第一篇:縣委常委宣傳部長先進(jìn)性教育活動個人整改方案
縣委常委宣傳部長先進(jìn)性教育活動
個人整改方案
“>縣委常委宣傳部長先進(jìn)性教育活動個人整改方案2007-12-09 15:00:05第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)縣委常委宣傳部長先進(jìn)性教育活動個人整改方案縣委常委宣傳部長先進(jìn)性教育活動個人整改方案(2)
一、指導(dǎo)思想和原則 以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),著眼于保持先進(jìn)性、純潔性,對照《黨章》及《新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》,對照黨員先進(jìn)典型,結(jié)合本職工作,根據(jù)征求到的意見和建議,堅持解放思想、實事求是,有則改之、無則加勉,提高素養(yǎng)、錘煉黨性的原則,采取相應(yīng)的整改
措施,進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性意識,明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),實踐先進(jìn)性要求,樹立先進(jìn)性形象,以提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)工作為根本目的,以個人實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
二、整改的主要內(nèi)容
1、理想信念方面。作為黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部,平時沒有自始至終堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認(rèn)識世界,認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,對社會主義事業(yè)的長期性、艱巨性和復(fù)雜性認(rèn)識不夠,因而在實際工作中不能時時刻刻按照為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而努力奮斗的信念來指導(dǎo)實踐,腳踏實地地推進(jìn)工作開展。
2、學(xué)習(xí)鉆研方面。突出表現(xiàn)在:一是理論學(xué)習(xí)深度把握不夠。沒有在理論研究上下功夫,認(rèn)真坐下來研究原著少,真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多,對學(xué)習(xí)內(nèi)容的深刻理解和準(zhǔn)確把握還有待于進(jìn)一步加深,還有流于形式和應(yīng)付差事的現(xiàn)象存在,沒有達(dá)到應(yīng)有的學(xué)習(xí)目的和效果。二是主動學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。除參加縣委中心組織的
集中學(xué)習(xí)外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。三是運用理論去指導(dǎo)工作上有差距。運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力方面有所欠缺。四是勤奮學(xué)習(xí)的緊迫感不強(qiáng)。有時滿足于邊學(xué)邊用,用啥學(xué)啥,勤奮學(xué)習(xí)、利用點滴時間學(xué)習(xí)的精神不夠。
3、工作作風(fēng)方面。一是工作主動性還有待增強(qiáng)。滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性有所減退。二是關(guān)心全局少、參謀助手作用發(fā)揮不夠。認(rèn)為全縣發(fā)展大局由主要領(lǐng)導(dǎo)考慮,自己只要做好分管工作就行。對全縣發(fā)展大局思索得少,參與意見少,對涉及其他領(lǐng)導(dǎo)分管范圍的事很少建議。三是下基層調(diào)研少。不能把調(diào)研活動經(jīng)常化、制度化。對基層無關(guān)自己工作的事過問少、關(guān)心少。四是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。工作中應(yīng)付日常事
務(wù)較多,開創(chuàng)性開展工作較少,習(xí)慣于按照約定俗成、按部就班的套路和工作方法辦事,工作狀態(tài)有時是疲于應(yīng)付各項迎來送往活動及各種會議、材料等。五是工作方法較為簡單。認(rèn)為只要是出于公心,從工作的角度出發(fā),對開展工作有利,就會堅定自己的觀點和方法,有時缺乏必要的主動溝通、引導(dǎo)和說服教育,致使工作成效不能習(xí)如人意。
4、廉潔自律方面。平時對分管部門的廉政工作總是按紀(jì)檢部門的安排和要求去做,很少主動監(jiān)督過問。自己到基層或有關(guān)單位檢查指導(dǎo)工作時,有時在盛情之也接受宴請,放松了對自己的要求。
三、整改目標(biāo)
1、堅定共產(chǎn)主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,自覺做好“三個代表”重要思想的擁護(hù)者、實踐者,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識。
2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,提高自我管理能力,形成自覺、科學(xué)、全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,全面提高自身素質(zhì),爭做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率,樹立良好黨員形象。
3、進(jìn)一步解放思想,更新觀念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,增強(qiáng)發(fā)展意識、服務(wù)意識、競爭意識,爭做為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的典范。
4、繼承黨的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚務(wù)實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以廉潔、高效的工作標(biāo)準(zhǔn),努力在本職工作和分管工作上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。
四、方法措施
按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求,針對自己存在的問題與不足,我決心從以下幾個方面進(jìn)行整改:
