第一篇:2018口腔執業醫師考試復習口訣(三)
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復習口訣
無病理Q波出現.---------------------內膜下心肌梗死
左心功能不全時的血流動力學變化特征是-----------------心輸出量下降及肺靜脈壓力升高
右心功能不全時的血流動力學變化特征是----------------心輸出量下降及體循環靜脈壓力升高
全心功能不全時的血流動力學變化特征是----------------心輸出量下降及肺、體循環靜脈壓力升高
消化性潰瘍可增高的是.------------血清淀粉酶
糖尿病酸中毒時可增高的是-------------血淀粉酶肌酐清除率比率、對晚期急性胰腺炎診斷有幫助的是.----------------血清脂肪酶
水腫型急性胰腺炎時升高,出血壞死型胰腺炎可正常的是.-------------血清淀粉酶 水腫型胰腺炎陰性,出血壞死型胰腺炎陽性的是.-------------------血清高鐵血白蛋白
自身免疫性溶血性貧血抗人球蛋白試驗陽性 陣發性睡眠性血紅蛋白尿酸化血清溶血試驗陽性 遺傳性球形紅細胞增多癥紅細胞滲透脆性試驗增高 海洋性貧血血紅蛋白電泳異常
腎病綜合征的癥狀有水腫、蛋白尿、高脂血癥、低白蛋白血癥 慢性腎小球腎炎的癥狀有水腫、蛋白尿、血尿、高血壓、低蛋白血癥 肝硬化并發自發性腹膜炎.腹腔積液介于滲出液與漏出液之間 肝硬化腹腔積液.腹腔積液為漏出液
妊娠和妊娠嘔吐等影響,唾液PH稍有下降,引起牙腭側面酸蝕與脫礦
結核、腮腺炎病毒:經飛沫由空氣傳播(2003)。梅毒:常因不戴手套接觸病人口腔黏膜感染。
(1)戍二醛:2%濃度,3h殺滅芽胞,5min HBV滅活。戊二醛酚溶液一般用1:16稀釋度(2004)(2)次氯酸鈉:0.5%抗感染,需每日配制。亞氯酸和二氧化氯作為3min強消毒劑。
(3)酚類:1:32稀釋度,對芽胞無作用。作為表面和浸泡消毒需l0min接觸時間。
(4)碘伏:1:213稀釋液,常用于外科手術前皮膚,醫療器械浸泡1~2h。(2005)(5)酒精:對芽胞無效。不建議使用表面或浸泡消毒。
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人體八種必須氨基酸(第一種較為順口)
1.“一兩色素本來淡些”(異亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、苯丙氨酸、賴氨酸、蛋氨酸、纈氨酸)。
2.“寫一本膽量色素來”(纈氨酸、異亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、賴氨酸)。
3.雞旦酥,晾(亮)一晾(異亮),本色賴。
4.借來一兩本淡色書。
生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸:
生酮+生糖兼生酮=“一兩色素本來老”(異亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、苯丙氨酸、賴氨酸、酪氨酸),其中生酮氨基酸為“亮賴”;除了這7個氨基酸外,其余均為生糖氨基酸。
酸性氨基酸:
天谷酸——天上的谷子很酸,(天冬氨酸、谷氨酸)
堿性氨基酸:
賴精組:
芳香族氨基酸在280nm處有最大吸收峰
色老笨——只可意會不可言傳。
一碳單位的來源
肝膽阻塞死(甘氨酸、蛋氨酸、組氨酸、色氨酸、絲氨酸)。(色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸),順序一定要記清,色>酪>苯丙,酶的競爭性抑制作用
按事物發生的條件、發展、結果分層次記憶:
1.“競爭”需要雙方——底物與抑制劑之間;
