第一篇：15年六五普法工作計劃

2015年六五普法工作計劃

為了進一步推動我站普法工作，切實提高單位干部的法制意識和依法行政水平，不斷增強經營者、消費者的法制觀念。根據團普法工作部署，并結合我站實際情況，特制訂本年度法制宣傳教育工作計劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀與“十八大”會議精神，緊緊圍繞我站“十二五”時期經濟發展的目標任務，按照《“六五”普法依法治理規劃》，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合、與社會主義法治理念教育相結合、與社會主義公民意識教育相結合、與法治實踐相結合，深入開展法制宣傳教育，深入推進依法治理，大力弘揚社會主義法治精神，突出重點，著力提高單位領導干部和行政執法人員以及監管服務對象的法律素質，為我單位農業發展提供堅實的法制保障。

二、宣傳重點

（一）大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。深入學習宣傳黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，繼續把憲法和中國特色社會主義法律體系的學習宣傳納入黨支部學習和法制教育的重要內容，不斷提高單位干部職工憲法意識和法制觀念，大力弘揚法治精神。

（二）深入學習宣傳單位行政管理法律法規。單位行政管理法律法規登記管理、消費者權益保護等眾多領域，單位要圍繞加快推進法治單位建設進行宣傳教育，深入學習各類相關法律法規，提高全體干部依法行政的業務素質和水平，提高廣大人民群眾的法律意識。今年要特別重點宣傳學習新頒布的法律、法規、規章和有關規范性文件。如新出臺的《公司法》及其條例、配套規章、《商標法》、《消費者權益保護法》等。

（三）深入學習宣傳促進農業產業的相關政策。廣泛宣傳國務院、兵、師、團的相關政策，大力宣傳單位普法工作，結合實際加強政策的解讀、指導和貫徹落實，更好地服務職工群眾。

（四）深入推進法治單位建設。認真貫徹落實六五普法工作，積極宣傳本單位貫徹落實的具體情況，及時宣傳依法行政工作取得的進展和成效，扎實推進法治單位建設。

三、普法對象和工作要求

（一）加強對執法隊伍的法制宣傳教育

1、堅持領導干部帶頭學法制度，切實提高各級領導干部的依法行政能力。繼續堅持和完善黨支部集體學法制度，每季度不少于兩次。要堅持理論與實踐、學習與運用相統一，不斷提高領導干部駕馭全面工作的能力。領導要圍繞兵、師、團黨委的重大決策部署，深入基層開展調查研究，有針對性地解決單位執法中的難點和熱點問題。

2、加強執法人員的培訓，提高其整體法律業務素質，不斷提高監管執法的效能和水平。要采取集中與分散、單位組織與個人自學相結合、學習和工作有機結合、積極利用遠程教育系統上網學習等多種形式，提高培訓效果。每年度每個人學法的時間累計不得少于40學時。

3、加強對系統法制機構的人員、法制員、案件主辦人的宣傳教育。主要進行新頒布法律法規、案件核審以及新形勢下如何搞好執法監督的綜合培訓，提高其指導、協調、綜合處理問題的能力。

（二）進一步加強對社會的培訓宣傳教育

1、繼續深入開展“法律六進”主題活動。深化法律“進機關、進鄉村、進社區、進企業、進學校、進單位”活動，擴大法制宣傳覆蓋面，根據不同地區、不同部門、不同行業和不同人群的實際，采取多種方式和途徑，進一步推動法制宣傳。

2、深入開展主題法制宣傳活動。充分利用“3.15”國際消費者權益日、誠信興商宣傳月、“12.4”全國法制宣傳日等重點宣傳時段，擴大宣傳面，增強宣傳效應。一要充分利用廣播、電視、報刊等媒體和采取法律咨詢、知識競賽、文藝表演等宣傳方式，大力開展宣傳教育。二要加快法制宣傳教育網絡建設，加大社會宣傳教育的深度，拓寬社會宣傳的廣度。三要鼓勵創作歌頌單位行政管理成就、謳歌全系統先進集體和先進人物的文學藝術作品，讓社會各界理解和支持單位行政管理工作，強化普法宣傳教育的效果。

3、結合實際，注重方式方法，加大對干部職工法律法規的培訓。培訓堅持誰執法誰普法的原則，統籌安排、分類組織、分期實施。把服務與監管結合起來，力求取得實效。

四、工作安排

2015年法制宣傳教育工作分三個階段實施。

（一）宣傳發動階段。單位制定2015年實施意見；二要健全相應的普法工作機構，認真做好宣傳、發動和組織工作，營造濃厚的社會氛圍。

（二）組織實施階段。依據本計劃確定的目標、任務和要求，結合實際，制定年度工作計劃，突出年度工作重點，認真組織實施，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確保落實。

（三）檢查驗收階段。按照上級部門和普法辦制定的普法考核驗收方案和標準，認真收集資料、總結經驗，開展自查，迎接檢查驗收。

單位領導高度重視此項工作，將普法宣傳教育工作作為全年重點工作抓實抓好，并應根據需要切實履行普法宣傳教育的工作職責，周密部署，認真制定計劃，主動協調，嚴格考核，不斷增強工作實效，合理投入一定人力、財力，解決好普法工作中的實際困難；大力宣傳和展示單位普法依法治理工作經驗及成效，不斷提升單形象與影響力。

農技站 2015年3月

第二篇：年學校六五普法工作計劃

2014年黃門中學六五普法工作計劃

為繼續深入貫徹落實“六五”普法規劃，切實有效地推動普法教育的全面實施，在省委教育工委、省教育廳的正確領導和縣委縣教體局的積極指導下，根據我校普法工作實際，特制定本工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十八大精神，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合，深入開展社會主義法制理念教育，進一步提高全體師生的法律素質和法治觀念，全面推進學校管理的法治化進程，扎實推進我校的普法工作。

