第一篇:鎮江市宜城中學黨支部2015年工作計劃
鎮江市宜城中學黨支部2015年工作計劃
一、指導思想
全面落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,堅持“以黨建攬全局、以黨建促發展”的工作思路,切實加強黨的建設,以《中共鎮江市丹徒區教育局委員會2015年黨建工作要點》[徒教黨〔2015〕12號]為指導,緊密圍繞創建鎮江市教育現代化先進學校的總體目標,密切結合學校教育的中心工作,堅定不移地深化教育教學改革,全面推進素質教育,并切實加強黨員隊伍建設,深入推進黨風廉政建設,鼓勵支持指導各群團組織開展活動,緊扣一條主線,圍繞兩大任務,開展兩項活動,推進三項建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,為實現全年學校工作的總體目標奠定思想基礎,提高精神動力和組織保障。
二、工作目標
以規范黨組織自身建設為重點,突出黨員先進性教育,建立一支特別能吃苦,特別能戰斗,特別能協作,特別能奉獻的黨員隊伍。以支部“創星升級”活動為載體,爭創“五星級”黨支部,努力使黨支部工作規范化,正常化,充分體現支部的政治核心作用。
三、主要工作
(一)緊抓政治理論學習不放松,學習領會十八屆四中全會精神,扎實推進學
今年,我們將組織黨員同志學習貫徹習總書記重要講話。掀起新一輪學習、宣傳、貫徹總書記系列重要講話精神的熱潮,著重學習習總書記有關黨風廉政建設、反腐倡廉斗爭、從嚴治黨系列講話精神,認真領會精神實質,做到內化于心,外化于行。注重激發和調動廣大黨員干部的積極性、創造性,集思廣益,緊密圍繞學校工作大局,為實現學校跨越發展獻計獻策。
今年,我們要進一步做強“宜人教育”品牌,高度重視辦學興校 過程中“人”的創造作用,切實做到以人為本,以教師的發展為本。在支部的領導下,關心教師思想,關注教師情感,關愛教師生活,調動一切積極因素,努力創建民主法制校園,公平正義校園,誠信友愛校園,安定有序校園,安全文明校園,充滿活力校園,努力使教育主體諸要素之間和諧發展,促進學校辦學水平逐年提高,確保學校在鎮江市教育現代化先進學校驗收過程中應有的示范帶頭作用。
(二)突出黨組織自身建設,打造高素質黨員隊伍兩大黨建工作,使支部工作起點高,特色明。
今年,是我校黨支部成立之年,我們將緊緊依托《江蘇省中小學基層組織工作暫行規定》的要求,以“創星升級”活動考核和《黨建工作目標責任狀》為抓手,完善黨內各項規章制度,健全黨建活動陣地,細化責任,狠抓落實,在制度化、正常化上下功夫,在出精品、創特色上求突破,并加強和兄弟學校黨支部的橫向聯系,兼收并蓄,爭創一流。努力做到黨組織建設不斷強化,黨建活動陣地不斷優化,黨建工作基礎臺帳不斷細化。
今年,我們將在全體黨員中深入開展各種黨建主題活動,推進“黨員示范崗”工作和“黨員先鋒工程”。要求全體黨員教師充分認識本職工作的意涵,正確引導黨員立足崗位,比作為、比奉獻、做模范、爭先進,切實加強黨性修養,提高師德水平,積極投身師表工程創建,帶頭做人民滿意的老師,學生敬佩的師長,以一流的工作業績樹立黨員教師的高大形象,提高黨組織在青年教師、學生中的威望和吸引力。堅持“四評一定兩公開”的民主評議黨員制度,加強黨員管理,加大處理不合格黨員力度,使黨員隊伍永葆生機和活力。同時按照“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,認真做好黨員發展工作,大力推進黨員聯系戶制度,及時把表現優秀,條件成熟的青年教師吸收進黨內。進一步改善黨員結構,優化黨員隊伍,要嚴格按照局黨委對入黨積極分子進行“三步評分”的要求,加大對入黨積極分 2 子的教育、培養和考核,努力建設一支師德高尚,業務精湛,素質高,表現好的積極分子隊伍,弘揚正氣,擴大支部在青年教師和學生中的影響力、號召力。今年,合適的時候,我們將組織黨員外出參觀學習。
