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南汶西聯小2018年暑期家訪工作總結(共5篇)

時間:2019-05-14 05:58:26下載本文作者:會員上傳
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第一篇:南汶西聯小2018年暑期家訪工作總結

天寶鎮南汶西聯小 2018年暑期家訪工作總結

根據天寶鎮教育辦公室的要求,今年暑假繼續開展《千名教師訪萬家,師生情誼傳萬家》活動,搞好暑假家訪,密切師生溝通在素質教育的新形勢下,學生放假時間很長,我們學校又地處農村,學生居住地分散,學習環境較差。為了真正了解學生的學習、思想狀況、學習實踐活動的效果,我們提出了暑假搞好家訪的工作思路,加強學校與學生家長的溝通,以更有利于學校的教育教學工作。老師進行家訪,會讓學生感受到老師的關注和重視。這對學生是一種激勵,對家長也是一個觸動。教師、家長、學生三者共處一室,促膝談心,拉近了彼此心理距離。現將我校進行家訪的相關情況總結如下:

一、統一思想,明確家訪的主要任務

1、了解所訪學生家庭情況。進行家訪前,我們首先對所訪學生家庭情況進行盡可能深入的了解。因為,家庭情況直接影響學生的思想、學習和生活,教師只有對學生家庭的具體情況做全面了解,才有助于提高教育工作的針對性。

2、向家長反映學生在校的表現,多報喜,少報憂。向家長介紹學校開展的主要教育活動,在學校與家庭間形成有效溝通。

3、與家長共同研究,明確要求,統一思想,找出學生內心發展中存在的問題及原因,加深對學生的了解,在未來的教育中有的放矢。

4、向家長提出建議,為其實施家庭教育提供幫助指導,必要時還要向家長介紹一些心理學、教育學的基本知識,并共同商量出解決問題的辦法。

二、通過切實開展工作,家訪成果顯著

1、通過本次家訪,我們全面了解了受訪學生及其家庭,為在未來教育工作中促進學生健康全面發展打下堅實的基礎。

2、通過家訪,我們與學生家長之間建立起溝通渠道,第一時間了解家長的想法,解除家長對學校教育工作的疑惑和不解。

3、以家訪為平臺,以學生和家長為渠道,我們對學校進行全面宣傳,擴大了學校知名度和美譽度。

4、通過家訪,廣泛聽取社會對我校教育教學的意見和建議,并及時反饋。

三、家訪體會

1、良好的家庭教育對青少年的健康成長至關重要。

文化程度高的家長對自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何對孩子進行學習生活上的指導。這些家長的孩子往往從小就已經養成良好的行為習慣,有較強的自覺性。

文化程度不高但為處世有原則的家長,他們對孩子學習上的指導雖有欠缺,但會以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯,心地善良,只要在學習方法上多加以指導,一般會有較大的進步。

還有少數家長,本身文化程度低,對自己的子女又過于溺愛。隨著年齡的增長,孩子的脾氣也越來越大,這些家庭往往已出現“不會管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通過學校教育來改變孩子。

2、學生在校表現與在家的表現通常都有較大的差異。絕大部分學生在學校里各方面表現都良好,但在家里卻仿佛變成了另一個人一樣。放假后,不學習,不寫作業,整天看電視,什么家務都不干。這些學生既不關心家事,更對國事天下事漠不關心,這對學生綜合素質與能力的培養非常不利,直接導致其課外知識極度欠缺,動手實踐能力相對較差,必將影響其未來的發展。

3、家長對學校和老師普遍抱著較高的期望和要求。

教育是一個系統工程,需要學校、家庭、社會的共同參與;家訪則是這一系統工程中的重要一環,是做好教學和班級管理工作的重要手段。通過一段時間的家訪,我們得到了許多收獲,并決心在今后的工作中繼續有目的、有計劃、有重點地開展家訪工作,為實現學校的跨越式發展貢獻自己的一份力量!