二、工作目標

通過“六五”普法工作在我校的扎實開展，深入學習宣傳依法治國的中國特色社會主義法律體系，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍；進一步提升領導干部科學治校、民主治校、依法治校的自覺性、增強依法決策、依法行政、依法執教的能力，做全校師生學法守法用法的表率；根據青少年的身心特點和接受能力，教育和引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育；不斷強化全體教職員工的知法、守法和用法水平，使廣大教師樹立身正為范、嚴正為師、師德高尚的楷模形象；進一步加強學校民主法制建設，完善法制教育網絡體系，鞏固學校、社會和家庭“三位一體”的有效機制。

三、主要內容

（一）宣傳普及憲法和國家基本法律知識。圍繞“一學三講”工作要求，突出抓好憲法學習宣傳，掌握憲法的基本內容和精神實質。通過繼續加強廣大師生員工關于黨和國家基本法律制度和國家安全法律法規知識的學習宣傳，培養青少年學生民主法制觀念、愛國意識和國家安全統一意識，提高依法行使權利和履行義務，依法規范行為的自覺性。

（二）深入開展社會主義核心價值體系和社會主義法治理念教育。根據黨的十八大報告內容，圍繞保持黨的先進性和純潔性，深入加強反腐倡廉法制宣傳教育，提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力。牢固抓好理想信念教育，以領導干部和黨員干部為重點，組織開展社會主義法治理念教育，牢固樹立并自覺踐行依法治國、執法為民、公平正義、服務大局的領導理念。將廉政法制、廉潔修身教育、誠信教育納入學生法制宣傳教育內容，引導廣學生樹立正確的價值觀和人生觀。

（三）加強學習宣傳依法治校相關的法律法規。在深入推進依法治校過程中，學習宣傳教育法律法規和與教育相關的法律法規，學習刑法、道路交通安全法、消防法、環境保護法、新勞動合同法、社會治安綜合法、婦女權益保護法等與教育有關的法律法規和管理條例，通過學習宣傳，提高學生自我保護、自我約束、自我管理意識，為培養合格的青少年學生打下良好基礎。

四、工作措施

（一）加強領導，狠抓落實，穩步推進普法工作 1．要高度重視，把普法教育納入學校工作目標管理。進一步完善學校黨委領導、各年級組齊抓共管、共同參與的普法教育領導體制和運行機制，扎實推進普法工作全面實施。(轉載于:年學校六五普法工作計劃)2．以“優質教育、平安校園”為主線，立體推進普法宣傳教育工作。努力做好學生掌握法律知識，遵守法紀法規，學會自我保護三個結合；嚴守學校、社會、家庭三道防線，拓展課堂、班會、講座三大教育平臺，全面構建學校法制教育課程體系和內外結合的工作網絡，推進教育現代化。3．加強普法骨干隊伍建設，提升普法宣傳力度。挑選工作能力強的師生員工組建普法宣講團隊，普法志愿者等宣傳教育隊伍，具體負責政策法規和普法教育工作。在校園內外加大法制宣傳教育，共同做好校園內部及學校周邊、社區、企事業單位的法制宣傳教育工作。(二)明確責任，加強監督，切實提高廣大師生法律意識 1．落實職責任務。根據學校“六五”普法工作領導小組，結合學校普法規劃及要點，將普法宣傳教育工作作為常態化工作內容，納入學校工作計劃，通過加強各年級組之間的協調配合，形成工作合力，共同完善普法教育網絡。2．完善考評體系。進一步完善普法依法治理目標管理、任務落實、組織保障、工作成效等評估考核指標體系，適時組織對規劃實施情況進行考核、階段性檢查和專項督查，不斷健全完善科學的普法依法治理工作評估考核和激勵、獎懲機制，保證普法工作得到貫徹落實。3．落實經費保障。根據學校實際情況，制定合理的普法依法治理工作經費保障措施，并安排相應經費，保證普法教育工作正常開展。(三)廣泛宣傳，豐富形式，積極探索工作新機制 1．宣傳形式多樣化。普法活動堅持深入師生、貼近生活，通俗易懂，喜聞樂見的原則，力戒形式主義。通過積極開展法律知識問卷調查、法制圖片展覽、法律知識征文活動、法律知識專題講座與競賽等，增強普法工作的趣味性，拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。2．宣傳載體立體化。充分發揮校園廣播、宣傳欄、黑板報等開展法制宣傳，擴大法制宣傳的覆蓋面，同時利用家長會向家長發放普法宣傳單，強化學校、社會和家庭“三位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的針對性和實效性。3．宣傳教育靈活化。一方面，充分發揮學校工會、共青團、學生會等組織在聯系師生員工方面的優勢，靈活多樣地開展普法教育，另一方面，形成合力，充分利用思想政治課，使法律法規以生動活潑的形式展現在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。充分利用主題班會、討論、講座形式深入展開探討和學習，并做到討論有主題、學習有計劃，全方位地向學生宣傳法律法規，全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。黃門中學 2014年3月篇二：2015年學校六五普法工作計劃 2015年學校六五普法工作計劃

為繼續深入貫徹落實“六五”普法規劃，切實有效地推動普法教育的全面實施，在省委教育工委、省教育廳的正確領導和區委區政府的積極指導下，根據《中學六五普法規劃》，特制訂2014法制宣傳教育工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十八大精神，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合，深入開展社會主義法制理念教育，進一步提高全體師生的法律素質和法治觀念，全面推進學校管理的法治化進程，扎實推進我院教育事業健康發展。

