第一篇：[PK賽]關(guān)于最崇拜的人的作文：最尊敬的人——媽媽,媽媽我愛(ài)您

[PK賽]關(guān)于最崇拜的人的作文：最尊敬的人——媽媽，媽媽我愛(ài)

您

我們都知道母愛(ài)是數(shù)不清的。媽媽對(duì)我們付出了多少，就像那天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。我的媽媽也很關(guān)心我。讓我來(lái)講一講我的媽媽對(duì)我的愛(ài)吧。

前一個(gè)星期我發(fā)燒了，媽媽馬上從工作單位跑了過(guò)來(lái)。媽媽手里拿著藥，帶我來(lái)到辦公室。她對(duì)梁老師說(shuō)：“她爸爸今天剛好上課，早上我摸過(guò)還好好的，不知道怎么搞的現(xiàn)在發(fā)燒了。外面涼，我們先在這避一避。”“好的，沒(méi)問(wèn)題”梁老師回答，后來(lái)梁老師又將她的披肩給我，讓我既喜悅又溫暖。媽媽客客氣氣的謝過(guò)老師。

媽媽把自己的外衣脫下來(lái)給我穿上，然后急忙把藥倒進(jìn)飯盒里，再把水倒進(jìn)去。稍微涼了一下，媽媽就端給我喝。

“以后哪里不舒服，就要跟老師說(shuō)，知道嗎？”媽媽邊摸我的頭邊說(shuō)。

我回答道：“嗯，好的。”

這時(shí)劉老師進(jìn)來(lái)了，她看見(jiàn)媽媽沒(méi)有穿外衣，就要把她的外衣脫下來(lái)給媽媽。劉老師一邊脫一邊說(shuō)：“天氣冷，來(lái)，衣服給你。”媽媽見(jiàn)了連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝，我穿了兩層呢，你一樣要穿暖和。”

兩個(gè)人你謙我讓，讓我非常感動(dòng)，老師也像媽媽一樣愛(ài)我。

媽媽是偉大的，母親的愛(ài)數(shù)不清，母親的愛(ài)藏在行動(dòng)里。媽媽，媽媽我愛(ài)您！

廣東廣州華南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)三年級(jí):何岳娟

第二篇：我最崇拜人作文作文

我最崇拜的人作文作文

我最崇拜的人作文（1）我最崇拜的人

五（2）班 王燕雨

他，足智多謀；他，頭戴綸巾；他，手搖鵝毛扇，對(duì)，他就是我最崇拜的人：諸葛亮。

他的足智多謀可是家喻戶曉了。不談《空城計(jì)》，不談《草船借箭》，這兒還有一個(gè)故事。《諸葛亮火燒新野》也是很有名的。劉備向諸葛亮求拒曹操的計(jì)謀。諸葛亮說(shuō)希望劉備占領(lǐng)已危在旦夕的劉表的荊州。劉備卻顧念兄弟之情堅(jiān)決不肯。曹操那兒打了敗仗，決定在建安十三年秋7月丙午日出師。劉表病重，想把荊州讓給劉備，劉備不愿意。隔幾日，探馬飛報(bào)曹操已到博望。諸葛亮決定再用火攻。他先讓老百姓隨他到樊城躲避。接著，讓關(guān)羽領(lǐng)兵一千，在白河上游埋伏；又命張飛在博陵渡口埋伏；再喚趙云在城內(nèi)埋伏。曹操聽(tīng)從其兒子的意見(jiàn)，誤以為這是不戰(zhàn)自降，領(lǐng)兵沖過(guò)去，被火燒得焦頭爛額，大敗。埋伏兵又沖上來(lái)……

諸葛亮不但足智多謀，還很會(huì)種瓜。諸葛亮種的西瓜，個(gè)大、沙甜、無(wú)尾酸。凡來(lái)隆中作客和路過(guò)的人都要到瓜園飽飽口福。周圍的老農(nóng)來(lái)向他學(xué)種瓜的經(jīng)驗(yàn)，他毫不保留地告訴他們瓜要種在沙土地上，上麻餅或香油腳子。好多人都來(lái)問(wèn)他要西瓜種子，因?yàn)橐郧皼](méi)有注意留瓜子，許多人只好掃興而歸。第二年，西瓜又開(kāi)園了，他在地頭上插了個(gè)牌子，上面寫道：“瓜管吃好，瓜子留下。可見(jiàn)，他很關(guān)心民情。” 這就是我最崇拜的人：諸葛亮。

我最崇拜的人作文（2）

我 最 崇 拜 的 人

我最崇拜的人叫侯恬恬，她是五（3）班的英語(yǔ)課代表。我一直以來(lái)認(rèn)為她很文靜，但有一天她的做法讓我改變了一直以來(lái)對(duì)她的看法。

一天清晨，英語(yǔ)自習(xí)還沒(méi)開(kāi)始，后面便想起了一陣嘈雜聲。原來(lái)是張偉和楊擎因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打起來(lái)了。我想：如果有人可以阻止他們就好了。可惜，沒(méi)有人去阻止他們，因?yàn)檫@比從“老虎嘴里拔牙”還要恐怖！這時(shí)的教室只有張偉和楊擎打斗的聲音了。似乎是忍久了，班長(zhǎng)上去阻攔，可誰(shuí)知張衛(wèi)把班長(zhǎng)推到一邊去了！忽然，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，以迅雷不及掩耳之速將張偉和楊擎拉了開(kāi)來(lái)。天！是侯恬恬！我望著她，似乎她的文靜中有一股氣概，無(wú)人能及。

這便是我所崇拜的侯恬恬。

簡(jiǎn)評(píng)：能通過(guò)事件反映人物的特點(diǎn)，但是事件的敘述過(guò)于簡(jiǎn)單。

我最崇拜的人作文（3）無(wú)論任何人都有自己追求的目標(biāo)或是自己心中的偶像,我的偶像是海倫…凱勒。海倫．凱勒一生寫了14部著作，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。小的時(shí)候，海倫生了一場(chǎng)重病，雙目失明，雙耳失聰。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。后來(lái)，在沙利文老師的精心指導(dǎo)下，她不分晝夜拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞和句子。她是這樣的如饑似渴，以至手指頭都摸出了血。不僅如此，她還跟隨薩勒老師靠觸覺(jué)學(xué)習(xí)說(shuō)話。其艱難程度可想而知。她夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止。她每天堅(jiān)持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)......一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，以不屈不撓的奮斗精神生活、學(xué)習(xí)著，取得了舉世矚目的成就。難道這樣的人不值得我們敬仰和崇拜嗎。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到挫折和失敗時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出海倫的身影，我的耳邊就會(huì)想到海倫的話：“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影。”我渾身就充滿了力量，朝著我的目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)......我最崇拜的人作文（4）他喜歡雙節(jié)棍，作文和寫字。他高高的，戴著一副方方的眼鏡，有一個(gè)高高的鼻梁。他還有雙寬寬的肩膀。你們猜出他是誰(shuí)了嗎？對(duì)了，他就是我們的語(yǔ)文老師。

老師很喜歡雙節(jié)棍，他經(jīng)常去練雙節(jié)棍，他還經(jīng)常教全校男生學(xué)雙節(jié)棍。那天,我終于大開(kāi)眼界，在臺(tái)上，二年級(jí)的一名小女生表演了拉丁舞，語(yǔ)文老師表演了雙節(jié)棍。而我只對(duì)拉丁舞感興趣，我心想：雙節(jié)棍只不過(guò)就是一根棍子耍來(lái)耍去的，有什么好看的？可老師手中的雙節(jié)棍在他手下就像生龍活虎般舞動(dòng)起來(lái)。仿佛整個(gè)身體都進(jìn)入了雙節(jié)棍。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師表演雙節(jié)棍，就連女生都鼓掌叫好。演完了，同學(xué)們的掌聲仍然沒(méi)有停止，反而越來(lái)越熱烈。我還聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論：“老師玩得太好了。”“沒(méi)有三四年怎么學(xué)得到這種程度？”

