第一篇:五四青年節(jié)演講活動方案
五四青年節(jié)演講活動方案
五四青年節(jié)演講活動方案
各公司各團隊:
在五四青年節(jié)來臨之際,特舉辦“踐行黨的群眾路線教育,立足本
職工作,提升經(jīng)營管理”為主題演講比賽。現(xiàn)制定方案如下:
一、活動主題:踐行黨的群眾路線教育,立足本職工作,提升經(jīng)營管理
二、活動目的:營造企業(yè)文化、豐富員工文化業(yè)余活動。
三、活動時間:4月26日
四、活動地點:商學院405教室
五、活動范圍:集團總部、各團隊及各子公司。
六、報名時間:XX年4月16日—4月18日
七、報名規(guī)定:凡是公司在職員工均可報名參加,不限年齡、性別、職位。
八、獎項設置:一等獎1名:獎金500元
二等獎2名:獎金300元
三等獎3名:獎金200元
九、活動方式:本次大賽分預決賽、決賽兩階段進行,預決賽先由各個單
位4月21日前進行選拔,報前一、二名最后參與4月26
日最后的決賽。
十、參賽條件和要求。
1、各參賽選手自行準備演講稿件,如有背景音樂及圖片可自行準備
2、每個參賽人員所發(fā)表的演講時長在5分鐘左右,不得偏離主題,使
用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、各司團隊至少推薦一名員工參賽。
4、各參賽人員在 4月 18前在工會報名,并在 4 月22日抽簽決定參賽順序。
十一、評委評分標準:
1、形象(10分):要求氣質(zhì)高雅,服飾得體,舉止自然大方,體現(xiàn)朝 氣蓬勃的精神風貌。
2、口才(30分):普通話標準,語速適當,講究演講技巧,體現(xiàn)演講 魅力。
3、內(nèi)容(40分):主題鮮明,積極向上,聯(lián)系實際。結(jié)構(gòu)合理,語言 流暢。
4、脫稿(10分):演講自如。
5、即興(10分):隨機應變。
十二、評分辦法:
1、采取評委均分制(扣除最高分和最低分):即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分;
2、演講結(jié)束后評委直接亮分,分數(shù)記在評分表上;
3、小數(shù)點后保留2位小數(shù),報分時報到小數(shù)點后2位;
4、在得分相同的情況下,則取并列名次。
5、由財務部選派兩名計分員。
十三、活動要求
1.各單位、部門要高度重視,精心準備,廣泛動員本部門職工參與本次
活動,擴大參與范圍。同時要在本部門內(nèi)部精心選拔,確保活動的質(zhì)量和效果。
2.各參賽職工要認真對待這次比賽,把此次活動作為鍛煉提高表演能力、展示自身才藝的一個重要契機。各部門應積極配合,團結(jié)合作。
十四、報名方式
由團隊報名至黨工辦,報名時須注明部門、姓名、演講題目。
五四青年節(jié)演講活動方案
在我校“技能活動月”到來之際,為了給廣大青少年提供一個展示自我才華的平臺,豐富校園文化生活,團總支組織部結(jié)合我校實際情況,以增強學生勇于鍛煉自己,亮出自我的意識,加強學生思想教育,提高學生綜合素質(zhì),為此將舉辦以“文明行為—從我做起”為主題的演講比賽,具體內(nèi)容如下:
一.參賽對象
1.全體在校學生。
2.各班以人數(shù)的10%--15%的比例參加。
3.參賽者可自愿參加或由班級選派優(yōu)秀代表參加。
二.演講內(nèi)容要求
1.思想積極向上,主題鮮明,充分體現(xiàn)此次活動主題。
2.普通話標準,聲音洪亮,語氣語調(diào)適當,重音節(jié)奏恰當。
3.表達感情準確,表情自然,衣著得體,精神面貌較好,能充分體現(xiàn)當代中職學生積極向上的精神面貌。
4.每位選手演講完畢后,評委按照評分規(guī)則公平合理對該選手進行打分,按照平均分來計算選手得分。
5.每位選手朗誦時間在4—6分鐘以內(nèi)。
三.比賽方式
1.比賽分初賽和決賽兩個步驟。原則上比賽選手要脫離稿件,演講完后交上演講稿。
2.初賽結(jié)束后勝出的前20名選手可進入決賽。
四.活動獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。
五.比賽時間:5月中旬,多媒體教室。
望各團支部認真組織,全體同學積極踴躍參加。五四青年節(jié)演講活動方案
為紀念建團93周年暨“五四”愛國運動96周年,繼承和發(fā)揚偉大的五四精神,培育團員青年愛國、愛黨、愛團的堅定信念,引導團員青年增強歷史責任感和時代使命感,積極投身全縣各項事業(yè)和諧發(fā)展,團縣委決定在全縣各級團組織和廣大團員青年中開展“五四”青年節(jié)系列活動,現(xiàn)制定方案如下:
一、活動目的