(三)以黨建主題活動為載體,全面推進黨建工作的開展 本年度,我們要充分利用鎮江市教育現代化先進學校創建工作和重大紀念日、活動日,落實十八大和各級教育工作會議精神,將兩項黨建主題活動貫穿全年。一是開展黨員骨干與青年教師結對共進活動。我們要進一步加大對新課程改革重要性的認識,深刻理解課程改革的長期性、艱巨性、復雜性,自覺樹立新課程理念,增強貫徹落實“雙師制”授課模式的主動性,師徒結對,永攀高峰,努力提高教師教學基本功和學校教學質量。二是開展“雙學雙比雙提升”主題教育,即指“學十八大精神,比形象,提升黨員精神境界和師德修養;學教育理論,比業績,提升黨員業務能力和育人水平”。教育引導黨員同志自覺做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。教師的形象就是學校的形象,黨員教師的形象就代表著學校教師群體的形象,事關學校聲譽和學校風氣。全體黨員要克己奉公,不在工作上拈輕怕重,不在待遇上斤斤計較,不在生活上爭高比優,不在同事交往上拉幫結派,造謠生事,始終保持一名共產黨員應有的謙虛謹慎,表里如一的優良品格。全體黨員要牢固樹立“質量興校”意識,積極主動學習教育教學理論知識,積極參與教育部門組織的各級各類競賽,在教學改革的大潮中展現風采,使自己成為家長、學生心目中的名師,以優異的教學質量,先進的管理水平帶好頭。
(四)奮力推進三項建設,構建學校黨員保持先進性的長效機制。一是加強支部思想建設,為此,我們將充分利用每周的政治學習和兩周一次黨員活動日的機會,定定心心學習黨的理論、路線、方針、政策,采用多種形式鞏固學習成果。今年,支委要完成讀書筆記不少于二萬字,黨員完成完成讀書筆記不少于一萬字,完成各類學習心得 3 體會文章不少于四篇,真正做到將黨的理論結晶轉化為學校管理、教育教學中的現實生產力。我們要充分發揮共青團、少先隊的思想引領作用,加強對學生干部的教育培訓,利用青少年業余團校這一平臺,確保全年開班培訓不少于八次,為優良校風、學風的形成打下扎實的基礎。
二是加強支部組織建設。今年,我們將建立黨員、入黨積極分子、青年教師三項一體的教育模式,突出分類管理,把好入口關,規范各類臺帳資料,發揮好黨組織在學校工作中的政治核心作用。
三是加強支部廉政建設,培育優良工作作風。我們要切實貫徹落實區組織部《關于加強和改進黨的作風建設的若干規定》的要求,完善師德考評機制,奮力推進師表工程,努力形成優良的校風、教風,我們將始終堅持對黨員警示教育,利用好黨員電教片的教育功能,采取切實措施推進黨風廉政工作進校園,進師生頭腦,廣泛開展黨紀黨規,勤政廉政教育,毫不動搖地把黨風廉政建設和反腐敗工作推進下去。教育廣大教師嚴格依法從教,杜絕有償家教、收受禮品禮金等以教謀私行為。加強普法教育,增強青少年的守法、用法意識。今年,我們將全面推開黨務公開,校務公開制度,充分發揮教代會的民主監督作用,推進“陽光校務”,堅決支持、鼓勵廣大教職工積極參與學校的民主管理和民主監督。
(五)切實加強對群團工作的領導,重視他們的橋梁紐帶作用。本年度,黨支部將采取切實措施,進一步指導、支持、關心工會、婦委會、關工委、團委的工作,盡快逐一建設起完整的隊伍,配齊配強各群團組織干部,盡力幫助他們解決工作中出現的難題。工會要進一步關心教師生活,關注教師情感,創造條件,努力開展群眾喜聞樂見的活動,愉悅教師身心;要關心青年教師的成長,積極維護教職工的合法權益。團委、少先大隊要積極開展多種文體活動,加強校園文化建設,豐富學生的業余文化生活。同時要以業余團校為主陣地,加 4 強十八大精神的教育宣傳,培訓指導班團干部組織活動。
我們要深化中國特色社會主義和“中國夢”宣傳教育,推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦,形成培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制。抓住“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等重要時間節點和重大契機,廣泛開展儀式教育、團隊活動和青少年群眾性主題活動,深入推進面向青少年的“與信仰對話”、“與人生對話”、“彩虹人生”等教育活動,讓青少年廣泛知曉社會主義核心價值觀在國家、社會、個人三個層面12個詞的內容,了解掌握每一個詞的淵源、內涵和實踐要求。注重發揮文化育人功能,在青少年中開展喜聞樂見的文化活動,讓他們在潛移默化中受到熏陶感染。積極開展傳統文化教育,引導青少年做中華優秀傳統文化的傳承者和弘揚者。