二、工作目標

通過“六五”普法工作在我校的扎實開展，深入學習宣傳以憲法為統帥的中國特色社會主義法律體系，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍；進一步提升領導干部科學治校、民主治校、依法治校的自覺性、增強依法決策、依法行政、依法執教的能力，做全校師生學法守法用法的表率；根據青少年的身心特點和接受能力，教育和引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育；不斷強化全體教職員工的知法、守法和用法水平，使廣大教師樹立身正為范、嚴正為師、師德高尚的楷模形象；進一步加強學校民主法制建設，完善法制教育網絡體系，鞏固學校、社會和家庭“三位一體”的有效機制。

三、主要內容

（一）宣傳普及憲法和國家基本法律知識。圍繞“一學三講”工作要求，突出抓好憲法學習宣傳，掌握憲法的基本內容和精神實質。通過繼續加強廣大師生員工關于黨和國家基本法律制度和國家安全法律法規知識的學習宣傳，培養青少年學生民主法制觀念、愛國意識和國家安全統一意識，提高依法行使權利和履行義務，依法規范行為的自覺性。

（二）深入開展社會主義核心價值體系和社會主義法治理念教育。根據黨的十八大報告內容，圍繞保持黨的先進性和純潔性，深入加強反腐倡廉法制宣傳教育，提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力。牢固抓好理想信念教育，以領導干部和黨員干部為重點，組織開展社會主義法治理念教育，牢固樹立并自覺踐行依法治國、執法為民、公平正義、服務大局的領導理念。將廉政法制、廉潔修身教育、誠信教育納入學生法制宣傳教育內容，引導廣學生樹立正確的價值觀和人生觀。

（三）加強學習宣傳依法治校相關的法律法規。在深入推進依法治校過程中，學習宣傳教育法律法規和與教育相關的法律法規，學習刑法、道路交通安全法、消防法、環境保護法、新勞動合同法、社會治安綜合法、婦女權益保護法等與教育有關的法律法規和管理條例，通過學習宣傳，提高學生自我保護、自我約束、自我管理意識，為培養合格的青少年學生打下良好基礎。

四、工作措施

（一）加強領導，狠抓落實，穩步推進普法工作 1．要高度重視，把普法教育納入本部門工作目標管理。進一步完善學校黨委領導、各部門齊抓共管、共同參與的普法教育領導體制和運行機制，扎實推進普法工作全面實施。2．以“優質教育、平安校園”為主線，立體推進普法宣傳教育工作。努力做好學生掌握法律知識，遵守法紀法規，學會自我保護三個結合；嚴守學校、社會、家庭三道防線，拓展課堂、班會、講座三大教育平臺，全面構建學校法制教育課程體系和內外結合的工作網絡，推進教育現代化。3．加強普法骨干隊伍建設，提升普法宣傳力度。挑選工作能力強的師生員工組建普法宣講團隊，普法志愿者等宣傳教育隊伍，具體負責政策法規和普法教育工作。在校園內外加大法制宣傳教育，共同做好校園內部及學校周邊、社區、企事業單位的法制宣傳教育工作。(二)明確責任，加強監督，切實提高廣大師生法律意識 1．落實職責任務。根據學校“六五”普法工作領導小組，結合學校普法規劃及要點，將普法宣傳教育工作作為常態化工作內容，納入部門工作計劃，通過加強各部門間的協調配合，形成工作合力，共同完善普法教育網絡。2．完善考評體系。進一步完善普法依法治理目標管理、任務落實、組織保障、工作成效等評估考核指標體系，適時組織對規劃實施情況進行考核、階段性檢查和專項督查，不斷健全完善科學的普 法依法治理工作評估考核和激勵、獎懲機制，保證普法依法治理工作得到貫徹落實。3．落實經費保障。根據學校實際情況，制定合理的普法依法治理工作經費保障措施，并安排相應經費，保證普法教育工作正常開展。(三)廣泛宣傳，豐富形式，積極探索工作新機制 1．宣傳形式多樣化。普法活動堅持深入師生、貼近生活，通俗易懂，喜聞樂見的原則，力戒形式主義。通過積極開展法律知識問卷調查、法制圖片展覽、法律知識征文活動、法律知識專題講座與競賽等，增強普法工作的趣味性，拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。3．宣傳教育靈活化。一方面，充分發揮學校工會、共青團、學生會等組織在聯系師生員工方面的優勢，靈活多樣地開展普法教育，另一方面，形成合力充分發揮“三課”作用是，利用思想道德修養和法律基礎課、形勢政策課、軍事理論課等課堂教學，使法律法規以生動活潑的形式展現在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。充分利用主題班會、討論、講座形式深入展開探討和學習，并做到討論有主題、學習有計劃，全方位地向學生宣傳法律法規，全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。篇三：2013學校六五普法工作計劃 2013學校六五普法工作計劃 為了全面貫徹落實各級教育工作會議，落實十二五發展規劃，繼續深化教育改革，促進我校教育教學的發展，特制定2013學校六五普法工作計劃。

一、指導思想 2011年—2015是國家實施“十二五”規劃的五年。2011年是“六五”普法的啟動年，我校普法依法治理工作要按照縣教體局政法工作會議精神，緊緊圍繞學校科學發展、和諧發展、可持續發展這條主線，以建設平安校園、法治校園為著力點，扎扎實實做好“六五”普法工作，推進普法和依法治理工作不斷創新，為質量立校、管理強校、和諧理校營造良好的法治環境。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務目標，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實踐相結合，推進教育教學工作的健康發展，為不斷提高教學質量、建設和諧校園營造良好的法治環境。

二、總體目標

按照依法治校，建設和諧校園的要求，著力培養師生的創新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要，結合學校的工作實際，充分發揮學校課堂教學的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，在“五五”普法的基礎上進一步提升全校師生的法律意識和法律素質，進一步推進依法治校。