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹縣委中心工作會議精神,圍繞團的總體工作部署,組織開展各類團員青年喜聞樂見的活動,引導廣大團員青年增強緊迫感和責任感,振奮精神,服務大局,爭先創(chuàng)優(yōu),為推動柳河經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻青春和力量。
二、活動主題
與家鄉(xiāng)共奮進,為發(fā)展獻青春
三、活動時間
XX年5月1日—5月31日
四、活動內(nèi)容
青春紀念篇:慶五四 青春故事分享活動
1、活動時間:暫定5月4日
2、活動內(nèi)容:
(1)“走青春路 尋青春寶”登山活動。組織全縣機關團干部及部分優(yōu)秀青年在南山腳下集合,一同沿南山健康之路登到山頂,同時在沿途過程中組織團干部開展尋寶活動,尋找與青春有關的記憶。
(2)“奮斗的青春最美麗”青春故事分享活動。組織團干部和青年登到山頂后,大家一同席地而坐,暢談團的歷史,重溫五四精神,說說自身與共青團相關的故事及身邊的人勵志成才的青春奮斗史,激發(fā)團干部和團員青年的工作熱情,號召團員青年貫徹核心主義價值觀,樹立堅強的愛國意識。
(3)“青春環(huán)保行”環(huán)保活動。在青春故事分享會后組織全縣機關團干部在南山開展撿拾白色垃圾志愿服務活動,為全縣青年做出表率,激發(fā)正能量,倡導環(huán)保意識。
3、活動地點:南山健康之路
4、參加人員:全縣基層團組織
青春力量篇:“青春五月 體驗自然”保護母親河活動
1、活動時間:5月份
2、活動內(nèi)容:
組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)團干部、優(yōu)秀青年在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展以“保護母親河”為主題的相關系列活動,讓青年在植樹造林、保護環(huán)境上貢獻自己的青春力量。
3、活動地點:15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)林區(qū)
4、參加人員:全縣基層團組織
青春感恩篇:“扶老助殘、關愛留守兒童在行動”活動
1、活動時間:5月份(具體時間由各機關團干部自行安排)
2、活動內(nèi)容:
(1)“老吾老,以及人之老”關愛空巢老人系列志愿服務活動。各團組織積極與當?shù)仞B(yǎng)老院、空巢老人、殘疾老人進行對接,組織機關團干部到養(yǎng)老院、老人家中幫助他們做一些力所能及的家務;教他們用手機、電腦等電子設備,給他們提供與子女對話的平臺;給他們送去生活常用物品;陪伴老人到小區(qū)里或者附近的地方散步、談心,讓他們感受到家的溫暖。
(2)“關愛留守兒童 滿足微小心愿”活動。以學校為單位開展留守兒童及貧困兒童“微心愿”征集活動,團縣委組織機關團干部參與“微心愿”認領,認領心愿后,通過“一對一”或“一對多”的形式進行對接,實現(xiàn)留守兒童的愿望。
3、參加人員:全縣各基層團組織
青春風采篇:“青春”公益廣告宣傳活動
1、活動時間:5月份
2、活動內(nèi)容:聯(lián)合文體、廣電等相關單位以“弘揚社會主義核心價值觀”為主題開展微視頻錄播活動。以展現(xiàn)柳河廣大團員青年積極向上、奮發(fā)有為的青春風采,激發(fā)更多有志青年發(fā)奮圖強,為柳河發(fā)展譜寫更多的青春篇章。
3、活動地點:XX活動中心
4、參加人員:全縣基層團組織
五、活動要求
1、高度重視,加強領導。各基層團組織要圍繞本單位中心工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路,各基層團組織要及時向黨政領導匯報,爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持力度,確保團員青年積極參與到活動中來。
2、精心組織,務求實效。各基層團組織充分發(fā)揮團組織的優(yōu)勢,將有益健康、充滿活力、青少年喜聞樂見的活動廣泛有效地開展起來,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。
3、廣泛發(fā)動,營造氛圍。各級團組織要在本系統(tǒng)、本單位做好充分的動員工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍。要充分利用新聞、報紙、網(wǎng)站、微博、微信等媒體大力營造積極向上的輿論氛圍,積極形成全縣上下慶祝“五四”青年節(jié)的濃厚氣氛,充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。
各基層團組織要將本單位開展活動的信息、影像資料及時報送,“五四”活動期間上報信息不得少于1篇,團縣委將此項工作作為年底考核的重要依據(jù)。
第二篇:五四青年節(jié)演講策劃方案
五四青年節(jié)演講策劃方案
一、活動背景:
