第一篇：《老人與海》讀后感

《老人與海》讀后感

“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”這是作者海明威對(duì)這部作品的評(píng)價(jià)。

《老人與海》是一部歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作，它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理，其中也不乏蘊(yùn)涵出作者沉淀下的人生之哲理。

這看似是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的故事：一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——至少看上去似乎是的。在苦苦戰(zhàn)斗了許久后卻沒(méi)有得到那應(yīng)有的回報(bào)。可以說(shuō)，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。也許，書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，但最終沒(méi)有得到應(yīng)有的結(jié)果，他只帶著魚(yú)骨上岸。

從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，鯊魚(yú)才是。

但清晨歸來(lái)，老人并非一無(wú)所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)，更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降，始終在努力著、奮斗著。他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

人生就如一片汪洋，很寬闊，也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高

度，也會(huì)瞬間讓你跌入冰冷的水中，失去自己所有的溫暖。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲溫暖，會(huì)努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤怒的海洋，用僅有的一點(diǎn)力量搏擊那深不見(jiàn)底的強(qiáng)大力量。

無(wú)可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。努力的奮斗可能沒(méi)有結(jié)果，可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”，但是，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)，奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞？正像觀眾并不關(guān)心比賽后的輸贏，而是比賽中的激烈斗爭(zhēng)的過(guò)程，即使最后結(jié)果并不理想，觀眾也會(huì)依然為你中間出色的表現(xiàn)而咋舌。

在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)帲?/p>

同只身單影無(wú)依靠的行走在變幻莫測(cè)的人生大道上，可以折磨的是肉體，不可以征服的是意志和精神。人生即是海洋，時(shí)而波濤洶涌，時(shí)而風(fēng)平浪靜。浪靜時(shí)你可以在微風(fēng)里感受堅(jiān)毅，洶涌時(shí)你可以在浪里感受激昂！這些都是奮斗過(guò)程帶給我們的快樂(lè)和痛苦。

楊子燁

2009-7-23

潮州 金山中學(xué)校舍

第二篇：《老人與海》讀后感

《老人與海》讀后感

最近，我看完了一本叫《老人與海》的書(shū)。

老人與海故事的背景是二十世紀(jì)中葉的古巴。主角是來(lái)自圣地亞哥的老漁夫，配角是一個(gè)叫馬諾林的孩子。這個(gè)垂死的漁夫已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到一條魚(yú)了，幾乎餓死了。但他仍不服輸，斗志昂揚(yáng)，終于在第八十五天釣到一條十歲的魚(yú)。一條八英尺長(zhǎng)、一千五百磅重的馬林魚(yú)。大魚(yú)把小船拖到海里，老人還是緊緊抓住了。盡管沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，左手抽筋，但他絲毫沒(méi)有氣餒。過(guò)了兩天兩夜，他終于把這條大魚(yú)殺了，放到了船邊。但是許多鯊魚(yú)立刻過(guò)來(lái)?yè)寠Z他的戰(zhàn)利品；他一個(gè)一個(gè)地殺死了他們，直到最后只剩下一個(gè)舵柄作為武器。結(jié)果，大魚(yú)還是逃不過(guò)被吃掉的命運(yùn)。最后，老爺子累得筋疲力盡，拖回了一對(duì)魚(yú)骨。回到家，躺在病床上，他只好在夢(mèng)中尋找往日的美好時(shí)光，以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

老人雖然失敗了，但在與魚(yú)搏斗的過(guò)程中，卻表現(xiàn)出非凡的毅力和勇氣，展現(xiàn)出一種不可戰(zhàn)勝的精神勝利。他可以說(shuō)是一個(gè)正直的人。

老人沒(méi)有被任何困難壓垮，他竭盡全力與生活中的磨難進(jìn)行不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人說(shuō)了我一生中最難忘的話：“人不是生來(lái)就被打敗的，你可以打敗他，但不能打敗他。”毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母”。遇到困難，千萬(wàn)不要被挫折所淹沒(méi)！一個(gè)人不可能沒(méi)有失敗，但如果我們能從失敗中汲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，將失敗視為同胞走向成功的必由之路，那就是失敗中最大的收獲。

生命是永無(wú)止境的追求。它的路是漫長(zhǎng)的、艱難的、充滿坎坷的，但只要他勇敢頑強(qiáng)，以自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他永遠(yuǎn)是真正的贏家！

