第一篇：升旗儀式講話稿與升旗儀式講話稿：學會感恩

升旗儀式講話稿

老師們、同學們: 大家早上好!受學校政教處之托，今天我給同學們簡要談談“中學生行為習慣的養成教育”。

“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！本褪钦f習慣是可以決定一個人的命運。有一位獲得諾貝爾獎的學者也曾說過這樣一段話：他不是在什么大學，而是在幼兒園學到了他認為最重要的東西。那就是：把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要表示歉意，午飯后要休息，學習要多思考，要仔細觀察大自然等。這段話用最樸素的語言給我們深刻的啟迪，這位科學家所說的雖是一些最基本的東西，卻是我們每個人從小就應該養成的品德、態度和習慣。無論是學校、家庭還是社會都不可忽視這些“最重要的東西”。在大力提倡素質教育的今天，培養學生的良好習慣已顯得越來越重要。葉圣陶先生說過：“教育無非是培養良好的習慣?！钡拇_，對于每位學生來說，養成一種良好的學習習慣和行為習慣，進而養成一種良好的思想品德修養，實在是比學會一些具體知識要重要得多。從這個角度說，培養了學生良好的習慣，實際上就是提高了學生的素質。咱們現在要求同學們養成良好的行為規范就是培養大家良好行為習慣的教育，正因為良好行為習慣的養成對同學們的人生發展有著重大的作用，所以，XX年國家對原有的《中學生日常行為規范》進行了修訂【新修訂的《中學生日常行為規范》有五大方面，40小條。無大方面為：-、自尊自重，注重儀表;二：誠實守信，禮貌待人;三：遵規守紀，勤奮學習;四：勤勞儉樸，孝敬父母;五嚴于律己，遵守公德。40小條的具體我就不一一贅述了，請同學們課間瀏覽1號教學樓電子屏滾動的內容】。我們市教育局也對同學們日常行為習慣的養成教育制定了三年規劃【一年合格，兩年良好，三年優秀】。我們學校根據市局的精神制定了4

個方面、16個重點指標和50個主要行為習慣訓練點，近期即將發到同學們手中。下面我就我們在日常的教育教學管理過程中發現同學們日常行為存在的問題，來談談如何來進一步加強和改進同學們的日常行為，提高同學們的文明素養，進而提升同學們的品德修養。

一、自尊自愛，注重儀表方面

1、學校舉行升旗儀式、奏唱國歌時，同學們應該肅立、行注目禮。而我們有些同學升旗時是兩手插在口袋里，甚至是交頭接耳，竊竊私語;在校園里聽到奏唱國歌時，應肅穆靜立。而我們有的同學是充耳不聞，依然是腳步匆匆，甚至打鬧嬉戲。

2、衣著穿著、發型方面，要樸素、大方、得體，要穿符合自己身份的衣服和鞋子，男同學要理充滿朝氣、有陽剛之氣的發型，男女同學都不允許燙發、染發：要讓人一看就知道你是學生，而不是社會青年，更不是社會上的混混。

二、誠實守信，禮貌待人方面

1、同學們應尊重學校的每一位教職工，見到時應該問聲好，而不是有選擇性的只問好教自己課務的教師;學校的每位教師都有教育你們的權利，同學們對每位教師的友好的教誨都應虛心接受，千萬不能有你有不是我的教師，憑什么我聽你的思想。這里我要重點強調的是：對學校的傳達室管理員、宿舍的管理員及校園保潔人員，同學們更要尊重，要服從他們的管理。同學們想一想，他們的年齡最少和你們的父母一般大，有的甚至比你們的爺爺年齡都大，且每天辛苦地位為同學們服務，做的都是辛苦的事，同學們尊重他們不應該嗎?我覺得同學們不僅要尊重他們，還該對他們懷有感恩之心，感恩他們陪伴并見證了你們的成長。

2、同學之間要互相尊重，真誠相待，尤其是高年級的學生在行為習慣方面做好學哥、學姐的榜樣，不能以大欺小，更不能有收保護費的行為發生!

