第一篇：小學日記300字大全

學生日記300字：聚會

今天下午，我們要表演，老師說：“化裝的六點來，不化裝的六點半來.”老師說完我們急快的回家，六點半的吃了晚飯才去.我一到教室，就有些跳舞的人已經化完裝了，我們沒化裝的表演“打花巴掌得”化了裝的表演“大家一起來”全部人到齊了，我們就搬椅子下去“赤灣籃球場.”日記300字

到了“赤灣籃球場”，我們就靜靜的坐在椅子上.開始了，第一個是演講，葉校長講話，講完以后.就是一一班的節目，樹的后面有一個人，我看的哈哈大笑.日記300字

時間慢慢的過去了，到了我們的節目，麥志峰他們上去舞臺上了.我看的津津有味，目瞪口呆.到了第九個，是老師的表演，我看到了朱老師，看著看著，就看完了.拿好椅子往學校搬去，今天真令人難忘.小學生日記300字：電腦課

今天上午，陽光燦爛，隨著第三節課的鈴聲，又迎來了一個星期我最喜歡的電腦課。

同學們排隊進了電腦室，一進去我就飛奔向自己的座位。電腦已給好朋友打開，我以最快的速度做動畫的軟件。

我打開軟件，在老師的要求下，弄懂了怎樣繼續完成第四課《動感文字》之后，我就找上節課做了差不多的《動感文字》。我打開“菜單”，先在第一桌面找，因馬虎忘記文件名字，只好一個一個地試，結果也沒有找到。為了不浪費時間，只好重新做。這一次做比上一次順利多了，不一會兒就做好了，老師看完后打了一個“√”，真“爽”。

該做后面的“自己做”了，是把一個半透明的大正方形變成不透明的小的正方形，再變回來。這個練習和課文講的原理差不多，做起來比較得心應手，可只做到了一半，討厭的下課鈴響了，我只好把它保存起來。吃一塹，長一智，為了不像上次一樣，忘了所在位置和文件名稱，就存在“我的文檔”內，名字叫“未命名4”，才放心地把電腦關閉。

這一節課不僅完成了給自己布置的任務，打一個“√”，而且也弄懂了這一類動畫的制作方法，還接受了上一次忘了保存文件的位置重做的教訓。

小學生日記300字：我喜歡的小動物

動物世界多姿多彩。每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小動物，喜歡它們的眼神，喜歡他們俏皮可愛的滑稽表演。我，當然也不例外啦!這篇文章來源:

我喜歡的小動物它姓“黃”，哦，不要誤會，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼!一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環境呢!毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿!真可愛!

黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通。可黃鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪!我想，它可能是去染過毛趕流行吧!

一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說：“你們不要再傷害鳥類了!”說的那么凄慘與肯定!

小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領著大家做體操呢!“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。怪不得說“紅配黃,亮堂堂”呢!啊，太可愛了!

黃鸝鳥兒連睡覺都不跟別的鳥兒一樣。每當夜幕到來時，黃鸝就飛到桿子上，把它那金黃色的毛絨絨的身子卷成一個大圓球。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，我不說，你還真不知道那是小鳥黃鸝在睡覺呢!啊，賊可愛了!

黃鸝鳥的歌聲也是遠近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計在于春，一天之際在于晨”呢!每當我放廣播的時候，小鳥也爭著說、唱，把整個家都搞得雞飛狗跳的。

我喜歡的小動物—黃鸝鳥兒有特點吧!其實只要你細心觀察，就會發現每一個動物都有它的特點和可愛之處。要保護動物呀!