三、主要任務(一)按照總局、管局“六五”普法規劃的要求，以學習和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”為內容的法制宣傳教育，重點是“六五”普法規劃的指導思想、工作任務和目標，《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通法》、《計劃生育與人口法》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等法律法規，使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養成。(二)圍繞推進依法治校的要求，廣泛深入學習和宣傳新修訂的《義務教育法》，使教職工完整、準確地理解《義務教育法》的意義、制度及條款內容;學習宣傳維護教師合法權益、促進學校民主管理的法律法規，學習宣傳學生合法權益和預防青少年犯罪的法律法規;學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安全的法律知識，切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。(三)圍繞全面實施素質教育的要求，把加強學生法制教育、培養法律觀念和提升法律素質，作為素質教育的重要內容和任務之一，形成科學、系統、常態的法制教育網絡，建立學生的過程評價融入法律內容的評價標準，從而提高學校的法制教育水平。(四)圍繞德育與法制教育并重的要求，在發揮好德育對學生的思想行為的引領功能的同時，注重法制對學生行為的規范作用，建立依法治校與德育并重的長效機制。

四、“六五”普法的對象和要求(一)“六五”普法的對象：學校全體師生員工。、《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律，把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學習《憲法》的基礎上，結合學校的工作特點，學習相關的法律法規，提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。、在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內容，創新法制教育手段，建立和完善學校、科(處)室、學年、班級和社會“五結合”的法制教育網絡，利用學校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內容豐富、形式多樣的“法制進年級、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動，利用校內局域網、校內報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。、根據學校“六五”普法工作的需要，集中法律宣講人員深入開展法律“進學校、進部門、進班級”活動，保障學校“六五”普法工作扎實推進。充實和強化法律講師隊伍。

4、學校普法辦全年至少組織教職工進行兩次法制教育講座和法律知識考試，同時，對全校學生每學期進行一次法制講座和法律知識考試。

5、做好“六五”普法教材征訂工作。根據普法對象的不同，按照要求、數量，全面完成上級統編教材的征訂任務，為“六五”普法創造有力的條件。

6、健全和完善各項規章制度。要調整、充實普法依法治理工作領導小組和依法治理辦公室人員，完善各項規章制度，做好分工負責，確保“六五”普法規劃順利實施。

7、充分利用各類法律頒布實施紀念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

五、“六五”普法工作步驟與安排

學校“六五”普法規劃從2011年4月開始實施，到2015年12月結束。共分三個階段：

1、宣傳發動階段。2011年3月由普法辦依據管局“六五”普法工作的要求，結合學校實際制定學校的“六五”普法規劃，同時做好宣傳發動工作。

2、組織實施階段。2011年至2015年，根據“六五”普法規劃和本規劃的目標、任務和要求，制定普法工作計劃，突出法制教育工作重點，做到部署及時、措施有效、學習到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗收階段。2015年12月前，對“六五”普法實施情況進行自我總結評估，查找漏洞、不足的問題，進行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。

4、落實“六五”普法教育經費保障。學校適當安排教育普法專項經費，主要用于推動對青少年普法的規律與特點的研究與探索，組織編寫具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發生的費用。“六五”普法教育的經費列入單位預算，專款專用，確保落實到位，以保證“六五”普法工作的正常開展。篇四：2014學校六五普法工作計劃 2014學校六五普法工作計劃

為了全面貫徹落實各級教育工作會議，落實十二五發展規劃，繼續深化教育改革，促進我校教育教學的發展，特制定2014學校六五普法工作計劃。

一、指導思想

我校普法依法治理工作要按照縣教育局工作會議精神和鄉政府普法會議精神，緊緊圍繞學校科學發展、和諧發展、可持續發展這條主線，以建設平安校園、法治校園為著力點，扎扎實實做好“六五”普法工作，推進普法和依法治理工作不斷創新，為質量立校、管理強校、和諧理校營造良好的法治環境。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務目標，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實踐相結合，推進教育教學工作的健康發展，為不斷提高教學質量、建設和諧校園營造良好的法治環境。

二、總體目標 按照依法治校，建設和諧校園的要求，著力培養師生的創新意識、實踐能力和社會責任感，不斷適應社會對公民法律意識的增強和法律素質的提高的需要，結合學校的工作實際，充分發揮學校課堂教學的主渠道作用，深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育，進一步提升全校師生的法律意識和法律素質，進一步推進依法治校。

三、主要任務(一)按照“六五”普法規劃的要求，以學習和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”為內容的法制宣傳教育，重點是“六五”普法規劃的指導思想、工作任務和目標，《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通法》、《計劃生育與人口法》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等法律法規，使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養成。(二)圍繞推進依法治校的要求，廣泛深入學習和宣傳新修訂的《義務教育法》，使教職工完整、準確地理解《義務教育法》的意義、制度及條款內容;學習宣傳維護教師合法權益、促進學校民主管理的法律法規，學習宣傳學生合法權益和預防青少年犯罪的法律法規;學習宣傳維護校園安全、保障學生人身和財產安

全的法律知識，切實提高全校師生員工依法參與學校管理的積極性。(三)圍繞全面實施素質教育的要求，把加強學生法制教育、培養法律觀念和提升法律素質，作為素質教育的重要內容和任務之一，形成科學、系統、常態的法制教育網絡，建立學生的過程評價融入法律內容的評價標準，從而提高學校的法制教育水平。(四)圍繞德育與法制教育并重的要求，在發揮好德育對學生的思想行為的引領功能的同時，注重法制對學生行為的規范作用，建立依法治校與德育并重的長效機制。