三、遵規守紀，勤奮學習方面

1、養成良好的坐資習慣

一個人的坐姿顯示出這個人的精神狀態和個人修養。而且良好的坐姿對自己的身體有益處。對人的眼睛也是一種享受。同學們坐時腰要挺直，兩腳平放在地上，“眼離筆尖一天，手離筆尖一寸，胸離課桌一拳”正所謂“坐如鐘”這樣既穩當、美觀又科學。良好的坐姿對一個人優美體型的形成也起決定性的作用。

2、做好課前準備工作

生理準備： 同學們課間記著喝水、及時上廁所，以避免上課口渴或想上廁所的現象出現。

物質準備 : 同學們在課間就該將下節課的課本等用具放在課桌左上角，值日生擦好黑板，上課預備鈴響后即刻進教室，坐在坐位上，靜候科任教師的到來。如果預備鈴響后，班級還未安靜下來，值日班干要起到督促的作用。

精神準備 : 同學們對即將上課的內容要有所預習，并期待著老師上課，解決不懂的問題。精神上是積極的、渴望的，表現在行動上就是統一地在教室里靜息，當教師走進教室，班長喊“起立”時，全班學生精神飽滿地站起來，眼睛里閃耀著渴求知識的火花，面帶笑容地向老師問好。

四、勤勞儉樸，孝敬父母方面

同學們，求學階段，大家花的都是父母的辛苦錢，要懂得尊重父母的勞動所得。要節儉，該花的，不該花的別亂花，要把每一分錢用在刀刃上!不應該也沒有資格相互攀比!同學們還要經常主動與父母交流生活、學習、思想等情況，要尊重父母的意見和指導!覺得父母講的不對的應有禮貌地提出，不應該頂撞父母、更不應該耍脾氣!須知，你們的父母有的文化水平并不高，他們對你的要求至停留在他們的認知水平上，你們在場的大部分都是高中生了，不能要求父母的認知和你一樣!你們只要明白一點，父母對你們說什么、做什么都是希望你們成人成才!只是有時方式不當而已。

五、嚴于律己，遵守公德方面

升旗儀式講話稿：學會感恩

各位老師，各位同學！

大家好！在我今天講話的開始，想告訴大家兩件真實的事情。

1979年中國對越南自衛反擊戰爆發，當中國人民解放軍擊潰越軍占領陣地，繳獲戰略物資后發現，越軍士兵補給用的米、面、油，甚至喝的白酒都來自中國對他們的援助，就連部分作戰武器也同樣來自中國的贈送。他們吃著中國援助的食品，拿著中國贈送的武器打我們中國人。

XX年汶川大地震，巴基斯坦總統穆沙拉夫即親臨中國駐巴大使館，向中國人民表示親切慰問，這個將“中國是巴基斯坦的堅定盟友”寫在小學課本上的國家，這一次幾乎傾盡所有。一位巴基斯坦網友寫下了這樣的留言?！拔腋赣H告訴我，當全世界都一起我們的時候，中國人把最好的東西自己不用，送給我們，我們才打敗了侵略者，我愿意捐助一切，愿意去救人！”

同學們，面對曾經有過的幫助，兩個國家兩種截然相反的態度，是誰傷害了我們的感情？滴水之恩，當涌泉相報，任何人都沒有無條件為你付出的義務，當我們面對別人的幫助時應該懂得去感恩，“學會感恩”這也正是我今天講話的主題。

有一位青年失去了工作，四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得別人至少給他回了這封信，并且指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作而錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。

這位年輕人的經歷告訴我們，感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應該為自己沒有的東西斤斤計較，學會感恩，為自己已有的而感恩，這樣你才會有一個積極的人生觀，才會擁有走向成功的基礎。

但在我們現實生活中，我的確也看到了一種另類方式的感恩，有的同學周末從家中帶來父 母為其準備的大包小包食品，而放假回去時他帶給父母大包小包臟衣服、臭襪子；當面對母親夾給他可口的飯菜時，他敲著碗扯著嗓子說：你煩不煩了，面對來世苦口婆心的教誨，他更是左耳進右耳出，無視老師為他的付出。向這類只知道索取不知道感恩的人終將被生活所拋棄。

我們要感恩自己的父母。從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。他們給予了我們一生中不可替代的東西，那就是我們的生命。而人世間最難回報的就是父母恩。

