第一篇:最新的十一國慶節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭與最新的感恩演講稿
最新的十一國慶節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭
尊敬的戴會長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位會員、同志們:
大家上午好!
在中華人民共和國成立66華誕來臨之際,中共xx市委黨史研究室與xx中共黨史學(xué)會聯(lián)合在這里召開慶祝建國66周年座談會,回顧我們黨的奮斗歷史,謳歌我們偉大的祖國66年來所取得的巨大變化,弘揚(yáng)愛國主義精神。
66年前的今天,毛澤東主席在天安門城樓向世界莊嚴(yán)宣告了中華人民共和國的成立。中國人民從此站起來了,中華民族的發(fā)展從此進(jìn)入了發(fā)展進(jìn)步的歷史新紀(jì)元。66年的風(fēng)雨歷程,66年的神州巨變!開放發(fā)展的中國,正以“扶搖直上九萬里”的氣魄,鏗鏘前行!我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族,今天用事實(shí)告訴世界:一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口,建設(shè)小康,走向富強(qiáng)!
新中國66年的發(fā)展進(jìn)步充分證明,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國。
為慶祝建國66周年,中共xx市委黨史研究室與xx中共黨史學(xué)會共同組織了“中國夢?我的夢——慶祝建國66周年”征文活動,活動開展以來,各部門、各縣區(qū)積極參與、踴躍投稿,在短短一個(gè)月的時(shí)間,便征集到200多篇來自全市各行各業(yè)的文章,這些文章內(nèi)容豐富、事例鮮活、風(fēng)格多樣、題材新穎,充分展示了全市社會經(jīng)濟(jì)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展變化;展示各行各業(yè)所取得的輝煌成就,以及各族人民昂揚(yáng)向上、拼搏奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。我們對征集到的這些作品,邀請了省市知名專家教授進(jìn)行了嚴(yán)格的評選,并對評選出的一、二、三等獎,在今天召開的座談會上進(jìn)行了表彰,對積極參與活動的作品進(jìn)行鼓勵。同時(shí),我們將挑選出的部分文章,精心匯編,編輯出版了兩冊《中國夢·我的夢——慶祝建國66周年征文作品集》,作為我們獻(xiàn)給偉大的新中國66歲生日的珍貴禮物!在此我代表市委黨史研究室向獲獎的作者表示誠摯的祝賀!向關(guān)心支持幫助黨史研究室工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志表示衷心的感謝!
今年以來,在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在省委黨史研究室的指導(dǎo)下,在各部門、各縣區(qū)支持下,市委黨史研究室領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體干部職工,克服困難,扎實(shí)工作,全力推進(jìn)年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了階段性的成果。
(一)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動取得實(shí)效。
最新的感恩演講稿
下面請欣賞由介紹的感恩演講稿
大家好!
我叫x,是楷書一班的學(xué)員。我演講的題目是《享受生命 感恩陽光》。
生命是一個(gè)廣義的概念,從此概念出發(fā),陽光則是大自然賦予生命的恩惠。“陽光普照,萬物生發(fā)!”
享受生命則是一個(gè)抽象的理念,在此意義上的陽光,我的理解應(yīng)該既是一種對現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知、生活的感悟、心靈的慰藉和精神的愉悅;更是一種對信仰的執(zhí)著、理想的追求、生命的探索和人生價(jià)值的體驗(yàn)。
當(dāng)今時(shí)代,享受生命是一種比較時(shí)尚的用語,因?yàn)樯畹拇_給我們提供了太多的物質(zhì)享受:足夠享用的薪金、寬敞的住宅、美味佳肴、旅游觀光等等等等,在這種鶯歌燕舞的太平盛世中,盡情享受生活、享受生命是何等的愜意!
然而,就是在這樣的生活環(huán)境中,我們卻常常聽到許多人掛在嘴邊的感嘆:“活得太累!”,也時(shí)不時(shí)的傳出一些明星和大學(xué)生自殺的新聞……。
曾經(jīng),我聽到過這樣一段手機(jī)彩鈴“工作總是嫌太累,崩潰崩潰!票子總是不夠花,崩潰崩潰!房子總是嫌太小,崩潰崩潰!車子總是不夠好崩潰崩潰!”
——同樣的生活,同樣的生存環(huán)境,不同的人卻有著截然不同的人生感受!