四、“六五”普法的對象和要求(一)“六五”普法的對象：學校全體師生員工。、《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律，把進一步學習《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養成，培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學習《憲法》的基礎上，結合學校的工作特點，學習相關的法律法規，提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。、在開展法制宣傳教育中，不斷豐富法制教育的內容，創新法制教育手段，建立和完善學校、科(處)室、班級和社會相結合的法制教育網絡，利用學校周邊的法制教育資源，開辟第二課堂，通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內容豐富、形式多樣的“法制進年級、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動，利用校內局域網、校內報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。、根據學校“六五”普法工作的需要，集中法律宣講人員深入開展法律“進學校、進部門、進班級”活動，保障學校“六五”普法工作扎實推進。充實和強化法律講師隊伍。

4、學校普法辦全年至少組織教職工進行兩次法制教育講座和法律知識考試，同時，對全校學生每學期進行一次法制講座和法律知識考試。

5、做好“六五”普法教材征訂工作。根據普法對象的不同，按照要求、數量，全面完成上級統編教材的征訂任務，為“六五”普法創造有力的條件。

6、健全和完善各項規章制度。要調整、充實普法依法治理工作領導小組和依法治理辦公室人員，完善各項規章制度，做好分工負責，確保“六五”普法規劃順利實施。

7、充分利用各類法律頒布實施紀念日，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。

五、“六五”普法工作步驟與安排

1、宣傳發動階段。2014年3月結合學校實際制定學校的“六五”普法規劃，同時做好宣傳發動工作。

2、組織實施階段。2014年4-10月，根據普法工作計劃，突出法制教育工作重點，做到部署及時、措施有效、學習到位、資料齊備。

3、迎接檢查驗收階段。2014年11月前，對“六五”普法實施情況進行自我總結評估，查找漏洞、不足的問題，進行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。

4、落實“六五”普法教育經費保障。學校適當安排教育普法專項經費，主要用于推動對青少年普法的規律與特點的研究與探索，組織編寫具有示范性的普法教材，法制宣傳教育骨干的培訓和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發生的費用。“六五”普法教育的經費列入單位預算，專款專用，確保落實到位，以保證“六五”普法工作的正常開展。

春秋鄉中心小學

2014.2月篇五：2012年學校普法工作計劃

銀川二中2012年“六五”普法工作計劃 2012年是“六五”法制宣傳教育的第二年，為了確保“六五”法制宣傳教育規劃的全面落實，根據區市有關文件要求，結合教育工作實際，現就2012年銀川二中普法工作安排如下：

一、指導思想 2012年依法治理工作的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神，堅持依法治國、以德治國方略，牢固樹立和落實科學發展觀，緊緊圍繞全區教育工作，服從服務于“辦讓人民滿意的教育”工作大局，以“兩個轉變、兩個提高”為目標，全面深入地開展法制宣傳教育；以提高教育教學質量為中心，積極推進教育依法治理工作，為全區教育的健康發展提供良好的法治環境。

二、目標任務

（一）突出普法教育重點，深入開展法制宣傳教育。

今年法制學習宣傳教育的重點，要緊緊圍繞教育整體工作、立足教育發展實際、注重針對性、突出實效性，努力提高全體師生的法律素質。

１、以學習宣傳憲法及其修正案為重點，繼續深入全面地開展憲法知識的普及宣傳教育。

憲法是國家的根本大法，具有至高無上的權力，是所有法律法規和規章的母法。要結合政治課教學和12.4憲法宣傳日等活動，在全學區進一步掀起學習憲法、宣傳憲法的熱潮，充分認識和深刻理解認真學習和宣傳貫徹憲法的重大意義，牢固樹立師生的憲法意識，積極營造遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

２、以貫徹執行?行政許可法?為重點，繼續深入全面地開展行政法律法規的學習宣傳。

要組織全體教師認真學習貫徹?行政許可法?，熟悉掌握有關規定，推動這部重要行政法律的順利實施。同時結合教育實際，加強對教育體育法律、法規、規章的學習宣傳，增強教職工法制觀念，努力提高教職工法律素質，為實現依法治教提供重要的社會基礎。

３、以貫徹執行?未成年人保護法??預防未成年人犯罪法?為重點，繼續深入全面地開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習宣傳教育。

要按照?中共中央國務院關于進一步加強和改進成年人思想道德建設的若干意見?和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求，做好預防未成年人違法犯罪的工作。要充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用，結合素質教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高廣大中小學生的法律素質。

４、以開展社會治安綜合治理為重點，努力提高廣大師生治安安全意識。以構建社會主義和諧社會為目標，認真學習宣傳和貫徹省市區政法綜治會議精神，積極組織動員師生參于“嚴打”整潔、禁絕毒品和反邪教專項斗爭，特別是認真搞好“綜治宣傳月”、“6.26”國際禁毒日等重點宣傳活動，努力提高師生的安全防范意識和與違法犯罪做斗爭的自覺性和參與意識，為維護教育教學良好秩序提供思想基礎。

（二）突出教育治理重點，認真開展教育依法治理 2012年教育依法治理工作，重點仍要放在治理教育亂收費、治理教育考試環境、治理校園及周邊環境和整治交通秩序上，努力營造良好的教書育人環境。

１、堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作。

治理教育亂收費是貫徹落實教育部2011工作會議精神，躬身實踐“三個代表”重要思想，“辦人民滿意的教育”的必然要求。要按照“為民、務實、清廉”的要求，進一步規范學校收費行為，堅決做好治理中小學亂收費的工作。

2、堅持不懈地抓好校園及周邊環境整治工作。

校園是學生活動的主要場所，校園及周邊環境的好壞，直接影響青少年學生的健康成長。要繼續抓好學校及周邊治安秩序集中整治專項行動，認真開展安全文明校園創建活動。要加大整治力度，認真解決校園及周邊存在的突出治安問題，消除一切不安全隱患，為學生創造安全文明的學習、生活和成長環境。