2015年,我校教育事業隨著丹徒教育布局的大調整,隨著縣域教育現代化創建活動的深入開展,我們將迎來學校首次發展的更大機遇。雖然我們目前的確存在方方面面的困難和不足,但只要我們全體黨員保持謙虛謹慎,戒驕戒躁,自力更生,艱苦奮斗的優良作風,在本職崗位上充分發揮自己的主觀能動性和先鋒模范作用,就一定能實現學校持續快速發展!
中共鎮江市鎮江市宜城中學支部 二○一五年三月二十八日
第二篇:中學黨支部工作計劃
中學黨支部工作計劃
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,繼續深入學習黨的十七大和十七屆五中全會精神,進一步提高黨組織的凝集力和戰斗力,中學黨支部工作計劃。圍繞區委區政府提出的打造“繁華時尚之區”和教育局提出的構建“高位高尚教育”品牌的戰略目標,以慶祝建黨九十周年和迎接黨的十八大的召開為契機,以創先爭優活動和“兩講兩強兩重”大討論為載體,進一步推動學校的科學發展,為進一步提升學校教育教學品質提供堅強的思想和組織保證。
一.以學習為先導,加強思想建設,提升黨員思想覺悟。
1.以學習十七大、十七屆五中全會精神,學習科學發展觀和學習黨章為主線,結合下城教育和學校實際,繼續組織黨員、教工深入學習區域教育生態理論,及時傳達學習黨的路線、方針、政策,上級文件精神,進一步提高廣大黨員的思想覺悟和政治理論素養,推進學習型黨支部建設。
2.堅持領導干部帶頭學習的良好作風,堅持校班子成員、校中心理論組成員每周一次的學習交流讀書會,提升班子成員的學習力,進一步注重理論與實際相結合,提高學習的實效性。班子成員做到早學一點,多學一點,學深一點,學以致用,在提高理論素養的同時提高實際工作能力。
3.認真組織黨員的讀書學習會,堅持每月一次的黨員集中學習,深入學習十七大精神,學習科學發展觀理論,認真學習黨章、及時傳達學習上級有關文件精神,進一步提高黨員政治覺悟,發揮黨員的先鋒帶頭作用。
4.堅持教工政治學習制度,認真組織教工學習十七大精神和科學發展觀,繼續深入學習國家中長期教育改革發展綱要,深入學習“五法一規范”,區域教育生態理論和有關教育教學理論,提升廣大教師的師德素養。
二.以創先爭優為載體,加強隊伍建設,保持黨員的帶頭作用。
1.堅持黨員教育經常化的工作原則,繼續開展以育人先鋒為主題的創先爭優活動,進一步落實黨員“五帶頭”公開承諾,以“一名黨員就是一面旗幟”為要求,充分發揮黨員的先鋒模范作用,做到困難面前有黨員,危難時刻有黨員切實發揮黨組織的戰斗堡壘作用。
2.開展慶祝建黨九十周年活動,通過紀念征文,知識競賽,歌詠會等多種形式,組織黨員開展“雙百”人物學習和黨史學習,加深廣大黨員對黨史的認識,進一步樹立正確的社會主義核心價值觀,加強黨性修養,永葆黨員的先進性。
3.發揮黨員的先鋒模范作用,完善黨員責任區建設,緊密聯系教育教學工作,要求黨員教師以過硬的業務本領直接參與和服務教育教學工作,參與各項公開課、論文、案例、課題、宣傳、競賽輔導、群團活動等,用自己的良好素養和業務實績為促進學校改革、創新和發展提供有力的支柱和保障。
三.以制度建設為抓手,加強組織建設,提高黨建工作水平
1.繼續做好黨務公開、校務公開,工作計劃《中學黨支部工作計劃》。進一步加強學校,民主管理,按照上級要求,進一步完善黨務公開、校務公開制度,及時有效的公開廣大黨員和教師關注的熱點問題、關系到學校發展的大事等,接受全體黨員和教師的民主監督。黨支部要加強對黨務公開、校務公開的領導,從制度上保障學校的民主管理。
2.進一步完善“三會一課”制度,堅持支委的學習工作會制度,黨員每月一次的學習制度,進一步完善學校重大決策集體討論制度。積極開展黨課創新探索,不斷豐富黨課內容和形式多樣,使黨課更貼近黨員,貼近實際學校實際,行之有效。