五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。
如今,98個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了在校內(nèi)倡導講普通話,為了展現(xiàn)陽明堡中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由陽明堡中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設做貢獻!
二、活動原則:
以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的陽明堡中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。
三、活動目的:
1、紀念五四運動98周年;
2、強化講普通話的意識;
3、加強全校對五四精神的全面了解;
4、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;
四、組織方式:
由學校校委會主辦,校政教處、團委承辦。
五、參加對象:
陽明堡中學7——9年級學生
六、活動時間: 5月4日舉行
七、活動地點: 學校餐廳
八、活動準備 :
1、前期工作:
a、由校團委于4月25日前向各班發(fā)布關于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班2-3人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在5月3日前,將演講稿上交校團委。
b、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。
c、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:張彬、張澤、賈鎖禮、楊勝利、紀銀生、溫娟娟、張金葉。分數(shù)統(tǒng)計:劉亮、李志剛。主持人:薛蘭、翟相俊;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;
d、由陳慧艷負責演講間歇的五四知識問答。
e、5月4日上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作: a、政教處要在5月4日上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。
b、政教處負責最后會場的善后工作。
3、后期工作:
a、請教師做好后續(xù)報道工作。
b、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。
九、活動過程:
1、開場:
主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段:
在演講三分之一時候,穿插知識問答,由陳慧艷老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)
3、后段:
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。
4、結(jié)果:
由主持人公布演講結(jié)果,并請校長為獲獎的同學頒獎。
十、評分細則:
此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內(nèi)容真實感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。4分、演講技巧:普通話標準,熟練掌握演講內(nèi)容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。4分、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。1分
4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。1分
十一、注意事項:
1、參賽者必須提前到場。
2、每項工作安排到位,最后要都確定一次。
十二、獎項設置:
1、設一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。
2、給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。
陽明堡中學書法比賽活動總結(jié)
一、比賽獲獎名單: 一等獎
張金玲
二等獎
趙紅霞
周媛
三等獎
王嘉欣
張文麗
黃德源
二、發(fā)獎情況:
由校長為以上獲獎學生發(fā)獎。
一等獎獎品:初中顏真卿硬筆書法集
獲獎證書 二等獎獎品:硬皮字帖一本
獲獎證書 三等獎獎品:筆記本+中性筆
獲獎證書
三、活動總結(jié):