今年春節，當我舉杯向父母祝福新年的那一刻，看到父母滿頭的白發，我的內心感到疼痛，父母養育了我，牽著我的小手伴我長大，陪我讀書，支持我工作并建立起自己的家庭，可在一年365個日子里，我能陪伴父母的時間不到十天，我曾經憧憬這等自己將來退休后，要好好陪陪自己的父母，以報答他們的養育之恩，但我知道這或許只是一個美麗的夢，等我們退休之時，父母都已年過百歲，那時我們還有機會嗎？

我們要感恩我們的老師，清晨，是他們陪伴我們迎接第一縷陽光的到來，晚上，是他們耐心的守候最后一個離開教室，當我們失意時也是他們溫暖的話語及時解開了我們的心結。感恩教師親切叫一聲“老師”。用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”。

我們還要懂得感恩他人，感恩傷害你的人，因為他磨練了你的心態；感恩欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感恩蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊。

懂得感恩，學會感恩，每個人便都會擁有無邊的快了和幸福。祝福大家，謝謝！

第二篇：升旗儀式講話稿：學會感恩

升旗儀式講話稿：學會感恩

各位老師，各位同學！

大家好！在我今天講話的開始，想告訴大家兩件真實的事情。

1979年中國對越南自衛反擊戰爆發，當中國人民解放軍擊潰越軍占領陣地，繳獲戰略物資后發現，越軍士兵補給用的米、面、油，甚至喝的白酒都來自中國對他們的援助，就連部分作戰武器也同樣來自中國的贈送。他們吃著中國援助的食品，拿著中國贈送的武器打我們中國人。

XX年汶川大地震，巴基斯坦總統穆沙拉夫即親臨中國駐巴大使館，向中國人民表示親切慰問，這個將“中國是巴基斯坦的堅定盟友”寫在小學課本上的國家，這一次幾乎傾盡所有。一位巴基斯坦網友寫下了這樣的留言?！拔腋赣H告訴我，當全世界都一起我們的時候，中國人把最好的東西自己不用，送給我們，我們才打敗了侵略者，我愿意捐助一切，愿意去救人！”

同學們，面對曾經有過的幫助，兩個國家兩種截然相反的態度，是誰傷害了我們的感情？滴水之恩，當涌泉相報，任何人都沒有無條件為你付出的義務，當我們面對別人的幫助時應該懂得去感恩，“學會感恩”這也正是我今天講話的主題。

有一位青年失去了工作，四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責他沒有弄清楚該公司所經營的項目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺得別人至少給他回了這封信，并且指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對自己的冒失表示了歉意，并對對方的回復和指導表示了感謝。幾個星期后，青年得到了一份合適的工作而錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。

這位年輕人的經歷告訴我們，感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應該為自己沒有的東西斤斤計較，學會感恩，為自己已有的而感恩，這樣你才會有一個積極的人生觀，才會擁有走向成功的基礎。

但在我們現實生活中，我的確也看到了一種另類方式的感恩，有的同學周末從家中帶來父母為其準備的大包小包食品，而放假回去時他帶給父母大包小包臟衣服、臭襪子；當面對母親夾給他可口的飯菜時，他敲著碗扯著嗓子說：你煩不煩了，面對來世苦口婆心的教誨，他更是左耳進右耳出，無視老師為他的付出。向這類只知道索取不知道感恩的人終將被生活所拋棄。

我們要感恩自己的父母。從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。他們給予了我們一生中不可替代的東西，那就是我們的生命。而人世間最難回報的就是父母恩。

今年春節，當我舉杯向父母祝福新年的那一刻，看到父母滿頭的白發，我的內心感到疼痛，父母養育了我，牽著我的小手伴我長大，陪我讀書，支持我工作并建立起自己的家庭，可在一年365個日子里，我能陪伴父母的時間不到十天，我曾經憧憬這等自己將來退休后，要好好陪陪自己的父母，以報答他們的養育之恩，但我知道這或許只是一個美麗的夢，等我們退休之時，父母都已年過百歲，那時我們還有機會嗎？