3.進一步完善黨內民主生活。堅持開好班子成員的一年兩次的民主生活會和黨員的民主生活會制度,認真組織干部、黨員對照黨章開展批評與自我批評,認真做好黨支部目標管理考核工作,民主評議干部、民主評議黨員制度,把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。堅持黨員年終總結考核制度。
4.按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針和“成熟一個、發展一個的原則”,加強對入黨積極分子和發展對象的教育培養,在發展黨員過程中,堅持做到公示制和推行發展黨員支部大會票決制度,使黨組織永葆勃勃生機。今年計劃發展新黨員1-2名。進一步規范黨章學習小組的學習制度。
四.以廉政教育為入手,加強黨風建設,積極開展“雙優雙滿意”專項承諾活動。
1.加強干部隊伍的思想作風建設,使干部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模范;認真組織干部、黨員認真學習有關黨風廉政文件精神,增強廉政意識。黨支部要求領導干部特別是黨政主要領導始終牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨。要關心群眾疾苦,積極為教職工排憂解難。要堅持以身作則,廉潔奉公;要經常“自盛自警、自重、自慎”,始終做到清正廉潔,浩然正氣。班子成員要把“八個禁止”,“五十二個不準”入腦,入心。
2.黨員干部和黨員同志要轉變工作作風,樹立服務型學校意識。在工作中要勇于爭先,樂于奉獻,吃苦在先,享受在后。處處做群眾的榜樣。以扎實的工作作風、求真的工作態度、優良的做人品質贏得群眾的滿意。加強監督力度。加強對財務、招生、重大建設項目等群眾關心、關注的熱點、焦點問題的監督力度。
3.圍繞“五好”標準,積極開展以“創優良業績,創優質服務,讓基層群眾滿意,讓黨組織滿意”為主要內容的“雙優雙滿意”專項承諾活動,加強行風建設,爭創人民滿意學校。
4.抓師德教育。我們要“以德立身、以身立教,寓德于學、寓教于樂”為原則,以學習、貫徹、落實師德規范為載體,以健全完善落實師德建設制度為途徑,繼續堅持不懈地抓好師德建設。
五.加強群團工作,全面促進學校發展。
1.指導學校工會深入開展建設“教工之家”活動,把維護教職工合法權益作為工會的基本職責,使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。工會要圍繞學校中心工作,組織教工投身課程改革和民主管理,為教育教學和學校發展建功立業。督促工會不斷加強自身建設,加強工會陣地建設,組織教工開展豐富多彩的學習、文體、參觀、娛樂等活動,增強教工隊伍凝聚力。
2.黨支部要加強對團、隊工作的指導,充分發揮團委、少先隊的作用,積極配合開展學校德育工作。繼續抓好青年教師拜師結對活動。把團支部緊緊團結在黨支部周圍,從政治上、思想上、生活上全面關心青年教師使他們盡快成長。
3.認真做好退管工作。貫徹落實國家對退休干部教師的方針政策,結合學校實際,做好關工委的相關工作。要關心退休教職工的疾苦,關心他們的生活,請他們到校指導工作,真正使他們老有所為,老有所樂,老有所養。
4.加強統戰工作,加強與民主黨派的聯系制度,關心支持民主黨派的工作。積極發揮民主黨派協商、監督和參政議政的職能。堅持學校重大決策向民主黨派負責人通報制度,征求他們對學校工作的意見和建議,調動各方面力量,同心同德加快學校發展。
第三篇:2018年中學黨支部工作計劃
中共胡金店中學黨支部 2018年工作計劃
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十九大會議精神,踐行黨的群眾路線,堅持黨要管黨、從嚴治黨,確立以習近平新時代中國特色社會主義思想統領全局,提高黨組織的凝聚力、戰斗力和干部隊伍、黨員隊伍整體素質,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,為推進學校各項工作,不斷提升學校影響力提供堅實的組織保證。
二、工作目標
1、學習求到位。以學習黨的十九大會議精神和習總書記系列講話精神為重點,加強全體黨員及教師政治學習,發揮黨員的先鋒模范作用,建設學習型黨組織。
