第一篇：盤(pán)州市保田鎮(zhèn)五朋小學(xué)小學(xué)森林防火宣傳教育方案

盤(pán)州市保田鎮(zhèn)五朋小學(xué)小學(xué)森林防火宣傳教育

活動(dòng)實(shí)施方案

新年伊始，草木干枯，盤(pán)州市森林防火將進(jìn)入緊要期。將來(lái)一段時(shí)間森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。為切實(shí)做好期間的森林防火工作，抓好森林防火宣傳教育，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí)，根據(jù)盤(pán)縣教育局和保田鎮(zhèn)中心校的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、目標(biāo)任務(wù)

以習(xí)總書(shū)記的講話精神為指導(dǎo)，以《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》等法律法規(guī)為依據(jù)，樹(shù)立“預(yù)防為主，積極消滅”的思想意識(shí)，突出以“森林防火、人人有責(zé)”、“關(guān)愛(ài)森林、防范火災(zāi)”、“保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)國(guó)家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”為主題的宣傳教育，克服事不關(guān)己、無(wú)動(dòng)于衷的不良觀念，制止一切野外用火行為，落實(shí)教育局與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生簽訂森林防火責(zé)任狀，以對(duì)生態(tài)資源和廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，采取“小手拉大手”的形式進(jìn)行廣泛宣傳，切實(shí)提高學(xué)生及家長(zhǎng)的森林防火安全意識(shí)，營(yíng)造成良好的森林防火氛圍。

二、宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容

1、上一堂森林防火知識(shí)課。組織全校師生學(xué)習(xí)《森林防火條例》、《國(guó)務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》等，及時(shí)、準(zhǔn)確宣傳國(guó)家、省、市關(guān)于進(jìn)進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神，及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)森林防火工作的指示和意見(jiàn)，切實(shí)提高師生森林防火意識(shí)。

2、開(kāi)展一次森林防火教研活動(dòng)。探究更好的安全教育方式，讓安全意識(shí)深入人心。

2、出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)。學(xué)校要以森林火災(zāi)危害和預(yù)防為主題的出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)，力爭(zhēng)把“多一份教育少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念傳達(dá)到每位學(xué)生，并通過(guò)學(xué)生的宣傳普及到家庭，營(yíng)造濃厚的森林防火氛圍。

3、寫(xiě)一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護(hù)森林、愛(ài)護(hù)國(guó)家、造福子孫、功在千秋”等為主題，組織學(xué)生寫(xiě)一篇森林防火主題作文，加深學(xué)生對(duì)森林防火認(rèn)識(shí)，并影響學(xué)生家長(zhǎng)。

4、發(fā)一封《致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開(kāi)信》。學(xué)校將印刷一份致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開(kāi)信，請(qǐng)各班班主任及時(shí)將公開(kāi)信下發(fā)到每一名學(xué)生和家長(zhǎng)手中，真正實(shí)現(xiàn)“小手拉大手、嚴(yán)防森林火災(zāi)”。

5、開(kāi)一次“森林防火”主題班會(huì)。開(kāi)展“追憶歷史、警示后人，森林防火人人有責(zé)”主題班會(huì)。要求每一名學(xué)生必需參加并積極發(fā)言。

6、利用升降旗、班隊(duì)課、集合時(shí)間進(jìn)行宣傳。

三、宣傳教育月活動(dòng)時(shí)間與步驟

（一）時(shí)間：2018年2月26日起至2018年3月4日。

（二）步驟

1、準(zhǔn)備階段（2018年2月24日至2018年2月25日）。

制定實(shí)施方案，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)森林法》《森林法》、《森林防火條例》、《國(guó)務(wù)院辦公廳廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的通知》等法律法規(guī)及森林防火知識(shí)，做好資料準(zhǔn)備工作。

2、實(shí)施階段（2018年2月26日至3月2日）。

（1）以班為單位即上一堂森林防火知識(shí)課，出一期森林防火知識(shí)黑板報(bào)，寫(xiě)一篇森林防火主題作文，發(fā)一封致家長(zhǎng)和學(xué)生的公開(kāi)信，開(kāi)一次森林防火主題班會(huì)，以學(xué)生帶動(dòng)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的森林防火宣傳，形成良好的森林防火宣傳氛圍，達(dá)到人人防火，杜絕火災(zāi)的效果。