由此,“享受生命”作為一種社會命題擺在了我們每個(gè)人的面前。
還記得我童年時(shí)代的偶像劉胡蘭,青年時(shí)代的榜樣保爾·柯察金、張海迪,以及為了新中國的解放事業(yè)而拋頭顱灑熱血的無數(shù)先烈們,難道他們不懂得享受生命嗎?不!他們所享受的是生命的深刻內(nèi)涵和厚重。
第二篇:大學(xué)開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭與大學(xué)感恩演講稿
大學(xué)開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭范文
大學(xué)開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭范文1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們早上好!暑假也正是宣告結(jié)束。今天我們又一次整裝待發(fā)即將踏上新的征程。首先,歡迎初一新同學(xué)的到來,歡迎你們加入大堰初中這個(gè)大家庭,你們的到來壯大了我們的隊(duì)伍,為我們這個(gè)大家庭補(bǔ)充了新鮮血液。從你跨進(jìn)這所美麗的校園的那一天開始,你就成了大堰初中大家庭的一員。在這個(gè)大家庭里,我們能提供給你良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活空間,你將會在這優(yōu)美的校園環(huán)境中陶冶你的情操,發(fā)揮你的特長,攀登科學(xué)的高峰。你也許會遇到各種問題和困難,請及時(shí)告訴我們,我們將會竭力幫助你解決。
我們相信,在幾年的耕耘中,你們的聰明才智一定能得到充分展示,在幾年的奮斗中,你們一定會領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦,在幾年的磨礪中,你們將逐漸成熟,并為自己的中學(xué)經(jīng)歷畫上人生美好的一頁,到那時(shí),在更為激烈的社會競爭中你們必能乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)大堰初中學(xué)子的風(fēng)采!對于初一的同學(xué)們,你們長大了,成為了一名中學(xué)生,正在揚(yáng)帆起航;我們初二的同學(xué)們呢,你們是否也準(zhǔn)備好了,要知道,我們也到了一個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)期,一個(gè)承先啟后的過渡時(shí)期,一個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。
初二的同學(xué)們,我們處在初中三年的中間一年。在大堰中學(xué)一年的生活已經(jīng)讓我們習(xí)慣與適應(yīng),而中考看起來似乎漫長遙遠(yuǎn),于是,有些同學(xué)覺得,我們不必著急,我們有的是時(shí)間可以揮霍。是這樣嗎?請同學(xué)們聽這么一個(gè)寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們,明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我們要做的就是奮斗!我們初二的同學(xué)們,千萬不要停下你奮斗的腳步,這一年里,最怕的就是停歇。你的停歇,就會換來你
的后退,你的掉隊(duì),你的失敗。難道我們要接受失敗嗎? 在今年的中考中我們學(xué)校取得了喜人的成績。今年畢業(yè)的同學(xué)中有8人考入奉化中學(xué),其中兩位同學(xué)在奉化中學(xué)提前招生中被錄取,近47%的同學(xué)進(jìn)入普高學(xué)習(xí),其余的同學(xué)大部分都進(jìn)入職高學(xué)習(xí)技能。成績實(shí)實(shí)在在、有目共睹,更來之不易,因?yàn)樗侨熒餐Φ慕Y(jié)晶!但是,成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起去奮斗,去拼搏。希望初三同學(xué)能夠以前輩為榜樣,在接下來的兩百多天時(shí)間里努力學(xué)習(xí),為自己的人生添上精彩一筆,也為大堰中學(xué)的歷史留下美好的足跡。
所以我對同學(xué)們提出的建議是做到三個(gè)“心”。對待學(xué)問要有一顆“敬畏之心”,我們今天所面對的知識與文化,無一不是傳承千年,由我們的先人從實(shí)踐中一點(diǎn)一點(diǎn)積淀而來,哪一個(gè)文字沒有流淌先人的汗水和智慧?對待老師要有一顆“敬愛之心”,從你牙牙學(xué)語,老師就陪伴在你的身邊,教你坐立行走,傳你愛憎分明,帶領(lǐng)你一點(diǎn)一點(diǎn)去了解這神奇而又美麗的大自然,和你一起探討“我從哪里來,要到那里去?”或許他有恨鐵不成鋼的斥責(zé),或許他也有想要扭轉(zhuǎn)乾坤的體罰,但是同學(xué)們,你能舉出那一條他是將你往邪路上帶呢?對待同學(xué)要有一顆“友愛之心”,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。你身邊的他,是你的玩伴、你的戰(zhàn)友,將來還有可能是你的同事、你的領(lǐng)導(dǎo)、你的下屬,善待你身邊的每一個(gè)人就是善待你自己!最后祝愿每個(gè)同學(xué)能在大堰中學(xué)的學(xué)習(xí),生活中都能快樂、活潑、進(jìn)步!大學(xué)開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)致辭范文2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們: 大家下午好!告別愉快的寒假生活,帶著對新學(xué)期的向往,我校52位教職員工和562名學(xué)生,一起迎來了新學(xué)期 它到泥坑里玩耍;當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買了球;而作為報(bào)答,你用球打破了鄰居的玻璃;當(dāng)你9歲的時(shí)候,她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴;而作為報(bào)答,你常常曠課并不去練習(xí);當(dāng)你11歲的時(shí)候,她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?而作為報(bào)答,你讓她坐另一排去;當(dāng)你13歲的時(shí)候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型;當(dāng)你14歲的時(shí)候(更多內(nèi)容請?jiān)L問首頁:..),她付了你一個(gè)月的夏令營費(fèi)用,而你卻一整月沒有打一個(gè)電話給她;當(dāng)你15歲的時(shí)候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報(bào)答,你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了;當(dāng)你17歲的時(shí)候,她在等一個(gè)重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;當(dāng)你18歲的時(shí)候,她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮;當(dāng)你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校,你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見笑話…
這就是母親為我們做的事情,當(dāng)然,母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”。親愛的同學(xué)們,那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到
父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)? 親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個(gè)笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸福快樂將常常配在他們身旁!再此,我祝愿天下所有父母安康!快樂!享受生命是何等的愜意!