我們要感恩我們的老師，清晨，是他們陪伴我們迎接第一縷陽光的到來，晚上，是他們耐心的守候最后一個離開教室，當我們失意時也是他們溫暖的話語及時解開了我們的心結。感恩教師親切叫一聲“老師”。用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”。

我們還要懂得感恩他人，感恩傷害你的人，因為他磨練了你的心態；感恩欺騙你的人，因為他增進了你的智慧；感恩蔑視你的人，因為他塑造了你的自尊。

懂得感恩，學會感恩，每個人便都會擁有無邊的快了和幸福。祝福大家，謝謝！

第三篇：學會改變升旗儀式講話稿

學會改變升旗儀式講話稿

有一位老人叫吳勝明，在商界打拼到50歲時有了二千萬家產，由于觸犯法律，入獄十八年，出獄時年近七十，丈夫另結新歡，女兒自殺，身無分文，一貧如洗，從在鄭州二七區當公廁保潔員開始做起，短短幾年時間，年近八十的她，現在，又成為了千萬富婆，學會改變升旗儀式講話稿。這樣的傳奇經歷引來很多媒體采訪，她的一句話我感觸很深：人，得學會改變。聯想到教育，目前我們學校積極推進的工作有兩項：學習方式的變革和校園文化建設。

小組合作學習：旨在培養學生與別人交流的能力，包括交際能力、口頭表達能力、邏輯思維能力等多個方面的基本素質?！靶〗M合作學習”，正是倡導合作學習的最佳形式。小組合作學習興起于２０世紀７０年代初的美國，現逐漸形成了一種較為完整的教學理論與策略體系。作為一種嶄新的教學組織形式，由于極大地提高了教學效率而煥發出勃勃生機，受到世界各國教育界的推崇，并成為了一種主流的教學理論與策略。美國著名教育評論家埃里斯和福茨指出：“如果讓我們舉出一項真正符合'改革'這個術語的教育改革的話，那就是合作學習?！泵绹逃龑W者沃邁特認為：“合作學習是近十幾年來最重要和最成功的教學改革”.小組合作學習已經在美國、加拿大、以色列、德國、澳大利亞、荷蘭、日本等幾十個國家的中小學中得到了非常廣泛的運用。

在國內，這種小組合作學習模式，也正得到很多勇于改革者的青睞。杜郎口中學，就是因為較為成功地采用這種課堂學習模式，而取得驕人的成績，一躍成為全國農村中學教改的先鋒軍，在教育領域產生了巨大的震動和影響。前一段時間，我校部分老師到濰坊廣文參觀學習，學生在課堂上的表現令人震驚，小組交流熱烈而有序，學生們能大膽而準確發表自己的觀點，思路敏捷，觀點獨特，顯出良好的學習態度和學習熱情。而這一切，正源于濰坊中學開展的“小組合作54321模式”的推廣?，F在，全國很多學校已經開始采用“小組合作學習模式”，加速了課堂改革步伐，效果立竿見影，學生的學習面貌發生了翻天覆地的變化。

在我校，有部分班級和教師已經能夠熟練運用該種頗受推崇的學習方式且已經顯現出較為良好的效果，但是還有部分班級和學生在徘徊中，在懷疑能否掌握小組合作學習的規則、在擔心運用小組合作學習模式是否影響教育教學質量，發言稿《學會改變升旗儀式講話稿》。針對這些懷疑和擔心，我們唯一要做的便是改變，改變理念、改變自我、改變習慣……

以市級文明單位評選活動為契機，我校加強了校園文化建設工作，校園環境有了很大的改觀，特別是前不久剛剛舉行的家長會，班級文化建設成為了一個靚點，校園衛生也有了很大的改觀，校園內很難再看到隨手亂扔亂丟的現象了，但是，亂扔亂丟的現象沒有絕跡，細心的話仍能看到這樣不好的現象，怎么才能讓亂扔亂丟的現象絕跡呢？我們大家都要改變，改變不良的衛生習慣，自己堅決不亂丟亂扔一片垃圾，同學們之間要相互監督，看到地面上的紙屑等垃圾，彎彎腰撿起來。丟棄的是垃圾，撿起來的是美德。