（2）懸掛（張貼）一條森林防火標(biāo)語(yǔ)。

（3）宣傳學(xué)校森林防火的“五個(gè)嚴(yán)禁”，即嚴(yán)禁學(xué)生帶任何火源進(jìn)入林區(qū)：嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中玩火：嚴(yán)禁學(xué)生參加救火活動(dòng)：嚴(yán)禁學(xué)生在禁火期參與攜帶香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆品在林區(qū)的上墳祭祀活動(dòng)。

（4）組織學(xué)生開(kāi)展森林火災(zāi)信息報(bào)告，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)告，樹(shù)立“我愛(ài)家園，防火第一，你我參與，保護(hù)森林”的意識(shí)，克服事不關(guān)己、無(wú)動(dòng)于衷的不良觀念。

3、總結(jié)階段（2018年3月3日至3月4日）。

我校對(duì)此次森林防火宣傳教育月活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，查找不足，進(jìn)一步建全和完善各種宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化防火措施，把森林防火宣傳教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓好抓實(shí)，以推動(dòng)森林保護(hù)和環(huán)境建設(shè)。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)

學(xué)校要高度重視森林防火宣傳教育活動(dòng)，成立森林防火宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)是主要責(zé)任人，班主任是具體責(zé)任人，校長(zhǎng)要親自部署，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，確保活動(dòng)正常開(kāi)展，順利完成。

2、簽訂責(zé)任狀，將責(zé)任層層落實(shí)

各校校長(zhǎng)與教師簽訂森林防火宣傳教育活動(dòng)責(zé)任書(shū)，將宣傳活動(dòng)層層落實(shí)到人，形成“人人肩上有擔(dān)子，人人頭上的責(zé)任”的氛圍，提高宣傳效果。

3、加強(qiáng)資料收集存檔工作

學(xué)校要認(rèn)真做好各個(gè)階段資料的收集整理和存檔，上課要有備課記錄、要有森林防火作文，給家長(zhǎng)寫(xiě)一封森林防火信；黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語(yǔ)要有照片。

4、及時(shí)上報(bào)各種資料

根據(jù)中心校的要求及時(shí)上報(bào)資料。

盤(pán)州市保田鎮(zhèn)五朋小學(xué)

2018年2月24日

李思組織發(fā)放宣傳冊(cè)

李思宣傳森林防火知識(shí)

森林防火主題作文

森林的眼淚

六年級(jí)

王熙鳳

我是一棵樹(shù)，我來(lái)自森林。森林是大地的血脈，一片森林就是一座綠色的寶庫(kù)。一片郁郁蔥蔥的森林里面，有嘰嘰喳喳的麻雀，有活蹦亂跳的野兔，還有那鮮艷嬌嫩的花朵。可這美妙的一切，卻終究會(huì)葬送在火的手上。火，不僅是給人類(lèi)帶來(lái)光明的美好使者，也是一個(gè)吞噬美好的兇神惡煞。“星星之火，可以燎原”，一點(diǎn)星火，可以燃燒千百萬(wàn)棵樹(shù)木，毀掉一大片森林。在熊熊的森林大火中，麻雀飛了，野兔跑了，花兒死了，地上只剩下了一堆堆枯枝焦葉，一片狼藉，再也沒(méi)有原先的生機(jī)勃勃，翠綠欲滴。我身上的悲劇也是這樣發(fā)生的：