2.為什么能發生“競爭”——二者結構相似;
3.“競爭的焦點”——酶的活性中心;
4.“抑制劑占據酶活性中心”——酶活性受抑。
糖醛酸,合成維生素C的酶
古龍唐僧(的)內子(愛)養畫眉(古洛糖酸內酯氧化酶)
DNA雙螺旋結構的特點:
右雙螺旋,反向平行
堿基互補,氫鍵維系
主鏈在外,堿基在內
維生素A總結
V.A視黃醇或醛,多種異構分順反。
蘿卜蔬菜多益善,因其含有V.A原。
主要影響暗視覺,缺乏夜盲看不見,微信公眾號:口腔職業醫師真題寶典
還使上皮不健全,得上干眼易感染。
促進發育抗氧化,氧壓低時更明顯。
DNA雙螺旋結構:
DNA,雙螺旋,正反向,互補鏈。A對T,GC連,配對時,靠氫鍵,十堿基,轉一圈,螺距34點中間。堿基力和氫鍵,維持螺旋結構堅。(AT2,GC3是指之間二個氫鍵GC間三個。螺距34點中間即3.4)
RNA和DNA的對比如下:
兩種核酸有異同,腺鳥胞磷能共用。
RNA中為核糖,DNA中含有胸。
維生素B6
B6兄弟三,吡哆醛、醇、胺。
他們的磷酸物,脫羧又轉氨。
三羧酸循環
乙酰草酰成檸檬,檸檬又成α-酮
琥酰琥酸延胡索,蘋果落在草叢中。
β-氧化
β-氧化是重點,氧化對象是脂酰,脫氫加水再脫氫,硫解切掉兩個碳,產物乙酰COA,最后進入三循環。
酮體
酮體一家兄弟三,丙酮還有乙乙酸,再加β-羥丁酸,生成部位是在肝,肝臟生酮肝不用,體小易溶往外送,容易攝入組織中,氧化分解把能功
第二篇:口腔執業醫師考試復習心得
口腔執業醫師考試復習心得
一年一度的執業醫師考試又要到來了,您準備好了嗎?作為過來人,在這里與大家分享一下我的口腔執業醫師考試復習心得,主要從以下幾方面進行:第一、通過看書、筆記、作試卷,圍繞中心問題閱讀一定要以考綱和課本為主,狠抓基本概念和基本原理的領會。閱讀前可盡量采取回憶的辦法,閱讀速度則要視具體情況而定。要邊讀邊想,有了心得就及時記下來。總之,這個階段的特點是“俯而讀,仰而思”,以思為主。
第二、整理出系統的復習筆記整理復習筆記是實現知識由“繁而雜”向“少而精”轉化的好辦法。做得好,可以把厚厚的一本書變成薄薄的幾頁紙;把一個復雜的專題變成一張系統表;把容易混淆的概念或不易記憶的內容改造成醒目的圖示。總之,把書上密密麻麻的文字表述,變成各式各樣的筆記形式,如果再使用彩色筆標記各種特殊符號,就更加容易理解和記憶了。有了系統的復習筆記,時常拿出來看看,可以起到提綱挈領、強化記憶的作用。因為一看復習筆記,就能迅速抓住知識的全局、重點、難點以及內在聯系,又由于是自己整理的,所以印象格外深刻。毫不夸張地說,系統的復習筆記是極難得的學習備忘錄,為自己復習階段或臨考前的復習提供了很有使用價值的資料。
此外,有了整理復習筆記的愿望,復習起來會更專心,因為你在掌握知識的基礎上,還要進一步考慮怎樣把已經形成的“知識網”,用最形象、最簡明、最醒目的形式表現出來。這種考慮本身就推動了復習時的思考。沒有整理復習筆記的愿望,系統復習時就容易分心。
整理復習筆記應努力做到以下四點:①復習筆記要盡量反映知識的系統性,特別應當把重點概念和原理的聯系與區別反映出來,做到一看見筆記,就可以從整體和全局上把握某個專題的知識,即可以把“知識網”展現出來。
②復習筆記要力求簡明扼要,一目了然,力戒變成課本或課堂筆記的再現;③復習筆記要適合自己使用,具備個人特點,掌握得好,記得牢的地方,筆記可以簡單些,甚至只用
一、兩個字表示即可;而自己掌握得不好,記得不牢的地方,要詳細一些;以前理解不深或曾經有過錯誤的地方,就更要詳細一些;因為是自己醫學|敎育罔搜集整理自己看,所以還可以用一些符號或簡稱,使筆記更加實用;④復習筆記是自己心血和勞動的結晶,又是知識的精華,一定要保存好,以便隨時取用;經過多次使用,直到記熟為止。從這個意義上講,整理和使用復習筆記,正是為了最終不要復習筆記。許多人正是在反復的學習過程中,隨著認識的不斷深入,而使筆記越來越精練,直到抓住知識的精髓,最后完全離開筆記。
