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成績差檢討書100字(五篇范例)

時間:2019-05-14 06:48:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《成績差檢討書100字》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《成績差檢討書100字》。

第一篇:成績差檢討書100字

篇一:成績差檢討書100字

成績差檢討書100字

1、考試成績不好的檢討書

老師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

檢討人:

2、語文考試成績差檢討書

親愛的父母:

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

檢討人:xx

3、數學考試成績差的檢討書

尊敬的數學老師:

此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

檢討人:xx 篇二:初中考差檢討書100字 初中考差檢討書100字

1、初中考差檢討書

尊敬的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

xxx 年月日

2、初中考試考差檢討書

尊敬的老師:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

xxx 年月日

3、初中數學考試成績差檢討書

尊敬的數學老師:

此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數學成績提上去。

xxx 年月日

4、初中月考科學考差的檢討書

尊敬的科學老師:

經過這一次科學的考試以后,我非常深刻、清楚地意識到自己的錯誤所在(具體錯誤詳見正確答案參考卷)。我明白了,造成我此次科學考試成績如此低的原因完全是因為我的不認真學習,對于這一點,我只能很誠懇地向您說三個字:對不起!xxx 年月日

5、初中語文考試成績差檢討書

親愛的父母:

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

xxx 年月日

篇三:檢討書范文100字

檢討書范文100字

親愛的梁老師:

很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校埃

今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

篇二

學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。事情發生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,全院在開展創建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態,天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課,實在是罪無可恕!我不應該逃課!短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。篇四:英語檢討書100字

英語檢討書100字

1、英語檢討書

尊敬的老師:

這次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分數以內,我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態度不好。在平時的學習中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時沒有認真聽課,作業沒有好好做,考試前也沒有認真復習。我已經深刻認識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。

xxx 年月日

2、英語課講話檢討書

尊敬的英語老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

xxx 年月日

3、英語考試作弊檢討書

尊敬的老師:

此次英語考試作弊對班級和老師的管理有極其壞的影響,違反了自己的道德準則,而且是對老師的極大不尊重。破壞了同學間良性競爭的規則,為同學做了十分不會的示范,也為老師的管理造成了阻礙。本人十分內疚,下次一定不會再犯。希望老師監督。

老師的做法是對的,糾正了自己的僥幸心里,讓自己不會應為僥幸心理犯下更大的錯誤。xxx 年月日

篇五:上學遲到檢討書100字

上學遲到檢討書100字

1、上學遲到檢討書

尊敬的xxx老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得遲到。但是我還是多次遲到。關于遲到的事情,我覺得有必要說一說。

xxx

2、上學遲到檢討書

尊敬的老師:

您好,這次遲到了,真的很不應該,我一定好好檢討,認真的反思自己的錯誤,以后爭取早點來到教室上課,不會在出現類似的情況,請老師相信我,另外我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

此致

敬禮

xxx

3、上學遲到檢討書

尊敬的xx:

因為我對自己的放任松懈導致了我這次上學遲到,在老師的教導下我深刻了解到這件事的嚴重性,這不是件小事,它反映了一個人的人生態度,對自己要求不嚴格又怎樣能在學習中要求嚴格,不在學習中嚴格要求又怎能取得好成績,通過這次我明白應該嚴格要求自己,遵守學校規章制度,做一個嚴于律己的好學生。xxx

4、上學遲到檢討書

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,上課要認真聽講,不能做違反紀律的事。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

xxx

5、上學遲到檢討書

敬愛的老師,親愛的同學們: 對不起,在今天之前,我連續遲到了三次。

第二篇:成績差檢討書100字[最終版]

成績差檢討書100字

1、考試成績不好的檢討書

老師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

檢討人:

2、語文考試成績差檢討書

親愛的父母:

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

檢討人:xx

3、數學考試成績差的檢討書

尊敬的數學老師:

此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

檢討人:xx

第三篇:成績差檢討書經典

成績差檢討書經典范文1

尊敬的數學老師:

此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數學成績提上去。

我決心:

第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對于數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

成績差檢討書經典范文2

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

成績差檢討書經典范文3

親愛的父母:

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

分析我此次語文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業沒有按時認真完成。第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

從今往后,我一定堅決改正:第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

成績差檢討書經典范文4

敬愛的老師:

您好!由于這次考試成績不理想,我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼,但是我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果,因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話,我以后會更加努力的去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記,課后也沒有和同學去交流,但是我以后會把這些都做好,不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注,所以,我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了,但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會,我會繼續努力,因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師,對于這場考試,我知道說對不起是沒用的。所以,希望您給我一次證明的機會,證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師,請您原諒我這次的失誤,也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。謝謝。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

第四篇:成績差檢討書

成績差檢討書

成績差檢討書1

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常懊悔。 今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己的錯誤的認識。 知道考試成績后,我為我考出的這點分數而感到羞恥,補救已迫在眉睫,得盡快亡羊補牢了,要化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。

在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。 這次事件使得我認真反思,發現根本的原因在于自己的態度不夠端正,復習不夠全面,自認為能夠輕松考出上學期末的成績,便沒有再下功夫,做錯的題沒有及時改正,不懂的地方也沒有及時詢問,以至于到最后往往忘記,導致了知識的漏洞。

這次考試充分反映出了我的問題所在,通過這件事,我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,認真對待生活學習中的每一件事。

我承認化學一直是我的弱項,但我也不會一直向它低頭。從哪跌倒就從哪里爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,要努力堅持,一點一點地提高,扎扎實實地走好每一步,要按時按質完成作業,就算不會做也不要抄別人的作業,每天認真聽講,仔細做好上課筆記,牢牢記住老師說的重點和難點,大量做題,踏踏實實學習。

我深深地記得父母得知我的化學成績后失望的表情,覺得非常對不起父母對我的付出。因此,我要腳踏實地爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來回報曾經為我做過無數付出的老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活、學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象。

現在我已認識到自己的'錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。經過這幾天的反省,思想較之前已經有了很大的改變,對自己也有了新的要求。

我要感謝老師讓我寫這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的不足,為我敲響了警鐘,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策,再次把我拖回現實,叫我自己面對自己釀成的后果,目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及,到那時一切都已為時已晚。老師的用心良苦我已感受到,為之前,我辜負了老師的期望而感到抱歉。 我現在深刻的認識到了自身的

問題,在以后的日子里,我會端正態度,認真改正缺點,我會加倍努力,用實際行動證明我的決心和態度。

成績差檢討書2

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的'認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

成績差檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我知道自己的成績在班級里一直都算不太好的,為此我也曾檢討過自己,但是我的成績一直都沒有提上來,反而還在這次開學考試得到了倒數第一的成績。這個結果我自己本身也是無法接受的,因為我覺得自己再差也不可能差到倒數第一去,所以我真的很抱歉,取得了一個這樣的成績,讓自己傷心了,也讓愛我的老師和父母失望了,對不起你們。

我知道我成績差是可以改變的,但是要付出很多的努力,我一直也很想把這個局面改善過來,但是我就是沒有這個恒心去做這個事情,所以總是在堅持了一半的時候就選擇了放棄。這種半途而廢的努力也固然是不會成功的,我也終于知道自己為什么總是沒有辦法取得一個自己想要的成績了,因為我根本就沒有認真的去努力,總是一時興起了就去讀一讀書,那么這又怎么會讓我的成績變好呢?