可憐的小鴨子 我外婆家的一個小哥哥養了一只可愛又活潑的小鴨子。這只小鴨子是小哥哥撿來的，它有一個特點，要是沒事就會自己在跑來跑去，喜歡嘴巴不停 嘎嘎地唱著小曲自己找樂趣。小鴨子很調皮，喜歡咬小哥哥和我的衣服上的拉鏈，還會可憐的小鴨子

小學生日記300字：螃蟹

早上起床后，我推開房門就看見桌上擺著個大鍋子。我好奇地走過去，發現鍋里有兩只大螃蟹。外公告訴我他們的名字叫：“青蟹”。這篇文章來源:

我很喜歡這兩只青蟹，顧不上刷牙就問媽媽：“螃蟹愛吃蝦嗎?”媽媽點點頭。我想起冰箱里還有一盤大蝦，就馬上打開冰箱拿了一只。我剛想剝開蝦殼喂螃蟹時，媽媽說：“熟的蝦螃蟹不一定愛吃喲!”這時我看見廚房里外公在洗海帶，心想：青蟹生活在大海里，應該愛吃海帶吧!于是，我撕下一下片海帶去喂它們，可它們的鉗子被繩子捆住了，動彈不得，我叫外公把繩子解開，外公說：“青蟹很兇的，你吃完早飯我們再解繩子，喂它們吧!”我快速的洗漱，并吃完了外公早就為我準備好的早飯。

在外公的幫助下，幫助青蟹的繩子解開了，我看到一只青蟹立刻鉗住了另一只的腳。我用筷子把他們分開后，又扔了一塊海帶片給它們吃，可它們看都不看，可是把我氣壞了。外公告訴我：“它們可能是害怕陌生的環境，要不你先倒些水給它們喝。”我倒了幾杯水到鍋子里，只見它們歡快的喝起水來，一只青蟹還玩起了噴水呢!

又過了一會兒我再去看它們 時發現兩個小家伙已經吃掉了一些海帶，青蟹真是有趣的動物，我喜歡它們。

上個星期六，媽媽去瑞安給我帶來了四條小金魚，一條黑色的、一條白色的、還有兩天紅色的。我給它們都取了名字，黑色的叫看不見因為給它喂食物的時候，它老是金魚缸的底部看不見吃的。

小學生日記300字：今天我買菜

今天放學是爸爸開學來第一次接我。回家路上去了菜場，爸爸把車停在菜場門口，他坐在車里不下來，給我100元錢對我說，今天你買菜，你買什么我們吃什么。我又高興又緊張，爸爸鼓勵我說：“不要怕，你記住從這個門進去，回來也從這個門出來，我就在車里等你，哪怕爸爸去菜

場找你，你出來只要看到爸爸的車就在車旁等我，不許離開。”我進了菜場，按照平時跟大人們逛菜場的經驗，樓上樓下轉了一大圈，買了蝦、鹵鴨、絲瓜、包心菜。回到爸爸車上，爸爸說，想不到你還挺快的，菜也買得不錯。吃晚飯時媽媽也夸我能干，我心里可高興了。這篇文章來源:

2010年 6月16日 天氣：陣雨 說起我最敬佩的人，那就是現任我們班語文老師的王老師。你問我為什么在老么多老師之中選擇了王老師?這當然不是因為其他老師我不敬佩啦，其他老師我也一樣敬佩，因為老師把自己所學的知識教給我們，我對所有的敬佩的王老師。

小學生日記300字：收拾房間

又是一個星期六，我早早地起了床。準備在我自己的天地里做我喜歡的事。這時媽媽走進了我的房間，看到書桌上亂七八糟堆放的書，床上被子也沒疊，活像個狗窩似的。媽媽生氣地說道：“曼倩，快把你的房間整理一下。”我飛快地跑了過去，看見媽媽頭上已有了三把火。輕聲應道：“知道了，知道了。” 這篇文章來源:

我看了看房間，還真不像個樣子了，是該好好收拾收拾了。可是從哪兒著手呢?哪敢問媽媽啊，還是自己給自己打氣，就按媽媽平時教我的方法吧。先從書桌開始吧。于是我趕快行動起來。我先把書分類，每個年級的語文課本和數學課本都整齊地放在一起。把課外書集又放在一起。然后打來一盆水，找來一塊抹布。把書柜抹得干干凈凈，最后一捆一捆地把它們搬到書柜里，擺放得整整齊齊的!