3、堅持不懈地抓好交通秩序整治工作。

中小學生是祖國的花朵，是民族的希望，他們的安全和健康成長，關系到千

家萬戶的歡樂和幸福，關系到國家和民族的興旺。要認真落實2012年中小學生安全工作的各項要求，繼續抓好交通秩序整治工作。要繼續抓好中小學生交通安全法規教育和交通安全常識教育，開展好爭創交通安全文明學校等活動。

三、工作要求

（一）以提高全體師生的法制觀念、法律素質為目標，全面落實“六五”普法教育任務。

１、要繼續加強青少年法制教育，增強未成年人的法制觀念。各中小學校要嚴格按國家規定開設法制教育課或在有關課程中增加法制教育的內容，開課率要達到90%以上。要區別不同對象，提出不同要求。小學法制教育主要使小學生初步了解一些與日常生活密切相關的法律知識，進行法制觀念的啟蒙教育，培養學生遵紀守法觀念；中學法制教育主要對學生進行社會主義民主與法制觀念教育，幫助學生樹立憲法權威的觀念和享有公民權利，依法履行公民義務的觀念，樹立社會責任感。要以開展法制作文競賽、法律知識競賽、模擬法庭、法制報告會、演講會、法制宣傳專欄、法制文藝節目等喜聞樂見、行之有效、寓教于樂的形式，豐富內容，提高質量，增強效果。在內容上以社會公德、家庭美德、中小學生守則、日常行為準則、交通安全法規、未成年人保護與預防未成年人犯罪等法律知識為重點，開展常識教育，樹立法制意識，學會依法保護自己。

２、要繼續加強教師隊伍法制教育，增強教師依法施教的觀念。廣大教師要認真學習憲法、基本規律知識及教育專業法、增強自身的法制觀念，自學遵守法律法規，成為學生的典范。除對學生進行日常法律教育外，還應結合教學進行有關的法制教育。法制教育要作為廣大教師培訓和繼續教育的必修課，并作為考核的重要內容。要加強學校法制教育教研，不斷提高學校法制教育水平。要加強教育法律法規宣傳工作，通過宣傳活動的開展，使教育法律法規家喻戶曉，人人皆知，從而形成全社會關心、支持教育事業的良好氛圍。

３、要繼續加強校長隊伍法制教育，增強校長依法治校的觀念。學校校長要認真學習鄧小平同志關于社會主義民主與法制建設的基本理論，學習?憲法?及?教育法?、?義務教育法?、?教師法?、?職業教育法?、?預防未成年人犯罪法?等

與本質工作密切相關的法律、法規和規章，努力提高依法治校的水平。要認真做好學校法制教育工作，推進“五五”普法深入開展，努力實現“五五”普法規劃各項目標任務。

（二）以優化育人環境為目標，積極推進教育依法治理工作。

１、要繼續將治理教育亂收費作為今年糾正教育行業不正之風的重點工作來抓，切實做到工作格局不變、力度不減。我校必須嚴格執行收費標準。要嚴格執行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費。要建立健全學校收費管理制度，嚴格執行“收支兩條線”管理制度。要建立貧困學生救助機制，確保學生不因經濟貧困原因而失學。

2、要繼續深入開展集中整治學校及周邊治安秩序專項行動。要加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題”的原則，做到“三防”“三不”。要把校園及周邊各類安全隱患作為工作重點，認真組織實施安全文明校園創建活動。要加強依法治校、依法治教工作，努力營造學校師生工作、學習、生活的良好環境。

3、要繼續抓好中小學生交通安全法規教育，提高他們自學遵守交通法規和安全意識。所有中小學都要實行上下學排隊制度，要教育師生做文明人，行文明路，減少和杜絕交通事故發生。

四、具體措施

１、進一步提高思想認識，周密安排部署。今年是“六五”法制宣傳教育規劃第二年，面臨十分繁重的工作任務。學校必須高度重視，把做好法制宣傳教育和依法治理工作當作“辦人民滿意的教育”的基礎性工作來抓，列入重要工作議程，作為工作的重要內容，周密安排部署，堅持常抓不懈，切實推進此項工作。

２、進一步加強組織領導，狠抓工作落實。要進一步靠實法制宣傳教育和依法治理工作機構責任，任務落實到人，認真抓好本單位普法宣傳教育和依法治理工作的安排、組織實施、情況登記、統計匯總、工作記錄和文件資料收集整理歸檔等日常工作。各校校長要加強對此項工作的指導、監督、支持，確保法制宣傳

教育和依法治理工作全面到位。３、進一步強化督查考核，保證工作全面推進。學校要切實加強對法制宣傳教育和依法治理工作的檢查指導、抽查驗收、督查考核工作，制定標準，嚴密組織，實事求是，從嚴考核，獎優罰劣。以嚴格有效的督查考核機制推進各項工作。４、進一步總結工作經驗，鞏固發展成果。學校要認真回顧自2006年以來開展“五五”法制宣傳教育的具體情況，總結工作經驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使“六五”法制宣傳教育規劃取得實實在在的工作效。

第三篇：“六五”普法工作計劃

《“六五”普法工作計劃》

一、做好“五五”普法總結驗收和“六五”普法規劃及啟動工作。

1、結合我處實際認真做好“五五”普法的各項工作。今年，按照我處普法工作要點，結合實際，做好“五五”普法及驗收工作。緊緊圍繞普法活動要求和我處發展的總體目標，有計劃、有步驟地安排和落實法制宣傳教育的各項任務，服務于社會經濟和諧發展。

2、認真抓好“六五”普法的啟動工作。總結“五五”普法的好經驗、好方法。加強領導，抓好“六五”普法啟動工作，要高標準、嚴要求。要把啟動并組織實施“六五”普法啟動工作作為今年的一項重要工作抓緊抓好，做到領導重視，機構健全，職責明確，人員到位，措施落實。