所以說我也真的很后悔,如果我沒有那么貪玩,就不會浪費那么多的時間和精力了,多把一些精力放在自己的學習上,學習怎么會提升不上去呢?所以我現在首先要改變的就是要讓自己重視學習,把學習觀念建設起來,告訴自己什么時候該做什么事,養成一個良好的習慣,在接下來的學習當中抓緊每一分鐘,刻苦一點,我相信堅持了之后就一定會有一些改善的。

這次因為自己考得這么差,所以我也多去反省了一下自己。平時的上課和休息時間里,我確實一直都在草草應對,很少認真的.去看一看書,或者認真的去聽老師的課,這是我這次成績這么差的主要原因。或許我應該在以后的學習的當中,多去問一問自己在干什么,現在該是干什么的時候。我想這樣我或許就能更清楚的知道自己要怎么去學習了。

作為一名中學生,學習的時間是很短暫的,也就那么三年的時間讓我們去努力一把了,我們現在每面臨的一次升學考試都有可能扭轉我們的人生。在這次被老師批評之后,我也想明白了很多的問題了,我也早已下定決心在今后的時間里,用自己百分之兩百的力氣去努力,不管最后的結果是怎樣的,只要我努力了,不愧于自己的內心,我想我就會無怨無悔。同時,我也堅信著努力就一定會有成果,努力就一定會帶來一個更好的答案。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績差檢討書4

親愛的父母:

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份月考語文考試成績差的`檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

從今往后,我一定堅決改正:

第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。

第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。

第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。

此致:

非常抱歉!

XXX

年月日

成績差檢討書5

尊敬的老師:

您好!

這一次的期末考試成績已經出來了,相比于上個學期的期末考試的成績,這次的成績真的非常的差,這是我進入初中以來考得最差的一次。我自己看到這個成績的時候,也非常的驚訝,我并沒有覺得自己這半個學期有多放松。我認為自己一直都在認真的學,上課也沒有開小差,不知道為什么會考得這么的差。

我自認為,這個學期上課的時候我一直都在認真的聽,作業也有在認真的完成,但成績是這么的差,我也想不清楚。唯一與上個學期不同的是,這個學期我自己要求想寄宿,所以這個學期我是住在學校的。其實我家里離學校住得不遠,交通也比較的方便,沒有寄宿的需要。但我也不知道為什么,就是想寄宿,家里也并不支持我,但因為我強烈的要求,所以還是同意了。

在期中考試的`時候,我已經出現了一點退步的趨勢,但我那個時候沒有在意,覺得只是沒有考好。但到了這次期末考試,我的成績退步了非常多,已經不能用沒考好來解釋了,只能說我這個學期沒有認真的學習。在成績出來之后,我思考了很久,自己為什么會退步,最后,我想出來了。這個學期我寄宿了,以前在家里的時候,我在寫完作業之后還會看一會書。但寄宿之后,因為多了很多的伙伴,每天都只想著玩,在寫完作業之后就沒有做過與學習有關的事了。

因為在學校晚上需要上三節晚自習,所以睡得比較晚,要到十點多才可以睡覺。在家里的時候,爸爸規定了我睡覺的時間,我每天都是九點鐘就睡覺了。雖然睡覺的時間不一樣,但起床的時間一樣,都是七點鐘起床。這就造成了我睡眠時間不充足,上課有的時候會打瞌睡,精力不集中。我還以為自己上課都有在認真的聽,但反省的時候才發現自己有些時候分心的很厲害。我上個學期的作業都是認真完成的,但這個學期因為想快點寫完然后去玩,所以作業的質量就比較的差,做錯之后也不會再去想自己為什么會做錯。

總而言之,這次考試成績差的原因就是我的學習態度出現了問題。下個學期我不會再寄宿了,假期我也不會用來好好的休息。在完成假期作業的同時,我會好好的復習,把我沒學會的地方補回來。我爭取在下個學期的期中考試進步到我原來的名次,請老師相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績差檢討書6

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的.機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

XXX

年月日

成績差檢討書7

這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數……

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能1%做到的話,你的英語成績,沒有9分,也能85分。

但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:

1.每天讀英語課文,十次或五次。

2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

3.每天聽寫課文,直到會默為止。

4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

5.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問。

6.認真完成作業。

7.不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語。

8.回到家里預習。

9.將家長買來的練習認真地完成。

1.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

11.睡覺前,想想英語課講了什么。

我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態度!!!

我在此發誓:

我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!