老師不僅喜歡雙節(jié)棍，也很喜歡作文。我們只要一聽(tīng)到“作文”二字就頭痛，而老師卻不管我們的感受，只管說(shuō)作文。而且老師還越說(shuō)越“上癮 ”。母親節(jié)快到了，老師讓我們寫一篇作文，還必須寫母親。聽(tīng)到“作文”二字，全班同學(xué)集體叫了一聲：“又是作文。”當(dāng)時(shí)我很納悶：為什么要寫母親？老師告訴我，叫我寫媽媽的房間和我的房間之間隔的那扇窗。“媽媽為什么要隔那扇窗？那扇窗的含義是什么？從中你懂得了什么......”在老師的指導(dǎo)下，我把《透過(guò)那扇窗》這篇作文寫完了。原來(lái)，我們把作文寫到正稿上去的那天正好是母親節(jié)。當(dāng)天，老師還叫我們把這篇作文當(dāng)作一封信送給媽媽，老師就是想給母親一個(gè)驚喜。這篇作文得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我很高興，可我又不能忘記這件事中功勞最大的還是老師。通過(guò)這篇作文我覺(jué)得寫作文只要你認(rèn)真寫，其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單。

你可別以為老師就只有這兩樣愛(ài)好，說(shuō)起寫字呀，那就更有得說(shuō)了。比如毛筆字、空心字和硬筆字，他樣樣精通，在老師的帶領(lǐng)下，我們的字也漸漸地變好了。老師還把字寫得不錯(cuò)的同學(xué)還發(fā)了一張“優(yōu)秀書法獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀照片。上面寫著“工工整整寫字，堂堂正正做人，做大事從小字開(kāi)始。”也許這句話就是我們以后做大事的基礎(chǔ)。

怎么樣？你們是不是也很崇拜我們這個(gè)“文武雙全”的老師呢？

我最崇拜的人作文（5）

我最崇拜的人是王二小,王二小有許多感人的事跡.事情發(fā)生在1929年,年僅13歲的王二小,正在放牛,突然他看到了鬼子在掃蕩,于是他假裝沒(méi)看見(jiàn),一點(diǎn)一點(diǎn)地向敵人逼近,敵人抓住了王二小,讓他帶路.他知道前面的山谷就是我軍的埋伏圈,于是他把敵人引進(jìn)了我軍的埋伏圈,當(dāng)敵人知道上當(dāng)后,就把王二小殺害了.年輕的王二小,不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人引進(jìn)了埋伏圈,自己卻光榮地犧牲了.他去世后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上.現(xiàn)在,他的墳上長(zhǎng)滿了碧綠的青草,他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫作“血色石”。

通過(guò)這件事，我知道了日本鬼子有數(shù)不完的罪行。

王二小的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

我最崇拜的人作文（6）

我最崇拜的人

瑯琊路小學(xué)分校 五

（三）班 尤姝人 我的爸爸是一位武警軍官，說(shuō)是軍官不如說(shuō)是“超人”呢！

因?yàn)樗梢哉f(shuō)是文武雙全、全面發(fā)展，是我最崇拜的偶像，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我崇拜他的n條理由。

no1:長(zhǎng)的帥。我爸爸可是那種標(biāo)準(zhǔn)型的帥哥，看起來(lái)絕不比劉德華遜色。他長(zhǎng)得又高又瘦，筆直的腰板、大大的眼睛、濃濃的眉毛，眉宇間透著股軍人的英氣，簡(jiǎn)直帥呆了。

no2:寫字好。我老爸的字可以稱得上是一絕，他的字雖談不上什么體什么體的，但完全可以再創(chuàng)建一個(gè)“尤氏”體，他的家長(zhǎng)簽字都曾得到過(guò)我們老師的贊賞。爸爸的英文寫得也很棒，所以每次英文抄題目都是他親自出馬，我一直想：什么時(shí)候我寫字的水平達(dá)到他的那個(gè)程度就好了。

no3:唱歌好。我爸爸唱歌絕不是那種普通的業(yè)余水平，而是那種高難度的專業(yè)美聲唱法。有一次，爸爸帶我和我的妹妹去歌廳唱歌，唱完回來(lái)時(shí)我妹妹悄悄對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你爸爸好偉大啊！”我心里想：我爸爸又沒(méi)什么驚天動(dòng)地的事，怎么談得上偉大呢？這時(shí)妹妹好像看出了我的心思，頓了頓說(shuō)：“你爸爸好像是個(gè)歌唱家哎！他唱歌真好聽(tīng)。”怎么樣，我老爸他都成了小孩子心目中的偶像了！

關(guān)于我崇拜我爸爸的理由還有很多，比如：他工作好、車技好、畫畫好等等，真是數(shù)不勝數(shù)，有時(shí)間我們下次再聊。

第三篇：三年級(jí)作文 我最尊敬人

我最尊敬人

讓我尊敬的人有許許多多，但最讓我尊敬的人還是我的外婆。

記得我5歲的那年，我在外婆家玩。有一天，外婆叫我和她一起去買米，我爽快地答應(yīng)了。我和外婆來(lái)到了米店，外婆買了米，給了店主50元錢，可是店主找錢時(shí)，居然找給外婆一百零二元錢。看著外婆手里的錢，我的心里美美的：外婆現(xiàn)在不用錢就買了米還賺了五十多元，哈哈，這真是天上掉餡餅了……”

“老板，你多給錢了，應(yīng)該給我十二元，但你給了100元。”

哼，真傻！我不滿地白了外婆一眼。在店主的再三道謝聲中，我們離開(kāi)了小店。

路上，我奇怪地問(wèn)外婆：“外婆，你為什么要把錢還給他呀？”外婆一聽(tīng)，笑瞇瞇地說(shuō)：“做生意的人賺錢也不容易，一百元是多大的數(shù)目呀，你想想，如果你辛辛苦苦賺的錢沒(méi)了，你會(huì)怎么樣？”

我的臉紅了。我的外婆是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)，值得我尊敬的人！我尊敬的人

我尊敬的人 在我還未轉(zhuǎn)到福南小學(xué)的時(shí)候，我還在福華小學(xué)讀一（3）班，那時(shí)侯我們班的班主任是楊老師，她對(duì)我非常的好！

我尊敬的人

我尊敬的人很多，但我最尊敬的人是——愛(ài)迪生。愛(ài)迪生他從小就喜歡做實(shí)驗(yàn)。他小時(shí)候家里很窮，愛(ài)迪生靠賣報(bào)紙維持生活。有一天，他看到報(bào)紙上介紹實(shí)驗(yàn)品，他覺(jué)得很有趣，就每天一邊賣報(bào)紙，一邊做實(shí)驗(yàn)。有一次，愛(ài)迪生在火車的一個(gè)角落做實(shí)驗(yàn)，他做著做著，不知不覺(jué)地發(fā)出像爆炸的聲音。車長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)了，就跑了過(guò)去，車長(zhǎng)生氣地問(wèn)：“你在干嘛？”愛(ài)迪生說(shuō)：“我在做實(shí)驗(yàn)。”車長(zhǎng)聽(tīng)后便一巴掌打了過(guò)去，把愛(ài)迪生的一只耳朵打聾了。你說(shuō)這對(duì)他打擊有多大啊！但他從不為這件事而放棄發(fā)明，這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力啊！后來(lái)，愛(ài)迪生成了舉世聞名的大發(fā)明家，有人采訪愛(ài)迪生，你為什么能成為天才？他說(shuō)：“天才需要百分之百的靈感再加上百分之九十九的汗水。”如果沒(méi)有愛(ài)迪生，我們就不會(huì)有光明。當(dāng)他去世的那一天，愛(ài)迪生叫他的妻子關(guān)掉了燈，也表示生命已經(jīng)結(jié)束了。這就是我尊敬的人——愛(ài)迪生。