1、進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,堅定共產(chǎn)主義理想信念。進(jìn)一步加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)鍛煉,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和上級的決議、決定,特別是在一些重大問題上和大事大非面前,始終保持一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治立場和政治堅定性,對實現(xiàn)共產(chǎn)主義和信念充滿信心,做一名堅定的馬克思主義者和純粹的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時時處處以黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,切實做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀,以身作則,率先垂范,做“三個代表”的忠誠初中者。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重理論道德修養(yǎng),進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)。在全縣開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的今天,每個人都面對著如何不斷學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)問題。作為主管思想宣傳戰(zhàn)線的領(lǐng)導(dǎo)干部更不能落伍、不能掉隊,始終堅持把工作當(dāng)成一種為之終身奮斗的事業(yè),把學(xué)習(xí)當(dāng)作自身的一種愛好、習(xí)慣和需要,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面知識,不斷完善和提升知識結(jié)構(gòu)、理論水平和工作能力。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,理論聯(lián)系實際,按照群眾的思想和意愿去探討和解決工作中遇到的問題。
3、銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政能力
縣委常委宣傳部長先進(jìn)性教育活動個人整改方案
第二篇:保持先進(jìn)性教育活動個人整改方案(范文模版)
保持先進(jìn)性教育活動個人整改方案
一、指導(dǎo)思想
馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨章要求“十好黨員”標(biāo)準(zhǔn)為尺子,以“一找二征三指”的自我剖析材料為依據(jù),以世界觀、人生觀、價值觀得到改造,黨性水平得到提高,能全心全意為黨的教育事業(yè)奮斗終身,群眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進(jìn)步為總目的,對自身存在的問題和不足制訂整改措施。
二、個人對照先進(jìn)性存在的問題
對照《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性行為準(zhǔn)則50條》《共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)》、對照自身的思想工作,我感覺到不論是在宗旨觀念、工作作風(fēng)還是在開拓創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展方面仍存有一些問題和不足。
一是學(xué)習(xí)意識有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠,滿足于學(xué)習(xí)了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的把握。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,對有關(guān)工商方面的法律法規(guī)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,忽視了對市場經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和了解。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐不夠,不能真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干。
二是宗旨觀念樹立的不牢。不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,立足工商職能,為廣大人民群眾服好務(wù),謀利益的工作做的還不夠到位、全面。三是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。在思維方式上,有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題,想事情在工作立足實際,大膽探索的方式方法比較少。
四是工作作風(fēng)不夠扎實。雖然來中心取得了一定的成績。但是樹立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展
服務(wù)意識不夠深刻。特權(quán)思想時有存在。與時俱進(jìn),創(chuàng)新意識不夠健全,雖能熟練掌握本單位的工作,但是靈活性掌握的不夠活。
總之,本著只講主觀,不講客觀的原則,認(rèn)真反思,理性分析,認(rèn)為問題的產(chǎn)生主要有以下幾方面原因:
一是對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識不足。沒有堅實的理論基礎(chǔ),就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導(dǎo),才使自己在更好地為人民服務(wù)方面做到不夠不到位。
二是在對發(fā)展是“第一要務(wù)”的認(rèn)識和理解上不夠徹底。黨的十六大明確指出:“必須把發(fā)展作為黨、執(zhí)政興國的第一要務(wù)”要求,各級各部門的工作都必須服從于這一要務(wù)。盡管自己對這一論斷進(jìn)行了認(rèn)真地領(lǐng)會和學(xué)習(xí),但由于在理解的程度和廣度還不夠徹底,致使在利用工商職能服務(wù)“發(fā)展第一要務(wù)”時,存有職能發(fā)揮的片面性,一些職能沒能夠及時有效地發(fā)揮好。
三是精神狀態(tài)未能積極適應(yīng)形勢發(fā)展的需求。來中心工作業(yè)績比較突出,群眾口碑較好。但是,進(jìn)取意識不同程度地有了炎化,“創(chuàng)”和“爭”的意識不夠強(qiáng)烈,與各窗口溝通較少,淡化了爭創(chuàng)一流的意識,甚至是放棄。