今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的`錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的。請老師看我來日表現!

檢討人:

日期:XX年XX月XX日

成績差檢討書8

尊敬的老師:

您好!

考試成績的好壞總能夠反映出身為學生的自己在這段時間的學習狀況,若是對待學習足夠重視的話自然能夠通過自身的努力取得不錯的成績,然而這次成績差的現實意味著自己近期根本就沒有做到好好學習,無論是成績的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過后感到沮喪的事情,所以我的盡快彌補學習上的劣勢以免在下次考試中再出現成績差的問題。

通過老師對試卷的分析不難發現很多題目都是不應該出現錯誤的,在我看來出現成績差的問題完全是自己學習基礎較差以及對考試不夠重視造成的,若非如此的話為何會在成績方面與班上大多數同學存在著較大差距,即便是些許的反思都能夠明白自己無論是知識量的積累還是學習的刻苦程度都是較差的,以往不夠努力自然不能夠奢望復習階段的那點時間能夠追趕上其他同學的步伐,盡管面對這類結果感到不甘心卻也因為自身積累較差的緣故不免感到有些泄氣,可即便如此我也要加強對學習的認真程度并爭取下次考試中洗刷恥辱。

學習基礎差對我來說既是不爭的事實也是令人感到氣憤的原因,畢竟以往老師便告誡過自己應當重視課堂上的學習以免出現成績下滑的狀況,只不過我的不以為然造成了老師的失望以至于考試結果也令人感到不滿意,雖然面對成績差的問題讓我意識到改正錯誤的必要性卻無法更改落幕的考試結果,正因為體會到成績差的不好受才要發憤圖強并通過學習中的努力證明自己已經吸取了教訓,只不過在短時間內我還得承受成績差帶來的恥辱并時刻提醒自己需要好好學習。

對考試不夠重視既是學習態度差的表現也是造成慘烈結果的原因之一,須知每次考試都能夠讓學生意識到自身的.不足又怎能不加以重視,畢竟分數也是評價學生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈,而且在學習的漫長道路上不認真對待很容易令自己吃虧后陷入沮喪與自責的情緒之中,若非如此的話即便考試成績出現下滑的狀況也不會變得如此之差,至少意識到考試的重要性以后才會加強學習用以彌補自身的不足。

以后需要經歷的考試還有很多自然需要盡快走出成績差的心理陰影才行,調整好自身的狀態并在吸取教訓的同時努力學習才是應對成績差的正確方式,我會做好學生的本職工作并通過學習中的努力在下次考試中證明自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績差檢討書9

尊敬的老師:

您好!

雖然這次的考試已經結束卻讓我對自己的成績感到很沮喪,畢竟成績的高低對于自身今后的成長而言十分重要,然而這次成績差的結果意味著自己在近期根本沒有好好學習,再加上以往的學習基礎太差才會導致考試沒能取得理想的成績,面對老師的失望也讓我對自身的成績進行了深刻的檢討。

毋庸置疑造成考試成績差的主要原因在于自己的學習基礎不牢固,或者說是平時沒有努力學習的緣故以至于許多基礎的試題都沒能解答出來,雖然以往并不在意這類狀況卻不可否認這對考試的結果造成的嚴重的'影響,面對成績差的問題也讓我意識到平時不努力學習的做法是不對的,可想而知當父母知道自己的成績如此之差以后將會感到多么失望,回顧以往了老師的教導也讓我對成績差的結果感到很慚愧,對于這種辜負老師期待的結果也讓我感到很慚愧,雖然我也想取得優異的成績卻因為基礎太差導致沒能實現這個目標。

對比其他同學的成績讓我深刻認識到了自身的不足,畢竟成績差的問題也會導致自己在這次考試之中拖班集體的后腿,明明其他同學都能取得不錯的成績卻出現了這樣的結果,這讓我不禁開始反思以往沒有上進心的行為并對此感到慚愧,若是能夠重視自身的學習并認真聽從老師的教導,那么即便成績不如人意也不會導致這么差的結果產生,而且在成績出來以后再來為當初的不努力感到后悔未免有些太后知后覺了,身為高中生卻沒有感到到絲毫學習的緊迫感只會在考試結束之后陷入到自責的情緒之中。