明天就要進行本學期學科競賽了，七年級考語數英三科，八年級考語數英物理四科，九年級考語數英理化政史七科。可以肯定的是，一定會有一些同學在本次考試中脫穎而出，也一定有一些同學會在考后留有相當的遺憾，如何才能讓更多的同學考出優異成績，讓遺憾再少一些呢？要努力，要刻苦。七（8）班有位叫丁智能的同學，成績優異，曾經考過年級第一，書法也很好，我請她給我寫一幅字：意懶神慵難成事，志堅心恒方有為做我的座右銘。今天，我想拿出來跟大家共勉。

為了更好的推行小組合作學習、為了我們的校園更加靚麗、就算是為了明天的考試，我們都要改變。怎么改變？“江山易改，本性難移”講的是改變自己有多么難，從某種意義上是消極的說法。從前有個“愚公移山”的典故，現在有個“移民搬遷”的提法，兩者都帶有“移”位改變的意思，而移山是笨拙之舉，異常艱難；移民是科學之策，容易做到。兩者對比，截然不同，前者可取精神，后者可取方法。正因如此，移山行為的“愚公”是愚蠢之公，有諷刺之隱意。引申其義，就是說一個人你改變不了世界，你可以改變自己。熟不知“移人容易移山難，變己容易變人難”，既然如此，取易舍難，改變自己，何樂而不為？

有一個小故事，修煉30年后，大師練成“移山大法”，眾人圍觀。大師席地而坐，念念有詞：“山過來，山過來…”山不動。大師起身緩緩走到大山前，“現在山過來了吧？”眾人大呼上當：“這就是你的移山大法？”“對，我三十年修煉悟出的道理：山不過來，我就過去。”事情無法改變時，我們要學會改變自己。四句話希望大家記住： 改變從觀念開始，改變從自我開始，改變從小事開始，改變從現在開始。《學會改變升旗儀式講話稿》

第四篇：升旗儀式講話稿

調整心理狀態，積極應對考試

老師們同學們：

大家早上好！今天我講話的主題是：“調整心理狀態，積極應對考試”。同學們，下周，我們將迎來本學期的期中考試，相信我們每一位同學都希望自己交上一份滿意的答卷。

其實考試就是讓我們“比而知不足，知不足而進取”，通過考試，同學們對自己的學習情況會有一個理性的認識,促使自己鞏固所學知識，從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，調整自己今后的學習。因此，每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。要記?。悍謹抵皇菚簳r的，表面的，水平才是永恒的，真正的！以正確的觀念理解考試，以積極的心態對待考試，才能在考前全心復習，考中游刃有余，考后再接再厲。

想要從容面對考試，就要學會正確認識和對待考試。

首先考前應適當調節自己的心理

1.應合理評估自己水平，適當降低期望值

從心理學的角度講，一個人在做一件事時，保持中等水平的動機可達到最佳效果。給大家舉個例子，比如在考試前，甲同學想“考什么樣就算什么樣吧”，乙同學想“我要努力一點爭取考個第一”，丙同學想“我一定要考第一”。這就是對考試成功所持有的三種不同程度的期望。那么，哪個人的考前復習效果會更好呢？我們不妨來分析一下，甲抱著無所謂的態度，學習沒有了動力，自然會放松自己；丙要自己一定成功，給自己施加了太多的壓力，容易焦躁不安，影響復習效率；只有乙才會以坦然的心態，有條不紊，盡自己所能去復習。所以，每次考試之前，綜合評價一下自己的水平，定一個合理的目標，切忌好高鶩遠和不思進取。這樣既有信心迎考，又不至于有沉重的心理負擔。

2、以嚴謹、科學的態度及平常心對待考試

人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是必然的。世上沒有過目不忘的人，因此每位同學都要重視考前的復習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真

整理、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通。距離考試的時間很短，所以復習要有側重點，不妨從兩個方面著手。一是鞏固基礎知識，包括單詞、概念、詞義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當時做錯的題目要好好體會，避免出現同樣的錯誤

有的同學可能會擔心考試失敗怎么辦？事實上這不是在考試前所要思考的問題。考試之前，誰也不能預料結果，先擔心失敗，這是無謂地分散精力，是不明智的。面對考試要有一種“狹路相逢勇者勝”的氣概，即使考試真的失敗了，也不必悲觀絕望，你可以從失利中總結原因，通盤考慮，一切可以重新開始。