有一天，一群人歡歡喜喜地來(lái)到我家，我為他們撐開(kāi)綠色的傘，給他們提供涼爽。他們放下大包小包，一臉的輕松。一個(gè)人笑嘻嘻地說(shuō)：“大家都去揀柴火吧，我們要開(kāi)始野餐了。”什么，火？我驚恐萬(wàn)分，一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面開(kāi)始浮現(xiàn)在我面前。風(fēng)哥哥見(jiàn)了馬上來(lái)幫我忙。它讓樹(shù)枝弟弟碰到我胸前的標(biāo)語(yǔ)——禁止野外用火。一個(gè)小女孩轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看了一眼說(shuō)：“叔叔，我們不要生火了吧，萬(wàn)一著火了大樹(shù)會(huì)疼的。”“沒(méi)事，沒(méi)事。”那些人不屑一顧，繼續(xù)準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì)兒，火苗升起來(lái)了，越來(lái)越旺了。不好！火星落到旁邊的一堆枯葉上，著火啦！那幾個(gè)人頓時(shí)傻了眼：“大??大哥，怎么辦？”“跑呀！”那幾個(gè)人聽(tīng)了，像離弦的箭一樣溜走了。我大驚失色，拼了命喊：“救命啊，救命啊！”可是已經(jīng)來(lái)不及了，火苗迅速蔓延，蔓延??我愣在那兒，不知所措。兄弟姐妹們更是驚恐萬(wàn)狀，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抬起頭，云朵姐姐的衣服被玷污了，變灰暗了，麻雀?jìng)兾羧盏耐褶D(zhuǎn)歌聲已經(jīng)不在，只有凄慘的叫聲。大地上一片烏煙瘴氣。不知不覺(jué)間，火蔓延到我的根部，我感到腿上刀割似的疼，直鉆心窩，痛得我生不如死，兄弟姐妹們也撕心裂肺般慘叫著，他們已經(jīng)化為灰燼了。我看看周?chē)l(fā)生的一切，問(wèn)蒼天，問(wèn)人類(lèi)，問(wèn)所有的一切：為什么要如此這般對(duì)待我們？我絕望了，我流淚了，淚水模糊中我隱隱約約看到了那個(gè)曾經(jīng)種植我的女孩在那兒痛苦地哭著，在那兒掙扎著要來(lái)救我，我流著淚笑了，我支撐不住了，倒在了地上，發(fā)出沉重的呻吟，我吐出最后一口氣：人類(lèi)啊！你們?cè)炀土宋覀儯矚缌宋覀儯敲茨銈儺?dāng)初的誓言，只是一個(gè)謊言嗎？千百畝森林毀于一旦，一切都像進(jìn)入了灰色世界??

人類(lèi)一時(shí)的大意，就會(huì)釀成可怕的災(zāi)禍。難道這些慘痛的代價(jià)還不足以喚醒大家沉睡的“森林防火”意識(shí)嗎？森林流下了眼淚，她在淚水模糊中痛苦地呻吟：“救救我們吧！救救我們吧！

愛(ài)護(hù)森林人人有責(zé)

三年級(jí)

袁一凡

最近，我們學(xué)校開(kāi)展了森林防火安全教育，大家都知道森林是人類(lèi)的‘搖籃’，人類(lèi)依賴于森林它不僅能給我們提供豐富的木材和林副產(chǎn)品，森林有地球之肺的美稱(chēng)，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類(lèi)和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)??森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處！森林是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ)，它在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。

森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系，可是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅！火可以使寶貴的自然資源化為烏有！火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命！有多少人類(lèi)文明在火中消失？有多少寶貴財(cái)富在火中消失？

森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開(kāi)荒；野外用火取暖；野外用火驅(qū)獸；野外抽煙亂丟煙頭等。水火無(wú)情，可不是鬧著玩的，有句古訓(xùn)說(shuō)得好：玩火者必自焚！人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi)，給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛！是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！

森林對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有如此龐大的作用，我們應(yīng)該提倡植樹(shù)造林，保護(hù)森林防止森林著火。

第二篇：保田鎮(zhèn)五朋小學(xué)反邪教工作總結(jié)

保田鎮(zhèn)五朋小學(xué)反邪教工作總結(jié)