我尊敬的人

每個(gè)人都有最令自己尊敬的人，你尊敬的人也許是科學(xué)、總統(tǒng)、警察、明星……而我最尊敬的人確是普普通通的人民教師。從我們踏進(jìn)校園的那時(shí)起，老師就把我們看做是自己的孩子：學(xué)習(xí)上不會(huì)的題老師會(huì)耐心地給我們一邊邊講解，出了錯(cuò)老師會(huì)一次次不厭其煩地教導(dǎo)我們改正……一天天，一月月，一年年，日復(fù)一日地細(xì)心呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)，不會(huì)偏心任何一位同學(xué)，更不會(huì)輕易放棄任何一位差生。無(wú)論是誰(shuí)，只要你做錯(cuò)了事，老師就會(huì)給予善意的批評(píng)，當(dāng)然，那怕你有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，老師就會(huì)毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)…… 老師不僅是我們學(xué)習(xí)上的好幫手，也是我們生活中的親人。有一次我生病了，到校后覺(jué)得很不舒服，爸爸媽媽又都沒(méi)在家，我當(dāng)時(shí)傷心極了。張英老師知道后，上課時(shí)不時(shí)地詢問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)，要不要喝水，能不能堅(jiān)持，老師的關(guān)心和安慰讓我覺(jué)得不再那么難受了。下課后，老師又帶我去學(xué)校門口的診所找醫(yī)生給我開(kāi)了些藥。老師不僅替我掏了錢，回到學(xué)校后還領(lǐng)我到她的辦公室，為我晾好開(kāi)水，看著我把藥喝下去才放心。這就是我們的老師，我最尊敬的人。我更欽佩的是他們用真誠(chéng)的生活態(tài)度感染著我們，引導(dǎo)著我們走向人生更美好的境界。雖然他們培育出了一代又一代的人才，但他們卻依然堅(jiān)守在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)著。老師，您就是我心中最高尚的人。老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！

篇二：我尊敬的人

在這個(gè)世界上，有許多令我尊敬的人他們都很普通，但他們的職業(yè)很重要，但我尊敬的人是我的班主任老師。

我的老師是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。她要求很高但我們總能好好完成，老師對(duì)于那些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的、態(tài)度不好的的學(xué)生會(huì)分外嚴(yán)格；而對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的、認(rèn)真刻苦的她就是一位“慈母”和他們?cè)谝黄鹩懻摗⒔涣鳎@得非常親切。下課的時(shí)候有一些同學(xué)跑去問(wèn)老師史籍和書目，老師就會(huì)耐人尋味的和我們講。讓我們沉浸在書中。有時(shí)老師工作多，但我們總會(huì)看到老師下課在看書，打開(kāi)閱讀的天地。不論遇到哪類問(wèn)題她總能對(duì)答如流讓我們佩服。她也是一個(gè)以身作則的人，她教育我們時(shí)先教育自己。老師把一些難的問(wèn)題特別的講激發(fā)我們，我們也知道老師這樣做的用心良苦。

這就是我所尊敬的人！

我尊敬的人

媽就是一個(gè)值得讓我尊敬的人。我的媽媽中等身材，額頭上有絲淺淺的皺紋，眉清目秀，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)帶這淡淡的清香。臉上掛著甜甜的笑容，為人善良。

媽媽經(jīng)常教育我做人要誠(chéng)實(shí)，不貪小便宜，從小就培養(yǎng)我的品德。記得有一次，那是一個(gè)炎熱的夏天。我和媽媽在家，我在房間里寫作業(yè)。我的額頭滾落下豆大的汗珠，我口很渴，我問(wèn)媽媽：“媽媽，我口渴，想吃冰棍。”媽媽說(shuō)：“好的！我和你去買。”媽媽就拿起錢包。到了賣冰棍的地方，我對(duì)賣冰棍的阿姨說(shuō)：“阿姨！買冰棍！”阿姨說(shuō)：“你要什么口味的？有草莓味的、檸檬味的、巧克力味的、桃子味的……”我挑選了檸檬味四根，巧克力兩根，桃子味一根，阿姨對(duì)我說(shuō)：“一共七元。”媽媽從錢包里拿出十元，阿姨找給了錢，我和媽媽就提著冰棍回了家。回到家，我邊吃邊看電視，媽媽恍然大悟，說(shuō)：“咦！買七根冰棍，應(yīng)該是不三元，怎么多補(bǔ)了一元？”我聽(tīng)到了媽媽這樣說(shuō)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，阿姨可能是忙中多補(bǔ)了一元錢，把那一元錢給我，好嗎？”媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“不好！這是阿姨的賺的錢，媽媽要把錢還給阿姨！”

媽媽，是一個(gè)值得我尊敬的人！我打心里佩服媽媽！媽媽，我愛(ài)您！

我感謝陽(yáng)光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我感謝爸爸媽媽，他們帶給我生命；我感謝老師，他們給我們知識(shí)的源泉。

在我心目中，張老師是一個(gè)品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我寫作文的時(shí)候，常常會(huì)想起您---張老師，也許是因?yàn)椤澳且淮巍卑伞Ｄ沁€是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三個(gè)星期的一節(jié)興趣課上，張老師把我的作文當(dāng)作“范文”，當(dāng)著全班同學(xué)的面，表?yè)P(yáng)了我。還說(shuō)我的作文抓住了3個(gè)要點(diǎn)：語(yǔ)言生動(dòng)、生態(tài)逼真、心理真實(shí)。還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)??對(duì)于我這個(gè)怕寫作的人來(lái)說(shuō)真是很受鼓勵(lì)，臉上還掛著兩個(gè)酒窩。以前的作文，我寫不出優(yōu)美的句子，而且對(duì)寫作也不感興趣，常常草草了事，敷衍一下就過(guò)去了。

通過(guò)這件事后，我加強(qiáng)了對(duì)課外書的閱讀，經(jīng)常留意一些好的作文，鼓勵(lì)自己多看、多寫、多讀、多用心。老師我尊敬您，您給了我學(xué)習(xí)的勇氣和自信心！我想：我會(huì)成為一個(gè)有用的人的！