3、要有充分的精力準備

精神上的疲勞，往往會導致注意力渙散，記憶減退和思維遲鈍。所以，考前，一定要注意休息，千萬不能開夜車。習慣開夜車的同學要將自己的生物鐘及時調整過來，以免晚上神經過于興奮，睡眠不足，白天昏昏欲睡，影響正常答題。

其次，考試還是一次做人品行的檢測。抓考風考紀一直是考試的重要環節之一，考試是嚴肅的，不可有半點弄虛作假，學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，而且，對于考試作弊學校也將給予嚴肅懲處。同學們切莫一失足成千古恨。

同學們，我們每個人都有一股奮發向上，不甘落后的上進心 只要好好復習，充滿信心，把考試作為對自己的挑戰，對自己的超越，就能以最佳的心理狀態參加考試，發揮自己的最佳水平。

最后，祝愿每位同學都能輕松應考，發揮最佳水平，考出你的理想成績。我的講話完了

謝謝大家！

第五篇：升旗儀式講話稿

升旗儀式講話稿

老師們、同學們:

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來了五年制專科部全體師生的升國旗儀式。

老師們、同學們，1919年5月4日北京爆發的愛國運動，是一場反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動，是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。九十年前，一批先進青年知識分子在中華民族面臨生死存亡的緊要關頭，高舉愛國主義旗幟，弘揚民主、科學的精神，極大地推動了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立作了思想上和組織上的準備，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四以來的中國青年運動史，是中國社會偉大變革中一部絢麗的青春史詩，是中華民族偉大復興中一部雄渾的青春樂章。

彈指揮間、滄桑巨變，我們即將迎來中華人民共和國建國60華誕

60年前，中華人民共和國宣告成立，飽經戰爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了！中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方！開啟了中國歷史的新紀元。在中國共產黨的領導下，億萬人民艱苦創業，努力探索中國特色社會主義的發展道路，在改革開放和現代化建設的歷程中，創造了一個又一個奇跡，實現著強國富民、民族復興的百年夢想。當今之中國，到處充滿勃勃生機，各項事業蒸蒸日上，中國特色社會主義事業顯示出強大的生命力。0 年，中華大地滄桑巨變。走過60個春秋，追憶烽火歲月。我們有過苦難，我們經歷過磨礪，我們有過追求，有過夢想，有過豪情壯志，我們為有一個不畏艱難、勇往直前的民族而自豪，我們為祖國有一個堅強的脊梁而驕傲。人們常說，一個人如果沒有脊梁，就不會站立行走；一個國家如果失去了脊梁，則只能屈服在別人的腳下，匍匐前行。是的，有了堅強脊梁的國家，才會有克服困難、自強不息的動力，才會有不被任何困難所嚇倒的勇氣。2008年走過的日月，是祖國經受磨礪的日子。雪災、5·12汶川大地震……一次次天災人禍接踵而來，祖國在忍受著痛苦，也在為那些離去的兒女們流淚、心痛。可祖國依然挺立著，一個有著五千年文明史的中國依然屹立在世界的東方！災害災難，可以移山填海，堵塞河流，可以摧毀我們美好的家園，可以讓我們失去善良的親人。但是，動搖不了我們的意志，壓不垮祖國的脊梁,祖國依然堅強!中國三十年的改革開放，走完了西方資本主義國家幾百年的歷程，取得的偉大成就來之不易。我們生活在如此美好的黃金時代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護，通過我們的努力和奮斗，祖國還會越來越富強，人民生活也會越來越美好！

老師們、同學們，明天就是汶川地震一周年紀念日，我們再度默哀來祭奠那些在地震中不幸逝去的同胞們。在當今這個充滿活力、大有可為的時代，讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，深入貫徹落實科學發展觀，不負重托，不辱使命，更加勤奮地學習，更加努力地進取，更加扎實地工作，更加堅定地奮斗，把火紅的青春奉獻給新時期教育發展與改革事業，奉獻給偉大祖國的繁榮昌盛，奉獻給中華民族的偉大復興！

謝謝大家！

二零零九年五月十一日