輪到整理床鋪啦!我首先把被子擺平，然后疊成自己喜歡的形狀——三角形。再把疊好的被子暫時放在干凈的椅子上，把床單的每個角擺平，用手輕輕地拍打床單，直到床單放平為止。最后把椅子上的被子放在閑頭。剛才還像狗窩一樣的床現在變得那么整齊，那么舒適了。

只剩最后一個環節了。得把地上的碎紙屑掃出去。于是我找來掃把和灰，首先把床底下的灰掃出來，然后從里往外掃，掃到門口時，把大的紙屑撿起來放在垃圾桶里，再把小的紙屑和灰塵用掃把輕輕地分入垃圾桶里。最后又找來一個半干半濕的拖把把地板拖了一遍。大約干了15分鐘左右，終于把地板拖完了。直起腰來，感覺到還真有點累。

房間終于被我收拾好了。我高興地叫著：“媽媽，房間已經整理完啦!”媽媽一進門，都有點不敢相信自己的眼睛，連忙伸出大拇指稱贊：“不錯，面貌一新啦!以后要是天天能保持這樣，那就是最好的了!”得到了媽媽的表揚，我心里像吃了蜜一樣的甜。再看看媽媽，她也高興得合不攏嘴。

炎熱的夏天 知了,知了的聲聲叫喊宣布夏天的到來。天氣很熱，像直升飛機一樣升起來了。清晨，太陽就像一個大火球，紅彤彤地照耀著整個校園。校園里跑步、鍛煉的人們，一個個都是氣喘吁吁，滿頭大汗。中午的時候，操場上的人漸漸少了，都炎熱的夏天

第二篇：小學精選300字日記

篇一：圖書館之夜

一天夜晚，我和爸爸媽媽一起去過圖書館之夜，到了圖書館，我們就開始表演節目。表演完節目，我們開始尋寶游戲，老師說只要答對考卷，就可以獲得一條線索，這條線索可以幫助你找到你的禮物。然后我們就爭先恐后地去領考卷，答完題以后，就拿到老師那里去批改。得到了線索以后，我和爸爸媽媽一起去尋寶，我們首先到兒童區去找，然后我們找到了“寶藏”，竟然是一本書!書名是《是誰嗯嗯在我頭上》。這個時候，遇到了小諸老師，老師問我你喜不喜歡這本書，我說不喜歡因為我小時候已經看過了。于是，小諸老師就給我換了一本書，名字叫做《犟龜》。我看了看這本書，覺得很好看，于是就收下了。

尋寶游戲結束以后，我們立刻去搭帳篷，搭完了帳篷，老師說我們該睡覺了，于是我們開始刷牙洗臉準備睡覺。可是我太興奮了，一直都睡不著。我真想再過一次圖書館之夜。

篇二：第一次做烤雞翅

平時，我吃到媽媽做的烤雞翅，我都想：“烤雞翅那么好吃，我一定要學會怎么做!”。有一次，我跑進廚房看媽媽怎么做烤雞翅，我暗自學了下來。于是，我對媽媽說：“我要自己做雞翅!”，媽媽說：“好啊，明天你幫我做吧!”

終于盼到了第二天下午，首先我拿來一個盆子，把雞翅洗一洗后，再用煮開5分鐘的水煮雞翅2分鐘，媽媽說這樣煮一煮，可以去掉表面的臟物和腥味，而且煮的半生不熟方便烤熟。接著把雞翅在盆子里晾一晾，再放調味品，加了醬油腌制，再加上糖、鹽一起調味，腌的發黃可以讓味道濃濃的，大概過了十分鐘，我就把雞翅整齊地擺放在烤架上，放進了烤爐，然后按烤肉按鈕開始烤。過了十分鐘后，我把雞翅翻轉過來，再等了五分鐘。終于大功告成了，在我面前終于出現了金黃的香噴噴的烤雞翅。

我請爸爸和媽媽吃一吃，看看好不好吃?我也拿了一個咬了一口，太好吃了!難到有神在幫我?媽媽還說比她做的還好吃呢!yes!我真開心!