第三篇：老人與海·讀后感

希望·自信·堅(jiān)持

——讀《老人與海》有感

說(shuō)到釣魚(yú)，你最先想起來(lái)的是誰(shuí)呢？是“愿者上鉤”的智者姜太公，還是“獨(dú)釣寒江雪”的寂寞老翁，亦或是“側(cè)坐莓苔草映身”的蓬頭稚子？我首先想到的是那位消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長(zhǎng)滿褐斑，卻總是帶著堅(jiān)定的，倔強(qiáng)的，不服輸?shù)哪抗庹镜拇^的老人——圣地亞哥。

是的，他就是《老人與海》的主人公。他就是那位在沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，左手抽筋的情況下，堅(jiān)持了兩天兩夜殺死了大魚(yú)的英雄。那位老人在用長(zhǎng)長(zhǎng)的釣魚(yú)線勾住那條大魚(yú)的時(shí)候就已經(jīng)勾住我的心了。“人不是為失敗而生的，”他說(shuō)，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。”我覺(jué)得他做到了，雖然最后他只帶回來(lái)魚(yú)的骨架，但是在兩天兩夜和魚(yú)的奮戰(zhàn)過(guò)程中，他一直的沒(méi)有放棄，一直的帶著希望和自信奮斗下去。沒(méi)有完整的魚(yú)又怎么樣？畢竟是他殺死了魚(yú)，是他還活著，是他依然每天能喝到自己喜歡的咖啡。他已經(jīng)是英雄。我喜歡這樣的英雄，我也要做這樣的英雄。

“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信！

人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！這篇故事不長(zhǎng)，我總是在低落的時(shí)候看上一遍又一遍。它教會(huì)了我堅(jiān)持，也總能在我失敗的時(shí)候給我希望。看這本節(jié)的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常性的感覺(jué)到老人仿佛是海中一條久經(jīng)沙場(chǎng)的大魚(yú)，也許這樣的形容不準(zhǔn)確，或者說(shuō)老人就是海，可卻是歷盡滄桑的海。老人的眼睛如文中所提一樣，時(shí)間在變老，可那雙眼睛卻像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。《老人與海》是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)，一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與海》卻刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。我還記得，在書(shū)中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中，有的人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。

他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，他仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú)，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。最后一次捕魚(yú)，他抓到了一條大魚(yú)，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚(yú)攻擊，他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他說(shuō)：“疼痛對(duì)于一個(gè)男子漢算什么？”

他說(shuō)“不能讓自己垮下去，就這樣死在一個(gè)魚(yú)的手里。” 他說(shuō)：“你肯定行，永遠(yuǎn)都行。” 他說(shuō)：“我再來(lái)試一把吧！” ??

沒(méi)有捉不到的魚(yú)，只有不努力的漁夫。我從這位偉大的漁夫身上學(xué)到了希望，自信和堅(jiān)持的重要性。我相信我以后也會(huì)想這個(gè)漁夫一樣，滿懷希望的做事，帶著自信的微笑堅(jiān)持下去，總有一天，我會(huì)成為和他一樣的英雄。

評(píng)價(jià)：常言道：“巧婦難為無(wú)米之炊。”即使作文天賦再高的學(xué)生，如果根本就沒(méi)有讀過(guò)名著，或者對(duì)名著了解得不夠透徹，是很難寫(xiě)出一篇高水平的名著的讀后感的。因此，在寫(xiě)作之初，我先有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了閱讀名著方面的培養(yǎng)。讓學(xué)生邊讀邊思考、勤動(dòng)筆，對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，尋找、篩選相關(guān)的信息。根據(jù)自己閱讀名著時(shí)的感受、啟發(fā)寫(xiě)自己的閱讀感悟。名著讀后感一般寫(xiě)出自己閱讀名著的心得、體會(huì)以及名著對(duì)自己的人生產(chǎn)生的積極意義等。

《老人與海》是海明威最著名的作品之一。它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開(kāi)故事的講述。老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了沉重的代價(jià)，最后遭到無(wú)可挽救的失敗。但是，從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，他又是一個(gè)勝利者。因?yàn)椋磺诿\(yùn)，無(wú)論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)帯４篑R林魚(yú)雖然沒(méi)有保住，但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”，顯示了“一個(gè)人的能耐可以到達(dá)什么程度”，是一個(gè)勝利的失敗者，一個(gè)失敗的英雄。這樣一個(gè)“硬漢子”形象，正是典型的海明威式的小說(shuō)人物。