2、師德師風好。黨員要帶頭樹立崇高的職業理想和職業道德,并示范引領廣大教師嚴謹治學、潛心育人、勤勉工作。推動聯系群眾常態化、規范化、長效化。以學習貫徹《中小學教師職業道德規范》為重點,加強教師職業道德教育,大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神,努力做一個有人格魅力的黨員教師。
3、組織建設優。加強組織建設,嚴格黨員教育與管理,提升黨支部教育領導能力。堅持以價值引領、文化熏陶和制度建設為抓手,堅定黨員樂于奉獻、追求卓越的價值取向,進一步加強“黨員服務崗”建設力度,用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師及學生,提高黨員在師生隊伍中的影響力。
4、廉建工作實。繼續領導好并深入開展黨風廉政建設,樹立清正廉潔的良好形象,抓好行風建設,健全黨風廉政監督機制規范學校領導干部、黨員及教師的從政、從教行為,促進學校各項活動有序、有效深入開展。
5、教育合力強。積極指導好各處室工作,有效凝聚各方教育力量。以強化隊伍素質為核心,深化教育改革,為學校全面完成各項工作任務做好強有力保證。
三、具體工作
(一)認真學習,提高政治思想素質
黨支部要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,加強思想政治學習,提高黨員政治素質。把智慧和力量凝聚到實現學校教育教學工作目標和任務上。
1、切實抓好支部的學習。堅持按照鄉黨委分給的各項任務每月完成支部會議一次、主題黨日活動一次和集中學習一次;
2、認真抓好黨員的學習。每月要組織一次黨員集中學習和一次主題黨日活動,每季度的黨課一次、學習討論一次和黨員大會一次的例會制度。以“鑄魂行動”為抓手,推進“兩學一做”制度化常態化的學習。
3、著力抓好全體教職工的學習。以每月教職工集中會議學習為契機,以提高教職工隊伍整體素質為目標,以加強師德師風建設為重點,加強思想政治教育和師德師風教育,樹立為人師表、敬業愛生的師德形象,進一步提高全體教師的思想道德建設和業務水平,使每一個教師具有“四有”:即有敬業愛崗的品德、有踐行新課程的策略、有教學科研的技能、有育人育才的本領。
4、重點加強師德師風教育。全面開展規范推進年活動,更好地提高教書育人的自覺性,提升教育教學效能,在師德學習和師德建設中充分發揮工會作用,深入學習貫徹《中小學教師職業道德規范》
(二)扎實工作,實施支部堡壘工程
要努力開展學習型、創新型、服務型黨支部創建活動,把創建“三型”黨支部作為學校黨建工作的重要抓手,不斷創新黨支部的工作方式和活動方式,增強黨支部的戰斗力和凝聚力,使基層黨組織的戰斗堡壘作用得以充分發揮。使學校黨支部真正成全體教職員工“政治的核心,工作的依靠、生活的幫手”。提高黨員對組織的歸屬感,提高教職工對黨組織的認同感,使黨員群眾心往一處想,勁往一處使。
(三)夯實基礎,認真做好組織發展工作
學校黨支部要加強對青年教師的考察和培養,把那些要求進步、工作能力強,有一定群眾基礎的同志及時吸收到黨組織中來,為黨組織不斷補充新鮮血液。年內,按照規范程序考察爭取確定1-2名優秀青年教師為入黨積極分子。
(四)加強聯系,有效凝聚各方教育力量
要充分認識到學校的改革和發展,始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持,要調動學校各方面力量和一切積極因素,促進學校的快速、全面、持續發展。
1.指導學校工會工作。要積極支持工會的規定履行工會職責,全面深入開展建設“教工之家”群體創優活動,使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。認真籌備開好每學年一次的教代會。進一步完善學校考核獎懲制度,討論審議學校發展的新思路和新規劃,落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權,進一步調動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學校管理工作透明度,加強依法治校的規章體系建設。