然而,就是在這樣的生活環(huán)境中,我們卻常常聽到許多人掛在嘴邊的感嘆:“活得太累!”,也時(shí)不時(shí)的傳出一些明星和大學(xué)生自殺的新聞……。
曾經(jīng),我聽到過這樣一段手機(jī)彩鈴“工作總是嫌太累,崩潰崩潰!票子總是不夠花,崩潰崩潰!房子總是嫌太小,崩潰崩潰!車子總是不夠好崩潰崩潰!”
——同樣的生活,同樣的生存環(huán)境,不同的人卻有著截然不同的人生感受!
由此,“享受生命”作為一種社會命題擺在了我們每個(gè)人的面前。
還記得我童年時(shí)代的偶像劉胡蘭,青年時(shí)代的榜樣保爾·柯察金、張海迪,以及為了新中國的解放事業(yè)而拋頭顱灑熱血的無數(shù)先烈們,難道他們不懂得享受生命嗎?不!他們所享受的是生命的深刻內(nèi)涵和厚重。
忘不了汶川地震中的老師譚千秋以及在抗震救災(zāi)中用自己的生命換取了一個(gè)個(gè)鮮活生命的英烈們,難道他們不懂得享受生命嗎?不!他們所享受的是無以倫比的生命的永恒!
還有我的父輩和許多老領(lǐng)導(dǎo),尤其是男同志,職場上叱咤風(fēng)云,一經(jīng)退休就好像是沒有了陽光雨露,沒有了精神支柱,退休使他們失去了往日的風(fēng)采,悠閑的生活反而讓他們加速衰老、病魔纏身。難道他們不懂得享受生命嗎?不!因?yàn)楣ぷ鲙缀跏撬麄兩娜浚麄兯硎艿氖巧械哪且环菡滟F的價(jià)值和奉獻(xiàn)!
與無數(shù)英烈們相比,我們多么幸運(yùn)啊!生活在太平盛世,享受著小康生活,豐衣足食,無憂無慮,踏著現(xiàn)代化的生活節(jié)奏,享受著生命中的種種樂趣。
與我們的父輩們相比,我們多么幸運(yùn)啊!退休后還能在老年大學(xué)享受精神上的快樂:書法、繪畫、聲樂……自己曾經(jīng)想學(xué)、想做,而沒有時(shí)間去學(xué)去做的藝術(shù)享受,如今全都能去切身體會了。在此,我想述說自己發(fā)自于內(nèi)心的感受:感謝母親讓我降臨到了這個(gè)美好的人間;感謝父親讓我懂得了什么是善良和堅(jiān)強(qiáng),給了我面對人生磨難的勇氣;感謝祖國對我的教育和培養(yǎng);感謝改革開放的英明決策,讓我們過上了小康生活;感謝老年大學(xué)給我們提供了一個(gè)盡情享受精神生活的環(huán)境和平臺,讓我們退休后能在老年大學(xué)堂相聚,在藝術(shù)的殿堂中蕩漾和暢想。
我是一個(gè)癌癥患者,經(jīng)歷了兩種癌癥的生死磨難之后,才真正體會到生命的彌足珍貴。我不奢望生命的長度,但在有生之年我會努力去拓展生命的寬度,盡情享受生命。
享受生命,享受生命中的每一份關(guān)愛,這些關(guān)愛,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因?yàn)樗鼈冏屛叶昧岁柟獾臏嘏蜕拿利悺?/p>
享受生命,享受生活中的親情、友情和愛情,這是我生命中的無價(jià)之寶,是永不褪色的生命的永恒。
享受生命,享受生命中的點(diǎn)滴快樂。生命只有一次,而人生也不過是時(shí)間的積累。我若讓今天的快樂白白流失,就等于毀掉人生的最后一頁。因此,我珍惜清晨的朝陽,親人的微笑、朋友的問候、傍晚的霞光。
享受生命,享受生命中的簡單、和諧,這才是真正的幸福,是生命意義的理想境界。我要忘卻昨天所有的煩惱和不幸,重拾孩提時(shí)代的童真,與人為善,助人為樂,不給親人添麻煩,不給自己留遺憾。
享受生命,享受老年大學(xué)給我們提供的精神食糧。我要珍惜“老年大學(xué)生活”的分分秒秒,珍惜老師們的耕耘播種,珍惜同學(xué)間的互幫互助,今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時(shí),我要用感恩之心,擁抱每一天新生的太陽!
享受生命,感恩陽光,讓我們用濃濃的筆墨、絢麗的色彩、嘹亮的歌喉、唱響生命的旋律,書寫生命的壯麗畫卷和無怨無悔的人生篇章!