2018年9月

第二篇:2016南汶西聯小安全工作總結

2016南汶西聯小安全工作總結

一、完善制度,落實責任我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛管理、危險物品管理、食堂食品衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,還制定了火災事故、群體性事件和突發事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學生突發急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、教導主任和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,安良小學在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、加強檢查,排除隱患

本學期,我校針對學校安全事故的薄弱環節,突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。

一是開學前一周,學校安全工作領導小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學校校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。

二是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行了“班級安全工作周檢制度”、“食堂食品衛生安全日查制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。

三是學校嚴格遵守食品衛生法規。學校食堂從業人員持證上崗,定期進行體檢,統一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等,學校有嚴格的操作規程、措施和記錄,有專門人員進行監督檢查,進貨渠道合法,堅決不買“三無”產品和過期變質食品。

四是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向上級部門上報了學校安全工作情況。

三、安全教育,常抓不懈

在狠抓安全管理的同時,我校將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從根本上防止人為安全事故發生。

一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《“十個”道德好習慣》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”。

二是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發了“關于交通安全教育《告家長書》”、“防溺水、防雷電《告家長書》”、“關于十·一假期加強孩子的安全教育《告家長書》”、“關于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,還于10月中旬召開了學生家長會,向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。

三是制定校本安全規范。我校根據學校實際,制定、印發了《學生安全行為準則》(學生人手一份);還根據小學生年齡特點,印發了《學生安全常識歌》(學生人手一份),通過瑯瑯上口的語言,使安全知識教育深入淺出,便于學生接受。各年級各班利用朝會、班隊活動課組織學生進行學習《學生安全行為準則》、熟讀熟記《安全常識歌》,如今,《安全常識歌》已深入安良小學學生心中,成為了學生安全行為規范的校本教材。

四是強化養成教育。為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,我校制定了各年級“德育訓練目標”,持之以恒地在全體學生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等,并做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求。為了發揮學生的主體作用,學校還以班級“安全文明班”競賽為杠桿,值日師生對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

四、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全方面做了一些工作,使全校師生的安全意識得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻:

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。本學期,在各級部門的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今后,我們將進一步重視安全教育工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全教育工作的水平。

第三篇:南汶西聯小2018-2019學年上學期開學情況匯報

2018-2019學年上學期

天寶鎮南汶西聯小開學情況匯報

新學期新氣象,我校結合本校實際,堅持早部署、早安排、抓落實,圍繞構建和諧校園、平安校園這一中心,繼續發揚與時俱進、求真務實、爭創一流的奮進精神,全面做好新學期開學各項工作。現將學校開學情況匯報如下:

1、開學工作早安排。學校開學工作安排早,準備充分,9月1日,領導班子人員提前到校,提早動手,布置開學各項工作;9月3日,全體教師均按時到崗,領書法術,校園大掃除,開學第一天,學校各項教育教學工作井然有序展開。

2、校園環境早清理。

(1)認真做好開學前校容校貌整治工作。

(2)組織人手開展校園環境衛生清理,并通過懸掛橫幅、板報宣傳等形式營造了良好的開學氛圍。

(3)確保師生在校安全,開學期間學校由專人負責安全校內外巡查

3、為了規范辦學行為,學校嚴格根據國家課程標準,開齊課程,開足課時。學校制定了學校工作計劃、教導處工作計劃、各教研組工作計劃;各位老師都制定了個人教學計劃,提前備好一周的課程,有效保證了課堂的正常開展。

4、本學期現有教職工13人,都能按時到崗;在學生到校方面,本期應到學生146人,實到146人,入學率和鞏固率達100%。

5、無安全隱患,各班召開開學安全紀律教育。

2018年9月

第四篇:2012年南汶西聯小保護環境,愛護樹木活動方案

2012年南汶西聯小

開展植樹節活動方案

金秋十月,我校少先隊活動正開展的有聲有色,在本月開展的植樹節系列活動中,各中隊少先隊員積極參與,動手實踐,在活動中體驗到成功的快樂,增強了環保意識,把教室、學校、社會增添了一片綠色營造了一個凈化、美化的學習和工作環境。