_我尊敬的人

你若問(wèn)我我最尊敬誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答是我們班僅僅兢兢工作著的錢老師。因?yàn)殄X老師對(duì)同學(xué)們很負(fù)責(zé)，就說(shuō)那一次吧。“丁零零”，放學(xué)了，同學(xué)們和往常一樣，背好書包接二連三地走出校門。可做值日的同學(xué)可就不一樣了，每天留下來(lái)做值日，一留就會(huì)留到四點(diǎn)半。在這寧?kù)o的教室里，不是地發(fā)出幾種不同的聲音：掃地聲、指揮聲和老師輔導(dǎo)差生作業(yè)的聲音。一分鐘??二分鐘??一個(gè)鐘頭??二個(gè)鐘頭??時(shí)間一分一秒過(guò)去了，做值日的同學(xué)早已回家，但錢老師還在不厭其煩地輔導(dǎo)差生，直到他們都理解意思，會(huì)做了，還是不回家，因?yàn)樗臎](méi)改完的作業(yè)。有一首歌唱的好——“每當(dāng)我走過(guò)老師窗前”，這首歌表達(dá)了老師對(duì)工作負(fù)責(zé)和同學(xué)敬佩老師的情感。我發(fā)現(xiàn)了錢老師真像花園里的新園丁，認(rèn)真地觀察每一棵小苗長(zhǎng)地怎么樣，細(xì)心地剪枝、修理，真怕出個(gè)不成材的次品。錢老師對(duì)工作很負(fù)責(zé)，所以我最尊敬她。

篇三：我尊敬的人

世界上有許許多多普通人，他們都做著十分普通的事，他們雖然都是普通人但是讓人感到震撼。

他是一個(gè)平凡的不能再平凡的人，他整天起早貪黑地干活，那瘦弱的身軀，早就已變成了黑色，天還沒(méi)亮?xí)r就可以聽(tīng)見(jiàn)他掃地的沙沙聲，雖然我不知道他是誰(shuí)，但每天都可以見(jiàn)到他，他不但好吃苦，還拾金不昧。記得那是一個(gè)星期六，早上才4點(diǎn)多我出去鍛煉身體他已經(jīng)在了，突然他檢起了什么，他打開(kāi)一看，呀！是一疊100元錢我還以他會(huì)昧下來(lái)，但他并沒(méi)有，他坐在三輪車上等失主到了5點(diǎn)30只見(jiàn)一個(gè)人走了過(guò)來(lái)像是在找什么東西，他一看就過(guò)去問(wèn)他你丟了錢嗎？是，那人回答。這個(gè)給你，我撿的，看看錢丟了沒(méi)有，那個(gè)人一數(shù)對(duì)了，就拉著清潔工要一起去吃飯清潔工說(shuō)了一聲不了，就走了。

這一個(gè)清潔工樂(lè)與助人為樂(lè)、拾金不昧的精神雖然生活中有許多這樣的例子，但是我想，見(jiàn)到100元錢后又不動(dòng)心的人有幾個(gè)呢？難道不是嗎？這樣心地善良的好人難道不值得我們尊敬嗎？

我尊敬的人，不是耀眼的明星，不是百萬(wàn)富翁，而是一個(gè)不起眼的清潔工。我家樓下就有這樣一位清潔工，身穿灰色的工作服，腳上是一雙破舊的皮鞋，經(jīng)歷風(fēng)雨的臉上滿是皺紋。那是一個(gè)暑假，烈日當(dāng)空，炙烤著大地，剛上完興趣班的我滿頭大汗，恨不得趕緊跑到空調(diào)房去。快到家時(shí)，一股難聞的氣味頓時(shí)襲來(lái)，我朝發(fā)出氣味的地方看去，是那位清潔工，正不顧炎熱地清理扔在樓道口的垃圾，她用手搬起一堆垃圾，然后向幾十米遠(yuǎn)的垃圾桶走去，看到這兒，我感動(dòng)不己。清潔工，一個(gè)不起眼的工作，正因?yàn)橛辛四銈儯瑩P(yáng)州城才會(huì)這么干凈、美麗！

人人都有自己尊敬的一個(gè)人，而我最尊敬的人就是老師。

老師就像辛勤的園丁，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，老師就像一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，啊！老師，多偉大啊！

從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)四年了，在這四年里，老師灌溉了我們多少知識(shí)，今天我們已經(jīng)從一個(gè)不懂事的孩子，成為了四年級(jí)的大哥哥、大姐姐。我們即將離開(kāi)母校，進(jìn)入中學(xué)了，老師，是您，強(qiáng)忍著痛苦，為我們送別。

在班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生，最尊敬的人就是老師，因?yàn)槔蠋煙o(wú)私奉獻(xiàn)給我們傳播知識(shí)，就像一只勤勞的小蜜蜂。隨著年齡的增長(zhǎng)我們懂的知識(shí)越來(lái)越多，而老師卻漸漸衰老了。

啊！老師，我們愛(ài)您！

我愛(ài)自己的爸爸媽媽，愛(ài)每一個(gè)勤勞善良的人民，然而我最尊敬的人是我們的穆老師。我們上四年級(jí)的時(shí)候，穆老師才帶我們班的。那時(shí)候，誰(shuí)都知道我們班有兩個(gè)學(xué)生表現(xiàn)很差的，學(xué)習(xí)成績(jī)差，課堂記律查，衛(wèi)生差。可穆老師并不是這樣想的，它對(duì)那兩個(gè)學(xué)生不拋棄，不放棄，不斷的表?yè)P(yáng)他們的進(jìn)步，鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。

每節(jié)語(yǔ)文課，穆老師總是提高它那嘶啞的嗓門給我們上課。我注意到了，她是為了讓后面的同學(xué)能聽(tīng)清楚，盡量把聲音放大，長(zhǎng)期的高嗓門講話，聲音不免沙啞。每當(dāng)我聽(tīng)到這聲音，心就怦怦直跳，打心眼里想說(shuō)一句：穆老師，您為我們操勞太多了！

我仰慕穆老師，她是我的導(dǎo)航者，我永遠(yuǎn)尊敬愛(ài)戴她。

第四篇：[PK賽]關(guān)于最崇拜的人的作文：我崇拜的陳老師

[PK賽]關(guān)于最崇拜的人的作文：我崇拜的陳老師

在每個(gè)人的心目中都應(yīng)該有一個(gè)自己崇拜的人吧！我也不例外，陳老師就是我的崇拜對(duì)象。我之所以崇拜陳老師，是因?yàn)槲疫@個(gè)老師與其它老師有天壤之別的。下面就由我來(lái)給大家介紹介紹我這“與眾不同”的老師吧！與眾不同之一：會(huì)武功

大家見(jiàn)過(guò)知識(shí)淵博的老師嗎？不用想都能猜到肯定見(jiàn)過(guò)。那你們見(jiàn)過(guò)會(huì)武功的老師嗎？肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！我可不是吹牛的我的老師就會(huì)武功，并且她的絕招可早已在江湖上失傳已久了。

絕招一：百發(fā)百中。我們班上的同學(xué)什么都好，就是有一點(diǎn)：愛(ài)玩。瞧！我們班上的“搗蛋鬼”張宇晨又開(kāi)始做小動(dòng)作了，可他的那些小動(dòng)作永遠(yuǎn)也逃不過(guò)老師的“火眼金睛”，但奇怪的是老師并沒(méi)有去理會(huì)他......過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間后老師發(fā)現(xiàn)他還在玩，隱隱約約之間我發(fā)現(xiàn)了老師頭上的幾團(tuán)火。哇，老師要爆發(fā)了快閃那！這下老師二話不說(shuō)，拿起幾塊粉筆就往他頭上砸去。好準(zhǔn)！！老師直接割了他幾個(gè)爆頭，這下他才得以安穩(wěn)了。

絕招二：河?xùn)|獅子吼。我們這幫學(xué)生呀！除了愛(ài)玩讓老師煩惱外，還有一點(diǎn)：愛(ài)竊竊私語(yǔ)。瞧吧！老師剛剛轉(zhuǎn)過(guò)身去，我們又開(kāi)始行動(dòng)了。這下可惹火了老師，老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)獅子一般的吼道：“喊！喊！喊！喊什么呀喊？還要不要上課呀！不上課的就出去別打擾我上課的心情。”這一吼全班同學(xué)只好乖乖的坐在那兒，待老師下達(dá)“指令”了。