謝謝大家!地成長。每天生活在父母的呵護(hù)、關(guān)愛中,似乎已習(xí)已為常。父母的愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲卻能夠滋潤干涸的心靈,她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這份沉甸甸的愛有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正地償還呢? 其次,我還要感謝我的老師,因?yàn)橛心也艔囊粋€(gè)天真無邪的孩童,成長為一個(gè)有德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。花開花落幾春秋。您迎來晨曦,送走星辰,用您的信念用您的熱情,還有您滾燙的汗水耕耘著我們的心田,稚嫩的原野溢滿了您的希望。
老師,無瑕美玉不足以形容您品質(zhì)的高貴,陽春白雪不足以形容你內(nèi)心的純潔。如果我是詩人,一定會用滿腹的激情、熾熱流暢的詩行寫下對您的感激;如果我是畫家,一定用七彩的畫筆描繪你一生的高尚,留給這平凡的世界一幅不平凡的長卷。
感恩的心,感謝有您,感謝你們對我的培養(yǎng)和關(guān)愛,我知道您們對我的心愿,今后一定刻苦學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼博,做一個(gè)對社會有用之材,把我所有的才華和愛心奉獻(xiàn)給社會,以報(bào)答您們對我的養(yǎng)育之情、培育之愛……
我的演講完畢,謝謝大家!尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是,我演講的題目是《感恩》。
今天我們學(xué)習(xí)《母愛》這篇課文我非常感動,講的是一頭老牛拼死擋在水車前為小牛索要水的故事,小牛喝到水后流下了淚,這是感恩的淚。做為一只小小的動物都知道感恩,何況是我們?nèi)四? 回想起往日的一幕:當(dāng)落日的脈脈余暉灑滿那貧瘠的土地時(shí),一
縷縷縹縹緲緲的陽光便將母親和大地染成一汪金色的光輪,母親,清瘦的雙頰便被悄然映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋便將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色,淋漓盡致!我也總是在呢喃的還鄉(xiāng)夢中將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,多少個(gè)寒風(fēng)霜雪,母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我跌跌撞撞!我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,而母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來,我爬起來了!爬起來了!這時(shí),母親總是欣欣然。
勇敢些,孩子,跌倒了,爬起來!接著走!接著跑!于是,母親便把我10歲的年輪塑造得花朵般艷麗。母愛從來就是偉大的!到了現(xiàn)在,這朵花慢慢長大了,也終于懂得理解了,懂得理解育花人的辛勞與不易。親愛的母親,感謝您,感謝您近十年如一日的體貼與無微不至的照顧。看著您不再挺拔的身體,不再光潔的臉龐,女兒的心忍不住陣陣的抽痛,女兒很感激您。所以,在未來的日子里,女兒一定不會讓您失望。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。大自然給樹木一片沃土,大樹反贈給大自然絲絲陰涼。同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,學(xué)會報(bào)答,從我們的身邊做起,從小事做起。
詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個(gè)人最要感謝,有一個(gè)人最應(yīng)感恩,它就是——“媽媽”。
媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該學(xué)會感激。
讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿,如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完、道不盡,所有的恩情我們銘記于心。
相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上,它們等值。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候,盡一份你的孝心。
我的演講完畢,謝謝大家!那些所謂的幸福,我想放棄所有,放棄一切,甚至想放棄媽媽對我的愛。
我開始漫無目的的活著,開始放松對自己的要求,開始沉淪,開始頹廢。母親的話,我再也聽不進(jìn)去,老師的話,我也是一個(gè)耳朵進(jìn),一個(gè)耳朵出。人生的目的、人生的意義,好象從此不再是我應(yīng)該研究的課題。
我的未來在哪里,我不知道,也不想知道。
幸虧一次偶然發(fā)生的爭執(zhí),把我從懸崖絕境邊拉了回來。那一次,面對我的不爭氣的無理狡辯,媽媽沒有給我任何回旋的余地,而是給了我一記響亮的耳光。我清楚的記得,從小到大,那是媽媽 了,應(yīng)該開始回報(bào)媽媽。
我失去了親生父親,而站在我面前因疲憊而蒼老的媽媽,更失去了相嚅以沫的伴侶,失去了丈夫的女人,就是齊斬?cái)卣蹟嗟那傧遥荒茉谟暌归L久的自鳴。她之所以能一次又一次的從痛苦中站起來,都是為她了她那不爭氣的女兒啊。
那一次我哭了,我為我的不懂事而難過,更為我的不爭氣而心痛。深夜里母親咬著被角悄悄流淌著為女兒的淚,母親默默承受了一切,付出了一切,卻沒有把背后隱藏著的痛苦、辛酸、委屈展現(xiàn)在別人的面前。
商振旭說的好:母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)。我想是的,細(xì)雨中總有母親那溫暖的手牽伴著我,總有一個(gè)聲音為我?guī)罚傆幸粋€(gè)呼喚飄在我的心頭,心靈從此不再暗淡無光。
感恩的心,感謝有你。我沒有任何理由不去努力把一切做到最好,沒有任何的理由不去愛你,更沒有任何理由不去感謝你——我的母親。
也許如水的時(shí)光會淡去無數(shù)的回憶,但是你給我的愛,我會把它當(dāng)作生命中最為貴重的寶物一世珍藏。
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第三篇:2018年醫(yī)院三八婦女節(jié)演講稿與2018年十一國慶節(jié)致辭例文
2018年醫(yī)院三八婦女節(jié)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的姐妹們:大家好!