第三、練習閱讀和整理主要是為了解決知識的深入領會和進一步鞏固的問題,當知識系統化以后,必須還要做一些練習題。通過做題來發現問題,帶著問題再深入地讀書鉆研,而后再做題,這是一個不斷深化的過程。做哪些題呢?一般來說,基礎好一點的兄弟也可以自己適當多找一些。但絕不是做題越多越好,題不在多而在精。每做一道題,都要反復思考題目的類型,解題時運用的概念、定理以及解題思路和邏輯關系等。只有這樣,才能培養運用知識解決綜合問題的能力,以達到舉一反
三、提高解題效率的目的。
第四、使知識的再現、表達和解題達到熟練的程度制定切實可行的復習計劃,不僅可以促進學習目標的實現,磨練學習意志,而且有利于提高學習效率,減少或杜絕時間上的浪費。按計劃辦事,就會使學習和生活很有規律,甚至逐漸形成條件反射,到時候就不必為起不了
床或睡不著覺再付出意志上的努力了。學習和生活似乎完全達到了“自動”的境界:不起床就睡不著了;不睡覺就困了;不學習就好象缺點什么似的。有了計劃的兄弟們一定知道,自己玩一個小時,將會使計劃上的哪些項目落空,所以他們對時間特別珍惜;而沒有計劃,一旦坐下來,往往還要為該干什么事而考慮半天。這說明,良好的學習習慣是計劃與頑強意志長期結合的產物。
-另外有人在復習的過程中只顧埋頭復習、勇往直前,從來不回過頭來反思自己這段時間的復習狀況,覺得回頭來看是浪費時間,影響前進速度。事實上,我們定期反思近段時間的復習狀況,有利于及時總結復習中的成敗,找出復習效果不佳的原因,發現復習中的薄弱環節等,而所有這些將使我們在復習的道路上少走很多彎路。
培養好習慣、糾正壞習慣如果你還沒有這些好習慣,或者有很多與以上所提好習慣相對的壞習慣,那么,你就必須培養好習慣、糾正壞習慣。下面與大家分享幾條培養好習慣與糾正壞習慣的黃金準則:黃金準則之一:抓早抓小,事半功倍。培養好習慣、糾正壞習慣從小時候抓起最佳,但現在意識到問題所在,也為時未晚。此外,培養好習慣要從小事抓起,不要因為事情比小就放縱自己,要知道習慣都是從小事中養成的。
黃金準則之二:嚴字當頭,反復訓練。雖然現在沒有人來監督我們,但是我們必須嚴格要求自己,不能姑息放縱自己。此外,一定要反復訓練,只有以相同的方式,一而再,再而三地從事相同的事情,習慣才能養成。
黃金準則之三:循序漸進,持之以恒。習慣的養成不是一天兩天就能完成的事情,不能奢望“一口吃成個大胖子”,只能慢慢來,堅持就是勝利。
黃金準則之四:整體培養,相互促進。培養好習慣時,不能說我先培養一個習慣,等這個習慣養成之后再培養下一個習慣。事實上,應該將所有習慣一起培養,好習慣之間是會相互促進的。
黃金準則之五:抓緊時間,積極行動起來吧!
有句話是:心態決定一切!一個良好的心態,決定考試復習的效率!這樣,我們必須從態度上來正確的來認識它。而且這個考試是非過不可的。過了這個考試拿到資格證,我們才能行醫。才能從事這個崇高的職業。所以要一定要有嚴謹,良好心態的這種態度,重視這次考試。
其次,我們要了解設置這個考試的目的,實際上國家主要是要考察大家成為醫生有一個基本的知識的掌握和基本醫德和素養。所以不管從實踐技能方面,還是從綜合筆試方面,考察的也都是基本的實際技能。
再其次,我們在準備考試的過程中要學會自我調節。大多臨床醫務人員因平時工作比較忙,休息時間比較短、加上家庭、生活的重擔,使復習非常的困難,現在已經是4月份了,離考試也比較近,時間也非常緊張,所以需要大家抓緊一切有效的時間,把這個考試準備好。在緊張的復習當中,一方面要緊張的學習,另一方面要有一個心理暗示,不斷的鼓勵自己。因為這畢竟是一個持久戰。
最后,還是要做一個好的學習計劃,這樣有計劃的進行復習,不至于盲目的看見知識點,看見問題無所適從。
我的觀點是:在這四方面做一個心態的調整,端正態度!