篇三：葡萄園摘葡萄

媽媽說好帶我和展開去葡萄園里摘葡萄的，今天終于她有空帶我們去了。

一路飛車疾馳，呵呵，現在的開發區還真是漂亮，離開了市區的喧鬧，這里反而是那么的安靜，讓人為之心里一爽-------

到了南豐永聯葡萄園，哇塞，一片綠色!一眼望去眼睛好舒服，綠色叢中又鉆出一串串紫色的提子，還有青提則要走近了才能發現，不然它壞壞的躲在葉子里，讓你分不清是葉子還是提子!我和展開商量了下，今天么就我和他兩個人去摘了，媽媽呢就幫我們裝箱。和媽媽說了下我們就要緊去拿了專業剪葡萄的剪刀，挎著籃子去摘提子去。可是一開始我們不知道哪些是成熟的，哪些是還要等些日子才成熟的，胡亂的剪了幾串沒熟的提子，好可惜呀，管理員叔叔過來教了我們怎么樣分辨提子的成熟與否，然后我們重新開始采摘，嚯嚯，這下是沒問題了，看好目標，直接下手呀，我們的成果還不錯。，我們兩個剪的興起，一會功夫媽媽就裝了4箱子了，OK，收工結束。把我倆累的，不過看著我們的勞動成果，什么都不在話下啦。

第三篇：小學日記300字精選范本

精彩時刻“龍來了”

舞龍最精彩的時刻不是龍在表演，而是龍來了!

“龍來了!龍來了!來了”一個小孩大聲尖叫，一邊還用手指著，大人們順著他的目光看去

每個人的心情都不一樣，七嘴八舌的談論起，有一個穿時尚衣的人說：“這一次有可能有創新，比俗好看的多……”還有一個嘆了一口氣，做了一個動作無奈的動作：“哎!還是原來，沒有創新。”然后三個人說都異口同聲的哎了一口氣，都說：“這個沒有創新。”五個人就像串通好了似的，聚在一起說起了這次舞龍老久。這時一個老奶奶敲了這五個人的頭，生氣的說：“這是傳統不能變，你們這些年輕人要知道保護傳統文化，不能壞了規矩，知道不知道?”五個人低下了頭默默的說：“知道了。”老奶奶笑了：“知道了就好知道了就好!”五個人的臉就紅了。

孫贊心，就靠你了

在星期一的中午，我的鋼筆被“綁架了”。

我上學的時候遇見了孫贊心，并告訴他，我的遭遇，他借了我一支筆，并說：“12點寫不好，老師會打人的，我來替你解釋。”這時已經是12點多了，我著急萬分，跑回教室去，立馬寫作業，我向報火警似的，不管三七二十一，先寫完再說，我已經是熱鍋上的螞蟻——團團轉。時間正在一秒一秒的靠近，過了一會，“叮叮叮”我心里一陣慌，仿佛肚子里有一把火想吐出來似的，我死了，孫贊心，快來救救我呀!你就是我的救命草，一定要來救我呀，這是，楊老師了一句意想不到的話作業沒寫完的放在書包里，下課再寫。我有一點不相信我的耳朵，老師你的大發慈悲呀，我真是太幸福了，少了一道菜———竹板炒肉絲。

我逃過了一劫。

孫贊心，我不用靠你了。

我的神探媽媽

我的媽媽是一名高中教師，可是在我看來，她更適合當偵探。

有一次，我想和媽媽下斗獸棋，于是就翻開玩具堆尋找著。可是找了半天也沒找到。我只好向媽媽求助：“媽媽，幫我找一下斗獸棋。”媽媽真厲害，不一會兒就從電腦屋的桌子上找到了。

還有一次，媽媽要去上班，臨走前叮囑我寫完作業才能玩電腦。媽媽走后，我立刻就打開電腦玩起來。我知道媽媽中午十一點半回來，所以我玩到中午十一點二十五分就把電腦關了。媽媽回來后去看了看電腦，生氣地說：“你是不是玩電腦了?” 我說沒有。媽媽又說：“怎么可能?椅子都沒有搬回原處。”我頓時張口結舌，半天說不出話來。