我校按照上級(jí)有關(guān)反邪教的要求積極采取措施，在師生員工中開(kāi)展了反邪教活動(dòng)，為進(jìn)一步搞好我校反邪教教育工作，收到更好的效果，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)有關(guān)反邪教的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著覆蓋全體師生，注重實(shí)效的原則，以弘揚(yáng)科學(xué)精神，認(rèn)清邪教本質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決抵制邪教為主題，以全體學(xué)生、教師為主體，以校園文化活動(dòng)為載體，密切結(jié)合行風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，全面持續(xù)地開(kāi)展反邪教教育工作。不斷提高廣大師生反邪教斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識(shí)，提高抵制邪教與邪教作斗爭(zhēng)的能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織

為確保我校反邪教教育活動(dòng)取得很好的成效，我校特成立了反邪教警示教育活動(dòng)工作小組：

組 長(zhǎng)：侯引剛 副組長(zhǎng)：李思 成 員：其它全體教師

教務(wù)處處和大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的實(shí)施。

三、廣泛宣傳，提高防范能力

1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定學(xué)校反邪教活動(dòng)計(jì)劃方案。弄清什么是“邪教”，什么是“宗教”，明白邪教對(duì)社會(huì)的危害性，了解我國(guó)有關(guān)宗教的政策法規(guī)，班子成員把握方針政策，建立防范邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定警示教育活動(dòng)方案；組織教師學(xué)習(xí)，布置任務(wù)。

2．周一的國(guó)旗下講話，大隊(duì)部教師袁友老師作《反對(duì)邪教》的主題發(fā)言，讓全校師生正確區(qū)分宗教與邪教。

3．各中隊(duì)以《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教》為主題出好一期黑板報(bào)，向班級(jí)中的同學(xué)介紹“邪教的實(shí)質(zhì)”、“邪教的危害”、“我國(guó)宗教的政策法規(guī)”等小知識(shí)。

4．紅領(lǐng)巾廣播在節(jié)目中向同學(xué)們宣傳“防范與處理邪教”的知識(shí)。

5．5月15日，我校請(qǐng)忠義鄉(xiāng)派出所王副所長(zhǎng)到我校為全體師生作了一次以“反邪教”為主題的法制知識(shí)講座，效果很好。

四、反邪教教育活動(dòng)收到了實(shí)效 自開(kāi)展反邪教教育活動(dòng)以來(lái)，我校受教育師生員工達(dá)300多人，受教育率100%，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，全體師生員工反邪教的意識(shí)得到了提高，全體師生員工做到了“四不”（不聽(tīng)、不信、不傳、不入），長(zhǎng)期以來(lái)我校無(wú)一名師生員工參與邪教活動(dòng)，反邪教工作收到了較好的效果。

總之，反邪教工作是一個(gè)長(zhǎng)期的，不間斷的過(guò)程，我們將提高警惕，警鐘長(zhǎng)鳴，適時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)來(lái)武裝頭腦，信科學(xué)、講科學(xué)，不斷提高師生員工抵制邪教的能力。同時(shí)希望上級(jí)有關(guān)部門(mén)多下發(fā)一些反邪教教育方面的宣傳材料，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作督查指導(dǎo)，使之收到更好的效果。

保田鎮(zhèn)五朋小學(xué)反邪教

工 作總結(jié)

保田鎮(zhèn)五朋小學(xué)

二O一六年七月十一日

第三篇：保田鎮(zhèn)五朋小學(xué)督導(dǎo)匯報(bào)材料

黨政領(lǐng)導(dǎo)、中心校領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查、指導(dǎo)

工

作

情

況

匯

報(bào)

保田鎮(zhèn)五朋小學(xué)

2016年5月26日 黨政領(lǐng)導(dǎo)、中心校領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查、指

導(dǎo)工作情況匯報(bào)

不管是原忠義鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、中心校領(lǐng)導(dǎo)，還是撤并后保田鎮(zhèn)的新任領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的辦學(xué)條件和教育教學(xué)都高度重視，合并后的黨政領(lǐng)導(dǎo)和中心校領(lǐng)導(dǎo)更是心系我校，多次親臨我校檢查、指導(dǎo)工作，解決了我校的難題，為我校的發(fā)展指明了方向。具體匯報(bào)如下：

一、2013年在忠義鄉(xiāng)黨委政府和忠義鄉(xiāng)婦聯(lián)的關(guān)心下，我校建設(shè)了“水印計(jì)劃”工程，建取了開(kāi)水房、洗手房及衛(wèi)生廁所，我校全體師生喝到了純凈的水，放心的水。