學(xué)生抓住了老人身上的優(yōu)點(diǎn)和精神，并且深受啟發(fā)，寫(xiě)出了這篇文章。縱觀學(xué)生這篇習(xí)作，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，凝練、優(yōu)美生動(dòng)、足見(jiàn)有深厚的語(yǔ)言功底，文章結(jié)構(gòu)優(yōu)美，首尾呼應(yīng)，觀點(diǎn)鮮明，抒發(fā)感情真摯，議論抒情兼?zhèn)洹?/p>

文章主旨把握的好。看此文可推測(cè)，作者行文之前，便對(duì)文章的中心及走向做到了胸有成竹，因此作者一路寫(xiě)來(lái)，緊扣中心，不枝不蔓，從首至末，一氣呵成，頗有氣勢(shì)，讀罷使人感到酣暢淋漓。一篇論文，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)核心，讓人讀罷明白一種事理，使人得到一種收獲。

這篇論文內(nèi)容充實(shí)，文字流利，布局較新穎取材精慎，安排巧妙。闡述詳盡，文詞簡(jiǎn)潔，深入淺出內(nèi)容通順合宜。這篇文章充滿激情，從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)名著閱讀的喜愛(ài)之情。全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。這篇文章有詳有略安排合理，我也相信閱讀名著也定將成為作者人生之路上前進(jìn)的動(dòng)力。不失為一篇佳作。

第四篇：老人與海讀后感

“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。

這本書(shū)的故事非常的簡(jiǎn)單，寫(xiě)古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在過(guò)程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。這篇文章是根據(jù)真人真事來(lái)寫(xiě)的。

老人與海是一本讓你理解什么才是真正的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著的書(shū)。老人桑蒂亞戈在與一條大魚(yú)的斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出了無(wú)畏的勇氣與毅力，他是一位漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的八十四天之后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。魚(yú)非常的大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，在海上老人與前來(lái)?yè)屖车孽忯~(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但他還是沒(méi)能保住魚(yú)。老人最好拖回家的只剩一副光禿禿的魚(yú)骨和一身的傷，但他卻受到了人們的贊賞。他最后被打敗了，卻沒(méi)有失敗，因?yàn)樗诳範(fàn)帟r(shí)的堅(jiān)韌已經(jīng)得到了勝利，他與自己的極限抗?fàn)幹幸呀?jīng)得到了勝利。

生活也是這樣，一個(gè)人可以被毀滅，卻不能放棄。海明威告訴我們一個(gè)人遇到挫折時(shí)要永遠(yuǎn)的抗?fàn)帲肋h(yuǎn)的拼搏，在不屈的抗?fàn)幹械玫接肋h(yuǎn)的、無(wú)形的勝利。

老人的身上有一種永不言敗的精神，它讓他與大海和命運(yùn)發(fā)出了挑戰(zhàn)。他的船是舊的，船帆是破爛的，一切都昭示著他以前打魚(yú)并不順利。但他頑強(qiáng)的精神支撐著他向所有的挫折發(fā)出不屈的音符，為他的人生譜寫(xiě)一曲優(yōu)美壯闊的樂(lè)章。他依然堅(jiān)持著，他不懈地與大海抗?fàn)帲c命運(yùn)抗?fàn)帲c所有的挫折與不如意抗?fàn)帯Ｈ松囊饬x就在于這種不懈 本文來(lái)自那一世范文網(wǎng)http://www.tmdps.cn，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。的抗?fàn)帲缭綍r(shí)間與生命的抗?fàn)帲?/p>

每個(gè)人都有無(wú)限的潛力，而你能不能成功就在于你能否把它發(fā)揮出來(lái)，在與磨難的抗?fàn)幹邪l(fā)泄出來(lái)。文章中好幾次都提到了獅子。那不是獅子，是一種象征，是一種永不言敗的精神，它昭示著老人無(wú)晃之王的光輝。有人說(shuō)老人哪里勝利了？他明明沒(méi)有帶回那條大魚(yú)。但是勝利并不在于是否帶回了魚(yú)，而是在他有沒(méi)有挑戰(zhàn)自己的極限。老人成功了，他們到了那條讓所有人驚訝的大魚(yú)，至于到底有沒(méi)有帶回來(lái)已經(jīng)不重要了，能打能到這條魚(yú)本事已經(jīng)是個(gè)奇跡了。