如果媽媽當了偵探，肯定會像福爾摩斯一樣棒的。

第四篇：小學日記300字

昨天晚上，我去騎自行車，腳不小心受傷了，還流了很多的血。

晚上睡覺的時候，我做了一個夢：早上我忍著傷痛去上學，我的同學——樓蘭看見我一瘸一拐地走進教室，沒有了往日的精神飽滿，就擔心地問我：“毛彥人，你怎么了呀?”我有氣無力地回答道：“我的腳受傷了。”聽到“受傷”兩個字，樓蘭若有所思地說：“如果幸運的話，我可以找到一種藥片。”說著樓蘭把書包翻了個四腳朝天，找出一個稀奇古怪的東西，對我說：“毛彥人，把這個藥片貼在你受傷的地方，傷口就會愈合了!”我聽了，馬上把藥片貼在傷口上，果然不出所料，傷口真的好了!

多好的一個夢，我多么希望這個夢能變成現實!

吃“棒，約翰!”

今晚，我們來到了“棒,約翰!”我和弟弟淘氣地奔跑著，高興地叫著，我叫到:”那有位子!”然后飛快地跑了上去，弟弟也不甘落后，也沖了上去，我們坐下來，又說又笑。

媽媽對服務員說：“我們需要一份水果比薩和一份通心粉!”服務員笑呵呵地應著。不一會兒，水果比薩就來了，通心粉也在服務員的手里上了桌，我張口就吃，小弟看著我，也拿了一塊吃……

很快，所有的東西都被我們吃完了。媽媽看我們還不飽，又點了一杯飲料和BBQ雞翅，我們先三口兩口地吃完了雞翅，又喝起了飲料，就在快喝完時，杯底的冰塊引起了我們的注意，我們用吸管吸起了冰塊……快樂的時光很快過去了，多么美好呀!讓我們永遠記住它吧……

讓我寫日記

今天下午原想用漂流作為題目來寫一篇日記。可是突然想到這個題目我寫過了，就去想別的題目。這時媽媽發話了：“你怎么還坐在還不快點去寫日記。”我說：“還在想題目。”她聽了又說：“快點想，今天不寫一篇作文出來就把你的牙齒打下來。開學了看看能不能上，如果能上就上一年去撿垃圾不能上就馬上去撿垃圾!”

我突然想到把這個作為題目剛好。可是媽媽又說了：“如果睜開眼睛是早上閉上眼睛就是晚上的話，那我一瞬間可以寫很多字。”我剛想說：“啊，這怎么可能。”可“啊”字未出口就被媽媽看見了，就走過來說：“張大嘴巴干嗎呢?”一到我身邊就一個巴掌打下來把我的嘴巴打疼了。過了一會嘴巴不疼了就

寫下了這篇想好的日記。

第五篇：小學日記300字

我們班的吳杰同學在五年級可謂是臭名遠揚。特別受音樂老師的喜愛。這不，今天還是難逃此劫。

上課的鈴聲一響，老師便打開了空調。一陣陣習習涼風吹來，劉老師正在平息他那熊熊的怒火。練習完豎笛后，劉老師和往常一樣，看是找同學吹了。如果不會吹，那后果就可想而知了。

哈哈，太棒了，是吳杰。那真是正合我意呀。只見前面的吳杰先是一愣，下巴差點掉到了腳前方。接著他用手指指了指自己的鼻子，確定是否是真的。劉老師瞟了他一眼，點點頭。吳杰忸怩地站了起來，東瞧瞧西望望。可他不會吹，唉，他的厄運降臨了。劉老師一臉壞笑的走向他，他下意識的低頭，想把自己縮成一團。劉老師猛地將腳踩下去。吳杰張大了嘴，輕聲嗚咽。從老師的表情看，他正在拼勁全力。

吳杰的痛苦持續了二十秒大家的的笑聲也在持續。老師剛把腳一移，吳杰便迅速雙腳扶腳，揉來揉去緩解疼痛。劉老師用銳利的目光一掃，吳杰慌忙放下腳，坐正。還拍著他的小心臟。

我們班的活寶非吳杰莫屬了。看來，他的這種調皮已經是習以為常了。