務貫穿“一條主線”,即:讓學生知我中華興衰發展史、胸懷愛國情、樹立報國志、踐行從我做起。
(一)知我中華興衰發展史
讓學生了解中華興衰發展史,從中華傳統文化、古代科技的輝煌到近代國力衰弱、列強入侵的屈辱;從現代中國崛起、走向復興到經濟發展中出現的新矛盾到正確認識國情及面臨的危機和挑戰。
(二)胸懷愛國情
教育學生樹立愛國情懷,做到:有愛國的激情;有關心國家興衰發展的主人意識;有熱愛人民、服務社會的自覺;有學習英雄、積極向上的精神追求;有愛護環境、崇尚自然、樂山樂水的優雅情懷;有探索美、創造美、傳遞美、追 求和諧美的健康生活情趣。
(三)樹立報國志
教育學生敢于擔當,立志報國,確立正確的理想和前進的目標,為實現目標有堅持的韌勁、頑強的毅力、強者的勇氣。
(四)踐行從我做起
教育學生從身邊小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之。“修身齊家治國平天下”從修身開始,努力做最好的自己。學知識、練本領、強體魄、準備著,做個有作為的接班人。戰勝困難、勇于攀登、超越自我,做生活的強者。
四、活動步驟
開展“復興中華,從我做起”主題教育讀書活動分3個階段9個環節有序推進。
(一)第一階段:宣傳部署階段(2012年10月—11月):
1.宣傳發動。各學校要組織學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《社會主義核心價值體系建設實施綱要》,提高對開展“復興中華,從我做起”主題教育讀書活動重要意義的認識,推進主題教育讀書活動的深入開展。
2.活動部署。各校要根據本方案要求,結合學校實際情況,發動本次活動,推進“復興中華,從我做起”主題教育讀書活動的深入開展。
3.預定《讀本》。《復興中華,從我做起》知識讀本是開展主題教育讀書活動的主要內容,要嚴格按照收費有關規定,分發《告家長一封信》,動員學生和家長積極征訂,家庭困難的學生可兩三人合訂,覆蓋面爭取達到100%。
(二)第二階段:組織實施階段(2012年12月—2013年4月上旬):
1.開展讀書活動。要引領廣大學生閱讀《復興中華,從我做起》知識讀本,讀書明史達理,學榜樣、受激勵。希望能把指導閱讀《復興中華,從我做起》讀本的要求納入班隊工作安排,并組織學生讀后交流、討論,深化認知,抒發感情,互相激勵。.組織實踐活動。要圍繞主題,組織開展各種各樣的活動,引導實踐:一是舉辦一次班會課;二是開展形式多樣的社會實踐活動;三是指導學生聯系實際,做最好的自己。各學校還可以根據各自實際開展活動,讓學生在活動中得到教育。
3.指導征文寫作。“復興中華 從我做起”是教育活動的主題,不是征文的命題。“我”“做”是作文的主要內容,要引導學生圍繞“愛祖國付諸行動,從小事做起; 從現在開始努力,學做人、學做事、學知識、學本領、刻苦鍛煉、健康成長,朝著心中的目標努力前行”這個大范疇選擇自己有行動、有收獲、有所思、有所悟的內容下筆。文章可以是表現一代青少年熱愛祖國,為中華民族的偉大復興發奮努力、刻苦拼搏、勇于擔當、善于探索的精神風貌或表達當代學生崇尚科學、追求真善美的情感。選材力求以小見大,人無我有,人有我特。中心思想表達要善于把“小事”和“大愛”融合,把“今天”和“明天”聯系起來,用樸實、真誠的語言表達內心的真實感受,忌諱喊口號,貼標簽。
(三)第三階段:征文評審階段(2013年4月中旬—5月上旬)
1.發動學生踴躍征文。
2.征文評審推薦。要評出一、二、三等獎,各等級比例為1:3:6。
廣豐縣南屏中學德育處
2012.11
第四篇:復興中華
中國夢
----《復興中華,從我做起》讀后感
鶴鳴山小學三年級
(六)班 李一凡
自從我開始讀《復興中華,從我做起》,就被里面許多的故事所吸引和感動,哪些故事讓我有了深刻的體會和感想---想到了媽媽說的習爺爺的“中國夢”!
媽媽說:習近平爺爺的中國夢就是-----中華民族的偉大復興!那么,林則徐的虎門銷煙,孫中山的辛亥革命,周恩來總理的“為了中華之崛起而讀書”,毛爺爺的“中國人民從此站起來了”,科學家錢學森拋下金錢名譽回國等人的理想就是這個夢的開始了?“媽媽,我也要加入到習爺爺的夢里面去!”“好孩子,你是中國這個大家庭的一員,你有義務加入這個夢。”“媽媽,我要讓你們以后都開心幸福,讓大家以后再也不會像被八國聯軍,日本人那樣欺凌中國人”。“可是,我們要怎樣才能實現我們的夢想了?”媽媽摸著我的頭說:“這個嘛,你再接著往下看《復興中華,從我做起》吧,答案就在書里面。”
看過了熱愛生活,又看完了陽光少年。。我明白了要實現我們的夢想就要從我做起。雖然我們現在還小,沒有能力做大事,但是我們一方面應把“復興中華”四個字牢記在心;另一方面可以先從身邊平凡的小事做起,把復興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動中來。我們要熱愛生活,孝敬父母,敬愛長輩,自己的事情自己做,主動充當小主人;特別是在學校要認真學習。因為:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球則
國雄于地球。”少年是祖國的希望,民族的未來。只有我們讀好了書,復興中華的美夢就有了翅膀!
讓我們的夢想騰飛吧!中國夢,我的夢!
指導老師黃黎
2013年4月6日
第五篇:復興中華,
《復興中華,從我做起》讀后感
《復興中華,從我做起》每再看一遍,我都會有一種更加強大的情緒籠罩我的心頭。“國家興亡,匹夫有責”,這里不僅有責任心和自強精神,還有我的愛國之情。
“少年興則國興,少年強則國強”。中華能否振興,祖國能否富強,取決于新時代的少年能否肩負起時代的重托。所以我們要樹立科學發展觀,銳意進取,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行!今天,為振興中華而努力學習,明天,為祖國的繁榮昌盛貢獻力量!我們也許做不到雷鋒、蘇步青對中國做出的巨大貢獻。更無法制做火箭,原子彈。可我們能做的還有很多呀。如,節約用水,用電。不亂扔垃圾,孝順父母,好好學習,這些都是我們可以做到的,也是我們不可逃避的責任。從辛亥革命,抗日戰爭,到改革開放,北京奧運會無一不記載了祖國的腳印——從一個受外國欺凌的“東亞懦夫”到一個站在世界之巔的偉大國家。也許今天,我們只看了一本書,然而在未來的一天,在我們經歷了更多以后,看了這本書的讀者再一次回想起來。一定會有更深的感悟。
復興中華,從我做起,我們不能忽視祖國過去的光輝歷史,也不能無視祖國過去的黑暗的歷史。我們要努力學習、勤奮刻苦,日后成長為建設國家的棟梁之才,把我們美麗的新中國建設得更好!讓中國永遠屹立于世界強國之林!