第三篇:2018年口腔執業醫師考試口腔頜面外科學試題(三)
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2018年口腔執業醫師考試口腔頜面外科學試題
(三)2018年口腔執業醫師考試時間在6月份,考生要好好備考,爭取一次性通過考試!小編整理了一些口腔執業醫師考試的重要考點,希望對備考的小伙伴會有所幫助!最后祝愿所有考生都能順利通過考試!更多精彩資料關注醫學考試之家!
一、A1
1、下頜下腺導管口位于舌下區前部,主導管長
A、1~2cm
B、2~4mm
C、5~7cm
D、7~9cm
E、9~12cm
2、目前唾液腺造影術可用于
A、舌下腺及下頜下腺
B、舌下腺及腮腺
C、舌下腺
D、腮腺及腭腺
E、腮腺及下頜下腺
3、下列不屬于唾液腺造影術適應證的是
A、唾液腺導管陽性結石
B、唾液腺慢性炎癥
C、舍格倫綜合征
D、唾液腺良性肥大
E、唾液腺腫瘤
4、唾液腺造影的禁忌證是
A、腫瘤
B、慢性炎癥
C、涎瘺
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D、急性化膿性腮腺炎
E、口干
5、下列哪個選項非涎腺造影的適應證
A、涎腺慢性炎癥
B、舍格倫綜合征
C、涎瘺
D、涎腺急性炎癥
E、涎腺導管陰性結石
6、顳下頜關節紊亂病關節盤診斷一般使用
A、許勒位片
B、關節造影
C、開口位片
D、錐形束CT片
E、下頜橫斷(牙合)片
7、(牙合)片使用
A、5cm×6cm膠片
B、5cm×7cm膠片
C、6cm×7cm膠片
D、6cm×8cm膠片
E、7cm×8cm膠片
8、(牙合)片不包括
A、上頜前部(牙合)片
B、上頜后部(牙合)片
C、下頜前部(牙合)片
D、下頜后部(牙合)片
E、下頜橫斷(牙合)片
9、口腔科臨床最常用的X線檢查方法是
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A、根尖片
B、(牙合)片
C、(牙合)翼片
D、華特位片
E、顴弓位片
10、采用根尖片分角線投照技術顯示被檢查牙齒鄰面影像重疊的原因
A、投照垂直角度過大
B、投照垂直角度過小
C、X線與被檢查牙齒的鄰面不平行
D、X線與被檢查牙齒的鄰面不垂直
E、X線中心線位置不正確
11、成年人進行全口牙齒檢查時,一般需用牙片數目為
A、6張
B、8張
C、9張
D、10張
E、14張
12、根尖片可顯示下列哪種牙髓病變
A、急性牙髓炎
B、牙髓充血
C、牙髓壞死
D、牙內吸收
E、以上都不是
13、在上頜磨牙位根尖片上,不可能看到的頜骨解剖標志是
A、上頜竇底部
B、顴骨
C、喙突
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D、切牙孔
E、上頜結節
14、關于根尖片所示正常影像不正確的是
A、年輕恒牙髓腔寬大
B、牙槽骨正常高度應達到牙頸部
C、上頜磨牙髓腔一般似立方形
D、前牙牙髓腔髓室與根管界限不清呈針狀低密度影
E、牙骨質與牙本質有明顯區別
15、牙科X線片中,阻射X線最強的組織是
A、牙髓
B、牙骨質
C、牙本質
D、牙釉質
E、牙槽骨
16、下列有關牙X線影像說法錯誤的是
A、牙釉質X線片顯示的影像密度最高
B、牙本質X線影像密度較釉質稍低
C、牙髓X線片上顯示為密度低的影像
D、老年人的根管和髓室較年輕人大而粗
E、牙骨質X線片上所顯示的密度與牙本質不易區別
17、下頜根尖片無法看到的解剖結構
A、頦嵴
B、喙突
C、營養管
D、下頜管
E、下頜骨外斜線