三、下步整改措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),學(xué)習(xí)理論、經(jīng)濟(jì)政策、法規(guī),注重學(xué)習(xí),面對新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、要與時俱進(jìn),要不斷更新觀念,為維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序而努力奮斗。
2、要以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為自任,牢固樹立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),為人民服務(wù)的思想觀篇二:保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動個人整改方案
保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動個人整改方案
開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育以來,我認(rèn)真參加了前兩階段的學(xué)習(xí),完成了所有學(xué)習(xí)內(nèi)容,撰寫了心得體會,進(jìn)一步提高了理論水平和思想修養(yǎng),強(qiáng)化了“世界觀、人生觀、價值觀”的改造,堅定了理想信念,也對黨員先進(jìn)性的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)有了更加充分和明確的認(rèn)識,并著重在“真學(xué)、真懂、真信、真用”上狠下了功夫。進(jìn)入整改提高階段后,我對照《黨章》、胡錦濤總書記提出的“六個堅持”要求以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四個表率”作用標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加深了對自己的認(rèn)識,看清了自身在黨性鍛煉和先進(jìn)性作用發(fā)揮上的不足。
一、自身存在問題
對照黨章和“兩個務(wù)必”、“八個堅持、八個反對”的要求,感到自己還存在差距。特別通過同志間坦誠相見的談心活動,聽到了誠懇的意見和希望,感受到了同志間的關(guān)愛和幫助,進(jìn)一步看到了自身問題所在:
1、政治思想意識不夠強(qiáng)。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機(jī)感。
2、堅持求真務(wù)實不夠。雖然自己有較強(qiáng)的事業(yè)心,能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項工作,但在作風(fēng)上、方式方法上求真務(wù)實不夠,不足與問題很多。陷于日常事務(wù)的時間多,集中精力系統(tǒng)考慮問題的時間少,特別是對教育教學(xué)實際工作缺乏有力的幫助和指導(dǎo)。
3、堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。雖然我能夠以比較積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí),按時參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)教育活動,盡力擠一些時間進(jìn)行自學(xué),但學(xué)習(xí)的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
4、工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識不夠。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強(qiáng)當(dāng)先。
二、整改措施
通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí),要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅持”及學(xué)校黨委黨員先進(jìn)性具體要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。一是不斷加強(qiáng)對馬克思主義理論的學(xué)習(xí),打下堅實的理論功底。系統(tǒng)地而不是零碎地、全面地而不是片面地、深入地而不是膚淺地、融會貫通地而不是相互割裂地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想。牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想的關(guān)鍵在堅持與時俱進(jìn),核心在堅持黨
2、增強(qiáng)黨性鍛煉,堅定理想信念。要時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,一名黨員干部,時時處處以胡錦濤總書記提出的“六個堅持”為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己,做到不僅在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,把在思想上入黨作為自己一生一世的事情,活到老,學(xué)到老,改造到老。不論什么時候,不管在什么崗位上,都要努力學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),才能堅定信念,為實現(xiàn)黨的根本宗旨而不懈奮斗;如若放松政治理論學(xué)習(xí),放松黨性修養(yǎng)的增強(qiáng),放松對自己的嚴(yán)格要求,就會逐步喪失正確的理想和信念,喪失政治敏銳性和鑒別力。要樹立正確的世界觀和人生觀,才能在重大是非面前,在關(guān)鍵時刻,立場堅定,旗幟鮮明,按黨性原則辦事;才能堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,在各種復(fù)雜的環(huán)境中始終保持正確的人生航向,取得成功時不自滿,遇到困難和挫折時不動搖,不氣餒,不為任何個人的功名利祿所左右,總是把黨和人民的利益放在首位。
3、改進(jìn)作風(fēng),立足本職,爭創(chuàng)一流業(yè)績。要把共產(chǎn)黨員先進(jìn)性體現(xiàn)到日常工作和生活中,立足本職,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,爭創(chuàng)一流業(yè)績。根據(jù)學(xué)校實際,著眼于創(chuàng)新教育的要求,堅持學(xué)校的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,主動發(fā)展,和諧發(fā)展。