二、2015年在忠義鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心下，為了進(jìn)一步解決我校師生的飲水問(wèn)題，在我校共投資了5.92萬(wàn)元建設(shè)了“飲水安全工程”，進(jìn)一步解決了我校師生的飲水問(wèn)題。

三、2015年忠義鄉(xiāng)中心校多次為我校協(xié)調(diào)食堂項(xiàng)目，以便解決學(xué)生的用餐問(wèn)題。

四、在2015年寒假期間，黨委書(shū)記陳萬(wàn)能同志一行（其中有分管教育的彭碧波副書(shū)記、中心校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等人）到我校調(diào)研工作，就我校的食堂工程選址進(jìn)行了落實(shí)。

五、開(kāi)學(xué)前，中心校王校長(zhǎng)、劉副校長(zhǎng)到我校檢查工作，對(duì)我校的開(kāi)學(xué)工作做了指導(dǎo)。

六、2016年4月27日上午，黨委書(shū)記陳萬(wàn)能同志一行（其中有分管教育的彭碧波副書(shū)記、中心校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)等人）到我校調(diào)研工作，就我校學(xué)生宿舍的啟用問(wèn)題做了落實(shí)（學(xué)生宿舍樓門(mén)前沒(méi)有堡坎和圍墻，一直不能使用），要求用護(hù)欄圍好，保證全校師生的安全，保證學(xué)生宿舍樓啟用。

七、2016年5月13日，保田鎮(zhèn)分管教育的彭鎮(zhèn)長(zhǎng)和中心校王校長(zhǎng)與衛(wèi)生院的醫(yī)務(wù)人員到我校檢查學(xué)生出水痘的情況，因?qū)W生有70余人出水痘，決定放假10天。

八、2016年5月23日，盤(pán)縣教育工會(huì)的董主席、中心校的劉校長(zhǎng)及李文俊老師到我校進(jìn)行了安全督查，我校就我校的安全隱患作了詳細(xì)的匯報(bào)。

總之，在黨委、政府、中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，我校的教育工作有了光明的前景，我校的教育工作將迎來(lái)一個(gè)嶄新的階段，將創(chuàng)造一個(gè)輝煌的明天。

第四篇：保田鎮(zhèn)五朋小學(xué)2016年春季學(xué)期工作總結(jié)及下半年打算

保田鎮(zhèn)五朋小學(xué)2016年春季學(xué)期工作總結(jié)

一、基本校情

五朋小學(xué)經(jīng)過(guò)以提質(zhì)增量（即提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生自會(huì)來(lái)我校讀書(shū)，學(xué)生數(shù)量自然增加）為抓手，經(jīng)過(guò)5年的拼搏，教學(xué)質(zhì)量節(jié)節(jié)上升，成了原忠義鄉(xiāng)人數(shù)最多的一所小學(xué)。五朋小學(xué)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，其中學(xué)前班2個(gè)，小學(xué)一至六年級(jí)教學(xué)班6個(gè)；共有學(xué)生382人，其中學(xué)前班95人，一至六年級(jí)287人。五朋小學(xué)現(xiàn)有教師16人，轉(zhuǎn)崗工人4人。16人教師中，55歲及以上2人，50-54歲的5人，30-40歲的7人，30歲以下的2人。五朋小學(xué)2016年春季學(xué)期以“用好人、求穩(wěn)定、重安全、提質(zhì)量、抓特色”為抓手，取得了很好的成績(jī)：

二、工作舉措

1、用好人

五朋小學(xué)以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層科學(xué)決策，學(xué)校中層重在執(zhí)行，學(xué)校教師重在積極參與為用人的目標(biāo)。學(xué)校用呂邦堯同志（副校長(zhǎng)）協(xié)助校長(zhǎng)管理學(xué)校，分管兩基和安全，為學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航；學(xué)校以教學(xué)理論深厚，教學(xué)成績(jī)突出的李思同志（教務(wù)主任）負(fù)責(zé)把學(xué)校的辦學(xué)理念執(zhí)行到位，以質(zhì)量求發(fā)展，以質(zhì)量興校。總之我校人盡其用，有力的保證了我校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。