二、普法主題鮮明，內容豐富，推動普法工作不斷發展。

1、抓好《公路法》、《中華人民共和國道路運輸條例》等法律法規的宣傳。通過法制講座和簡報宣傳等普法陣地，采取喜聞樂見的形式廣泛宣傳法律的基本精神和主要內容，促進我處各項工作依法開展和社會和諧穩定。

2、加大專業法的學習和宣傳力度。堅持和完善我鎮的各項學法制度，組織多形式多渠道的學習，維護社會穩定、守法維權、社會熱點問題與依法行政和人民群眾生產生活密切相關的法律法規。

3、結合系列活動日開展主題宣傳活動。要結合 “五一”勞動節、“12〃4”法制宣傳日等，集中一定時間，組織人

員，采取各種形式，開展相關的法制學習活動，形成普法的規模效應。

三、切實加強重點對象的法制宣傳教育和各監理、施工項目部學法用法工作。

在進一步落實我處領導干部人員學法用法各項制度的基礎上，不斷拓展學法用法的新方法和新途徑。圍繞建設法治單位、法治項目部、法治施工隊等活動，積極開展以《信訪條例》、《國家安全法》等法律法規為重點的法制教育，結合我處正全面開展改革工作，繼續推進我處普法依法治理工作，積極推廣好的經驗和做法，建立起我處普法依法治理工作的長效機制。充分調動各方面積極因素，不斷提高廣大群眾依法維權的意識。

四、全面完成“五五”普法工作任務

1、精心組織，制定標準，檢查落實。今年是“五五”普法規劃實施的最后一年，也是最關鍵的一年，各項目部要把“五五”普法驗收各項工作作為今年普法工作的一件大事，要精心組織，完善措施，落實到位，及早動手，搞好自查自驗，查漏補缺。把“五五”普法依法治理工作做一次全面的回頭望，將“五五”普法工作落實到各個細節上。

2、搞好自查，深入推進。在做好自查自驗的同時，深入推進法治創建活動，加大依法治理工作力度，提高普法質量，把法治活動送到各個層面，努力推進法治創建的各項工作。

五、加強普法工作的組織領導

1、高度重視。要切實加強對普法工作的組織領導，貫徹落實黨的十七屆四中全會和中央政法會議精神，把普法工作納入各項目部的工作規劃。

2、健全機構。調整充實普法工作機構，明確職責，進一步完善項目部領導干部共同參與的普法工作格局。

3、加強隊伍建設。要進一步完善以專職為主，兼職為輔的普法工作機制，充分發揮普法的作用，建立一支高素質的普法隊伍。加強普法隊伍的培訓工作，不斷提高普法隊伍的業務水平和工作能力。

二0一0年十二月二十日

第四篇：2013六五普法工作計劃

“六五”普法工作計劃

今年是“六五”普法依法治理工作啟動后的關鍵之年，為貫徹依法治國和以德治國的基本方略，適應教育改革與發展的需要，進一步加強我校的普法和依法治教工作，努力創建依法治校示范校，根據上級主管部門的“六五”普法依法治理工作規劃要求，本學期工作計劃如下：

一、指導思想

高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入貫徹黨的十八大全會精神，以“三個代表”重要思想為指導，以教育局行風建設年為契機，以行風建設工作為重點發展大局，堅持“依法治校”，“依法執教”相結合的要求，與我校實際相結合，進一步抓好法制宣傳教育，提高全校廣大干部、師生員工法律素質，全面推進依法治教工作。

二、組織領導

為推動學校的改革和發展，進一步提高全校師生的法律素質和學校法制化管理水平，全面推進依法治校，保障和促進學校教學等各項工作的開展，成立“六五”普法學習驗收領導小組。

組長： 劉云

副組長： 劉金寶李莉李華

成員：段有新 黃勝武 趙立軍 楊帆 邵文江 王鵬飛 孫秀智

三、重點工作及措施

1、做好“六五”普法規劃及啟動工作。

2、加強師德、師風建設，樹教育良好形象。教師作為人類靈魂的工程師。要組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》、《教師“十不準”》、教師職業道德建設的有關規定，要針對社會反映教育的一些熱點問題，嚴禁向學生“亂收費”，嚴禁教

師體罰和變相體罰學生，杜絕教師侮辱學生人格，侵犯學生人身權利的案件發生。并進行相關法律法規知識和一些在教學中可能出現的法律問題處理的測試。

4、學校要正確處理好校社及周邊單位的關系，避免學校和周邊村社及單位發生矛盾，一旦外來人員擾亂學校正常教學秩序的，全體教職工要群策群力，予以抵制，防止事態擴大，必要時，要及時公安派出所取得聯系，維護學校正常的教學秩序。

5、加強法制學習、增強法律意識。各校要利用政治學習時間，組織教師認真學習《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規，增強教職工的遵紀守法意識，力爭不出現有損教育形象的事件。

6、加強法制法規的宣傳力度，請學校法律顧問組織學生學習了解《未成年保護法》、《預防青少年犯罪法》、《義務教育法》等法規；大力宣傳毒品危害社會，危害家庭的惡果；宣傳維護少年兒童合法權益，維護社會治安、社會穩定的有關法律、法規；加強“處法”和反邪教的宣傳和預防、揭批工作，開展校園拒絕邪教等宣傳活動。組織學生出一期關于法律法規知識的手抄報并展示評選。

7、在學生中積極開展平安創建活動，搞好平安班級、家庭的評選活動，加強平安細胞建設。定期排查單位內部突出的治安問題，強化技防設施建設，落實安全、衛生責任制，完善預防和處置突發事件的預案。防止重大治安災害和安全事故的發生。