通過這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí),對我自身素質(zhì)的提高很有幫助。在今后的工作中我將以黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為,認(rèn)真踐行“三個代表”重要思想,與時俱進(jìn),更好地保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
第三篇:鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部先進(jìn)性教育活動個人整改方案
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部先進(jìn)性教育活動個人整改方案
開展先進(jìn)性教育活動以來,我堅持邊學(xué)習(xí)邊查找問題,邊查擺問題邊分析原因。特別是進(jìn)入分析評議階段以來,通過自己找、組織幫、同志提、集體議,進(jìn)一步明確了自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等方面存在的問題與不足。針對存在的問題與不足,特制定如下整改方案。
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的十六大和十六三中、四中全會精神,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,著眼于保持黨員隊伍的先進(jìn)性、純潔性,增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。按照《新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》,根據(jù)征求到的意見和建議,堅持解放思想、實事求是,有則改之、無則加勉,提高素養(yǎng)、錘煉黨性的原則,深入學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想,切實解決存在的突出問題,進(jìn)一步增強(qiáng)先進(jìn)性意識,明確先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn),實踐先進(jìn)性要求,樹立先進(jìn)性形象,以提高素質(zhì)、服務(wù)群眾、促進(jìn)工作為根本目的,對自身存在的問題與不足制定整改措施。
二、存在主要問題
1、在理想信念方面。主要是政治理論學(xué)習(xí)和改造世界觀做得不夠。雖然平時較為注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。對市場經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)和了解比較欠缺。在學(xué)習(xí)的方式上,理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐不夠,不能真正做到在干中學(xué),在學(xué)中干。
2、在宗旨意識方面。一是作為一名分管民營經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部,在為企業(yè)辦實事辦好事,解決企業(yè)運行中遇到的困難方面做得不夠。二是現(xiàn)在由于企業(yè)改制,出現(xiàn)了很多下崗工人,其中有些人生活很困難,我對他們的思想狀況、生活狀況了解的不夠,一些應(yīng)www.tmdps.cn 解決的問題解決的不夠好。
3、在組織觀念方面。主要是開展批評與自我批評不經(jīng)常,沒有形成制度化,有時撕不開臉面,有的發(fā)現(xiàn)了苗頭性、傾向性問題,也沒有引起足夠的重視。自我批評不夠,在個別問題上,不能正視自己的不足,有時片面強(qiáng)調(diào)客觀因素,不能很好的從主觀上查找原因,挖思想根源、找癥結(jié)所在不夠。
4、在思想和工作作風(fēng)方面。一是對分管的民營經(jīng)濟(jì)工作,不能完全跳出計劃經(jīng)濟(jì)的舊框框,有時還延續(xù)過去的老辦法,缺乏新思路。對黨的改革開放的好政策領(lǐng)會不深,貫徹乏力,沒有用足用好。二是很少做艱苦細(xì)致的調(diào)查研究、理論研究工作,對全縣經(jīng)濟(jì)科學(xué)協(xié)調(diào)健康快速發(fā)展起到的作用非常有限。三是相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作也做得不夠好,如將主要精力都放到重點產(chǎn)業(yè)的培育、重點項目的培植上,重點抓了“中國桌椅之鄉(xiāng)”、“中國工藝毯之鄉(xiāng)”的創(chuàng)建,對其它一些產(chǎn)業(yè),尤其是一些小企業(yè)、小民營的發(fā)展沒能跟上很好的工作,使民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出現(xiàn)了重心傾斜的現(xiàn)象。
5、在廉潔勤政方面。我一直以來對自己的要求都是比較嚴(yán)格的,在原則性問題上把握住了自己。但按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求,自己仍然還有很大的差距,如分管民營經(jīng)濟(jì)工作后,自己甚至還產(chǎn)生過一種擔(dān)憂,怕自己過于謹(jǐn)慎,過于嚴(yán)格而影響招商引資,影響與企業(yè)家的交往,影響上下級的感情,不利于開展工作。在勤政方面平時只注重抓好分管工作,總想不越權(quán)不越(轉(zhuǎn)載自新世紀(jì)范本網(wǎng)http://www.tmdps.cn,請保留此標(biāo)記,免費提供下載。)位,對分外的事情,不該說的盡量不說、不該問的盡量不問、不該管的盡量不管,采取了多一事不如少一事的態(tài)度。
三、整改目標(biāo)
1、堅定共產(chǎn)主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,自覺做三個代表重要思想的擁護(hù)者、實踐者。
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2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,全面提高自身素質(zhì),提高自我管理能力,爭做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率,樹立好黨員形象。
3、進(jìn)一步解放思想,更新觀念,增強(qiáng)發(fā)展意識、服務(wù)意識、競爭意識,爭做為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的典范。