18、應與顳下頜關節紊亂病相鑒別的疾病是
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A、類風濕關節炎
B、創傷性關節炎
C、化膿性關節炎
D、髁突骨瘤
E、以上說法均正確
19、不屬于口外片的是
A、下頜骨后前位片
B、髁突經咽側位片
C、下頜骨開口后前位
D、下頜橫斷(牙合)片
E、下頜骨升支切線位片
20、華特片用于協助診斷
A、髁突骨瘤
B、下頜骨腫瘤
C、下頜骨頦孔
D、顳下頜關節
E、牙源性上頜竇炎
21、上頜骨骨折首選的X線投照位置是
A、顱底位(頦頂位)
B、華特位(鼻頦位)
C、柯氏位(鼻額位)
D、上頜前部咬合片
E、曲面體層
22、下頜骨側位片主要用于觀察
A、下頜前牙區病變
B、上頜竇部病變
C、顳下頜關節間隙改變
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D、下頜骨體、升支及髁狀突病變
E、上頜骨骨折
23、許勒位片臨床上可用于檢查
A、腫瘤
B、先天畸形
C、顳下頜關節脫位
D、顳下頜關節紊亂病
E、以上說法均正確
24、許勒位片可顯示顳下頜關節
A、頂部影像
B、后前部影像
C、外側1/3影像
D、中部1/3影像
E、內側1/3影像
25、畸形中央尖折斷導致牙髓和根尖感染X線片上牙根典型表現
A、牙根變長
B、根管變細、根尖孔閉鎖
C、根管鈣化
D、牙根較短根尖孔擴大呈喇叭口形
E、正常影像
26、以下哪種病變X線片表現為根尖周圓形低密度透射區,邊緣有一薄層密質白線
A、急性根尖周炎
B、慢性根尖膿腫
C、根尖肉芽腫
D、根尖囊腫
E、牙骨質增生
27、X線影像阻射性改變“橘皮”樣型、毛玻璃型及硬化型為
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A、骨化纖維瘤
B、Garré骨髓炎
C、成釉細胞瘤
D、頜骨放射性骨壞死
E、Albright綜合征
28、有關牙槽突骨折說法錯誤的是
A、常伴有牙損傷
B、好發于頜骨前部
C、以曲面體層片最常用
D、為低密度線條狀影像
E、X線片上骨折線為不規則
29、顴弓骨折
A、前段多見、骨折線處呈Y形
B、前段多見、骨折線處呈M形
C、中段多見、骨折線處呈Y形
D、中段多見、骨折線處呈M形
E、后段多見、骨折線處呈Y形
30、骨性愈合X線征象出現于
A、1~3個月
B、2~4個月
C、3~6個月
D、4~8個月
E、12個月
31、頜骨放射性骨壞死主要X線表現
A、頜骨斑點狀或蟲蝕狀破壞,邊界不清楚
B、多見骨膜反應
C、沒有明顯的死骨形成
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D、主要表現為骨質增生
E、邊界清楚
32、成骨性骨肉瘤的重要標志之一
A、瘤骨形成 B、骨髓腔擴大
C、骨小梁增生
D、軟組織區病變
E、牙槽骨水平吸收
33、骨肉瘤X線表現為
A、骨膜反應
B、瘤骨形成 C、骨質結構改變
D、軟組織腫塊形成 E、以上說法均正確
34、不屬于原發性骨內鱗狀細胞癌X線表現的是
A、牙周骨質破壞
B、不伴有病理性骨折
C、牙齒浮立于軟組織中
D、邊緣凹凸不平呈蟲蝕狀
E、病變進展則可侵犯密質骨
35、成釉細胞瘤多房型錯誤的是
A、分房大小相等
B、唇頰側為主
C、分隔清晰銳利
D、橢圓形密度減低影
E、被侵蝕呈鋸齒狀或截斷狀
第四篇:【經典考題】2018年口腔執業醫師考試
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【經典考題】2018年口腔執業醫師考試