2.加強對團支部工作的指導。進一步加強學校團支部建設。要將學校團的建設納入到黨的建設之中,加強對團工作的指導,充分調動團組織的積極性、創造性和在學校工作中的積極作用;加強對團干部的培訓,創新工作思路,積極組織團員圍繞學校教育教學和改革發展開展多種競賽活動,繼續抓好青年教師、青年班主任拜師結對活動,全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業余生活,發揮他們的生力軍作用。
3.發揮團員的積極作用。學校黨支部要進一步加強對團支部工作的領導,教育青少年樹立遠大的共產主義理想,努力成為“自強、自立、自學、自護、自律”的好學生。要充分發揮少先隊的育人功能,號召青少年積極參加社會實踐,在實踐中增長知識增長才干,自強不息,快樂學習,茁壯成長。
中共胡金店中學黨支部委員會
2018年9月10日
第四篇:2010年中學黨支部工作計劃
2010年建筑三公司黨支部工作計劃
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習落實科學發展觀,以提升員工內涵、開展有效學習活動為中心,以提高工程質量為目的,進一步加強黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設。全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,為推進公司又好又快發展。
二、工作目標
1、認真學習領會十七大、十七屆四中全會精神,用科學發展觀,武裝全體員工,提高理論素養。為全面和諧發展發揮政治核心作用,提供堅強的思想、組織保障。
2、充分發揮黨員在各項工作中的先鋒模范作用。
大力提升建設水平。加強教育工作,增強新形勢下開展思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發展工作,凝聚黨外優秀人才。進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設,注重廉潔自律教育。工作要點:
(一)以制度為保障,加強學習,努力提升理論素養
以學習宣傳黨的十七大、十七屆四中全會精神為主線,結合工作實際,進一步推進理論學習。
1、進一步落實科學發展觀,堅持領導干部帶頭學的良好風氣,注重學習的實效性。組織班子成員認真學習領會十七大、十七屆四中全會精神。通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式,要求班子人員多看、多聽、多思、多省,全面領會精神實質和內涵。同時,要求領導干部注重理論和實踐相結合,研讀教育理論,學以致用,在實踐中提高職業素養、和專業化水平,提高解決問題、破解難題的能力,增強服務水平。牢固樹立“以人為本”的理念,一切以公司發展為本。不斷錘煉成一支黨性強、理論功底扎實、領導有藝術、群眾信得過的干部隊伍。
2、加強黨員和積極分子學習的主動性,加強黨性修養。通過多種形式學習十七大、十七屆四中全會精神,深刻領會內涵實質。不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。通過學習,要提升政治理論素養,善于把理論與實踐相結合。強化“一個黨員就是一面旗幟”的意識。把政治理論學習和認真學習教育教學理論相結合,不斷用科學的發展觀去思考教育的發展未來。
3、要認真組織廣大員工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態投入到學習中。要加強學習的針對性,注重有效性。以各種生動活潑的形式組織員工學習黨的十七大、十七屆四中全會精神。注重理論學習和社會實踐相結合,倡導理論思考和實踐相結合,在實踐中形成自己的思想,使學習理論不空洞,工作實踐有目標,工作業績有實效。
(二)加強隊伍建設,提高建設水平