4、繼承黨的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚務(wù)實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以廉潔、規(guī)范、公正、高效的工作標(biāo)準(zhǔn),努力為全縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服好務(wù)。
四、整改措施
按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求,針對自己存在的問題與不足,我決心從以下幾個方面進(jìn)行整改:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。在今后的工作中,我將把政治理論學(xué)習(xí)放在更加重要的位置,無論事務(wù)再多,工作再忙,都要擠出時間予以落實,始終堅持學(xué)習(xí)不放松。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、市場經(jīng)濟(jì)知識和法律法規(guī),對照新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己,認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際。
2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和求真務(wù)實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作,樹立強(qiáng)烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間、最高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。更加牢固地樹立全心全意為人民服務(wù)的思想觀念,不斷加深與人民群眾的感情,一切從人民的利益出發(fā),做到立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民謀利益。
3、牢記發(fā)展第一要務(wù),樹立大發(fā)展的思想。以怎樣有利于企業(yè),怎樣辦、怎樣快、www.tmdps.cn 怎樣好為原則,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作。靈活掌握方針、政策,創(chuàng)造性的開展工作,實實在在的為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。在作大作強(qiáng)家具、地毯等特色產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上,全力抓好民營經(jīng)濟(jì)其它工作,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)、健康、快速發(fā)展。
4、嚴(yán)格要求,自我加壓。從自身做起,堅持原則,嚴(yán)以律己。始終把廉潔自律與自己的生命、榮譽緊密聯(lián)系起來,嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于廉潔自律的各項規(guī)定,自覺抵制社會上的各種不正之風(fēng)。始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格要求自己,常修為政之德,常懷律己之心,常思貪欲之害。正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好自己應(yīng)做的各項工作。
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第四篇:黨員先進(jìn)性教育活動個人整改方案
黨員先進(jìn)性教育活動個人整改方案
通過第二階段的教育活動和學(xué)習(xí),按照活動安排,為接受組織和黨員群眾的評判和監(jiān)督,確保達(dá)到修正錯誤,糾正缺點,提高覺悟,增強(qiáng)黨性,創(chuàng)新發(fā)展的目的,制定本個人整改方案:
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導(dǎo),對照《黨章》及《新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》,按照與時俱進(jìn)的要求,對照自身黨性分析材料,按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求,針對個人存在的問題和不足,不斷修正錯誤,糾正缺點,學(xué)習(xí)先進(jìn),取長補(bǔ)短,真正達(dá)到提高覺悟,增強(qiáng)黨性,履行職責(zé),以身作則,創(chuàng)新發(fā)展的目的,爭做新時期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范。
二、存在問題與剖析
1.政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。在政治理論學(xué)習(xí)方面,主要是對其重要性認(rèn)識不足。工作忙,學(xué)習(xí)政治先放一放,等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué),政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和“三個代表”的重要思想就無法深刻地認(rèn)識。認(rèn)識上有問題,行動上就跟不上。對專業(yè)知識學(xué)習(xí)也是這樣,認(rèn)為本科了,教教高中已差不多。其實知識在不斷更新,自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問題,也是思想上認(rèn)識不足。
2.在新課標(biāo)中探究不夠,教改方面動腦不夠。對學(xué)生的思想教育做得不夠到位.在新課標(biāo)實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當(dāng)作課題來實施,而是一種突發(fā)的念頭,這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學(xué)嘗試,更沒有用文字的形式記下來,讓大家來討論和維護(hù).而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。因此,就忽視了學(xué)生思想品德的教育,而側(cè)重知識的教學(xué),比較少對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。
3.不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法。在教學(xué)上似乎有些想法,是否可以嘗試,但總不想去跟領(lǐng)導(dǎo)說,領(lǐng)導(dǎo)叫我做,把它做好就行了,其實主人翁精神不夠,把自己打扮成一個局外人.