在整個活動過程中,少先隊總部主要布置了以下幾項活動:

1、宣傳發動,營造氣氛。

在第四周的升旗儀式上,校長向全體少先隊員作了國旗下的專題講話,宣傳環保知識,并發出了號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。讓少先隊員們懂得了為什么要保護環境,怎樣保護環境。

2環境保護,我的心聲。

一至六年級少先隊員先以中隊為單位,開展了一次以環保為主題的征文活動,每個中隊選出了2篇優秀的作品上送了少先隊大隊部進行評比,少先隊大隊部以級為單位,分別評選出一、二、三等獎若干名,給獲獎的作者頒發了獎狀和獎品。獲獎的作品在校園宣傳欄和校園網中作出了展覽。

3、動手種植,珍惜糧食。

少先隊大隊部重新分配給四、五年級各中隊,安排隊員定時進行松土、澆水、施肥、除草,隊員們主動收集、向學校教師查問種植的方法,逐漸種植上了各種各樣的農作物。大家從本活動中得到了啟發,食物是來之不易的,要養成勤儉節約的良好生活習慣。

在整個活動過程中,學校領導高度重視,各中隊少先隊員積極參與,通過學習、交流、寫心得、動手實踐等多種活動形式開展,使廣大少先隊員充分認識保護環境的重要性和急迫性,立志從小做起、從現在做起,時刻做個保護環境的有心人。

2012.10

第五篇:南汶西聯小2018年“安全生產月”活動實施方案

南汶西聯小2018年“安全生產月”

活動實施方案

為貫徹落實《高新區教育系統2018年“安全生產月”活動實施方案》有關要求,強化安全意識,預防各類安全事故發生,結合我鎮實際,制定本方案。

一、總體思路

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大精神、總書記關于安全生產工作的重要思想和黨中央、國務院、省委、省政府和市委、市政府、高新區關于安全生產工作的決策部署,集中開展一系列貼近實際、貼近師生、富有實效的宣傳教育活動,持續凝聚各界關注學校安全、支持學校安全、參與學校安全的共識,為保持教育系統安全穩定良好形勢貢獻力量。

二、活動主題和時間安排

1.活動主題:生命至上、安全發展。2.活動時間:6月1日至30日。

三、重點活動安排

1.一是開展集中宣講。緊緊圍繞“生命至上、安全發展”主題,全面開展貼近師生、貼近實際的系列宣傳活動,進一步宣傳總書記關于安全生產工作的重要思想,宣傳國家、省、市安全生產工作決策部署,宣傳各級學校安全管理制度規范,持續強化安全理念、凝聚安全共識、濃厚安全氛圍。做到領導帶頭講,各學校主要負責同志或分管負責同志至少帶頭開

— 1 — 展一次安全宣講;邀請專家學者專題講,各學校充分發揮法治副校長、法治輔導員作用,動員他們進校入園,為師生進行一次政策宣講;教辦將組建宣講團,深入各學校進行巡回宣講。二是開展交流研討。安全生產月活動期間,教辦組織相關負責同志、各學校安全管理干部、安全崗位職工、教師代表和社會相關人士進行座談,深入闡述總書記關于安全生產重要思想的豐富內涵和重大意義,聽取他們對學校安全工作的意見和建議。三是開展典型培樹。深入挖掘培樹推廣一批創新學校安全工作、建立雙重預防體系、落實學校安全責任等方面的先進經驗和先進典型,以點帶面,推動提升整體工作水平。四是開展“6.16”安全宣傳咨詢日活動。設置咨詢臺和展板,懸掛活動主題條幅,發放安全宣傳材料,宣傳學校安全相關法律法規、事故案例、事故預防、應急處置、逃生自救等安全知識。