我叫劉惠君,來自平?jīng)龌菥啬c醫(yī)院,在三八婦女節(jié)到來之際,祝各位領(lǐng)導(dǎo),婦女姐妹們工作順利、健康美麗、生活幸福。我演講的題目是——“因?yàn)橛袗畚液苄腋!薄?/p>
家庭是社會的細(xì)胞,和諧社會離不開家庭和諧,對于家庭,每個(gè)人都有自己的理解。比如說:家是心靈的歇息地,家是生活的加油站,家是快樂的安樂窩,家是煩惱時(shí)的出氣所。總之,家是經(jīng)受挫折時(shí)最覺得溫暖的地方,家是我們傾情釋懷的小舞臺。
人們常說:“家和萬事興”,我們每個(gè)人都希望自己的家庭是一幅完美和諧的拼圖。
從我開始懂事起,每逢下雨時(shí),我就不由的想起那些流落于街邊乞討的人,他們在哪里躲風(fēng)避雨、雨會不會淋濕他們身上的衣服;下雪天時(shí),他們又會在哪里避寒取暖、身上有沒有棉衣穿?隨著年齡的增長,這樣的心結(jié)扎根于我的內(nèi)心深處。1987年的春天,我收養(yǎng)了生命中的
第四篇:2015十一國慶節(jié)升旗演講稿與2015升學(xué)宴學(xué)生致辭
2018十一國慶節(jié)升旗演講稿
師,同學(xué)們:
志豪情?當(dāng)你又將迎來一年一度的國慶節(jié),你的腦海是...各位老師、同學(xué):
大家好!今天我能夠站在這里感到十分榮幸。
就在剛剛過去的一周之中,我們偉大的祖國迎來了自己的 知識,不僅不能為國效力,還有可能成為國家和社會的負(fù)擔(dān)。
xx年,抗震救災(zāi)的偉大勝利,奧運(yùn)賽場的豐碩成績,神州飛船的先進(jìn)科技,激發(fā)了我們國人的愛國熱情。我們應(yīng)該把握時(shí)機(jī),將滿腔的愛國熱情投入到努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動中去,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族不畏艱難,自強(qiáng)不息,敢于拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),到知識的大海中去搏擊,迎難而上,學(xué)好文化,發(fā)展能力,掌握本領(lǐng),為國爭光。
同學(xué)們,趕快行動起來吧,我希望你們將滿腔的愛國熱情轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。當(dāng)我們遇到困難,停滯不前,甚至想打退堂鼓的時(shí)候,請想一想抗震救災(zāi)中英勇的戰(zhàn)士和頑強(qiáng)的人民,想一想奧運(yùn)賽場上奮力拼搏的體育健兒,想一想研制飛船時(shí)不斷攻克難關(guān)的科技人員,我們還有什么理由逃避呢?
青少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。現(xiàn)在的你們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。今天的你們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許你們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使你自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
同學(xué)們,祖國更美好的藍(lán)圖等著你們?nèi)ッ璁嫞灰銈儾粧仐墸环艞墸篮玫奈磥砭褪菍儆谀銈兊?
謝謝大家!
2018升學(xué)宴學(xué)生致辭
尊敬的各位來賓,親愛的朋友們:
大家好!