2018年口腔執業醫師考試積極備考中,金英杰小編為考生們準備了“每日一練”——考題實操演練,有助于考生們把握命題脈搏。堅持每天練一點,醫考過關不困難。祝廣大考生學習愉快,順利通過考試!1.下列哪一項不是乳牙拔除適應證 A.牙冠破壞嚴重,無法修復的乳牙
B.替換期,牙根吸收 1/3 以上,不能做根管治療者
C.根尖周炎癥侵及恒牙牙胚,或恒牙牙根已形成 3/4 或恒牙牙胚頂端牙槽骨已消失 D.外傷不能保留的乳牙 E.I 度松動的乳牙 2.奶瓶齲最常見于 A.上頜乳切牙 B.下頜乳切牙 C.上頜乳磨牙 D.下頜乳磨牙 E.全部乳牙
3.乳牙的大面積齲壞,不但會使牙弓長度減少,還會影響頜間高度,為確保乳牙正常寬度和高度,對于多個牙面齲壞的牙齒,應該使用 A.不銹鋼合金冠修復牙體 B.遠中導板保持器 C.功能性活動保持器 D.局部固定式間隙擴展裝置 E.舌弓保持器
4.發生于年輕恒牙的可復性牙髓炎,去凈腐質未露髓者,首選治療方法為
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A.局麻下安撫引流 B.安撫治療 C.間接蓋髓 D.活髓切斷 E.局麻拔髓
5.有關乳牙齲病的預防,哪一項是 正確的 A.齲病預防工作,應有家長參與完成 B.出生 6 個月后,即應誘導幼兒刷牙 C.飲食管理主要是進軟甜食后要刷牙 D.氟化亞錫和氟化銀可作預防藥物使用 E.3 歲以后使用含氟牙膏防齲
6.年輕恒牙牙髓病不能采用的治療方法有 A.直接蓋髓術 B.活髓切斷術 C.干髓術 D.根管治療術 E.根尖誘導成形術
7.未經磨耗的年輕恒磨牙咬合面溝嵴清晰,備洞時不易確定洞形的邊緣,最理想的齲病治療方法是 A.銀汞充填 B.復合樹脂充填 C.窩溝封閉
D.再礦化治療+銀汞充填
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E.復合樹脂充填+窩溝封閉 8.哪一人群不會患齲病 A.出生 1 個月的嬰兒 B.出生 8 個月的嬰兒 C.6 歲左右的兒童 D.16 歲左右的青少年 E.30 歲左右的中年男性 9.年輕恒牙齲損最好發于牙齒的 A.鄰面 B.咬合面 C.頰面 D.舌面 E.唇面
10.乳牙患齲高峰年齡段為 A.2~3 歲 B.3~4 歲 C.5~6 歲 D.7~8 歲 E.9~10 歲 1.【答案】E 2.【答案】A 3.【答案】A 4.【答案】C
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5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】E 8.【答案】A
【解析】出生 6 個月后乳牙開始萌出,就有可能患齲,故此題選A 9.【答案】B
【解析】年輕恒牙齲損好發牙面以咬合面為首位,其次為鄰面,再次為頰面,故選B 10.【答案】D
第五篇:口腔執業醫師復習:齲齒的口腔檢查
齲病易發生于牙體不易自潔的滯留區,特別是磨牙合面的溝隙或牙列的擁擠嵌塞食物處。其齲壞深度分種。
1、淺齲
病變僅局限于牙釉質或牙骨質,局部可見白色或灰黑色的齲斑。無自覺癥狀,探查時可卡住探針尖端,探針滑過病變部位有粗糙感,探之無痛苦。
2、中齲
病變較深,累及牙本質淺層,局部變黑,可有溫度或化學性激發痛,探之有明顯齲洞且敏感。
3、深齲
病變深及牙本質深層而接近牙髓腔,遇食物嵌塞或冷熱酸甜等刺激均產生疼痛,局部多見黑洞。探針可探查洞底在牙本質深層,探之極敏感或疼痛,無自發痛史(來源:海天醫考網)。