2.開展學校安全主題教育。扎實開展安全教育“四個一”系列活動:一是開展一次安全事故警示教育,通過集中觀看警示教育片、警示教育展等活動,教育引導大家時刻緊繃安全弦,完善工作制度措施、改進提升工作水平,防范同類事故發生。二是上好一堂安全教育課,用活主題班會、國旗下講話、專家講座等形式,用好泰安市安全教育平臺,全面強化師生安全意識,提高師生安全素質。三是辦好一期安全宣傳畫展,各學校以班級為單位,組織全體學生繪制安全宣傳畫,讓學生以親身參與的形式,進一步強化安全思想意識和行動自覺;適時組織評比展覽,濃厚活動氛圍。四是開展一次師生主題演講,組織教師和學生從各自實際出發,暢談對安全工作的認識和看— 2 —

法,引導教師不斷強化安全意識、自覺落實崗位安全職責;引導學生“時時想安全、處處講安全、事事保安全”。

3.開展學校安全事故警示教育周活動。通過舉辦事故案例教育展覽、觀看警示教育片等方式,剖析各地典型事故案例,落實防范措施。

4.開展學校安全應急預案演練周活動。結合雨季汛期特點和自身實際,組織開展防汛、防溺水、防踩踏、防食物中毒、防火、防震、防交通事故、應對大風暴雨等惡劣天氣等為重點的應急避險逃生演練。

5.縱深推進安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防體系建設。各學校認真學習貫徹省、市行業門類雙重預防體系建設標準,進一步統一思想、提高認識,認真落實省安委會專項巡查反饋指示意見,進一步加強和改進學校安全“雙重預防體系”建設。各學校以開展“學校安全綜合整治大行動”為契機,深入推進學校風險點摸排,落實分級分類管控要求;推進隱患排查整治,確保如期完成隱患整改清零任務。

6.組織進行學校安全專項檢查。

一是組織防溺水檢查。檢查各學校是否加強在校學生及住宿生教育、管理,是否聯合相關部門對村、校周邊深入排查,加強重點水域和危險路段安全管理并設置安全警示標牌,發現險情、隱患要及時消除。

二是組織汛期校舍安全檢查。把雨季汛期學生公寓,教職工宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人員密集場所及院墻作為檢查的重點,不安全的校舍要立即停用。各學校

— 3 — 做好校舍防雷檢測,完善學校防雷設施。要對在建工地的安全隱患進行全面排查,及時消除和整改各類安全隱患。

三是組織接送學生車輛安全檢查。加強與交警、交通部門的合作,嚴禁三輪車、報廢車、“三無”車等接送學生,嚴禁超員接送學生,保障學生尤其是高考、中考期間乘車安全。各學校要制定預案,出現惡劣天氣時,要采取調整上放學時間、停課等措施,減少或避免學生騎車和乘車出行。

四是組織食品衛生安全檢查。加強與食品藥品監管、衛生防疫部門合作,嚴格落實索證索票制度和食品留樣制度,嚴禁“三無”食品進入校園。研究制訂學校傳染病流行、群體性食物中毒等突發事件的應急處理工作預案,做好學校衛生防疫與食品衛生安全工作。

四、工作要求

(一)加強組織領導。各學校要高度重視,把“安全生產月”活動納入全年學校安全重點工作統籌安排。要迅速動員部署,加強組織領導,健全工作機構,制定實施方案,落實工作責任,確保各項措施落實到位。各學校主要負責人至少要參加1至2次“安全生產月”活動。

(二)營造濃厚氛圍。從6月1日起,各學校要懸掛“安全生產月”有關內容的橫幅,張貼標語和主題宣傳畫,設置宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳畫廊等,充分利用校園廣播、報刊、網絡、微博、微信等載體,豐富形式,廣泛開展宣傳,營造全社會“生命至上、安全發展”的濃厚氛圍。

(三)加強督導考核。教育辦公室將適時進行調度、督導,— 4 —

并將活動開展情況納入年底安全考核內容(考核標準參考《2018年全市“安全生產月”活動考核評分表》)。各學校認真對照活動考核評分標準,精準對標達標、落實工作任務。

活動期間,請各學校在每周的安全周報中增加 “安全生產月”活動開展情況,重大活動信息可隨時報送。

南汶西聯小 2018年5月25日— 5 —

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