很高興邀請到各位參加我的升學(xué)宴。此時(shí)此刻我的心中充滿了感激。
我要感謝我的母親這19年來對我的辛勤養(yǎng)育,也讓我深深的感受到做他的女兒是世界上最幸福的事。
我要感謝我的老師,感謝你們一直以來對我的教育,是你們的教育使我在學(xué)習(xí)的道路上留下了堅(jiān)實(shí)的腳印。
我更要感謝在座的各位來賓,感謝你們這么多年對我們?nèi)业年P(guān)心、照顧和支持,沒有你們的幫助就沒有我今天的成績。真心的謝謝你們。
我要特別感謝我的朋友們,感謝你們陪我度過了人生中最美麗的時(shí)光,感謝你們對我的關(guān)心、幫助和愛護(hù),我永遠(yuǎn)不會忘了你們。
大學(xué)不是高枕無憂的驛站,而是一個(gè)新的起點(diǎn)。在即將到來的大學(xué)生活,我一定好好學(xué)習(xí),努力的充實(shí)自己,早一天報(bào)答關(guān)心我的人。
最后祝大家:
身體健康 工作順利 學(xué)業(yè)有成 合家幸福
在這里準(zhǔn)備了薄酒素菜,希望大家用餐愉快。謝謝。
第五篇:領(lǐng)導(dǎo)護(hù)士節(jié)致辭與領(lǐng)導(dǎo)演講稿格式
領(lǐng)導(dǎo)護(hù)士節(jié)致辭
目錄
可,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
醫(yī)院是服務(wù)的窗口,以人為本,樹行業(yè)新風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),是我市醫(yī)療機(jī)構(gòu)改革的指導(dǎo)思想,它不僅有力的促進(jìn)了醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)精神文明建設(shè)和思想觀念的轉(zhuǎn)變,同時(shí)也為醫(yī)院的發(fā)展適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)、滿足人們的健康需求,探索一條適合我市護(hù)理工作的新方法,我市的整體護(hù)理工作,正是在這一指導(dǎo)思想基礎(chǔ)上,96年首先在市內(nèi)各大醫(yī)院進(jìn)行試點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了護(hù)理模式從以疾病為中心向以人的健康為中心的模式轉(zhuǎn)變。
一、更新觀念,加強(qiáng)護(hù)理管理
二、強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能,提高科研水平
三、探索人性化護(hù)理新途徑
四、樹立“以病人為中心”的觀念
五、開展學(xué)術(shù)活動、活躍學(xué)術(shù)氣氛
六、弘揚(yáng)南丁格爾精神
當(dāng)今,迅速發(fā)展的國內(nèi)外科技和經(jīng)濟(jì)形勢為醫(yī)院帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。特別是在護(hù)理專業(yè)還沒有引起社會的高度重視的情況下,開展整體護(hù)理,護(hù)理學(xué)術(shù)、護(hù)理科研仍很艱難。我們要積極轉(zhuǎn)變運(yùn)行機(jī)制,積極探索發(fā)展新的路子,大膽創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變觀念,改變服務(wù)模式,做好高“質(zhì)”高“效”的服務(wù),只有這樣才能有“為”有“位”。
針對近年來一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)出現(xiàn)的重醫(yī)輕護(hù)現(xiàn)象及借改革之名裁減護(hù)士、偏離改革方向等情況,衛(wèi)生行政主管部門認(rèn)真貫徹衛(wèi)生部衛(wèi)醫(yī)發(fā)【xx】203號文件精神,努力在醫(yī)療機(jī)構(gòu)改革中保證和加強(qiáng)護(hù)理工作,提高對護(hù)理工作重要性的認(rèn)識,杜絕和抵制重醫(yī)療請護(hù)理現(xiàn)象
的蔓延;同時(shí)教育護(hù)士自尊、自強(qiáng)、自信、自愛,變被動為主動,真正把時(shí)間還給病人,以良好形象和高質(zhì)量的服務(wù)贏得病人的尊重、理解、社會的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的信任,不要等、靠、要,更不要一味埋怨領(lǐng)導(dǎo)不重視而喪失對護(hù)理事業(yè)的俄信心,不是自己干到位得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可和支持。要繼續(xù)推進(jìn)以病人為中心的“整體護(hù)理”,按需設(shè)崗,以確保臨床一線護(hù)士人力和臨床護(hù)理工作的需要。以人民群眾的健康服務(wù)需求為導(dǎo)向,大力發(fā)展社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等,加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍的職業(yè)道德教育,倡導(dǎo)關(guān)愛生命,定期舉辦護(hù)士職業(yè)道德演講比賽,即使表彰護(hù)理戰(zhàn)線的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,以弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),精益求精和救死扶傷的人道主義精神,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,規(guī)范服務(wù)行為,提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平。揚(yáng)南丁格爾精神,忠誠護(hù)理事業(yè).盡職守,忠實(shí)履行救死扶傷、服務(wù)人民的圣神職責(zé),以忠誠的服務(wù)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和精湛的專業(yè)技術(shù),兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的戰(zhàn)斗在護(hù)理崗位上,為促進(jìn)我院各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
隨著社會不斷進(jìn)步,醫(yī)院不斷發(fā)展,護(hù)理技術(shù)和功能已發(fā)生了質(zhì)的飛躍,時(shí)代賦予了你們更高的要求,病人托付給你們更大的責(zé)任,醫(yī)院也寄予你們更多的希望。尤其是在醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革不斷深入,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程全面展開,我院正積極準(zhǔn)備迎接“二甲”評審的今天,更加需要我們每一位護(hù)理人員具備精湛的專業(yè)技術(shù),良好的溝通能力和職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,希望大家繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,在技術(shù)上更加精益求精,在服務(wù)上更加主動周到,在態(tài)度上更加耐心負(fù)責(zé),用我們不懈的努力,使護(hù)理工作再上新臺階,再創(chuàng)新輝煌。
最后,再次衷心祝愿全體護(hù)理工作者:節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!高的敬意和衷心的感謝!護(hù)士同志們,幾年來我們一起進(jìn)步,共同成長,全體護(hù)理人員在護(hù)理部張主任的領(lǐng)導(dǎo)下以及全體職工的共同努力下,護(hù)理工作取得了一定的成績,特別是近幾年中,我院的護(hù)理質(zhì)量有了很大的提升,一是近兩年無護(hù)士和病人家屬發(fā)生爭吵,二是近幾年來護(hù)理工作未發(fā)生差錯事故,三是護(hù)理人員衣帽整齊。你們是醫(yī)院形象的代表!在工作中任勞任怨、默默無聞,“燃燒了自己,照亮了別人”,尤其是投入到精神衛(wèi)生事業(yè)的行列,特殊的行業(yè)決定了你們比常人付出更多的耐心、愛心、細(xì)心、責(zé)任心,你們在平凡的工作崗位上干著不平凡的事,你們用自己的實(shí)際行動向人們證明,你們無愧于白衣天使的稱號!