2、求穩(wěn)定

學(xué)校穩(wěn)定是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)和取得發(fā)展的基礎(chǔ)，一個(gè)學(xué)校如果人心渙散，什么都做不成。我校盡力給老師謀發(fā)展，盡力提供老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、提高專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，讓老師看到希望，激發(fā)工作積極性。本學(xué)期，全體教師參加了國(guó)培的第二階段，集體備課；1人參加了教師工作坊，2人參加了骨干教師的送課下鄉(xiāng)培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常關(guān)注外來(lái)教師的生活狀態(tài)和心理走向，和他們談心，交心，讓他們安心在我校工作。學(xué)校密切關(guān)注轉(zhuǎn)崗教師的心理動(dòng)態(tài)及生活狀態(tài)，為他們謀福利，講盡職，讓他們安心工作。

3、重安全

“安全是天，責(zé)任是地”充分顯示了學(xué)校安全工作的重要性。我校本學(xué)期安全工作主要做了以下工作：

① 通過(guò)教代會(huì)完善并制定安全工作制度，成立了安全工作 領(lǐng)導(dǎo)小組。

② 校始終堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)值班制”，保證每天都有領(lǐng)導(dǎo)值 班。學(xué)校與教師簽訂《安全責(zé)任狀》、《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任狀》，發(fā)放了《告家長(zhǎng)通知書(shū)》，確保了安全事故零發(fā)生。

③堅(jiān)持安全隱患排查制度。教師向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校對(duì)重大隱患向中心校上報(bào)，杜絕瞞報(bào)或遲報(bào)。

4、提質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校做了如下工作：

首先是安排好任課教師，教務(wù)處充分了解每一個(gè)老師的性格、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，讓優(yōu)秀老師扛大梁，挑重?fù)?dān)，人盡其用，發(fā)揮出最大的能力和水平，讓每個(gè)老師上合適的學(xué)科。其次是利用績(jī)效工資分配激發(fā)教師的工作積極性。學(xué)校打破平均分的思想，通過(guò)課時(shí)、工作量、分管業(yè)務(wù)、教學(xué)成績(jī)等方面分配績(jī)效工資，允許有差距，讓扛大梁，挑重?fù)?dān)的優(yōu)秀教師多得，讓工作量大的教師多得，讓他們有所收獲，有所回報(bào)。

再次是注重常規(guī)管理。

①狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理。

②抓好單元測(cè)驗(yàn)和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對(duì)期末考試的影響很大。但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，做好單元測(cè)試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)

最后是教研管理。強(qiáng)師才能強(qiáng)校，教研是為了提高教師的教學(xué)理念、教學(xué)技能，為教學(xué)服務(wù)的。

5、抓特色

學(xué)校以德育為方向，以活動(dòng)為載體，以讀寫(xiě)為主線。

（一）古詩(shī)文誦讀提升了學(xué)生的審美情趣，營(yíng)造了濃濃的書(shū)香校園，提升了辦學(xué)品位。學(xué)校在4月27日進(jìn)行了故事朗誦比賽，得到了學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

（二）寫(xiě)字與閱讀能力提升實(shí)驗(yàn)開(kāi)闊了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生情操，提高了學(xué)生課內(nèi)外閱讀能力。

1、一、二年級(jí)寫(xiě)字；三至六年級(jí)每周進(jìn)行閱讀故事積累；五六年級(jí)的閱讀積累要寫(xiě)出心得體會(huì)。

2、設(shè)立了圖書(shū)閱覽室，并健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、基礎(chǔ)建設(shè)

本學(xué)期40萬(wàn)元的食堂正在建設(shè)中。

三、存在的問(wèn)題

1、教學(xué)成績(jī)有待進(jìn)一步提高，目前我校僅成績(jī)較好的班級(jí)的教學(xué)成績(jī)接于縣平均水平。

2、教學(xué)管理需要加強(qiáng)，有個(gè)別的教師教學(xué)效果較差。

3、學(xué)生的音樂(lè)課、美術(shù)課、書(shū)法課缺少成效，需要進(jìn)一步規(guī)范。

4、學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室需要完善好，保證科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正常開(kāi)展