七臺河市第四中學黨總支

2013年3月

第五篇：2015六五普法工作計劃

安定區交通路中學2015年六五普法工作計劃

為繼續深入貫徹落實“六五”普法規劃，切實有效地推動普法教育的全面實施，在區委區政府的正確領導和區教體局的積極指導下，根據《交通路中學六五普法規劃》，特制訂2014六五普法工作計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十八大精神，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合，深入開展社會主義法制理念教育，進一步提高全體師生的法律素質和法治觀念，全面推進學校管理的法治化進程，扎實推進我校教育事業健康發展。

二、工作目標

通過“六五”普法工作在我校的扎實開展，深入學習宣傳以憲法為統帥的中國特色社會主義法律體系，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍；進一步提升領導干部科學治校、民主治校、依法治校的自覺性、增強依法決策、依法行政、依法執教的能力，做全校師生學法守法用法的表率；根據青少年的身心特點和接受能力，教育和引導廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育；不斷強化全體教職員工的知法、守法和用法水平，使廣大教師樹立身正為范、學高為師、師德高尚的楷模形象；進一步加強學校民主法制建設，完善法制教育網絡體系，鞏固學校、社會和家庭“三位一體”的有效機制。

三、主要內容

（一）宣傳普及憲法和國家基本法律知識。圍繞“一學三講”工作要求，突出抓好憲法學習宣傳，掌握憲法的基本內容和精神實質。通過繼續加強廣大師生員工關于黨和國家基本法律制度和國家安全法律法規知識的學習宣傳，培養青少年學生民主法制觀念、愛國意識和國家安全統一意識，提高依法行使權利和履行義務，依法規范行為的自覺性。

（二）深入開展社會主義核心價值體系和社會主義法治理念教育。根據黨的十八大報告內容，圍繞保持黨的先進性和純潔性，深入加強反腐倡廉法制宣傳教育，提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定能力。牢固抓好理想信念教育，以領導干部和黨員教師為重點，組織開展社會主義法治理念教育，牢固樹立并自覺踐行依法治國、執法為民、公平正義、服務大局的領導理念。將廉政法制、廉潔修身教育、誠信教育納入學生法制宣傳教育內容，引導廣學生樹立正確的價值觀和人生觀。

（三）加強學習宣傳依法治校相關的法律法規。在深入推進依法治校過程中，學習宣傳教育法律法規和與教育相關的法律法規，學習刑法、道路交通安全法、消防法、環境保護法、新勞動合同法、社會治安綜合法、婦女權益保護法等與教育有關的法律法規和管理條例，通過學習宣傳，提高學生自我保護、自我約束、自我管理意識，為培養合格的青少年學生打下良好基礎。

四、工作措施

（一）加強領導，狠抓落實，穩步推進普法工作

1．要高度重視，把普法教育納入本部門工作目標管理。進一步完善學校黨委領導、各部門齊抓共管、共同參與的普法教育領導體制和運行機制，扎實推進普法工作全面實施。

2．以“優質教育、平安校園”為主線，立體推進普法宣傳教育工作。努力做好學生掌握法律知識，遵守法紀法規，學會自我保護三個結合；嚴守學校、社會、家庭三道防線，拓展課堂、班會、講座三大教育平臺，全面構建學校法制教育課程體系和內外結合的工作網絡，推進教育現代化。

3．加強普法骨干隊伍建設，提升普法宣傳力度。挑選工作能力強的師生員工組建普法宣講團隊，普法志愿者等宣傳教育隊伍，具體負責政策法規和普法教育工作。在校園內外加大法制宣傳教育，共同做好校園內部及學校周邊、社區、企事業單位的法制宣傳教育工作。

(二)明確責任，加強監督，切實提高廣大師生法律意識

1．落實職責任務。根據學校“六五”普法工作領導小組，結合學校普法規劃及要點，將普法宣傳教育工作作為常態化工作內容，納入部門工作計劃，通過加強各部門間的協調配合，形成工作合力，共同完善普法教育網絡。

2．完善考評體系。進一步完善普法依法治理目標管理、任務落實、組織保障、工作成效等評估考核指標體系，適時組織對規劃實施情況進行考核、階段性檢查和專項督查，不斷健全完善科學的普法依法治理工作評估考核和激勵、獎懲機制，保證普法依法治理工作得到貫徹落實。

3．落實經費保障。根據學校實際情況，制定合理的普法依法治理工作經費保障措施，并安排相應經費，保證普法教育工作正常開展。

(三)廣泛宣傳，豐富形式，積極探索工作新機制

1．宣傳形式多樣化。普法活動堅持深入師生、貼近生活，通俗易懂，喜聞樂見的原則，力戒形式主義。通過積極開展法律知識問卷調查、法制圖片展覽、法律知識征文活動、法律知識專題講座與競賽等，增強普法工作的趣味性，拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。

2．宣傳載體立體化。充分發揮校園廣播、宣傳欄、LED視屏等外平面媒體開展法制宣傳，擴大法制宣傳的覆蓋面，同時充分利用飛信、微博、短信等新興媒介及校園網站、論壇積極開展普法宣傳工作，強化學校、社會和家庭“三位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的針對性和實效性。

3．宣傳教育靈活化。一方面，充分發揮學校工會、共青團、學生會等組織在聯系師生員工方面的優勢，靈活多樣地開展普法教育，另一方面，形成合力充分發揮“三課”作用，利用思想道德修養和法律基礎課、形勢政策課、軍事理論課等課堂教學，使法律法規以生動活潑的形式展現在課堂上，讓廣大師生積極參與其中。充分利用主題班會、討論、講座形式深入展開探討和學習，并做到討論有主題、學習有計劃，全方位地向學生宣傳法律法規，全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。

定西市安定區交通路中學

2015年3月5日