4.安于現(xiàn)狀,少思與時俱進(jìn),缺少拼搏精神。安于現(xiàn)狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應(yīng)該識相,最好把工作做得在中間位次,其實有悖于黨員的先進(jìn)性。
三、整改措施
1堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真寫體會,活到老學(xué)到老.有一個清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng),對鄧小平理論和”三個代表”重要思想“的精神實質(zhì)有深刻的理解和掌握。
2.在教學(xué)上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養(yǎng)學(xué)生”自主、探究、合作"的學(xué)習(xí)精神,努力實施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。做學(xué)生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生得到進(jìn)步與成功。
3.爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學(xué)有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學(xué)校出謀劃策,把學(xué)校當(dāng)作自己的家。
4.發(fā)揚與時俱進(jìn)的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不安于現(xiàn)狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。
總之,通過這次黨性分析教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己.爭做有理想,有責(zé)任,有能力,形象好的合格黨員.站在隊伍的前列,勇往直前,為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。
第五篇:黨員先進(jìn)性教育活動個人整改方案
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黨員先進(jìn)性教育活動個人整改方案
通過第二階段的教育活動和學(xué)習(xí),按照活動安排,為接受組織和黨員群眾的評判和監(jiān)督,確保達(dá)到修正錯誤,糾正缺點,提高覺悟,增強(qiáng)黨性,創(chuàng)新發(fā)展的目的,制定本個人整改方案:
一、指導(dǎo)思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導(dǎo),對照《黨章》及《新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)》,按照與時俱進(jìn)的要求,對照自身黨性分析材料,按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求,針對個人存在的問題和不足,不斷修正錯誤,糾正缺點,學(xué)習(xí)先進(jìn),取長補(bǔ)短,真正達(dá)到提高覺悟,增強(qiáng)黨性,履行職責(zé),以身作則,創(chuàng)新發(fā)展的目的,爭做新時期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)模范。
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二、存在問題與剖析
1.政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)沒有計劃,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。在政治理論學(xué)習(xí)方面,主要是對其重要性認(rèn)識不足。工作忙,學(xué)習(xí)政治先放一放,等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué),政治思想水平和理論水平就不能提高,對鄧小平理論和”三個代表”的重要思想就無法深刻地認(rèn)識。認(rèn)識上有問題,行動上就跟不上。對專業(yè)知識學(xué)習(xí)也是這樣,認(rèn)為本科了,教教高中已差不多。其實知識在不斷更新,自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問題,也是思想上認(rèn)識不足。
2.在新課標(biāo)中探究不夠,教改方面動腦不夠。對學(xué)生的思想教育做得不夠到位.在新課標(biāo)實施中雖然在動一些嘗試,但沒有大膽實施,更沒有把它當(dāng)作課題來實施,而是一種突發(fā)的念頭,這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的,對改革縮手縮腳,開拓精神不足,尤其是一些成功的教學(xué)嘗試,更沒有用文字的形式記下來,讓大家來討論和維護(hù).而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會的配合,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。因此,就忽視了學(xué)生思想品德的教育,而側(cè)重知識的教學(xué),比較少對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。
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3.不能主動大膽為學(xué)校出謀劃策,有明哲保身之想法。在教學(xué)上似乎有些想法,是否可以嘗試,但總不想去跟領(lǐng)導(dǎo)說,領(lǐng)導(dǎo)叫我做,把它做好就行了,其實主人翁精神不夠,把自己打扮成一個局外人.
4.安于現(xiàn)狀,少思與時俱進(jìn),缺少拼搏精神。安于現(xiàn)狀似乎成了常理,人家也可以理解,自己也應(yīng)該識相,最好把工作做得在中間位次,其實有悖于黨員的先進(jìn)性。
三、整改措施
1堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真寫體會,活到老學(xué)到老.有一個清醒的政治頭腦,有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng),對鄧小平理論和”三個代表”重要思想”的精神實質(zhì)有深刻的理解和掌握。
2.在教學(xué)上要大膽實踐,敢于實踐,勇于探索,不斷探索,不斷開拓,培養(yǎng)學(xué)生”自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)精神,努力實施一3
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條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。做學(xué)生的思想工作是無止境的,要有一種誨人不倦的精神,使每位學(xué)生得到進(jìn)步與成功。
3.爭做主人翁,決不做局外人,只要對教學(xué)有利不管是否被采納,也要敢于提出,努力實踐,凡是都能從大局出發(fā),從實事求是出發(fā),從學(xué)校發(fā)展出發(fā),不計個人得失和榮辱,為學(xué)校出謀劃策,把學(xué)校當(dāng)作自己的家。
4.發(fā)揚與時俱進(jìn)的精神,有一份光發(fā)一份熱,決不安于現(xiàn)狀,起好黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。
總之,通過這次黨性分析教育,努力使自己成為一名名副其實的黨員,時時處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己.爭做有理想,有責(zé)任,有能力,形象好的合格黨員.站在隊伍的前列,勇往直前,為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。