5、學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生不盡人意，尤其是學(xué)生宿舍的衛(wèi)生有待加強(qiáng)。

6、學(xué)校的綠化、地板硬化需要加強(qiáng)。

7、各種制度有待進(jìn)一步的完善。

四、下半年的工作打算

（一）工作目標(biāo)

學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)要接近實(shí)際，我校的教學(xué)目標(biāo)是把五朋小學(xué)辦成保田鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量最高、人數(shù)最多、綜合實(shí)力最強(qiáng)的村小學(xué)校為目標(biāo)。學(xué)校以“提質(zhì)增量”為手段，質(zhì)即提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校各科教學(xué)成績(jī)達(dá)到縣平均水平，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平；量即增加學(xué)生數(shù)量，有前面的提質(zhì)作保障，學(xué)生數(shù)量自會(huì)增加。學(xué)校辦學(xué)達(dá)到質(zhì)量和數(shù)量的完美結(jié)合。

（二）工作重點(diǎn)

我校以做好新兩基和提升學(xué)校的綜合辦學(xué)水平為主線。新兩基的驗(yàn)收是今年盤(pán)縣的一件大事，更是教育系統(tǒng)的一件大事。我校的第一個(gè)目標(biāo)就是做好新兩基工作，絕不讓我校的新兩基工作影響到保田鎮(zhèn)的新兩基工作。我校在做好新兩基工作的同時(shí)，以提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平為核心，從基礎(chǔ)設(shè)施、凈化校園、保證安全、提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面提升學(xué)校辦學(xué)水平。

（三）工作措施

1、統(tǒng)籌兼顧

在新兩基驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)刻一定要統(tǒng)籌兼顧好新兩基和提升學(xué)校的綜合辦學(xué)水平兩個(gè)方面，防止顧此失彼。新兩基的驗(yàn)收既是一次挑戰(zhàn)，更是一次機(jī)遇。我校以新兩基的驗(yàn)收為契機(jī)，加快學(xué)校建設(shè)，提升學(xué)校的綜合辦學(xué)水平。組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治覺(jué)悟，講大局，識(shí)大體。

2、用好人

在新兩基驗(yàn)收的緊急時(shí)刻，用好人才是打好勝仗的關(guān)鍵。學(xué)校成立新兩基工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以呂邦堯同志為新兩基工作領(lǐng)導(dǎo)小組的副組長(zhǎng)兼新兩基工作辦公室主任，負(fù)責(zé)制定新兩基工作方案，帶領(lǐng)教師完成新兩基的一切資料及其它相應(yīng)工作。學(xué)校成立素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以李思同志為素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的副組長(zhǎng)兼新素質(zhì)教育工作辦公室主任，負(fù)責(zé)制定素質(zhì)教育工作方案，抓好學(xué)校的德育、教育教學(xué)工作，完善好相應(yīng)的資料及督導(dǎo)資料。

3、建好物

學(xué)校建好物是完成新兩基和提升學(xué)校的綜合辦學(xué)水平的基礎(chǔ)，建好圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、書(shū)法美術(shù)室，保證正常使用。

保田鎮(zhèn)五朋小學(xué) 二O一六年五月二十日

第五篇：保田鎮(zhèn)五朋小學(xué)2017年七五普法工作計(jì)劃

保田鎮(zhèn)五朋小學(xué)2017年七五普法工作計(jì)劃

2017年,我校普法工作將以黨的“十八大”和“十八大三中、四中、五中、六中全會(huì)”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高廣大師生法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高依法治校和依法執(zhí)教工作能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)教育法制建設(shè)進(jìn)程，深入開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)，為構(gòu)建文明和諧校園營(yíng)造良好的法制環(huán)境，特制定工作計(jì)劃如下:

一、普法工作目標(biāo)