對我而言考試成績太差的問題很容易影響到自身今后的發展,因此我需要盡快重視自身學習成績的提升并在課堂上好好聽從老師的教導,考慮到自身的學習基礎的確很差的問題還需要利用課余的時間向老師或者同學請教,在平時多努力些才不會在考試結束以后因為成績太差感到后悔,對我而言這也是學生的職責所在自然要認真學習才行,更何況學習的機會來之不易又怎能糟蹋老師和父母的心血呢?聯想到努力工作的父母和辛勤教學的老師也讓我意識到自己辜負了他們的期待。

雖然對于考試的結果讓我感到十分沮喪,但我也明白唯有盡快振作并將精力都放在學習之中才能夠彌補自身的過失,因此我會重視今后的學習并承諾自己會努力提升成績,也希望老師能原諒自己考試成績差的狀況并相信將來的我能夠有所進步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績差檢討書10

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的.人 對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

一、學好課本知識。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

檢討人:

20xx年xx月xx日

成績差檢討書11

尊敬的老師:

您好!

步入高中以后讓我明白自己需要面臨的挑戰將會變得更加艱巨,可是我卻沒能擺正自己的心態以至于在學習方面屢屢碰壁,這次的考試之中更是沒能取得理想的成績從而讓我感到很沮喪,面對慘淡的考試成績著實讓我深刻地感受到了自身的不足,但我也不希望自己始終這樣失敗下去并對此進行了檢討。

通過對自身能力的分析讓我明白自己在學習基礎方面是比較差的,這也許與我在課堂上的學習不夠認真存在著很大聯系,雖然說有時我也能夠意識到提升成績的重要性并為此而努力著,但由于沒有毅力的緣故導致每次不過堅持很短的時間罷了,待到發現自己的成績沒有太大提升以后便因此懈怠了許多,對待學習如此沒有耐心只能說成績差的'結果是自己活該罷了,須知即便想要獲得成績的提升也需要通過長時間的努力才行,可我每次只堅持很短的時間便放棄又怎能獲得理想的效果。

其實我在學習方面遇到難題的時候應該多向老師或同學請教,畢竟我本就存在著學習基礎差的問題自然要更加努力才行,正如這次考試之中很多題目不會做讓我對此感到十分憋屈,相對于能力的不足而言讓我更加重視自己在學習態度方面的問題,然而通過對學習態度的反思讓我明白自己的做法是存在很大問題的,學習方式本就存在很大錯誤卻不愿意花費時間加以改善,總是自認為已經很努力卻沒有正式學習方面的缺點,這也導致自己積累的難題越來越多以至于考試之中獲得的成績很差。

面對成績差的問題還是應該要認真學習并改進自身的不足才行,我明白自己能夠深刻體會到學習方面存在著哪些不足,但是僅僅是意識到卻不愿意付出努力加以改正是不夠的,或者說在問題沒有解決之前便輕言放棄以至于自己的成績越來越差,可以說這次考試成績差的結果完全是平時沒有努力學習導致的,所以我會端正學習態度并向老師和同學們進行請教,既要改善現有的學習方式又要憑借自己的毅力不斷堅持下去,對于以往沒有學好的知識點也要認真補習并鞏固好自身基礎才行。

對于這次成績差的結果著實讓我深刻體會到了自身的不足,而且在被老師批評過后讓我意識到繼續這般不作為是不行的,所以我會用行動來證明自己想要提升學習成績的決心,而且我也會盡快采取有效措施并保證下次考試的時候不會再出現這種狀況了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績差檢討書12

尊愛的老師:

我語文考試沒有考好,請原諒我的過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質不夠,可我也認真地考慮過,其實更多的是我并沒有認真地去學。平時上課的.時候同學們都在認真地學習,而我在開小差。作業也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向學,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!