日積月累,護(hù)理工作已從單純的疾病護(hù)理發(fā)展到以病人為中心的全方位健康護(hù)理,更加突出以人為本的理念,更加強(qiáng)調(diào)尊重人的權(quán)利、尊重人的需求,更加講究為病人提供親切溫馨的服務(wù)和高超嫻熟的專業(yè)護(hù)理,學(xué)會溝通是我們工作的需要,也是我們生(本站隆重推薦好范 文網(wǎng):..)活的需要。處理好事情,必須處理好心情,處理好心情,必須先有效溝通,溝通有“溝”必“通”!希望通過這次溝通模擬比賽,提高我們的溝通能力,展示護(hù)理工作者的護(hù)理才華,提升我們的自我素質(zhì),加強(qiáng)工作中的責(zé)任心,把工作當(dāng)成一種事業(yè),把醫(yī)院看做自己的家,增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。今后我們要大力加強(qiáng)醫(yī)護(hù)隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支醫(yī)德高尚、業(yè)務(wù)精通、清正廉潔、作風(fēng)優(yōu)良的衛(wèi)生隊(duì)伍。同時(shí),希望各科室各部門在護(hù)理管理工作中,一切以一線醫(yī)護(hù)人員為中心,多關(guān)心、支持她們的生活、工作和健康,提供實(shí)實(shí)在在的支持和幫助,竭盡全力解決他們的后顧之憂,充分調(diào)動工作積極性和主動性,努力為他們創(chuàng)造一個(gè)更加寬容、理解、輕松和和諧的工作環(huán)境。
最后,祝“白衣天使”們工作順利!節(jié)日快樂!祝此次比賽圓滿成功!溝通無限!謝謝大家!被評為省市“優(yōu)質(zhì)護(hù)理先進(jìn)個(gè)人”;×××被評為“市百名優(yōu)秀護(hù)士”,×××獲省“五一勞動獎?wù)隆睒s譽(yù)稱號,×××被評為市“青年崗位能手”并在省市“救護(hù)技能競賽”中榮獲一等獎。在此,我代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向獲得榮譽(yù)的護(hù)理單元和個(gè)人表示親切的慰問!你們辛苦了!感謝你們在平凡、細(xì)微、日復(fù)一日的勞作中,讓一個(gè)個(gè)虛弱的病體變得強(qiáng)健,一副副痛苦的表情變得開朗,一顆顆破碎的心靈等到修復(fù),你們在平凡的護(hù)理崗位上,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、精湛的護(hù)理技術(shù)、恪盡職守,履行著關(guān)
愛生命,維護(hù)健康的職責(zé)。
然而,成績只能代表過去,時(shí)代在進(jìn)步,醫(yī)院在發(fā)展。時(shí)代賦予了你們更艱巨的任務(wù),提出了更高的要求,患者也托付給你們更大的責(zé)任,醫(yī)院也寄予你們更多的期望,尤其在我院趕超式發(fā)展的今天,更需我們每一位護(hù)士要有良好的心理素質(zhì)、精湛的業(yè)務(wù)技術(shù)和護(hù)患溝通技巧。為此,我希望大家繼續(xù)發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,努力學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)、勤奮工作、不負(fù)重托,在技術(shù)上精益求精,在服務(wù)上主動周到,在態(tài)度上耐心負(fù)責(zé),強(qiáng)化依法執(zhí)業(yè)意識,規(guī)范護(hù)理行為,保證護(hù)理安全,職隨責(zé)走、心隨責(zé)走,真正做到心中有責(zé)、眼中有活、用心做事、盡心盡職,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
護(hù)士姐妹們,你們是醫(yī)院的主體,也是醫(yī)院的主力,更是醫(yī)院的主人。多少個(gè)日日夜夜,你們默默無聞地堅(jiān)守在護(hù)理崗位,無怨無悔地守護(hù)在病人身旁,用你們的青春和汗水,用你們的熱血和智慧,用你們的圣潔和高尚,給病人帶來撫慰和健康,為生命帶來光明和希望,為神圣的事業(yè)奉獻(xiàn)全部。今天,讓我?guī)е绺叩木匆猓褮g樂獻(xiàn)給你
們,把溫暖獻(xiàn)給你們,把祝福獻(xiàn)給你們,也把醫(yī)院下一步發(fā)展的重?fù)?dān)交給你們!讓我們拿出天使特有的博大胸懷,拿出四院人特有的執(zhí)著和勇氣,為偉大的護(hù)理事業(yè)、為明天的四院譜寫更華麗的樂章。最后,再次衷心祝愿全院的護(hù)士姐妹們身體健康!工作順利!節(jié)日愉快!