通過(guò)普法工作的扎實(shí)開(kāi)展，提高學(xué)校教師依法治校、依法治教的工作水平；不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。為“科教興國(guó)”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實(shí)施做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。進(jìn)一步完善法制教育的網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效機(jī)制。

三、普法主要內(nèi)容

普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《道路交通安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《國(guó)防教育法》、《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長(zhǎng)、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家、省、市新頒布的法律法規(guī)等。

三、任務(wù)與措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

1、高度重視。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，把普法工作納入學(xué)校的重要議事日程。

2、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)侯引剛同志任組長(zhǎng)，教務(wù)主任李思同志、法制副校長(zhǎng)秦興樓同志任副組長(zhǎng)，少先大隊(duì)長(zhǎng)以及各班班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由辦公室副主李思同志負(fù)責(zé)日常工作。

（二）、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳教育工作

1、進(jìn)一步抓好學(xué)生法制教育“四落實(shí)”工作（課程、教材、師資、經(jīng)費(fèi)）。法制課教師要結(jié)合學(xué)校工作、班級(jí)狀況和學(xué)生思想實(shí)際，按計(jì)劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。品德與生活、品德與社會(huì)教師和其它學(xué)科教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。

2、營(yíng)造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、校園局域網(wǎng)、班級(jí)墻壁報(bào)等宣傳媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的法制教育，宣傳相關(guān)法律知識(shí)。

3、組織高年級(jí)學(xué)生參加校外法制教育活動(dòng)，既能達(dá)到對(duì)外宣傳法律法規(guī)的目的，又能進(jìn)一步提高自己的法制意識(shí)。

4、充分發(fā)揮校外法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的作用，組織學(xué)生到校外活動(dòng)陣地參觀學(xué)習(xí)，形成法制教育與法制實(shí)踐活動(dòng)的良性互動(dòng)。每學(xué)期至少請(qǐng)法制輔導(dǎo)員做專(zhuān)題講座或報(bào)告。

5、結(jié)合系列活動(dòng)日開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)。結(jié)合“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、“6.26”國(guó)際禁毒日、“

12、1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時(shí)間，采取各種形式，開(kāi)展有針對(duì)性的法律學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。

6、利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，為家長(zhǎng)印發(fā)宣傳單等形式向家長(zhǎng)進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育。

7、與有關(guān)單位密切合作，治理好校園周邊環(huán)境。

（三）加強(qiáng)教師的法制教育工作

1、繼續(xù)開(kāi)展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹(shù)形象”中小學(xué)師德主題教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)《教師法》的進(jìn)一步貫徹落實(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持青少年法制教育制度。積極開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識(shí)和法制意識(shí)。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)的法制宣傳教育制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識(shí)、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺(jué)遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識(shí)。

2、抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑，不斷提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部依法維權(quán)的意識(shí)和依法決策的能力。

具體安排

二月：

寫(xiě)“七五”普法計(jì)劃

三月：

1、建立、完善學(xué)校安全網(wǎng)絡(luò)，制定工作計(jì)劃，檢查學(xué)校安全、收費(fèi)等情況，簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，2、組織全體教職工深入學(xué)習(xí)中心學(xué)校“七五”普法及以法治教工作規(guī)劃，開(kāi)展普法、依法治教宣傳活動(dòng)。

3、上好開(kāi)學(xué)第一課，落實(shí)安全教育活動(dòng)

四月：

第一期學(xué)生法律知識(shí)講座（法制副校長(zhǎng)）

五、六月：

1、開(kāi)展教育法制宣傳月系列活動(dòng);教師教育法規(guī)培訓(xùn)。

2、寫(xiě)學(xué)法體會(huì)、筆記、考試；

七月：

上半年依法治教工作小結(jié)

八月：

校園及周邊環(huán)境綜合治理

九月：

上好開(kāi)學(xué)第一課，落實(shí)安全教育周活動(dòng)

十月：

學(xué)校安全大檢查，迎接上級(jí)專(zhuān)項(xiàng)檢查

十一月：

第二期學(xué)生法律知識(shí)講座

十二月：

全年普法依法治教工作總結(jié)

保田鎮(zhèn)五朋小學(xué)

二O一七年一月