看吧，我崇拜的對(duì)象不賴吧！厲害吧！我這陳老師就是上了“武林”最起碼也能拿個(gè)“銅牌”吧！哎，只可惜獅吼功這一招修行還不夠！還不能與《功夫》里的“包租婆”相提并論呀！但畢竟陳老師還是陳老師呀，還是我最崇拜的人！

祝天下老師工作順利，身體健康。老師您們辛苦了！！

六年級(jí):李佳

第五篇：我愛(ài)您——媽媽

我愛(ài)您——媽媽

我愛(ài)您——媽媽1

母愛(ài)是一泓清泉，讓蒙上歲月風(fēng)塵的情感仍然清澈澄凈；母愛(ài)是一株樹，在季節(jié)的輪回中固執(zhí)地堅(jiān)守家園，撐一樹濃陰默默付出。感謝母親，祝福母親！多少次，母親為我們蓋好掉在一邊的被子；多少次，母親為我們送來(lái)溫暖的衣裳。

歲月悄悄的在你的臉上留下了痕跡。它從你的耳鬢一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，我在長(zhǎng)大，而您卻一天天變老。

我有時(shí)也會(huì)和您鬧矛盾，和您犟嘴，但事后，我會(huì)深深的去反省自己的錯(cuò)誤。如果我沒(méi)有錯(cuò)您又怎么會(huì)罵我呢？有一次，您過(guò)生日我給您買了個(gè)生日禮物。而您卻罵我，說(shuō)我亂花錢。我很委屈，我不就是想讓您高興一下嘛！您知道后，很自責(zé)，給我做了一桌的飯菜。我們的誤會(huì)也就這樣化解了。這樣的誤會(huì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)并不少。

我并不是一個(gè)特別聽(tīng)話的孩子，也不是一個(gè)學(xué)習(xí)特別好的孩子，生活還處處需要你的照顧。沒(méi)了你，可能我就真的一事無(wú)成了吧。我不應(yīng)該不聽(tīng)話，不應(yīng)該犟嘴，不應(yīng)該做錯(cuò)事。我很自責(zé)，每次都把您氣著。我以后會(huì)很聽(tīng)話的。親愛(ài)的媽媽，感謝您給予我生命，感謝您對(duì)我的成長(zhǎng)付出的數(shù)也數(shù)不清的關(guān)心，我愛(ài)您，媽媽！

我愛(ài)您——媽媽2

每當(dāng)我在暖暖的被窩里睡暖覺(jué)時(shí)，媽媽都在寒冷的冬天做早飯；第當(dāng)我在教室里遨游著知識(shí)的海洋時(shí)，媽媽都在工作中忙來(lái)忙去；第當(dāng)我在看電視時(shí)，媽媽都在為我織毛衣……我的媽媽對(duì)我的愛(ài)太偉大了，小時(shí)候從“呀呀”學(xué)語(yǔ)中媽媽教我認(rèn)字寫字，用那甜美的搖籃曲哄我睡覺(jué)。今天我來(lái)介紹我的媽媽。

我的媽媽三十多歲了，皮膚白晰，不胖也不瘦，一對(duì)黑亮的眼睛像是兩顆黑寶石，微微上翹的鼻子，櫻桃上嘴，牙齒潔白。一頭烏黑的秀發(fā)上扎著一個(gè)美麗的豎夾。

我的媽媽既美麗，更關(guān)心我。

記得有一次，下起了大雨。“我已經(jīng)放學(xué)了，怎么媽媽還不來(lái)接我。”我的心里已埋怨起來(lái)，“今天，我沒(méi)有帶伴傘。難道她不知道嗎？”我又嘀咕起來(lái)。那時(shí)我看著別的同學(xué)的父母都帶著雨傘，拉起自己寶貝的小手，快快樂(lè)樂(lè)地回家。而我的媽媽人影都沒(méi)看到。突然，遠(yuǎn)處有一位人打著傘跑著說(shuō)：“媽媽來(lái)接你了！”“是誰(shuí)呀？”我邊看邊說(shuō)，呀，原來(lái)是我的媽媽！

“媽媽，你怎么這時(shí)候才來(lái)接我？”

“哦，路上人多，走路慢了些，你急了吧？”

“不急。咦？媽媽，你怎么全身都是泥呀，手也蹭破了？”

“哦，路上打滑，不小心摔了一跤。”原來(lái)媽媽為了接我，還摔了一跤。

現(xiàn)在回想起這件事，我真想大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”

我愛(ài)您——媽媽3

親愛(ài)的媽媽，您可知道，我有太多的話想對(duì)您說(shuō)。

記得那是夏季的一天，火辣辣的太陽(yáng)照耀著大地，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校。

進(jìn)了教室，我感到又熱又渴。我正想喝口水，突然發(fā)現(xiàn)忘記拿水杯了。忍了一會(huì)兒，我渴得快要不行了。我頓時(shí)心煩意亂，我想這樣下去我能安心聽(tīng)課嗎？

就在這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)教室門前站著一個(gè)熟悉的身影。我想這會(huì)是誰(shuí)呢？就在我迷惑不解的時(shí)候，這個(gè)人親切地喊了一聲：“靜雯，你的杯子！”我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽！媽媽忍著酷暑、不顧勞累，親自來(lái)學(xué)校給我送杯子來(lái)了！我趕緊跑出教室。看到您滿頭大汗的樣子，我真不知該說(shuō)什么好。我激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，……謝謝你！”

我記得您當(dāng)時(shí)聽(tīng)了我的話露出了欣慰的笑。為了不耽誤我學(xué)習(xí)，您催促我快點(diǎn)回教室。這時(shí)，正好上課鈴響了，我戀戀不舍地回到座位上。此時(shí)此刻，我的心里洋溢著幸福。那一節(jié)課我聽(tīng)得非常認(rèn)真，我知道是您的關(guān)愛(ài)起了作用。

媽媽，其實(shí)我要對(duì)您說(shuō)的話太多了。每當(dāng)我有困難時(shí)，您都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，幫助我，鼓勵(lì)我。為了我，為了我們這個(gè)家，您付出的實(shí)在太多了。而我，平時(shí)還因?yàn)椴欢陆?jīng)常和您拌嘴。現(xiàn)在想想，真是不應(yīng)該呀！媽媽，您能原諒我的無(wú)知嗎？

媽媽，我真想大聲對(duì)您說(shuō)，您辛苦啦！我愛(ài)您！等我長(zhǎng)大了一定會(huì)報(bào)答您的！

點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，細(xì)節(jié)生動(dòng)真實(shí)。小作者對(duì)媽媽發(fā)自內(nèi)心的感恩之情滲透在字里行間，讓人感動(dòng)。

我愛(ài)您——媽媽4

親愛(ài)的媽媽，您好！我有很多心里話想對(duì)您說(shuō)。借這一次習(xí)作的機(jī)會(huì)，我來(lái)向您訴說(shuō)訴說(shuō)吧。

媽媽，您平進(jìn)對(duì)我管教很嚴(yán)格。記得有一次，我的房間有些亂，您一進(jìn)我的房間，火氣就上來(lái)了，把正在寫作業(yè)的我拉起來(lái)，先讓我自己看一眼，看完后，很生氣地收拾了我。但是我明白，您一定也不想這樣，只是覺(jué)得我沒(méi)有遵守約定而生氣，這是您對(duì)我的一種愛(ài)。有一次，我的作業(yè)寫得很亂，您也讓我自己先看，然后又狠狠的批評(píng)了我一頓，又把寫得不好的作業(yè)撕了，讓我重新寫。我也知道，這是您對(duì)我的愛(ài)，您只是想讓我學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己。我知道愛(ài)有很多種，方式各不同，我由衷地感謝您，我一定做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的孩子。