你說得對,現在努力還來得及時,我定會認真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學們,一定不會讓你失望的!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

成績差檢討書13

尊敬的領導:

您好!

這段時間由于自己工作中的疏忽導致教學成績十分差,即便其中也有學生自身的原因也應該讓身為教師的自己好好反思,明明小學階段的教學任務并不繁重卻出現了成績差的表現,不得不說很有可能是自己在教學工作中的怠惰所導致的,無論是學校領導還是家長都對學生平時的成績十分關注,然而此刻的慘淡教學成績讓我覺得自己應該進行深刻的檢討比較好。

在我看來出現這種問題的緣故還是因為教學時過于注重形式,僅僅是將課本上的知識照本宣科地講下去又怎么能夠獲得良好的效果,對于備課工作不夠認真且在正式的課程中僅僅只注重于形式,這種教學的效果還不如讓學生自己拿著教材進行自習呢,想到這樣的結果還是應該在平時的課程之中多花費些心思才行,畢竟身為教師的自己也應該要在課堂上劃分出重點才行,若是因為教授內容過于簡單便不用心只會讓自身的教學能力得不到提升,到時候面對學生的沮喪與家長的失望又該如何回應他們呢?

須知有些時候自己教學的思維與學生聽課的想法是完全不同的,我要站在學生的角度思考問題才能明白如何提升他們的學習成績,而此刻教學成績差的表現便是學生很難弄懂課堂上所講的知識點,陷入這種惡性循環而不自知便會導致這段時間的教學工作很難獲得成果,而且對我來說若是無法讓學生的成績得到提升自然也會被家長所埋怨,面對當前的現狀還是盡快調整原有的教學方針才能讓學生獲得提升,而且自己在這個過程中要認真對待才不會讓教學成績差的事情再次發生。

除了基礎的備課工作需要做好以外還要做好公開課的記錄,尤其是這次教學成績差暴露出來的問題需要虛心請教其他的教師,找出教學成績差的原因并采取有效的措施進行改正才是現階段的自己應該做的,而且對于學生在平時測驗中的錯題也要重點進行講解才能讓他們有著更深層次的'理解,在上課時要求學生做好筆記并為他們解答相應的疑惑才行,如果可以的話應該還要求學生準備錯題集并記錄學習中的每個難點。

對于當前階段的自己而言提升教學成績的方法其實有很多,但重要的還是自己能夠意識到問題所在并愿意盡快采取相應的措施才行,即便是為了提升自己平時的教學水平也應該在接下來的工作中不斷努力,而且既然我已經接手了這個班級的教學工作就應該要為了學生們的成績負責。

檢討人:xx

20xx年x月x日

成績差檢討書14

親愛的老師:

您好!

高三下學期的學習也已經開始了一段時間了,我們的第一輪復習也已經快要結束了,高三的第一次模考也已經過去了,成績也出來了,在自己的成績出來之后,我好像并沒有什么意外,好像不管是成績的好還是壞,我都已經做好了心理準備,也已經料到了成績的優與差,所以當自己的英語考試的成績出來之后,我沒有任何的驚訝,盡管分數是那樣的不堪入眼,自己好像還沒有意識到事情的嚴重性,直至您將我叫到辦公室,就這次的模考成績跟我做出一番合理的分析之后,以及對自己的高考的成績預測之后,我才徹底的意識到自己的做法和態度的錯誤,我也已經完全的懂得了英語對我的重要性,現在自己的不足和缺陷就在于自己的英語成績。

我知道自己一直以來的問題就是偏科,我也知道自己偏科的現象特別的嚴重,其實我的'其他科目的成績也都挺好的,但是就是總分加起來不是很多,在班級乃至學校的排名都不是在特別的前面,但是一直以來我都沒有關注過自己的英語成績,盡管我知道自己的英語并不是很好,我也不愿意去學,基本上我自己都已經放棄了自己的英語,但是經過老師您對我的耐心的教育,我也已經意識到了自己的問題的嚴重性,英語是一門主課,是我們高考的時候分數占比較大的,也是我們必須要學好的,除了好好的學習英語可以讓我們能夠在考試的時候取得優秀的成績,還可以讓我們在自己之后的生活當中有一門新的語言,所以不管怎么樣,英語對我們學生,對于我們的生活都是非常的重要的,所以在現在這個時候,我們不能有任何的放松,更不能就這樣放棄自己一門課的學習。