人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信！

當(dāng)我面對(duì)著困難時(shí)，我會(huì)想著成功就在眼前，于是就對(duì)克服困難產(chǎn)生了希望，會(huì)一步一步，一點(diǎn)一點(diǎn)的走下去，直到成功。生活就是一個(gè)一個(gè)的困難組成的。老人那永不言敗的精神，將引領(lǐng)著我走向成功，走向希望。海明威寫(xiě)這個(gè)小說(shuō)中的種種不如意去抗?fàn)帲c所有的磨難和不可能抗?fàn)帯＠щy對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不存在的，存在的只有我們心中的畏懼，而老人戰(zhàn)勝了心中的畏懼，于是他被萬(wàn)人矚目，他被贊美，被人們所推崇。海明威希望我們每個(gè)人都不要因?yàn)樯钪械姆N種打擊是生活失去熱情。要想老人舉起魚(yú)叉那樣的勇敢的面對(duì)生活中的所有阻礙，與風(fēng)暴抗擊。而你也在不斷掙扎中成長(zhǎng)，變得成熟。我們所受的不如意難道會(huì)比老人多嗎？老人抗擊了，為什么我們不能抗擊呢？為什么我們不能越過(guò)心中的那道障礙，勇敢的面對(duì)那些阻礙？

請(qǐng)勇敢的直視前方，遠(yuǎn)處的風(fēng)暴固然恐怖，但你終究要面對(duì)。人生的路上逃避不是辦法，只有抗擊才能得到成功與快樂(lè)。

第五篇：老人與海讀后感

勇于嘗試，不言放棄

—— 讀《老人與海》有感

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”毛澤東也說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃，書(shū)不可以一日不看。”由此可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。

海明威寫(xiě)的《老人與海》，得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，我讓爸爸買來(lái)了這本書(shū)，書(shū)一到，我拆開(kāi)包裝，就津津有味的讀了起來(lái)，宛若在享受一頓珍饈美味。

這本書(shū)的主角，是一位老漢——桑地亞哥。他是一位漁夫，他已經(jīng)整整８４天沒(méi)打到魚(yú)了，他決定要孤注一鄭了，他準(zhǔn)備了大量的食物和水，要離開(kāi)已經(jīng)熟悉的海域。到更遠(yuǎn)的，一片完全陌生的海域去打魚(yú)。

經(jīng)過(guò)了幾天的奮斗，他終于釣到了一條大馬林魚(yú)，他帶著自己的戰(zhàn)利品，興奮地回港了，但是，這回去的路充滿坎坷，先后好幾頭鯊魚(yú)襲擊了他。為了保護(hù)他釣到的大馬林魚(yú)，冒著失去生命的危險(xiǎn)，他一次次與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗。一次又一次成功擊退了鯊魚(yú)。最后，鯊魚(yú)雖然被擊退了，但是他釣到大馬林魚(yú)也被鯊魚(yú)咬的只剩下一個(gè)骨架了。

桑地亞哥整整８４天沒(méi)有釣到魚(yú)了，但是，他不管別人的冷嘲熱諷，心里毫不氣餒，仍然堅(jiān)持出海打漁。這種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神，不正是我們所需要的嗎？

現(xiàn)在的許多人，遇到了一點(diǎn)兒困難和挫折，不去嘗試，就想要放棄和逃避。但是，生活中的許多事情并不是全都一帆風(fēng)順。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？我從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋了。剛開(kāi)始，覺(jué)得圍棋非常好玩、有趣，就堅(jiān)持了下來(lái)。到現(xiàn)在，已經(jīng)磕磕碰碰的升到了一段。在學(xué)習(xí)圍棋的道路上，我遇到過(guò)許多的困難，我都沒(méi)有輕言放棄而是去克服去面對(duì)這些困難。尤其是在考取段位證書(shū)的時(shí)候，多次與段位證書(shū)失之交臂，但是我并沒(méi)有氣餒。我知道，這意味著我的實(shí)力還不夠。于是，我調(diào)整好自己的心態(tài)。在家里更加勤奮的練習(xí)圍棋題，每天都與許多人對(duì)弈。功夫不負(fù)有心人！終于，我在今年暑假的圍棋考級(jí)考試中，拿到了段位證書(shū)，從一級(jí)變成了第一段。從我學(xué)圍棋這件事中，我深刻體會(huì)到，有許多事情，并沒(méi)有我們想象中的那么簡(jiǎn)單，肯定會(huì)遇到困難的。這時(shí)候，我們就要勇于面對(duì)困難，而不是輕易放棄。

我們要像老漢桑地亞哥那樣，做生活中的強(qiáng)者，無(wú)論做什么，都要勇于去嘗試，而不是輕言放棄。