您除了關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活，還非常關(guān)心我的身體。記得小時(shí)候，我得了闌尾炎，高燒不退，您發(fā)現(xiàn)了，立馬和爸爸一起把我送到了醫(yī)院。在打針的時(shí)候，我覺(jué)得非常疼，“哇哇”地哭了起來(lái)，您和爸爸想盡辦法安撫我，我知道，那時(shí)候您和爸爸的心里一定很心疼，打完針后，我被送入病房，您和爸爸日夜輪番照顧我。幾十天后，我出院了，我健康了，您和爸爸卻瘦了一圈。這是您和爸爸對(duì)我的愛(ài)。

媽媽，今年我十歲了，感謝您在十年里對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我愛(ài)您！

我愛(ài)您——媽媽5

媽媽您把我?guī)У竭@個(gè)世界上，把我慢慢地?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大，如果我有什么事您就會(huì)保護(hù)我。記得有一次，我生病了，你把我?guī)У结t(yī)院打針。又剛剛好是早上凌晨4點(diǎn)5，很晚，所以您就騎自行車帶我去醫(yī)院。因?yàn)槭橇璩浚t(yī)生還沒(méi)有醒，您就把醫(yī)生叫醒了。醫(yī)生穿好衣服之后馬上出來(lái)了。然后就拿體溫計(jì)給我量，過(guò)了一會(huì)兒，量好了，醫(yī)生看了看說(shuō)：“39度”。我嚇了一跳。然后醫(yī)生把病歷寫好，讓媽媽交錢后到藥房拿打針的用品。

東西拿了就去打針，醫(yī)院的護(hù)士給我打針，又打了吊針，弄好后媽媽把我扶到病床上。我躺了下來(lái)，針?biāo)蛄艘黄坑幸黄浚泊蛄巳俊４虻教炝粒揖鸵恢彼教炝粒矝](méi)有去上學(xué)，媽媽就一直在病床旁陪著我，沒(méi)有離開(kāi)我，也沒(méi)有睡覺(jué)。媽媽也就很疲倦，這使我感到母愛(ài)的力量讓我很幸福，因?yàn)閶寢尀榱宋乙灰箾](méi)睡。

打了一夜的吊針也打完了，這是我很累，醫(yī)生就走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“在家要好好休息，多注意身體，多喝水”。說(shuō)完，醫(yī)生就走了。

我在這里坐了一下，媽媽去取藥回家了，在半路上，媽媽怕我餓了，所以買了個(gè)包子給我吃……

媽媽，謝謝您，我生病時(shí)您把我照顧得很好，所以我很幸福，很快樂(lè)，在這樣的生活中我有一位善良賢惠的好媽媽，我覺(jué)得我是世界上最幸福的女孩。媽媽我愛(ài)您，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)好好報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。

我愛(ài)您——媽媽6

媽媽，今天是母親節(jié)，是屬于您的日子，在這個(gè)您的日子里，感謝您教會(huì)了我認(rèn)真，感謝您教會(huì)了我堅(jiān)持。

媽媽，您就像一本書。

翻開(kāi)第一頁(yè)，里面蘊(yùn)含著溫暖的母愛(ài)。

記得有一次您送我去學(xué)英語(yǔ)的路上。您在走的過(guò)程中，看見(jiàn)我的臉紅的發(fā)疼，便立刻取下圍巾圍了上去，我不冷了，但您的臉卻在風(fēng)雪中凍得通紅。

風(fēng)雪交加，凜冽的寒風(fēng)吹著，母親怕我凍傷了雙腳，就讓我坐在自行車上，您用雙手艱難的推送我，心里頓時(shí)品嘗到了一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，我的眼睛濕潤(rùn)了，原來(lái)這就是母愛(ài)。

翻開(kāi)第二頁(yè)，里面蘊(yùn)含著博大的`母愛(ài)。

有一次語(yǔ)文考試成績(jī)下來(lái)了，我考得不好。就垂頭喪氣地回到了家中，媽媽看見(jiàn)了，急切地問(wèn)：“兒子，怎么了，哪里不舒服了？”我低著頭回答道，我的語(yǔ)文成績(jī)不好，媽媽卻溫柔的回答：“一次考試沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下次媽媽相信你一定會(huì)考出最好的成績(jī)！”

說(shuō)完便帶著我去小屋中領(lǐng)著我分析錯(cuò)題，告訴我這道題的解析，告訴我這道題的錯(cuò)誤分析，我看著您專注的看著我的卷子的樣子，都源于一個(gè)字——愛(ài)。

到了今天，您也依然這么做，您也依然……媽媽，您的那本書也依然記載著美好的回憶，我愛(ài)您！

媽媽，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。

我愛(ài)您——媽媽7

我的媽媽有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一張白凈的臉上有兩條如柳葉細(xì)長(zhǎng)的眉毛，有一雙炯炯有神的打眼睛，她臉上時(shí)常掛著燦爛、甜美的笑容。

我的媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次測(cè)完驗(yàn)回到家，媽媽總是要拿我的試卷看，如果我考得不理想，媽媽并不會(huì)打我，也不會(huì)批評(píng)我，而是用嚴(yán)厲的目光看著我，讓我要認(rèn)真聽(tīng)課，下次要考好點(diǎn)，不要粗心大意。如果我取得優(yōu)異的成績(jī)，媽媽也不會(huì)表?yè)P(yáng)我，而是用鼓勵(lì)的目光望著我，叫我不要太驕傲、自大，要虛心，才會(huì)進(jìn)步，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次做得最好。

媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我的健康。

那是一個(gè)深夜，全部人似乎都靜靜地睡著了，周圍黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)。突然，我踢了一下被子，感覺(jué)全身發(fā)熱，我輕聲地說(shuō)：“媽媽，我好熱。”媽媽馬上起來(lái)開(kāi)燈，只見(jiàn)我滿臉通紅，就像一個(gè)喝醉酒的人。媽媽摸摸我的額頭，“呀！你發(fā)燒了。”媽媽趕忙拿退燒藥給我吃，把我緊緊地抱在懷里，媽媽顯得十分著急。忽然，一滴、兩滴......媽媽的淚水滴落在我的臉上，看見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子，我心里非常難受。第二天一早，我的燒終于退了，媽媽深深地嘆了一口氣，臉上又露出了一絲笑容，但我看見(jiàn)媽媽十分疲倦，似乎又老了幾歲。

啊！母愛(ài)是純潔的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)又是無(wú)私的。媽媽，您為我做了無(wú)數(shù)的事，我只想對(duì)您說(shuō)一句話：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

我愛(ài)您——媽媽8

親愛(ài)的媽媽：

您好！您一定覺(jué)得很奇怪，每天都在您身邊的女兒為什么要寫信給您，而不是告訴您，是因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)勇氣，每次，話到嘴邊了，可是都被咽了下去，想對(duì)您說(shuō)的話只能寫在這封信上。

媽媽，每次一發(fā)工資，您就會(huì)給我們買吃的、喝的、玩的、穿的，把您辛辛苦苦掙來(lái)的工資花的一干二凈，而您從來(lái)不抱怨。

有一次，我發(fā)低燒。那天，我沒(méi)有上學(xué)。早上，您帶著我去看病，醫(yī)生給我打了針，共有3瓶藥。第一瓶剛打完，我就餓了，您幫我蒸了餃子，餃子蒸好之后，您把餃子帶到醫(yī)院，說(shuō)：“餃子，吃不吃！”我回答到：“當(dāng)然吃！”由于我的右手在打針，不能動(dòng)，所以要您喂我吃。打完針，您就讓我去上學(xué)。