1、干部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞公司中心工作,講團結,講奉獻,識大局,謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為員工的成長提供施展才華的舞臺。切實做好民主評議干部制度。堅持嚴格要求和愛護人才相結合。真正使干部隊伍成為發展的排頭兵。
2、積極開展“做創新型人才”活動,提高員工素質,引導員工確立“愛崗敬業、關愛生命、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠”的優良作風。學習宣傳先進的典型事跡。尤其要注重挖掘身邊優秀先進事跡。
(三)加強黨支部和黨員隊伍建設,增強凝聚力,切實發揮戰斗堡壘作用
1、加強黨建工作,提高黨建水平。嚴格規范黨內組織生活,認真執行“三會一課”制度。黨支部要繼續堅持“黨員教育經常化、黨員管理規范化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發揮作用具體化”的工作要求,落實黨員責任區制度。繼續推進黨務公開,促進黨內民主和學校民主的有序發展。
2、完善保持共產黨員先進性教育活動成果的長效機制。進一步增強黨組織的凝聚力,以“一名黨員就是一面旗幟”為要求,充分發揮黨員的先鋒模范作用,做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面,切實發揮戰斗堡壘作用。
3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動,在活動中進一步增強凝聚力。要及時挖掘身邊先進黨員的典型事跡。要不斷鼓勵優秀人才加入到黨組織來。做到成熟一個發展一個。在發展黨員過程中,堅持做到公示制和推行發展黨員支部大會票決制度,使黨組織永葆勃勃生機。
4、認真做好黨支部目標管理考核工作和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。繼續保持先進黨支部,爭取更高目標。
5、要求每一名黨員按時自覺交納黨費。
(四)進一步加強黨風廉政建設,確保公司健康發展
1、認真學習有關黨風廉政文件精神,增強廉政意識。黨支部要求領導干部特別是黨政主要領導始終牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨。要關心群眾疾苦,積極為員工排憂解難。要堅持以身作則,廉潔奉公;要經常“自省、自警、自重、自慎”,始終做到清正廉潔,浩然正氣。
2、加強作風建設。黨員干部和黨員同志要轉變工作作風,樹立服務型工作意識。在工作中要勇于爭先,樂于奉獻,吃苦在先,享受在后。處處做群眾的榜樣。以扎實的工作作風、求真的工作態度、優良的做人品質贏得群眾的滿意。
3、加強監督力度。鞏固行風建設成果。加強重大建設項目等群眾關心、關注的熱點、焦點問題的監督力度。
在新的一年中,我們在公司黨委的正確領導下,團結帶領全體黨員和干部以及全體員工,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,圍繞公司中心工作,狠抓工作有效落實,為公司的更大發展而努力。
(五)建筑三公司二季度黨員學習計劃
1、蔣潔敏總經理對集團公司2010年法律工作會議的重要批示
建筑安裝公司合同履約保證金收繳及使用管理辦法(4月份)
2、建筑安裝公司合同管理實施辦法(5月份)
3、油田勞動模范、先進集體事跡(6月份)
第五篇:2009年中學黨支部工作計劃
2009年,我校黨支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作指導,認真貫徹黨的“十六”大精神及全國、全區農村教育工作會議精神,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,大力推進教育創新,切實加強學校思想政治工作和精神文明建設、組織建設和作風建設,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,在鞏固已有成果的基礎上,精心打造“名校、名師、名生”品牌,進一步發揮學校示范和輻射作用,為桂平鎮小學教育現代化和各校均衡發展作新的貢獻。