我們這次的書法比賽活動,初賽和決賽的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。活動中,全力維持好活動紀律,為比賽順利進行,創(chuàng)造良好的比賽氛圍。
3、分工具體安排合理。
在活動沒有開始之前,領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。
4、活動善后
活動結(jié)束后,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂。
活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。
主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
3、在活動后,沒有搞好場地的衛(wèi)生情況,在這方面有一定的欠缺。
四、活動結(jié)果及意義
通過此次書法比賽,加強了全校師生寫好鋼筆字的意識,書法是中國所特有的一門視覺藝術,它具有語言文字所具有的實用價值,同時也具有審美的藝術價值。兩者構(gòu)成了書法藝術的兩重特性。中學書法教育的內(nèi)容宜采取“放-收-放”三段式安排各年級的書法教學內(nèi)容,技能技巧、基礎知識、欣賞三位一體以提高學生的書法功底。
第三篇:五四青年節(jié)活動方案
五四青年節(jié)活動方案
一、活動背景
值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀念中國共青團成立98周年,弘揚“五四”精神,展現(xiàn)水利青年健康向上的精神風貌,培養(yǎng)青年團員吃苦奉獻的精神,特舉辦本次“深入基層閘站,爭當水利先鋒”活動。
二、活動主題
深入基層閘站,爭當水利先鋒
三、活動時間
5月4日一天
四、參與人員
團支部成員18人
五、活動行程 1、5月4日上午8:30單位集合
2、上午參觀路線:同新閘→電力排灌站→綠林閘→新元閘→電廠閘
3、午餐及休息12:30-14:00
4、下午參觀路線:玉龍閘及玉龍河清淤整治工程→青龍泵站→大樹閘→大憶河節(jié)制閘工程
5、晚餐18:00
六、活動預算
1、*米橫幅:
2、車輛:18人座的車
3、礦泉水一箱
4、午餐工作餐(外賣)25元/人,晚餐市內(nèi)聚餐600-800元。
第四篇:五四青年節(jié)活動方案
五四青年節(jié)的號角又將吹響, 青春的風采亮麗依舊。xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關于五四青年節(jié)活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
[氛圍營造]
1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動八十周年;會場大廳布置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。
2、舞臺背景由三部分組成:a、本公司集團公司廠區(qū)巨幅背景畫;b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;c、舞臺上部與兩側(cè)懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。
3、與會人員:a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;b、邀請老一代本公司共青團干部;c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;d、邀請本公司歷屆青年典型;e、由體現(xiàn)本公司生產(chǎn)經(jīng)營特色的礦業(yè)公司、建設,總公司等8個青年方陣構(gòu)成會場主體,各方陣分別整齊著裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。
4、會議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身著西服和晚禮服,佩戴胸花。
5、會議開場前,公司在職領導、老領導由側(cè)門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。
[會議操作]
1、主持人出場:
a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之后,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合
b:連接詞
男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。
全體合,大家好!