上學(xué)回家，就要吃晚飯了。我吃完飯，很困，所以就在床上休息了一會(huì)兒。到了晚上，您讓我和您一起睡，以防晚上發(fā)燒。我太困了，所以我沒(méi)有洗澡就睡了。大約過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，媽媽叫我起來(lái)喝藥，我喝了藥，又睡了。

媽媽，我一直想對(duì)您說(shuō)的話就是：“媽媽，您辛苦了，謝謝你，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

祝：健康快樂(lè)

愛(ài)你的女兒

我愛(ài)您——媽媽9

五月來(lái)了，感恩媽媽的日子也來(lái)臨了，在這特別的一天，我要讓媽媽知道我有多愛(ài)她，我也想要感謝她，我想跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您，我要感謝您的愛(ài)！”

上次學(xué)校園游會(huì)，下著大雨您還是趕來(lái)參加，身上淋著雨但是心里還是牽掛著我，看見(jiàn)您擔(dān)憂的和老師說(shuō)話，我好像讓您擔(dān)心了！真對(duì)不起啊！最后您開(kāi)心的微笑，也讓我感覺(jué)您還是很愛(ài)我的。

記得之前有次爸爸著急的把我訓(xùn)斥一頓，因?yàn)槲以驴记叭迨遒I了一個(gè)很新潮的玩具，但是我因?yàn)橹耙呀?jīng)有相同的獎(jiǎng)品，我沒(méi)有馬上說(shuō)謝謝，表情也說(shuō)出我真實(shí)的感覺(jué)，爸爸以為我這樣非常不禮貌就把我叫過(guò)去當(dāng)場(chǎng)訓(xùn)話。媽媽您知道了這件事，帶我到房間，關(guān)心我發(fā)生什么事情，也開(kāi)導(dǎo)我要用感恩的態(tài)度去說(shuō)聲謝謝，我雖然還是有點(diǎn)不高興，不過(guò)我知道媽媽和爸爸都是為我好。我覺(jué)得即使我遇到很難過(guò)的事，媽媽就像是我的守護(hù)天使陪伴著我說(shuō)話，也像是美麗的星星告訴我對(duì)的方向。平常時(shí)，就看見(jiàn)媽媽在熱熱的廚房里，忙進(jìn)忙出，忍住黏滴滴的汗水也要為家人準(zhǔn)備豐盛的美食，您為我做的一切，我都感動(dòng)在心里。

在母親節(jié)那天，我要幫您按摩，讓您不舒服時(shí)能神清氣爽，也要讓您休息，我來(lái)幫你洗臭臭的衣服，煮美味的料理給您享用，您不開(kāi)心的時(shí)候，我也會(huì)陪你聊天說(shuō)話。如果您有不喜歡的白頭發(fā)，我會(huì)幫您剪掉它，也會(huì)幫您染頭發(fā)。母親！我真的好愛(ài)您，什么話已經(jīng)都表達(dá)不出我心中對(duì)您的感謝，謝謝您把我生下來(lái)，我下輩子還要做您的孩子喔！

我愛(ài)您——媽媽10

深夜，窗外烏云密布，狂風(fēng)大雨，樹葉漫天飛舞。我突發(fā)高燒，媽媽走了過(guò)來(lái)，輕輕地摸了摸我的頭又立刻從桌子上拿起溫度計(jì)，給我量體溫，不看不知道一看嚇一跳，我燒到了40度，媽媽看見(jiàn)后立刻抱我去醫(yī)院。

出門打車，路上，雖然很冷，但在媽媽的懷里卻非常溫暖。

到了醫(yī)院，醫(yī)生給我輸液，媽媽把我抱到床上，那個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“寶貝、不要害怕。”說(shuō)完，先往我手上扎了一針，可是，這一針扎歪了，我“啊”的一聲叫了起來(lái)，醫(yī)生說(shuō)：“剛才是失誤，這次一定扎好。”然后，又往我手上扎了一針，可是這一針又扎歪了，我又叫了起來(lái)。可是這位醫(yī)生又說(shuō)：“這一次我一定能扎好。”正當(dāng)醫(yī)生準(zhǔn)備扎第三針時(shí)，媽媽用手擋住了醫(yī)生，并且著急的說(shuō)：“讓你們護(hù)士長(zhǎng)來(lái)扎吧！你再扎，我女兒的手都成澆花的水壺。”護(hù)士長(zhǎng)來(lái)后，一針就扎好了。

我深夜醒來(lái)，看到媽媽趴在床邊睡著了，只見(jiàn)媽媽頭發(fā)里多了幾根白發(fā)，滿臉憔悴……此時(shí)，我多想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，在春暖花開(kāi)的春天，我院化作一把小提琴，為您演奏一曲美妙的音樂(lè)；在驕陽(yáng)似火的夏天，我愿化作一杯涼茶，為您帶來(lái)涼爽；在一個(gè)秋高氣爽的秋天，我愿化作一筐水果，為您帶來(lái)健康；在一個(gè)滴水成冰的冬天，我愿化作一臺(tái)火爐，為您取暖。

媽媽，我愛(ài)您！

我愛(ài)您——媽媽11

每個(gè)人，都有自己的媽媽，從小到大，母親都怕我們熱著、冷著、傷著，可慈母的心又有多少人能明了？

邱老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，回去對(duì)爸爸媽媽大聲說(shuō)三個(gè)字：“我愛(ài)你！”不會(huì)吧，這么肉麻的話我可說(shuō)不出口！到家之后，我想了又想，準(zhǔn)備鼓起勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)出那三個(gè)字。

媽媽在客廳里看電視，我躡手躡腳地走到她跟前，剛想說(shuō)出：“我愛(ài)你。”，但是嘴巴就像被膠水粘住了，想張嘴又張不開(kāi)，媽媽問(wèn)我：“怎么啦？”我只好結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么。”說(shuō)完就灰溜溜地走了。回到房間后，我用手使勁地敲了下自己的腦袋，自己對(duì)自己說(shuō)：“你怎么那么笨吶！那么好的時(shí)刻都錯(cuò)過(guò)了！”但是我一回想起媽媽對(duì)我的好，我就又有勇氣了。

我來(lái)到媽媽的跟前，緊緊抱住她的腰，輕輕地說(shuō)了聲：“媽媽我愛(ài)你！”我抬頭看了看媽媽，只見(jiàn)她眼眶慢慢紅了，眼淚溢滿了眼眶，最后，眼淚緩緩流下來(lái)了。“媽媽也愛(ài)你！”媽媽用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)。媽媽其實(shí)是一個(gè)很容易被打動(dòng)的人，但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，就這小小的五個(gè)字，竟可以讓媽媽熱淚盈眶。我的眼睛也慢慢紅了，但我還是忍住沒(méi)有讓眼淚落下來(lái)。我們兩個(gè)，就這樣一直抱在了一起。

媽媽，我想在你的懷抱里，一直到永遠(yuǎn)！

我愛(ài)您——媽媽12

“世上只有媽媽好……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我不禁想起了一直疼愛(ài)我的母親……