謝謝!
康付出了艱辛的勞動,為促進(jìn)我院衛(wèi)生事業(yè)健康有序發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
隨著社會的發(fā)展,護(hù)理工作已從單純的疾病護(hù)理發(fā)展到以病人為中心的全方位健康護(hù)理,更加突出以人為本的理念,更加強(qiáng)調(diào)尊重人的權(quán)利、尊重人的需求,更加講究為病人提供親切溫馨的服務(wù)和高超嫻熟的專業(yè)護(hù)理。一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者,不僅要有精湛的護(hù)理技能,更要有良好的職業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識。
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XX年護(hù)士節(jié)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)簡短致辭 512護(hù)士節(jié)院領(lǐng)導(dǎo)致辭
領(lǐng)導(dǎo)演講稿格式
為大家講解下領(lǐng)導(dǎo)演講稿的格式
各種不同種類的領(lǐng)導(dǎo)演講稿有共同的普遍效用,又有其各不相同的特殊效用。起草領(lǐng)導(dǎo)演講稿,首先要摸清領(lǐng)導(dǎo)要講什么,將產(chǎn)生什么樣的效果和作用。搞清楚了這一點(diǎn),文稿的起草才會有明確的目標(biāo);有了明確的目標(biāo),在起草工作中才能具有較強(qiáng)的自覺性、針對性、主動性和科學(xué)性,減少和避免盲目性和不確定性。
總的來講,領(lǐng)導(dǎo)演講稿的基本效用應(yīng)當(dāng)是宣傳馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,指導(dǎo)、推動改革開放,保持社會政治穩(wěn)定,推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)及整個(gè)建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的發(fā)展。具體來講,各種領(lǐng)導(dǎo)演講稿應(yīng)當(dāng)分別產(chǎn)生以下效用:
1、宣傳真理。在當(dāng)前主要就是宣傳黨的xx大精神,宣講鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,宣傳黨的基本路線和大政方針、重要政策。領(lǐng)導(dǎo)同志所作的理論輔導(dǎo)性演講稿要專門發(fā)揮這一作用,其他演講稿也要體現(xiàn)這一作用。如,xx1998年11月2日《在學(xué)習(xí)〈鄧小平文選〉 桎梏中解放出來,重新恢復(fù)、確定了“實(shí)事求是”的馬克思主義思想路線,跨入了改革開放的新時(shí)期。
5、鼓舞士氣。如鄧小平1978年3月8日《在全國科學(xué)大會開幕式上的講話》,首先講:“今天能夠舉行這樣一個(gè)在我國科學(xué)史上空前的盛會,就清楚地表明:王洪文、張春橋、江青、姚文元‘四人幫’肆意摧殘科學(xué)事業(yè)、迫害知識分子的那種情景,一去不復(fù)還了。”(《鄧小平文選》第二卷82頁)并在講話中強(qiáng)調(diào)了“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”的真理,對建國28年來的科技工作給予了充分肯定,給廣大科技工作者以極大的鼓舞。這篇演講稿宣告了“科學(xué)的春天”的到來。
6、申明觀點(diǎn)。如鄧小平在1988年9月5日會見捷克總統(tǒng)胡薩克和9月12日聽取價(jià)格和工資改革初步方案匯報(bào)時(shí)的兩次談話,提出和重申了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的重要觀點(diǎn),為我國科技事業(yè)發(fā)展起到了巨大的推動作用。
7、褒揚(yáng)正氣。如毛澤東1944年9月8日在張思德追悼大會上所作的著名演講《為人民服務(wù)》,借追悼張思德,提倡了我黨為人民服務(wù)的根本宗旨,這篇講話成了教育和激勵后人的不朽名篇。
8、抨擊歪風(fēng)。如毛澤東1942年2月8日在延安干部大會上的演講《反對黨八股》,列舉了黨八股的八條罪狀,鞭辟入里,發(fā)人猛醒,對當(dāng)時(shí)正在蔓延的黨八股歪風(fēng)起到了有力的遏制作用。
9、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。如鄧小平1943年1月26日在中共中央太行分局高級干部會議上的報(bào)告《五年來對敵斗爭的概略總結(jié)》,對五年的對敵斗爭進(jìn)行了回顧和概述,總結(jié)了10條經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的對敵斗爭提供了寶貴的借鑒。
10、傳遞信息。如毛澤東在1945年10月17日在延安干部大會上的講話《關(guān)于重慶談判》,介紹了談判所取得的收獲,揭露了國民黨一方面談判、一方面進(jìn)攻的兩面行為,還分析了國際形勢,起到了使全黨明確時(shí)局、統(tǒng)一思想的作用。
11、解疑釋問。如鄧小平1980年3月16日在中央召集的干部大會上的講話《目前的形勢和任務(wù)》,在強(qiáng)調(diào)“要有一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的政治局面”時(shí),以有力的論證解釋了“是不是又在收”、“是不是會妨礙百花齊放”等疑問,澄清了某些模糊認(rèn)識。