女1:今天是偉大的五四運動八十周年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有()劃時代意義的偉大的五四運動。
男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。
女2:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰(zhàn)。
男2:在這段歷史的記憶中,無數(shù)的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。
女1:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
男1:今天本公司集團公司在這里隆重集會,紀念五四運動八十周年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚五四精神,在振興本公司、發(fā)展本公司的征程和挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)本公司青年的風采,肩負起本公司發(fā)展和振興的重任。
女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:***。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團干部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模范的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。
男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。
男
2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接著介紹各個方陣――
男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰(zhàn)線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴著軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)
女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發(fā)電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)
一、目的意義
為增進我院同學們的友誼,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,為同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,我系決定舉辦第一屆“足協(xié)杯”七人足球賽。
二、具體規(guī)程
1、活動時間:待定
2、比賽地點:學院足球場
3、主辦單位:數(shù)控系團委
4、參加對象:數(shù)控系09屆全體學生
5、報名人數(shù):7-12人/隊(加五個替補)
6、宣傳方式
1、在校本系的宣傳欄宣傳或貼海報
2、召開團支書會議或在系例會進行宣傳
7、報名方式:
1、用報名表報名:到團委辦公室領取表格,填好后交回團委辦公室
2、報名時間:待定、
三、前期準備及注意事項
1、團委辦工室負責場地申請、桌子申請、組織裁判、足球等用具
2、物力資源:足球2個、秒表5個、桌子三張、裁判哨4個、籃球記分牌2個及裁判所需的飲用水、止血帖消毒水等
3、比賽規(guī)程:
1)、每班限報一隊
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2)、球隊須有球隊名并統(tǒng)一隊服,球服上須有固定的號碼
3)、比賽規(guī)則以團委公布的七人足球賽規(guī)則為準
4)、每場比賽時間為下午5點整比賽準時開始。(除星期五、六、日)
5)、各隊伍應嚴格按照組委會發(fā)布的賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前一天向組委會
提出申請,經(jīng)批準后方能更改。
6)、比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權(由裁判、團委會
簽字生效),其該場比賽以0 : 3記負(隊員少于7人 不得比賽)。
7)、因天氣等意外因素影響而無法比賽,團委會會以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規(guī)定
時間比賽,遲到方以棄權論處。
8)、比賽結(jié)束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,領
隊需 當場向比賽團委會提出,并由團委會做出最后決定
9)、任何人都應完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將受到紀律處分
10)、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由團委會和各隊領隊協(xié)商解決。
12)、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨
場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。
如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的情況,將受到紀律處分。
4、比賽分為兩階段進行:
第一階段采取淘汰制,如60分鐘雙方打成平局,則采用互發(fā)點球的辦法決出勝負。
第二階段分循環(huán),勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,積分多者名次列前;如遇兩隊或兩隊以
上積分相等,
按同循環(huán)比賽中的勝負關系,進勝球數(shù),進球總數(shù)的順序決定名次。
四、比賽規(guī)則
1、各參賽隊需提前十分鐘到場檢錄,遲到十分鐘以上者以棄權論
2、球場左右邊界為標準場地的中場線和底線,邊線球用腳發(fā)球
3、有角球和點球,犯規(guī)有任意球,可直接射門
4、比賽中無越位犯規(guī),可鏟球(但嚴禁背后、惡意鏟球)
5、運動員須穿軟底球鞋參賽,禁止穿釘鞋及佩戴護腿板等可能危及安全的用具
6、比賽設有紅牌、黃牌警告,采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則
第五篇:五四青年節(jié)活動方案
五四青年節(jié)活動方案
2010年的“五四”的號角又將吹響, 青春的風采亮麗依舊。為紀念“五四”運動九十一周年,傳承“五四”精神,弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),提高青年教師的凝聚力,展示新時期青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,推進“青年文明號”建設,我校擬于“五四”期間組織開展紀念“五四”青年節(jié)美文誦讀大賽。
活動主題:在全校青年教師中進行“品讀好書,展我陽光風采”美文誦讀比賽 活動目的:弘揚“五四”精神,揚起青春風帆,品味書香美文,共鑄陽光風采
一、比賽形式:
1.采用個人誦讀的方式,誦讀時可配音樂、錄像。
2、參賽者抽簽決定朗誦順序, 要求脫稿, 每人限時5——6分鐘。
2.評分:演講比賽由現(xiàn)場的評委組評分, 最后所得的平均分為該選手的最后得分。(評委:欒彩春孫彩青唐克華陳昆劉素巖岳言春王愛芝)
3.評分依據(jù):
①儀表端莊、落落大方(2分);
②脫稿演講、語言流暢(2分);
③內(nèi)容詳實、生動(2分);
④語言標準、富有感染力(2分);
⑤用時恰當、在5-6分鐘(2分)。
三、比賽地點:5月5日(星期三)3:40在多媒體教室舉行。
四、獎項設置:一等獎x名, 二等獎x名
五、參加人員:全體教師