在媽媽生日的前一個(gè)晚上，我正在想，到底要送什么禮物給媽媽？這讓我犯了難！送鮮花，太俗了；送賀卡，沒(méi)創(chuàng)意。我左思右想，終于想到了送媽媽一句話：“媽媽，我愛(ài)您！”這五個(gè)字是我對(duì)媽媽一生的諾言。

“叮咚”，媽媽下班回來(lái)了。我連忙去開(kāi)門。正要說(shuō)“媽媽，我愛(ài)您！”時(shí)，我的嘴好像被“五零二”膠水粘住了一樣，怎么也說(shuō)不出口。媽媽見(jiàn)我有些古怪，便問(wèn)我：“是不是又做了什么壞事？”我連忙說(shuō)：“沒(méi)有，我只是有一點(diǎn)想小便。”于是，便跑到衛(wèi)生間，就在衛(wèi)生間里想呀想：到底是說(shuō)還是不說(shuō)。我走進(jìn)了房間，關(guān)上門，想著這件事兒。“開(kāi)飯了！”一聲清脆的聲音響了起來(lái)。我走到飯桌前，猶豫地說(shuō)了一聲：“媽媽，我……”“我想吃飯了！”“快吃吧。”我怕被老媽懷疑，便加了一句。吃完飯，媽媽備課去了。我便走進(jìn)房間準(zhǔn)備了一下，鼓起勇氣，輕輕地走到媽媽旁邊，小聲地說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”媽媽，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我，問(wèn)：“你剛才說(shuō)什么？”我大聲地說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您！”媽媽感動(dòng)得淚水溢滿眼眶，高興地抱著我，說(shuō)：“好孩子，媽媽也愛(ài)你！”

媽媽的愛(ài)是甘露，滋潤(rùn)著我的心田；媽媽的愛(ài)是春風(fēng)，鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)；媽媽的愛(ài)是太陽(yáng)，照耀我前進(jìn)的道路……母愛(ài)是無(wú)私而又偉大的，她帶給我許多歡樂(lè)。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，孩有報(bào)育之情。啊，媽媽，我愛(ài)你！

我愛(ài)您——媽媽13

多少晝夜，多少春秋，您在我的床邊，織毛衣，扇扇子……想起這些，我心里不時(shí)涌出一股股暖流。

我愛(ài)您，媽媽，愛(ài)您那個(gè)慈祥的媽媽。小時(shí)候的我，非常頑皮，常常犯錯(cuò)誤。記得有一次，我和幾個(gè)小朋友在家里玩，一不小心把你最喜愛(ài)的花瓶摔破了。我們個(gè)個(gè)都嚇呆了，我連忙把破玻璃藏起來(lái)。晚上，你下班回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)我的手流著血，問(wèn)我怎樣流的。我怕你知道后會(huì)打我，便撒了謊。最后，你耐心地開(kāi)導(dǎo)我，教育我。從此，我再也沒(méi)撒過(guò)謊。

我愛(ài)您，媽媽，愛(ài)您那個(gè)不辭辛苦的媽媽。夏天悄悄到來(lái)，太陽(yáng)炙烤著我們，到了晚上，氣溫也沒(méi)有降下。你看我睡得汗淋淋的，便拿起扇子，不怕累地給我打扇。要知道，早上你很早就要上班，下午很晚才回來(lái)，還要做飯，收拾屋子，已經(jīng)累得夠嗆了。再加上你身體不好，應(yīng)該早點(diǎn)休息，可是你卻……

我愛(ài)您，媽媽。

愛(ài)你無(wú)私的精神，愛(ài)你慈祥的面龐，愛(ài)你不辭辛苦的品格。

多少種愛(ài)，凝成一句話：“媽媽，i love you（我愛(ài)你）！”

我愛(ài)您，媽媽。

我愛(ài)您——媽媽14

媽媽——世界上最親切的稱呼。媽媽在哪兒，哪兒就有溫暖！

——題記

放學(xué)回家的路上，突然看到前面一個(gè)熟悉的身影，我以為是媽媽來(lái)接我了。等我跑過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的婦女，看著遠(yuǎn)去的背影，我不由得就想起了媽媽。

媽媽留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，兩只炯炯有神的眼睛，總是一閃一閃的望著我。成長(zhǎng)的路上，總有一個(gè)人在無(wú)微不至的關(guān)心我，那就是媽媽。

媽媽，您記得嗎？那一次我忘帶了一個(gè)十分重要的作業(yè)，又想到了我們十分嚴(yán)格的語(yǔ)文老師，我趕忙給您打電話，讓您給我送過(guò)來(lái)。于是您請(qǐng)了假，很快就把那些作業(yè)帶過(guò)來(lái)了，讓我免于老師的批評(píng)。

媽媽，您還記得嗎？那一天的下午，下著大雨，可我沒(méi)帶雨傘，所以你來(lái)接我回家。快放學(xué)的時(shí)候老師叫住了我：“沐兒，幫老師布置一下黑板報(bào)吧！”我答應(yīng)了，卻忘記去告訴還在校門口等著的您。

等我把黑板報(bào)弄好，都過(guò)了30分鐘了。我奔出教室，奔到您的懷里，我發(fā)現(xiàn)您的手在風(fēng)中冰涼冰涼的。一路上，您的雨傘總傾斜著朝向我，而您卻一路打著噴嚏。回到家以后，我的全身都是干的，可您的后背卻淋濕了。第二天清晨，您感冒了，而我卻健健康康。我的鼻子酸酸的，眼睛濕潤(rùn)了。

母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；母愛(ài)就像黑夜的油燈，照亮我們前方的路；母愛(ài)就像一條河流，一點(diǎn)一滴的澆灌著我們。啊，親愛(ài)的媽媽，我愛(ài)你！

我愛(ài)您——媽媽15

我想對(duì)媽媽說(shuō)：伴隨著您帶有美麗的故事，您的身體讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)；伴隨著您那帶有美麗的歌謠，讓我的煩惱都消失；伴隨著我那搖搖晃晃的姿態(tài)，您牽著我一步一步地學(xué)會(huì)走路；伴隨我歪歪扭扭的筆跡，您把著我一筆一劃地學(xué)寫字......您從小就輕輕地?fù)崮χ遥倚睦镏溃褐挥袐寢尩氖植艜?huì)有這種絲綢般的感覺(jué)。我漸漸地長(zhǎng)大了，也很少得到您那絲綢般的撫摩了。

那天，我心愛(ài)的白衣服被同學(xué)弄臟了，我煩惱極了。一進(jìn)家門，我就飛快地放下書包，然后進(jìn)房間脫下衣服就給您看。“媽媽，你看：我的衣服被同學(xué)弄臟了，快幫我洗，這是墨水，怕是洗不掉了。”您馬上拿到桶里洗，一會(huì)兒，爸爸叫吃飯了，可我的衣服您還沒(méi)洗好，您怕我生氣，所以沒(méi)來(lái)吃飯，還在洗衣服，一邊洗一邊看，努力洗去衣服上的每一點(diǎn)污跡。終于洗干凈了，您馬上叫我：“家琪，你過(guò)來(lái)看，衣服洗干凈了，雖然還有一點(diǎn)痕跡，但是我已經(jīng)盡力了，曬干后人們就看不到了。”我看了，只見(jiàn)您臉上充滿了笑容，但我心里知道您很累。當(dāng)時(shí)我真想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)您。”

事至今日，我終于把那五個(gè)字：“媽媽，我愛(ài)您”寫在字條上塞給媽媽，她看了之后很高興，走過(guò)來(lái)抱著我，撫摩著我，吻著我的臉。我的臉不知不覺(jué)地紅了起來(lái)。心里感到暖烘烘的。

我愛(ài)您，媽媽。