想要高考的時候取得優異的成績,我們就要保證自己每一門課都能有很多的成績,偏科是我們學生,我們畢業生最嚴重的缺點,其實并不是自己不愿意去學,只是自己剛開始學習英語的時候,就沒有打下堅實的基礎,所以隨著時間的流逝,我的英語成績也越來越差,慢慢的我就已經完全喪失了學習英語的興趣。

幸運的是自己可以遇到您這么好的一位老師,讓我及時的發現自己的錯誤,希望現在發現還不算晚,我還能有機會和時間去彌補,在復習的最后這一段時間,我也會認真的學習,盡自己的努力去填補英語的空缺。

此致

敬禮

檢討人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

成績差檢討書15

尊敬的老師:

都說高二是關鍵的一年,進步在此,退后亦是在此。進入高中以前,我記住了這句話。經歷了初中畢業后的一個真正輕松了的假期,進入高一,我卻怎樣也找不回初三時那種緊張又快節奏的感覺了。整個高一,就在不知不覺中度過了,我就那么進入了高二的學習。帶著高一遺留下來的一些問題,帶著與同學分離的后的情緒,帶著既憧憬又有些恐懼的心情,我就那么進入了高二的學習。

大部分學科換了新的`老師來教,還好,我很快就適應了,或者說,沒有所謂的適應,就在不知不覺中接受了這些改變。小學時“輾轉”于各個班級的經歷,使我有了很強的適應能力。

不同于高一時那個全年級人數最少的班級,這個新的班級成為了全年級人數最多的班級。當第一次在樓門口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字時,我便了解到,這個新的班級將會是一個競爭很強的班級,將會是又一個令我難忘的班級。

然而,這也使我有了些許擔心,高一時加速直線下落的成績讓我想到:高二還會那樣嗎?在試驗班里被同學落到最后面,又是糊里糊涂地過完了高二?

我總是很會調節和安慰自己,從前就是那樣。初一入學時也是在后面的,初二不就變好了嗎?如今,高二的我,也一定能擺脫成績不好的陰影。

于是,考試之后總有后悔和遺憾。總是沉浸在這些后悔和遺憾中是沒有用處的,每次考試都是一次機會,一次了解自己學習狀況的機會。考試成績表現的是過去,這成績固然重要,卻怎么也不及未來的重要。

所以,我在這里總結,不僅僅是為了評說過去的種種,更重要的是為了思考今后的種種。

在這個新的集體中,過去的這半年,的確值得回味。

此致

敬禮!

檢討人:

x年x月x日

第五篇:成績差檢討書

精選成績差檢討書1

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省.正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人 對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數……

學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?

我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:

一、學好課本知識。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

精選成績差檢討書2

老師、父母:

你們好!我知道自己這次沒考好是我不對,我已經在心里罵過自己很多遍了,我很抱歉,我以后一定會更加努力,成為一個讓你們驕傲的孩子。

關于我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

關于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

精選成績差檢討書3

親愛的父母:

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試,我只考了67分的成績,在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無光,也讓語文老師很生氣,叫你們去學校訓話。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說一句:非常抱歉!

分析我此次語文考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次,是我語文基礎薄弱,上課還不專心聽講,作業沒有按時認真完成。第三,是我沒有足夠的上進心,終日得過且過,成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經過深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

從今往后,我一定堅決改正:第一,在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專心復習語文,將大部分精力分在語文學習上,鞏固好自己的語文基礎。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母,讓父母臉上有光。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

精選成績差檢討書4

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

。因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性,不會再下滑了

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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