一、突出一個中心,加強政治思想建設。
本要把進一步深入學習貫徹“三個代表”重要思想和十六屆三中全會精神作為中心內容,通過深入開展學習教育活動、堅持理論聯系實際、深入開展師德建設和創建優良教師集體活動,使全體干部、黨員、教職工進一步提高對“三個代表”重要歷史地位和重大意義的認識,進一步提高推進教育創新的能力和水平,增強提升教育現代化水平和全面實施素質教育的自覺性和堅定性。
2、建設好黨員學習網頁。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外,要不斷完善黨支部網頁建設,開設可供黨員和入黨積極分子互動學習交流的欄目,營造濃厚的學習輿論氛圍,提高學習宣傳效果。
3、要認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,深入開展師德建設和創建優良教師集體活動,要在抓好創建巾幗文明示范崗工作的同時,開展創建特色黨小組活動,并針對當前行風建設方面存在的實際問題,有的放矢地進行敬業愛生、教書育人、為人師表、嚴謹治學、廉潔從教等師德師風教育。把公民道德建設和教師職業道德、職業責任、工作紀律為主要抓手,用師德規范教師職業道德要求規范教師,鞭策教師進一步推動師德建設的深入開展營造良好的育人氛圍。
4、深入推進德育現代化工程,切實加強對青少年學生的思想道德教育。認真貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳發出的《關于適應新形勢,進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,改革和創新德育工作內容、方法、評價機制,提高思品課質量和效果。以貫徹《公民道德建設實施綱要》,弘揚民族精神,實施法制教育和加強思想道德建設作為思想教育的重要內容,配合市教育局和市司法局承辦好全市中小學安全教育現場會和貴港市小學法制教育現場會。同時,進一步挖掘校內外教育資源,加強素質教育基地等建設,探索和建立促進學生素質全面發展的青少年校外活動體系。
二、落實一個重點,加強支部黨建設工作。
本以實施“黨員形象工程”為重點,要求全體黨員積極開展“五爭五創”活動。(可根據自身實際進行選擇,確保三爭三創。)“五爭”范圍如下:爭當師德標兵,爭當學習標兵,爭當課改標兵,爭當質量標兵,爭當指導標兵。“五創”范圍如下:創名牌活動,創名牌課堂,創名牌論文(實驗報告、教學反思、案例分析等),創名牌班集體,創名牌科學教研組。配合“黨員形象工程”,將繼續堅持“三會一課”制度,努力開展黨員干部和教師的交心談心活動,認真開展黨員“兩個一”活動(聯系一個入黨積極分子(申請人),與一名教師結為互助共進好對子)。主動參加學校服務社區的社會實踐活動,及時做好黨費上交工作和黨建資料管理、黨員關系接轉等工作。
三、圍繞一個核心,促進黨員教師專業發展。
課程改革是實施素質教育的核心工作。今年秋季學期將從一年級起實施新課程。學校將以“走進新課程,實踐新理念,謀求新發展,再創新輝煌”為總體工作思路,牢記“三個代表”的重要思想,堅持以人為本,以教師為本,以學生為本,努力把學校建設成為“文明向上的校園、培養能力的學園、發展個性的樂園、整潔美麗的花園”。要求全體黨員一方面,要勤學習,勤實踐,勤思考,勤總結。老老實實做人,踏踏實實做事。時刻牢記胡錦濤總書記在西柏坡會議上強調的“兩個務必”:務必繼續保持謙虛謹慎不驕不躁的作風,務必繼續保持艱苦奮斗的作風;同時,要志存高遠,敢于夢想,存鴻鵠之大志!修身養性,加強黨性,養浩然之正氣!精雕細刻,精益求精,堅持科研興校之策略!運用信息技術,促進教學整合,加速現代化之校園建設!加強廉政建設,自覺抵制誘惑。努力敬業,勤業,精業!加速專業成長,努力轉變學生的學習方式,重活動,重過程,重體驗,重學生的生活經驗,重現實社會的實踐活動;努力讓學生自主學習,合作學習和進行探究性的學習;積極開展重發展、重過程、開放式、多元化的評價探索,嘗試“成長檔案袋”等評價方法。從而,讓學習因此而變得快樂!讓課堂因此而充滿生命的活力!